在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

思想報(bào)告大學(xué)生 思想報(bào)告篇一

我懷著激動(dòng)的心情,，開始了一直追求的大學(xué)生活，開始了對(duì)未來全新的的追求,。在探索與忙碌中,，大學(xué)生活已經(jīng)過去了一學(xué)期了?；叵脒@半年,，有收獲，有遺憾,。

學(xué)院洪書記為我們上了大學(xué)的第一堂課——08級(jí)年級(jí)大會(huì),，他一開始就糾正了高中老師給我們對(duì)大學(xué)理解的錯(cuò)誤觀點(diǎn),，告訴我們大學(xué)不是一個(gè)給你享受生活的地方，大學(xué)相當(dāng)于一個(gè)小社會(huì),，它是我們邁進(jìn)社會(huì)前的過渡階段,，這就要求我們不僅僅要學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，更要全方位的鍛煉能力,，為以后在社會(huì)上立于不敗之地做準(zhǔn)備,。在這競(jìng)爭(zhēng)同樣激烈，學(xué)習(xí)變得更加重要,。聽著他的教導(dǎo),，我開始對(duì)應(yīng)該如何過好大學(xué)生活，有了新的思考,。

思想上,，開學(xué)不久，我就遞交了入黨申請(qǐng)書,，并通過實(shí)際行動(dòng)努力向黨組織靠攏,。我經(jīng)常看一些時(shí)政書籍,、雜志,，關(guān)心國(guó)家大事，留心身邊的小事,。但是,，我知道我與合格的黨員的差距還很遠(yuǎn)。在新的學(xué)期里,，我會(huì)更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,、更加透徹的理解科學(xué)發(fā)展觀,，明確當(dāng)一名合格的共產(chǎn)黨員，必須不斷提高自己的政治理論水平,，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),。

學(xué)習(xí)上,，一周只有二十多節(jié)課，學(xué)習(xí)任務(wù)較少,，讓我一下子對(duì)學(xué)習(xí)放松了,，喪失了高中學(xué)習(xí)時(shí)的那種緊迫感?？斓狡谀┛荚嚨臅r(shí)候 ,，才發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)只停在表面上了,，沒有深入，最終讓自己的期末考試考的不太好,。在失敗面前我沒有自暴自棄,，而是客觀的分析原因，避免以后再犯,。在新的學(xué)期里,，我會(huì)記得上學(xué)期的教訓(xùn)，明確目標(biāo),，制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，使自己的每一分一秒都過得有意義,，不留下遺憾,。

工作上，為了鍛煉自己,，我參加了團(tuán)委學(xué)生會(huì),，成為學(xué)習(xí)部的一名干事，同時(shí)還是班級(jí)的副班長(zhǎng),。平時(shí)能夠積極配合老師和部長(zhǎng)的工作,，并認(rèn)真的完成工作。除此之外,，我還積極參加學(xué)校和學(xué)院舉行的活動(dòng),，在這些活動(dòng)中鍛煉自己。在辯論賽中,，我們隊(duì)取得了第一名的成績(jī),。在次過程中我也鍛煉了自己的口才，與人交流的能力,，學(xué)會(huì)了更好的團(tuán)結(jié),。作為班級(jí)的副班長(zhǎng)，我能夠主動(dòng)了解他們學(xué)習(xí)中的困難,，及時(shí)的與各科任課老師溝通,，幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)進(jìn)步。但考勤工作做得不太好,，我會(huì)反思,，總結(jié)不足，爭(zhēng)取更好的額做好自己的工作,。更好的幫助老師,，更好的為同學(xué)們服務(wù)。

