范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

今天我們畢業(yè)作文篇一

畢業(yè)于我是一窗玻璃,，用身體撞碎了之后不躲不避,，擦著凌厲的碎片走過去，一窗一窗地走過去,，那撕心裂肺的傷痛飽含了不舍與遺憾,。

中考似乎便是那遺憾，我終究沒有發(fā)揮好,，終究沒有頂住“千軍萬馬齊過獨木橋”的壓力,，未能在心中為三年的拼搏畫一個美滿的句號，可猶記得一句話“苦難是一筆財富,，道路沒有永恒的平坦,，人生沒有不變的常態(tài)?！睂ρ?，不應(yīng)該自暴自棄，怨人尤天,，更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的泡影中磋砣歲月,，虛度自己的青春年華?！翱喔呵捌?，笑采秋后粒粒珠”只有耕耘,，才會有收獲。只有經(jīng)歷了苦難的砥礪與磨煉,，人生才能逐步走向成熟,，走向完美，才能讓青春無悔,，讓年華無愧,！

此時站在漫漫求學(xué)道路的中點站的我心潮澎湃，思緒萬千,，心中縱有千言萬語,，卻只字難出，無法訴說我心中的依依不舍情,。

“長亭外,，古道邊，芳草碧連天……”

那些深情的眼神,，道出了意味深長,，嘔心瀝血；那些如花的笑臉,，繪出了真情無價,，友誼常駐。

那些老師,，教會我成長,，那些同學(xué)，教會我堅強(qiáng),。

我記得第一次踏入中學(xué)的校門時孩童般的欣喜,，而此時我已淚流滿面，那熟悉的一切一步步離我遠(yuǎn)去,，讓我心中涌起好似暮年回首般的眷戀,。那些草長鶯飛的日子。桃花天遍每一片綠色的山崗,。紅色像是融化的顏料般渲染在山坡上,，霧氣氤氳擴(kuò)散在每一個人的瞳孔里；那些陽光燦爛的日子,。我們同老師在冬日的午后談笑風(fēng)生,，在教室走廊里留下了最美的笑聲，最難忘的師生情,，將冬日融化,。

我漫漫求索，將一切融入這兩句話里：

將來無論我成為參天大樹還是低矮的灌木,，我都將以生命的翠綠向您致敬,，我的老師,。

聚不是開始，散也不是結(jié)束,，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好的瞬間,，將永遠(yuǎn)鉻刻在我的記憶之中，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

憶往昔崢嶸歲月,，看今朝起潮落，望未來任重而道遠(yuǎn),，在這個梔子花香彌漫的季節(jié),，我們離別，我們畢業(yè),，我們以昂仰的姿態(tài)闊步走向明天,！

今天我們畢業(yè)作文篇二

六年的小學(xué)時光如白駒過隙，眼間,，我們就從一個懵懂無知的小孩變成了一位青少年,。回憶一下,，這六年的小學(xué)時光讓我們經(jīng)歷了太多,，六年里,，我們結(jié)實過許多朋友,，認(rèn)識了許多恩師，還結(jié)拜了兩三位好姐妹,，好哥們,。

在這六年里，我們的每一點進(jìn)步都凝聚著老師的不少心血,。俗話說得好：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋煵活櫼磺?，把自己的青春年華都用在教育學(xué)生的時間上，而作為學(xué)生的我們,，怎能不愛他,？

等我們進(jìn)入中學(xué)以后，千萬不可以忘記自己的小學(xué)老師,，因為正是她們,，才初次讓你懂得了許多道理。當(dāng)這道題不會做時,，你想想老師是怎么教你的,；當(dāng)你再次犯這樣的錯誤時,，你想想老師當(dāng)初給你的'教誨。一切的一切都是我們從一株小樹苗長成了一棵參天大樹,，而老師卻一次又一次的在為我們澆水施肥,。為什么？為什么老師要這么含辛茹苦地教育我們,？因為她們想帶給我們最豐富的知識,，想讓我們長大后可以過上美好而又輕松的生活。

眼看我們就要離校,，大家一定不要傷心難過,，因為我們一定還會相見。

童年,，童年,，一個令人醉的字眼；回憶,，回憶,，將在一瞬間逝去。

那一天,，我們最后都是笑著離開的,，但出校門后，也就是畢業(yè)后,，我們又不約而同的躲在老師看不到的地方,，就這樣任眼淚飄灑……時間真是不等人啊,！快一年了,，我們成為初中生了。但,，我們曾經(jīng)許下的諾言呢,？難道被時間無情地抹去了嗎？

我永遠(yuǎn)不會忘記這個校園,，永遠(yuǎn)不會忘記你們在座的每一位同學(xué),，永遠(yuǎn)不會忘記那個讓我笑過，鬧過,，哭過的六年級一班?。?！