演講中的抑揚頓挫,，相當于音樂中的節(jié)奏，音樂需要節(jié)拍,，演講也需要節(jié)拍,，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

學校中層領(lǐng)導競聘演講稿題目篇一

大家好！

首先感謝領(lǐng)導,、教職工的信任和支持,，能夠給予我這個競聘演講的機會。在學校領(lǐng)導和廣大教職工的大力支持和幫助下,，我圓滿完成學校安排的各項工作,，并取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,，并決定參加學校中層的競聘,，競聘校教務(wù)科副科長。我希望能夠繼續(xù)在這個崗位發(fā)揮自己的才干,，為全校師生提供更好,、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

一,、主要工作經(jīng)歷

1996年7月到學校工作,，先后擔任過教工團支部書記、校團委副書記,、團委書記和教務(wù)科副科長,。十多年來，無論是在團委還是教務(wù)科,，我立足本職工作,，勤勤懇懇、踏實肯干,，時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標準嚴格要求自己,。在學校中層崗位上，我服從領(lǐng)導,，貼近群眾,，時刻與學校領(lǐng)導保持高度一致，服從學校領(lǐng)導安排的工作,，盡職盡責為全校師生服務(wù),，為學校的發(fā)展獻出自己的微薄之力。

二,、工作業(yè)績

自參加工作以來,，我始終不忘記學習，勤鉆研，善思考,，多研究,，不斷地豐富自己、提高自己,。在校期間主要從事酒店管理專業(yè)的教學和研究工作,，擔任酒店管理專業(yè)的核心專業(yè)課程和中餐烹飪的基礎(chǔ)課程的教學任務(wù)，能夠理論聯(lián)系實際,，所授課程得到學生的一致好評,。

先后曾經(jīng)獲得教師教學綜合測評一等獎2次，二等獎3次,，三等獎2次,。并在省市級雜志公開發(fā)表論文6篇，獲得區(qū)教科所組織的優(yōu)秀論文評比一等獎1篇,，二等獎2篇,，三等獎3篇， 20xx年榮獲廣西中職教育教改立項的三級立項1個,。

三,、對崗位職責的認識和競崗優(yōu)勢

（一）崗位職責的認識

我之所以競聘學校教務(wù)科副科長職務(wù)：一是基于我對這個崗位的深刻認識和喜愛。雖然在這個崗位工作的時間還沒滿一年,，但對這個崗位卻有深刻的認識,。它既是學校領(lǐng)導與老師溝通的橋梁和紐帶，又是老師與學生溝通的橋梁和紐帶,。要做好上情下傳,，下情上達的服務(wù)工作，要以學校的發(fā)展為根本,，對上甘當信息源,，當好建議者、執(zhí)行者,。要以絕大多數(shù)老師的正當利益為立場,，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議,。對下做好代表者和代言人,，及時反映學生的心聲，不斷改進課程設(shè)計,，以適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展要求,。二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續(xù)為學校,、為教職工服務(wù)，也相信自己擁有這個能力。

（二）競崗優(yōu)勢

一是有較為豐富的實踐經(jīng)驗,。我自從工作以來,，先后擔任過經(jīng)營管理教研組長、團委書記和教務(wù)科副科長等職務(wù),，多年的工作經(jīng)歷,，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用,，知道他們的職責,、任務(wù)和規(guī)范，明白學校中層所必備的素質(zhì)和要求,。如果我能夠競聘成功,，會很快進入角色，順利地開展工作,。

二是有較強的工作能力,。一直以來，我把“教書者必先強己,，育人者必先律己”作為自己的人生信條,，時刻提醒自己要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力，并嚴格要求自己,。經(jīng)過多年不懈努力學習,，在20xx年拿到了云南大學旅游管理專業(yè)的管理學碩士，在20xx年取得了管理學科的高級講師職稱,，讓自己的專業(yè)學識有了很大的提高,。經(jīng)過多年中層干部履歷的不斷鍛煉，自己的管理能力也得到了綜合的提升,，在組織管理能力,、溝通協(xié)調(diào)能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力,、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高,。相信自己擁有的學識和能力夠勝任這個崗位的工作。

