對某一單位,、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),，既反映工作的概況,，取得的成績,，存在的問題,、缺點,，也要寫經(jīng)驗教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

舞蹈協(xié)會活動總結(jié)篇一

a、腿部訓(xùn)練（壓前腿,、壓后腿,、前踢腿、側(cè)踢腿,、后踢腿,、）腰部訓(xùn)練（下腰）肩（壓肩）

c、技巧訓(xùn)練

2,、為了參加市里一年一度的藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽,，在訓(xùn)練過程中，每個表演動作,、每個情節(jié),、細(xì)節(jié)都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

3,、我對舞蹈社團(tuán)的每一個成員都滿懷信,，相信他們一定能夠做到，不能在自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，不要遷就她們,，從而達(dá)到理想的效果,。

4、和孩子們交朋友,，不能一味的板著一副冷面孔痛斥學(xué)生,。否則訓(xùn)練強(qiáng)度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理,。

5,、在訓(xùn)練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中，尤其是關(guān)鍵時刻要耐心,，不要給孩子造成心理壓力,。

6、訓(xùn)練休息時間也可以和學(xué)生開玩笑,、談心,，總之，要讓學(xué)生舞得盡興,、開心,。

由于孩子大多數(shù)是一年級的學(xué)生，年齡較小,，人數(shù)也多,，基礎(chǔ)還不牢固，說實話開始我真的沒有信心,，我也知道我的難度非常的大,。但是沒辦法，我心理想就當(dāng)是鍛煉吧,。沒別的辦法了,。只有付出別人十倍的努力，才會有收獲,。我堅信,！

我是一個對生活充滿了熱情的人，20xx年是幸福的一年,，因為在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著,、快樂著,、進(jìn)步著，在下學(xué)期里我同樣會用心去面對,，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。

舞蹈協(xié)會活動總結(jié)篇二

根據(jù)學(xué)校的安排每周三的下午第三、四節(jié)課進(jìn)行訓(xùn)練。

1.通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。

2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗音樂,、感受音樂的美感,，激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。

3.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力,。

4. 通過舞蹈興趣小組的開展，培養(yǎng)了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛好,；學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識和基本技能,；培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操；培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力,、舞蹈能力,、表演能力和創(chuàng)造能力；提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),。

1.家長的對舞蹈的認(rèn)識還不夠深刻,。

2.學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。

3.學(xué)校在舞蹈訓(xùn)練上的投入還不夠大,。

4.訓(xùn)練時間上因為種種原因沒有保障,。

5.大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差，沒有扎實的基本功,，對于排練成品節(jié)目有很大的難度,。

舞蹈協(xié)會活動總結(jié)篇三

5月18日晚上七點整，街舞協(xié)會在寶蓋校區(qū)體育館內(nèi)舉行了學(xué)院首屆舞蹈大賽,。這一活動,，無論對于我們學(xué)院和我自身而言，都意義非凡,。

想起辦這個活動的初衷,，那年我還是大二，在學(xué)校街舞社也工作了一年多,，發(fā)現(xiàn)學(xué)院里至今沒有一個正兒八經(jīng)的舞蹈活動或者比賽,，學(xué)院早些年就開始舉辦的啦啦操比賽我覺得并不能滿足所有舞蹈愛好者的需求，所以,，一個想法從我心里萌發(fā)：我要給同學(xué)們搭建一個”舞蹈平臺“,，讓他們發(fā)揮出自己的想法，揮灑屬于自己的青春夢想;我要用現(xiàn)有的一切資源,，在學(xué)院辦一個舞蹈大賽,。

