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那是一道風(fēng)景六年級共幾段 那是一道美麗的風(fēng)景六年級十四篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-04 19:00:32
那是一道風(fēng)景六年級共幾段 那是一道美麗的風(fēng)景六年級十四篇(精選)
時間:2023-06-04 19:00:32     小編:一葉知秋

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

那是一道風(fēng)景六年級共幾段 那是一道美麗的風(fēng)景六年級篇一

我們玩了:旋轉(zhuǎn)椅,、碰碰車,、旋轉(zhuǎn)木馬,、鬼屋、激流勇進,、滑翔天際……到了中午,,我和媽媽肚子都餓的咕咕叫,我們趕緊到餐廳吃飯,。

碰碰車:剛開始有點緊張,,方向盤沒有把握好,一直跟別人相碰撞,,后來終于知道怎么玩了,,可是時間太短了,剛轉(zhuǎn)了兩圈時間就到了,。相信以后我一定能玩的更好,。

激流勇進:要出發(fā)前我們?nèi)蔽溲b披好雨衣,船慢慢啟動了,,把我們送上了15高空,,然后我們從15米高的地方迅速地沖下來,,全部的人都尖叫起來:啊,!濺起來的水都把我們淋成了落湯雞,。

在這里我們飽飽的享受完美餐。坐上電瓶老爺車把整個山慢慢地繞了一圈,。

這次的山夢幻陸世界玩的太開心啦,!

那是一道風(fēng)景六年級共幾段 那是一道美麗的風(fēng)景六年級篇二

三月的午后,陽光明媚,,我在陽臺上看書,。一陣微風(fēng)吹來,清香撲鼻,。隨風(fēng)望去,,春意盎然。我被這窗外的風(fēng)景拉去了心思,,陶醉在這迷人的春景之中,。

正是乍暖還寒時候,雖然冬天那寒冷的氣息還沒有完全消退,,但花兒們卻迫不及待地綻開了她們美麗的笑臉,。

窗外是一條寬敞的馬路,馬路的兩旁盛開著一排排石頭花,,有粉紅色,、梅紅色、黃色以及白色,。

一樹樹石頭花,,燦爛多姿,清香宜人,,在午后的金光下含笑綻放,,在春天的和風(fēng)里輕歌曼舞。粉紅色的花瓣,,金黃色的花蕊,,一朵朵、一串串,,團團相抱,,簇簇相依。

有的花兒已經(jīng)完全展開,,像一位位亭亭玉立的少女在微風(fēng)中翩翩起舞,;開了一半的花兒,像一個個害羞的小姑娘躲在“花朵之屋”里不敢出來,正含苞欲放,;小小的花骨朵兒,,就像一個個嬰兒正在等待著春風(fēng)姑娘和春雨姑娘將她們從甜美的睡夢中叫醒呢!

此時,,街對面?zhèn)鱽硪魂嚽宕嗟淖x書聲,,好像在告訴我:一年之計在于春,把我從窗外的美景中喚醒,。

那是一道風(fēng)景六年級共幾段 那是一道美麗的風(fēng)景六年級篇三

鵝湖山下稻粱肥,,豚柵雞棲半掩扉。桑柘影斜春社散,,家家扶得誘人歸,。

同學(xué)們,你們知道嗎,?王駕的這首《社日》寫的正是我的家園鵝湖山下的田園風(fēng)光。

我們請看,,畫上的這座石拱橋叫大義橋,。橋東連著橋西,有著八百多年的前史,。橋下的河水,,時而緩,時而急,,滋養(yǎng)著一方水土,。

河濱有一片村莊,住著祖祖輩輩在這里耕耘的農(nóng)人,。

遠(yuǎn)處的那座青山,,正是鵝湖山。它危峰兀立,,巨大宏偉,。形狀萬千的云不時環(huán)繞著鵝湖山的山巒,鵝湖山就如同一位美麗的仙女在云霧中若有若無,,神秘莫測,。

山腳下,農(nóng)田遍及,。春天,,農(nóng)人在農(nóng)田耕種,布谷鳥在樹木里唱著:布谷――布谷――,;夏天,,青蛙在田里呱呱叫著,訴說著豐盈的高興;秋天,,金黃的稻谷笑彎了腰,;冬季,雪花鋪滿大地,,農(nóng)田穿上了厚厚的棉衣,。

河流、古橋,、村莊,、農(nóng)田、山巒,,構(gòu)成了一派誘人的田園風(fēng)光,。這便是我心愛的家園!