三是具有良好的品德修養(yǎng),。我在日常生活和工作中注意不斷地提高個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),，不斷汲取經(jīng)驗和教訓，不斷充實自己,，聯(lián)系群眾,。為人真誠友好，做事敢作敢為,，能夠做到公開,、公平,、公正，但也不缺乏人性化,。大力倡導民主作風,，盡量少做表面文章，多做實事,，力求工作的實效性,。

四、工作措施及設(shè)想

假若我能夠競爭上崗,，我會配合教務(wù)科長從以下幾個方面改進教務(wù)科的工作,，提高教務(wù)科工作檔次。

梯隊,；改革教師激勵制度,，改變以往“有課沒人愿意上”的狀況；探索教學業(yè)務(wù)督導的改革,，形成良好的教學氛圍,。

（二）加強教學常規(guī)管理。

狠抓教學計劃的制定與落實,，切實保障教學工作有序進行,；不斷加強教學過程管理，規(guī)范教育教學行為,，著力加強教學過程的監(jiān)管,，嚴格教學紀律；加強課堂教學質(zhì)量管理,，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,。加大教學工作的檢查力度。加強專業(yè)課教學的管理,，規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓教學,。狠抓學生技能競賽，充分突出職校生以技能為本的原則,；建立嚴格規(guī)范的教材管理制度,，優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材，打造校內(nèi)精品課程和自編教材,。

（三）當好參謀助手,，服務(wù)領(lǐng)導決策。當好助手和參謀的作用,，為科長分擔工作任務(wù),。既講原則，又求方法,，力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,，避免和減少矛盾,。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài)，及時地向科長反饋各方面的信息,，注重調(diào)查分析,，主動為科長獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷,，為科長決策提供可靠的依據(jù)。

當然,，由于個人能力有限,，考慮問題不是很周全，想干事的心情比較迫切,，在工作難免出現(xiàn)急躁情緒,，對待同事關(guān)心、體貼可能不夠,，或者出現(xiàn)一些言語上的差錯,。在此，請允許我給大家道個歉,，說聲對不起,。

做好自己的教學工作，畢竟抓好教學才是一個教師的本分,。也許我不是最有能力的,，但我肯定是最努力的；也許我不是最出色的,，但我肯定會是最勤奮的,！

謝謝大家！

20xx/4/14

學校中層領(lǐng)導競聘演講稿題目篇二

大家好!我叫,，33歲,，本科學歷， 20xx年從曲阜師范大學畢業(yè)后一直在一中工作,。兩年前,，在領(lǐng)導的鼓勵和老師們的關(guān)心下，我?guī)е卸鞯男那槊鎸Υ蠹业倪x擇,，并把它看作人生新的起點,。今天，我懷著對事業(yè)的無比熱愛,，再次站在這里,，再一次鼓足勇氣面對各位領(lǐng)導、各位老師關(guān)注的目光,，以誠懇的心態(tài)接受大家的檢驗,。希望經(jīng)歷風雨后的我,，帶給大家的是一個更加真誠與執(zhí)著，更加堅毅與成熟的我,。

參加這次競聘,，我認為自己有以下幾點優(yōu)勢：

一是有扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。工作十年來,，我認真鉆研教材,，備好課，上好課,，在教學上強調(diào)細節(jié),，注重落實，不斷的向身邊的老教師和優(yōu)秀教師學習,，努力提高自己的課堂教學水平,，所教班的成績一直處于年級前列。優(yōu)異的成績也得到了領(lǐng)導的肯定,，我先后7次送畢業(yè)班,，并先后獲得泰安市教學先進個人、泰山教學新星,、泰安市教學能手等榮譽稱號,。多次參加上級組織的講課比賽，先后獲得新泰市優(yōu)質(zhì)課一等獎,、創(chuàng)新課一等獎,，泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎;在搞好課堂教學的同時，我積極參加教研,、科研活動,，先后在《考試報》《學習報》等省級以上報刊雜志發(fā)表教育教學論文30余篇。