【一】拉贊助

舉辦一個活動最重要的當(dāng)然就是贊助商,，說白了就是你要有資金。拉贊助,，拉外聯(lián),，對于哪里籌集這些資金我自己覺得這個不僅僅需要努力，你還要有懂得運用關(guān)系和資源;同時還需要一點點機(jī)遇,。我能拉到這次活動的贊助商靠的就是這上述幾點要素,。首先，辦一個活動你要找的贊助商是什么類型的這點你必須深思熟慮,，你可以拉食品公司贊助,，傳媒公司贊助等等，這些都可以,，重要的是這些商家他們能給予你什么,，你又能給他們什么福利。所以你必須提前想好這些內(nèi)容,。我這次找的商家是一家dj音樂工作室,。之所以找到它，這里又要說到機(jī)遇,，大一那會兒我因為跳舞在校外認(rèn)識了以為在石獅開街舞工作室的一位老板,。從他那我認(rèn)識了我這次活動的贊助商，子先之風(fēng)dj音樂工作室的老板,。假如我不認(rèn)識那個街舞工作室的老板,，我也不會遇到如今這位贊助商。后面我跟他闡述了我辦這次舞蹈比賽的具體內(nèi)容,，呈上了我的活動策劃書,。(這里說到策劃書我也多說幾句，活動策劃一定要寫具體,，并且格式,，主辦承辦，主要內(nèi)容,，活動當(dāng)天人員安排細(xì)則,，資金預(yù)算，以及特殊情況處理方法,。這些一樣都不能少,，要寫具體，正確,。這會讓你在拉贊助以及后面校內(nèi)申請場地的過程當(dāng)中少走非常多的彎路)剛好這位贊助商剛開業(yè)不久,，也需要宣傳，我們一拍即合,。當(dāng)場就談妥了這次贊助事宜。那么這里要注意的幾點就是：你要開門見山跟贊助商說明你要的贊助明細(xì)，例如資金,，舞臺,，燈光，音響等等,。并且把準(zhǔn)備好的資金預(yù)算遞給贊助商讓他考慮,，之后你也要詢問贊助商我能給予你哪些好處或者福利。(在校方允許范圍內(nèi))雙方都同意,，那么這次贊助就算是成功了,。當(dāng)然，后期商家在幫助你之后,，你也要及時反饋,，做好贊助商要求的工作，也為下次合作打定基礎(chǔ),。

【二】場地申請

場地申請這一塊說實話沒那么容易,，首先，你要想好你要把活動場地批在哪里,，二期食堂門口,，或者寶教二教學(xué)樓內(nèi)，或者是體育館內(nèi)等等,，總之要想清楚你想在哪里辦,。其次就是申請過程，學(xué)院場地申請過程我大致分為兩條路,，一條是院學(xué)生處團(tuán)委,，一條就是后勤處，這兩邊都同意了,，場地自然就批下來了,。我個人建議是：先走團(tuán)委，再走后勤,。審批場地之前,，你手上必須有這幾樣材料：活動策劃書、贊助商信息表,、場地申請報告,、資金預(yù)算表(可附在策劃書里)以及活動主持稿等。拿著這些材料在社團(tuán)部人員帶領(lǐng)下(不要一個人去,，找個社團(tuán)部的副部或者部長帶你)先找院團(tuán)委副書記和學(xué)生處處長(寶教一二樓),，拿這些材料給老師過目，在確認(rèn)之后,，得到許可后讓兩位老師在場地申請報告上簽,。而后就是后勤處(寶教一四樓),，后勤處審批基本是按流程走。分別找老師,，副處長以及處長,。總而言之,，申請場地這一塊不要急,，準(zhǔn)備好材料，找好該找的老師或者領(lǐng)導(dǎo),，一步步來,。ps：申請場地建議提前一周申請，以免特殊情況耽誤時間,。

【三】活動前后期的過程安排以及活動中的現(xiàn)場布置

拉好贊助,，申請好場地，那么你的活動也差不多成功了一半了,。那么最后當(dāng)然就是對于整個活動的前期與后期過程的安排,。一個活動的`宣傳力度，毋庸置疑是很重要的,，這個關(guān)系到整個活動的參與人數(shù)問題,。如今的宣傳方式從出不窮，網(wǎng)絡(luò)微博,，海報,，橫幅，或者是下班宣傳等,，能宣傳的盡量多多宣傳,。其次是發(fā)放邀請函邀請嘉賓。而后安排好彩排時間,，對活動行進(jìn)彩排和調(diào)整,，在活動前一天，再次確認(rèn)好活動主持稿,，嘉賓信息,，評分表，以及參賽選手或隊伍信息,。最后就是活動當(dāng)天的現(xiàn)場布置,。(我這里拿舞蹈大賽所用的體育館內(nèi)的舞臺場地為例)時間上提前幾個小時進(jìn)場布置，并向負(fù)責(zé)老師詢問好館內(nèi)的各個逃生通道,，以及安全出口的位置,，并且在活動期間任命同學(xué)在各個安全出口站崗，做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備,。而后就是用電,，我們這次比賽的失誤就是這里,，當(dāng)天我們未能具體了解館內(nèi)的配電裝置的具體位置，導(dǎo)致了比賽期間跳閘,，嚴(yán)重影響了比賽質(zhì)量,。所以一定要充分了解這些安全設(shè)施的位置以及用法。以免在比賽活動期間造成不必要的困擾和安全隱患,。這個要謹(jǐn)記!之后就是調(diào)試音響以及燈光。并且安排人員排桌椅和紅地毯,。這些準(zhǔn)備就緒可以讓參賽隊伍先行走臺,，主持人試音，并且按照參賽人員的意思調(diào)試燈光以及音響設(shè)備,。這些準(zhǔn)備妥當(dāng),，那么我們就可以等候活動開始。

