“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?

暑假社會實踐報告字篇一

在一個多月的暑假生活中,，為了更好的了解社會,，響應“大學生生涯教育”的號召;也為了給個人今后發(fā)展奠定堅實的基礎。我利用三十天的時間組織了一項名為“愛心輔導”的社會實踐活動?，F(xiàn)在活動已經(jīng)圓滿結束,，我在此做一個總結，作為大學一年級暑假的社會實踐報告,。

活動的動機

在權衡了各項大學生可能參與的社會實踐活動之后,，我認為：家教是一份切實,、有價值的方案,。作為一名師范學院的學生，盡管我本身屬于非師范類專業(yè),，但“為人師表”這個千年的古訓卻永遠牢記在我的心中,。我覺得，做一個好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時,，如何出色的勝任老師的工作,，對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個向往,，我選擇了組織家教這項社會實踐活動,。

活動的準備

為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織,，自己分配,，自己招生，自己工作”的基本宗旨,。其中這里的“自己”實際上指的是一個群體：即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學歷的朋友們,。他們分別是：萬健(南京郵電大學信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學數(shù)學系),、蔣舒(南京工程學院光電工程系),、賈楠(鹽城工學院經(jīng)濟管理學院)等。在組織好人員之后,，我于17號晚迅速草擬了兩份材料,。即：“愛心輔導介紹”廣告和“愛心輔導活動會員條例”,。(材料見附頁)

活動的實施

在1月19號散發(fā)了“愛心輔導介紹”廣告之后，我們很快接到了許多家長的詢問,，并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式,。1月21號上午結束招生后我組織分配了各個參與同學的任務，其中我具體負責了一名四年級學生的語文及英語輔導工作,。會議結束前我們再次學習了“愛心輔導活動會員條例”,。下午同學們開始各自與負責的孩子家長聯(lián)系，商定具體的'實施細節(jié),。

22號活動正式開始,，在輔導孩子的過程中，我始終遵守條例中的規(guī)定,，牢記認真負責的態(tài)度,，以學生為本，禮貌,、耐心,、親切的完成輔導任務。同時,，我尊敬學生家長,，禮貌用詞，耐心聽從家長的建議,。在具體學科指導中,，我發(fā)現(xiàn)：這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習慣。我針對這一點提出了狠抓輔導效率,，減少學習持續(xù)時間但增大學習頻率的方法,為這個孩子的提高作出了一定的貢獻,。活動結束時,，在我和孩子家長共同組織的測驗中,，他取得了全優(yōu)的好成績。

在完成自己任務的同時我還統(tǒng)籌著全局,，每天與其他四位同學保持密切的聯(lián)系,，時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全。保證活動的正常進行,。

活動的總結

我個人認為：首先,，這個活動是十分具有意義和價值的。當今大學生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴重,，我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉,，正如條例中所說的“生活在嚴格教育體系下的我們，對于社會,、責任,、實踐,，甚至對于報酬是怎樣得來的，還一無所知……發(fā)起這項活動,。既貢獻了自己身上的一份余熱,，也提高了自己的人生閱歷?！逼浯?，通過活動我們也很好的實踐了“大學生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學生自我實現(xiàn)的需要，培養(yǎng)積極上進的人生觀;促進大學生樹立明確的職業(yè)目標和職業(yè)理想以及增強大學生在就業(yè)中的核心競爭力的號召,。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助,。在活動中我再次認可了老師的教育，即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的發(fā)展過程,，大學生就業(yè)準備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務,，而應該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參與“愛心輔導”活動,，我個人對于社會的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認識,，而在組織管理能力上更是得到了很大的進步。盡管不是真正的就業(yè),，但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍,，給自己為人生發(fā)展而做出的準備提供了幫助。

暑假即將結束,，組織并參與“愛心輔導”活動使我的暑假生活變得充實而有意義,。盡管在這次“愛心輔導”活動中我們取得的經(jīng)濟報酬是微薄的，但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富,。因為它讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高，能力有多強,，在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實,、勤奮、虛心”這樣的立身之本,。

暑假社會實踐報告字篇二

導語：暑假即將到來,，你會選擇在暑假參加社會實踐嗎?那么暑假社會實踐報告3000字怎么寫?下面小編為您推薦暑假社會實踐報告3000字范文，歡迎閱讀!

作為當代大學生,，社會實踐尤其重要,。唯有在社會中充分鍛煉自己，才會使自己在實際工作中讓自己成熟,，在勞動中感受未來社會對我們的挑戰(zhàn),。也只有這樣，我們這些在大學里養(yǎng)尊處優(yōu)的所謂天之驕子,，才能夠在挑戰(zhàn)和經(jīng)歷中更加認真地學習和生活,，為將來打好基礎,。當然，社會實踐也能或多或少地為我們取得一些額外的經(jīng)濟來源,，以購置自己所需要的學習和生活用具,。

一、競爭激烈 廈門本身就有廈門大學,、廈門理工學院等一些高校,。尤其是廈門大學，在國內外享有盛譽,，因此我這個西部來的人,，面對他們，幾乎就沒有成功的概率,。除了廈門大學,，其他的學校應該都不及我們西大，但是,，我還是會敗下陣來,。原因很簡單，廈門通用閩南語,，當?shù)氐拇髮W生,，即使不會說，也聽得懂,。而我是一個十足的方言白癡,，連最簡單的重慶話都不大明白，又怎么聽得懂閩南語呢?盡管我也覺得它蠻好聽的,。

二,、不招暑期工或招滿或是證件不齊備 我去過好多的星巴克、麥當勞,、肯得基,、得克士等需要懂英語的快餐店，卻發(fā)現(xiàn)他們早在放假之前就到廈大招了滿滿的一批人了,。我這個吃來的人連面試的機會都沒有,。這也只能怪我自己了。另外有很多的賓館酒店之類的餐飲服務行業(yè),，都不招收暑期工,，這只能夠怪我自己事先沒有問我姐具體情況了。我曾經(jīng)嘗試隱瞞自己的學生身份,，去應聘,。到了后來，卻發(fā)現(xiàn)也不行,，因為我沒有齊備的證件：什么健康證,、暫住證,、未婚證之類的。甭說有,，有的我都沒有聽說過,。

