無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
逃課萬能檢討書免費(fèi)篇一
首先我要對您說一聲對不起,,我錯(cuò)了!
對于這次我逃課打球一事我十分后悔,,而且認(rèn)識到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會再犯,!
作為一名學(xué)生,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,,應(yīng)該按學(xué)校的要求,班級的要求,,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,,去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé),!而認(rèn)真上課是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情,但是由于我的個(gè)人原因卻沒有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù),!仔細(xì)看來不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看,應(yīng)該是學(xué)生的本分,!
老師要求我們認(rèn)真上課也是為了能夠讓我們學(xué)到知識,,讓我們有一技之長,,也是為了我們好,而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦講課,,而我卻為了圖一時(shí)的痛快,犯下錯(cuò)誤,!現(xiàn)在看來我真是后悔莫及,,我不但沒有對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),,而且還影響了整個(gè)班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,對其他同學(xué)造成了不好的影響,,不僅讓老師費(fèi)心,,而且還會讓父母失望,,所以我已經(jīng)充分認(rèn)識到自己所犯問題的嚴(yán)重性及其不良影響,!
在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多,,也理解明白了很多!我感覺這次錯(cuò)誤使我的覺悟上升了很多,,也使我慢慢成長,,懂得了以前老師和家長說的很多話,!這次錯(cuò)誤可以說是刻骨銘心的,因?yàn)槭虑椴淮?,但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的,,為了什么而學(xué)習(xí),,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負(fù)責(zé)的關(guān)心,。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,,我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn),改掉自己的不良習(xí)慣,,按老師的要求去學(xué)習(xí),去努力,,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,,讓同學(xué)們重新認(rèn)識我,,做一個(gè)積極上進(jìn),努力拼搏,,不恥下問,勇于認(rèn)錯(cuò),,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生,!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心,!我會從一點(diǎn)一滴做起,不求能為班級爭光,,但絕不為班級抹黑,!
最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯(cuò)了,!請?jiān)彛∥蚁蚰WC,,同樣的錯(cuò)誤不會再犯,請老師看我的實(shí)際行動吧,!
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
逃課萬能檢討書免費(fèi)篇二
您好,!
第一,學(xué)校是有規(guī)矩的地方,,沒規(guī)矩不成方圓,也就沒有了社會的正常秩序,,更沒有我們現(xiàn)在擁有的安定平靜的生活,,當(dāng)然也就更沒有現(xiàn)在在大學(xué)里的享受,,我錯(cuò)就錯(cuò)在“覺其惡小而為之”。學(xué)校老師不僅是授課者同樣也是學(xué)生的長輩,,應(yīng)該予以尊重,上課逃了事小,,對長輩不尊重事大,,逃一節(jié)課事小,,反映出來的大學(xué)生不思進(jìn)取的思想狀態(tài)卻是大。對自己如此放松,,目無紀(jì)律,目無長輩,,如此似乎是一時(shí)痛快,長期發(fā)展卻會使自己成為社會的邊緣人,。(這個(gè)詞是在中國青年報(bào)上看到的,,所用之處竟然也是形容逃課的學(xué)生,,想來用在此處自是再恰當(dāng)不過了,。而且這個(gè)詞很適合我們這一代人的心態(tài),我們對社會的不接納,,社會對我們的不接納,思想早熟,,但行為晚熟,,滿身的憤青味兒,。如果社會對藝術(shù)家的容納量可以像工人那樣多,那我們都去做藝術(shù)家得了,。大蒜吃久了,一說話不自覺就冒蒜味兒了,。)
第二,,老師是辛勤的園丁,,抽出寶貴的時(shí)間見咱們一面,我們就該謝天謝地了,。這可不是敷衍,,這是實(shí)話實(shí)說。現(xiàn)在這社會沒別的,,就是忙,忙著工作,,忙著掙錢,忙著為將來鋪墊,,忙著給朋友親戚幫忙,,忙著結(jié)婚生孩子,,忙著抽空找樂子,忙著與陌生人接觸或者擦肩而過,,忙著為人生尋找點(diǎn)意義,,這一切就從走出學(xué)校步入社會開始,。不忙,你要么就是有錢人的孩子,,要么就不是社會人,。老師,作為特殊的職業(yè)人,,還要背著良心忙著給我們這些不懂好歹的學(xué)生來點(diǎn)皮肉之苦,,為啥,用心良苦啊,,就為了我們能夠盡快的適應(yīng)角色,別被社會拋棄,,成了邊緣人,。那確實(shí)是件痛苦不過的事情。所以,,我錯(cuò)了。如果不寫這檢討信,,我怎么能夠如此清晰的了解到自己的過失,,如此深刻的體會到世事的艱難,。誰說“檢討書應(yīng)該退出歷史舞臺”,我看那人就從來沒寫過檢討,,不然怎么知道寫檢討的魅力所在。
第三,,檢討書的目的在于改過自新,也就是說我以后要做到尊重師長,,尊重老師的勞動成果,遵守學(xué)校的紀(jì)律,,要做個(gè)講文明講道德講紀(jì)律的大學(xué)生,。這是對自己的最基本的要求,,考研雖然是本階段的最主要的矛盾,但還是要處理好次要矛盾,,如果處理不好就會影響主要矛盾的解決,甚至轉(zhuǎn)化成主要矛盾,。就比如說現(xiàn)在,當(dāng)時(shí)去上課可能20分鐘,,現(xiàn)在卻在電腦前坐了近一個(gè)小時(shí),,當(dāng)然不完全是為了檢討書,。既然上了網(wǎng)還不就得看看郵件,看看留言啥的,。所以,馬克思主義原理是普遍真理,,可以而且應(yīng)該用來解決現(xiàn)實(shí)中的一切問題。