那是一道風(fēng)景六年級共幾段 那是一道美麗的風(fēng)景六年級篇四

在這個激情噴發(fā)的年代里,,青春詮釋著我們五彩繽紛的年紀(jì):橙色的歡笑,,紫色的節(jié)日,藍(lán)色的向往,,紅色的夢想和綠色的祝福,。

我們的青春,跨過貧瘠越過苦難,,走他個瀟瀟灑灑,;我們的青春,攀過高山渡過汪洋,,來它個地久天長,;我們的青春,趟過黃河越過長江,,愛他個??菔癄€;我們的青春,,一路歡笑一路輕歌,,吼它個地老天荒。

青春是一個最具魅力的旋轉(zhuǎn)舞臺,,能夠?qū)⒓で榕c力量飛揚,,五光十色的霓虹燈,閃爍著流動的身影,,酣暢淋漓的搖滾樂,,飄蕩著跳躍的氣息。在青春的日子里,,好好珍惜,,好好拼搏,,好好祝福,給歲月真心真意的全部,,給季節(jié)無怨無悔的付出,。

我們的青春,在風(fēng)雨中掬一程跋涉的壯麗,,縱然是最悲傷的季節(jié),,也說一聲:辛福無邊。

我們的青春,,在風(fēng)浪中劃一道遠(yuǎn)航的美麗,,縱然是最悲痛的日子,也說一聲:紅塵真好,。

青春,,是激昂與動力的象征,是生命飛揚的美麗,。

那是一道風(fēng)景六年級共幾段 那是一道美麗的風(fēng)景六年級篇五

大家好我介紹的是老家的菜園,。

我的老家在農(nóng)村,一有時間我就會去老家,,因為它會帶來城市生活沒有的樂趣,。

我最喜歡家的菜園,因為一年四季都會有各種各樣的蔬菜在菜園里,。

春天,,各樣的蔬菜發(fā)芽了,,蔬菜一邊綠油油的,,這是我喜歡來到這里感受春天的氣息,爺爺種的油菜開花了,,金黃一片,,引來了小蜜蜂,你閉上眼睛聞一聞,,嗯,,好香啊,!

夏天到了,,菜園里更熱鬧了。西紅柿一個個羞紅了臉,,掛在架子上,,茄子一個個像紫色的小娃娃,辣椒也毫不示弱這一簇紅那一簇綠,,看著生機勃勃的,,黃瓜一個個比賽著看誰長,,這時你要是來菜園餓了,就可以吃一個酸甜的西紅柿,,可是任何美食也無法媲美的,。

秋天到了,菜園里也起了變化,,一個個的大冬瓜靜靜地躺在地上,,等待人們的采摘。

寒冷的冬天到了,,一棵棵大白菜你挨我,,我挨你,似乎在想到取暖,。

這就是我老家的田園風(fēng)光,,它一年四季都那么迷人,那樣充滿生機,。

那是一道風(fēng)景六年級共幾段 那是一道美麗的風(fēng)景六年級篇六

我愛家鄉(xiāng)的草莓,。

草莓是長在草莓苗上的,草莓苗上的葉子和別的葉子都不一樣,,別的葉子都是一片和一根莖連起來的,,而草莓苗的葉子是三片和一根莖連起來的,非常有趣,。清明節(jié)前后,,草莓苗上長滿了小草莓,小草莓的顏色是淡青色的,,過了一段時間草莓的顏色就變成了淺紅色,,最后草莓的顏色就變成了深紅色的了,草莓遍身長滿小毛毛,,非常有趣,。

草莓大的大,小的小,,最大的有杏子那么大,,最小的有櫻桃那么小。草莓正著看像愛心,,反著看像個桃子,。摘一顆放進嘴里那比芝麻還小的種子咬起來香脆脆的。

草莓的顏色是深紅色的,,你輕輕咬開,,就可以看見那鮮紅色的果肉,舌頭上染滿了淺紅色的汁水,。

熱,,那是因為我們這里有許多參天大樹,,是它們幫我們遮擋太陽,所以我們還要感謝參天大樹呢,!