三、沒有充分的工作經(jīng)驗 我曾經(jīng)到一個較為大型的網(wǎng)吧里去應聘網(wǎng)管,。競爭對手是一個17歲的初中生,。老板對我非常滿意，我也認為這項工作是志在必得,。但是,，當老板問到工作經(jīng)歷時，我只有在竹子加工廠工作和做家教的經(jīng)歷,。而競爭對手卻在家里的麻辣燙店里幫忙過,。就因為這樣，老板最終選擇了她,。理由是：網(wǎng)吧是個人多且雜亂的地方,，要接觸不同的人。這需要有良好的應變能力,，懂得和特殊的人周旋的能力,，這是不可以通過培訓獲得的.。而我是在校大學生,，接觸的事情沒有很多,，因此不夠格。而我缺少的,，也是對方所具備的,。

以上都是我在服務行業(yè)求職時遇到的問題，既然在這里失敗,，我就到別的地方去碰運氣,，沒有想到的是，運氣依然不惠顧我,。最先到光輝科技有限公司應聘文員。筆試過關后,，是面試,。原本很順利的時候，對方突然問到,，既然英語對你所學的專業(yè)那么的重要,，為什么你大一沒有過英語四級呢?能否告訴我們原因嗎?當時我就暈了。這個問題真的讓我措手不及,。我知道,，英語沒有過級不重要,，重要的是我居然連參加過級考試的資格都沒有。我如實解釋完之后,，幾乎是抱頭鼠竄了,。

另外一次是應聘華運軟件公司的接線員。一聽到軟件公司,，我想肯定是和電腦有關,，應該沒有那么簡單吧?？蓻]想到,，對方聽說我是大學生，懂得英文,，而且專學普通話,，如獲至寶，面試幾乎沒有什么困難就過了,。接下來,，就要求和我簽訂合同。我馬上警覺起來,。便提議先試一天再說,。他們沒有辦法，就讓我次日下午去工作地點熟悉一下環(huán)境,。當我借來藍色的工作服,，到達工作地點時，卻大失所望,。什么軟件公司的接線員,，所做的只是為一些夜總會拉客的工作。只不過不是面對面,，而是通過打電話的方式,，。原來該公司在臺灣兼營好多的夜總會,、歌舞廳,、酒吧等娛樂場所。我們這些接線員所做的就是打電話給臺灣年輕的男士,，以你的“個人語言魅力”讓他們到本公司消費,，按人頭算提成。電話對方大多是不大正經(jīng)的混社會的人,。這算什么工作?在“熟悉工作”的過程中,，看著那些和我年紀相仿的女孩子用或是嬌滴滴或是嗲聲嗲氣等各種語調(有的甚至粗俗不堪)，給未知男士通電話，想方設法讓對方上鉤時,，我?guī)缀跻鲁鰜砹?。我做不到那副撒嬌樣，也無法以自己大學生的身份去從事這項工作,。是我架子大,，或許是我自作清高，反正我當天就跑了,。

萬般無奈之際,，我姐托人讓我到服裝廠里上班。只要吃苦耐勞就可以了,，來自農(nóng)村的我是絕對適合的,。可是由于廠在島外,，又不包吃住,，，我做了兩天,，發(fā)現(xiàn)除了往返的車費,、伙食費，我?guī)缀跻官N了,。也就因此作罷,。而此時，我由于水土不服引發(fā)的感冒極其并發(fā)癥也越來越嚴重,，家里爸媽一天一個電話叫我沒有合適的工作就回家?guī)兔?，我也就回家了。反正家里雖然過了農(nóng)忙時節(jié),，但是弟妹新學期的學費仍無著落,，我回家或許幫得上忙。

這就是我在廈門找工作的經(jīng)歷,，雖然最終以我失敗告終,。但是，對我而言,，它仍是一段不可抹去的經(jīng)歷,，是一筆不可缺少的財富。

首先,，我在找工作的時候,，基本上完全融入了這個社會。姐姐只是個打工者,，除了指路和提供住宿，基本上幫不上什么忙，全都是我自己去找的,。我第一次體會到,，頭頂烈日，拖著帶病的身體,，走街串巷,，一次又一次被拒絕甚至吃閉門羹的滋味。我開始了思考生活問題和生存問題,。盡管以前我也知道家里貧窮生活不容易,，要好好珍惜來之不易的學習機會。但是長大后所要面對的現(xiàn)實,，遠比我想象的要殘酷千倍萬倍,。一向自以為是的大學生身份，居然被人那么的隨意一瞥,，然后嗤之以鼻,。我無奈，但是又能夠怎么樣呢?生活給我上了嚴峻的一課：生活沒有我想象的那么簡單,。其次,，我也摸索出了一些經(jīng)驗。對于我們在校大學生,，要學會之前去觀察,，做好充分的準備，到合適自身的地方去應聘,，這樣既不會浪費時間,，也能夠提高成功率。一定不能夠病急亂投醫(yī),，不然,，難免不吃閉門羹。再次,，要謹防上當受騙,。處在大學校園的我們，沒有棉隊復雜社會的經(jīng)驗,。要時刻保持警惕,。那個接線員的工作就是個很好的例子。最后,，當然也是最重要的一點,。就是要成分提高自己的自身能力和技能水平。工作經(jīng)驗我們無法獲取,。但是,，像xx,、計算機操作能力這樣的是我們每一個大學生所不可缺少的，都是自己在平時的學習生活中就可以去提高的,。

說說英語吧,。在廈門找工作，讓我有一種明顯的壓力,。那些詢問你英語水平的人,，不是問你過了四級沒有，而是問你過了六級沒有,。對于他們(應該說是沿海城市)而言,，英語過四級是最基礎不過的，六級也只是一般水準,，只有六級以上,，才算得上是好的。即便是打工的人也是如此心態(tài),。我姐姐現(xiàn)在就在自學八年級英語,。她的一個姐妹，被一家公司的老總包養(yǎng),，生活不會很奢侈,，卻是叫老總花幾萬塊錢到廈門最好的學習英語的學校愛得華去學習英語?？梢?，他們對待英語的重視程度，遠高于我們這些在校的學生,。此前對于英語我是敬而遠之,，因為自從高二開始我的英語成績就一落千丈，現(xiàn)在更是看到英語就煩,。這次廈門之行,，我算是體會到英語的重要了。

