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大學(xué)生實(shí)習(xí)生招聘網(wǎng)(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 16:50:47
大學(xué)生實(shí)習(xí)生招聘網(wǎng)(7篇)
時(shí)間:2023-06-06 16:50:47     小編:一葉知秋

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧

大學(xué)生實(shí)習(xí)生招聘網(wǎng)篇一

處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,,作為一名財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)員,,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會(huì)專業(yè)里的專業(yè)知識(shí),打好理論基礎(chǔ);在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,,密切關(guān)注和了解會(huì)計(jì)工作發(fā)展的最新動(dòng)向,為以后即將從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,走向工作崗位時(shí),,能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的財(cái)會(huì)專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,,讓自己的所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),,縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始,。而且充分認(rèn)識(shí)到自己的不足,,由于電算化并不是每一個(gè)單位都可以普及,現(xiàn)在我國很多會(huì)計(jì)主體都是以半手工,、半電算化的方式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,,所以在實(shí)習(xí)的同時(shí)對(duì)學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識(shí)進(jìn)行自學(xué),。

最后,我要感謝四年的大學(xué)生活,,感謝**大學(xué)班的所有老師同學(xué)以及我的家人和那些永遠(yuǎn)也不能忘記的朋友,,他們的支持與情感,是我永遠(yuǎn)的財(cái)富,。

衷心感謝xx公司能夠給我這么一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),,使在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行這次實(shí)踐訓(xùn)練,使我學(xué)習(xí)的理論知識(shí)有了根基,,提高了我對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí),,實(shí)習(xí)也因此得以順利完成。

當(dāng)然,,我也感謝我的指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)和幫助,。老師淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度以及對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高尚師德令我受益終生。

一道感謝在此次頂崗實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)報(bào)告 寫作過程中給以我?guī)椭妮o導(dǎo)員以及企業(yè)指導(dǎo)老師,。

首先感謝實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)單位的老師給我提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在這里我充分理解實(shí)踐與理論知識(shí)結(jié)合的重要性,,在大學(xué)期間我學(xué)到的知識(shí)是朦朧的概念,,從未親身體驗(yàn),然而通過半年的頂崗實(shí)習(xí)使我身心得到鍛煉,,在現(xiàn)場我們要拿出百分百的精神氣,,全身心投入工作,雖然以后的道路很長,,但我仍會(huì)繼續(xù)努力,,創(chuàng)造一個(gè)美好的明天,再次感謝老師們的栽培,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)生招聘網(wǎng)篇三

學(xué) 號(hào): 20116172 姓 名: 實(shí)習(xí)單位: 實(shí)習(xí)時(shí)間: 20xx.6.22--7.5

教務(wù)部制

通過接觸和參加實(shí)際工作,,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己綜合應(yīng)用的能力,,理論聯(lián)系實(shí)踐,,鍛煉自己各方面綜合能力,為以后做畢業(yè)設(shè)計(jì)及工作實(shí)踐打基礎(chǔ),。

高博教育介紹:

高博教育是全球教育管理集團(tuán)(gem)在中國的旗艦機(jī)構(gòu),,由原摩托羅拉全球高級(jí)副總裁賴炳榮先生創(chuàng)立,地處蘇州工業(yè)園區(qū)獨(dú)墅湖高等教育區(qū),,業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋三個(gè)方面:

1. 高博教育實(shí)訓(xùn)基地 2. 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目工場 3. 蘇州高博軟件技術(shù)學(xué)院

我們這次參加實(shí)習(xí)的部分就是高博教育實(shí)訓(xùn)基地,。

android應(yīng)用開發(fā)程序員,勉強(qiáng)概括了,,在這半個(gè)月中,,我們的角色,。android是基于java開發(fā)出來的框架,所以我們?cè)诔蔀楹细竦腶ndroid應(yīng)用開發(fā)程序員之前,,進(jìn)行了一段時(shí)間java的學(xué)習(xí),,java我們之前在學(xué)校是有學(xué)過的,而正是這一段重復(fù)學(xué)習(xí)的過程讓我們開始認(rèn)識(shí)到高博教育與大學(xué)教育相比,,他的獨(dú)特之處,。android工程師是指從事android移動(dòng)應(yīng)用操作系統(tǒng)、游戲和各種android平臺(tái)功能的應(yīng)用,、開發(fā)和測(cè)試的技術(shù)人員,。 以手機(jī)開發(fā)為主要對(duì)象,包括但不限于手機(jī)操作系統(tǒng),、手機(jī)游戲,、手機(jī)其他多種功能的開發(fā)和優(yōu)化人員。android工程師是移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)者,,希望將自己的應(yīng)用移植到該平臺(tái)上或者在該平臺(tái)上開發(fā)應(yīng)用,。簡單點(diǎn),android應(yīng)用開發(fā),,就是基于android的框架,,設(shè)計(jì)并代碼實(shí)現(xiàn)android應(yīng)用。

來到高博,,我就開始把自己當(dāng)作一個(gè)工作人來看待,,我從心里期待,高博能給我們展示作為一個(gè)職場人所必須具有的素質(zhì)與能力,,同時(shí),,我也希望自己能從這個(gè)過程中慢慢學(xué)習(xí),去為成為一個(gè)職場人而做好前期準(zhǔn)備,。

開班典禮,,名字很容易讓我們產(chǎn)生又在經(jīng)歷一次入學(xué),新生,。從社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂來說,,我們現(xiàn)在就是一個(gè)新生,新生這個(gè)角色我們并不陌生,,從初中到高中,,再從高中到大學(xué),每一次,,我們都是滿懷憧憬與期待,。這次我們卻在期待當(dāng)中感受到沉甸甸的責(zé)任。

開班典禮上,,主講人給我們講了高博的產(chǎn)生背景和創(chuàng)辦企業(yè)的背景,。賴炳榮先生在自己本該頤養(yǎng)天年的時(shí)候,,投入財(cái)力精力進(jìn)入到中國it教育中來,而并不以營利為目的,。這種精神,,我們是該敬重的,為什么沒說學(xué)習(xí)是因?yàn)?,并不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)達(dá)到賴炳榮先生的高度,。與其高調(diào)著說學(xué)習(xí),不如從心里的敬意來得實(shí)際些,。

高博的創(chuàng)業(yè)理念是架起企業(yè)與教育的橋梁,,當(dāng)然這與面向?qū)W術(shù)的當(dāng)學(xué)教育是有很大區(qū)別的。老師在介紹完高博,,就開始講起了職場,。

