在現(xiàn)實生活中,,我們常常會面臨各種變化和不確定性,。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,,使我們能夠更好地適應環(huán)境和情況的變化,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
醫(yī)院護理工作長期規(guī)劃年度計劃十篇一
1、了解和掌握班組長等生產(chǎn)管理人員的角色認知和定位,,更好的為公司生產(chǎn)實際服務,。
2、提升班組長的職業(yè)道德水平,,明確對所有參加培訓人員的要求和期望,。
3、了解和掌握現(xiàn)場管理的技能,,提升和改善班組長的綜合現(xiàn)場管理能力,。
本次參加培訓人員共約54人(生產(chǎn)系統(tǒng)班組長及主管),分三批培訓,,每批培訓期兩個星期,,為全脫產(chǎn)培訓。
培訓內容分三部分進行:
第一部分是理論知識學習,,為期一周,,主要學習內容包括“班組長角色認知與自我發(fā)展”,介紹了班組長應具備的基礎管理知識,,角色分析,,職業(yè)道德建設;“班組長的管理技能開發(fā)”,,闡明了班組長的領導能力,、激勵能力、人際能力的提升和團隊建設等方面的內容,;“班組長的現(xiàn)場管理技巧”,,從具體的操作層面闡述了有關現(xiàn)場管理的技巧,主要涉及班組長的作業(yè)管理,、物料管理,、質量管理、設備管理、6s管理,、安全管理等現(xiàn)場管理的基本知識和方法,。
第二部分是實踐學習及拓展訓練,時間為一周,,主要將參培人員外派到上游產(chǎn)品制造以及相關企業(yè)生產(chǎn)部門內進行實踐和學習,,更全面的`了解和公司產(chǎn)品相關的知識。在實踐階段的后期將組織開展一次戶外拓展訓練,,使學員之間增進了解,,加強團結,相互學習,,相互鼓勵,,激發(fā)學習、工作的熱情,,增進學員之間融洽和諧的關系,,增加相互合作的團隊精神。
獲得的體會和啟發(fā),,認真總結,,并結合自己的實際工作以及所在班組現(xiàn)存的問題撰寫《培訓總結報告》及《班組管理改善措施表》,,談談通過此次的培訓,,以后將如何開展自己的工作,通過整改措施改善班組中所存在的問題,,大大提高班組管理的質量,。
第一部分:理論知識學習
第二部分:實踐學習及拓展訓練
1、聘請南京行遠管理顧問有限公司專業(yè)拓展訓練師開展一次戶外拓展訓練,??焖僭鰪妶F隊意識,促進團隊溝通,、加強團隊成員信任與合作,,挑戰(zhàn)自我、開發(fā)潛能,,幫助企業(yè)提升團隊戰(zhàn)斗力,。
2、分批安排參培人員至超遠,、華納等公司學習與本公司產(chǎn)品相關的崗位和產(chǎn)品知識,。
第三部分:總結
1、通過1周的理論知識學習及1周的實踐活動,、拓展訓練等,,每位學員所獲得的體會和啟發(fā),結合自己實際工作,認真撰寫《培訓總結報告》,。
2,、找出自己所管理的班組中存在的問題,針對問題提出改善措施,、實施的時間,,步驟、完成時間以及值得借鑒的管理上的經(jīng)驗,、方法等,。詳見《班組管理改善措施表》。
單位:xx元
人力資源部20xx年6月10日
班組管理改善措施表
部門:班組:責任人:
醫(yī)院護理工作長期規(guī)劃年度計劃十篇二
學理念,,堅持推進學校三項中心工作,,以理想教育為核心,以習慣養(yǎng)成教育為基礎,,以班改和課改工作為重點,,著力于班級文化建設和學生自主管理能力的培養(yǎng),著力于做好初二年段的學習和思想過渡期工作,。在班級教育小組的工作過程中,,講究合作和分工,統(tǒng)一思想和理念,,力爭成為推進明顯班級,。
二.努力創(chuàng)建班級特色:
經(jīng)過我們班級教育小組的商討,本學期班級工作的目標,,明確如下:
1.凈美班級,;
2.推進率高班級。
三.具體內容及工作措施
首先,,科學管理,,提高管理的有效性。除了按照學校的各項要求進行常規(guī)教學之外,,針對本班具體情況,,在原有的基礎之上確定初三常規(guī)管理方案,提高考核的科學性有效性,,明確考核對學生的積極意義,。人人有事做,時時有人做,,做好班級凈化,、美化工作。爭取多次獲得“凈美班級”稱號,。力求初三的學習生活平穩(wěn)而有序,。
月至少找牽手學生談話一次,每個月和牽手學生的家長溝通一次,讓家長清楚孩子的牽手老師是哪位老師,,以此加強老師與學生,、老師和家長之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。本學期為了,,促進這項工作的力度,我們教育小組的成員將和學生一起制定目標并上墻,,師生共同監(jiān)督,,共同促進,我們每一位教育小組的成員如果能把這項工作都做得非常到位,,我想,,穩(wěn)中有升地度過關鍵的這一學期就已經(jīng)有了很大的保證。
第五:關注學生的心理,,初二是學生心理發(fā)育的關鍵時期,。學生在生活學習中會有諸多的矛盾:學生之間的、學生與任課老師之間的,、學生與家庭成員之間的,、來自于學習的??這些積壓于心理的憤悶,久而久之就成為了學生的心理壓力,,他們渴望理解,、渴望尊重,但有時候可能不太會正確表達自己的情緒惟一的辦法是讓學生發(fā)泄出來,,以減緩心理壓力,。從班級教育小組老師的角度來看,,要走近學生,,近點再近點,了解他們的內心所想,,給他們提供訴說內心痛苦,、發(fā)泄心理憤悶的平臺。發(fā)揮好班級心育委員的作用,。愉快的心情是保證學習效率高的重要條件,,教育小組的老師也要不斷調整心態(tài),耐心地與學生溝通,,盡量達到有效溝通,,讓學生感受到班級生活的溫暖和快樂,這也是我們班級教育小組的工作重點之一,。
醫(yī)院護理工作長期規(guī)劃年度計劃十篇三
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好!
