范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
以我的青春故事為題篇一
每個人的青春都有所不同,。有的人青春充滿美好,因為他有寬大的胸懷,;而有的人的青春充滿苦澀,,因為他沒有用心去發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)在呢!讓我給大家講一下我的青春吧,!
其實,我的青春很簡單它有三種色彩,,分別是紅色藍(lán)色和黃色,紅色代表剛強(qiáng),,藍(lán)的代表夢想,黃的代表堅持,。
紅色—剛強(qiáng)
剛強(qiáng),是每個人應(yīng)有的品質(zhì),。因為它可以讓我們打敗挫折,。我就有類似的經(jīng)歷:一次,由于成績不好被老師批評:最近上課不認(rèn)真,,馬虎,?;丶液螅野堰@件事告訴了媽媽,。媽媽說,每個人要有一種品質(zhì)叫剛強(qiáng),,只有有了這種精神,才能戰(zhàn)勝挫折,,正處于青春時光的你應(yīng)該用你的毅力去改變你現(xiàn)在的自己。聽完,,我覺得,我應(yīng)該用自信和剛強(qiáng)去書寫我人生的最美篇章,。
藍(lán)色—理想
有人說,理想是成功的標(biāo)準(zhǔn)之一,。只有有了理想,,才能有機(jī)會閃亮你人生的舞臺,。我的夢想是當(dāng)一名演員,,每次看見電視上一個個演員穿著華麗的服裝,登上自己的舞臺,,我總會心潮澎湃,,想著:我也要親手為我的夢想點上美麗的色彩,。
黃色—堅持
俗話說得好:堅持是人生的永恒,。有了堅持才能實現(xiàn)自己的人生價值,。堅持其實很簡單,,堅持就是從你認(rèn)真完成作業(yè)中得到的;堅持就是從你有一個良好的生活習(xí)慣得到的,;堅持就是從你在校園文明用語得到的。
雖然每一個人的青春都是不同的,,但是青春使我們憧憬美好和未來,,同時青春也是多彩的,。我相信,我只要堅持,,剛強(qiáng),,有理想,,一定可以讓我的青春絢麗多彩,!
以我的青春故事為題篇二
青春我們是多姿多彩的,,青春的我們要抓緊那短暫的青春,放出最亮的光芒,。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服,也不要為青春的短暫而感嘆,。
我們要把握那無比絢爛的青春,。要讓青春的世界生機(jī)盎然,。有人說:青春如豐碩的果園,,碩大的希望和幸福等待著我們用努力去采摘,青春沒有等待的果實,,我們只有用昂揚的精神去面對多彩的青春,。
我的青春我做主,我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚,。我就是我,不可否讓的我,。在青春的世界,我要用活潑的性格和信心的笑臉來度過我的青春,。我的青春不要用后悔去澆灌,我們要用那漸漸成熟的心靈來面對這初次到來的青春,。
青春的奏曲已敲響,,我們要用全力去讓他更加美妙絕倫,。青春的我們不要在來依靠別人,不要讓別人來把握我們美好的青春,。
有人說青春的我們是編制的夢,青春如畫,,與生命的長河交相輝映更顯得生機(jī)勃勃,。
青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒有經(jīng)過風(fēng)吹雨打,,還沒有受過挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年,,來面對這有著夢想與單純的少年生活。
浩蕩的青春,,五彩斑斕的世界,,讓我們把握生命的底線,,讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧,都去吧!在青春的世界里讓我們把握機(jī)會,我們要用所有的熱情換回時間,,讓青春的烈火燃燒永恒,。
以我的青春故事為題篇三
青春,這是一個多么美好的詞語,。然而青春又是那么的短暫,,像煙火一般,。我愛青春。
我愛青春,,因為青春給予了我們無盡的歡快與微笑,!當(dāng)我們走進(jìn)青春,,在我們的腦海里就會涌起一個字“情”,我說的這個情可不是男女之間的戀情,,而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時與同學(xué)拉拉手做游戲的那種,,而是用真摯的心去感動對方的心,我們一起分享勞動的果實,;一起走過歡聲笑語,;一起面對傷痛,讓我們敞開心扉地交談,,我感謝青春,因為青春給了我純潔的友誼,,讓我沉浸在快樂之中!
青春是自由,,讓我們隨心所欲地綻放,;青春是夢,,是堅定執(zhí)著的夢,;青春是一本書,,填寫無盡的歡笑與美好的回憶;青春是一匹馬,,有時狂放,有時溫和,;青春是……青春是短暫的,但是守護(hù)青春的心卻是永恒的,!
