在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
下雪了場景篇一
雪，飄起來了,，看,！一片片潔白的雪花，隨風(fēng)飄舞,，搖曳多姿,，像鵝毛，像柳絮,。雪,，真美啊,！晶瑩光亮,，婀娜多姿，像一顆顆小星星降落人間,，又像一朵朵六瓣梅花打著旋兒紛紛落下,。
雪，像云朵那么輕柔，如玉石一般潔白,。晶瑩的透明的雪花在天空飛舞,，街道上灑滿了雪，房屋上落滿了雪,。整個大地變成了銀白色的世界,。
雪，像一團(tuán)團(tuán)鵝毛,，使大路變的白而平,。看那顆顆樹木,，覆蓋著層層白雪,，人在雪地上走過，身后就留下一條清晰的腳印,。
雪,，像一粒粒糖豆，它們在空中飄舞著,，并不著急落地,，好像舍不得它們住的冰宮呢！小雪花像煙一樣輕,，玉一樣潔,。紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天而降,。
?。⊙?，它們像玉一般潔,，像銀般白。它們是上天派來的小天使,，它們是上天派來的使者,！
下雪了場景篇二
你們有沒有想過2020年第一場雪是什么樣子的?
我想了想，2020年的第一場雪應(yīng)該是這個樣子的,。
一天晚上,，天空中下起了鵝毛大雪，往來的人們都打起了傘,。地面的雪已經(jīng)有一尺厚了,，小朋友們快快樂樂地在雪地里打著雪仗，還有的小朋友在滑雪,，他們玩得不亦樂乎,。地面的雪有一尺后,，人們只能步行，任何交通工具都不可以用,。
我和小蔣,、小戴約著一起去南山的大草坪上玩雪,。我先從地上拿了一些雪,，滾了一個小小的雪球，然后把雪球放在地上,，一直往前滾著,，雪球就/變成了一個非常大的雪球。我又從地上拿了一些雪,，把它滾成一個小小的球,，放在地上向前滾，把它滾成了一個比剛剛滾的球稍微小一些的球,，這些分別是雪人的頭和雪人的身體,。
我又和小蔣、小戴找了兩根樹枝,、幾片葉子和一些草,，我們就開始裝飾雪人了。我把那兩根樹枝插在雪人的身體上,，拿了4片葉子放在雪人的頭上,，它們分別是眼睛、鼻子和嘴巴,。又拿了一些草,，插在雪人的頭上，它們是頭發(fā),。你看,，這個簡單的雪人就做完了。
這就是2020年的一場雪,，怎么樣,，是不是很好玩呀?
下雪了場景篇三
或許，這是今年的第一場雪吧,。
月光下,，雪花閃耀在柔和的風(fēng)里，細(xì)致精巧的結(jié)構(gòu),，晶狀體的完美結(jié)合,，是誰塑造了這片片形態(tài)各異的雪花？輕盈的身軀隨風(fēng)緩緩落下,，輕微的呼吸悸動了整個大地,。薄薄的透明的身軀，像飄在藍(lán)天下的顆顆寶石，輕輕的,，慢慢的,，飄啊飄啊，每一處都留下它們潔白的身影,，留下它們的清新氣味,，最后它們沉淀在屬于自己的世界里……
在這臨近春節(jié)的日子里，我真沒想到會遇到這么美的景色,，出乎意料的驚喜,。
雪花朔朔，潔白如云,，像一只只飛舞著的天使的羽毛,，悄無聲息地輕吻著地面。雪多了,，便緊貼著大地,，一堆一堆地挨在一起，一花一世界,，一雪一場夢,。地面與雪如膠似漆，不離不棄,，譜寫了一支田園雪地交響曲,，清幽的交響曲傾瀉而出，伴著如夢如幻的雪,，交雜在一起,，似乎從遠(yuǎn)處傳來，紛紛而至,，飄飄忽忽,，散落在遙遠(yuǎn)的記憶里……