一個活動,，從想法到執(zhí)行到結(jié)束,，我用了將近一年，這一年對我來說特別不容易,，有時候你想做什么事情,，只是想想其實很簡單，天馬行空,，怎么想都行,。但是你真的投入進(jìn)去做了，你就知道事情背后的成功是有多么的來之不易,。我很欣慰自己能有一段這樣的經(jīng)歷,，因為它讓我成長了很多，懂得了很多,，這是一次難得的社會實踐,。

總結(jié)到此，我認(rèn)為一切事物都存在兩面性,，你這方面做得很好,，那么必定有一些是你做得不夠的地方，應(yīng)當(dāng)改正與加強(qiáng),。革命尚未成功,，同志任需努力。我們必須緊跟學(xué)院發(fā)展的步伐,，積極做好協(xié)會各項事宜,，不斷發(fā)展!不斷向前邁進(jìn)!

舞蹈協(xié)會活動總結(jié)篇四

舞蹈隊作為學(xué)生活動的一個團(tuán)體機(jī)構(gòu)，在這一學(xué)期中嚴(yán)格按學(xué)校的精神指導(dǎo),，悉心開展教學(xué)培養(yǎng)工作,，經(jīng)過這一學(xué)期的訓(xùn)練和實踐活動,，舞蹈隊的學(xué)生都有明顯的進(jìn)步和提高。

一,、學(xué)生的舞蹈意識得到了較大提高,，基本功進(jìn)步很快

通過軟開度的訓(xùn)練，學(xué)員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高,。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中,，學(xué)生對音樂的節(jié)拍感，動作的張度,，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,，能較明顯的表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風(fēng)格。

二,、學(xué)生能獨立完成組合,，而且完成效果較好

本學(xué)期按舞蹈計劃實施教學(xué)，除了一些軟開端的訓(xùn)練,，同時也給學(xué)生們做了一些體能訓(xùn)練,，例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓(xùn)練。為下個學(xué)期學(xué)習(xí)成品舞蹈奠定一個基礎(chǔ),。同時也學(xué)習(xí)了較多組合,，學(xué)員能獨立完成其中兩至四個舞蹈組合，并根據(jù)要求盡量動作到位,。每學(xué)完一個組合,，都會組織觀摩學(xué)習(xí)活動，請學(xué)生相互學(xué)習(xí)和展示,，師生共評,。這樣既提高了學(xué)生對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣和欣賞能力，也使學(xué)生具備獨立完成舞蹈的機(jī)會,，加強(qiáng)了舞蹈學(xué)習(xí)的成效,。

三、學(xué)生敢于大膽展示自我,，舞臺表現(xiàn)力較好

實踐活動的目的就是通過表演性活動交流學(xué)習(xí)成果,，促進(jìn)學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學(xué)生相互合作的能力,，學(xué)會與他人一起協(xié)調(diào)配合,。

在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足：

一、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠,，應(yīng)該多組織一些活動,，活躍校園氣氛。

二、展示活動中學(xué)生的選擇

三,、希望能有時間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給大家,，提高大家參與的興趣。

作為舞蹈教師,，雖然我不是專業(yè)的舞蹈演員,，但是我有一顆對舞蹈教學(xué)的熱心，有一顆對學(xué)生教育的熱心,。培養(yǎng)學(xué)生在兒時對舞蹈產(chǎn)生興趣,，調(diào)整她們的形體，鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力,。在以后的教學(xué)中我會一如既往認(rèn)真教學(xué),，多培養(yǎng)一些特長的學(xué)生，不放棄有興趣的學(xué)生,。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來，讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,！