職場,是我們大部分的歸宿,,那么職場,,或者企業(yè)到底需要什么樣的人呢?要成為職場贏家我們需要注意什么呢?這些問題主講人都給我們做了解答。

企業(yè)需要的是效益,,所以他需要的能帶來效益的人,,與大學(xué)教育相比,企業(yè)跟多的注重的是結(jié)果導(dǎo)向,,也就是說只要效益,而不注重結(jié)果,。這樣的造成的結(jié)果是,,要想在企業(yè)當(dāng)中生成,我們必須注意規(guī)范與靈活的統(tǒng)一,。規(guī)范是因?yàn)槠髽I(yè)要實(shí)現(xiàn)最大效益,,我們要想在企業(yè)生存,就必須遵守企業(yè)的游戲規(guī)則,,這些規(guī)則可能條條框框與我們?cè)诖髮W(xué)中養(yǎng)成的自由散漫

大學(xué)生實(shí)習(xí)生招聘網(wǎng)篇五

前言:為了響應(yīng)學(xué)校暑期到社會(huì)進(jìn)行課外實(shí)踐,,實(shí)習(xí)的號(hào)召。在學(xué)校的安排下

我去到雅昌藝術(shù)中心學(xué)習(xí)實(shí)踐,。這次能有機(jī)會(huì)到工廠實(shí)習(xí)我感到非常高興,,雖然只有短短的不到一個(gè)月的時(shí)間,但是在這不到一個(gè)月的時(shí)間里讓我對(duì)一些平常不了解的東西有了感性的認(rèn)識(shí),,感覺受益匪淺,。在印刷廠的實(shí)習(xí)讓我了解掌握了一些印刷裝訂的知識(shí)和技能,知道了印刷品的生產(chǎn)過程,,同時(shí)也對(duì)印刷流程的印前,,印刷,,印后加工工序有了更深一步的了解。以下是我在實(shí)習(xí)期間的一些總結(jié)以及心得體會(huì),。

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月11日——20xx年7月30日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):雅昌藝術(shù)中心

實(shí)習(xí)目的:1.熟悉印前部分,,印中部分,和印后部分額的各種印刷設(shè)備,,器材和 常用印刷材料

2.明確從原稿設(shè)計(jì)到生產(chǎn)印刷的一系列印刷工藝流程,。 3.掌握各個(gè)工序的具體操作內(nèi)容及要求。

4.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和自我學(xué)習(xí)的能力,。 5.使學(xué)生把握理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,。

雅昌藝術(shù)中心簡介

雅昌創(chuàng)建于1993年,總部設(shè)在深圳,,以此為核心向全國輻射,,擁有北京、深圳,、上海三大運(yùn)營基地,,產(chǎn)品遍及中國大陸、港澳臺(tái)地區(qū)及美國,、日本,、歐洲等印刷業(yè)發(fā)達(dá)的海外市場。

十四年來,,雅昌一直以振興民族印刷事業(yè),、弘揚(yáng)中國民族文化為己任,致力于成為中國新經(jīng)濟(jì)文化產(chǎn)業(yè)的開拓者,,不斷追求先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),、創(chuàng)新的經(jīng)營管理模式,為中國藝術(shù)市場提供全面,、綜合的服務(wù),,尤其是在中國藝術(shù)品拍賣圖錄印制方面,占有全國95%以上的市場份額,。 20xx年,,雅昌創(chuàng)建了獨(dú)創(chuàng)了“傳統(tǒng)印刷+現(xiàn)代it技術(shù)+文化藝術(shù)”嶄新的運(yùn)營模式。作為專業(yè)藝術(shù)資訊發(fā)布載體,,雅昌藝市場行情發(fā)布服務(wù)方面,,填補(bǔ)了國內(nèi)空白,成為中國藝術(shù)品市場不可或缺的工具?,F(xiàn)中國文化藝術(shù)的一個(gè)重要窗口,。 在未來的發(fā)展中,雅昌將以印刷為基礎(chǔ),、數(shù)字資產(chǎn)管理為核心,,充分將深圳,、北京、上海三地資源有效整合,,形成集藝術(shù)品展覽,、藝術(shù)品復(fù)制、中國藝術(shù)品圖像數(shù)據(jù)庫,、中國藝術(shù)品門戶網(wǎng)站,、藝術(shù)家數(shù)據(jù)資源管理系統(tǒng)、藝術(shù)品精品印制,、藝術(shù)出版策劃,、藝術(shù)品衍生產(chǎn)品的開發(fā)與經(jīng)營及藝術(shù)家代理經(jīng)紀(jì)服務(wù)為一體的文化公司。同時(shí),,使雅昌成為深圳,、港澳地區(qū)乃至國際藝術(shù)大師的服務(wù)中心、世界藝術(shù)品圖像處理及復(fù)制印刷中心,。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

輪崗實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容:印前工藝課,,印后工藝課,工務(wù)課,,制作課,,電分課,輸出課,,版房課,,印刷課,裝訂課,,手工組,。 第一天,由公司負(fù)責(zé)人帶我們?cè)诠S內(nèi)部熟悉各個(gè)工序,。實(shí)習(xí)的方式為輪崗實(shí)

習(xí)制度,,主要是在每個(gè)部門都實(shí)習(xí)一遍,,了解各個(gè)部門的運(yùn)作方式和各個(gè)部門的專業(yè)技術(shù),。我們分為3組,分開實(shí)習(xí)印前,、印中和印后,。接著負(fù)責(zé)人又為我們講了一下實(shí)習(xí)制度。接著我們參觀了雅昌藝術(shù)中心的展覽館,,各種精美的印刷品呈現(xiàn)在我們面前,。