生活上,，我積極樂觀,，樂于助人,，經(jīng)常向有困難的同學(xué)伸出援助之手。作為宿舍的舍長(zhǎng),，我平時(shí)積極主動(dòng)的督促舍友做好內(nèi)務(wù),，帶領(lǐng)宿舍成員積極的參加校院組織的各種活動(dòng)。我們宿舍在公寓嘉年華——接力吉利斯活動(dòng)中,，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),。在我的帶動(dòng)和全宿舍成員的努力下，宿舍內(nèi)部之間更加團(tuán)結(jié),，關(guān)系更加融洽,。新的學(xué)期里，我會(huì)更加的努力,，希望我們宿舍能夠更加的和諧,。

總之，不管過去是怎么樣,，從此刻開始又是一個(gè)新的起點(diǎn),，我會(huì)把握時(shí)間，活在當(dāng)下,，讓自己的大學(xué)生活不留遺憾!

請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

思想報(bào)告大學(xué)生 思想報(bào)告篇二

轉(zhuǎn)眼大學(xué)已經(jīng)過了近一年,，在這一年的時(shí)間里，我從對(duì)大學(xué)生活的一無所知到有所了解,，從對(duì)黨的知之甚少到充滿希望和信心,，接受的老師、學(xué)校,、和黨組織的諄諄教誨和指引,，懷著喜悅的心情把我在這學(xué)期的變化匯報(bào)給黨組織聽，既成了此次之思想?yún)R報(bào),。 進(jìn)入大學(xué)后,，我們擁有了更為自由的生活與學(xué)習(xí)的空間，也有了更多自我支配的時(shí)間,。在進(jìn)入大學(xué)的近一年時(shí)間里,，我感觸最深的是隨著人民生活水平的提高，在大學(xué)生中也掀起了高消費(fèi)的熱潮,。作為一名大學(xué)生,，我們還沒有真正開始創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富，我們的消費(fèi)支出基本是來自于我們的父母或社會(huì)的資助,，所以我們當(dāng)前的主要任務(wù)絕不在于享受物質(zhì)生活,，而是用學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐來充實(shí)自己，提高自己的思想覺悟,。 高校是育人的地方,，是為社會(huì)主義培養(yǎng)德、智,、體全面發(fā)展的接班人,，然而當(dāng)代大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)存在著奮斗目標(biāo)模糊不清的狀況，主要表現(xiàn)在文化品位不高,，社會(huì)公德意識(shí)下降,，道德觀念淡薄，道德約束力薄弱,，道德權(quán)威性觀念淡化,，道德地位下降等。我作為一名大學(xué)生,，在剛接觸新環(huán)境的時(shí)候難免隨波逐流,，沒有很好地做到這方面的約束和自我監(jiān)督，沒有真正認(rèn)識(shí)到思想的缺陷,，沒有認(rèn)真地,、深入地學(xué)習(xí)有關(guān)先進(jìn)理論。所以,，我覺得加強(qiáng)思想素質(zhì)教育是當(dāng)務(wù)之急,。

困此，在這一個(gè)階段里,，我著重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高理論修養(yǎng)，并聯(lián)系自己思想,、工作實(shí)際,，不斷改造自己的主觀世界，加強(qiáng)我思想的先進(jìn)性,。

如今,，身邊難免會(huì)有一些同學(xué)的品牌意識(shí)較強(qiáng)，處處講“面子”,，注重生活奢華,，推崇及時(shí)享樂，并把這些思想當(dāng)作是年輕人應(yīng)有的所謂個(gè)性,。社會(huì)變革過程中,，人文思想也深受影響，有的人對(duì)社會(huì)主義制度任意指責(zé),，對(duì)社會(huì)主義發(fā)展前景產(chǎn)生懷疑,，認(rèn)為社會(huì)主義的理論好，資本主義的實(shí)踐好,。在這種思想的影響下,，在前些年沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí)之前,，我也曾迷茫，不過在經(jīng)過過了對(duì)有關(guān)理論的學(xué)習(xí)和理解,，我堅(jiān)定了社會(huì)主義的信念,，特別是在經(jīng)過黨校學(xué)習(xí)以后，我更加對(duì)社會(huì)主義,、共產(chǎn)主義深信不疑,。自改革開放以來，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,，人民生活得到改善，基本上實(shí)現(xiàn)了小康水平,，雖然西部地區(qū)還相對(duì)落后,，但中國(guó)的進(jìn)步是世人有目共睹的，深受廣大人民的贊揚(yáng),。

