范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

多彩的活動網(wǎng)篇一

盼星星盼月亮,，終于盼到了開學(xué),，張老師在黑板上寫下“活動作文課”。老師問：“什么是活動作文呢,？”一個同學(xué)答道：“就是先玩游戲再寫作文,！”張老師對他豎起了大提指。

這個游戲叫“心有靈犀”,。你來比劃我來猜,。游戲規(guī)則是：一、每組兩個人,，一個比劃,，一個猜詞，比劃者不能說出詞組中的任何一個字,。二,、每組游戲時間為三分鐘，中間過程只能跳過三次,。三,、猜出詞語最多一組勝出，只要是參加的都有獎品哦,。

張老師讓我們抽簽決定先后順序,，我和潘子玥一組，第三個上場,。終于輪到我們了,！我在心里雙手合十，念著：張老師一定要給我們一些簡單的詞??！

游戲開始了！我比劃,，她猜,。前面幾個詞語都很簡單，我雙手比劃著蛙泳,，潘子玥脫口而出“游泳,！”，好像幸運(yùn)女神站在我們這邊一樣,，當(dāng)?shù)健皵D牙膏”這個詞時,，腦袋突然“短路”了,，一時不知道用什么動作好,，潘子玥也猜不出來,，只好喊“過”。三分鐘下來,，我們只對了六道題,。

后面兩個同學(xué)玩這個游戲，才一分鐘就要趕上我們了,，她們真是“心有靈犀”?。±蠋熀啊皶r間到”時,，她們已經(jīng)對了九道題,。同學(xué)們個個目瞪口呆。有的說老師多給了五秒,，有的說太不公平了,。

通過這次游戲我明白了，朋友之間的默契是多么可貴,！

多彩的活動網(wǎng)篇二

學(xué)校生活永遠(yuǎn)是最完美的,，也永遠(yuǎn)是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無奈,。

在這個競爭激烈的社會中,，這個高手如云的學(xué)校中，我們總是要向前向前,，總怕一個不留神就被別人擠到了后面,，總是擔(dān)心自我哪里還需要改善，哪里還需要提高,，這一切的一切把我們包圍了,，我們不再有那么多的時間去閱讀文章，不再有那么多的時間去玩耍,，不再有做實驗的時間,，然而，代替這一切的,，都是那學(xué)習(xí),，我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著，總是擔(dān)心著,。

可學(xué)校生活也是完美的,，我們在學(xué)校里，學(xué)會了abc,，學(xué)會了123,，學(xué)會了一撇一捺。好朋友也是學(xué)校的一章，他們一張?zhí)鹈赖男δ?，一句體貼的問候,，讓我們在任何時候都是充滿活力的，在委屈的時候,，他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,，在悲痛的時候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,，在開心的時候,，他們總能和我們一齊分享。

教師不拖堂的時候,，課間生活更是有意思,，做游戲的做游戲，看書的看書,，曬太陽的曬太陽,，聊天的聊天，我們總是有事做,，好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),，置身于無憂無慮的課間生活。

學(xué)校生活完美,，溫馨,，無奈，而這也是人生的一章,，我們必須要經(jīng)歷這些,，必須要在這些東西中成長。

期待著,，期待著明天,，相信風(fēng)雨之后會有彩虹，相信明天就是天晴,，讓我們共同加油,，加油，加油,。

多彩的活動網(wǎng)篇三

“加油,！加油吶！”我耳朵里溢滿了大家的吶喊聲,。這是在干什么呢,？原來，我們正在舉行吹雞毛賽,。

賽后,，我心血來潮，跑去要了一根雞毛，找來蕾蕾比賽,，我把雞毛丟往天上一飛,，雞毛緩緩落下。蕾蕾在“零點一秒”之內(nèi)快速把雞毛吹入我方陣營,，“我還沒發(fā)覺，她就已經(jīng)大獲全勝了,。蕾蕾得意地對我吐舌頭,。