舞蹈協(xié)會活動總結(jié)篇五

課外活動是我校的一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益,。根據(jù)學(xué)校的安排每周三的下午和周六的上午進(jìn)行訓(xùn)練。

興趣是學(xué)習(xí)的動力,。在舞蹈訓(xùn)練中,首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識,幫助學(xué)生了解舞蹈常識,增強(qiáng)他們的感性知識,。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的舞蹈錄像,了解舞蹈的動作特點,豐富舞蹈語匯,。在觀看過程中,學(xué)生往往會情不自禁地模仿練習(xí),教師及時鼓勵,、支持,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。

舞蹈課堂上,首先,我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,如:擦地練習(xí),、身體各部位活動,、基本舞步等。接著,我對學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習(xí),。讓學(xué)生了解藏族和新疆民間舞的風(fēng)格和特點,。又進(jìn)行了藏族和新疆舞蹈基本手位和腳位的練習(xí),還學(xué)習(xí)了這兩個民族的一些舞蹈組合,學(xué)生們很喜歡。

通過舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),改進(jìn)動作協(xié)調(diào)性,提高動作的韻律感,、節(jié)奏感,增強(qiáng)模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài),。在情感方面,舞蹈對學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動、遵守紀(jì)律都有幫助,對學(xué)生個人的言行舉止,、表情達(dá)意,也有助益,。希望在今后的舞蹈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗,將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個新的臺階。

舞蹈協(xié)會活動總結(jié)篇六

本學(xué)期,，我們舞蹈活動課的重點是為本學(xué)期4月份的武進(jìn)區(qū)中小學(xué)生舞蹈比賽做準(zhǔn)備,，在選定《春曉》作為我們的參賽作品后，積極訓(xùn)練,，并分成兩個部分：一是舞蹈基本功的訓(xùn)練,，二是舞蹈動作的教學(xué),。

首先，訓(xùn)練基本功訓(xùn)練上,，主要有縱橫劈腿,，正面?zhèn)让鎵和刃√咄取⒀?、學(xué)習(xí)手位,、腳位、手臂姿態(tài),、基本舞步,、小跳等。由于平時練習(xí)的不多,，很多學(xué)生的柔韌性不好,，有些動作都不能做到位，更多的是怕有危險,，所以我們采用學(xué)生互相幫助的方式,，消除他們的對一些有難度的動作的恐懼，放心地做好老師所教的動作,，總的來說,，學(xué)生基本功有所進(jìn)步。第二,，舞蹈動作的教學(xué),，為了4月份的比賽，我們準(zhǔn)備了《春曉》,，這個舞蹈動作雖然看似容易,，但卻需要學(xué)生有扎實的基本功。這個學(xué)期我們主要練習(xí)了2個有難度的動作縱橫劈腿,、正面?zhèn)让鎵和刃√咄?，其他動作比較簡單，學(xué)生基本上能夠做到位,，但是需要再練習(xí),，才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，所以每次的訓(xùn)練,，我和喻老師都會反復(fù)強(qiáng)調(diào)那些易錯動作,。

從接到比賽通知確定排練《春曉》，到比賽我和喻老師始終認(rèn)真努力地對孩子們進(jìn)行訓(xùn)練,，適時的小獎勵更是給了孩子們更多的樂趣,，舞蹈隊的孩子們跨越三個年級，年齡的不同，使得訓(xùn)練時很容易就發(fā)生“摩擦”,，我們兩個“和事老”做得挺到位,，總能讓她們掛著淚珠的臉笑起來，后期的道具制作給我們出了更大的難題,，因為考慮到舞臺效果,，我們打算用亮片布做扇面，12把扇子,，都是我和喻老師兩人手工制作的,，做好的扇子的確給舞蹈增色不少，臨近比賽時,，我們更是跑遍九龍的各個角落,，尋到我們舞蹈所用的頭飾、柳條道具,、舞鞋,、連褲襪。

舞蹈隊的學(xué)生三到五年級的人都有,，人的身高不一,，所以在排練的時候在分部上比較麻煩，《春曉》這個舞蹈的排練進(jìn)度比較快,，但前期動作過于單一，后來在大家的建議下,，幾經(jīng)修改,，最終呈現(xiàn)的舞蹈較為滿意。