秋天,,金黃的葉子一片一片的飄落下來,就像一只只飛舞的蝴蝶,。農(nóng)民伯伯笑聲連連,,那是因為今年的收成可大。

那是一道風(fēng)景六年級共幾段 那是一道美麗的風(fēng)景六年級篇七

我愛坐在窗口的位置,,那里總有著別樣的風(fēng)景,。

坐在教室的窗口,窗外是矮矮的圍墻,,楊柳青青的春天,,柳絮飛揚著新的生命。陽光下寬闊的操場,,孩子們在比賽踢球,,時而傳來納喊和鼓掌聲。

坐在開往大堡礁的游輪上,,八月暖暖的海風(fēng)吹起我的發(fā),,拂動我的裙角,窗外時而有展翅高飛的海鳥在互相追逐,,滿眼是太平洋一望無際的藍(lán)色,,我期待與海豚來一次偶遇。

十月開往家鄉(xiāng)的火車上,,一片耀眼的金黃吸引了我,,那是遠(yuǎn)處一片片迎風(fēng)點頭的麥浪們,正喜悅地步伐一致地跳著豐收的舞蹈,。

冬雨的歸途,,我坐在紅綠燈前溫暖的車?yán)?,車窗外一個滿臉雨水的外賣小哥吸引了我,,綠燈起他飛快地沖了出去,一個踉蹌帶著沉重箱子的電動車摔倒在十字路口,,我著急地打開車窗,,冰冷的雨水立刻打了進來,我哆嗦地看著他掙扎起身,,快速消失在視線中,。

時光流逝,四季輪轉(zhuǎn),,我眼中窗外的風(fēng)景各有不同,,但每一道都真實地存在著,。

那是一道風(fēng)景六年級共幾段 那是一道美麗的風(fēng)景六年級篇八

你想看看我們學(xué)校的風(fēng)景嗎?那我給你看,!

一走進校園,,一道美麗的風(fēng)景就會映入眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,三棵橡膠樹像一把綠色的大傘,,豎立在校園的西側(cè)。這三棵橡膠樹有多種形態(tài):一種似乎是頑強的戰(zhàn)士,;有一棵樹,,看起來像一個可愛的小女孩;還有一棵樹,,長得像淘氣的孩子,,每棵樹都有人情味。

當(dāng)然,,更受歡迎的是橡膠樹旁邊的運動器材,。一下課,就成了我們歡樂的海洋,!

夏天,,橡膠成了我們快樂的海洋:有的同學(xué)在橡膠樹下看書;一些學(xué)生在橡膠樹下乘涼,;其他學(xué)生在橡膠樹下玩游戲,。陽光照射下,橡膠樹看起來像一層蠟,,把陽光反射成五顏六色的“彩虹”,。

下過了雨天,太陽出來了,,樹下有一種涼涼的感覺,。雨珠落在橡膠葉子上。在陽光的呵護下,,每一顆雨珠都像一顆珍珠,。很美很動人!一些學(xué)生用橡膠樹的落葉來散熱,。

看,,這是我們校園的風(fēng)景線,不是很美嗎,?

六年級,,照顧,照顧,,照顧

那是一道風(fēng)景六年級共幾段 那是一道美麗的風(fēng)景六年級篇九

前幾天,,我和爸爸媽媽,、妹妹一起去了馬劍的沈家灣游玩。大約二三十分鐘的樣子,,我們便到了,。

一下車,我放眼望去,,便可以看見山間鳥語花香,,水中魚蝦嬉戲……

進去后,我發(fā)現(xiàn)屋子的后面有一塊小山坡,。小山坡上種了許多枇杷樹,,一個個小枇杷掛在樹葉間,藏著掖著躲著我們,。我摘了一個,,剝開皮,嘗了嘗味道,,酸甜可口,,汁多味鮮,好吃極了,!