暑假社會實踐報告字篇三

古人曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”,。

短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期，回首這一個月的實習期,，內心充滿著激動,，也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。

打工實踐實踐雖然很短,，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質,，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。

這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識,，還需要參加社會實踐,。

因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。

大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力。

通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,，增長一些書本上學不到的知識和技能,。

因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。

面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學生應該轉變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。

作為一名大學生，只要是自己所能承受的,，就應該把握所有的機會,，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長,，以便進入社會后可以盡快走上軌道,。

這次的認識時間是一個開始，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟。

作為一名在校學生,，能在大一期間參加社會實習,，是一次難得的機遇。

使我們在掌握基本理論知識后,，迅速的加以實踐運用,。

鞏固學習成果,。

同時，在大三學年,，能對所學知識有了更進一步的深化理解,，便于更好的學習。

這是學業(yè)上的優(yōu)勢,。

更為可貴的是,，我們在實習中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上,。

由于我們一貫生活在校園中,，時刻有老師、家長和同學關愛,，生活可以說用無憂無慮來形容,，很少接觸社會，也很少吃苦,。

在這次酒店實習中,，困難時刻嚴峻的考驗著我們。

通過這次實習,，我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營業(yè)務,，接觸了形形色色的客人，同時還結識了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會,，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會,。

而作為一名還未走出校園的學生,，我深知自己要學的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,，在這種矛盾心理的促使下,，我滿懷著信心和期待去迎接它。

初來酒店我就被它神秘的色彩,、清新的空氣,、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機會在這個地方實習而感到慶幸,。

來到酒店安排崗位,，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢，學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,，一切都需要重新開始學習摸索,，為此當讓我選擇崗位的時候，我選擇了收銀員這一崗位,，因為它接觸客人比較多,，工作時間也比較緊湊,，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。

在工作中,，雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單，其中也是一系列的復雜程序,。

在這一個月的工作中,，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重,、繁忙還是清閑,，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,，因為抱怨是沒有用的。

我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天,。

因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學習業(yè)務知識,，在領班的培訓指導下,，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識到實際操作,，從前臺到接待為客服務,，一點一滴的學習積累，在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務技能,。

實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過程中,，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,，而是當自己是酒店的一員，和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益,。

實習過程中,，我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣,，從酒店基本知識和本職工作開始了解,，偶爾做錯事，也不會有人偏袒,。

作為酒店的一員,，穿上了制服，就要處處維護酒店的權益,，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,，要熟悉酒店的信息,，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時刻為酒店做宣傳,，提高酒店和自己的形象,。

實習過程中，讓我提前接觸了社會,，認識到了當今的就業(yè)形勢,，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。

通過這次實習,，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,，為我的就業(yè)方向做了一個指引。

另外,，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會,，為我們提供了就業(yè)機會。

實習實際上就是一次就業(yè)的演練,，在實習中,，我發(fā)現(xiàn)，其實學習不光充滿在課堂上,，社會上給你提供的學習機會更多,。

只不過，這個學習資源需要你的篩選,。

不象我們課堂上,，老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。

但是,，社會上提供的學習資料更及時,，利用效率更高。

學習的機會時刻充實在生活中,，學習中,。

這是我第一次利用寒假時間參加社會實踐，我明白大學生參加社會實踐是為了引導我們學生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身于社會中的一個良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個重要渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，為樹立服務社會的思想提供一個有效的.途徑,。

通過參加這次的寒假社會實踐活動,，有助于我們大學生在學校中能夠更新觀念，吸收一些新的思想與知識。

為期差不多有三個月的社會實踐,，雖一晃而過,，卻讓我從寒假社會實踐中領悟到了很多是我在學校中沒有感受到的東西，而這些東西也將讓我終生受用,。

社會實踐不僅加深了我了解社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在這次的社會實踐中開拓了視野,，增強了能力,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。

我在實踐中得到許多的感悟!

一,、掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二、人際關系

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,，那就改變一下適應它的方法。

讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。

同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累。

遇到不懂的地方,，自己先想方設法解決,，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

三,、管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四、自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五,、認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐,。

實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性,。

實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。

實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們去解決這些問題,。

而隨著這些問題的不斷解決，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用,。

認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。

認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導。

實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。

只學不實踐,，那么所學的就等零。

理論應該與實踐相結合,。

另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎。

通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。

因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。

要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。

我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

六,、專業(yè)的重要性

選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關注這一環(huán),。

雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講,，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。

平時在學校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里,，數(shù)字絕對不可以出錯,，因為質量是企業(yè)的第一生命，質量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟,，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地,，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題,，算出一個程式就行了,，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論,，沒有實際操作,，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的,，所以一定要特別小心謹慎,，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了,，在工廠里出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失,。

暑假社會實踐報告字篇四

實踐時間：20xx年x月x日---20xx年x月x日

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,，也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說,，能在寒假有充足的時間進行實踐活動,，給了我們一個認識社會、了解社會,，提高自我能力的重要的機會,。作為大二的學生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),，社會實踐應結合我們實際情況,，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐,。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,，為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,，從過程中鍛煉自己,、提高自己。因此,，為了更好的了解社會,，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,，體驗一下工作,，這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份工作，雖然僅有一個月的時間,，但我覺得受益匪淺,，基本上達到了自己的目的,。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力,、自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂,，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”,。

在萬眾矚目中，我們迎來了大學第二個寒假,，怎樣才能讓假期更加豐富而有意義呢。在注重素質教育的今天,，社會實踐是實施素質教育的重要手段,，是服務同學們就業(yè)的重要舉措,，對促進我們了解社會,，了解國情，增長才干,，奉獻社會，鍛煉毅力,，培養(yǎng)品格,，增強社會責任感具有不可替代的作用,，大學生社會實踐更能引導我們學生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑。

一,、實踐目的

讓自己面對更多的各種各樣的人,，增加自己的閱歷，因為在以后的工作學習中,，需要有更多的體驗,，更多的閱歷。畢竟身在學習,，接觸社會的機會較少，趁著暑假有這樣一個機會何不好好鍛煉下自己,。讓自己能體會父母掙錢的艱辛,，從而讓自己學會勤儉節(jié)約，不鋪張浪費;鍛煉自己與人相處和對新環(huán)境的適應能力,，特別是這家超市位于農(nóng)貿市場附近,，人流量很大，每天會和形形色色的人打交道,，怎樣和他們相處這是一門學問,。