我在第二天正式開始了正式的實(shí)習(xí),我這組第一個(gè)實(shí)習(xí)的環(huán)節(jié)是印前制作,。我們實(shí)習(xí)的地點(diǎn)顯示在工廠的版房課,、電分課,、輸出課制作課,其中我們主要學(xué)習(xí)了拼版,、ctp曬斑,、ctf曬版、數(shù)字印刷,,還有一個(gè)就是打樣,。在制作課中我們主要了解了暴肥工藝:在傳統(tǒng)印刷的套印時(shí),當(dāng)文字或色塊穿透底色,,印刷機(jī)套印不準(zhǔn)會(huì)造成漏百邊,,為了彌補(bǔ)套印問題,在制作文件時(shí)需將文字暴肥,,減少漏白邊的機(jī)率,。暴肥方式主要為外擴(kuò),寬度范圍在0.025-0.05mm之間,,必須根據(jù)字體大小調(diào)整暴肥的數(shù)值,。:

ctf工藝:整理資料→辦事審核→開版→曬蘭紙→熏蘭紙→做蘭紙→檢查蘭紙→確認(rèn)蘭紙→拼色→曬版→顯影

ctp工藝:陽圖(有水印版)→顯影→水洗→消臟→上膠→烘干→檢版→印刷部 陰圖(無水水印)→預(yù)熱→前期處理→顯影→涂層處理→后期處理→水洗→干燥處理→檢版→印刷部

pdcsii:工具設(shè)置(黑背景d50/2°)→較色→啟動(dòng)pdcsii墨鍵開合自動(dòng)功能 pdcsii設(shè)定密度(t響應(yīng)) k密度值1.75 允許公差±0.02 c 密度值1.55 允許公差±0.02 m密度值1.50 允許公差±0.02 y密度值1.05 允許公差±0.02

油墨密度符合標(biāo)準(zhǔn)時(shí),參照色樣(貼樣)進(jìn)行手動(dòng)微調(diào),,確定顏色一致后,,保存數(shù)據(jù)作為生產(chǎn)過程中的檢查標(biāo)準(zhǔn)值。

生產(chǎn)過程中,,1000/次抽樣檢查以上各項(xiàng)參數(shù),,使數(shù)據(jù)保持在控制公差范圍內(nèi)并將打印數(shù)據(jù)附在ok留樣上。

電分機(jī)基本特點(diǎn)與原稿尺寸:

cmyk模式→掃描瓷器,,玉器,,國畫,風(fēng)景 lab模式→掃描油畫,,風(fēng)景等稿件 1.s3900(海德堡公司):色彩整體平衡性好,,鮮明性欠缺,層次復(fù)制靈活準(zhǔn)確,,存儲(chǔ)數(shù)據(jù)方便,,適用于掃描風(fēng)景,器物,,油畫,,人物等。

618(日本網(wǎng)屏)黑板層次調(diào)節(jié)靈活,,圖片記錄欠缺,,細(xì)微層次復(fù)制精細(xì),自然。圖片柔和平服,,可調(diào)節(jié)顆粒度,,有去網(wǎng)功能。 8060(日本網(wǎng)屏):黑板可調(diào)節(jié)顆粒度,,適用于以黑色為主的國畫,,古畫等。

flatwork操作步驟

1.確定成品尺寸:審核制作文件與蘭紙作業(yè)單尺寸是否一致,。 2.新建模板:設(shè)定模板名字,、成品尺寸、拼版數(shù)量,。 3.設(shè)定頁碼和留位尺寸,、旋轉(zhuǎn)方向、放置角線,。

4.放置板材紙張,、印張密度條。根據(jù)紙張?jiān)O(shè)定咬口大小是否加密度條,。

5.防止白色塊和折標(biāo),,一貼以上的膠狀裝訂活件必須加放折標(biāo)。騎馬訂,、裸背裝以及奏折裝不需要放折標(biāo),。ab套帖的天頭方向必須加放折標(biāo).

6.放置印版密度條、拉規(guī),、色標(biāo),、檢測(cè)條、information,。

我們還利用pc機(jī)的行了圖片的處理工作,熟悉了photoshop等軟件的操作方法,。

第二周主要在印刷課實(shí)習(xí),也就是印中環(huán)節(jié),。公司的印刷機(jī)種類為小森和海德堡,,大多數(shù)為四色膠印機(jī)。為了不耽誤公司的正常生產(chǎn)操作,,我們沒有進(jìn)行實(shí)際的上機(jī)操作,,我們主要以觀看和提問題為主。我們觀看了印刷機(jī)進(jìn)行印刷的主要流程,,從上紙,,上墨,,上版到機(jī)長的調(diào)水調(diào)墨處理,,到原稿比對(duì)。我了解到機(jī)長對(duì)色彩十分的敏感,,一些細(xì)微的顏色變化都逃不過他們的眼睛,,這樣才能保證印刷的質(zhì)量,。我們還學(xué)習(xí)到出現(xiàn)了緊急故障的處理方法。

印前準(zhǔn)備工作 一.紙張的準(zhǔn)備:

調(diào)濕的三種方式:1.自然吊曬2.曬紙機(jī)調(diào)濕3.把紙張放在較濕的地方加濕,,然后到印刷車間進(jìn)行水分的平衡,。

二.油墨的準(zhǔn)備 三.版的準(zhǔn)備

印版的檢查可分兩大部分 1.印版的外觀檢查

2.圖為部分的檢查:網(wǎng)點(diǎn)質(zhì)量的檢查,規(guī)格的檢查,,規(guī)線,,色標(biāo)的檢查,印版色別的鑒定,,印版深淺的檢查

四.潤版液

五.橡皮布的安裝與使用 根據(jù)印刷原稿確定印刷色序

根據(jù)印刷原稿的內(nèi)容,,遵照突出畫面主色的原則,以防止主色被遮蓋,,一般主色版最后才印,,如以人物畫像,滿上紅葉,,秋季景觀的畫面,,須要加強(qiáng)暖色調(diào)先印黑,青,,后印品紅,,黃:如春色風(fēng)景,山水或雪山的畫面,,要加強(qiáng)冷色調(diào),,則先印黑,品紅后印青,,黃,。

第三周我們主要在印后的相關(guān)車間進(jìn)行了實(shí)習(xí),我們了解了折頁,,配頁,,帖樣,以及精裝書的制作工藝,。還有就是燙金機(jī),,覆膜機(jī),模切機(jī),,壓紙機(jī),,上光機(jī)裱紙機(jī),自動(dòng)黏合機(jī)等機(jī)器的常見操作,。雅昌十分有名的就是他的精裝書,,說明他的印后工藝十分的先進(jìn)。 按照加工的目的分為三大類:

