在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇一

合：大家好!

老：溫暖的陽光，誘人的花香,，喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛。

孩：連小草都在歡樂地歌唱,，這一切都在提醒著我們：

合：六一兒童節(jié)——來到了

老：六月,，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔,，回蕩在我的心田

老：她對(duì)我說,，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧,，你知道,，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說,，快樂的孩子啊,，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道,，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,，能體會(huì)到愛的甘甜。

愛的小朋友們,，今天是我們的節(jié)日,。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老：在這美好的時(shí)刻,，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀,。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,，在這里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩：踏著六月的鮮花,，迎著初升的朝陽;

老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!

孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼

老：開心,、幸福,、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),，

童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

孩：老師對(duì)我們無微不至的照顧,，永遠(yuǎn)記在我們的心間,，老師對(duì)我們的愛,，永遠(yuǎn)在我們的心田,，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》

孩：七色光，七色光,，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,，讓我們打開智慧大門,，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》

歡樂的時(shí)間總是過的很快

老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,，我們迎來了新的期望,。

孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天,。

主持人乙“快樂童心,，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇二

觀眾朋友們：大家晚上好!

沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,，我們即將迎來綠柳成蔭,，花香四溢六月，這揚(yáng)州最美麗季節(jié),，也我們幼兒教師播種希望季節(jié)

唱吧,、跳吧!讓我們用動(dòng)聽歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)無限熱愛讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)師生們良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌

愿凱萊幼兒園社區(qū)公演活動(dòng)伴您度過一個(gè)美好夜晚，演出現(xiàn)開始,，首先請(qǐng)欣賞舞蹈某某

再過兩天就六一兒童節(jié)了,，凱萊幼兒園老師們想借此次社區(qū)公演機(jī)會(huì)祝全市小朋友們節(jié)日快樂，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》

伴隨著陣陣歡快音樂,，一群天真無邪小朋友將用撥浪鼓聲...

主持詞結(jié)束語：

(甲)六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng)

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽

(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝

(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,，

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

(乙)“快樂童心,，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇三

一,、開幕儀式

師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,，各位來賓

生合：親愛的各位老師 ，各位同學(xué)：

合：大家上午好!

文梟：伴著花的芬芳,，迎著初升的朝陽,，

康欣月：六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁,。

羅鳴：今天的風(fēng)兒格外清新,，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

胡玲：今天的校園彩旗飄舞,，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅,。

文梟：在這個(gè)歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心,，

康新月：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛,，

文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，

康欣月：感謝老師的辛勤教誨!

生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

合：新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!

(老師主持) 請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位,，請(qǐng)護(hù)旗手就位,，全體肅立、出旗,、敬禮,、奏國(guó)歌。唱國(guó)歌,。請(qǐng)坐下,。

請(qǐng)全體同學(xué)起立，敬禮,，出隊(duì)旗,。(放出旗曲、鼓號(hào)齊奏) 唱隊(duì)歌,，禮畢,，請(qǐng)坐下。

今天,，來我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo),，讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。

參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來,，給予學(xué)校工作以理解,、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。 為了表達(dá)我們的謝意，請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,，請(qǐng)各位來賓接受我們最美好的禮物,。 請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長(zhǎng)致辭。 請(qǐng)我們的來賓代表講話,。

二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。(學(xué)生主持)

1,、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單：

2,、請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng),。

3、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場(chǎng),，并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾!

4,、請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng) 5、請(qǐng)新隊(duì)員立正，舉起右拳,，準(zhǔn)備宣誓!

6,、呼號(hào)!

7、禮畢,，請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng),。

8、請(qǐng)新少先隊(duì)員代表講話,。

9,、全體同學(xué)起立，敬禮,，退旗,。

10、請(qǐng)坐下,。

三,、表彰儀式(師主持)

1、頒發(fā)好家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀,。學(xué)校的教育工作離不開家長(zhǎng)的支持與理解,，長(zhǎng)期以來，許多家長(zhǎng)朋友們積極與我校配合,，和全體老師們一起共同努力教育孩子,。

2、請(qǐng)(

)宣布好家長(zhǎng)名單,。

3,、請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

在過去的一年里,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛下,，有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中有四名學(xué)生受到縣級(jí)表彰,，有

名同學(xué)受到校級(jí)表彰,。下面請(qǐng)

校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單：

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。 被我校評(píng)為“三好學(xué)生”的同學(xué)有： 被我校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有：

被我校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有：

被我校評(píng)為“文明之星”的同學(xué)有：

4,、請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話,。

四、文藝表演

男：伴著和煦春風(fēng),，我輕輕地走來,。

女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來,。

師：帶著無限的期盼與祝福,，迎著蓓蕾的芬芳,，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺(tái)!

合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,，相聚六月,，相約六月,，我們?cè)诹吕锓鸥?

男：六月是火紅的,，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

女：六月是靚麗的,，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征,。

師：六月是青春的,，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,，多彩的歲月!

瞧，一群活潑的天使向我們走來了,，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?/p>

師：相傳在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民,，家里很貧窮，他想改善生活,，但他太懶,，膽子又特小，干什么都是又懶又怕,，總想碰到送上門來的意外之財(cái),。有一天，奇跡終于發(fā)生了,。有一只兔子,，一頭撞死在他田邊的樹根上。 當(dāng)天,，他美美地飽餐了一頓,。從此，他便不再種地,。一天到晚,，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn),。世上哪有那么多便宜事啊,。農(nóng)民當(dāng)然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了,。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn),，不知變通的人,，是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的,。請(qǐng)欣賞音樂劇《守株待兔》。

師：為了增強(qiáng)青少年體質(zhì),，我國(guó)教育部20xx年推出了《第三套全國(guó)中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽光》,，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操,、健美操,、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。動(dòng)作幅度比較大,，節(jié)奏快,，運(yùn)動(dòng)量高。學(xué)生如果長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí),，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平,，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生正常的生長(zhǎng)發(fā)育和健康成長(zhǎng)具有積極的意義。下面請(qǐng)欣賞體操表演《七彩陽光》,。

生：尊敬的各位來賓,、各位老師、親愛的小伙伴們：社會(huì),、經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展,、給人們帶來了豐富多彩的生活，但是,，由于人們的環(huán)保

意識(shí)不高等各種原因,，加速了環(huán)境的惡化。近幾年來,，各種自然災(zāi)害接踵而至,，全球氣溫偏高，導(dǎo)致南極北極冰川融化,、海平面上升等,，這些都是自然在向人類敲警鐘!如果我們?cè)俨惶岣攮h(huán)保意識(shí)，約束自己的行為,，那么,，將會(huì)有更多的災(zāi)難等著我們。世界上許多國(guó)家都已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境問題的嚴(yán)重性,，采取了多種措施,，努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國(guó)的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國(guó)的實(shí)情，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策,。讓我們大家一起行動(dòng)起來,，捍衛(wèi)我們美好的家園吧!請(qǐng)欣賞朗誦表演《捍衛(wèi)我們美好的家園》

生：世界上許多國(guó)家都已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境問題的嚴(yán)重性，采取了多種措施,，努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國(guó)的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國(guó)的實(shí)情,，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策,。保護(hù)環(huán)境，要靠我們?cè)谧恳晃?，靠所有人的共同努?,，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起，從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的小品《保護(hù)環(huán)境,，從我做起》

生：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》 師：在我們學(xué)校有這樣一群孩子，他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子,，他們和所有的孩子一樣,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛下健康成長(zhǎng)。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目,，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?/p>

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇四

甲：親愛的各位來賓,、各位家長(zhǎng)、各位觀眾,，

乙：,、親愛的爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨、哥哥,、姐姐,，

甲：各位現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們

合：大家好!

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光

乙：我們的心像怒放的花朵,，像歡樂的海洋

甲：六月是童年的搖籃,，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光

甲：今天,，我們?cè)谶@里舉辦隆重而精彩的文藝演出,，是為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀!

乙：本次活動(dòng)是由“城”主辦,，我們希望小朋友們節(jié)日快樂,，玩得愉快!希望在場(chǎng)的所有朋友都能分享我們的歡樂。

甲：今天,，一直關(guān)心支持“城”的朋友們歡聚一堂,，共同慶祝這個(gè)全世界兒童的節(jié)日，表達(dá)我們的祝福與問候,，送上我們的關(guān)心和致敬,。

乙：今天，我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目,。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺(tái)表演的小朋友,，給他們鼓勵(lì),，給他們加油，這是給他們最好的節(jié)日禮物,。讓我們把掌聲送給他們!

甲：現(xiàn)在我宣布，“城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開始,。

乙：第一個(gè)出場(chǎng)的是由龍龍,、馮召奇兩位小朋友為我們帶來的激情四射的架子鼓表演。這段曲目有一個(gè)響亮的名字《魂斗羅》!掌聲歡迎!

甲：中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的先進(jìn)組織,，紅領(lǐng)巾是每個(gè)小朋友人生最美好的回憶,。接下來請(qǐng)欣賞小合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。表演者：————

乙：我們生活在祖國(guó)母親的溫暖懷抱,，我們享受著中華崛起的繁榮昌盛,。我們的節(jié)日如此歡快，我們又怎能忘記祖國(guó)母親的養(yǎng)育之恩,。請(qǐng)欣賞王琪月小朋友的獨(dú)唱《祖國(guó)祖國(guó),，我愛你》

甲：接下來這個(gè)節(jié)目，起源于遙遠(yuǎn)的西半球,，但是卻在東方的土地生根發(fā)芽,，長(zhǎng)的枝葉茂盛。這就是拉丁舞,。請(qǐng)欣賞圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的小朋友帶來的團(tuán)體拉丁舞表演,。掌聲歡迎!

乙：接下來有請(qǐng)10歲的陳紫夢(mèng)小朋友為大家送上獨(dú)唱

甲：古人說“一諾千金，”講究誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。人沒有了誠信,，很難在社會(huì)立足。請(qǐng)聽咸陽華夏少兒口才學(xué)校的同學(xué)們帶來的三句半——《說誠信》,。

投籃游戲：

接下來,，我們要和臺(tái)上臺(tái)下現(xiàn)場(chǎng)的所有小朋友們來一次激烈有趣的“投籃大比拼”，我們有請(qǐng)位小朋友來參加這個(gè)活動(dòng),，那位小朋友愿意來一展身手?……好的,，我來宣布比賽規(guī)則……

乙：接下來讓我們?cè)傩蕾p一段圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來的精彩的拉丁舞表演。

甲：下面出場(chǎng)的這位小朋友,，要一個(gè)人為我們表演鼓樂獨(dú)奏,，他就是“丁晨陽”小朋友，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他,。

乙：下面的表演也和鼓有關(guān),，不過這次是兩位小朋友表演的架子鼓，請(qǐng)欣賞由施正陽,、王子婷小朋友帶來的架子鼓表演《巡邏兵》

甲：接下來讓我們?cè)傩蕾p一段圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來的精彩的拉丁舞表演,。

乙：有一個(gè)美麗的地方,，充滿了吉祥安寧。它是圣潔的土地,，它是夢(mèng)中的仙境,。這就是張藝韻小朋友歌聲中的《香格里拉》。請(qǐng)聽張藝韻小朋友帶來的獨(dú)唱《哦,，香格里拉!》

甲：接下來,，有一群小模特要閃亮登場(chǎng)，他們是來自精靈畫室的小朋友們,。掌聲歡迎他們!!

乙：欣賞了小模特的表演,，讓我們欣賞一段獨(dú)唱，有請(qǐng)賈嘉同學(xué)!