選擇在超市打工是一個很好的與社會各階層人接觸的機會。通過與他們的接觸可以更好的接觸社會,、了解社會,。還可以為自己以后的工作打下堅實的基礎。雖然這個過程可能有些艱辛,，但對于我們有益的事情我們要勇于嘗試,，用對生活的熱愛來擊退實踐的艱辛。

二,、實踐內容

為顧客介紹、尋找他需要或者是他適合的商品,，負責散貨的商品歸類以及新到貨物的搬運,，將貨架上被顧客拿走的商品及時補齊，不定時的拖地以及抹貨架,，給貨物打價格標簽,，整理花車,。

比如：不可以串崗、不可以閑談,、不可以把手機帶在身上等等,。所謂不可以串崗，就是不可以擅自離開自己的崗位,。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架,。比如，我是百貨這邊的,，就不能隨便跑到食品那邊去,，食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,，還分三個部分：飲料和冷柜,、餅干類、休閑食品,。為什么不可以隨便串崗呢?其實是這樣的：我們鄉(xiāng)下,，顧客不像大城市的市民素質高，經(jīng)常會有顧客偷東西的,。如果我們隨便離開自己的崗位,，那么這邊的貨架就沒有人看著，東西就很容易少掉!同樣,，“不可以閑談”也類似這個原因,，如國際歌理貨員沒事做的時候都在一起閑談，那么就沒人看著貨物了,，東西少了又是損失!還有,，“不可以把手機帶在身上”，這個規(guī)定看似嚴格,，其實是有其中的原因的,。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息，不認真上班,，沒人看著貨物,。所以，后來經(jīng)理就規(guī)定了：不可以把手機帶在身上!可以把手機帶來上班,，但要放在辦公室,。對于這個規(guī)定，大家還是很理解的,，畢竟上班要有上班的樣子的,，超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當然,，還有很多的規(guī)定,，比如：上班不可以抽煙,、不可以坐下來等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的,。我認為,，這些是最基本的，當然要遵守了,。

三,、工作體會：

第二，誠信是根本,。不論我們做人還是做事,，誠信是我們做人的根本，是我們成功的基本條件,。所以說提高超市的誠信度是很重要的,。俗話說“誠招天下客，譽從信中來,。經(jīng)商信為本,，買賣禮在先?！眱?yōu)質的產(chǎn)品加上優(yōu)質的服務才能誕生優(yōu)質的超市,。經(jīng)濟效益固然是根本，但是社會效益也是超市發(fā)展的助推器,。要兼收兩個效益,，需要經(jīng)營者與職工共同努力的,。作為經(jīng)營管理著要招具有較高素質的職工,，但招高學歷的還不太現(xiàn)實,，但最起碼要有較好的職業(yè)操守。有了誠信的員工,，就會有誠信的企業(yè),，生意也會越做越大。

總的來說,，在超市里打工是絕對有收獲的,。我進入了社會，提前了解了社會,，對這個社會提前有了認識,，我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,，當我認真工作起來就會很投入，但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,，畢竟還是學校里養(yǎng)著的學生,，做起事情來一點也不老道。社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,，讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,，到頭來一事無成,。我想這一次的打工，會永遠記在我的心里,，畢竟那是我第一次感到：無論什么事都不能靠別人,，只有靠自己!但是這一切首先，是要擁有知識,、能力還要有持之以恒的決心,。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的,。而沒有決心,，你的一切都是徒勞，都只是紙上談兵,。因此,，我要更加努力，爭取成為社會的棟梁,。

四,、實踐感悟

以前總覺得讀書還不如早點去找工作掙錢，以為工作是很簡單的一件事,，沒到月底也習慣性的向父母伸手要生活費,，也不懂得節(jié)約，通過這次的實踐,，每天在超市辛苦的工作,，天天面對同樣的事物，還要受超市規(guī)定的約束,，通常一站就是幾個小時,，甚至有時還要面對顧客的刻意刁難，我算是體會到了打工掙錢的不容易,，讓我更能夠體諒父母,，也學會了節(jié)儉。

以前的自己生活在父母的羽翼下,，遇到什么困難都馬上想到父母,，所以養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習慣，變得害怕困難,，不敢面對困難,，這一個月的工作,，離開父母的身邊，結束了在家無憂無慮的日子,，獨自面對工作中的辛酸,，不管遇到什么問題和挫折也只能靠自己一人去解決。這一個月,，我學會了獨立自強,，凡事都靠自己，即使父母不在身邊,，我也能自己去面對并解決困難,。

一直以來都知道人際關系的重要，但從未真正那么深刻的體會到,，這次實踐讓我很有感觸,，我們知道社會上人際關系非常復雜，每一個人都有自己的思想和個性,，向我要和超市員工處理好關系,，不同的人需要不同的方法和技巧，不懂的地方要謙虛謹慎,，虛心向前輩請教,，才能讓自己學到更多的工作經(jīng)驗;和顧客之間要注意自己的語氣以及措辭，面對顧客的不解,，也要很耐心的講解;和老板之間也一樣,，自己做得不對被批評時，即使自己的錯誤是有原因的,，但是也不要為自己狡辯,，虛心接受老板的批評。

五,、實踐總結

在超市的工作中,，讓我從中學習到了很多東西，剛開始我對商品的價格知之甚少,，通過幾天的熟悉,，才對商品的價格有所了解，或許很多人都在超市干過各種各樣的工作,，可是每個人都有不同于別人的感受,。超市的工作真的很辛苦，中間休息的時間是我每天都翹首以盼的,，不過老板的寬容和同事的鼓勵讓我信心滿滿,，一次次打消放棄的念頭，我想證明給自己看，我能勝任這份工作,，我開始更加勤奮,，學習同事出事的方法，接待客人的態(tài)度,。漸漸地,，我犯的錯越來越少，工作更加得心應手,。短暫的社會實踐一晃而過，讓我從中領悟到了很多東西,，我必須在工作中不斷學習,，不斷積累，同時搞好和同事之間的關系,，這些東西將讓我終身受用,。工作要學會全力以赴，不要太計較自己付出多少,，盡量做到多做事,，做有用的事。自己努力的工作,，旁人也會看得到,，不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績,，這才是領導看重的,，不管做什么事，即使是一件小事,，也要認真仔細,，決不能敷衍了事?？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾?。甚至決定事情的成敗，所謂細節(jié)決定成敗,。社會實踐讓還沒走出校園的我們,，更好的接觸社會，了解社會,，加入到社會中,。它有助于我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識,。