1.對(duì)印刷品表面進(jìn)行的美化裝飾加工 2.是印刷品獲取特定功能的加工 3.印刷品的成型加工 對(duì)封面的整飾加工

1.覆膜工藝 預(yù)涂覆膜的工藝:覆膜準(zhǔn)備→放卷→復(fù)合→復(fù)卷

2.燙印電化鋁 燙印電化鋁的工藝流程:燙印前的準(zhǔn)備→裝版→墊板→參數(shù)的確定→試燙,簽樣,,正式燙印

精裝書工藝流程

一種用單機(jī)和手工制作精裝書的工藝流程,。其流程共分三條線,即書蕊,,書封和套合,。

書蕊加工流程:半成品印張開始→撞頁→開料→粘套頁→粘環(huán)襯→配頁→鎖線

→半成品檢查→壓平→堆積壓平→切書→捆書→涂粘合劑→干燥分本→切書→涂黏合劑→扒圓→起脊→涂黏合劑→潮濕→粘書簽絲帶→粘堵頭布→涂黏合劑→粘書背布→粘書背紙→涂黏合劑→粘筒子紙 書封加工流程:計(jì)算書封殼各料尺寸→開料→涂黏合劑→組殼→包殼塞角→壓平→自然干燥→燙印。

套合加工流程:涂中縫黏合劑→套殼→壓槽→掃襯→壓平定型→自然干燥→成品檢查→包護(hù)襯→包裝貼標(biāo)識(shí)

實(shí)習(xí)收獲:

通過這次再雅昌為期3周的實(shí)習(xí),,我基本對(duì)印刷的各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)有了充分的認(rèn)識(shí),,通過實(shí)際的操作,我對(duì)大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了鞏固,,并且了解了自身有那些不足之處,。相信這對(duì)我接下來學(xué)習(xí)或工作中都會(huì)起到很有效的幫助,得到了真正的動(dòng)手的鍛煉,,體會(huì)到了學(xué)校知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合是多么的重要,。什么工作都真的很艱辛,做好一件簡單的事情很不容易,。印刷需要理論與實(shí)際結(jié)合才能真正的學(xué)好印刷專業(yè),,同時(shí)也磨練了我吃苦耐勞的品格和細(xì)心做事的態(tài)度。這次融入社會(huì)的實(shí)習(xí),,為我們進(jìn)入社會(huì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的意義十分巨大!

大學(xué)生實(shí)習(xí)生招聘網(wǎng)篇六

1、帶學(xué)生走進(jìn)現(xiàn)場進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要一部分,,這樣我們學(xué)生就可以更加容易的將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合起來,,它是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,,學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡,,因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技能型人才,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑,。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),,而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。

本次實(shí)習(xí)學(xué)校為我們聯(lián)系的是金能集團(tuán)的東龐礦,,這個(gè)礦在河北省是規(guī)模較大的礦,,其內(nèi)部的設(shè)備自動(dòng)化集成度很高,對(duì)我們電氣專業(yè)的學(xué)生來說,,這無疑是一個(gè)滿意的實(shí)習(xí)場所,。這次實(shí)習(xí)我們主要要實(shí)地了解的是高壓配電系統(tǒng),從外部的高壓進(jìn)電到高壓配電室,,再到變壓器,,最終經(jīng)低壓配電室將電分配的礦區(qū)各個(gè)部分,。它們每個(gè)部分都是要求十分高的,所以我們要盡量多了解甚至是掌握各器件的作用和注意事項(xiàng)等,。

2、金能集團(tuán)東龐礦介紹

3,、實(shí)習(xí)要求

① 服從指導(dǎo)教師的實(shí)習(xí)安排,。

② 畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)每日填寫實(shí)習(xí)日志,,內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)時(shí)間,、地點(diǎn)、單位,、內(nèi)容,、收獲和體會(huì),也可摘抄實(shí)習(xí)實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)資料,。

③ 實(shí)習(xí)結(jié)束后撰寫不少于20xx字的實(shí)習(xí)報(bào)告,,并將實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)單位意見鑒定在實(shí)習(xí)完成后交指導(dǎo)教師,,作為畢業(yè)實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定的依據(jù),。

(一)礦井高壓電設(shè)備

1、kj137井下電網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)概述

該系統(tǒng)能在地面對(duì)井下供配電系統(tǒng)的所有電氣量的監(jiān)測(cè),、信號(hào)量的監(jiān)測(cè),、開關(guān)分合控制操作,實(shí)現(xiàn)了對(duì)井下高壓開關(guān)的遠(yuǎn)程遙控監(jiān)測(cè),,能夠?qū)崿F(xiàn)視頻,。音頻及系統(tǒng)監(jiān)測(cè)監(jiān)控三網(wǎng)合一,從而全面完善了煤礦井下供電系統(tǒng)的遠(yuǎn)程監(jiān)控,,調(diào)度指揮的功能,,使井下變電所能夠成為真正的無人值守變電所。該系統(tǒng)獨(dú)有的錄波功能能自動(dòng)記錄故障前后幾秒內(nèi)的故障波形,,為故障的快速,、精確判斷和分析提供了準(zhǔn)確的信號(hào)。此外該系統(tǒng)還結(jié)合供電實(shí)際情況解決了突發(fā)停電開關(guān)瞬間的數(shù)據(jù)傳輸,,欠壓保護(hù)及越級(jí)跳閘等現(xiàn)象,,并能通過光纖以太網(wǎng)與其他監(jiān)控實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸一體化,大大提高了系統(tǒng)的實(shí)用性,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)生招聘網(wǎng)篇七

四川康輝旅行社

20xx年7月11日至20xx年8月1日

四川康輝旅行社,,地址成都市天仙橋北路3號(hào)樓,旅游經(jīng)營許可證號(hào)碼為l—sc—gj00030,。宗旨是遵照國家的法律,、法規(guī)和旅游管理部門所制定的有關(guān)旅游的各項(xiàng)規(guī)定,,進(jìn)行各項(xiàng)與旅游有關(guān)的經(jīng)營活動(dòng),用先進(jìn)的管理模式,,熱情優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,接待好每一個(gè)團(tuán)隊(duì)、每一位旅游者,。是全國旅行社第一家股份合作制試點(diǎn),,現(xiàn)又發(fā)展為有限責(zé)任公司。股東大會(huì)是公司的最高權(quán)利機(jī)構(gòu),,董事會(huì)是公司的決策機(jī)構(gòu),,總經(jīng)理全面領(lǐng)導(dǎo)公司的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)。公司有一個(gè)健全的管理體系,,有一套完整的管理制度,,資產(chǎn)質(zhì)量比較好。四川康輝旅行社有一只高素質(zhì),,多語種的外語導(dǎo)游隊(duì)伍,,其中德語導(dǎo)游人數(shù)在全省位居前列。四川康輝旅行社的外語導(dǎo)游人員都擁有國家重點(diǎn)外語院校本科畢業(yè)學(xué)歷,,60%以上有在國外留學(xué)或培訓(xùn)的經(jīng)歷,。四川康輝旅行社的導(dǎo)游人員在行業(yè)中多次受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。有一人被評(píng)為“國家特級(jí)導(dǎo)游”(全國僅21名,,西南7個(gè)省,,直轄市,自治區(qū)僅此一名),,還有一人被評(píng)為“全國十佳導(dǎo)游”,,一人被評(píng)為“四川省十佳導(dǎo)游”。經(jīng)營宗旨為高質(zhì)量的服務(wù),、高質(zhì)量的員工,、高質(zhì)量的旅游。經(jīng)營目標(biāo)是讓合作者放心,、讓旅游者滿意,。經(jīng)營范圍有出境游、入境游,、國內(nèi)游,、邊境游業(yè)務(wù)。