甲：我們接下來的小朋友們要表演的是英語小合唱,。歡迎他們,。

乙：小朋友們，你們知道大力水手嗎?對(duì),，有人說了,，是因?yàn)樗矚g吃菠菜。現(xiàn)在,，羅立陽,，白一凡兩個(gè)小朋友要為我們帶來架子鼓《菠菜進(jìn)行曲》，讓我們一起獲得力量吧!!

甲：我們這里還有一位架子鼓的高手趙玉澤同學(xué),，他的架子鼓《勁樂團(tuán)》,，將和剛才兩位小朋友的《菠菜進(jìn)行曲》，共同把我們的演出推向高潮,。讓我們歡呼吧!

乙：歡快激昂的音樂之后,，我們?cè)賮硇蕾p一段拉丁舞表演。歡迎圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的

甲：大千世界,，真是無奇不有,。人生百態(tài)，需要細(xì)細(xì)品味,。下面,，咸陽華夏少兒口才學(xué)校的楊浩斌小朋友，將為我們講一個(gè)故事,，這可是他自己親身經(jīng)歷的故事啊,，請(qǐng)大家認(rèn)證仔細(xì)聽。

乙：接下來請(qǐng)欣賞英語小話劇……,，表演者……,。

甲：中華民族，歷史悠久，五千年來,，涌現(xiàn)了許多著名的英雄人物,。要問那個(gè)時(shí)期英雄最多?那當(dāng)然要數(shù)三國(guó)時(shí)代。下來,，請(qǐng)聽華夏少兒口才學(xué)校的同學(xué)們帶來的《說三國(guó)》,。掌聲歡迎……

乙：現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們，世界上那么多樂器,，那一種被稱為“樂器之王”呢?誰知道?答案是“鋼琴”,，那么，誰是樂器中的王后呢?答案是“小提琴”,。請(qǐng)欣賞……的小提琴獨(dú)奏……。

甲：有請(qǐng)……獻(xiàn)給大家精彩的模特表演,。

乙：最后,，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出本次才藝表演最后一個(gè)節(jié)目：小合……，表演……

甲：朋友們,，最后,，讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們，同學(xué)們,，叔叔阿姨們表示衷心的感謝,。謝謝你們!謝謝你們給我們的節(jié)日禮物!

乙：六月是一片綠葉，生長(zhǎng)在歲月的懷抱;

甲：六月是一首歌曲,，拍打著我們的心潮;

乙：六月是一組小詩,，吟誦在春夏之交

甲：六月是一只小鳥，唱著快樂的歌謠;

乙：作為二十一世紀(jì)的少年兒童,，我們要帶著感激去生活,，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)祖國(guó)的重托,，不辜負(fù)父母的期望,，不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,，在校做名好學(xué)生在社會(huì)做位好公民,。

甲：同學(xué)們，我們都是陽光少年,，我們是光榮的少先隊(duì)員,，我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：祖國(guó)至上，人民為先;誠實(shí)守信,，自律自強(qiáng)勤學(xué)好問,，誓做棟梁，振興中華，創(chuàng)造輝煌!

合：朋友們同學(xué)們,，世界的六一,，明天更美好!再一次祝大家節(jié)日快樂，天天開心!

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇五

甲：親愛的同學(xué)們：

乙：敬愛的老師們：

合：大家六一快樂!

甲：六一的鮮花絢麗多彩,。

乙：六一的陽光燦爛奪目,。

甲：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝,，

乙：“六一”,，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊,。

甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,。

乙：我們又迎來了新的一天。

甲：看,，教室里,，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真,。

乙：聽,，陽光下，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑,。

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光,，六月,，歌聲如潮。

乙：彈去五月的風(fēng)塵,，蕩起歡樂的海洋,，六月，燦爛如夢(mèng),。

甲：六一國(guó)際兒童節(jié),，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里,，六一是柔和的,，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。

乙：在愈久愈濃的記憶中,，六一是甜美的,，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約,。,。,。。

合：華陽中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始!

串詞

甲：俗話說的好,，“五十六個(gè)民族五十六朵花“,。大家對(duì)以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族，了解傣族,。

乙：雨是自然界很普通的現(xiàn)象,。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個(gè)科普道理。

甲：種太陽?如何種?為什么種?如果你不知道答案,，那就聽聽103班的小合唱《種太陽》吧!

乙：大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuwme》將給你一個(gè)視覺沖擊,，一個(gè)煥然一新的感覺。

甲：同學(xué)們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?202班的同學(xué)借用毛主席的角度,，讀出那冰雪萬里,、氣吞山河的豪邁。有請(qǐng)!

乙：中國(guó)邊域遼闊,，各地風(fēng)光不盡相同,。時(shí)值寒秋的，長(zhǎng)沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長(zhǎng)沙》,，再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!

甲：“你對(duì)一，我對(duì)一,，小貓最愛把臉洗”,。這是我們常玩的游戲。那么203班的《對(duì)數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急,，他們來了,。

乙：三國(guó)鼎立，人才輩出,，亂世群雄爭(zhēng)霸,。這是一段最值得品味的歷史，301班的《感受三國(guó)》又會(huì)提出哪些獨(dú)特的見解呢?歡迎!

甲：302班的同學(xué)可有想象力了!不信,，你聽他們的詩朗誦《我想》,，充滿了童真、童趣,。

乙：熱愛勞動(dòng)是美德,，瞧，303班的同學(xué)這么快就忙豁開來了,。有請(qǐng)他們的合唱《剪羊毛》,。

甲：接下來請(qǐng)欣賞401班帶來的歌表演《小螺號(hào)》。

乙：在校不做書呆子,，在家不做小皇上,。402班用《弟-子規(guī)》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。

甲：前不久,，全國(guó)掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽,，403班的同學(xué)緊跟時(shí)代潮流，給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞,，大家熱烈歡迎!

乙：古詩文是我國(guó)幾千年文化的沉淀,，501班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。

甲：小提琴雖是西方樂器,，可拉出的卻是中國(guó)悲傷動(dòng)聽的《梁?！贰Ｋv述一個(gè)留傳千年,、凄慘的愛情故事,，501班不要走開，與我們一同,，品味!

乙：接下來請(qǐng)欣賞502班帶來的《小白船》,。

甲：本山大叔、范偉我們都十分熟悉,。503班就要為我們帶來個(gè)令人捧腹大笑,，忍俊不禁的小品《招聘員工》。

乙：阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手,。接下601班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇,。

甲：有請(qǐng)602班全體同學(xué)詩朗誦。

乙：聽完了古詩,，再來個(gè)放松點(diǎn)的音樂吧!603班的獨(dú)唱是個(gè)不錯(cuò)的選擇,。

甲：張韻涵大家都認(rèn)識(shí)吧!她的《隱形的翅膀》20xx年紅遍大江南北。接下來604班有個(gè)翻唱,，咱們比比,，誰更歷害。

甲：好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了,。

乙：但成長(zhǎng)的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有停止,。

結(jié)束語

甲：親愛的伙伴們

乙：鮮紅太陽已經(jīng)升起

甲：翻開新的一頁日歷

乙：我們感到無限欣喜

甲：六一向我們走來

乙：跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>

甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘

乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽

甲：童年的生活最最幸福

乙：我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P

合：去描繪燦爛的明天

甲：用優(yōu)美的舞姿

乙：歡樂的旋律

合：去憧憬美好的未來

合：慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇六

開場(chǎng)白

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們。

女：尊敬的家長(zhǎng),、來賓,，親愛的小朋友們。

合：大家上午好,。

男：今天我們歡聚一堂,，共同感受葉的繁茂,，花的芬芳。

女：今天我們載歌載舞,，共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),。

男：一年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，在全體教師的共同努力下,，xx小學(xué)的教育蓬勃發(fā)展，在此,，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心支持xx小學(xué)教育的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,。

女：演出開始之前，首先請(qǐng)xx小學(xué)校長(zhǎng)潘振民校長(zhǎng)講話,，大家歡迎,。

潘校長(zhǎng)講話：(略)

女：謝謝潘校長(zhǎng)(同出場(chǎng))

女：五月流金，七月流火

男：七月流火,，五月流金

女：金燦燦的時(shí)節(jié)里,，祖國(guó)的發(fā)展讓我們?nèi)绱藲g欣;

男：金燦燦的時(shí)節(jié)里，瞧,，我們的孩子多么開心,。

合：xx小學(xué)迎六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

女：1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程,，請(qǐng)欣賞五年級(jí)李彤暉等帶來的舞蹈《荷塘月色》,。

2、感謝五年級(jí)帶來的優(yōu)美舞蹈!今天我們聚集在這里,，共同帶來歡聲笑語,，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,，我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙,，無論遇到什么困難,，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人,。請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班尚潔等的小合唱《相親相愛一家人》,。

3、小背簍晃悠悠,，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班李玉娜等帶來的舞蹈《小背簍》,。

4,、八只小狗抬花轎,，老虎坐轎把扇搖。請(qǐng)欣賞幼兒園小班音樂律動(dòng)《八只小狗抬花轎》,。

5,、聽，輕盈的樂曲奏響了,，童年的歌謠唱起來了,。請(qǐng)欣賞歌曲《米老鼠進(jìn)行曲》。

6,、同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽,，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事,。讓我們欣賞四年級(jí)孫慧雪等帶來的話劇《小紅帽》。

7,、三年級(jí)一班 李美娟,、尚校慶等帶來的歌舞《小船》。

8,、看一群可愛的小孩子來了,，請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來的《拉鉤鉤》。

9,、時(shí)間過的真快,，我們?cè)诶蠋煛⒏改傅年P(guān)心下又長(zhǎng)大了一歲,。我們成長(zhǎng)的足跡里有太多,、太多人的幫助，他們是我們的太陽,，他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程,。請(qǐng)欣賞舞蹈《七色光》。

10,、七色光,，多么美呀!感謝校隊(duì)的表演。我們生活在七彩的夢(mèng)里,，我們有七彩的童年,，有了這些我們難道不幸福嘛。瞧,，一群活力四射的孩子們來了!請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班 張繼艷 王方芳等帶來的活力四射時(shí)裝秀,。

11、感謝孩子們的激情表演!接下來請(qǐng)大家欣賞校笛子隊(duì)歡快愉悅的《八月桂花遍地開》,。

12.接下來請(qǐng)欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級(jí)一班張雪張佳樂 魏哲魏燕 梅雪玲梅桂榮 梅婷婷龐林珍等,。

13,、六月，帶給了我們金色的童年 讓我們蕩起雙槳,，暢游在童年歡樂地海洋請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》,。

14、活潑好動(dòng)是孩子們的天性,，唱歌跳舞生活五彩斑斕,。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班葛湘帶來的舞蹈《咚巴拉》。

15,、潔白無瑕茉莉花,，馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花,， 馨香伴君走天涯,。請(qǐng)欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。

16,、溜溜的康定溜溜的情,，藏族姑娘用那粗曠的動(dòng)作，表現(xiàn)她豪放的一面!用那華麗的服飾,，體現(xiàn)了藏族人多采多姿的生活!接下來請(qǐng)欣賞校葫蘆絲隊(duì)帶來的《康定情歌》,。

17、考考大家：一個(gè)和尚挑呀么挑水喝,，兩個(gè)和尚抬呀么抬水喝,，三個(gè)和尚為什么沒呀么沒水喝呢?相信看了歌舞表演《三個(gè)和尚》你就會(huì)豁然開朗了!

