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生活問題作文字 生活問題作文字篇一

媽媽說：“如果我告訴你每相鄰兩棵樹之間的距離都是5米,，你能知道小河有多長嗎,？”

“這還不容易?！蔽液芸斓鼗卮鸬?。“80×5＝400米,，小河長400米唄,！”

媽媽摸著我的頭，笑著說：“你做題目速度是很快,，但是,，要仔細(xì)想清楚才行啊,！”

我疑惑了,，還在捧著腦袋想自己錯在哪兒呢,。媽媽說：“你過來看，2棵樹之間有1個5米,，3棵樹之間有2個5米,，4棵樹之間有3個5米……80棵樹之間應(yīng)該有多少個5米呀？”

聽媽媽這么一講,，我仔細(xì)看了看河邊的樹：原來是這樣的規(guī)律,，樹中間間隔的段數(shù)比樹的棵樹少1。80棵樹的距離不是80個5米,，而應(yīng)該是79個5米,，小河的長度原來是79×5=395米呀！

這個星期天我和媽媽出去旅游,，來到了一個小湖邊,。湖邊也種了一圈樹，我們一邊繞著湖散步一邊數(shù)湖邊的樹,，繞湖一圈總共也是數(shù)到了80棵樹,。

媽媽問：“如果每相鄰兩棵樹之間的距離還是5米，我們順著樹繞湖一圈,，小湖的這一圈該有多長呢,？”

我不假思索的馬上脫口而出：“79×5=395米，這樣繞湖一圈是395米,！”

媽媽盯著我的眼睛,，微笑著說：“你又犯了心急不愛動腦的毛病，你仔細(xì)想想有什么不一樣的地方呀,？”

見我還一副摸不著頭腦的模樣,，媽媽耐心地講給我聽?！澳憧?，我們從第1棵樹走到第80棵樹時有沒有繞完湖一圈啊,？”

“對了,，我們還要從第80棵樹走回到第1棵樹，才能繞湖一圈,，所以繞一圈的話就應(yīng)該是79+1=80個5米,，80×5＝400米,?！?/p>

“再想想，如果是3棵樹圍一圈的話,，是一個三角形,，有3條邊組成,；4棵樹能圍成一個正方形或長方形，有4條邊組成,；5棵樹圍一圈有5條邊組成……”

我低頭認(rèn)真想了起來：原來是這樣,，那80棵樹圍一圈，就應(yīng)該有80個5米組成,，這樣繞一圈真的是80×5＝400米?。≡瓉砜粗嗨频纳瞵F(xiàn)象里藏著不一樣的數(shù)學(xué)常識??！

生活問題作文字 生活問題作文字篇二

我想那么漫長的旅途，我們一直都在等待,?？墒菑膩矶疾粫刑蟮拇鷥r，只是等待著我們的曾經(jīng),。

那些故事,，那些過往，都是為你續(xù)命的營養(yǎng),。

我們必須要保持最好的態(tài)度,，無論時光好壞與否。我們都要知道,，未來的每一段時間,，其實都是在我們的想象之中的。我們走的或遠(yuǎn)或近,，其實都無所謂的,。

我們一直都會懂得，那些亂七八糟的歌曲,，其實從來都不是我們自己的任務(wù),。

我們需要讓自己走的更遠(yuǎn)，就必須要看到古老的遠(yuǎn)方,，那些所謂的風(fēng)景,，其實還是來源于自身的信仰。也許從來都不會有任何的故事,，可以讓我們看到代價,。