這一次假期正好借要去世博會(huì)旅游的契機(jī),,聯(lián)絡(luò)了四川康輝旅行社作為實(shí)踐單位,,負(fù)責(zé)同行的幾位朋友旅游的聯(lián)絡(luò)和組織工作。擔(dān)當(dāng)起這個(gè)團(tuán)體領(lǐng)隊(duì)的職務(wù),。通過旅行前的準(zhǔn)備,、聯(lián)系,、收繳費(fèi)用、制定合同,,旅行中擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)人,、組織者來達(dá)到體驗(yàn)旅游工作者的工作過程,了解旅游業(yè)的部分工作流程的目的,。從而實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)自身社會(huì)實(shí)踐能力,、策劃組織能力,接觸社會(huì)的目標(biāo),。

1,、出行前:

出行前主要工作是負(fù)責(zé)旅行社與同伴的聯(lián)絡(luò)任務(wù),。最初,,只有我和另外一人,,聯(lián)絡(luò)還算順利,在初步確定后又加入了兩人,。于是對(duì)計(jì)劃做出了小幅度的調(diào)整,由于每個(gè)人都相互不認(rèn)識(shí),,本來預(yù)定在某一天進(jìn)行一次碰頭會(huì),,相互熟悉,但每人也都有自己的課業(yè)任務(wù),,時(shí)間上的安排常常是一改再改,。在報(bào)名截止之前一點(diǎn),鄭歐同學(xué)臨時(shí)想要加入,,由于人數(shù)已滿,,在經(jīng)過多次交涉后,終于讓鄭歐同學(xué)成功加入了團(tuán)隊(duì),。在人數(shù)最終確定后,,我們于7月15日進(jìn)行了其中四人的見面會(huì),大致確定了游覽世博的路線,。并于21日共同參加了此次旅行的說明會(huì),。至說明會(huì)結(jié)束,旅行的準(zhǔn)備工作基本完成,。

2,、旅行期間:

第1/2/3天:

由于暴雨引發(fā)洪水緣故,火車延誤13小時(shí)10分,,于25日18點(diǎn)到達(dá)上海車站,。在吃過晚飯以后,由于部分幼兒想花高出票價(jià)20%的錢坐游輪,,于當(dāng)晚21點(diǎn)一直耽誤不參加自費(fèi)項(xiàng)目的的同伴到11:20,。并于次日0:10到達(dá)住宿處,。由于旅行社為了不減少行程,將世博游的時(shí)間壓縮為半天左右,。引起了部分同學(xué)的不滿,,激起了小摩擦。

第4/5天:

這兩天為世博的游覽,,但由于旅行社為了不違反合同減少行程,,將三天的游覽項(xiàng)目合為兩天。第4天時(shí)于12:00時(shí)進(jìn)入世博園,,比最初計(jì)劃晚了4個(gè)小時(shí),,比導(dǎo)游承諾延遲3小時(shí)。由于我們五人事先申請(qǐng)了脫隊(duì)行動(dòng),,只與團(tuán)隊(duì)參觀中國館,。但由于部分旅行團(tuán)成員沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和時(shí)間觀念,造成其他成員在烈日下等待進(jìn)1個(gè)小時(shí),。進(jìn)入中國館后我們5人與隊(duì)伍分離,,參觀完中國館在園區(qū)活動(dòng)。但當(dāng)下午7點(diǎn)左右,,導(dǎo)游通知我們因部分成員感覺勞累,,要求我們縮短行程順從部分人離開。我們五人據(jù)理力爭,,終于在多次交涉以后通過各種渠道維護(hù)了自身的合法權(quán)益,,于晚間8點(diǎn)離開世博園。

第五天早上我們用40分鐘完成了本應(yīng)半天的科技館行程,。進(jìn)入世博園區(qū)后,,我們五人就與旅行團(tuán)分開行動(dòng),度過了不錯(cuò)的一天,。

第6/7天:

這兩天是在紹興與杭州西湖旅游,,情況比較順利。

第8/9天:

火車回程,。

1,、出行準(zhǔn)備階段:

這一次出行本來預(yù)計(jì)是跟隨其他同學(xué)出行的,但是為了增強(qiáng)自己的組織能力,,這一次我充當(dāng)了旅行組織者的角色,。但顯然做為組織者我有太多的不足之處,汲取了大量的經(jīng)驗(yàn),。首先,,出行前人數(shù)一定要確定。這次旅行前的人數(shù)一直比較不明確,,由最開始的2人增加到后來的5人,,這對(duì)聯(lián)絡(luò)工作出了巨大的難題,。第二,他人的聯(lián)絡(luò)方式要多樣化,,保證信息暢通,。這一次同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)還存在問題,由于聯(lián)系方式只有電話,,在準(zhǔn)備過程中常常無法及時(shí)的聯(lián)系上他人,。第三,出行前的分工一定要明確,,計(jì)劃要嚴(yán)密,。這一次出行前雖然有一次碰面分工和計(jì)劃,但不僅人沒有到齊,,世博園內(nèi)的計(jì)劃也是到了再說,,至于分工攜帶的物品更是沒有提及。而對(duì)于聯(lián)系的問題已讓我深深地體會(huì)到旅游工作者得不容易了,。

2,、旅行進(jìn)行階段:

這一次旅游過程大體上還是比較愉快的,,但是由于事前的疏忽,,沒有認(rèn)真調(diào)查旅行團(tuán)中的人員結(jié)構(gòu)。我們所在的團(tuán)平均年齡偏小,,有的只有六歲左右,,這是造成行程進(jìn)展緩慢的原因之一。同時(shí),,形成期間對(duì)于實(shí)踐的安排還是有一定問題,。本來就已經(jīng)有限的時(shí)間還大量浪費(fèi)在了走路和排隊(duì)上面。本來如果努力一下,,一些熱門場館本來可以通過與其他團(tuán)隊(duì)交涉走團(tuán)隊(duì)通道的,,但由于部分成員的勇氣不足,熱門場館就放棄了,。不過,,這次活動(dòng)還是有很多可取之處的。在行程已經(jīng)因?yàn)椴豢煽咕苤Χ粔嚎s以后,,導(dǎo)游又借有些成員游覽勞累想休息的借口妄圖提前結(jié)束世博園區(qū)的行程,,進(jìn)一步壓迫我們。在我們的交涉與據(jù)理力爭的艱苦奮斗之后,,最終維護(hù)了自己的合法權(quán)益,。