18、同樣的感受給了我們同樣的渴望,，同樣的歡樂給了我們同一首歌,。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。

結(jié)束語

男：童年是一曲歡歌,，跳躍著美妙的音符,。

女：童年是一首小詩，那字里行間寫滿的是幸福,。

男：讓時(shí)光停駐,，我們是那樣依依不舍

女：讓時(shí)光停駐,，我們還有千言萬語要傾訴,。

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,，

女：親愛的小朋友們,，

男：在這個(gè)特殊的節(jié)日里，讓我們學(xué)會(huì)感恩,。

女：感恩我們的老師,，他為我們付出了辛勞和汗水;

男：感恩我們的父母,，他為我們添了白發(fā),，操碎了心。

合：xx小學(xué)迎六一文藝匯演到此結(jié)束，愿小朋友們節(jié)日快樂。愿各位領(lǐng)導(dǎo),、老師工作順心,。再見,。

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇七

師：各位家長(zhǎng),、親愛的小朋友們

幼1：親愛的爺爺、奶奶,、爸爸、媽媽

幼2：叔叔,、阿姨們

合：大家下午好!

師：六月是太陽初升的清晨,，六月是孕育希望的喜悅，六月是渴望春雨的蓓蕾,，六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里,，我們又種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!

幼1：六月是一支七彩的筆,，脆綠,、粉紅,、嫩黃,，盡情涂染著每一朵小花,。

幼2：六月，我們迎來了自己的節(jié)日 “六一”國(guó)際兒童節(jié),。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸,、媽媽們共同度過這美好的時(shí)光!

合：廣場(chǎng)幼兒園“六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

師：廣場(chǎng)幼兒園是一所集托兒所、幼兒園于一體的多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園,，是蘇北地區(qū)“0-6”周歲嬰幼兒潛能開發(fā)實(shí)驗(yàn)研究基地?，F(xiàn)代幼兒教育研究表明，3歲以前是開發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期,，幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據(jù)中央教科所的調(diào)查,，0-6歲期間入園對(duì)幼兒的智力水平、個(gè)性品質(zhì)的影響非常巨大,。我園就是依據(jù)以上先進(jìn)的教育觀念,，從0歲至6歲每年為幼兒確定一個(gè)分為智力、語言,、科學(xué),、藝術(shù)、情感,、保健等六個(gè)方面的發(fā)展目標(biāo),，并定期考核，從而形成了“開發(fā)嬰幼兒潛能,，培養(yǎng)其藝術(shù)特長(zhǎng)和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,、塑造自信向上的個(gè)性、實(shí)施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色,。(小托班幼兒表演同時(shí)進(jìn)行)

1,、師：剛才表演的《寶寶爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒，他們平均年齡不足2歲,，在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下,，這些小可愛們雖然才呀呀學(xué)語，但在臺(tái)上一點(diǎn)也不怯場(chǎng),，敢于充分展示自我,，表現(xiàn)自信和可愛，讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵(lì)吧!

幼1：小朋友們,，快到蘋果樂園來,，這里是我們的大舞臺(tái)，讓我們盡情的唱起來,，跳起來!請(qǐng)欣賞舞蹈《青蘋果樂園》,，表演者：胡昊天、趙子婧等。

2,、師：純真,、友善、心靈美,，是廣場(chǎng)幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng),，她們尊重幼兒的各種需要，以一顆慈母般的愛心呵護(hù)關(guān)愛著每一個(gè)幼兒,。年輕的教師們與孩子們心心相印,，為幼兒撐起了一片晴朗的天空，讓他們?cè)谡嫔泼赖男∈澜缋锉M情的徜徉,。請(qǐng)看歌伴舞《真善美的小世界》,，表演者：邱諾、張如男等,。

3,、幼2：小班小朋友活潑可愛，他們表演的舞蹈《小毛驢》充滿了童趣,。瞧,，他們來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《小毛驢》,，表演者：吳楚儂,、馬瑩等。

4,、師：“自信好探索,、勇敢善交往、審美有情趣,、表現(xiàn)會(huì)創(chuàng)造”是我園的具體教育目標(biāo),，我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色，塑造孩子高雅的氣質(zhì),，培養(yǎng)孩子高尚的情操,，讓孩子們?cè)谌松拇笪枧_(tái)上編織多彩的童年。請(qǐng)看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢(mèng)》,，表演者：廉政,、張恩澤等。

5,、幼1：伸出你的小手,，伸出我的小手，我們是一群快樂的小班小朋友,。請(qǐng)欣賞歌伴舞《小手拍拍》,，表演者：江山,、崔園園等。

6,、師：您諄諄的教導(dǎo)如一陣微風(fēng),，吹進(jìn)我心靈的深處，又象雨點(diǎn)輕輕滴落,，在我的童年里繪下一圈圈成長(zhǎng)的痕跡;繁星閃爍的夜空就象您慈愛的笑容,，親切而又溫暖;您關(guān)愛的話語象鳥的呢喃,，是草的絮語,，深深牽動(dòng)著我兒時(shí)的情感，親愛的老師啊,，我多么想對(duì)您說,，“媽媽，我愛你!”請(qǐng)欣賞歌伴舞《長(zhǎng)大后我就成了你》,，表演者：馮童,、榮暢等。

7,、幼2：方向盤手中握,，我是一名小司機(jī)，建設(shè)四化需要我,，我為祖國(guó)運(yùn)輸忙,。請(qǐng)看舞蹈《小司機(jī)》,，表演者：胡石偉,、劉小晗等,。

8,、幼1：天空是小鳥的家,，池塘是小魚的家,，流浪的星仔走天涯,，何處才是你的家,。請(qǐng)聽獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號(hào)的曹旭小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》,。

9,、師：為了提高我縣學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì)，給孩子們提供一個(gè)氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂,，我園成立了“廣幼藝術(shù)團(tuán)”,，在聲樂、舞蹈,、器樂,、繪畫等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。一年半以來,，藝術(shù)團(tuán)的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,，小團(tuán)員們的藝術(shù)水平也步步上臺(tái)階,，如今我園的藝術(shù)之花已開遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長(zhǎng)要求,，繼續(xù)舉辦暑期藝術(shù)團(tuán)活動(dòng),。下面請(qǐng)欣賞我園藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的電子琴合奏。表演者：錢乾,、薛白等,。

10,、幼2：七大洲，五大洋，全世界兒童歡聚一堂,，讓我們盡情地happy吧!愿歡樂伴著童年成長(zhǎng),，讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔,，去放飛童年的夢(mèng)想!請(qǐng)看歌伴舞《生日快樂》。表演者：陳詩詩等,。

11,、師：保衛(wèi)祖國(guó),，維護(hù)和平是軍人義不容辭的職責(zé),，我園重視對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育,，從小培養(yǎng)他們鍛煉身體，保衛(wèi)祖國(guó)的豪情與壯志,，樹立維護(hù)祖國(guó)和平統(tǒng)一的愛國(guó)之情,。請(qǐng)欣賞舞蹈《小兵》。表演者：,、徐雪飛,、劉威等。

12、幼1：小毛巾四方方,，肥皂泡白花花，小朋友愛洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請(qǐng)看舞蹈《我愛洗澡》。表演者：王喬、武夢(mèng)夢(mèng)等。

13,、幼2：你是大地,，我就是大地上盛開的小花;幼1：你是天空,，我就是天空里自由的小鳥;《祖國(guó),，祖國(guó)，我愛你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號(hào)的王碧凡小朋友演唱,。

14、師：我園是蘇北地區(qū)“一機(jī)雙語”實(shí)驗(yàn)基地,，是沭陽培養(yǎng)新型國(guó)際人才的搖籃,，英語教學(xué)因其獨(dú)特的寓教寓樂情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣，使幼兒在玩的過程中充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語的樂趣。我園的英語教學(xué)已獲得了家長(zhǎng)們一致的認(rèn)可,，形成我園特有的教學(xué)形式,。下面請(qǐng)看由我園自己編排、師生同臺(tái)演出的英語童話劇《拔蘿卜》,。表演者：

15,、幼2：每天五分鐘，早起做運(yùn)動(dòng),，你瞧,，全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑!請(qǐng)看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者：

16,、師：星光燦爛的夜晚,，晶瑩的星星是我們永遠(yuǎn)討論不完的話題，每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ?，每一顆星星都有一個(gè)幸福的童年,。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛星滿天》，表演者：陳澄,、劉春等,。

17、幼1：晴朗的天空屬于我,，前方的大路屬于我,，輝煌的未來屬于我，讓我們舞起手中的彩圈,，共同奔向美好燦爛的明天!請(qǐng)看團(tuán)體操表演《圈操》,，表演者：孫暢、毛宇等,。

18,、師：請(qǐng)欣賞縣第四屆幼兒卡拉ok比賽銀獎(jiǎng)獲得者侍?hào)|方小朋友演唱的歌曲《看大戲》。

19,、幼1：請(qǐng)欣賞英語合唱第一首

幼2：第二首 幼1：第三首

20、師：舞蹈《漁翁樂》通過表現(xiàn)小魚們的頑皮與老翁的無奈,，向我們充分的展示了一幅夏日魚兒大豐收的喜悅畫面,。由省推新人大賽十優(yōu)獲得者曹宜紅老師編排，藝術(shù)團(tuán)幼兒表演,，請(qǐng)欣賞,。

21、幼2：請(qǐng)欣賞藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的舞蹈《看電影》,。

22,、師：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人,，精于教學(xué),，而且專業(yè)基本技能扎實(shí),。熱愛藝術(shù)，擅長(zhǎng)舞蹈的滕芳老師就是其中之一,，在歷年參加的各類比賽中,，多次獲得省市及國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)，她編排的舞蹈富有童趣,，深受藝術(shù)團(tuán)幼兒的喜愛,。下面請(qǐng)欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。

23,、師：教育是一棵大樹,，須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,，素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,，更須要精心的培植和呵護(hù)。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí),、自主發(fā)展等綜合能力的提高,，我們真誠地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽!

幼1：歡樂屬于今宵

幼2：希望留給未來!

合：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會(huì)!

師1：廣場(chǎng)幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,。

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇八

男：親愛的老師

女：親愛的小朋友們

合：大家——上—午—好!

男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

女：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋

男：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞主持詞,。

女:六月，有童年的沃土,，有童年的太陽,。

男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉砹藢儆谧约旱墓?jié)日——

合：六一兒童節(jié)!

女：今天,，我們歡聚在這里,，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。

合：我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

男：首先歡迎陳老師致辭,。

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇九

一,、開場(chǎng)舞《中華全家福》

師1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓

幼1：親愛的爺爺,、奶奶、爸爸,、媽媽,，

幼2：可愛的小朋友們

師2：大家晚上好!

師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

幼1：媽媽說,，六月，有童年的沃土,，有童年的太陽,。

幼2：老師說，六月的兒童歡天喜地,，六月的陽光燦爛無比

師2：今天我們邁著歡快的步伐,，走進(jìn)六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

幼1：盡管,，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

幼2：盡管,，我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

師1：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

師2：謝謝你們,，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!

師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開始!