二是有較為豐富的管理經(jīng)驗和一定的協(xié)調(diào)能力,。多年的班主任工作,，讓我積累了豐富的班級管理經(jīng)驗。我主張從班風,、學風和班級紀律入手,，以嚴治班，張弛有度,，采取學生自主管理,，學生干部督查制等管理方式，注重協(xié)調(diào)好各任課老師之間的關(guān)系,。通過不斷的嘗試和探索,，取得了較為顯著的效果，在20xx年的高考中,，07級2班軍檢超額完成任務(wù)8個人,，成績名列前茅,，我被評為泰安市先進班主任。08級12班在20xx年的高考中軍檢上線完成任務(wù)全校第一名,。09級25班在20xx年的高考中一本上線16人,，列校區(qū)第一名，我班的亓璐同學也以682分的成績位列全?？偝煽兊谝幻?。

三是能吃苦、充滿熱情,。工作十年來,，在領(lǐng)導和同事的指導幫助下，我秉承一中“特別能吃苦,、特別能忍耐、特別能奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng),，始終把能吃苦,、能奉獻作為做好工作的基本品質(zhì);我對工作始終充滿了極大的熱情，這份熱情讓我有了充足的干勁和高昂的斗志,，面對工作,，竭盡所能，不斷超越,。

假如我有幸競聘成功,，我將不負眾望，努力做好以下幾個方面的工作：

1,、加強教育理論和管理理論的學習,，學習老一輩一中人“嚴細實恒”的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理水平,，使自己能更加勝任級部副主任的工作,。

2、協(xié)助級部主任做好級部日常工作,，深化服務(wù)意識,，為教學服務(wù)，為教師服務(wù),，全心全意為教學一線服務(wù),，在本級部內(nèi)形成奮發(fā)向上的良好工作作風。

3,、協(xié)助級部主任做好常規(guī)管理工作,，帶頭遵守學校的規(guī)章制度，勇于承擔責任,，大膽嚴格管理學生,，和級部全體班主任一起幫助學生養(yǎng)成文明守紀的行為習慣和拼搏向上的學習習慣,。

4、教學質(zhì)量是教學工作的生命線,，我會不遺余力的協(xié)助級部主任抓好教學,。周密計劃，科學安排好各項教學活動,，注重細節(jié),，逐一落實，建立教學質(zhì)量跟蹤監(jiān)測體系,，深入調(diào)研,，細致分析，跟蹤管理,。把教學成績和課堂教學,、課下輔導、考試練習,、作業(yè)批改,、學法指導等各個環(huán)節(jié)聯(lián)系起來，全程跟蹤,，關(guān)注變化,，及時糾正偏差，推廣成功經(jīng)驗,，形成良好的教學氛圍,，塑造級部整體形象，堅決完成學校交給的各項任務(wù),。

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師們，參加這次競聘,，對我來說又是一次絕好的鍛煉,，無論成功與否，我都會一如既往,，扎實工作,，努力進取，為一中更美好的明天貢獻自己的一份力量!

最后,，感謝各位領(lǐng)導,、各位老師的信任和支持!