同時社會實踐也讓我學習到很多我在學習里無法學到的東西,，與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離,，也開拓了視野,，增長了才干，能更好的明確自己的奮斗目標,。希望以后還能有這樣的機會讓我從實踐中得到鍛煉,。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧,。 我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓,、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所應該做的,。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,，我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,，切不可斤斤計較,，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心,，要學會和周圍的人溝通思想,、關心別人、支持別人,。 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉 ,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

通過對這次打工的體驗，我了解到一句話：不經(jīng)風雨,，怎見彩虹,，沒有人能輕輕松松成功。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份,。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切,。學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距,。在這次實踐中，這一點我感受很深,。在學校,，理論學習的很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到的,，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務,，有時候你會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?就像我做電話回訪一樣,，找準了套路我們就可以賺更多的錢,。也許老師是正確的，雖然大學不像在社會,，但是總算是社會的一部分,。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時作業(yè)的補充,，我們比別人具有了更高的起點,，有了更多知識去應付各種工作上的問題。我覺得我在這次打工真的學到了很多,，這也是我人生一個重要的財富,，也許以后真的在職場中會用的到。

以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,，雖然不是那么的轟轟烈烈,，但也不是平淡無味，至少它是充實的,，給我或多或少帶來對于人生和未來的感悟,。

暑假社會實踐報告字篇五

暑假期間，我在尋甸的一家餐館打工,。在暑假有限的時間里,，我充分利用，以充實自己,。通過實踐,，來領略社會，了解社會,。這份實踐報告便是對我暑假期間實踐學習的整理和總結,。

在暑假沒有來臨之前，我便將暑假的時間排滿,，便是為了讓這個假期過得更充實與有意義,，不再重復以往的空虛與閑度。更是改變只是在書中學得知識的方式,，通過實踐來獲取不一樣的知識,，體味不一樣的生活,，以便能學習更多的知識。帶著很多目的,，讓我對本次實踐充滿激情,。想體會一下打工者的生活，嘗嘗自己賺錢的滋味,，或酸或甜,，絕知此事還須躬行。本次實踐的主要目的是通過打工,，了解社會,，是自己更加成熟，學習在書中學不到的知識,，讓自己多一份經(jīng)歷,，提升自己的能力，拓展自己的能力,，拓展自己的知識面,。

出去找工作才發(fā)現(xiàn)找一份工作并不是如自己想象中的那么容易，看著很多店貼著招聘啟事,，進去一問,，基本都是招長期工。短期工,、暑假工的工作少之又少。終于在找了三天之后了找到了一份在餐館的工作 ,。

找到工作的第二天,，我便開始了暑期的打工生涯。由于沒有太多的工作經(jīng)驗,，所以我工作起來特別的賣力與認真,。通過幾天的學習觀察，我便熟練地掌握了工作流程,。每天上午8：30上班,，晚上9：30下班。早上上班的第一項任務便是收拾昨天客人走后的餐桌,，掃地,、拖地。

等衛(wèi)生打掃完之后,，便是擺上碗筷,，等待客人的到來。當有客人時,，幫忙招呼一下,，上茶水,，報價、幫客人點菜開單,。然后,，便是傳菜?？腿嗽诔燥埰陂g有什么需要,，及時提供?？腿俗吆?，便是收拾餐具，打掃衛(wèi)生,。雖然看起來簡單,，不過客人多時，也時常手忙腳亂,。特別是當客人等待很長時間時,，總是會催老板快一點，老板催促服務生快一點,，服務生催促廚師快一點,，廚師恨不得要催時間慢一點。

打工累點是自然的事,。與受氣相比,，受累是算不了什么的，特別是像我這種初出茅廬,、沒有經(jīng)驗的學生,。每天面對不同的客人，每個客人都有不同的性格和習慣,。有很多客人喝醉酒后,，總是亂說一些我們難以應付的問題，還有時有的客人會拿服務生開玩笑,。而作為一名服務生,，是沒有發(fā)脾氣的權利的，也不能與客人爭吵爭辯,，因為“顧客就是上帝”,。而工作中并非只是收顧客的氣，有時工作中的失誤與不足,，還會挨管理人員的訓,。不過在一段時間以后，我便慢慢適應了,。作為一名打工者,，在顧客和老板面前,，要做的便是服從、服從,、再服從,。其實，老板大多數(shù)時候是很關心員工的,，有時會鼓勵我,，在受到顧客的委屈時，也會給予安慰,。有機會時,，其他的老員工，總會給我講很多道理事情和處理的方法,。

我也會問一些自己不明白的問題,，他們也能幫我很好的解答。我在其中學到了不少社會知識和一些為人處事的原則,。出門在外,，打工受氣在所難免。所以想得開了,，再大的誤會也會煙消云散,。在飯店打工，以前以為沒有客人的時候會是閑著舒服,。工作之后才發(fā)現(xiàn),，即使沒有客人，也要站著等候客人的到來,。一天站10個多小時的生活,，開始并不是很習慣。即使習慣以后,，一下班也有立刻坐下的沖動,。不禁悟到：站得久了,，發(fā)現(xiàn)可以坐著的人就是幸福的,。由于是在餐館，所以吃到很多以前未曾吃過的東西,，也算是開了口界,。由于常在門口站著，店門前恰好是一條公路,，所以了解了很多不同類型的車,，寶馬、奔馳也不再像以往那么眼生,。常在城市轉,，這里養(yǎng)狗和鳥的特別多,，也看到很多不同品種的狗和不同種類的鳥，煞是有趣,。