二,、中三班《洗刷刷》

幼1：小搓板四方方,，肥皂泡白花花，

幼2：小朋友愛勞動(dòng),，我們都是好寶寶,。

合：請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。

三,、大二班《孔雀舞》

師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅,，它帶給我們的是一種美的享受。

師2：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘,，體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力

四,、大大班《隱形的翅膀》

師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

師2：童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬

師1：請(qǐng)欣賞手語操《隱形的翅膀》

五,、舞蹈班《春曉》

師2：唐代詩人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫卷，今天我們舞蹈班的幼兒將用優(yōu)美的舞姿來演繹這美好的意境,，請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》

六、中一班《歡慶大鼓》

幼1：歡樂的大鼓敲起來,，敲出我們的好收成,。

幼2：激情的嗩吶吹起來，吹出我們的民族情。

幼1：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶大鼓》

七,、小一班《西瓜舞》

師1：平均年齡不到三歲的小班小朋友,，每次都能成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。

師2：今天他們將變成可愛的西瓜寶寶,，瞧,，他們來了。

師1：請(qǐng)欣賞《西瓜舞》

八,、小二班《小動(dòng)物模仿操》

幼1：小班小朋友活潑可愛,，他們的表演充滿了童趣。瞧,，他們來了,。

幼2：請(qǐng)欣賞《小動(dòng)物模仿操》

九、中二班《動(dòng)物歡樂行》

幼1：小動(dòng)物是怎么表達(dá)自己的喜怒哀樂那?

幼2：舞蹈《動(dòng)物歡樂行》會(huì)告訴你答案的,，請(qǐng)欣賞,。

十、小二班《我的身體最神氣》

師1：當(dāng)他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門,，擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;

師2：當(dāng)他們用秩嫩的小手拿起畫筆,，疑心的老師總是目光專注。

師1：放心吧,，爸爸,、媽媽們，他們會(huì)用自己的聰明才智,，去描繪燦爛的藍(lán)圖

師2：請(qǐng)欣賞《我的身體最神氣》

十一,、小一班《小花貓》

幼1：請(qǐng)欣賞由小班小朋友帶來的《小花貓》

十二、時(shí)裝秀

幼1：每次看到那些漂亮的阿姨穿著好看的衣服走秀,，我都想快點(diǎn)長(zhǎng)大

幼2：哼,，那有什么了不起，我們小朋友表演起來也不比她們差,。不信你就看看吧

合：請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀

十三,、中三班《北斗神拳》

師1:：武術(shù)是我們國(guó)家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶,。

師2：接下來讓我們看看中班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《北斗神拳》

十四,、中一班歌舞串燒

幼1：喜洋洋，灰太狼,，七仔,，這些動(dòng)畫形象我們小朋友最喜歡了

幼2：請(qǐng)欣賞中一班帶來的歌舞串燒

十五、大一班《菠蘿波羅蜜》

幼1：我們老師的演唱精彩嗎?請(qǐng)把掌聲送給他們,。

幼2：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《菠蘿波羅蜜》

十六,、大大班《曹沖稱象》

師1：三國(guó)時(shí)期,，曹沖稱象的故事被譽(yù)為佳話

師2：今天我們的小朋友將用音樂快板的形式來詮釋這一段家喻戶曉的典故

師1：請(qǐng)欣賞快板《曹沖稱象》

十七、歌曲串燒

幼1：我們可敬可愛的老師永遠(yuǎn)是走在時(shí)尚最前沿的人

幼2：她們將帶來最好聽的流行歌曲獻(xiàn)給大家,。請(qǐng)欣賞歌曲串燒,。

十八、中二班《綢子舞》

幼1：舞動(dòng)的紅綢寫出我們對(duì)新時(shí)代的贊美

幼2;請(qǐng)欣賞《綢子舞》

十九,、大二班《不上你的當(dāng)》

幼1：雖然我們年齡小,，但我們從來不上當(dāng)

幼2：請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》

二十、教師舞蹈《生命的閃爍》

師1：我園的教師多才多藝,，她們不但勤于育人,，精于教學(xué)，而且專業(yè)基本技能扎實(shí),。

熱愛藝術(shù),。

師2：擅長(zhǎng)舞蹈和鋼琴的衛(wèi)老師就是其中之一，請(qǐng)欣賞教師獨(dú)舞《生命的閃爍》,。

二十一,、大一班《甩蔥歌》

幼1：科技時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)的力量是無窮的,，它能給我們的生活帶來更多的喜悅,。

幼2：今天大班表演的《甩蔥歌》一定會(huì)給你不一樣的感覺。

二十二,、大大班《斗?！?/p>

師1：華麗的服飾，激情的舞蹈,，是拉丁舞的最大亮點(diǎn),。

師2：今天讓我們伴隨著美妙的音樂來感受拉丁的風(fēng)采。

二十三,、《讓我們舞起來》

結(jié)束語：

幼1：有一首詩,，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

幼2：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

師1：有一句話,，說少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。

師2：有一個(gè)偉人，說兒童是初升的太陽,。

師1：放眼未來,，我們將在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在城關(guān)教辦的關(guān)懷與支持下

聽得更多,，走得更穩(wěn),。

師2：我們將以百倍的努力，回報(bào)家長(zhǎng)對(duì)我們的信任和支持!

師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束,，感謝大家的光臨,，我們明年再見!

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇十

女：紅色是美麗的,，紅色是誘人的,，紅色的激情燃起了升華的理想,。

男：親愛的觀眾朋友們，一首激情飛揚(yáng)的《開門紅》拉開了我們今天演出的序幕

下面請(qǐng)欣賞中心小學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》,，請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《小芽天天長(zhǎng)》作好準(zhǔn)備!2

女：童年生活如一座美麗的花園,，園雖小卻充滿了生機(jī)。

男：同學(xué)們就是那花園中的新芽,，拼搏向上,，快樂成長(zhǎng)。

女：下面有請(qǐng)高坎子小學(xué)的同學(xué)為我們帶來舞蹈《小芽天天長(zhǎng)》!

男：請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《我比太陽起得早》作好準(zhǔn)備!

男：同學(xué)們,，告訴我你們聰明不聰明啊?...聰明?那我要考考你們咯!請(qǐng)問,，太陽什么時(shí)候起床?...有的同學(xué)說他是7點(diǎn)鐘起床.那他要刷牙啦,洗臉啦,穿衣服啦等等,所以就是6點(diǎn)半起的床?？墒?，勤學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的孩子們啊,，起得比太陽還早,。下面，請(qǐng)欣賞來自中心小學(xué)二(2)班,、二(3)班的舞蹈《我比太陽起得早》,。大家掌聲有請(qǐng)~請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!

女：有一種舞蹈，它很隨意;有一種舞蹈,，它很有活力;有一種舞蹈,，有著無窮的吸引力，就像每個(gè)人都鐘愛的邁克爾杰克遜的舞蹈一樣,，讓眾多喜愛舞蹈的少男少女驚聲尖叫!下面請(qǐng)讓我們有請(qǐng)場(chǎng)壩一中的小邁克爾杰克遜們?yōu)榇蠹規(guī)砭实慕治璞硌荨段▇舞~ 獨(dú)~ 尊~》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!

女：謝謝同學(xué)們,，真精彩!

男：我們場(chǎng)壩的孩子愛唱歌也愛跳舞，《雀尕飛》就是一首人聽人愛的歌曲,。

女：是啊!讓我們一起來欣賞舞蹈《雀尕飛》,，有請(qǐng)壩子小學(xué)的的同學(xué)們!

請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!

男：兒童是祖國(guó)的花朵，兒童是祖國(guó)的未來,，讓我們托起一片天讓他們?cè)趷鄣淖虧?rùn)下健康成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞小朋友給我們帶來的舞蹈《太陽花》,，

請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!

女：小朋友，我問你,，你的家在那里?在哪里?在這里!大中華就是我們的家,，她愛我來我愛她。請(qǐng)欣賞羅漢小學(xué)的小朋友表演的舞蹈《大中華我的家》,，掌聲歡迎!請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《上網(wǎng)樂趣》作準(zhǔn)備!

女：笑聲讓我們快樂,，笑聲讓我們強(qiáng)壯,，笑聲讓我們健康，下面請(qǐng)欣賞由場(chǎng)壩二中的同學(xué)帶來的雙簧《上網(wǎng)趣事》

請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!

男：假如幸福你就拍拍手,，假如幸福你就跺跺腳,，假如幸福就和我們跳起來!接下來請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)的小朋友為大家表演的舞蹈：《拍拍手》，請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!

女：搖呀搖,， 搖到外婆橋 ,，籃子是我們的童年， 是我們的夢(mèng)想,，請(qǐng)欣賞由羅漢小學(xué)帶來的舞蹈《竹籃子 想起來》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!

男：有這樣一群孩子,，他們沒有父母的呵護(hù)，因?yàn)樗麄兏改钙扔谏?jì)而不得不扔下年邁的雙親和幼小的孩子,，而長(zhǎng)期奔波在外,，打工度日。當(dāng)別的孩子撲進(jìn)父母的懷里任性撒嬌時(shí),，他們卻因?yàn)檩z學(xué)在家而躲在幽暗的角落,，默默的落淚……

女：有這樣一群孩子，他們?nèi)鄙僮钣H愛的父母的關(guān)愛,，當(dāng)別的孩子在溫馨的家里恣意的享受著幸福與快樂時(shí),，他們所能享受的卻僅是一個(gè)凄涼的家和深深的孤獨(dú)......

男：每次夢(mèng)里醒來，漆黑的夜晚告訴他們：他們?cè)绱吮瘋膮群埃喊职謰寢?，我要上學(xué),，我要上學(xué)!

女：每次夢(mèng)里醒來，淚濕的枕巾告訴他們：他們?cè)绱松钋榈暮魡荆喊职謰寢?，你們?cè)谀睦?，你們快回來?

下面請(qǐng)欣賞來自中心小學(xué)二(3)班王嫻的獨(dú)舞《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!

男：讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)校園,，看看一張張充滿陽光的笑臉,，聽聽一陣陣洪亮的讀書聲……請(qǐng)欣賞由鍋廠小學(xué)帶來的舞蹈《讀書郎》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!

女：我們的青春充滿了活力，我們的明天充滿了幻想,，律動(dòng)的音符是年輕的節(jié)奏,，舞動(dòng)的節(jié)拍是綻放的青春，學(xué)校里回蕩的節(jié)拍,，是我們?cè)诳鞓返膶W(xué)習(xí),，請(qǐng)欣賞場(chǎng)壩二中帶來的精彩舞蹈《快樂學(xué)習(xí)》

請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!

男：天氣很炎熱，那我?guī)Т蠹业轿魍寥鏊环?，有?qǐng)以薩溝小學(xué)帶來的一段獨(dú)舞《西土風(fēng)情》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!

女：我們歡笑,，我們歌唱，我們舞蹈 因?yàn)檫@是我們的節(jié)日,，我們有滿心的快樂,。下面請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的舞蹈《踏歌起舞》,。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!

男：楊老師，我能問你個(gè)高智商的問題嗎?

女：好啊,，我看什么問題能難倒我,。

男：恩...3+3=?

女：3+3?那不等于6嗎(手勢(shì))，這叫什么高智商嘛,。

男：好,，那我就再整點(diǎn)高高智商的問題來考考楊老師：請(qǐng)問，健美操分為幾個(gè)等級(jí)?

女：這個(gè)啊還真被你給考住了,，那你告訴大家，健美操分幾個(gè)等級(jí)啊?

男：哈哈,，你也用剛才的那個(gè)手勢(shì)就能回答這個(gè)問題啦,，大家告訴楊老師，分為幾個(gè)等級(jí)啊?對(duì),，就是6級(jí),，同學(xué)們果然聰明。而健美操6級(jí)呢就是最難的啦,，下面有請(qǐng)場(chǎng)壩一中的老師們?yōu)槲覀儙砗苡须y度的5級(jí)《健美操》表演

女：請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!