謝謝大家。

學校中層領(lǐng)導競聘演講稿題目篇三

大家好!我今天競聘的崗位是中層干部競聘上崗演講稿,，或中心小學副校長,。競聘中學校長，我想解燃眉之急;競聘小學副校長，我想為做磁澗教育的一塊基石,。

基于我鎮(zhèn)的實際情況和網(wǎng)絡(luò)我談一下我的工作思路：

統(tǒng)一學校思想,，共同打造三個活動平臺。

統(tǒng)一思想

當前教育形勢,，尤其是##的教育形勢要求我們的教師和校長要有一起過緊日子,，苦日子，閉門思過,，苦練內(nèi)功的信心和決心,。

搭建三個平臺，服務(wù)全體師生,，創(chuàng)建和諧學校

一是搭建教師師德修養(yǎng)提高平臺

校長的要把人字寫端正告誡我們?nèi)艘袗坌?，要有羞恥心。

二是搭建教師業(yè)務(wù)成長平臺

改過去埋頭寫抄各種筆記為寫教育筆記即教學反思,。

改一人公開課為集體做課,。

改勤懇型為智慧型。

改信息教育的技術(shù)型為實用型,。

改個人考核為集體考核與個人考核相結(jié)合,，強化教師合作意識。一榮俱榮,，一損俱損。

三是搭建社會學校交流平臺,。

最后,，如果本人有幸得到領(lǐng)導和大家的信任，并被組織上聘任中層干部競聘演講稿,。本人堅決原則,，決不唯親、唯利是圖,，這是我的誓言,，也是我的決心，干不了,，就下臺去做一名普通的教師,，決不當?shù)溃O誤磁澗教育發(fā)展,。

由于本人水平有限,，文學底子薄，語言藝術(shù)性差,，沒有給大家?guī)砭裆系南硎?，懇請各位領(lǐng)導、專家、評委,、同仁多多指教,，本人定不勝感激，虛心接納,。謝謝大家,。

學校中層領(lǐng)導競聘演講稿題目篇四

大家好！

非常感謝各位領(lǐng)導給我這次展示自我的機會,。能站在這個平臺上,，我的心情非常激動，因為這是對我近年來工作態(tài)度與工作成績的充分肯定,！對我而言,，這不僅僅是一次競聘，更是一次檢驗,、鍛煉自己的機會,。

我叫xx，現(xiàn)年xx歲,，中共黨員,。xx年參加工作，現(xiàn)任xxx,，今天我競聘的職位是xxx,。對于這個職位，我認為自己具備以下幾點優(yōu)勢,。

首先,，具備擔任該職務(wù)所需的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)，多年來的黨組織培養(yǎng)教育讓我具備吃苦耐勞,、無私奉獻的敬業(yè)精神和雷厲風行的工作作風,，能顧大局、聽指揮,。其次,，x年的工作讓我對xx方面的方針、政策,、法規(guī)相當熟悉,，與其他同事和部門建立了良好的工作關(guān)系，積累了豐富的工作經(jīng)驗,。最后,，我具有較強的協(xié)調(diào)能力和組織能力，相信自己完全能夠勝任中層副職工作,，協(xié)調(diào)好上下級關(guān)系,，促進工作有序順利的開展。

一、堅持黨性原則,，在工作中自覺學習提高政治思想覺悟,，虛心接受領(lǐng)導和群眾的監(jiān)督，把握原則,，把上級領(lǐng)導的工作部署不折不扣的貫徹好,，落實好。切實做到公道正派,，誠懇待人,，愛崗敬業(yè)，以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德素養(yǎng),。

二、堅持改革創(chuàng)新,，堅持實事求是的基本原則,，解放思想，更新觀念,，按照我單位實際情況確定工作思路,，制定新的工作方案，創(chuàng)造性的開展工作,，同時加強工作主動性,、超前性、計劃性,，積極協(xié)同配合好其他科室開展工作,。

三、堅持不斷提高自身綜合素質(zhì),，加強自我學習，提高執(zhí)行力,，提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，不僅要在工作中善于總結(jié)經(jīng)驗和教訓，同時要虛心向領(lǐng)導學習,，在工作中體現(xiàn)價值,，讓工作增值。

謝謝各位,！

學校中層領(lǐng)導競聘演講稿題目篇五

大家上午好,！

和風徐徐，陽光普照,，今天,，我非常榮幸能站上這個競聘演講臺，感謝學校給了這么個寶貴的機會，感謝領(lǐng)導與各位老師們給予我支持與鼓勵,，我會非常的認真對待這次競爭上崗的機會,。