雪人，最好不過了,。是那個潔白娃娃帶著帽子的雪人嗎,？是那個長著尖尖長長的鼻子的雪人嗎？是那個笑容傻傻,，鼻子和臉頰都凍得發(fā)紅的雪人嗎,？是那個在陽光下渾身閃耀著光芒的雪人嗎？也許都是吧,。它注定走向死亡,，卻會重生。
雪花,，在這一刻融化了……
我們,，還記得雪的聲音嗎,？
下雪了場景篇四
今天早上，我媽媽對我說：“楊,，快來看,，外面下雪了！”我睡覺的時候,，一點也不困,。我下了床，跑到陽臺去看雪,。哇,！地球覆蓋著厚厚的一層雪?？丛鹤永锏能嚕即把┮隆?。遠(yuǎn)處有房子,，都變成了童話里的白色小屋，真的很美,。我忍不住大喊：“我們可以玩雪,！”
在爸爸上學(xué)的路上，我看到路上所有的行人都變成了“雪人”,。因為大雪,，路變得很滑，所以爸爸不得不慢慢小心地開車,。
當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時,，操場被雪覆蓋了。當(dāng)我走進(jìn)去時,，雪碰到了我的腳踝,。我選擇下雪多的地方。雪越多,，你走得越開心,。走到教學(xué)樓前的時候，我已經(jīng)穿雪地靴而不是黑靴了,。我跺了很久腳,，才把腳上的雪弄掉。
到了教室,，一眼就看到了教室旁邊的松樹,。整棵松樹被雪覆蓋，變得更加美麗,，像一個蓬松的銀球,。
下課后,，鵝毛般的大雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。學(xué)生可以忽略這些,，去操場盡情玩耍,。有時候我會在你不注意的時候向你扔雪球。但是值日老師來了,，學(xué)生們像兔子一樣逃得無影無蹤,。
雪越下越大。白色的雪花像白色的精靈,，在空中歡快地飛舞,。雪更像哈利波特里的巫師，把地球變成了銀色的世界,，讓我們的生活更加豐富多彩,。
下雪了場景篇五
清早，一起床就聽見姐姐興奮地喊道：“妹妹,，快來看,，下雪了！”我透過窗戶看去,，呀,！房頂上、樹上,，地上到處是銀裝素裹,，小區(qū)成了粉妝玉砌的世界。
我急忙跑下樓,，看見一輛輛汽車都戴上了一頂頂白色的帽子,。突然，我被一輛汽車吸引住了,，在擋風(fēng)玻璃上,，站著三個小而精致的雪人。
走出小區(qū),，路兩旁的樹,，被積雪覆蓋著，成了瓊枝玉樹,，有的像掛滿了毛茸茸,、亮晶晶的銀條，有的像綴滿了晶瑩潔白的花朵,，有的像掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球,。我走在雪地上發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。路上的車開得很慢,，就像蝸牛慢慢地往前移,；路人也小心翼翼地走著,，生怕一不小心就會摔個四腳朝天。
走到云龍山下,，抬頭看山上的寺廟,、樹，還有上山的路都蒙上了厚厚的積雪,，整個云龍山好像一位肅穆沉靜的老人,。
來到學(xué)校，站在教學(xué)樓上,，俯瞰小操場,，小操場上的寶塔型松樹上，潔白的雪與蒼翠的枝葉層層疊疊,、錯落有致,，好像一棵被裝飾過的圣誕樹看起來美麗、圣潔,。
下課了,，同學(xué)們陸續(xù)來到了操場，有的人在玩打雪仗,，有的人在玩堆雪人……歡聲笑語在操場上空回蕩。
我喜歡這美麗的初雪,。
下雪了場景篇六