因此,，我們只要高舉鄧小平理論偉大旗幟，緊緊抓住新世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)高潮期,，就能開創(chuàng)具有中國(guó)特色社會(huì)主義新局面,，達(dá)到本世紀(jì)中葉實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，中國(guó)將成為一顆璀璨的東方明珠,，傲立于世界民族之林,。

在課余時(shí)間，我對(duì)“三個(gè)代表”的深刻內(nèi)涵進(jìn)行了學(xué)習(xí)研究,?！叭齻€(gè)代表”是黨在新世紀(jì)的宣言書，是馬克思主義在中國(guó)的第三次思想飛躍,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們要堅(jiān)持以馬克思列寧主義，毛澤東思想,，鄧小平理論為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”，充分認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨是代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,，中國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)方向和中國(guó)最廣大人民的根本利益的馬克思主義政黨,，是與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的黨,，要堅(jiān)定不移地跟黨走,。我們要在具有自身特點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng)中，努力為我國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)，努力為最廣大人民謀利益,。

社會(huì)主義現(xiàn)代化需要我們?nèi)ソㄔO(shè),，中華民族的偉大復(fù)興需要我們?nèi)^斗。我們要承擔(dān)起這個(gè)歷史責(zé)任,，樹立起遠(yuǎn)大理想,，堅(jiān)持奮發(fā)學(xué)習(xí),，注重錘煉品德,，不斷開拓視野，勇于進(jìn)取創(chuàng)新,，始終艱苦奮斗,，在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)偉大征程中譜寫更加壯麗的青春之歌。

雖然,，我的思想在這一階段的學(xué)習(xí),，工作，生活中有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，但我還存在著一些缺點(diǎn),，比如，對(duì)一些黨的理論的研究還不夠深入,，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)著重加強(qiáng)這方面的能力,，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，絕不放松,，牢記黨的教導(dǎo),，不斷進(jìn)步，為我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)添磚加瓦,，全心全意為人民服務(wù),，個(gè)人利益服從集體利益，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身,。

思想報(bào)告大學(xué)生 思想報(bào)告篇三

一,、對(duì)待孩子幼兒園是個(gè)兒童的世界，生活在這色彩斑斕的兒童世界里,，我用愛心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,，滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們,。平時(shí),，我善于觀察，了解每個(gè)孩子的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),，智力發(fā)展,，興趣愛好，性格特點(diǎn)等，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),，在與孩子的相處中,，尊重?zé)釔勖恳粋€(gè)孩子，對(duì)那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛,。

二,、對(duì)待幼兒園工作幼兒園工作可以說很簡(jiǎn)單，管管孩子吃喝拉撒有什么困難呢?但幼兒園工作也是一個(gè)很難說的問題,，如何抓住不同孩子的特點(diǎn),、如何發(fā)現(xiàn)孩子的最近發(fā)展區(qū)，巧妙地引導(dǎo)他們似乎是一個(gè)任何專家老師都不能胸有成竹的事兒,。我盡自己的能力,，和孩子走得很近，以孩子的眼睛來看待每一件事,，發(fā)現(xiàn)其中的教育價(jià)值,。

在我的帶領(lǐng)下，我們開展了很多或有趣或難忘的主題活動(dòng),。如"我運(yùn)動(dòng),，我健康，我快樂"主題會(huì) ,，"親子同樂"親子游戲等等,。

三、對(duì)待同事同事是我幼兒園工作中很重要的一個(gè)部分,。我喜歡和老師在一起,，從她們那兒，我可以得到很多創(chuàng)意,、靈感,，每個(gè)老師有她們閃光的想法，三人行必有我?guī)熝?。與同事之間不僅互相學(xué)習(xí),，還互相幫助，和諧相處,，感覺幼兒園就像是一個(gè)大家庭一樣,。