我叫無憂演講稿，××年出生于××,，今年××歲,，中共黨員，××學歷,，現(xiàn)擔任學?！痢涟嗯c××班的××科目的教學工作。我是××年畢業(yè)的,，畢業(yè)之后一直從事教育工作,，成績擔任過班主任，教導員等職務(wù),，多年來,，我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認可?！痢聊?，我被評為一級教師，××年,，被評為市級優(yōu)秀教師,，××年，被評為縣級優(yōu)秀骨干教師,，同時,，我還利用課余時間勤于鉆研，發(fā)表的論文多次獲得刊登,。今天,，我鼓起勇氣站上學校中層干部競聘演講臺，都是這些成績給了我自信,，也是同事們給了我力量,，我真誠的向大家匯報我的情況，請大家給予我指導,。

首先,，我認為我擔任學校中層領(lǐng)導干部有以下五個方面的優(yōu)勢：

我從事學校工作已經(jīng)有幾年歲月，在這幾年里,，我有過學校領(lǐng)導干部的經(jīng)驗,，得到了實際的鍛煉。同時,，經(jīng)驗告訴我,，從事學校中層干部在學校的工作中有著很重的責任,，必須具備吃苦耐勞，勤勤懇懇的基本素質(zhì),，而這一切都是我擁有的,。

熱愛是最好的教師，自從踏上教育事業(yè)那一天開始,，我便要將終身獻給教育,。此時此刻，我競聘這個職務(wù),，就是我熱愛這份事業(yè)的最好證明,，我想在更高層的崗位上，繼續(xù)奉獻自己的力量,。

自參加工作以來,，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研,，善思考,，多研究，不斷地豐富自己,、提高自己,。多年的學習與鍛煉，成就我扎實的文字功底,，也造就了我過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人,，實實在在做事”為信條,，言行與學校保持高度一致，踏實干事,，誠實待人,。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力,、組織協(xié)調(diào)能力,、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高,，能夠勝任領(lǐng)導工作,。

今年是我的而立之年,，正是一個男人生命最旺盛的時候,，大家看看我，精神狀態(tài)很好,，身體健康,，精力旺盛,，正是打造事業(yè)最佳的時刻，我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去,。

學校中層領(lǐng)導競聘演講稿題目篇六

大家上午好,！

和風徐徐，陽光普照,，今天,，我非常榮幸能站上這個競聘演講臺，感謝學校給了這么個寶貴的機會,，感謝領(lǐng)導與各位老師們給予我支持與鼓勵,，我會非常的認真對待這次競爭上崗的機會。

我叫無憂演講稿,，xx年出生于xx,，今年xx歲，中共黨員,，xx學歷,，現(xiàn)擔任學校xx班與xx班的xx科目的教學工作。我是xx年畢業(yè)的,，畢業(yè)之后一直從事教育工作,，成績擔任過班主任，教導員等職務(wù),，多年來,，我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認可。xx年,，我被評為一級教師,，xx年，被評為市級優(yōu)秀教師,，xx年,，被評為縣級優(yōu)秀骨干教師，同時,，我還利用課余時間勤于鉆研,，發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天,，我鼓起勇氣站上學校中層干部競聘演講臺,，都是這些成績給了我自信，也是同事們給了我力量,，我真誠的向大家匯報我的情況,，請大家給予我指導。

首先,，我認為我擔任學校中層領(lǐng)導干部有以下五個方面的優(yōu)勢：

我從事學校工作已經(jīng)有幾年歲月,，在這幾年里,，我有過學校領(lǐng)導干部的經(jīng)驗，得到了實際的鍛煉,。同時,，經(jīng)驗告訴我，從事學校中層干部在學校的工作中有著很重的責任,，必須具備吃苦耐勞,，勤勤懇懇的基本素質(zhì)，而這一切都是我擁有的,。

熱愛是的教師,，自從踏上教育事業(yè)那一天開始，我便要將終身獻給教育,。此時此刻,，我競聘這個職務(wù)，就是我熱愛這份事業(yè)的證明,，我想在更高層的崗位上,，繼續(xù)奉獻自己的力量。

