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不負(fù)使命勇于擔(dān)當(dāng)演講稿篇一

各位同事，大家下午好,！

我今天演講的題目是：敢于擔(dān)當(dāng)之重,。

同一個單位不同的崗位賦予我們不同的崗位職責(zé)。而不同的崗位職責(zé)卻有著相同的要求,，那就是敢于擔(dān)責(zé),、守土盡責(zé)。

作為一名稽查科長,，我的崗位職責(zé)有六項：一是負(fù)責(zé)對各項衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作確定的任務(wù)和事項的執(zhí)行完成情況,；辦事程序、工作制度以及政務(wù)公開執(zhí)行情況的稽查,。二是督察具體行政行為中程序,、實體內(nèi)容的合法性情況；監(jiān)督文書規(guī)范的符合率及文書情況,；執(zhí)法過錯的有關(guān)情況,。三是督察衛(wèi)生監(jiān)督隊伍素質(zhì)建設(shè)工作。四是進(jìn)行日常監(jiān)督工作考評,，并組織年終考核,。五是督察信訪、舉報投訴處理的及時性和完成情況,，處理行風(fēng)廉政投訴件,、督辦人大政協(xié)提案、社情民意反映,。六是承辦所領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù),。履行好以上六項職責(zé)是我的。

我們經(jīng)常講“重于泰山”,。,，已經(jīng)成為人的立足之本,，成為求生存求發(fā)展的重要能力。而敢于擔(dān)當(dāng)則是盡職盡責(zé)的前題和關(guān)鍵,。

敢于擔(dān)當(dāng)之重,，必須具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。老話講“干一行愛一行”,。這句話是對職業(yè)道德最好的詮釋,。如果對所從事的職業(yè)沒有感情，就不可能全身心地投入到工作中去,，也就不可能擔(dān)當(dāng)起工作賦予的,。要提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，其一要有服務(wù)意識,。要把崗位職責(zé)當(dāng)成為民服務(wù)的手段,，而非為個人謀利的工具。要心系民眾,，想服務(wù)對象之所想,，急服務(wù)對象所急，做服務(wù)對象所盼,。時刻將民眾的冷暖掛在心上,。其二要有奉獻(xiàn)意識。要舍小我成大我,，勇于放棄個人的利益權(quán)衡,，一切以大局為重，以集體利益為重,，以民眾利益為重,。其三要有自律意識。要把權(quán)力的行使置于社會的監(jiān)督之下,，讓權(quán)力在陽光下規(guī)范運行,，讓權(quán)力真正為民服務(wù)。

敢于擔(dān)當(dāng)之重,，必須有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),。也就是說要有業(yè)務(wù)能力來完成崗位職責(zé)的要求。作為稽查人員,，要具備三個能力,，一是發(fā)現(xiàn)問題的能力,?；槿藛T不但要懂執(zhí)法業(yè)務(wù)，更要有能力從具體的案件中發(fā)現(xiàn)問題,。二是調(diào)查問題的能力,。要能夠?qū)l(fā)現(xiàn)的問題調(diào)查了解清楚,、區(qū)分明了、人員處置建議到位,。三是制度建設(shè)能力,。要通過問題的調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)執(zhí)法管理中存在的不完善之處，有針對性制定相關(guān)的制度,，防范此類問題的再度發(fā)生,，達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。

敢于擔(dān)當(dāng)之重,，必須有動真碰硬的勇氣,。稽查工作是維護(hù)法律的公正和尊嚴(yán)的.工作,，是維護(hù)機關(guān)正常工作秩序手段,，是推進(jìn)全所工作的重要抓手。工作的對象是自己的同事,，有的還是自己的領(lǐng)導(dǎo),，稍不留神就要得罪人。要想職責(zé)履行到位,，必須要有動真碰硬的勇氣,，敢于面對、不留情面,。在這里也向一直關(guān)心支持和理解認(rèn)同我工作的各位同事,、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。同時懇請大家一如既往地支持我的工作,。