最終在大家的共同努力下,，我們排練的舞蹈《春曉》取得了三等獎的成績,，在這里要感謝給予我們支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，更要感謝不怕苦,、不怕累的孩子們,，這是我們共同努力的結(jié)果。

（一）,、教育意義的題材較好,；整場比賽欣賞下來，三個少先隊題材的作品給我留下了較為深刻的印象,，給我的視覺帶來一定的沖擊力,，給我的心靈也帶來了一定程度上的震撼。

（二）,、兒童劇類型的舞蹈較為新奇,、有趣；比如《貓鼠之夜》雖故事情節(jié)簡單，但是小學(xué)生充分地演繹出了小老鼠的機(jī)靈,，還有《獅子王》中孩子們富有爆發(fā)力的表演給我留下了深刻的印象,。

（三）、道具的有效運用,，為舞蹈增光添彩,；如《同心結(jié)》中發(fā)銀光的中國結(jié)的運用，加上燈光的襯托,，為舞蹈增色不少,，《茉莉花開》中茉莉花傘的運用，更是給人了美的享受,。

（四）,、低年級的小朋友上場，體現(xiàn)出小學(xué)生的朝氣,，舞臺效果較好,。

希望通過我們的努力，盡量給隊員爭取更多的演出比賽機(jī)會,，讓隊員擁有到更多更大的舞臺表現(xiàn)自我,。

舞蹈協(xié)會活動總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作已結(jié)束,，,。回顧這一學(xué)期,，既忙碌,，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方,。

職業(yè)教育不同于普通教育,，又與普通教育有密切的聯(lián)系，普通教育是學(xué)習(xí)文化知識為主的基礎(chǔ)教育,，而職業(yè)教育,，則是對受教育者在一定水平的教育基礎(chǔ)上進(jìn)行的專業(yè)知識技能、技巧的教育,，它的特點是強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德培養(yǎng),，著重進(jìn)行實用性很強(qiáng)的職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)。

而中職學(xué)校的學(xué)生來源比較復(fù)雜,，大多數(shù)都是從農(nóng)村或是處初中學(xué)校的學(xué)困生,，參差不齊，也有這一部分學(xué)生是被各級學(xué)校三番兩次篩選下來,。其中相當(dāng)多的學(xué)生是被家長強(qiáng)行送來,，家長對學(xué)生的關(guān)心,、關(guān)愛不夠，她們已經(jīng)喪失了學(xué)習(xí)的興趣,，沒有理想和抱負(fù),，缺乏自信，精神萎靡不振,，無心學(xué)習(xí),，更有甚者有的還有一些劣跡。因而造成舞蹈教學(xué)是一個很難的過程,。

學(xué)前教育的學(xué)生,，從沒有接觸過舞蹈，對舞蹈的理解不深,，大多認(rèn)為我能扭腰用跨,，就是舞蹈，就會舞蹈,。不愛練習(xí)基本功,，怕累怕痛，課后不會自覺的去練習(xí),。所以沒有學(xué)過舞蹈的人都會認(rèn)為：學(xué)跳舞是一件很輕松有趣的事,，其實在臺上跳出一曲優(yōu)美的舞蹈，在臺下就必須花費很多的時間,。俗話說：“臺上一分鐘,，臺下十年功！”,。這個要求對于職業(yè)學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生來說都是一個很難的過程,，何況她們從來沒有接觸過音樂舞蹈。

“學(xué)海無涯,，教無止境”，只有不斷為自己充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的知識,。我也積極參加舞蹈的各類學(xué)術(shù)和講座,。另外，我還利用書籍和網(wǎng)絡(luò)更新自己的理念和知識,，通過學(xué)習(xí)新的知識讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后教學(xué)努力的方向，隨著社會的發(fā)展,，知識的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。利用空于時間，多看看舞蹈教學(xué)視頻,、舞蹈作品,、舞蹈編排、讓自己不斷的進(jìn)步,。通過這些學(xué)習(xí),，不斷充實了自己，更是豐富了自己的`知識和見識,，為自己的更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備,。