自參加工作以來,，我始終不忘記讀書學習,，勤鉆研，善思考,，多研究,，不斷地豐富自己、提高自己,。多年的學習與鍛煉,，成就我扎實的文字功底，也造就了我過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條,，言行與學校保持高度一致,，踏實干事，誠實待人,。經(jīng)過多年學習和鍛煉,，自己的寫作能力,、組織協(xié)調(diào)能力,、判斷分析能力,、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高，能夠勝任領(lǐng)導工作,。

今年是我的而立之年,，正是一個男人生命最旺盛的時候，大家看看我,，精神狀態(tài)很好,，身體健康，精力旺盛,，正是打造事業(yè)的時刻,，我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。

此文由無憂演講稿編輯,。同志們,，多年來，我的付出是有目共睹的,，我思想端正,，積極上進，能夠立足本職工作,，服從領(lǐng)導,、團結(jié)同志，愛崗敬業(yè),、默默奉獻,，從來不計個人得失，甘心情愿為學校,，時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作,，連年擔任畢業(yè)班課程并任班主任，所教班級成績突出,。在領(lǐng)導崗位上,，我團結(jié)領(lǐng)導，貼近群眾,，時刻與學校領(lǐng)導保持高度一致,。辦公室工作復雜繁瑣,，千頭萬緒,，我不但做好領(lǐng)導安排的工作,，還限度的滿足同志們的需求,，做到上情下達，民意上傳,，盡心竭力為學校、為同志服務(wù),，為學校的發(fā)展做出過一定的成績,。領(lǐng)導們，我相信你們對有會有客觀的評價,，請你們給予我支持,，我會很快進入工作狀態(tài)，給大家展示我的一面,。當然,，如果我今天不能競聘成功，我也不會氣餒，因為我還年輕,，我有更多需要學習與提升的地方,，在以后,，我會更加認真的向領(lǐng)導們學習,，向同事們學習，爭取下次能夠競聘成功。

謝謝大家

學校中層領(lǐng)導競聘演講稿題目篇七

大家好,！我今天競聘的崗位是中層干部競聘上崗演講稿,，或中心小學副校長,。競聘中學校長,，我想解燃眉之急；競聘小學副校長,，我想為做磁澗教育的一塊基石,。

基于我鎮(zhèn)的實際情況和網(wǎng)絡(luò)我談一下我的工作思路：

統(tǒng)一學校思想，共同打造三個活動平臺,。

統(tǒng)一思想

當前教育形勢,，尤其是##的教育形勢要求我們的教師和校長要有一起過緊日子，苦日子,，閉門思過,，苦練內(nèi)功的信心和決心。

搭建三個平臺,，服務(wù)全體師生,，創(chuàng)建和諧學校

校長的要把人字寫端正告誡我們?nèi)艘袗坌模行邜u心,。

改過去埋頭寫抄各種筆記為寫教育筆記即教學反思,。

改一人公開課為集體做課。

改勤懇型為智慧型,。

改信息教育的技術(shù)型為實用型,。

改個人考核為集體考核與個人考核相結(jié)合，強化教師合作意識,。一榮俱榮,，一損俱損。

最后,，如果本人有幸得到領(lǐng)導和大家的信任,，并被組織上聘任中層干部競聘演講稿。本人堅決原則,，決不唯親,、唯利是圖,，這是我的誓言，也是我的決心,，干不了,，就下臺去做一名普通的教師，決不當?shù)?，貽誤磁澗教育發(fā)展,。

由于本人水平有限，文學底子薄,，語言藝術(shù)性差,，沒有給大家?guī)砭裆系南硎埽瑧┱埜魑活I(lǐng)導,、專家,、評委、同仁多多指教,，本人定不勝感激,，虛心接納。謝謝大家,。