在這次活動(dòng)之后,最大的收獲便是,,個(gè)人的合法權(quán)益不容侵犯,,一旦遇到自己的合法權(quán)益受到侵害,一定要用法律的武器與對(duì)方戰(zhàn)斗到底,。不向錯(cuò)誤妥協(xié),,才能贏得自己的權(quán)力。

大學(xué)生實(shí)習(xí)生招聘網(wǎng)篇八

初步認(rèn)識(shí)社會(huì),,進(jìn)一步了解貨代以及物流運(yùn)輸組織與管理的相關(guān)知識(shí),,做到學(xué)以致用,把從學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作中的實(shí)踐貫穿起來,,從社會(huì)實(shí)踐中,,逐步完善自我,、發(fā)展自我,最終完全融入現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,,做一名言出必行、知識(shí)與能力兼?zhèn)?、符合社?huì)主義發(fā)展目標(biāo)的合格大學(xué)生,,大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告。

1,、勤學(xué)苦練,,善于創(chuàng)新,善于思考,。

2,、紙上得來終須淺,絕知此事要躬行,。

3、靈活處理人際關(guān)系(同事關(guān)系,、上下級(jí)關(guān)系,、客戶關(guān)系)。

4,、嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,,切勿感情意氣用事。

5、要注意安全,,做工作要認(rèn)真,。

(一)業(yè)務(wù)熟悉

第一天走進(jìn)寬敞明亮的辦公大樓,心情特別激動(dòng),,期待著成為其中的一員,。當(dāng)走進(jìn)辦公室的一剎那,就遇見了當(dāng)時(shí)的經(jīng)理,,他帶著我們兩個(gè)人認(rèn)識(shí)了一下公司的業(yè)務(wù)人員,,他們很熱情地介紹了自己的職務(wù)和姓名,這使得我倆剛到非常溫馨,。簡單聊了幾句后就開始介紹我們的工作性質(zhì)和工作任務(wù)安排,,最后經(jīng)理還做了簡短的講話歡迎我們的到來,并祝我們工作順利,。

接下來就是讓我們熟悉業(yè)務(wù),,公司專門找了一位業(yè)務(wù)精英來給我們介紹,從他那里獲悉業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容,。我們今后主要做的是聯(lián)系客戶,、接洽業(yè)務(wù)、簽訂合同(勞動(dòng)合同法),、成交貨物等幾個(gè)方面,。聯(lián)系客戶就是先與下級(jí)客戶溝通,問清楚客戶是什么產(chǎn)品,,規(guī)格怎樣,,價(jià)格如何,,數(shù)量多少,,注意事項(xiàng)等;然后再尋找上級(jí)客戶,說清楚下級(jí)客戶的要求,,若能夠滿足就簽合同,。或者進(jìn)行相反的操作流程,,由上到下,,其結(jié)果一樣。公司與上下級(jí)客戶簽完合同就到了運(yùn)輸與交貨階段,,風(fēng)險(xiǎn)是無處不在,,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)是關(guān)鍵,盡可能的完善合同進(jìn)行規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),,若仍發(fā)生了風(fēng)險(xiǎn),,那就要找到合理的、人性化的處理方式。事后通過同事,,我認(rèn)識(shí)了全國公路運(yùn)輸協(xié)議,、貨運(yùn)的單證該如何填寫、其中的注意事項(xiàng)又有哪些等等,。

從以上的介紹當(dāng)中,,我深悉業(yè)務(wù)員工作的艱辛與繁瑣,必須處理好每一個(gè)細(xì)節(jié)與環(huán)節(jié),,否則就會(huì)釀成大禍,;更艱難的事還有不定期出差,因?yàn)槲覀冏龅氖秦涍\(yùn)專線,,兩個(gè)地區(qū)的業(yè)務(wù)都要做好,。這些更是一個(gè)剛出校門的大學(xué)生所不熟悉的,因此,,要想在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)眼前的工作,,就必須付出百倍的努力,做到不怕吃苦,,不怕受累,,堅(jiān)持到底。

(二)業(yè)務(wù)操作

剛才在業(yè)務(wù)熟悉當(dāng)中已經(jīng)作了簡單的介紹,,那僅是從同事口中獲悉,,以下是通過實(shí)踐,自己的體會(huì)所得,。我公司主要從事烏魯木齊到克拉瑪依的專線貨運(yùn)代理,,我們的工作性質(zhì)就是業(yè)務(wù)員,前期的主要工作任務(wù)就是到烏魯木齊的各大市場,、物流園區(qū)(華凌,、陶瓷市場、汽配城,、機(jī)電市場,、板材區(qū)、美居物流園等)做公司的宣傳并聯(lián)系客戶,,到最后就是洽談業(yè)務(wù),、簽定合同。

大學(xué)生實(shí)習(xí)生招聘網(wǎng)篇九

通過8周的畢業(yè)實(shí)習(xí),,使學(xué)生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作,,將所學(xué)的學(xué)前教育基本理論、方法和技能綜合地運(yùn)用于保教實(shí)踐,,促進(jìn)學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合,,培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立從事保教工作的能力,。

要求通過畢業(yè)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思想以及對(duì)幼兒,、對(duì)專業(yè)的情感,,提高學(xué)生從事學(xué)前教育工作的綜合素質(zhì)。

(一)實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1,、全面見習(xí)幼兒園保教工作,,熟悉幼兒園與班級(jí)基本情況,了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規(guī),、政策的情況及最新教改動(dòng)態(tài),,并了解與收集有關(guān)幼兒園保教工作的資料。

2,、學(xué)習(xí)制定幼兒園保教計(jì)劃,,并予以實(shí)施。

3,、全面實(shí)習(xí)保教工作,,做到“四獨(dú)立”:即獨(dú)立設(shè)計(jì)保教方案、獨(dú)立制作教玩具,、獨(dú)立指導(dǎo)開展一日活動(dòng)以及獨(dú)立進(jìn)行評(píng)析,。