女：有一群活潑可愛的孩子,，她們不僅表現(xiàn)好，而且堅(jiān)持鍛煉身體,，讓我們和她們一起happy吧!請(qǐng)欣賞由場(chǎng)壩二中為大家表演的舞蹈：《健美操》

請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!

女：中華武術(shù)博大精深,，要說到博大和精深就不能不說太極拳了，

男：太極拳融合了道家的養(yǎng)生,、儒家的品德,、兵家的虛實(shí)，不可謂不博大,太極拳講求以柔克剛,，以慢打快,，以靜制動(dòng)，不可謂不精深,。

女：下面就有請(qǐng).中心小學(xué)為我們表演.的武術(shù)《太極拳》,。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!19

男：青春是那么的火熱，那么充滿激情,，猶如夏日的天空,，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃,，我們用激情來盡情演繹青春，請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)的小朋友帶來的舞蹈《調(diào)皮baby》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!

女：很多小朋友一定聽說過《一千零一夜故事》,，故事里古老而神秘的國(guó)度阿拉伯究竟是什么樣子的呢?

男：今天,，就由彭家寨小學(xué)的同學(xué)帶領(lǐng)大家走進(jìn)那美麗,、神秘的《阿拉伯之夜》，一起來領(lǐng)略獨(dú)特的異國(guó)風(fēng)情,，掌聲有請(qǐng),。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!

女：下面將要上場(chǎng)的同學(xué)們，個(gè)個(gè)神氣十足,，威風(fēng)無比,，有請(qǐng)場(chǎng)壩一中帶來的武術(shù)《旭日東升》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!

男：今天我們看過街舞,，看過了現(xiàn)代舞,，看過了健美操，看過了武術(shù),，下面這一個(gè)是非常有特色的,，來欣賞由中心小學(xué)帶來的舞蹈《草原牧歌》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!

女：中國(guó)火紅的旗幟高高得飄揚(yáng)在世界的東方，七大洲的土地上到處都有紅色的光芒,。

男：今天,，讓我們用嘹亮的歌聲釋放滿腔的豪情，請(qǐng)欣賞場(chǎng)壩一中帶來的舞蹈《中國(guó)紅遍全球》,，請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!

女：說起《西游記》中的天竺少女,大家一定非常熟悉, 今天以薩溝的孩子們就要用優(yōu)美的舞姿來展示她們的美麗與純情,讓我們一起來欣賞舞蹈《天竺少女》

請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!

男：伴隨六一的歡樂,，讓我們以理想為船，我為帆,，酸酸甜甜就是我的快樂,，讓我們?yōu)閴?mèng)想加油，在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪,。請(qǐng)欣賞場(chǎng)壩一中帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我.》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!

女：伴隨著陣陣歡快的音樂,，一群天真無邪的小朋友將用撥浪鼓聲詮釋他們歡樂的童年，請(qǐng)欣賞由巴溜小學(xué)帶來的舞蹈《撥浪鼓》...請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!

男：幸福的時(shí)刻,，到處都是歌聲,，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福,，歌唱明天的希望,，請(qǐng)欣賞場(chǎng)壩一中的合唱《歐若拉》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!

女：六一兒童節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無限的,，

男：伙伴們,，讓我們攜手同行，向著新的征程揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

合：愿我們的明天更加美好!

女：請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)帶來的舞蹈《大團(tuán)圓》

請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!

武術(shù)表演《 刀術(shù) 》

男：正所謂外行看熱鬧內(nèi)行看門道,，武術(shù)套路中的每招每式不僅僅是好看,，而且可以單獨(dú)拿出來見招拆招、克敵制勝，這在傳統(tǒng)武術(shù)里面叫刀術(shù),。這套刀術(shù)是國(guó)際武術(shù)比賽要求一分二十秒應(yīng)完成的,，功夫練得好不好，舞臺(tái)場(chǎng)上見分曉,，下面有請(qǐng)武術(shù)表演《刀術(shù)》.

結(jié)束語

女：六月,，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

男：六月,，養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的陽光。

女：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽光,，在這快樂的日子里，我們舞蹈,、我們歡唱,。

男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月,，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,，都來自六月的孕育,，六月的成長(zhǎng)!

女：今天我們擁抱美好的六月!

男：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

女：場(chǎng)壩中心學(xué)校慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束，感謝同學(xué)們的精彩表演,。

合：祝同學(xué)們：節(jié)日快樂!祝老師們身體健康,，工作順利。

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇十一

乙：第一個(gè)出場(chǎng)的是由龍龍,、馮召奇兩位小朋友為我們帶來的激情四射的架子鼓表演,。這段曲目有一個(gè)響亮的名字《魂斗羅》!掌聲歡迎!

甲：中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的先進(jìn)組織，紅領(lǐng)巾是每個(gè)小朋友人生最美好的回憶,。接下來請(qǐng)欣賞小合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,。表演者：————

乙：我們生活在祖國(guó)母親的溫暖懷抱，我們享受著中華崛起的繁榮昌盛,。我們的節(jié)日如此歡快,，我們又怎能忘記祖國(guó)母親的養(yǎng)育之恩。請(qǐng)欣賞王琪月小朋友的獨(dú)唱《祖國(guó)祖國(guó),，我愛你》

甲：接下來這個(gè)節(jié)目,，起源于遙遠(yuǎn)的西半球，但是卻在東方的土地生根發(fā)芽,，長(zhǎng)的枝葉茂盛,。這就是拉丁舞。請(qǐng)欣賞圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的小朋友帶來的團(tuán)體拉丁舞表演。掌聲歡迎!

乙：接下來有請(qǐng)10歲的陳紫夢(mèng)小朋友為大家送上獨(dú)唱《 》

甲：古人說“一諾千金,，”講究誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。人沒有了誠信，很難在社會(huì)立足,。請(qǐng)聽咸陽華夏少兒口才學(xué)校的同學(xué)們帶來的三句半——《說誠信》,。

投籃游戲：

接下來，我們要和臺(tái)上臺(tái)下現(xiàn)場(chǎng)的所有小朋友們來一次激烈有趣的“投籃大比拼”,，我們有請(qǐng)( )位小朋友來參加這個(gè)活動(dòng),，那位小朋友愿意來一展身手?……好的，我來宣布比賽規(guī)則……

乙：接下來讓我們?cè)傩蕾p一段圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來的精彩的拉丁舞表演,。

甲：下面出場(chǎng)的這位小朋友,，要一個(gè)人為我們表演鼓樂獨(dú)奏，他就是“丁晨陽”小朋友,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他,。

乙：下面的表演也和鼓有關(guān)，不過這次是兩位小朋友表演的架子鼓,，請(qǐng)欣賞由施正陽,、王子婷小朋友帶來的架子鼓表演《巡邏兵》

甲：接下來讓我們?cè)傩蕾p一段圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來的精彩的拉丁舞表演。

乙：有一個(gè)美麗的地方,，充滿了吉祥安寧,。它是圣潔的土地，它是夢(mèng)中的仙境,。這就是張藝韻小朋友歌聲中的《香格里拉》,。請(qǐng)聽張藝韻小朋友帶來的獨(dú)唱《哦，香格里拉!》

甲：接下來,，有一群小模特要閃亮登場(chǎng),，他們是來自精靈畫室的小朋友們。掌聲歡迎他們!!

乙：欣賞了小模特的表演,，讓我們欣賞一段獨(dú)唱,，有請(qǐng)賈嘉同學(xué)!

甲：我們接下來的小朋友們要表演的是英語小合唱。歡迎他們,。

乙：小朋友們,，你們知道大力水手嗎?對(duì)，有人說了,，是因?yàn)樗矚g吃菠菜?，F(xiàn)在，羅立陽,，白一凡兩個(gè)小朋友要為我們帶來架子鼓《菠菜進(jìn)行曲》,，讓我們一起獲得力量吧!!

甲：我們這里還有一位架子鼓的高手趙玉澤同學(xué)，他的架子鼓《勁樂團(tuán)》，將和剛才兩位小朋友的《菠菜進(jìn)行曲》,，共同把我們的演出推向高潮,。讓我們歡呼吧!

乙：歡快激昂的音樂之后，我們?cè)賮硇蕾p一段拉丁舞表演,。歡迎圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的( )

甲：大千世界,，真是無奇不有。人生百態(tài),，需要細(xì)細(xì)品味,。下面，咸陽華夏少兒口才學(xué)校的楊浩斌小朋友,，將為我們講一個(gè)故事,，這可是他自己親身經(jīng)歷的故事啊，請(qǐng)大家認(rèn)證仔細(xì)聽,。

乙：接下來請(qǐng)欣賞英語小話劇《 》,，表演者( )。

甲：中華民族,，歷史悠久,，五千年來，涌現(xiàn)了許多著名的英雄人物,。要問那個(gè)時(shí)期英雄最多?那當(dāng)然要數(shù)三國(guó)時(shí)代,。下來，請(qǐng)聽華夏少兒口才學(xué)校的同學(xué)們帶來的《說三國(guó)》,。掌聲歡迎……

乙：現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們，世界上那么多樂器,，那一種被稱為“樂器之王”呢?誰知道?答案是“鋼琴”,，那么，誰是樂器中的王后呢?答案是“小提琴”,。請(qǐng)欣賞( )的小提琴獨(dú)奏《 》,。

甲：有請(qǐng)( )獻(xiàn)給大家精彩的模特表演。

乙：最后,，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出本次才藝表演最后一個(gè)節(jié)目：小合《 》,，表演者( )

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇十二

甲：老師 乙：學(xué)生

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛的各位同學(xué)

合：大家下午好!

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光,。

乙：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：六月 歌聲如潮

乙：六月 燦爛如夢(mèng),。

合：今天,，我們共同來迎接你們(我們)的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。 甲：這是一個(gè)充滿未來和希望的日子。

乙：這是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子,。

甲：讓你們用歌聲唱出自己的心聲

乙：讓我們用舞蹈跳出崇高的理想

甲：沐欲陽光的雨露,，吮吸著時(shí)代的氣息

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年,。

齊：“快樂童心,、暢想六一”鄧樓中心幼兒園慶祝“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,。

1,、甲:張開鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳,一群可愛的孩子們給我們送來了《開門紅》,。請(qǐng)欣賞幼兒園大班孩子的《開門紅》,。掌聲歡迎。

2,、乙：下面請(qǐng)欣賞幼兒園中班小朋友為我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》,。

3、甲：孩童時(shí)代的童真童趣總給我們留下美好的回憶,，瞧!那邊又走來了一群披著節(jié)日的盛裝的小朋友,，他們是幼兒園中班的舞蹈表演著，為大家?guī)砦璧浮段易羁帷?。掌聲歡迎,。

4、乙：快樂的小鳥展翅飛,，快樂的青蛙呱呱叫,，快樂的小朋友是爸媽的寶，當(dāng)然,，在小朋友的眼中,，爸媽可是他們的保護(hù)神。下面請(qǐng)欣賞由幼兒園小班表演者帶來的舞蹈《爸爸去哪了》,。

5,、甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符,，童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬，童年是一臺(tái)戲,，小朋友們就在戲里戲外,。請(qǐng)欣賞幼兒園大班表演者帶來的舞蹈《妞妞看戲》。

6,、乙：優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力,，小朋友清脆的歌聲也會(huì)令我們陶醉,，請(qǐng)欣賞大班的鄭迪小朋友戲曲獨(dú)唱《花木蘭》。

7,、甲：接下來我們欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《不上你的當(dāng)》,。

8、乙：童年的我們意氣風(fēng)發(fā),，好似初生的太陽;童年的我們精神抖擻,，猶如活潑可愛的小鳥;六月的童年陽光燦爛。下面請(qǐng)欣賞由幼兒園大班表演者帶來的舞蹈《陽光女孩》,。

9,、甲：六一是孩子的節(jié)日，六一也是家長(zhǎng)的節(jié)日,。就讓家長(zhǎng)和孩子緊緊擁抱在一起,，共同歡慶這美好的節(jié)日。下面請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)和孩子共同表演的親自舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》,。

10,、乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎《幼兒環(huán)保時(shí)裝秀》閃亮登場(chǎng)。

11,、甲:紅紅的花兒,，青青的苗，陽光下走來了一群《酷炫男孩》,，表演者：幼兒園中班,。

12、乙：在這里,，我們傾聽音樂,，在這里，欣賞舞蹈,，在這里,，我們感覺《倍兒爽》。下面由小班表演者給我們帶來舞蹈《倍兒爽》,。

13、甲：武術(shù)是中華文化的瑰寶,，武術(shù)的表演更是精妙絕倫,。下面請(qǐng)欣賞幼兒園大班的武術(shù)《水果拳》。 結(jié)束語：

甲：六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng)

乙：六月有童年的沃土,，有童年的太陽

甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光

乙：我們舞蹈,，我們歡暢,。

甲：展望未來,，希望你們更加珍惜美好的六月，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

合：共同描繪美麗的明天!兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再見!