學校中層領(lǐng)導競聘演講稿題目篇八

大家好!首先感謝組織和領(lǐng)導為我提供了一次難得的學習,、鍛煉和提高的機會，也感謝同志們對我的理解,、信任和支持,。

下面,，我把個人的基本情況簡要介紹一下：

省略個人簡歷部分

我經(jīng)過一番深思熟慮,，認為自己有實力參與中層競聘演講稿，也有能力勝任這份工作,，愿意競爭農(nóng)林水中心副主任的職位,。

一方面我認為自己具備擔任副主任所必須的素質(zhì)。

一是有吃苦耐勞,、默默無聞的愛崗敬業(yè)精神,。

二是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識,。

三是有嚴于律己,、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。

四是有雷厲風行,、求真務(wù)實的工作作風,。

我認為自己具備中層干部競聘演講稿所必須的能力。

一是有一定的政治素養(yǎng),。

二是有一定的工作經(jīng)驗,。

三是有一定的組織協(xié)調(diào)能力和管理能力,。

四是有一定的創(chuàng)新能力。我年輕,，思想活躍,，接受新事物快，愛學習,、愛思考,、愛出點子，工作中注意發(fā)揮主觀能動性,，超前意識強,，有利于開拓工作新局面。

五是有一定的文字駕馭能力和語言組織能力,。

假如我能在此次競爭中脫穎而出,，我打算從以下幾個方面來開展工作：

首先要搞好角色定位，努力實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”：一是要實現(xiàn)由普通機關(guān)干部向副主任的角色轉(zhuǎn)變,，二是要實現(xiàn)由原來的“領(lǐng)導怎樣說,，我怎樣辦”向“我認為應(yīng)該怎樣去辦，怎樣辦好”的思維方式轉(zhuǎn)變,。

其次,，在工作實際中爭當“四員”：

一是獻計獻策，當好“咨詢員”,。

首先,，對中心內(nèi)部的工作，要盡職盡責,，向主任提供合理建議,，協(xié)助主任做出決策。其次,，要有統(tǒng)籌兼顧的意識,，為黨委政府當好參謀和助手，使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿,。同時,，又要能獨擋一面，解決各類臨時性,、突發(fā)性的問題,。我認為學校中層干部競聘演講稿工作思路應(yīng)該是：1、大力宣傳農(nóng)業(yè)區(qū)域優(yōu)勢和商品優(yōu)勢,，搞好農(nóng)業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)項目的包裝,，爭取上級對更大投入。加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和管理水平,，促進優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)率先基本實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,。

2、以農(nóng)村“三村建設(shè)”為主導,，加強集體經(jīng)濟的發(fā)展,，加快農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用的推廣步伐。

3,、利用黨和國家加快西部特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的契機,，立足我鎮(zhèn)實際，以市場為導向,，以科技為支撐,，以三大農(nóng)業(yè)支柱性產(chǎn)業(yè)為重點，以富民興鎮(zhèn)為目標,，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展步伐,。

4、充分利用我鎮(zhèn)現(xiàn)有條件,，發(fā)揮好和作用,，加強信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加快農(nóng)業(yè)信息傳遞,，提高農(nóng)產(chǎn)品信息服務(wù)水平,，引導農(nóng)民步入市場經(jīng)濟的健康軌道。

二是立足本職,，當好“服務(wù)員”,。

按照中心的職責要求，我將和同志們一道,，發(fā)揚愛崗敬業(yè),、勤勉好學、吃苦奉獻,、開拓創(chuàng)新,、求是務(wù)實,、團結(jié)協(xié)作的精神,，撲下身子、默默無聞,，扎扎實實地做好各項工作,，圓滿完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。

三是搞好關(guān)系,，當好“協(xié)調(diào)員”,。

四是加強管理，當好“管理員”,。

中層干部競聘上崗演講稿,，重在參與,。我的參與，也許只是今天的一小段插曲,，但我仍以最誠摯的態(tài)度尋求大家的幫助和支持,。相信我，我一定不會辜負您的期望!

謝謝大家!