今天,我很高興能參加這次競選,。我競選的是小組長這個職位,。我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以使我的能力得到發(fā)揮,,還能讓我得到更好的鍛煉,,使我變得比以前更加優(yōu)秀。
當小組長需要尊敬老師,,團結同學,,關心集體,嚴格遵守學校各項紀律,。這幾點我認為我能做到,。如果我能成功地被選上了,我一定做到以下幾點:1,、嚴格要求自己,,遵守學校各項紀律。2,、每天按時積極完成老師布置的各項任務,。3、尊敬老師,,做老師的好幫手,。我一定不會辜負老師和同學們對我的期望。如果我沒有被選上,,我也不會氣餒,,我會更加發(fā)奮學習,努力做好自己,,積極向上,,爭取下次被選上。
同學們,,請投我一票吧,!
謝謝大家!
醫(yī)院護理工作長期規(guī)劃年度計劃十篇四
以學校重點工作為依托,,以全面提高教育教學質量為核心,,突出抓好“質量”這一核心理念,組長工作計劃,。強化管理,,轉變思想,創(chuàng)新育人方法,,為創(chuàng)辦省級標準化學校而努力,。
二,、重點工作
1、德育工作
本學期本組以德育為首,,重點對學生進行德育教育,。包括集體主義教育,愛國主義教育,,習慣養(yǎng)成教育,,遵紀守法教育等等。以班主任為核心,,任課教師為輔助,,積極營造一個良好的育人環(huán)境,形成一個團結,、奮進,、文明、守紀的一個學年組,,工作計劃《組長工作計劃》,。
2、教學工作
“質量”是根本,,遵循學校的重點工作,,突出抓好本年組的教學質量。號召本組教師努力學習與研究新課改,,新的教育理論,,努力提高自身素質。同時,,重點加強課堂教學上的方式方法的改革,,積極尋求適合自己本學科的方法,號召百花齊放,,互相學習,,互通有無。加強學習指導,,指導學生學習的方法,。針對不同學科,,運用不同的學習方法,。改變以往的教學。適當?shù)倪M行結對活動,,重點學生重點培養(yǎng),。最終全面提高教育教學質量。
3,、班主任工作
班主任工作的好壞直接關系到本年組工作的好壞。因此班主任工作是本年組的重點工作,,本學期加強班主任的管理力度,,嚴格要求。按照學校的要求,,積極配合班主任把班級工作開展起來,加強班級管理和對學生的思想,、文化教育及行為習慣養(yǎng)成教育,。共同把班級工作做好,提高育人成果,。
4,、安全、衛(wèi)生工作
樹立安全重于一切的理念,。按學校要求去做,,建立完善各項安全防范制度,嚴格要求,,嚴格管理,。在日常工作中加強安全教育,讓本年組的教師與學生無論從思想上還是行為上都要重視安全,。尤其班主任對學生的安全教育更為重要,,應天天講,時時講,,天天查,,時時查,把安全隱患消滅在萌芽之中,。爭取一個和諧平安的學年組,。
對于衛(wèi)生就是時時處處干干凈凈,達到學校的要求,,加強日常的檢查與評比,。把此項工作重視起來,為建和諧,、文明的校園環(huán)境貢獻一份力量,。
5、常規(guī)管理工作
加強組內教師日常的教學管理工作和一些常規(guī)性工作,,嚴格要求班主任加強學生的常規(guī)性管理工作,,加強檢查與評比,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。同時,,開展豐富多彩的文體活動,要求教師與學生積極參加,,在活動中得到鍛煉和提高,。
以上是本年組這學期的重點工作內容,,本學期將發(fā)揮每一位教師,每一位學生的力量,,把這些工作落到實處,,爭取出色地完成各項工作,交上一份讓各位滿意的答卷,。
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醫(yī)院護理工作長期規(guī)劃年度計劃十篇五
大家好,!我今天走上講臺競選小組長崗位,大家也許感到驚訝,,因為大家都知道我的學習不理想,,甚至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,,學習好是當選的首要條件,。
是的,我的學習確實不盡人意,,但是我對自己充滿信心,。
一個人最大的幸福,莫過于知足,;一個人最大的悲哀,,莫過于自己不相信自己。
我當班長,,有自己的優(yōu)勢:一是我熱愛勞動,,我可以帶領全組的同學做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,,讓小組的同學有更多的時間投身學習,;二是遵守紀律,在過去幾年里,,大家以為我很調皮,,其實我一點兒也不淘氣,在我的心里,,我一直是愛學習的,;三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,,這是我做好小組工作的主要前提,。
當然,我也存在不少缺點,,我會以此為動力,,全心全意為同學服務,向其他的組長學習,,向班干部學習,,向老師請教,改正自己的不足,,提高自己的學習成績,,做一個全面發(fā)展的好學生。
最后,,請同學們投我一票,。