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇十三

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來賓

丙：親愛的老師們

?。和瑢W(xué)們

合：大家晚上好!

甲：童年是初升的太陽，

乙：童年是鮮艷的花朵,，

丙：童年是快樂的兒歌,，

丁：童年是優(yōu)美的畫卷!

甲：伴著花的芳香,，披著節(jié)日的盛裝,，

乙：六一，這個(gè)美好的日子,，又來到了我們的身旁!

丙：唱起來吧!跳起來吧!

?。焊都已呙褡逍W(xué)六一文藝晚會(huì)，

合：現(xiàn)在開始!

1,、甲：愛是綠葉,，讓寂寞的心不再孤單;

乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;

甲：因?yàn)閻?，這個(gè)世界才如此精彩!

乙：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》,。

2、韓國(guó)“鳥叔”的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北,，以其歡快的節(jié)奏,，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛,。讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請(qǐng)

3,、 接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

4、 甲,、 童年就像一首詩,，詩里有我天真活潑的記錄;

乙、 童年就像一幅畫,，畫里有我多彩多姿的生活,，

甲、 童年就像一個(gè)夢(mèng),，夢(mèng)里有我的想象和憧憬,，

乙、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩朗誦《六一,，童年的夢(mèng)》,，掌聲有請(qǐng)

5、六一,，童年的夢(mèng),，夢(mèng)醒時(shí)分,，看一群中國(guó)娃娃來到了我們的舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國(guó)娃娃》

6,、讓我們?cè)僖淮胃兄x幼兒園小朋友的精彩表演,，也祝愿她們快樂成長(zhǎng)每一天，接下來,，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小組唱《左手右手》

7,、親愛的同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來,，是祖國(guó)的希望,，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,，可愛的還孩子們!

8,、讓我們一起匯集力量，為中國(guó)加油,，早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),，下面讓我們一起欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈《江南style》，有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友閃亮登場(chǎng)

9,、一曲激情澎湃的動(dòng)感舞蹈把我們帶進(jìn)了夢(mèng)一般的世界,，今天在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，六年級(jí)的大姐姐也為我們獻(xiàn)上了一首好聽的歌曲《紅山果》

10,、 吃飽了果子趕快向前沖吧,，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎

11,、 接下來,，我們學(xué)校一群可愛的小弟弟小妹妹們，即將帶著她們最美的舞蹈《go go girl》來到我們的節(jié)目舞臺(tái),，瞧,，她們來了

12、六月,，花兒一樣的季節(jié),，童年，花兒一樣的年華,，在這特別的日子里,，我們心中充滿感激，感謝園丁們的辛勤培育,，感謝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨對(duì)孩子的悉心呵護(hù),，接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻(xiàn)給大家

13,、在我們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),，是老師賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是家長(zhǎng)給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,，現(xiàn)在我們要大聲的告訴您們,，前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難，我們都《不怕不怕》

14,、 甲,、 每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空，都希望能夠自由飛翔;

乙,、 每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀,，有了它才會(huì)鍥而不舍，飛向遠(yuǎn)方;

甲,、 隱形的翅膀,，給我們希望;

乙、 隱形的翅膀,，給我們力量;

甲,、 隱形的翅膀，讓我們變得堅(jiān)韌;

乙,、 隱形的翅膀,，讓我們變得剛強(qiáng);

甲,、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》

15,、相信我們每個(gè)同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀，帶我飛,，給我希望,，帶我飛，飛月光下的荷塘,，欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》,，有請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《荷塘月色》上場(chǎng)

16、感謝六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們帶來的精彩表演,，這也是她們?cè)谛W(xué)時(shí)光里度過的最后一個(gè)兒童節(jié)，祝福你們的明天更加美好,，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱,，我們是中國(guó)娃,，我們跳的也是《中國(guó)娃》,，請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《中國(guó)娃》

結(jié)束語：

甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠

乙：舞動(dòng)稚嫩的小手,，描繪七彩的童年

丙：今天,，學(xué)校因我們而精彩

丁：明天,，學(xué)校因我們而自豪

甲：讓我們記住今天，

乙：讓我們期待明天!

合：晚會(huì)到此結(jié)束,，朋友們,，再見!

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇十四

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓

乙：敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們

合：大家好

甲：彈去五月的風(fēng)塵,、迎來六月的時(shí)光

乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍出地平線

甲：我們又迎來了新的一天

乙：教室里、操場(chǎng)上,，活潑的是我們孩童的天真

甲：陽光下,、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑

乙：我們?cè)谶@片歡樂中自由翱翔六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢

乙：今天是我們自己的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié)

合：祝全世界的小朋友-----節(jié)日快樂

甲：首先要舉行的是升旗儀式,，請(qǐng)全體起立,、升國(guó)旗、奏國(guó)歌,、敬禮…….禮畢,、坐下

乙：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)

甲：還記得，初入小學(xué),，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆,。

乙：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍,。在這里,，我們大隊(duì)部將為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式，有請(qǐng)趙老師,。(趙老師舉行入隊(duì)儀式)

甲：魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,，是因?yàn)榇蠛＝o了他生命。

乙：鳥兒向大樹獻(xiàn)上清麗的歌聲,，是因?yàn)榇髽浣o了他家園,。

甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們,。

乙：感恩老師,，教導(dǎo)我們道理，用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們,。

合：感恩我們身邊的一切，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,，讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的手語超比賽,。

甲：在比賽之前，有請(qǐng)今天的評(píng)委老師入場(chǎng)請(qǐng)六(二)班同學(xué)入場(chǎng),，請(qǐng)六(一)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備,。

乙：謝謝六(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六(一)班的同學(xué)為我們表演,，請(qǐng)五(二)班做好準(zhǔn)備,。

甲：謝謝六(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五(二)班的同學(xué)為我們表演,，請(qǐng)五(一)班做好準(zhǔn)備,。

乙：謝謝五(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五(一)班的同學(xué)為我們表演,，請(qǐng)四(二)班做好準(zhǔn)備,。

甲：謝謝五(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)

四(二)班的同學(xué)為我們表演,，請(qǐng)四(一)班做好準(zhǔn)備,。

乙：謝謝四(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四(一)班的同學(xué)為我們表演,，請(qǐng)三年級(jí)做好準(zhǔn)備,。

甲：謝謝四(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演,，請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備,。

乙：謝謝三年級(jí)的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們表演,，請(qǐng)一年級(jí)做好準(zhǔn)備,。

甲：謝謝二年級(jí)的精彩表演，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)入場(chǎng),。

乙：同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧,，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

甲：學(xué)會(huì)感恩,，因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更美好,，使生活更加充實(shí)，一個(gè)人只有懷著感恩的心才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂趣,，學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了生活,。

乙：下面我們要舉行的是文藝演出。

甲：節(jié)日的陽光是那樣的明媚

乙：每一滴露珠都閃著光芒

甲：今天,，我們相聚在這里,，共慶屬于我們的節(jié)日，請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的舞蹈《慶祝六一》,，大家歡迎,，請(qǐng)四(一)班的小合唱做好準(zhǔn)備。

乙：童年時(shí)快樂的,、是難忘的,，童心是純真的，請(qǐng)欣賞四(一)班帶來的小合唱《童心是小鳥》,，大家掌聲有請(qǐng),，請(qǐng)六(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

甲：一首動(dòng)聽的歌曲唱出了童年的心聲,，下面請(qǐng)六(一)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿,，大家掌聲歡迎他們，他們帶來的舞蹈是《bye》,，請(qǐng)三年級(jí)的二人唱做好準(zhǔn)備,。

乙：謝謝六(一)班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的楊洋,、王旭杰給大家?guī)淼亩顺墩玖ⅰ?，?qǐng)五(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

甲：謝謝楊洋,、王旭杰兩位小朋友,，有請(qǐng)五(一)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請(qǐng),，請(qǐng)四(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備,。

乙：風(fēng)雨過后常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們,，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》,，請(qǐng)二年級(jí)的小合唱做好準(zhǔn)備。

甲：瞧,，二年級(jí)那支威武的小海軍來啦,，請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們,，他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》，請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備,。

乙：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,，那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆激情澎湃的心，請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》,，請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備,。

甲：哎呀，三年級(jí)那群快樂的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了,，請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《蟲兒飛》,，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)六(二)班做好準(zhǔn)備,。

乙：現(xiàn)在六年級(jí)是最辛苦的時(shí)候，還有幾周,，他們就要畢業(yè)了,，他們每天都在忙碌著，準(zhǔn)備最后一搏,。此時(shí)此刻,，六二班的同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲，請(qǐng)欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,，掌聲有請(qǐng),，請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

甲：四(二)班的大小姐們來啦,，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們,，他們給大家?guī)淼奈璧甘恰镀鹆ⅰ⒕炊Y,、坐下》,，請(qǐng)二年級(jí)的劉浩同學(xué)做好準(zhǔn)備。

乙：劉浩同學(xué)興趣廣泛,，今天他要給大家來一段拉丁舞表演,，他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎，請(qǐng)五(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備,。

甲：謝謝劉浩同學(xué),，下面有請(qǐng)五(二)班的舞蹈天使們，他們帶來的舞蹈是《左手右手》,，掌聲有請(qǐng),，請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

乙：四(二)班那群小精靈還沒跳夠呢,，她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸lonely》,，大家掌聲有請(qǐng),，請(qǐng)六(一)班的詩朗誦做好準(zhǔn)備。

甲：我們今天過著幸福的生活,，是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),，請(qǐng)聽詩朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

甲：尊敬的家長(zhǎng)們,。

乙：敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們。

甲：我們是新時(shí)代的雛鷹,。

乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),。

甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),。

乙：我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽------

合：交上一份出色的答卷,，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福----祝愿我們新民完小明天更美好,，六一文藝演出到此結(jié)束,，再見。

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇十五

甲乙：敬愛的老師,，

丙?。河H愛的同學(xué)

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時(shí)光

丙：我們的心像怒放的花朵

丁：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月,，有童年的沃土,，有童年的太陽。

丙：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌-

丁：小朋友們邁著喜悅的步子,，走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。

乙：盡管，我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們,，辛勤的老師!謝謝你們,，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽!