他們那兒還種了許多茶葉,。將嫩綠的茶葉摘下來,洗干凈后放入嘴中嚼一嚼,,,,一股甘中帶甜的滋味很快便從舌尖直沁肺腑!

吃完中餐后,,爸爸帶著我和妹妹去水壩那兒瞧瞧,。突然,爸爸大喊一聲:“快來呀,!”我和妹妹急忙跑了過去,,我們看見了漫山遍野的阿公公。我們從旁邊采了幾根茅草桿,,用來串阿公公,。不一會兒,我們就采了五串阿公公,,興高采烈地回去了,。

吃完后,,我們就高高興興地回家了,。

馬劍的風(fēng)景真美呀!我們真應(yīng)該好好保護它,!

那是一道風(fēng)景六年級共幾段 那是一道美麗的風(fēng)景六年級篇十

小時候,,或者是閑來無事的時候,,我最喜歡的就是看風(fēng)景。

雖然我不知道,,這些問題到底意味著什么,,可是我想看到更多的生活,看到那些來自于生活的波折,,還有苦盡甘來的所有風(fēng)格,,對于我們來講,都有著很大的含義,。

看風(fēng)景,,也如同看人生。

無論是自己的人生,,還是其他的人生,,我們都覺得很有意思。

那個時候,,我想要去看懂其他人的生活和心態(tài),,也是像突然了解到別人,這一切似乎都有不一樣的地方,,我聽著那一首歌曲突然就感覺很熟悉,。

每個人都因為生活尷尬,每個人都曾經(jīng)犯過錯誤,。

可是,,如果真的要去承認(rèn)這一切,我想每個人都能夠去理解,,原來你用一顆拒絕別人的心去看待這一切,,本身就是沒有很好的結(jié)局的。

所有的心態(tài),,或許都是如此,。

只不過事情回到當(dāng)年,我知道,,那些所有的心態(tài),,都忘記的一干二凈了吧。

也許過了很多年,,你都需要有一個澄清的機會,。

哪怕是看風(fēng)景,也是如此,。

那是一道風(fēng)景六年級共幾段 那是一道美麗的風(fēng)景六年級篇十一

暑假,,我去到了新疆的五彩灘。一到五彩灘,各種顏色的石頭映入眼簾,。走在石頭上,,會發(fā)出石頭相碰撞的聲音。再細(xì)看,,石頭上有形狀不一的花紋,,像一道道歲月的皺紋。石頭分別有:白色,、土黃色,、紅色、灰色和粉色這五種顏色,。最常見的是土黃色,,最稀少的便是粉色了。

再往前走,,欣賞一下懸崖邊海的風(fēng)景,,夕陽西下,一個大火球從天而降,,真可謂:“半江火紅半江藍(lán)”,。

再回到石頭,只看見一枚草莓圣代般的石頭在我腳邊,。再看看,,一顆極像玉的石頭在它身旁。五彩灘的石頭,,說美不美,,說不美又美,只能用非同一般來形容,。

仰望天空,,白云被夕陽染紅了,像是被守護邊疆的戰(zhàn)士們的鮮血染紅的,。云朵形狀各異,,有像海一般廣闊的;有像石頭一樣圓潤的,;還有像人的模樣的,!

來到新疆,使我收獲最大的就是五彩灘了,,收獲很多:照片,、石頭、夕陽……但收獲最大的卻是——我發(fā)現(xiàn)了,,這個世界有多么美麗,、美好,!

我愛祖國,更愛新疆的五彩灘,!