本次實踐,，我知道了父母的辛苦和供我上學的艱辛。想想以我一個月一千多一點的工資計算難以維持我一年的大學生活的,。原本以為辛苦的我,，在經(jīng)歷過一次打工后真正明白，比起打工的艱難多阻,，這點苦又算得了什么,。社會比想象中的復雜還要復雜。世界雖有太多的五彩繽紛,，但看起來遠不如大學的單純美,。經(jīng)過打工的磨練，更知原來大學生活的純真是多么美好.這讓我更加懂得珍惜大學生活,，人生這段美好的時光,。在打工中，正是由于工作中的失誤與不足,，讓我學會虛心接受批評,，并認真改正，明白拒絕對錯誤的認知,，便會導致正確的遲來,。這份工作讓我變的更有耐心，更能熱情地對待周圍的人與事,。當從暑假實踐中走出,，感覺像是由難入易，猶如金蟬脫殼,，一切變的都是如此容易,。通過實踐，真正使自己豐富了知識,，磨練了意志,。我將用我在實踐中學到的知識，讓大學生活變得更美好,。

實踐單位： 百姓超市

實踐時間：20xx年x月x日至 20xx年x月x日 共32天

一,、實踐目的

以往寒暑假的時候，我都會去找工作好賺些生活費,，所以工作經(jīng)驗也積累了不少,，我做過餐廳服務員、前臺電話接待員,、kfc外賣送貨員等,，從來沒有在超市做過工,，所以在大姐問我現(xiàn)在年關了很忙，要不要去給她幫忙時我同意了,。

大姐開的是一家大型的超市,，貨很齊全，工作人員的分工也是很明確,，大致就是物流,，收銀，進貨,，退貨,，理貨等。

我主要負責的就是收銀,，選擇這個是因為我覺得這是一份比較輕松的工作,。同時因為從來沒有做過就多出一份期待感、新鮮感,。

剛開始的時候,，是一個老員工手把手教我怎么操作，各個步驟一步步做給我看,，這是一個熟練鍵盤的過程,。剛開始總覺得自己記住了，所以就信誓旦旦表示我會了,，可以自己獨立完成了,，可是當自己站在收銀臺時就不是那么回事了，心里緊張造成手忙腳亂,，明明是背好的步驟,，就像電腦死機一樣全忘了。第一次獨立上機就這么不順利,，讓我不敢再冒進,，還是一步一步腳踏實地的學吧。

二,、實踐內容

當前最要緊的的就是先學會使用收銀機,，收銀機當顧客到收銀線結賬時，我要用掃描儀在商品的條形碼上掃描一遍,，屏幕上就會出現(xiàn)顧客所買商品及錢數(shù),，所有商品掃描完畢時,，在鍵盤上按一下“合計”鍵,，總錢數(shù)就出來了，用起來簡單又方便,，大大提高了速度節(jié)省了時間,。

接下來就是結賬過程,。超市有結算兩種種方式，一是現(xiàn)金結賬,，二是銀行卡結賬,。首先現(xiàn)金結賬比較簡單，只要告訴顧客應付多少就行了,，在鍵盤上輸入收到的金額,，然后按下“現(xiàn)金”鍵，錢箱會自然彈開,，屏幕上會出現(xiàn)應找顧客的錢數(shù),，就可以自行找錢了，不會出錯,。銀行卡結賬時,，要特別小心，一定要看好錢數(shù),，多刷或者少刷都會造成損失,，刷完卡后，在鍵盤上按“信用卡”鍵,。如果刷錯,，到下機結算時就會導致賬不平。

作為服務行業(yè),，收銀員要詳細詢問顧客是否要打包袋,，以及消費方式。每天與金錢打交道一定要謹小慎微,，收銀員在作業(yè)時身上不可帶有現(xiàn)金,，以免引起不必要的誤會。不可以擅自離開收銀臺,，以免造成錢幣損失,，或引起等候結算的顧客的不滿抱怨，收銀員不可以給上線員工結賬,，以免引起不必要的誤會和可能產(chǎn)生的收銀員利用收銀職務的方便,，產(chǎn)生“漏結”，以企業(yè)利益來圖利于他人私利,。私人物品不要帶到收銀臺,，容易與賣場商品混淆，引起誤會,。收銀員不可隨意打開收銀機抽屜查看數(shù)字和清點現(xiàn)金,，這樣會引人注目并引發(fā)不安全因素，也會使人產(chǎn)生對收銀員徇私舞弊的懷疑，現(xiàn)金丟失,，造成損失,。不啟用的收銀通道必須攔擋，否則會使個別顧客趁機不結賬就將商品帶出超市,。收銀員在營業(yè)期間要隨時注意收銀臺和視線所見的賣場內情況,，及時為顧客服務。收銀員還要熟悉賣場內的商品,，尤其是特價商品,，以及有關的經(jīng)營狀況，以便顧客提問時隨時做出正確的解答,。收銀員要提醒顧客帶走所有所購買商品,，不要遺留。

注意離開收銀臺時的工作程序,，離開收銀臺要將“暫停服務”牌放在收銀臺上,，并用旗子將收銀通道攔住，將現(xiàn)金及收銀副本全部帶走,，若有顧客遺留商品,，遺留商品交到服務臺，并說明情況,。如果收銀期間需要離開收銀臺時,，要向收銀助理請示，允許后清理好收銀臺,，鎖好錢箱,，攔擋收銀通道，放上暫停牌,，檢查妥當后方可離開,。

實習期間，我嚴守以上操作規(guī)則,，希望能給顧客帶來最好的服務,，圓滿完成我的實習任務。每天站到收銀臺前時都要做好準備工作,，使收銀臺整潔,，復寫紙和刷卡聯(lián)都要準備好，站好面向顧客,。一天的工作中難免會出現(xiàn)各種各樣的問題,，在收銀線外會有收銀助理協(xié)助解決問題，發(fā)生重復掃描或錢箱打不開等問題時都要找到收銀助理及時解決,。收銀員每天的工作流程大致相同,，但是每天要面對的顧客形形色色,，所以每天都要有熱情的為顧客服務。長此以往熟練了我的收銀技巧,，加快了速度，而且出現(xiàn)的錯誤越來越少,，都說收銀是一個熟練性工種,，經(jīng)過實踐確實驗證了這一點。