?。喝嗔宦?lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)-在-開-始-!!!

甲：常看電視的同學(xué),，一定看過《果寶特攻》吧!而今天,，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場(chǎng)《果寶特攻》!有請(qǐng)三位“果寶”—康哲雨、劉超傳,、顧嘉鵬!

乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演,。同學(xué)們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎?下面有請(qǐng)王彥博、張子涵,、顧嘉鵬三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》,。

丙：三位“曹操”的歌聲真美妙，謝謝,。同學(xué)們,，世界上的隱形飛機(jī)是怎么隱形的呢?我說是欒曉恩、于翔,、康哲雨三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的,。有請(qǐng)三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”

丁：三位魔術(shù)師的神奇隱形膠果然神奇,，青海玉樹發(fā)生的地震觸動(dòng)著我們?nèi)珖?guó)人民的心，把愛送給玉樹災(zāi)區(qū)的人民,，送給全天下的人,，愿天下充滿愛。下面有請(qǐng)鄭育昆,、于卓浩,、葉倩、孫敬凱,、顧嘉鵬演唱《相信愛》

甲：相信愛,，就會(huì)相信全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，再讓我們欣賞一下歌舞《民族》,，表演者：欒天格葉倩楊玉格

乙：同學(xué)們都聽過雙簧吧,，而我班同學(xué)很有創(chuàng)新精神，發(fā)明了“五簧”,，讓我們擦亮眼睛看,，伸直耳朵聽“五簧”。表演者：魏潤(rùn)榮于卓浩楊子蘊(yùn)江春泉王中一

丙：當(dāng)里個(gè)——當(dāng),，當(dāng)里個(gè)——當(dāng),，

丁：哎,，,，你在干嗎?

甲：我在學(xué)快板,，

乙：得，還是有請(qǐng)專業(yè)人員李浩然王子陽趙炳焱王彥博來表演快板“劉老六”吧,，有請(qǐng)

丙：聽完快板,，讓我們?cè)俾犚皇卓旄琛暗梧螢r”，有請(qǐng)徐樂佳陳超然焦瀚嫻余可欣歌唱《春天》,。

?。?唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”

甲：哎，干哈?

乙：意猶未盡啊

丙：別意猶未盡了,，我要報(bào)節(jié)目了!下面欣賞魔術(shù),。表演者：李安然王彥舒王兆陳穎

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?。喊パ?，多希望這個(gè)魔術(shù)是變錢的啊，咱差錢,，可有幾位不差錢,。下面請(qǐng)欣賞孫敬凱金少雯李秋陽于卓浩的小品“不差錢”

甲：鄉(xiāng)下的孩子可能比我們更差錢，需要我們大家的奉獻(xiàn),，需要我們的幫助與關(guān)心,。請(qǐng)欣賞小品《鄉(xiāng)下的孩子》表演者：楊子蘊(yùn)曹朕龍姜福瑞劉霂霂佟啟越

乙：大家眾所周知，劉子敬有一拿手本領(lǐng),，跳拉丁舞,。請(qǐng)大家歡迎劉子敬的拉丁舞。

結(jié)束語：

甲：有一首詩,，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。

?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽,。

甲：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),，

乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

丙：胸懷天下,，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,，站得更高，看得更遠(yuǎn);

?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳,，聽得更多,，走得更穩(wěn),。

甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，回報(bào)老師的辛勤教誨,。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家,，六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇十六

(開場(chǎng))：

1：各位領(lǐng)導(dǎo)

2：尊敬的來賓

3：親愛的小朋友們,，

4： 親愛的大朋友們。

5：合：大家節(jié)日好!

1：六月,，有童年的沃土;

2：六月,，有童年的太陽。

3：六月,，是童年的搖籃;

4：六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

合：六月,，是我們的節(jié)日,，全世界的兒童都在為它歡唱。

1：六一的鮮花絢麗多彩

2：六一的陽光燦爛奪目

3：在這充滿歡樂的節(jié)日里,，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露

4：在這火熱奔放的季節(jié)里,， 讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!

合：佳華安琪幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

一,，敬茶

1：清茶一杯迎貴客

2：“花容半掩露真情

3：下面有請(qǐng)新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶,，

4：謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂安康。

二,，三句半《歡慶六一喜慶濃》

1：朋友們，鮮紅太陽已經(jīng)升起,，

2：翻開新的一頁日歷,，我們感到無限欣喜，

3：六一向我們走來,， 跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

4：讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!

5：請(qǐng)欣賞 朗誦組節(jié)目,，《三句半---歡慶六一喜慶濃》

三，幼兒英語

1：今天是孩子的節(jié)日,，happy children’s day!兒童節(jié)快樂!

2：世界是個(gè)大家庭,，英語是走向世界的工具。

3：我們天天學(xué)英語,，人人說英語,，

4：你會(huì)說英語嗎?來兩句怎樣?

1：hello!hi!how are you?

2：就這兩招，也太丟臉了吧,，小朋友們都比你厲害多了,。不信,，你瞧——

3：請(qǐng)欣賞幼兒英語……

四，家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》

1：今天是孩子的節(jié)日

2：也是我們家長(zhǎng)的節(jié)日

3：是啊,，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋,，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大，

4：請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》

五,，幼兒武術(shù)

1：武術(shù)是中華文化的瑰寶,，是我們學(xué)校的特色課程，

2：武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無比,，

3：讓我們以熱烈的掌聲,，歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)

六，小班打擊樂《快樂節(jié)日》

1:童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符

2：童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬

3：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界,。

4：童年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

1：請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂《快樂節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩

七，舞蹈《數(shù)鴨子》

1：六月,，風(fēng)和日麗

2：六月,，春暖花開，

3：六月,，荷葉田田

4：六月,，楊柳依依

1：伙伴們，瞧,，門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子,，一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢!

2：請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》,。

八,，舞蹈《好孩子要誠實(shí)》

1： 佳華是我家，在這里,，我們茁壯成長(zhǎng),，

2：佳華是課堂，在這里,，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

3：老師教我們愛祖國(guó)愛勞動(dòng)，

4：老師教我們要無私要正直,。

5：請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠實(shí)》

九,，舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>

1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，

2：六月,，我童年的搖籃,，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，

3：六月,，是養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽，

4：六月,，是老人呵護(hù)孩子的慈祥,， 耳畔傳來嗩吶的悠揚(yáng)，

1,，請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳

十,，舞蹈《動(dòng)感早晨》

1：紅紅的花兒，青青的苗,，我們?cè)陉柟庀職g笑

2：花兒吐著金蕊,，蝴蝶飛來枝頭鬧，

1：苗苗跳起舞,，點(diǎn)點(diǎn)頭呀,，彎彎腰!

2：紅紅的花兒，青青的草,，

1：我們是清晨的第一道曙光,，

2：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》

十一，家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》

1：我們的孩子能歌善舞

2：我們的家長(zhǎng)也不含糊

1：下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂的舞蹈《六小天鵝》

十二,，大班打擊樂《創(chuàng)意世界》

1：在這個(gè)歡快的節(jié)日里，音樂無處不在，

2：我們的聲音是音樂，雙手是音樂,，我們的一切都是音樂 !

3：在這里,，我們傾聽音樂，

4：在這里,，我們探索音樂

1：這個(gè)神奇的音樂世界，給我一個(gè)支點(diǎn),，讓我奏出它炫麗的的音符,。

2：請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》

十三，模特隊(duì)

1：今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽,，并取得了優(yōu)異成績(jī)

2：我們的家長(zhǎng)和老師都很偉大!他們無私奉獻(xiàn),，認(rèn)真訓(xùn)練,。

3：下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲,，請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為我們帶來的精彩表演!

十四,，教師《接吻舞》

1：擁抱湛藍(lán)的天空,，

2：親吻孩子的笑臉,，

3：我們擁有健康的體魄!

4：我們擁有滿腔的熱情!

合：我們的生活是多么的幸福!

1：請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》

十五，舞蹈《阿拉伯之夜》

1：六一是全世界小朋友的節(jié)日,，世界各國(guó)的小朋友是一家,，

2：阿拉伯是一個(gè)美麗的地方，那里四季瓜果飄香,，更有美麗善良的姑娘

3：請(qǐng)欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》

十六，舞蹈《越來越好》

1：六月,，是我們幸福的花季,，

2：六月，帶給了我們金色的童年 ,，

3：六月,，讓我們的明天更陽光，

4：六月，讓我們的明天更美好

1：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來越好》

(結(jié)束)

1：童年的生活最最幸福,。

2：是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

3：是老師,、爸爸媽媽的無私情懷,，孕育了無數(shù)未來的希望

4：感謝您,，敬愛的老師

1：感謝您,，親愛的爸爸媽媽

2：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

3：感謝您，使我們告別跌跌撞撞。

4：請(qǐng)您們放心,，我們會(huì)健康成長(zhǎng)!

合：讓我們說一聲：老師,，謝謝您!爸爸媽媽,，謝謝您!

“我健康，我快樂”佳華安琪幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇十七

甲：童年的時(shí)光是快樂的,，童年的笑臉是純真的,，雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的,，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂年華》,，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友,。

乙：小班是我園中最小的班級(jí),，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,，今天他們似乎長(zhǎng)大了，這不,，非要給我們表演節(jié)目呢,。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。

丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ),，能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，接下來?qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。

師：家長(zhǎng)朋友們,，無論您從事怎樣的工作,，您的職位有多高，此時(shí),，從剛才的節(jié)目中,，特別是您孩子的表演中,，或許喚起自己童年美好的回憶,，回憶是幸福的，甜蜜的,，也正因?yàn)槿绱?，?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時(shí)光,，讓我們也來體會(huì)一下童年的快樂,。下面是家園互動(dòng)《看誰走的快》。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái),。我來講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上,，從舞臺(tái)的一邊走到另一邊，然后原路返回,。先回到原地的家庭為獲勝家庭,。

(活動(dòng)結(jié)束時(shí)，采訪一位家長(zhǎng),，請(qǐng)他說說此時(shí)的感受)您說地太好了,，謝謝您的參與。今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長(zhǎng),，作為我們今天的特邀嘉賓,，有請(qǐng)刁ad的家長(zhǎng)講話。(家長(zhǎng)講完后,，主持人講：謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持,，謝謝!)請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目。舞蹈《supper star》表演者：中班小朋友

?。禾柈?dāng)空照,，放射七彩光芒,，花兒對(duì)我笑，點(diǎn)綴多彩生活,，看下面這們粉刷匠,，匠心獨(dú)運(yùn)，用勤勞的雙手,，刷出彩色的夢(mèng),，請(qǐng)欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》,。

甲：咱們光忙著看節(jié)目了,，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》,。

乙：謝謝中班的小朋友,，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下,，一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》,。

丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn),， 我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,，請(qǐng)欣賞手語勵(lì)志操《感恩的心》。

師：小時(shí)候,，希望就像一棵棒棒糖,，吃在嘴里，甜在心里,，后來,，希望就是一張獎(jiǎng)狀，捧在手里,，樂在心間,。將來，希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》,。

?。褐腥A武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，可強(qiáng)身健體,，也可陶冶情操，請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,，表演者：學(xué)前班小朋友,。

甲：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽,，請(qǐng)欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國(guó)》,。

師：接下來，我們來玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,，大家一起來輕松一下,。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：每個(gè)家庭有十個(gè)氣球，去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,，看哪家剩得氣球最多,。

乙：學(xué)前班的小朋友，快畢業(yè)了,，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,，看看與自己朝夕相處的老師，真有點(diǎn)依依不舍,，請(qǐng)欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》,，表演者：學(xué)前班張垚、張淼,。

丙：學(xué)前班的小朋友,，他們都是可愛的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采,。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉,、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演,。

丁：我們幼兒園就一個(gè)家,，溫馨,、和諧，在這里,，老師愛孩子,，孩子愛老師，就像是一家人,，請(qǐng)欣賞手語勵(lì)志操《相親相愛一家人》

結(jié)束語

師：敬愛的老師,，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們

甲：有一首詩,，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。

?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣,，春天孕育著未來,，

乙：無論如何，少年憧憬著希望,。

丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),，

丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。

甲：托起閃亮的金星,，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,，站得更高,，看得更遠(yuǎn);

丁：放眼未來,，我們背負(fù)父母的希望,，聽得更多，走得更穩(wěn),。

師：想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育,，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，回報(bào)老師的教誨之情,。 我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,，謝謝觀賞!