那是一道風(fēng)景六年級共幾段 那是一道美麗的風(fēng)景六年級篇十二

今天下午我來到了媽媽的學(xué)校,,看到了美麗的澄池,。

澄池是個月牙形的人工湖,,它雖然面積不大,但很精致美觀,。

澄池的東面是一排柳樹,,柳樹的葉子已經(jīng)枯黃了,但我仿佛看到了春天的那幅景象,,碧綠的柳葉掛滿枝頭,,當(dāng)風(fēng)吹來,長長的柳條拂過水面,,蕩起層層波紋,,我不禁想到了“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的詩句,。

澄池的西邊是一排銀杏樹,,現(xiàn)在銀杏樹的葉子變黃了,那金黃的扇子飄落下來,,鋪在地上像一塊金黃色的地毯,,真想去踩一踩呀!銀杏樹下是一層芭蕉樹,,幾朵紅色的花點綴在綠葉間,,藍(lán)天白云,銀杏紅花構(gòu)成了一幅美麗的畫卷,。

澄池的西北面是一個古色古香的亭子,,有一條長廊連接著,岸邊長廊的頂上鋪滿了紫藤蘿,,紫藤蘿現(xiàn)在沒有開花,,只有碧綠的葉子,到了春天一串一串的紫藤蘿花垂下來,,別提有多好看了,。

在澄池里有幾束干枯的蘆葦,只剩下葦桿了,,池子里還有幾條金魚在自由的玩耍著,。

這就是美麗的澄池啊,!

那是一道風(fēng)景六年級共幾段 那是一道美麗的風(fēng)景六年級篇十三

走進秋天的校園,,校園的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近都是樹,而柳樹最多,。走在那條通往班里的小路上,,柳樹向我們招手,時不時的要低下頭來,,以免被它的柳條掃到,。

你瞧,那校長辦公室門前的小院子,,楓樹的葉子紅的多么好看,,簡直像一片火似的紅的耀眼。

下課時,,同學(xué)們總?cè)ツ抢锾羝恋娜~子,,用來做書簽。它們應(yīng)時節(jié)而動,,秋風(fēng)是它們的號角,,秋霜是它們的先鋒,它們紅的熱烈,,紅的招搖,,紅的酣暢淋漓。

還有春天那盛放的杏樹,,粉紅色的花瓣,,落在校園的地上,顯得格外漂亮,,風(fēng)一吹,,整條小路上變成了一個粉色的地毯。而秋天它依然滿樹綠葉,,遲遲不肯飄落,,仿佛眷戀著春天。

還有那爬山虎,,整面墻上都是一大片一大片的綠色,,爬山虎的小爪子會撓在墻上,像吸盤一樣抓在墻上,,越長越長,,隨著秋的加深,爬山虎的葉子會漸漸變紅,,最后變成深紅色,。

校園就像一座植物園,豐富多彩,,活力四射,。而我們身處其中,,唯有努力才能成為這里最美的風(fēng)景。

那是一道風(fēng)景六年級共幾段 那是一道美麗的風(fēng)景六年級篇十四

黃山,,是個十分美麗的地方,。飛來石,是黃山最有代表性的景物,。

從對面的山頭望過來,,一個扁扁的、圓圓的大石頭在云海中若隱若現(xiàn),,那就是飛來石,。這個名字,,意思是從天外飛來的石頭,。

沒錯,走近一看,,它和山崖好像沒挨著,。不管怎么風(fēng)吹雨淋,它依然安然無恙地立在那兒,,一動不動,。

走到飛來石下,你會發(fā)現(xiàn)它龐大到比你高十幾倍,,不過只有大約一尺厚,。飛來石正處懸崖凸出端,十分突出,、顯眼,。飛來石也在最高的懸崖上,非常引人注目,。

飛來石的外表很奇特,,左上角有一大塊凹了下去,像個吃豆人,。飛來石一小部分上還有小洞洞,,像被蟲蛀了一樣。

飛來石常年受日曬雨淋,,表面被“打磨”得十分光滑,。摸上去冰冰涼的,有一種硬硬的,,像黑板一樣的手感,。

飛來石在密林旁,在云海邊,,有清涼的感覺,,而且周圍全是清新的空氣,。

想來天外飛來的石頭看看嗎?真希望這樣的地方再多一點,。

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