三,、實踐結果

不知不覺中,，兩個月的時間過去了，這段時間里,，自己學到了很多平時接觸不到的知識,，并且學會與顧客的溝通技巧，以及處理問題的應變能力,，最重要的是自己通過工作實踐,，知道工作態(tài)度的重要性，只要心態(tài)改變,，外界環(huán)境就會隨之改變,。在校園里學到的知識畢竟有限，如果能結合實踐就會有更大的收獲,。

學校安排的實習非常有意義,，對實習生頗有受益。對學生而言,，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化,，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長豐富了閱歷,，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置,。

我想學生學習的目的不在于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識,，獲取工作技能,，學會處理各種人際關系，在學校學習是為了能夠適應社會的需要,，通過學習保證能夠完成將來的工作,，為社會作出貢獻。然而從學校步入社會是有很大落差的,，能夠以實習來作為緩沖,，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確,，得到的效果也相應的更好,。

實習過程中我不斷學習總結，發(fā)現(xiàn)剛剛接觸一份工作不可急功近利要腳踏實地自主學習,，不能完全依賴,，要自己總結思考，下次就不會犯同樣的錯誤,，人可以摔跤,，卻不能在同一個地方跌倒。最為重要的就是要有良好的工作狀態(tài),，積極進取的心態(tài),，這樣才能做好事，做對事,。同時還要學會與他人配合,，孤軍奮戰(zhàn)不僅效率低而且緊不慢。為人處世是我一輩子都學不完的知識,，要多聽多看,，謹言慎行才好。我分別闡訴一下自己的觀點,。

1,、主動學習。

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教老員工,，他們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導我工作,，讓我少走很多彎路，更快的上手,。

2,、積極進取的工作態(tài)度。

在工作中,，像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高,。

3,、團隊精神。

工作往往不是一個人的事情,，是一個團隊在完成一個項目,，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作,，配合默契,，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,，反過來看,，自己本身受益其中,，這是保證自己成功的最重要的因素之一,。

5、為人處事,。

作為學生面對的無非是同學,、老師、家長,，而工作后就要面對更為復雜的關系,。無論是和領導、同事還是客戶接觸,，都要做到妥善處理,，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考,，而不是只是考慮自己的事,。

通過本次實習，我的能力也有所提高,。做事情會比從前更有耐心,，更加細心，在工作態(tài)度上也有很好的轉變,。本次實習也為我即將步入社會工作奠定了基礎,，讓我更加堅定自己的信念，努力奮斗,，自強不息,。

實踐單位：家實惠超市

實踐時間：20xx年x月x日---20xx年x月x日

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,，因此對于我們在校大學生來說,，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會,、了解社會,，提高自我能力的重要的機會,。作為大二的學生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),，社會實踐應結合我們實際情況,，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐,，為了完成任務而實踐,。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃,。應注重實踐的過程,，從過程中鍛煉自己、提高自己,。因此,，為了更好的了解社會，鍛煉自己,，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,，體驗一下工作，這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份工作,，雖然僅有一個月的時間,，但我覺得受益匪淺，基本上達到了自己的目的,。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力,、自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂,，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”,。

在萬眾矚目中，我們迎來了大學第二個寒假,，怎樣才能讓假期更加豐富而有意義呢,。在注重素質教育的今天，社會實踐是實施素質教育的重要手段,，是服務同學們就業(yè)的重要舉措,，對促進我們了解社會，了解國情,，增長才干,，奉獻社會，鍛煉毅力,，培養(yǎng)品格,，增強社會責任感具有不可替代的作用，大學生社會實踐更能引導我們學生走出校門,，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑。

一,、實踐目的

讓自己面對更多的各種各樣的人,，增加自己的閱歷，因為在以后的工作學習中,，需要有更多的體驗,，更多的閱歷。畢竟身在學習,，接觸社會的機會較少,，趁著暑假有這樣一個機會何不好好鍛煉下自己。讓自己能體會父母掙錢的艱辛,，從而讓自己學會勤儉節(jié)約,，不鋪張浪費;鍛煉自己與人相處和對新環(huán)境的適應能力,，特別是這家超市位于農(nóng)貿市場附近,，人流量很大，每天會和形形色色的人打交道,，怎樣和他們相處這是一門學問,。

選擇在超市打工是一個很好的與社會各階層人接觸的機會。通過與他們的接觸可以更好的接觸社會,、了解社會,。還可以為自己以后的工作打下堅實的基礎。雖然這個過程可能有些艱辛,，但對于我們有益的事情我們要勇于嘗試,，用對生活的熱愛來擊退實踐的艱辛。

二,、實踐內容

為顧客介紹,、尋找他需要或者是他適合的商品，負責散貨的商品歸類以及新到貨物的搬運,，將貨架上被顧客拿走的商品及時補齊,，不定時的拖地以及抹貨架，給貨物打價格標簽,，整理花車,。

比如：不可以串崗、不可以閑談,、不可以把手機帶在身上等等,。所謂不可以串崗,，就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架,。比如,，我是百貨這邊的，就不能隨便跑到食品那邊去,，食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊,。食品那邊比較大，還分三個部分：飲料和冷柜,、餅干類,、休閑食品。為什么不可以隨便串崗呢?其實是這樣的：我們鄉(xiāng)下,，顧客不像大城市的市民素質高,，經(jīng)常會有顧客偷東西的。如果我們隨便離開自己的崗位,，那么這邊的貨架就沒有人看著,，東西就很容易少掉!同樣，“不可以閑談”也類似這個原因,，如國際歌理貨員沒事做的時候都在一起閑談,，那么就沒人看著貨物了，東西少了又是損失!還有,，“不可以把手機帶在身上”,，這個規(guī)定看似嚴格，其實是有其中的原因的,。以前超市的.同事們上班互相發(fā)短信息,，不認真上班，沒人看著貨物,。所以,，后來經(jīng)理就規(guī)定了：不可以把手機帶在身上!可以把手機帶來上班，但要放在辦公室,。對于這個規(guī)定,，大家還是很理解的，畢竟上班要有上班的樣子的,，超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的,。當然，還有很多的規(guī)定,，比如：上班不可以抽煙,、不可以坐下來等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的,。我認為,，這些是最基本的,，當然要遵守了。