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇十八

a：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓

b：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們

ab：你們好!

a：童心閃爍,，*幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!

a：溫暖的陽光,， 誘人的花香，

b：喜悅的笑臉,， 激動(dòng)的胸膛

a：這一切都在提醒著我們：

ab：六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了

a：六一的鮮花絢麗多彩!

b：六一的陽光燦爛奪目!

a：踏著五月的鮮花,，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂,，共渡這美好的時(shí)光!

b：我們整裝待發(fā),，我們服從命令，我們旗舞紛飛,，我們乘風(fēng)破浪,。

我們是勇敢的——小水兵

a：請(qǐng)欣賞 序曲 〈神氣小兵〉

節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段

節(jié)目二 團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者 托班年段

b：第一樂章 《朵朵葵花向太陽》

節(jié)目一 童話劇《小老鼠打工》表演者 大班年段

節(jié)目二 團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽》表演者 小班年段

節(jié)目三 舞蹈〈好朋友〉表演者 中班年段

b：親愛的老師，在我們的節(jié)日里，您——辛苦了

a：舉起節(jié)日的火把,，用快樂將我們點(diǎn)燃,，

b：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越

a：請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉

a：第二樂章 《掀起你的蓋頭來》

節(jié)目一 童話劇《大灰狼尋友記》表演者 大班年段

節(jié)目二 團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來》表演者 中班年段

節(jié)目三 舞蹈〈快樂的一家〉表演者 大班年段

a：第三樂章 〈中國(guó)娃〉

節(jié)目一 童謠聯(lián)唱 表演者 小班年段

節(jié)目二 武術(shù)操《中國(guó)娃》表演者 大班年段

b：尾聲 〈夏日風(fēng)情show〉

請(qǐng)欣賞由中班帶來的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉

a：讓時(shí)光停駐,，我們還有千言萬語要傾訴,，

b：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍,，

a：親愛的爸爸媽媽,，

b：親愛的老師、親愛的伙伴,，

a：感謝您,，陪伴我們的快樂童年，感謝您,，為我們付出的辛勤勞動(dòng),，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日,，

ab：*幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,。

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇十九

主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光,。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲：奶奶說,，六月是孩子們的節(jié)日,。

主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語,。

主持人甲：爸爸媽媽說,，六月的兒童歡天喜地!

主持人乙：老師說,，六月的陽光燦爛無比,。

主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

主持人乙：今天,，讓我們歡聚在美麗的校園,，一起慶祝自己的節(jié)日。

合：共同擁抱美麗的六月

主持人甲：“快樂童心,，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭,。

六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞：

主持人甲：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,。

主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，和少先隊(duì)員們一樣快樂。

主持人甲：今天，在這歡樂的時(shí)刻,，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋,。

主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀,。

主持人甲：(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

主持人乙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說,，今天是一個(gè)特別的日子,，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,。

主持人甲：我提議,，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,。

主持人乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓,。

主持人甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

主持人乙：入隊(duì)儀式到此結(jié)束,，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng),。

六一表彰主持詞：

主持人甲：我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),。

主持人乙：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,，除了入隊(duì),，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

主持人甲：因?yàn)樵谶@一年來，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大,。

主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們,。

主持人甲：首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定,。

主持人乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

主持人甲：下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定,。

主持人乙：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

主持人甲：接下來請(qǐng)學(xué)生代表講話。

六一大合唱主持詞：

主持人甲：童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符,。

主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬,。

主持人甲：童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界,。

主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,。

主持人甲：下面,，請(qǐng)欣賞大合唱：《彩色中國(guó)》《小河嘩嘩對(duì)我說》

六一詩歌朗誦主持詞：

主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動(dòng)一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng),。

主持人乙：從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)有三年的時(shí)間了,，可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲!

主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,，真是棒極了!

主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

主持人甲：首先請(qǐng)欣賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》

主持人乙：五十六個(gè)民族,，五十六朵花,，五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩朗誦《祖國(guó)是個(gè)大家庭》表演者：*年級(jí)*班

主持人甲：溫暖的陽光,，誘人的花香,，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐,，連小草都在歡樂的歌唱,。輕輕地屏住呼吸，啊,，這是春的氣息,，春天來啦。請(qǐng)欣賞詩朗誦：《春的消息》表演者：*年級(jí)*班

主持人乙：中國(guó)的古詩詞,，一直由于它的詞句優(yōu)美,，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外,。接下來,，就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班的為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》

主 持人甲：同學(xué)們，說到岳母刺字,，您會(huì)聯(lián)想到誰呢?說起精忠報(bào)國(guó),，您又會(huì)聯(lián)想到誰呢?對(duì)，是岳飛,，是我們的民族英雄,。接下來請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫的一首 詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,，大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班同學(xué)為我們表演的詩朗誦《滿江紅》

六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語：

主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng),。

主持人乙：六月有童年的沃土,，有童年的太陽,。

主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝,。

主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,。

主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天,。

主持人乙“快樂童心,，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇二十

(開場(chǎng))：

1：各位領(lǐng)導(dǎo)

2：尊敬的來賓

3：親愛的小朋友們,，

4： 親愛的大朋友們,。

5：合：大家節(jié)日好!

1：六月，有童年的沃土;

2：六月,，有童年的太陽,。

3：六月，是童年的搖籃;

4：六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

合：六月，是我們的節(jié)日,，全世界的兒童都在為它歡唱,。

1：六一的鮮花絢麗多彩

2：六一的陽光燦爛奪目

3：在這充滿歡樂的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露

4：在這火熱奔放的季節(jié)里,， 讓我們昂起燦爛的笑臉,，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!

合：佳華安琪幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

一，敬茶

1：清茶一杯迎貴客

2：“花容半掩露真情

3：下面有請(qǐng)新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶,，

4：謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂安康,。

二，三句半《歡慶六一喜慶濃》

1：朋友們,，鮮紅太陽已經(jīng)升起,，

2：翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜,，

3：六一向我們走來,， 跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

4：讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!

5：請(qǐng)欣賞 朗誦組節(jié)目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》

三,，幼兒英語

1：今天是孩子的節(jié)日,，happy children’s day!兒童節(jié)快樂!

2：世界是個(gè)大家庭，英語是走向世界的工具,。

3：我們天天學(xué)英語,，人人說英語，

4：你會(huì)說英語嗎?來兩句怎樣?

1：hello!hi!how are you?

2：就這兩招,，也太丟臉了吧,，小朋友們都比你厲害多了,。不信，你瞧——

3：請(qǐng)欣賞幼兒英語……

四,，家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》

1：今天是孩子的節(jié)日

2：也是我們家長(zhǎng)的節(jié)日

3：是啊,，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大,，

4：請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》

五,，幼兒武術(shù)

1：武術(shù)是中華文化的瑰寶，是我們學(xué)校的特色課程,，

2：武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無比,，

3：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)

六,，小班打擊樂《快樂節(jié)日》

1:童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符

2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

3：童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界,。

4：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

1：請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂《快樂節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩

七,，舞蹈《數(shù)鴨子》

1：六月,，風(fēng)和日麗

2：六月，春暖花開,，

3：六月,，荷葉田田

4：六月，楊柳依依

1：伙伴們,，瞧,，門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子，一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友,，正在河邊數(shù)鴨子呢!

2：請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》,。

八，舞蹈《好孩子要誠實(shí)》

1： 佳華是我家,，在這里,，我們茁壯成長(zhǎng)，

2：佳華是課堂,，在這里,，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

3：老師教我們愛祖國(guó)愛勞動(dòng),，

4：老師教我們要無私要正直,。

5：請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠實(shí)》

九，舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>

1：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時(shí)光,，

2：六月,，我童年的搖籃,，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，

3：六月，是養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽,，

4：六月，是老人呵護(hù)孩子的慈祥,， 耳畔傳來嗩吶的悠揚(yáng),，

1，請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳

十,，舞蹈《動(dòng)感早晨》

1：紅紅的花兒,，青青的苗，我們?cè)陉柟庀職g笑

2：花兒吐著金蕊,，蝴蝶飛來枝頭鬧,，

1：苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀,，彎彎腰!

2：紅紅的花兒,，青青的草，

1：我們是清晨的第一道曙光,，

2：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》

十一,，家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》

1：我們的孩子能歌善舞

2：我們的家長(zhǎng)也不含糊

1：下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂的舞蹈《六小天鵝》

十二，大班打擊樂《創(chuàng)意世界》

1：在這個(gè)歡快的節(jié)日里,，音樂無處不在,，

2：我們的聲音是音樂，雙手是音樂,，我們的一切都是音樂 !

3：在這里,，我們傾聽音樂，

4：在這里,，我們探索音樂

1：這個(gè)神奇的音樂世界,，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它炫麗的的音符,。

2：請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》

十三,，模特隊(duì)

1：今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，并取得了優(yōu)異成績(jī)

2：我們的家長(zhǎng)和老師都很偉大!他們無私奉獻(xiàn),，認(rèn)真訓(xùn)練,。

3：下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為我們帶來的精彩表演!

十四,，教師《接吻舞》

1：擁抱湛藍(lán)的天空,，

2：親吻孩子的笑臉,，

3：我們擁有健康的體魄!

4：我們擁有滿腔的熱情!

合：我們的生活是多么的幸福!

1：請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》

十五，舞蹈《阿拉伯之夜》

1：六一是全世界小朋友的節(jié)日,，世界各國(guó)的小朋友是一家,，

2：阿拉伯是一個(gè)美麗的地方，那里四季瓜果飄香,，更有美麗善良的姑娘

3：請(qǐng)欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》

十六,，舞蹈《越來越好》

1：六月，是我們幸福的花季,，

2：六月,，帶給了我們金色的童年 ，

3：六月,，讓我們的明天更陽光,，

4：六月，讓我們的明天更美好

1：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來越好》

(結(jié)束)

1：童年的生活最最幸福,。

2：是甘泉和沃土,，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

3：是老師、爸爸媽媽的無私情懷,，孕育了無數(shù)未來的希望

4：感謝您,，敬愛的老師

1：感謝您，親愛的爸爸媽媽

2：感謝您,，幫我們邁好人生的第一步

3：感謝您,，使我們告別跌跌撞撞。

4：請(qǐng)您們放心,，我們會(huì)健康成長(zhǎng)!

合：讓我們說一聲：老師,，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

“我健康,，我快樂”佳華安琪幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!