逃課萬能檢討書免費(fèi)篇三
你們好,,在發(fā)生了周三缺席思修課之后,我回去進(jìn)行了認(rèn)真的反思,,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,于是懷著愧疚和懊悔的感情寫下了這份檢討書,,以表示我再也不曠課的決心,。
周三上午,,本人感覺不適,雖口頭請假,,卻沒來得及上報(bào)鮮于老師。對這一事件,,本人進(jìn)行深刻的反省,,對給鮮于老師及自律會的同學(xué)造成的麻煩表示深深的歉意,。
早在我們踏進(jìn)校園的時(shí)候,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。因?yàn)槿毕?,我放棄了老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課程,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。
1.思想上的錯(cuò)誤:對于個(gè)別科目重視不夠,。對于這一點(diǎn),,我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,,經(jīng)過深刻的反省,,我終于認(rèn)識到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。畢竟,,如果我非常重視這一科目,,即使重病,也會帶病上課,。
2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該沒提前和鮮于老師說明情況,。對于這一點(diǎn),,是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:這次事件的發(fā)生讓我沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,,這對于我自己未來的科學(xué)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。與此同時(shí)這不僅耽誤了我自己的學(xué)習(xí)成績,,也給班級里帶來了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀(jì)律,。
1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2.提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,并且做到自覺遵守,。不遲到,不早退,,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假并獲得批準(zhǔn)在走,。
3.提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.克服自己的惰性,,不要給自己找任何借口,因?yàn)槿毕还茉趺凑f都是錯(cuò)的,。
5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,,凡事需要三思而后行,,多角度的權(quán)衡利弊,,不能再像以前一樣沖動行事,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,,還是做事都是很重要的。
6.提高自身思想覺悟,增強(qiáng)對他人的尊重,對重要事項(xiàng)增加重視,。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性.如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,。
同時(shí)我認(rèn)為但是一份檢查是不夠的,,而是靠實(shí)際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,,一個(gè)警鐘,,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
檢討人:
逃課萬能檢討書免費(fèi)篇四
一,、思想上的錯(cuò)誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,,對自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的,,于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),,與學(xué)生互動良好,內(nèi)容新穎實(shí)用,。對這樣好的老師,不僅沒有應(yīng)有的尊敬,,反而曠課,,這是我犯過的最愚蠢的錯(cuò)誤。
二,、行為上的錯(cuò)誤,曠課回家,,沒有報(bào)告學(xué)院任何人,,更沒有請假,,無視學(xué)院管理制度,無視老師的權(quán)威,。
三、對自己的不負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應(yīng)該的,。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛?。?/p>
一、提高紀(jì)律性,,最要命的問題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響,。
二,、學(xué)會正確處理問題,,當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮,,遵循原則,分清主次,。
三,、學(xué)會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,,是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重,。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,寫下這篇檢討,,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯(cuò)誤,,希望老師給我一個(gè)改過的機(jī)會,。
檢討人:
時(shí)間:
逃課萬能檢討書免費(fèi)篇五
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心,。
1這樣有事沒請假,,讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,,造成更為嚴(yán)重的后果。
2在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀(jì)律性,,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
3影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4思想覺悟不高,,對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報(bào),,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合,。