三,、工作體會：

第二,，誠信是根本。不論我們做人還是做事,，誠信是我們做人的根本,，是我們成功的基本條件。所以說提高超市的誠信度是很重要的,。俗話說“誠招天下客,，譽從信中來。經(jīng)商信為本,，買賣禮在先,。”優(yōu)質的產(chǎn)品加上優(yōu)質的服務才能誕生優(yōu)質的超市,。經(jīng)濟效益固然是根本,，但是社會效益也是超市發(fā)展的助推器。要兼收兩個效益,，需要經(jīng)營者與職工共同努力的,。作為經(jīng)營管理著要招具有較高素質的職工，但招高學歷的還不太現(xiàn)實,，但最起碼要有較好的職業(yè)操守,。有了誠信的員工,，就會有誠信的企業(yè),，生意也會越做越大。

總的來說,，在超市里打工是絕對有收獲的,。我進入了社會，提前了解了社會,，對這個社會提前有了認識,，我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,，當我認真工作起來就會很投入，但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,，畢竟還是學校里養(yǎng)著的學生,，做起事情來一點也不老道。社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,，讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,，不要把自己看得比天還要高,，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來一事無成,。我想這一次的打工,，會永遠記在我的心里，畢竟那是我第一次感到：無論什么事都不能靠別人,，只有靠自己!但是這一切首先,，是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心,。沒有足夠的知識,、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,，你的一切都是徒勞,，都只是紙上談兵。因此,，我要更加努力,，爭取成為社會的棟梁。

四,、實踐感悟

以前總覺得讀書還不如早點去找工作掙錢,，以為工作是很簡單的一件事，沒到月底也習慣性的向父母伸手要生活費,，也不懂得節(jié)約,，通過這次的實踐，每天在超市辛苦的工作,，天天面對同樣的事物,，還要受超市規(guī)定的約束，通常一站就是幾個小時,，甚至有時還要面對顧客的刻意刁難,，我算是體會到了打工掙錢的不容易，讓我更能夠體諒父母,，也學會了節(jié)儉,。

以前的自己生活在父母的羽翼下，遇到什么困難都馬上想到父母,，所以養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習慣,，變得害怕困難，不敢面對困難,，這一個月的工作,，離開父母的身邊，結束了在家無憂無慮的日子，獨自面對工作中的辛酸,，不管遇到什么問題和挫折也只能靠自己一人去解決,。這一個月，我學會了獨立自強,，凡事都靠自己,，即使父母不在身邊，我也能自己去面對并解決困難,。

一直以來都知道人際關系的重要,，但從未真正那么深刻的體會到，這次實踐讓我很有感觸,，我們知道社會上人際關系非常復雜,，每一個人都有自己的思想和個性，向我要和超市員工處理好關系,，不同的人需要不同的方法和技巧,，不懂的地方要謙虛謹慎，虛心向前輩請教,，才能讓自己學到更多的工作經(jīng)驗;和顧客之間要注意自己的語氣以及措辭,，面對顧客的不解，也要很耐心的講解;和老板之間也一樣,，自己做得不對被批評時,，即使自己的錯誤是有原因的，但是也不要為自己狡辯,，虛心接受老板的批評,。

五、實踐總結

在超市的工作中,，讓我從中學習到了很多東西,，剛開始我對商品的價格知之甚少，通過幾天的熟悉,，才對商品的價格有所了解,，或許很多人都在超市干過各種各樣的工作，可是每個人都有不同于別人的感受,。超市的工作真的很辛苦，中間休息的時間是我每天都翹首以盼的,，不過老板的寬容和同事的鼓勵讓我信心滿滿,，一次次打消放棄的念頭，我想證明給自己看,，我能勝任這份工作,，我開始更加勤奮，學習同事出事的方法，接待客人的態(tài)度,。漸漸地,，我犯的錯越來越少，工作更加得心應手,。短暫的社會實踐一晃而過,，讓我從中領悟到了很多東西，我必須在工作中不斷學習,，不斷積累,，同時搞好和同事之間的關系，這些東西將讓我終身受用,。工作要學會全力以赴,，不要太計較自己付出多少，盡量做到多做事,，做有用的事,。自己努力的工作，旁人也會看得到,，不管怎樣,，重要的是工作的成效和業(yè)績，這才是領導看重的,，不管做什么事,，即使是一件小事，也要認真仔細,，決不能敷衍了事,。可能不起眼的小事是很重要的,。甚至決定事情的成敗,，所謂細節(jié)決定成敗。社會實踐讓還沒走出校園的我們,，更好的接觸社會,，了解社會，加入到社會中,。它有助于我們大學生更新觀念,，吸收新的思想和知識。

同時社會實踐也讓我學習到很多我在學習里無法學到的東西,，與人溝通交流的能力和表達能力,。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離,，也開拓了視野,，增長了才干,，能更好的明確自己的奮斗目標。希望以后還能有這樣的機會讓我從實踐中得到鍛煉,。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,，這也算是我的一分財富吧。 我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓,、責備下級是不可避免的,。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,，為以后的成功鋪路,。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的,。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中，我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的,。可是如果你只問耕耘不問收獲,，那么你一定會交得到很多朋友,。對待朋友，切不可斤斤計較,，不可強求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性,，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想,、關心別人,、支持別人。 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉 ,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

通過對這次打工的體驗，我了解到一句話：不經(jīng)風雨,，怎見彩虹,，沒有人能輕輕松松成功。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關系復雜,，但你得去面對你從沒面對過的一切。學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距,。在這次實踐中,，這一點我感受很深。在學校,，理論學習的很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的,，而實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨,，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?就像我做電話回訪一樣，找準了套路我們就可以賺更多的錢,。也許老師是正確的,，雖然大學不像在社會，但是總算是社會的一部分,。我們有了在課堂上對知識的認真消化,，有平時作業(yè)的補充，我們比別人具有了更高的起點,，有了更多知識去應付各種工作上的問題,。我覺得我在這次打工真的學到了很多，這也是我人生一個重要的財富,，也許以后真的在職場中會用的到,。

以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受，雖然不是那么的轟轟烈烈,，但也不是平淡無味,，至少它是充實的，給我或多或少帶來對于人生和未來的感悟,。