1、于20xx年8月參加了由北京舞蹈學(xué)院組織的“中國舞”等培訓(xùn)及考試,，并取得了相應(yīng)的舞蹈教師資格證書,。

2、并于今年12月自己制作音樂,，創(chuàng)編的舞蹈《我的理想》,，由11級和12級的學(xué)生表演，在中職首屆風(fēng)采大賽中榮獲“一等獎”的好成績,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),，本學(xué)期，我努力將所學(xué)應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,，力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特色,，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好的體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量,。

課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案,，并結(jié)合班級的實際情況

靈活上好每一堂舞蹈課,，盡可能的做到當(dāng)堂課的內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí),，促使學(xué)生對舞蹈產(chǎn)生興趣,，同時提高學(xué)生的舞蹈水平，著重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新思維能力,。

11級的學(xué)生已有一個學(xué)期的舞蹈基礎(chǔ),，對舞蹈有一點的了解，興趣也慢慢變濃厚,。而12級的學(xué)生是今年才進(jìn)校的學(xué)前專業(yè)的學(xué)生,，對舞蹈是一種茫然，有的學(xué)生在開軟開度時,，怕累怕苦更是怕痛,，導(dǎo)致了一些同學(xué)生對舞蹈產(chǎn)生的恐懼感甚至不喜歡舞蹈,。為了解決這些問題，培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣就是一個很重要的過程,。我讓學(xué)生欣賞了一些舞蹈作品和一些專業(yè)院校的舞蹈教學(xué),。如：1、南校藝術(shù)學(xué)校的舞蹈教學(xué)視頻,，讓她們學(xué)習(xí)里面學(xué)生不怕苦,，不怕累和痛，堅持到底的精神,。2,、看各民族的民間舞蹈，讓她們了解各民族民間舞蹈的形成和風(fēng)格的特點,。3,、對成品舞蹈的欣賞，讓她們在其中找到舞蹈的感覺,，知道舞蹈的功能是什么,。

同時在教授舞蹈動作時，要有很豐富的感染力的示范動作顯得十分重要,，我認(rèn)真對待每一個舞蹈動作,，力求做到優(yōu)美、到位,、漂亮,、投入且有親情。讓學(xué)生多模仿多練習(xí),，從而掌握動作要領(lǐng),，理解動作內(nèi)容，經(jīng)過一個階段的練習(xí),。正面教育引導(dǎo)為主,，對學(xué)生的每一點進(jìn)步都要及時的表揚和鼓勵，哪怕是一個舞步,、一個點頭,、一個微笑都能給學(xué)生以表揚和鼓勵，增強(qiáng)她們的自信心和積極性,，對一些學(xué)困生,，態(tài)度更加親切、耐心，幫助她們克服恐懼心理,，個別的輔導(dǎo)，只有這樣做,，11級的學(xué)生更進(jìn)步一層，而12級的學(xué)生慢慢對舞蹈產(chǎn)生了興趣,，那一些不喜歡舞蹈的學(xué)生也開始接受舞蹈,，慢慢的喜歡舞蹈。

反思本學(xué)期的工作,，在喜看成績的同時，也在思量自己在工作中的不足,，對于舞蹈的學(xué)習(xí)還不夠深入，在實踐中思考得還不夠多,，不能及時將一些舞蹈教學(xué)思想理念和問題記錄下來，進(jìn)行反思,，對于舞蹈教學(xué)中的特色和創(chuàng)新思維還不夠多，今后還要努力向舞蹈前輩學(xué)生請教教學(xué)方法和經(jīng)驗,，從而找出一些舞蹈教學(xué)的特色和創(chuàng)新思維進(jìn)行因材施教。

舞蹈協(xié)會活動總結(jié)篇八

時間過得很快,，只是轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期就要過去了,。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我圓滿的完成了學(xué)校舞蹈、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù),?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌,，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方,。下面是我這一學(xué)期以來的工作活動總結(jié),，請予以點評。

學(xué)習(xí)是不間斷的,，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,，一直以來我都積極學(xué)習(xí),。我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外，我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),，通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

教育教學(xué)一直是我們教師工作的首要任務(wù),。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各個學(xué)生的實際,，靈活上好每一堂課,，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí),，使學(xué)生對舞蹈更有興趣,，同時提高學(xué)生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特色,，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量,。另外,，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗,。同時，我還積極和班主任進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生,，改進(jìn)教法，突破學(xué)法,。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,。

對于舞蹈課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,，做到定時間、定地點,、定內(nèi)容,，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在課外活動中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓舞蹈教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