學校中層領(lǐng)導競聘演講稿題目篇九

各位領(lǐng)導,、各位老師：

大家好,。首先感謝學校、感謝王校長給我們提供了一次展示自我的舞臺和施展才華的機會,。十幾年來,，這是第一次。我決非名利之徒,，“不戚戚于貧賤,，不汲汲于富貴”，是陶淵明的處世哲學,，也是我的人生準則,。“世事浮云何足問,，不如高臥且加餐”,，是王維的人生態(tài)度，也是我渴望的生存狀態(tài),。

既然如此,，那為什么還要參加這次競聘呢？答案很簡單：擔當,。四十歲左右的中年人年富力強,、精力旺盛，具有開拓性和創(chuàng)新精神,，已經(jīng)成為家庭和社會的中堅,。隨著年齡的增長，我越來越意識到責任的重大,。自己年近不惑,，應(yīng)該站出來為郭屯鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻一份力量，承擔一份責任,，責任感迫使我走上這個講臺,。

任何崗位都只是分工的.不同，并無高低貴賤之別,。就像原國家主席對掏糞工人時傳祥說的那樣,，我們只是分工不同，都是為的革命工作,。整個郭屯中學就像一臺高速運轉(zhuǎn)的機器,，無論是領(lǐng)導還是普通教師,，都是這臺機器上的一顆螺絲釘，任何一顆螺絲釘出現(xiàn)松動,，都會影響機器的正常運轉(zhuǎn),。我愿做一顆永不松動、永不生銹的螺絲釘,。

年級部主任的職責是什么,？一是管理，二是服務(wù),，管理是為了提供更好的服務(wù),。其實，這與政府的職責是一樣的,。政府中的領(lǐng)導叫人民公仆,、公務(wù)員，什么是公仆,？就是伺候公眾的仆人,。什么是公務(wù)員？就是提供公共服務(wù)的人員,。所以,，年級部主任決不是高高在上的官老爺，而是一個伺候人的角色,，其職責其實只有一個：那就是全心全意為師生服務(wù),、全心全意為教學服務(wù)。我愿做一位這樣的仆人,，為全體師生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，為郭屯鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

我認為自己具備做年級部主任的素質(zhì)：為人吃苦耐勞,、認真負責,、謙虛謹慎、業(yè)務(wù)精湛,；有思想,、有主見、頭腦清醒,、敢于直言,、具有開拓創(chuàng)新意識；能團結(jié)同事,、以誠待人，善于溝通,，有較強的組織協(xié)調(diào)能力,；好學深思,、遍讀古籍、國學底蘊深厚,、文字功底扎實,，善于寫作。這種赤裸裸地自夸實在很無聊,，讓人恥笑,，我不愿多說。大家都是十幾年的老同事,，親如兄弟姐妹,，我的為人大家都很清楚。我是成為眾人矚目的紅花,，還是成為陪襯鮮花的綠葉,，就看各位老師的支持與否了。

如果競聘成功,，我將向?qū)W校提出一些具有開創(chuàng)性和建設(shè)性的建議,，推動學校向規(guī)范化、科學化邁進,。在抓好教學質(zhì)量的同時,，我將努力營造民主、團結(jié),、和諧的寬松氛圍,，使大家在輕松愉快中工作和生活，讓老師們體會到大家庭的溫馨,、主人翁的尊嚴,，而絕不會有寄人籬下、被人役使的屈辱感,。一個人的強大,，主要源自于成熟的思想、堅定的意志,，而不是高大的身材,、結(jié)實的肌肉。希望各位老師能選出切實推動學校工作,、敢于直言,、勇于負責的真正強者。

《孟子》說：“窮則獨善其身,，達則兼濟天下”,，即使不能成為兼濟天下的圣賢，也要做一個獨善其身的君子，這是儒家處世的情懷和對待成敗的態(tài)度,。其實,，成敗與否，無關(guān)緊要,，參與其中,，就是對學校工作的支持。我參與,、我快樂,、我無悔。希望各位老師投出你手中神圣的一票,，我在這里表示衷心的感謝,。

謝謝大家。