每個人都在等待，最后的結(jié)局,。

我們還是再次地尋找,，走得更高更遠(yuǎn)，可是我們卻不想讓自己看到更多的美麗，只是因為這一切,，都還是用自己最哈東阿態(tài)度去做,。

去營救，去奉獻(xiàn),。

從來都是可以得到和了解的,，又何必去咄咄逼人。所以,，生活中的問題都是很重要的,。

生活問題作文字 生活問題作文字篇三

在這金色九月，氣爽宜人,，丹桂漂香的日子里,，一年一度的質(zhì)量月悄然而至。

普天之下,，質(zhì)量至上,。打造質(zhì)量基石，創(chuàng)造高品質(zhì)的生活,，是人生的至高,，是人類追求的永恒主題，是我們構(gòu)建和諧社會的共同語言和心愿,。質(zhì)量在我們身邊無處不在,。對于一個企業(yè)，產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命線,；對于我們每一個人,，為了提高生活質(zhì)量，我們每天都在努力奮斗著,。

有一次,，我陪媽媽逛街，在一個商店看見兩件看上去完全一樣的衣服,，但標(biāo)價差異卻非常大,，于是向營業(yè)員打聽了一下，才知道這兩件衣服雖然相似,，卻有著天壤之別,。它們的布料完全不一樣，從而穿上去給人的舒適感也就不一樣,，好的那件也不易變形掉色,。

像這樣的事情,細(xì)想一下，在現(xiàn)實生活中的許多地方都存在著,，當(dāng)家里裝修時,看似相同的木板,，看似相同的鋁合金,，看似相同的地面磚,在質(zhì)量上卻存在著很大的差異,就連我們吃的，看似熟透了的蘋果,你用指甲一刮,，蘋果表面就出現(xiàn)一層薄薄的臘,，這些都是對人身體有害的,。每天每時每刻每分每秒我們無不處在質(zhì)量的環(huán)境中,，例如：食品質(zhì)量，藥品質(zhì)量,，服務(wù)質(zhì)量,，空氣質(zhì)量，睡眠質(zhì)量,，產(chǎn)品質(zhì)量,，生活質(zhì)量等等。

先從食品質(zhì)量說起吧,！

我們學(xué)校門口就有許多小商小販在擺攤,，有的同學(xué)經(jīng)不住誘惑，便買來吃,。有的食品過期了,，同學(xué)們也沒在意?？苫氐郊?，癥狀全都出來了，一下是肚子疼,；一下又拉肚子,；吃多了，可能還會造成更為嚴(yán)重的后果,。

所以,，我要告訴大家，在買東西時,，要認(rèn)準(zhǔn)保質(zhì)期,，生產(chǎn)日期，生產(chǎn)地址產(chǎn)品的合格證等,。如果發(fā)現(xiàn)過期了,，你可以投訴，或者退還,。

我在來說說空氣質(zhì)量的問題吧,！

我們?nèi)祟惒粣圩o(hù)環(huán)境，亂丟垃圾,，隨地吐痰,，砍伐山上的樹木，使地上的

白色垃圾增多了。最重要的是,，人類無休止地砍伐樹木,，他們可曾知道，樹木

可以吸收二氧化碳,，供給人們氧氣,。使人們能生活在舒適的環(huán)境。他們也許不知道,，每一棵樹都是一個氧氣發(fā)生器和二氧化碳吸收器,。一棵椴樹一天能吸收16公斤二氧化碳，150公頃楊,、柳,、槐等闊葉林一天可產(chǎn)生100噸氧氣。城市居民如果平均每人占有10平方米樹木或25平方米草地,，他們呼出的二氧化碳就有了去處,，所需要的氧氣也有了來源。瞧：這是一些多么驚人的數(shù)目呀,！以前,，我們武隆有一個政策：退耕還林。意思是說,，原來用來種莊稼的不是很好的地,，現(xiàn)在用來種樹?？?，這個政策都是為了讓我們周圍的空氣更好,，不是嗎,？我向全縣人民高呼：愛護(hù)環(huán)境,，是我們每一個公民應(yīng)盡的責(zé)任,。

同學(xué)們，質(zhì)量無時不刻的在我們的身邊,。我們的吃穿住行,，都和我們的平常的生活息息相關(guān),。

質(zhì)量關(guān)系著健康,，質(zhì)量關(guān)系著幸福,，質(zhì)量關(guān)系著生命。同學(xué)們,，讓我們共筑質(zhì)量大堤,，共享和諧社會吧！