敢于擔(dān)當(dāng),，就是主動爭取做得更多，承擔(dān)更多的,；敢于擔(dān)當(dāng),，就是全力以赴，滿腔熱情地做事,；敢于擔(dān)當(dāng),，就是為單位分擔(dān)憂慮，給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,，給上司以支持,，給同事以幫助；敢于擔(dān)當(dāng),，就是自動自發(fā),，最完美地履行你的職責(zé)，為單位贏得榮譽,，也為自己贏得尊重,！

不負(fù)使命勇于擔(dān)當(dāng)演講稿篇二

大家好,！

師愛是一種奉獻(xiàn)，師愛是一顆愛心,，師愛一份責(zé)任,。人民教師使命崇高，責(zé)任重大,；人民教師鐵骨錚錚,，擲地有聲；人民教師是人類靈魂的工程師,，從事著太陽底下最光輝的職業(yè),。愛崗敬業(yè)，愛心育人,，以德育有,，服務(wù)育有，是我們永恒的主題,，也是教師職業(yè)道德的靈魂,。

教育事業(yè)是良心事業(yè)，教育事業(yè)是愛心事業(yè),，忠誠黨的教育事業(yè)是需要我們每位教師有足夠的愛心,、耐心和責(zé)任心。從這個意義上,，我們可以這樣說,，一名教師只有堅持愛崗敬業(yè)，愛心育有,，以科學(xué)和理論武裝自己,，以正確的輿論引導(dǎo)群體，以高尚的情操塑造學(xué)生,，以的成績鼓舞家長,，方可稱得上是師德高尚，業(yè)務(wù)精良,。也只有始終堅持以人為本,，以德育人，充分尊重學(xué)生要格,，按照學(xué)生個體差異,，盡心盡力，用自己的拳拳愛心滴滴真情,，像教自己的親骨肉一樣,，手把手，一橫一豎,，一行路,，一絲不茍,，循循善誘,，辛勤耕耘過的教師，才會懂得什么是真心付出,，什么是含辛茹苦,；才會明白幾滴汗水，幾分收獲,，幾顆星光,，幾分笑容的真諦所在；也才能真正品位到教育工作的辛苦和收獲時的幸福,。

我們可能要面對新的問題,，適應(yīng)新的變化，創(chuàng)造新的生活,，而這全新的一切,，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責(zé),，沒有默默奉獻(xiàn)又如何能完成,？愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責(zé)，把具體事物一點一滴地做好,，把工作時間一分一秒地抓牢,。準(zhǔn)備好每一篇教案，上好每一堂課,，做好每一次作業(yè)批改,，把握好每一名學(xué)生的成長。這就是敬業(yè),，這就是愛崗,！這就是盡職！

我們以什么樣的精神對待工作,，決定著工作的成?。灰允裁礃拥膽B(tài)度面對學(xué)生,，決定著學(xué)生的成長,。我們的態(tài)度決定著學(xué)生的成長，這就是教育工作之所以神圣的原因,，也應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn),。學(xué)生就好像花草樹木趨向于陽光一樣，趨向于教師,。學(xué)生的這種向師性表明,，教師對他們來說,，實在是太重要了。我們應(yīng)該是學(xué)生生活中,、心靈上最重要與震撼的人物,。他們每天的大部分時間，是同我們在一起或是在我們的影響下度過的,。他們是不是能生活得有意義,，是不是能學(xué)得有效果，是不是能健康成長,，是不是幸?？鞓罚己臀覀冇刑蟮年P(guān)系,。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西,。

我們的敬業(yè)愛崗意味著要對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),，也要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度,、生命價值；不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，也要關(guān)心學(xué)生的品德和習(xí)慣,。我們要成為”學(xué)生成長的促進(jìn)者“，在我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的品德,、習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力尤為重要,，使其和諧、健康的發(fā)展,。樹立起堅定的人生方向,。我們還要成為學(xué)生成長的伙伴，既能理解學(xué)生成長的苦惱與抗?fàn)?，具有同理心,，又能帶動、幫助學(xué)生,，具有影響力,；樂于做學(xué)生的伙伴，在平等中感受升華,，在成長中享受收獲,。唯其如此，我們的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動力,。