4、了解家長的育兒觀念,,并學(xué)習(xí)參與家園聯(lián)系工作,。

5、參與組織幼兒園的慶?!爸星铩?、“國慶”、“重陽”等節(jié)日活動(dòng),。

6,、完成實(shí)習(xí)作業(yè)。

(二)時(shí)間安排:(各幼兒園根據(jù)自己的園所特點(diǎn)可做適當(dāng)調(diào)整,。)

1,、起始階段:第1周(9。7 ——9,。11)

(1)了解幼兒園及班級(jí)保教計(jì)劃,全面了解保育和教育工作,;

(2)觀察,、熟悉本班幼兒的情況及特點(diǎn),協(xié)助老師做活動(dòng)觀察記錄或個(gè)案觀察記錄,。要求在周末能點(diǎn)出本班所有幼兒的名字,。

(3)參與幼兒園和班級(jí)的節(jié)日活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

(4)在了解保教計(jì)劃基礎(chǔ)上,協(xié)助指導(dǎo)老師做環(huán)境布置和相關(guān)保育,、教育活動(dòng),。

2、初步全面實(shí)習(xí)階段:第2,、3周(9,。14——9。25)

(1)在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)組織保教活動(dòng),,每人嘗試獨(dú)立帶教一次區(qū)角活動(dòng),、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng),,獨(dú)立準(zhǔn)備相關(guān)教玩具,。

(2)參與聽課和評(píng)課;觀摩并旁聽一次園所教研活動(dòng),。

(3)繼續(xù)觀察,、熟悉本班幼兒的情況特點(diǎn),并協(xié)助參與家園聯(lián)系工作,;

(4)參與策劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶?;顒?dòng)。

3,、全面實(shí)習(xí)過渡階段:第4,、5周(9。28 ——10,。9,,國慶假8天)

(1)參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶祝活動(dòng),;

(2)在老師指導(dǎo)下,,設(shè)計(jì)并獨(dú)立帶教區(qū)角活動(dòng)、生活活動(dòng),、戶外活動(dòng),,并獨(dú)立制作相關(guān)教玩具;

(3)獨(dú)立做活動(dòng)記錄和個(gè)案觀察記錄,,并參與活動(dòng)評(píng)析,;

(4)了解并參與在具體活動(dòng)中的家、園,、社區(qū)的聯(lián)系工作,。

4、深入全面實(shí)習(xí)階段:第6,、7周(10,。12——10,。23)

(1)在老師指導(dǎo)下,由每日獨(dú)立設(shè)計(jì)并帶教一個(gè)班級(jí)活動(dòng)環(huán)節(jié),,逐步跟進(jìn)到設(shè)計(jì)并帶教半日活動(dòng),,并獨(dú)立制作相關(guān)教玩具;

(2)參與觀摩和教研活動(dòng),,并參與評(píng)析,;

(3)根據(jù)觀察記錄,能獨(dú)立進(jìn)行一次家園聯(lián)系或溝通,;

(4)深入了解園所特色,,了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動(dòng)態(tài),。

(5)根據(jù)幼兒園需要,,設(shè)計(jì)并參與“重陽節(jié)”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

5,、實(shí)習(xí)總結(jié)階段:第8周(10,。26——10。30)

(1)根據(jù)幼兒園需要,,設(shè)計(jì)并參與組織“重陽節(jié)”相關(guān)活動(dòng),。

(2)在幼兒園老師指導(dǎo)下,制定一份班級(jí)一日活動(dòng)計(jì)劃,;參與一日活動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施全程,,并做一日活動(dòng)設(shè)計(jì)的反思。

(3)完成實(shí)習(xí)作業(yè),,進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),,召開評(píng)議會(huì)、告別會(huì),。

(4)結(jié)清帳目,,歸還物品,于周五下午離園,。

本次8周教育實(shí)習(xí),,以實(shí)習(xí)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐為紐帶,聯(lián)系園方和校方的相關(guān)指導(dǎo)資源,。學(xué)生,、園方和系里關(guān)于實(shí)習(xí)方法和指導(dǎo)工作具體如下:

1、實(shí)習(xí)生:

(1)8周連續(xù)進(jìn)園全面實(shí)習(xí),,每園確定一名實(shí)習(xí)組長,,2名實(shí)習(xí)生進(jìn)一個(gè)班級(jí),跟隨園方指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),;

(2)每人至少每周一次上學(xué)前教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上交流相關(guān)實(shí)習(xí)進(jìn)度情況,,教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)地址:

(3)在實(shí)習(xí)期間,每周主動(dòng)和指導(dǎo)老師溝通,,特別是在自己有帶教活動(dòng)的前一周,,聯(lián)系系里指導(dǎo)老師和園方指導(dǎo)老師,使自己的帶教活動(dòng)能受到雙邊指導(dǎo),。

2,、幼兒園:

(1)幼兒園在了解整體實(shí)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己園所情況,,為實(shí)習(xí)生安排資深幼兒教師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,,有計(jì)劃、有步驟地為實(shí)習(xí)生提供實(shí)習(xí)指導(dǎo),,為實(shí)習(xí)生安排持續(xù)性深入跟班實(shí)習(xí),,或者各年級(jí)體驗(yàn)性實(shí)習(xí),也可以兩者兼顧,;

(2)園方指導(dǎo)老師在指導(dǎo)實(shí)習(xí)生時(shí),,盡量做到具體示范,具體講解,,具體觀察,,具體評(píng)析,將宏觀計(jì)劃和具體操作的關(guān)系結(jié)合起來指導(dǎo)實(shí)習(xí)生,,讓學(xué)生對(duì)班級(jí)工作不僅“知其然”,,更“知其所以然”。

3,、學(xué)前系:

(1)系里搭建并管理教育實(shí)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),,隨時(shí)了解并跟進(jìn)指導(dǎo)實(shí)習(xí)進(jìn)度,做好學(xué)生,、園方和校方的三方溝通工作,。教育實(shí)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)地址是xxxxxx

(2)系里實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師主要督促實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)態(tài)度,并隨時(shí)為學(xué)生答疑解惑,;下園之前事先和園方,、實(shí)習(xí)生做好溝通,實(shí)現(xiàn)下園時(shí)三方在場,、雙方現(xiàn)場合作指導(dǎo),。

1,實(shí)習(xí)報(bào)告安排在實(shí)習(xí)回來后的第二周,,即第10周周三下午,,先分場總結(jié),再全班總結(jié),。

2,,各幼兒園實(shí)習(xí)組長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌本幼兒園的實(shí)習(xí)匯報(bào)工作,。