今天上午,，下了一場鵝毛大雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,，無窮無盡,，難道是冬姑娘為孩子們準(zhǔn)備的歡樂豆，只要雪過了,，孩子們紛紛跑出來,，一起打雪仗堆雪人，玩得可高興了,！我想雪下得多一點,，把世界變白，那我們就可以不愁沒東西玩了,。
雪不僅美麗,，也為我們的童年增添了許多的樂趣。
雪,，是我夢寐以求的,。今天，雖然已經(jīng)進(jìn)入春,，但雪,，還是下了,。
我冒犯地伸出手，雪花剛一落,，就化了,，好像在說：“我討厭你，走開走開,?！蹦氵€是這么嬌氣----我想。雪時快時慢,；時大時小,。有時，打個哈欠的光景,，它就已經(jīng)煙消云散了,。真是竹籃打水----一場空呀！
我忽然覺得自己是一朵雪花,，輕輕地落下,，雪停了，太陽一出來,，我就化成水蒸氣,，飄回了天宮~~
啊，我愛你,，雪,！
下雪了場景篇七
二十四節(jié)氣歌說的好：冬雪雪冬小大寒。這些節(jié)氣能總結(jié)得如此精辟,，都要靠勞動人民的功勞,。
大概在上午剛上數(shù)學(xué)課的時候，大雪便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄飛了,。
初雪,，是漂亮的。你看我們的教學(xué)樓上,，我們的操場上,，還有操場旁邊的汽車上，都是白花花的,。我們雖然在上課,，但心早已飛到這令人無不嘖嘖稱贊的雪景中了
初雪，是快樂的,。到了課間,，同學(xué)們傾巢而出，立刻涌到了操場上,。頓時,，整個操場沸騰了起來：有的打雪仗,，有的滾雪球，有的徒步滑雪,。同學(xué)們你追我趕,，歡聲笑語好不熱鬧。此時的雪花有了同學(xué)們的陪伴一定也很快樂吧,！
初雪,，是幸福的。爺爺說,，下了雪會把害蟲殺死,，就不用擔(dān)心莊家被蟲蛀了。這多好??！不用灑農(nóng)藥，我們吃的也更健康了,。
初雪,，更是忙碌的。對于環(huán)衛(wèi)工人來說,，不僅要掃垃圾,，還要掃雪。掃雪可是一件很辛苦的活兒,，稍有不慎就會滑到,。有了環(huán)衛(wèi)工人的付出，路上的行人才能安心地行駛,。要不然，得釀成多少交通意外呀,！
哎,！這親愛的雪，如果你可以不危害到人類那將會更完美,。
下雪了場景篇八
當(dāng)樹葉紛紛落下時,，我就知道——冬天來了;當(dāng)人們換上厚厚的棉襖時，我就知道——冬天來了;當(dāng)青蛙開始冬眠時,，我就知道——冬天來了……冬天趁我們不注意時,，偷偷地來到了我們的身邊。
冬天,，太陽變得懶洋洋的,，平時六七點起床開始工作的它，現(xiàn)在八,、九點才起床工作,。發(fā)出的陽光,，再也沒有以前那樣燦爛，那樣強(qiáng)烈,，它的懶惰使世界變得低沉沉的,。
雪精靈們看到這一切，覺得世界太單調(diào)了,，紛紛下來幫忙,。它們?yōu)榇髽浯┥蠞嵃椎耐馓祝瑸榇蟮厣w上了雪白的地毯,。小朋友們見狀開心地穿上棉襖,，戴上帽子，沖出門外,。有的在打雪仗,，雪球一下打過來，一下砸過去,，有的在堆雪人,，還有的在滑雪……他們開心極了。
湖面上,，湖水全都結(jié)冰了,，就像一面光滑的鏡子，散發(fā)出冰冰涼涼的冷氣,。人們還在上面滑冰呢!真是一個天然的溜冰場啊!
我喜歡萬物復(fù)蘇的春天,，喜歡驕陽似火的夏天，也喜歡秋高氣爽的秋天,，但我更喜歡冰天雪地的冬天,。
下雪了02-14
夢見下雪12-08
下雪的周記01-22