做人必須像人,，不求驚天動地，但求問心無愧。忠誠于我們教育事業(yè),，就要有胸懷大局,，恪盡職守，愛崗敬業(yè)的責(zé)任心,；就要有尊重生命,，無私奉獻(xiàn)的崇高品德。在學(xué)生的眼里,，我們是神圣的,，是美麗與智慧的象征,，是正義與道德的代表,，是讓他們崇拜、信任,、愛戴,，并渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無私奉獻(xiàn)外,，更重要的是用真心,、誠心、信心去對待學(xué)生,。愛自己的孩子是本能,，愛別人的孩子是神圣。大難面前,。這種大愛已化做一種本能,，我不希望我們也有這樣的機會。但是教書育人已經(jīng)不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè),，更是一項偉大的事業(yè),，一項實現(xiàn)了自己個人價值和社會價值的事業(yè)。

能夠把個人的愛好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運的,，能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起,。看看我周圍的同事們,，誰也不例外,。旗幟在前，催人奮進(jìn),。我經(jīng)常問自己,，我離的距離還有多遠(yuǎn)？我將朝著所確立的新教育目標(biāo)繼續(xù)去努力,、去奮斗,。

不負(fù)使命勇于擔(dān)當(dāng)演講稿篇三

大家好！

我這天演講的題目是：職責(zé)在于擔(dān)當(dāng)。

我是一名社區(qū)工作者,，在社區(qū)工作兩年多了,，在這兩年的磨礪中，我從一個初出茅廬的小子逐漸成長為一名工作精煉,、處事得當(dāng)?shù)纳鐓^(qū)老兵,，這讓我懂得珍惜生活、珍惜工作,、更珍惜這份來之不易的職責(zé),。在那里，我也簡單的談?wù)勅绾巫鲆幻袚?dān)當(dāng)?shù)纳鐓^(qū)工作者,。

一,、敢擔(dān)當(dāng)，端正態(tài)度,，勇于應(yīng)對職責(zé)

跟他做工作,，一邊向領(lǐng)導(dǎo)匯報勸訪進(jìn)度，雖然只身一人第一次離家數(shù)千里,，但全心投入勸訪的思想謀劃和針鋒相對中,，心里毫無畏懼，經(jīng)過三天勸訪,，最后趕在“兩會”之前將趙林舉帶回岳陽,，沒有造成不良影響。

二,、能擔(dān)當(dāng),，不斷學(xué)習(xí)，提升個人素質(zhì)

折看作人生閱歷的財富,，把服務(wù)百姓擺在首位,，把要學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)成愛學(xué)習(xí)，主動學(xué),、廣泛學(xué),，明確了目標(biāo)，端正了態(tài)度才能做到迎接挑戰(zhàn)時無懼無畏,，沉著冷靜,。

三、善擔(dān)當(dāng),，無私奉獻(xiàn),，升華職業(yè)道德

作為社區(qū)工作者，社區(qū)就是我的家,，同事是我的兄弟姐妹,，居民百姓是我的朋友長輩，在這個家中，我對同事團(tuán)結(jié)友愛,，完成自己的工作之余,，主動包攬社區(qū)的臟活重活，用心配合其他同事的工作,，各條線上的中心工作來了,，我總是全力以赴，加班時候隨傳隨到,；在這個家中,，我為居民排憂解難，居民糾紛來了,，我沖在最前,，夏季暴雨，我往來重點汛區(qū)把握汛情處理善后工作,，大走訪期間,，我完成婚禮后未休息一天就上班整理資料,。我們是岳陽樓人,，不曾忘記“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名言,，我們要把這份“憂”付諸行動,，把這份“樂”奉獻(xiàn)他人，只有在這樣的應(yīng)對問題,、包攬問題,、解決問題的過程中，不斷提煉自己,，讓自己的工作由專業(yè)化走向職業(yè)化,，憂天下，心系百姓不再是工作時間八小時內(nèi),，而是貫穿自己的衣食住行,，擔(dān)當(dāng)無小事，擔(dān)當(dāng)從瑣碎小事開始,，無私奉獻(xiàn),，升華自己的職業(yè)道德。