四、對(duì)待家長(zhǎng)家園共同配合才能更好地教育好孩子,，因此平時(shí),，我用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待家長(zhǎng)，想為家長(zhǎng)所想,，急為家長(zhǎng)所急,。常向家長(zhǎng)反饋孩子在園的情況，如有出現(xiàn)不好的習(xí)慣，馬上與家長(zhǎng)溝通,，商量教育措施,，及時(shí)改正孩子的習(xí)慣。

五,、對(duì)待國(guó)家大事愛國(guó)是一種尊嚴(yán),，更是一種信念。愛國(guó)主義是我們的民魂,，也是我們的國(guó)魂,。面對(duì)一些涉及國(guó)家利益的大是大非的問題，用一定形式做出理性的表達(dá)是愛國(guó)熱情的具體體現(xiàn),。今年,，日本右翼煽動(dòng)收買我國(guó)"釣魚島",，全國(guó)人民一致抗議,，我也堅(jiān)信，釣魚島是我國(guó)領(lǐng)土一部分,，無論誰(shuí)也抹殺不了,。我感覺自己的愛國(guó)熱情空前高漲，深深經(jīng)歷了一次愛國(guó)主義教育,，我更加覺得在當(dāng)前,，我只有更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，專業(yè)知識(shí),，繼續(xù)投入到社會(huì)主義建設(shè)的潮流中去!

一年來,，在黨組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力工作,，政治思想覺悟有了很大的提高，個(gè)人綜合素質(zhì)有了全面的發(fā)展,，也克服了很多缺點(diǎn),。但我知道、離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),、要求還有一定距離,，如果黨組織批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員，我將在自己平凡的工作崗位上繼續(xù)努力工作,，勤學(xué)苦練,，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員。

思想報(bào)告大學(xué)生 思想報(bào)告篇四

現(xiàn)將我近段時(shí)間的思想,、工作情況向黨組織匯報(bào),。

一、在思想政治上

在近段時(shí)間里，我努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),，全面學(xué)習(xí)了黨的xx大會(huì)議精神,，明確了大會(huì)的主題。不僅如此,，我還時(shí)刻不放松自身素質(zhì)的提高,。利用業(yè)余時(shí)間，閱讀了《蝴蝶夢(mèng)》這本外國(guó)名著,，不斷提升自己的綜合素養(yǎng)和文化底蘊(yùn),。

二、在教學(xué)上

1,、潛心鉆研模塊教學(xué)

自從學(xué)校提倡模塊教學(xué)以來,，我立刻改變以往的教學(xué)方式，來適應(yīng)這個(gè)新生事物,。隨著學(xué)校開展的模塊教學(xué)活動(dòng),，我認(rèn)真地參加聽課、反思,、研修等活動(dòng),，在聽課中學(xué)習(xí)，在反思中醒悟,，在研修中提高,，并將這一過程中的收獲付諸于自己的課堂實(shí)踐中，雖大有摸著石頭過河之感,，但模塊教學(xué)已不再令人畏懼,，由起初的陌生，到中間的朦朧,，逐漸向明朗過渡,。雖然對(duì)于模塊的六種課型尚未一一參透，但是其中的感知課,、學(xué)法課以及習(xí)作課已經(jīng)在我的課堂上運(yùn)用自如,，這樣一來既壓縮了課時(shí)，又使課內(nèi)閱讀與課外閱讀,，課堂和生活有機(jī)地結(jié)合在一起,。

2、過關(guān)式復(fù)習(xí)