3,自主實(shí)習(xí)的同學(xué)分上海組和外地組,,由組長統(tǒng)籌安排實(shí)習(xí)匯報(bào)工作,。

1、結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí),,做每日實(shí)習(xí)紀(jì)事,。兼顧四種形式:觀察記錄、聽課記錄(>10節(jié)),、帶教反思(>8節(jié)),、活動(dòng)雜記、教育調(diào)查,。每周上學(xué)前教育實(shí)踐博客上交流實(shí)習(xí)進(jìn)展,。

2、獨(dú)立制定4份具體活動(dòng)計(jì)劃,,1份半日活動(dòng)計(jì)劃,,和1份一日活動(dòng)計(jì)劃,并獨(dú)立制作或準(zhǔn)備相關(guān)教玩具,,實(shí)施計(jì)劃并記錄一段自己組織開展活動(dòng)的實(shí)況錄像,,參與評(píng)議;

3,、實(shí)習(xí)報(bào)告一份,,1500——3000字,內(nèi)容上要求能體現(xiàn)對(duì)畢業(yè)論文的選題的初步思考,。

1,。認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)習(xí)的有關(guān)文件和各項(xiàng)規(guī)定,明確教學(xué)實(shí)習(xí)的目的,,端正態(tài)度,,切實(shí)做好教學(xué)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。

2,。服從院系和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),,接受雙方教師的指導(dǎo)。對(duì)實(shí)習(xí)工作如有意見和建議,,應(yīng)及時(shí)與院系指導(dǎo)教師溝通,。

3。嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,自覺遵守紀(jì)律,。實(shí)習(xí)期間,必須每天按時(shí)到校,不遲到,、不早退,。因故不能到校,應(yīng)事先向園方,、系方兩方請(qǐng)假,。

4,。要認(rèn)真搞好教學(xué)工作,。講課前,必須先寫好教案,,進(jìn)行試講,,并且經(jīng)指導(dǎo)教師審閱、簽字,;要認(rèn)真學(xué)習(xí)帶班帶教的基本方法,,了解帶班老師工作的基本內(nèi)容、特點(diǎn),,實(shí)際感受教書育人氛圍,。

5。必須以身作則,,嚴(yán)格要求自己,,成為幼兒學(xué)習(xí)的表率。要關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,,堅(jiān)決反對(duì)在學(xué)校中散布違背國家法律和教師職業(yè)道德的言論,。

6。愛護(hù)公物,,節(jié)約水電,,搞好衛(wèi)生,保持住房和辦公室的整潔,,在實(shí)習(xí)期間借用幼兒園的物品必須按期歸還,,如有丟失損壞,必須照價(jià)賠償,。

7,。實(shí)習(xí)生之間要彼此關(guān)心、互相幫助,,使實(shí)習(xí)小組成為團(tuán)結(jié)向上的集體,。

1、教育實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定采用優(yōu)(90—100分),、良(80—89分),、中(70—79分)、及格(60—69分)和不及格(60分以下)五級(jí)記分制,。

2,、教育實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定包括四個(gè)方面:實(shí)習(xí)態(tài)度,、保教工作、團(tuán)隊(duì)合作和教師儀表,??己说囊笫牵?/p>

(1)實(shí)習(xí)態(tài)度(占15%)

實(shí)習(xí)生必須明確教育實(shí)習(xí)的目的和意義,積極主動(dòng)地做好教育實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作,;服從院,、系和實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),尊重指導(dǎo)教師,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,;嚴(yán)格要求自己、自覺遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。對(duì)嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)學(xué)校校風(fēng)校紀(jì),,造成惡劣影響者,實(shí)習(xí)成績作不及格處理,。

(2)保教工作(占70%)

包括一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的組織與管理,;家園聯(lián)系;節(jié)日活動(dòng)組織等,。實(shí)習(xí)生在課前要認(rèn)真鉆研分析教材,,按照教學(xué)要求和幼兒實(shí)際編寫教案,進(jìn)行試講,,并由幼兒園指導(dǎo)老師簽字同意后才能上課,。在一日活動(dòng)中,目的明確,,重點(diǎn)突出,,內(nèi)容科學(xué),啟發(fā)性強(qiáng),,能調(diào)幼兒的學(xué)習(xí)積極性,,開展教與學(xué)的雙邊活動(dòng),教學(xué)組織嚴(yán)密,,秩序活而不亂,;能制作直觀教具和運(yùn)用其他教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué);能講標(biāo)準(zhǔn)的普通話,,語言簡潔,、流暢、生動(dòng),,文字規(guī)范,、工整、美觀;能完成教學(xué)任務(wù),,教學(xué)效果好,。能認(rèn)真聽課,參加評(píng)議,。 每個(gè)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際,,必須做到聽講不少于10節(jié),教案不少于6份,,上課不少于8節(jié),。

(3)團(tuán)隊(duì)合作(10%)

實(shí)習(xí)生能根據(jù)教育方針和實(shí)習(xí)學(xué)校的要求,制定具體明確,、切實(shí)可行的班主任工作計(jì)劃,;能較快地掌握和熟悉全班學(xué)生的姓名、個(gè)性特點(diǎn),、興趣愛好、思想情況以及班級(jí)特點(diǎn),;能積極主動(dòng)配合班主任處理日常事務(wù),,進(jìn)行個(gè)別教育和家訪工作,組織輔導(dǎo)主題班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、興趣小組等集體活動(dòng);能關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,同學(xué)生關(guān)系融洽,。

(4)教師儀表(占5%)

指教師的姿態(tài)和風(fēng)度。實(shí)習(xí)生必須注意文明禮貌,,穿戴整潔,,樸素大方,在服式與發(fā)型上要符合教師的身份,。

3,、實(shí)習(xí)生在完成保教工作的同時(shí),可以進(jìn)行教育調(diào)查,。對(duì)取得顯著成績者,,要給予表揚(yáng)。

4,、教育實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),,每個(gè)實(shí)習(xí)生必須認(rèn)真做好書面小結(jié),作為評(píng)定成績的參考,。5,、教育實(shí)習(xí)的成績由園方指導(dǎo)教師根據(jù)上述要求寫出評(píng)語和評(píng)分,并把材料由園方密封,交由實(shí)習(xí)生組長帶回系辦公室,。最后由院,、系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

6,。教學(xué)實(shí)習(xí)成績不及格者不得畢業(yè),。

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