沒有做不好的工作,，只有不負(fù)職責(zé)的人,。與有些工作相比，社區(qū)基層工作可能更辛苦一些,，但既然天降大任于我輩，我們就務(wù)必視職責(zé)為約束、為義務(wù),，嚴(yán)守職責(zé),，勇于擔(dān)當(dāng)，把履職的過程當(dāng)做自我善自我提高的過程,，在敢擔(dān)當(dāng),、會擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)?shù)姆瞰I(xiàn)中實現(xiàn)人生的價值,、享受人生的快樂,。

不負(fù)使命勇于擔(dān)當(dāng)演講稿篇四

大家好，我是xx,，我演講的題目是“責(zé)任,，就是擔(dān)當(dāng)”。

國運興衰,，系于教育,；三尺講臺，關(guān)乎未來,。記得萊陽師范畢業(yè)剛踏上講臺時,，風(fēng)華正茂的我，在備課筆記本的首頁上記下了陶行知先生的一句話：“在教師手里操著幼年人的命運,，便操著民族和人類的命運”,。從那時起，一股神圣而莊嚴(yán)的使命感牢牢地扎根在了我的心田,。十幾年的風(fēng)雨兼程,，十幾年的杏壇耕耘，幾多甘苦,，幾多收獲,，我心中那盞燈始終不滅！今年,，隋局長在全市教育系統(tǒng)提出了“萊陽教育,，我的責(zé)任”的響亮口號，我的心靈又一次得到了深深的震撼,。

什么是責(zé)任,？責(zé)任就是牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng),；就是立足本職,，盡職盡責(zé)。擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，大禹“三過家門而不入”是擔(dān)當(dāng),；諸葛亮“鞠躬盡瘁,，死而后已”是擔(dān)當(dāng)；范仲淹“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”是擔(dān)當(dāng),；林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是擔(dān)當(dāng),；朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵,，我都將勇往直前，義無反顧,，鞠躬盡瘁,，死而后已”是擔(dān)當(dāng)；譚千秋老師在教學(xué)樓坍塌之際,，用自己的生命作支撐護(hù)住學(xué)生也是擔(dān)當(dāng),！

目光投向今日的萊陽教壇，也有這樣一群人讓我感動和欽佩,。趙煥利老師年復(fù)一年,，用自己的工資補助困難學(xué)生，用愛心詮釋擔(dān)當(dāng),；盧翠紅老師手術(shù)后,，把辦公室沙發(fā)搬到走廊辦公，用忘我工作詮釋擔(dān)當(dāng),；董成偉老師為一個個困難學(xué)生募得善款數(shù)萬元,，用奉獻(xiàn)詮釋擔(dān)當(dāng)。

華東師范大學(xué)校長俞立中有一句話,，教師，應(yīng)該是責(zé)任,、愛心和求知者的化身,！

作為一名普通的教育工作者，擔(dān)當(dāng)就是工作需要我時,，就盡心盡力做好它,；當(dāng)搭檔休產(chǎn)假，無人代課時,，我痛快的包攬了她的工作,，并且語、數(shù)兩科均取得驕人成績,；缺語文老師,，我教語文，缺數(shù)學(xué)老師,，我教數(shù)學(xué),，而且不管教什么,，都教的有聲有色；擔(dān)當(dāng)就是教著兩個班的數(shù)學(xué),，政教主任病休,，我頂替政教工作；教導(dǎo)主任調(diào)走,，我負(fù)責(zé)教導(dǎo)工作,；擔(dān)當(dāng)就是校園文化建設(shè)需要我時，我連續(xù)兩個月夜以繼日加班,，校園面貌煥然一新,，三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。

