人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

初中生活作文字 初中生活作文初三篇一

生活猶如夢幻,，無論述寫著什么樣的歡樂，什么樣的悲傷,，什么樣迷離的故事,，我們都會是夢幻里的主角。故事是悲愁迷離,，是歡快怡然,，都會是美麗價值的過去。

生活,，就像一場夢幻,。時間是永恒的，生命是不斷繁延,。昨天開心的笑顏或悲傷的淚簾成為夢幻中的過去,。迎接我們的是未知的明天······雖然過去的事情是真實，但它就像一場夢幻的演出被記憶留在腦海里隨著光陰消逝······

生活,，就像一場夢幻,，童真童趣的我們有著愛麗絲各種神奇的幻想,；花季少年的我們有著赫拉克勒斯超越自我的冒險精神；青春活力的我們有著午夜王子撿到玻璃鞋,，灰姑娘的憧憬,，王子的牽念；年過半百的我們還有什么呢,？我們還有回憶人生的夢幻,，就像老街燈一樣品味人生······

冬去春來，夕陽印照著晚霞,，晴空早已消逝,，愛麗絲的幻影依舊縈繞，灰姑娘的憧憬依然存在······歲月在夢幻中流逝,，夕陽在夢幻中西下,。

生活，難道只是一場夢幻嗎,？

初中生活作文字 初中生活作文初三篇二

午后,，陽光，一首輕音樂,。

本來褶皺的心攤得平平的,，悠揚的旋律很美，甚至到無法用言語來褒釋,。汩汩的鋼琴如流水,，流入心里，沖淡了勞累,，沖淡了壓力，只留下裊裊的尾音,，輕敲著鼓膜,，如浪花拍打水底的鵝卵石塊。

伴著旋律,，我仿佛看見了一片藍藍天際下浩瀚的海,，海面平靜偶有淡淡的水紋。不遠處,，幾只魚汲水,，零星半點的白花。

一只小船,，白而寬大的三角帆,，灰褐色的木身，孤獨的在海上漂著,，船邊的一個女孩兒,，小小的臉,，小小的身體。小小的腳丫踢著水,，在光下灑出一顆顆晶亮的水珠,。

一只魚，銀鱗扁身的魚,，悄悄游過來,，輕吻了女孩的腳，凝視,，離去,，灑下一處安靜的淚。海藍色的泡泡,。

消失了,，女孩兒臉上笑容不在，她努力地用小小的手掌劃動著水面,，想要找到小魚,，卻，再也找不到,。平靜了,，女孩兒站在細軟的沙灘，望了望海,，夕陽下離開,。

其實，我們每個人,，都是在帆船上的孩子,，孤獨的飄著。

我們也曾遇到過許多那樣像小魚一樣的朋友,，他們總是帶給我們片刻的欣喜就離去,，但更重要的他們送給我們的禮物，就是那一抹想念,，是時光下熠熠的珍寶,。

初中生活作文字 初中生活作文初三篇三

我的課余生活豐富多彩，有時畫畫,、有時看課外書,，但我最喜歡的是跳大繩。

星期六中午,，我寫完作業(yè)就去找我們小區(qū)里的朋友,，趙寶巖、趙博涵,、晨晨哥到樓下來跳大繩,。

我負責帶繩子,，繩子的色彩非常漂亮、五彩斑斕,。

晨晨哥和趙寶巖掄繩,，我和趙博涵跳，由于他倆掄得太猛,，繩打的地面“啪啪”作響,，使我們產(chǎn)生了恐懼心理。

但是在晨晨哥的鼓勵下,，我勇敢的沖了上去,，第一下成功了，我又跳了第二下,，就這樣我一共跳了28下,。而趙博涵跳了29下

就在這時有一個想法浮現(xiàn)在腦海里：我第一次成功了，為什么不再第二次挑戰(zhàn)自我,，玩出點花樣呢,？

于是我重登“舞臺”，一會兒雙腳跳,、一會兒交叉跳,、一會兒單腳跳，我輕巧地變換著姿勢,，好像翩翩起舞的花蝴蝶,，大家見了連連稱贊。

這就是我的課余生活,，怎么樣,，是不是對我刮目相看啦？