青春又是一種動力,,是一種拼搏,,永不放棄的動力!我們不再是懵懂的孩子了,,而是一群懷著夢想的孩子,。我們?yōu)榱藟粝攵ζ床?,我們用辛勤地耕耘換來真實的快樂!因為我們是通過自己的雙手,,讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩,,多了幾絲榮譽感,,多了幾絲爽朗的笑容!我感謝青春,,即使是不停地勞動,那我也認(rèn)為那是幸福的,,歡快的,!
青春是心靈的家,。
以我的青春故事為題篇四
不知道從什么時候開始,習(xí)慣了用“曾經(jīng)”來描述剛剛發(fā)生的事情,,仿佛那是許多年以前的事了,。或許這就叫做蒼老,。有的時候,我很想知道,,如果把人生當(dāng)成一個方程式,我是不是能夠找得到屬于自己的答案,。而更多的時候,我大概就是在尋找自己的位置,。
我一直喜歡很迷離的生活,,我喜歡的顏色是深藍(lán),,所以很多時候,,我的生活便成了深藍(lán)色的迷離。還記得陳昇那首叫做《50米深藍(lán)》的歌,,我一直都相信,我總有一天會走到我的50米深藍(lán),,那個時候,,左岸是我的文字,,右岸是我的音樂。
我喜歡把自己經(jīng)歷的事情寫下來,,然后換上另外一個名字,象在講述別人的故事一樣講給陌生人聽,。我以為那樣我就可以輕易地把自己的過去忘記,然后一個人可以毫無遺憾的活,。很多人問起我寫的文字到底真實的、虛構(gòu)的哪一個居多?我笑,。其實故事就是故事,,說不上真實還是虛構(gòu),。
我有很多的理想,,這些理想伴著我一步步成長,象是一個時期的幻覺牽引著幾近迷途的我,,所以有的時候我甚至懷疑,理想和現(xiàn)實其實本就是同時存在的,。
生命中發(fā)生過很多的事情,,想忘記的,,難忘記的,該忘記的……我一直試圖用我一生的時間去忘記,,等到生命燃燒到盡頭,看白色的蠟燭流著紅色的淚,。
有些人,有些事,,或許一輩子都不會忘記,我的青春故事,,我喜歡把他們一一寫出,然后在一個無人的角落里慢慢的銷毀,。
以我的青春故事為題篇五
火辣辣的太陽高懸天空,酷熱的夏天,,冰爽的可樂與它再配不過了,。
那是升入初中前的一個暑假,,“快,進(jìn)球,!耶!”操場上一陣歡呼,,是一群小孩兒抱著一個足球在草坪上愉快地奔跑著,他們在玩游戲,“我們贏了,,輸?shù)娜嗽纲€服輸,,請我們喝可樂哦,。”一個小孩兒笑著說,,臉上洋溢著勝利的喜悅?!昂煤茫∫谎约瘸?,駟馬難追?!北娙诉汉戎Uf話的女孩兒往商店走去,。原來他們在打賭,,輸?shù)娜艘埰渌撕瓤蓸?,在這個最單純最不服輸?shù)哪昙o(jì)里,仍要為了自己所謂的面子證明一下,,畢竟誰也不想讓別人否定自己,。
女孩兒拿著可樂回來了,,手里還拿著一袋氣球,但可樂并不是可樂,,是一大瓶水,眾人仿佛明白了什么,,紛紛往水管方向跑去,,“別跑!”不知誰喊了一聲,一場大戰(zhàn)開始了。
轉(zhuǎn)身一個裝滿水的氣球砸來,,落在女孩兒背上,,冰冰涼涼,,水在背上撒開,渾身頓覺清爽了起來,,在酷熱的夏季,胳膊上的雞皮疙瘩都冒了出來,。“別跑,,站住,!”孩子們笑著鬧著,,你扔我,,我扔你,不亦樂乎,,操場上跑道上都是氣球的蹤影。然而他們還沒有玩夠,,太陽已經(jīng)落山了。城外樹林里,,鳥兒嘰嘰叫著,,越過樹林,,飛向天空,。他們渾身都濕漉漉的,彼此看著又仰臉大笑起來,,孩子們用眼神示意,,紛紛彎腰撿起了垃圾,。
余輝照射在燈桿上,再往下落去,,爛漫的天空下一排瘦小的身影坐在那里,仰臉灌著可樂,。
時光匆匆過去半年,那時的玩伴早已不知所蹤,,也未曾聯(lián)系,。