心是一盞燈,，用責(zé)任點亮它,，夢想之帆就能遠(yuǎn)航！心是一扇窗,，用責(zé)任打開它,，就能透進(jìn)絢爛的陽光！我是教師,，我心有愛,。

責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，源于對學(xué)生全身心的愛,，源于對學(xué)生健康成長的那份沉甸甸的責(zé)任,。面對煤氣中毒的宮欣母子，我和于永萍老師,、梁延華老師一起組織了“讓愛更多些”的主題班會,，向他伸出援助之手，給他更多的溫暖和力量,。生活給了他磨難,，他在我們幫助中學(xué)會了擔(dān)當(dāng)，每天放學(xué)后,，宮欣都幫助母親按摩,，洗腳，在他的努力下,，母親終于康復(fù),，身為教師，我們欣喜,！

面對經(jīng)常頭疼的學(xué)生劉淳和,，除了日常關(guān)心外，我還幫他奶奶多方聯(lián)系,，鼓勵她帶孩子四處求醫(yī),。當(dāng)電話里,，她奶奶興奮的告訴我，劉淳和的頭疼病徹底治好了,，我感到由衷的高興,。我謝絕了老人的禮物，孩子解除病痛,，就是最好的禮物,。“幼吾幼以及人之幼”,，這是教師該有的擔(dān)當(dāng),。

責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，有賴于自身素質(zhì)的提升,。茶余飯后,，別人休閑娛樂的時間，我喜歡讀書,，讀教育名家文集,，讀《中國德育》《中國教育報》，讀專業(yè)書籍,，利用一切機會豐富自己,、充實自己。鉆研中施展才華,，平淡中活出精彩,，當(dāng)孩子們在我的課堂中感受到學(xué)習(xí)的魅力、愛上我的課堂時,，當(dāng)學(xué)生家長用贊賞的口吻跟我交流時,，當(dāng)我的課連續(xù)獲得煙臺市級優(yōu)質(zhì)課時，當(dāng)我的教育設(shè)想贏得各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評時,，我體驗著教育生活的幸福,，更感覺到作為教育者的擔(dān)當(dāng)。

老師們,，“同舟共濟(jì)海讓路，眾人劃槳開大船”,，今年全市慶祝教師節(jié)晚會上,，六位年輕校長登臺高歌一曲，唱出了每一個教育工作者的心聲,?？平膛d市腳步鏗鏘，梨鄉(xiāng)教育前程似錦,。伴隨著辦人民滿意教育的雄渾旋律,，梨鄉(xiāng)教育正在發(fā)生著日新月異的變化,。素質(zhì)教育全面實施，新課程改革如火如荼,，內(nèi)涵發(fā)展不斷深入,，全市教師隊伍滿懷開拓進(jìn)取、勇創(chuàng)一流的浩蕩激情,，創(chuàng)造著明天的奇跡。萊陽教育、我的責(zé)任,，已經(jīng)成為全市教育工作者的莊嚴(yán)承諾和錚錚誓言,。創(chuàng)造萊陽教育新輝煌，是我的責(zé)任,，是你的責(zé)任,，是你我的共同責(zé)任。讓我們立足崗位,，盡職盡責(zé),，上好每一節(jié)課，做好每一件事,；讓我們加強學(xué)習(xí),，勤于實踐，提升自身素質(zhì),，增長教育智慧,；讓我們心往一處想，勁往一處使,，將自己的生命融于崇高的梨鄉(xiāng)教育事業(yè),，譜寫萊陽教育的新輝煌！

不負(fù)使命勇于擔(dān)當(dāng)演講稿篇五

青春似一日之晨,，她冰清玉潔,，充滿著遐想與和諧，而中國青年,，將它獻(xiàn)給了偉大的抗疫事業(yè),，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，從醫(yī)護(hù)人員到普通民眾,，從黨員干部到團(tuán)員青年,，許許多多人都投身于這場人民戰(zhàn)爭，而其中,，中國青年,，無疑使最閃亮的那顆明星，他們不僅阻礙抗議第一線,，還像我們詮釋了什么是青春,，青春—承擔(dān)責(zé)任,，遵守規(guī)則。