這段時(shí)間,，我和學(xué)生都投入到緊張的復(fù)習(xí)中,。以前常常會(huì)出現(xiàn)這樣的場(chǎng)面，無論是聽寫生字還是默寫課文,，每次過后我總像一個(gè)追債的人一樣追著,、攆著讓學(xué)生改錯(cuò),，稍有不慎就會(huì)出現(xiàn)一大群“漏網(wǎng)之魚”。然而很多學(xué)生回到家中一玩起游戲來卻總是“過五關(guān),、斬六將”,，完全沉浸于沖破重重關(guān)卡的喜悅之中，這可是和前者形成了鮮明的對(duì)比呀!如果巧妙地把這兩者結(jié)合在一起,，效果如何呢?效果還真是不錯(cuò)呢!我首先將學(xué)生的名字打印在一個(gè)大表格中,，然后將本學(xué)期課本中應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容分別寫進(jìn)格中，只要學(xué)生哪一項(xiàng)全對(duì),，我就在對(duì)應(yīng)的格子里畫一個(gè)五角星,，本站標(biāo)志著他過關(guān)。這一嘗試不要緊,，以往“我追學(xué)生”的情景由“學(xué)生追我”來代替，他們一下課就紛紛追著我來判,，期待著早點(diǎn)過關(guān),，還有的學(xué)生在為誰(shuí)過的關(guān)最多而暗暗較勁呢!這一舉措改變了學(xué)生以往被動(dòng)的要我學(xué)的局面，變成了我要學(xué)的主動(dòng)學(xué)習(xí)的局面,，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

當(dāng)然，在教學(xué)中有得也有失,，班里還沒有形成愛讀書，好讀書的局面,，我將在下一學(xué)期把這一內(nèi)容作為訓(xùn)練的重點(diǎn),。

3,、班級(jí)管理“雙管”齊下

以往,，我采用學(xué)分制的方式來管理學(xué)生,，學(xué)生們也以學(xué)分的增減來約束著自己的行為,，可是時(shí)間一長(zhǎng)，學(xué)生有人管,，而班干部卻越來越懶散，逐漸出現(xiàn)了放任自流的狀態(tài),，最后有的班干部索性將自己所負(fù)責(zé)的工作也忘掉了,，這樣一來,，班內(nèi)的工作出現(xiàn)了懈怠和滑坡的現(xiàn)象，班里這樣或那樣的問題層出不窮,，針對(duì)這一現(xiàn)狀,，我采用了這樣的方式：將每一位班干部的名字以及工作職責(zé)清晰地羅列出來,，本站這樣他(她)包括我都清楚明了,，然后利用每周的班會(huì)課對(duì)這些班干部的工作情況進(jìn)行小結(jié)，負(fù)責(zé)的會(huì)被投以紅票,，不負(fù)責(zé)的會(huì)被投以黑票,。經(jīng)過一段時(shí)間的嘗試后，得到紅票的班干部干勁越來越大,，得到黑票的學(xué)生也得到了警示,，這樣一來，逐漸形成了班干部管理同學(xué)們,，同學(xué)們監(jiān)督班干部“雙管”的管理機(jī)制,，而我則從繁雜的班級(jí)事務(wù)中解脫了出來，一舉兩得,。

回顧這一段時(shí)間,，得失盡有，其中的“得”會(huì)成為經(jīng)驗(yàn)逐漸累積起來,，使我更好地駕馭我的工作,，其中的“失”會(huì)像一面明鏡折射出工作中的不足，將會(huì)成為我下一個(gè)攻破的難關(guān),，鞭策著我不斷地朝更高的目標(biāo)奮進(jìn),。

思想報(bào)告大學(xué)生 思想報(bào)告篇五

三、缺點(diǎn)與不足

2,、與同事交流少,，關(guān)心同事不夠。

具體表現(xiàn)：

回顧這一段時(shí)間的工作,我基本完成了本職工作,，這與領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助是分不開的,，以上是我對(duì)半年來思想、工作情況的總結(jié),，不全面和不準(zhǔn)確的地方,，請(qǐng)批評(píng)、指正,。