我永遠(yuǎn)忘不了那時我們跑步的操場旁邊新種下的兩顆小楊樹,,一大片楓葉林,以及陽光照在我們身上,,臉上淋漓的汗水,那一排瘦小的.背影,,更多的是我們之間美好的回憶。
這是屬于我的青春,,這就是我的青春故事。
以我的青春故事為題篇六
是的,。青春充滿朝氣;充滿溫馨與幸福,;充滿活力與希望,!我們常把青春比作太陽,,因為它和太陽一樣有逆光。
青春是件痛苦的事兒,。它不能與異性過度交往;不能與父母產(chǎn)生碰撞,;不能與時間產(chǎn)生差異,。青春時期,每個人都有那么一些叛逆的故事,。
我的青春故事不像偉人一樣有那么大的成就,它很平凡,、很渺小,,可我卻那么難忘。
那些年,,我有那么一群好姐妹!我們一起嬉笑,、一起哭泣、一起承擔(dān),。,。
記得初二那年,,同學(xué)們開了個送別派對。我站在教室中間,,主持著送別派對的節(jié)目,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容,!我們沉浸在派對上快樂,久久不能自拔,。
20xx年5月19日,我們吵架了,,姐姐妹妹們都嘟囔著小嘴,誰也不搭理誰,,就那樣我們的青春產(chǎn)生了摩擦,,出現(xiàn)了一條小小的裂縫,。
20xx年5月20日,,我們有撞見了對方,,這次沒有躲避,沒有擦肩而過,,而是互相拉著對方的手說了:對不起。我們有成了好姐妹,。
20xx年5月21日,我的生日到了,,姐妹們給了我一個巨大的驚喜,!她們提著蛋糕帶著酒來我家給我慶祝生日。我怕好幸福,,原來一聲姐妹是這么偉大!于是,,我們的青春又劃上了一條彩虹。
20xx年5月26日,,我們就要分別了。
20xx年5月29日,,我買了車票卻不想告訴她們,。
20xx年5月30日,,離上車還有幾個小時,,我放不下我的青春。
回到老家了,,重新尋找著我人生的另一種青春和另一個青春故事。
我的青春故事在不斷的發(fā)展著,,無論我多么想留住它,,它總是從我的發(fā)絲間溜走。我感受得到,,它一直在我的身邊,我每天洞察著身邊的故事,,有一天,我的青春故事更加精彩,!
以我的青春故事為題篇七
踏上時光的漫漫征程,,正因為有美好的回憶陪伴,才能一步步穩(wěn)穩(wěn)地向遠(yuǎn)方走去,。
我第一次參加六年級考試,,考試不及格,。看到那些考試考得好的同學(xué)去了培優(yōu)班,,我從心底里羨慕不已。所以我給自己定了一個六年級的目標(biāo):進(jìn)入培優(yōu)班,。
進(jìn)入六年級的第一次單元測試,鮮紅色在試卷上留下了深深的印記,。閱讀減了很多分。之前很少考下90分的我,,突然考到了88分,,我還是很難接受的,。看著身邊的同學(xué)考試都考得好,,不禁淚流滿面。李老師小心翼翼的走到我身邊,,拍了拍我的肩膀:“沒關(guān)系,,一次考試不及格也沒關(guān)系,找到原因,,繼續(xù)努力?!蔽尹c了頭。
后來,,在午休和晚上睡覺之前,我會經(jīng)常寫一些閱讀,。寫完后,我會比較答案,,看看我的答案有哪些不足,,逐漸熟悉答題技巧,。對于不明白、不熟練的練習(xí),,我會先和朋友討論,或者請教老師,,以便了解每一個知識漏洞。
最后在九月底的月考中,,我三門科目一共拿到了290分。我的名字出現(xiàn)在走廊的名人堂上,。獎狀讓我感受到了奮斗的喜悅,。
表揚會結(jié)束后,,我也順利進(jìn)入了培優(yōu)班。
現(xiàn)在,,踮起腳尖,展望未來,每一個充滿希望的日子,,都洋溢著青春的笑容。希望我們的青年有激情有理想,,有恒心,有恒心,。
青春,有無數(shù)種可能,。而我們要做的,,就是面對青春,,將這無數(shù)的可能,,變成無盡的輝煌!