青春—承擔(dān)責(zé)任,，在緊張的抗疫第一線,，病毒不斷的吞噬著人們的生命，但是無數(shù)的中國青年,，詮釋著什么是責(zé)任,，什么是龍的傳人，這次疫情,，有1,。2萬名90后，00后醫(yī)護(hù)人員奔赴疫區(qū),?！按┥戏雷o(hù)服，我就不是個孩子了,?！边@是今年剛滿20歲的劉家怡在增援湖北時，脫口而出的一句話,?！耙徊渴謾C，一輛自行車,，騎行四天三夜,，輾轉(zhuǎn)300多公里?！?5后24歲女孩甘如意,，跨越千山萬水，奔赴抗疫戰(zhàn)場,?！拔译m是一名中學(xué)生，但在這全民抗疫的時刻,，不愿意做那臺下的看客,。”疫情期間,，一個中學(xué)生獨自走進(jìn)派出所,，放下一包包裹轉(zhuǎn)身就跑。民警打開時發(fā)現(xiàn)里邊塞了1000元錢,、4個口罩、4包qq糖和一封感謝信,。是的,，這就是那種責(zé)任,，即便無人囑咐，即便千辛萬苦,，也永遠(yuǎn)綻放在歷史舞臺上,，這就是青春。

青春—遵守規(guī)則,，抗擊疫情的艱苦奮斗阻擋了整個社會的發(fā)展,，無數(shù)企業(yè)遭受毀滅性打擊，失業(yè)人數(shù)的大增,，高考,、中考腳步也被迫放慢?？v使學(xué)習(xí)計劃被徹底打亂,，中國青年也沒有猶豫，從倡議出現(xiàn)的第一天起就沒再邁出家門,，我們可以做出犧牲,，可在共同的災(zāi)難面前義無反顧地遵守規(guī)則。我們減少外出,、口罩消毒,、自覺隔離、放棄娛樂,。根本沒有人可以想象,，當(dāng)國家的倡議發(fā)出，幾乎只在三天之內(nèi),，一座不夜城沒有了往日的喧囂,，大街小巷沒有了燈火通明，這是一種態(tài)度,，更是青年對于規(guī)則義無反顧地遵守,，就是因為這種遵守，中國用史詩級的抗疫速度從疫情中走出來,，成為最終的勝利者,。

青春，承擔(dān)責(zé)任,，遵守規(guī)則,，中國青年將它化作最美的銀河。閃耀在世界的上空,。

不負(fù)使命勇于擔(dān)當(dāng)演講稿篇六

大家好,，我是來自高二（1）班的冉小雨。

今天，我國旗下演講的題目是《不負(fù)韶華,，備戰(zhàn)期中》,。

隨著盛夏來臨，學(xué)期已經(jīng)過半,，而期中考試也悄然而至……

所以,，在剩下的時間，讓我們一起：

"青春須早為,，豈能長少年".時間是公平的,，青春縱然美好卻也易逝，所以青春的每分每秒都是值得珍惜的,。期中考試離我們越來越近,，只剩下幾天了，我們更要抓緊時間去拼搏,，追求更好的自己,。

誠信是人生道路上必須要遵守的原則，但倘若我們連在考試的時候都要能虛做假,，又何談以后進(jìn)入社會能夠誠信呢,？我相信，誠信應(yīng)考,，才能比出真實賽出水平,，這么不論結(jié)果如何，起碼問心無愧,。

期中考試是一次挑戰(zhàn),，但只要我們以夢為馬，用汗水拼搏,，必能舞個青春無悔,。作為青年人，應(yīng)以激情為旗,，用青春做注,，拼一個無悔青春，贏一個燦爛人生,，讓我們的青春不負(fù)韶華,！

謝謝大家！我的演講到此結(jié)束,。