我利用課外活動編排舞蹈,，讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)和大型的演出活動,，我都能以我的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”,。

反思本學(xué)年來的工作,，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足,。

對于舞蹈的學(xué)習(xí)還不夠深入,，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思,；對于舞蹈教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些舞蹈教學(xué)的特色點進(jìn)行因材施教,。

在這一年里,，取得了不少的成績，但不能為此驕傲,。在今后的工作中,，我會繼續(xù)努力，不斷充實自己,，把舞蹈專業(yè)推向一個新的高度,。

舞蹈協(xié)會活動總結(jié)篇九

20xx年11月13日受公司委托由人事部負(fù)責(zé)組織、策劃,、籌備,、主持的舞蹈大賽基本算結(jié)束，本次比賽基本評價基本都上不論是觀眾還是公司高層都給予了高度評價，,，但我個人作為舞蹈大賽全程的設(shè)計者,，能夠比別人感受到活動與原定計劃的很多出入，也是作為我本次練習(xí)自身能力的一次評估做以下總結(jié),。

1,，活動于下午14：10開始到15：55分結(jié)束，總結(jié)時間105分鐘,，比我預(yù)計的70—100分鐘的預(yù)估時間,、最高時間還要多5分鐘，這方面項目預(yù)估能力個人總結(jié)還需加強(qiáng),。主要表現(xiàn)在預(yù)估之處沒有對xxx做人力資源個人能力評估,，導(dǎo)致xxx講話超時。

2,，預(yù)估時間還停留在空間距70—100分鐘,，也就是間距30分鐘，下次要縮短預(yù)估時間,，提升能力,。

3，一部分看似無關(guān)緊要可有可無的細(xì)節(jié),，沒有注意到,。

4，本次舞蹈比賽,、從比賽計分表,、主持人手中稿子樣式、頒獎嘉賓上臺頒獎開獎稿改進(jìn),，改良純粹舞蹈比賽加入,、單人歌曲、雙人歌曲,、詩詞朗誦等節(jié)目元素以參照即將舉辦的周年慶規(guī)模為宗旨提供了寶貴的經(jīng)驗,。

5，個人提升了組織能力,、協(xié)調(diào)能力,、策劃能力但提升值不大，下次還需要多多搶點類似此類任務(wù),，提升經(jīng)驗,。

6，本次舞蹈活動之初即決定,，運用管理學(xué)原理以點控面的原則,，委以小組長任務(wù)，我把控結(jié)果、監(jiān)督過程,、及時糾正并傳輸正確積極的思想,，從實驗結(jié)果來看基本上做到了以上幾點，提升了從理論到實踐的管理水平,，但還有不足需在以后的工作中改進(jìn)提升并多吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。

7，本次活動基本上沒有求助于祥和興兩大部門廚部和餐飲部管理人員,，對于我測評重慶市祥和興管理咨詢有限公司員工自我能動性、積極性,、心態(tài),、企業(yè)文化、法人管理及思想傳達(dá),、企業(yè)文化引導(dǎo),，是一個很好的幫助，看來我要學(xué)習(xí)的東西還很多需多多注意,。

8,，下次嘗試另外一種管理策劃辦法，看是否可行,，多多印證于求證年輕就要多磨練自己,。

9，開始組織的時候我就講了“舍得”文化,，這次各位小組長這么配合我的工作,，又是搞服裝、又是化妝,、看來要怎么感謝他們一下,、回家的路上初步想了一下再從古到今擺一桌，請他她們吃飯表示感謝,，這也正是他們付出了應(yīng)該得到回報,。

我一直堅信“搶解決問題就是在搶錢”凡事必躬親著，莫不如古之孔明,、今之王均瑤,，而此二人何在，皆不滿五五俱往矣,、孔明每日食不知味,、鞠躬盡瘁、凡事務(wù)大小據(jù)親管之五二終逝于五丈原,，今之王均瑤浙工商聯(lián)主席,、均瑤牛奶董事長，三十七亦往矣，究其原因放不下心,、事必躬親,，我輩管理人員需引以為戒。

本次舞蹈大賽自己給活動打分,，b+,、凡事需多努力，年輕人要多笑,、不要那么嚴(yán)肅,、當(dāng)心沒人要。放松心情準(zhǔn)備去旅行一下,。