我不甘心，又比了一次,。這次,，我有了經(jīng)驗。雞毛剛一開始飄,，我就讓它“出生入死“,！蕾蕾大叫一聲，本想挽救雞毛,，只可惜,，雞毛還是不住地往下飛，好像在叫：我快不行了,！

我自然喜不自勝,，心里樂開了花。

緊接著,，我和廖惜如又比了一場,。我深吸一口氣，做好比賽的架勢,。蕾蕾一聲令下,，我用力一吹，雞毛飄飄不定的向廖惜如飛去,。廖惜如“呼“地吹了一口氣,，雞毛如同被一只無形的巨手推了出去，飛向我這兒,。我飛快把嘴湊到雞毛下,，用力吹，雞毛騰空而起,，我大松一口氣,。

就這樣，我和她戰(zhàn)了好幾個回合,，還不分勝負(fù),。終于，她使出了終極必殺技：“王八“出頭！廖惜如一伸脖子,，用她最后一絲力,，把雞毛吹到我這兒。雞毛緩緩落地,，像是在說：對不住了,！

吹雞毛賽在童年的冬日給我們帶來了許多歡樂，在歡笑聲中,，冬風(fēng)不在寒冷了,。

多彩的活動網(wǎng)篇四

五年級的時候我們在操場上開運(yùn)動會。其中有兩個學(xué)生,，四個有趣的親子比賽,，還有一個長跑，一個50米,，一個100米,，一個200米，一個400米,。

第一,，200米長跑，三個人同時出發(fā),，速度相等,。一分鐘兩分鐘過去了，快要沖刺了,。我們班的張豪龍歡呼雀躍,，在我們的見證下他成功了。他超過了四六年級的學(xué)生,，獲得了第一名,。

100米賽跑開始了。當(dāng)然,，這也是我第一次參加長跑,。我也準(zhǔn)備好了。我一輩子抓我們的時候都不是很慢,。我只是跟著他們,。馬上就要沖刺了，六年級的哥哥馬上追上了我,，所以我得了第二名,。

50米。我們班的周佳夢參加了比賽,。這次比賽讓我覺得50米好短,！他們很快就要結(jié)束了,。然而我們班還是排第二。

學(xué)生跳繩比賽一開始,，我們班的洪靜宜,。比賽一開始他就全力一跳，我們班的同學(xué)也去噓了,。我們班洪靜宜一邊起哄一邊檢查,，終于跳了169。但是他得了第二,。

親子比賽開始了,，我和媽媽都準(zhǔn)備好了。先是大人被蒙住眼睛,，然后根據(jù)自己對孩子的理解去摸索孩子,。然后抱起寶寶,。但是我得了第二名,。

還有一個兒童呼啦圈。一步一個腳印,，一步一個腳印,。我的朋友洪恩輝也參加了活動，嗯,，手里拿著一個大人的衣服和眼睛往前走,。然而，她要求她姐姐參加,。她姐姐有點害怕,，比賽也有點緊張，他不敢離開,。最后,，洪輝氣哭了。

當(dāng)天,，我和朋友朱吵了一架,。后來在媽媽的勸說下，我終于明白了友情第一,，競爭第二,。

多彩的活動網(wǎng)篇五

每個人都會經(jīng)歷許多大大小小的活動，這些活動仿佛一滴滴甘露,，滋潤每個人的心田,。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴“甘露”，莫過于通優(yōu)教育的一次“下面條”比賽了,。

我們組的選手是小張,，只見他卷起袖管兒,，雙手緊緊握住一把竹簽，又突然一松,，竹簽便橫七豎八地躺在地上,。他先把容易挑的竹簽拾起，接著蹲在地上,，仔細(xì)觀察怎樣才能把連環(huán)壓著的竹簽拾起,，于是他又站了起來，把手做成雞爪子的樣子,，輕輕地一拿,，一根竹簽就像聽話的孩子回到母親的懷抱。

第二個選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子小杜,，只見她左手和右手相互配合,，眼睛瞪得像銅鈴，輕輕松松地拾起三根簽,，可能是太輕敵了,，準(zhǔn)備挑起第四根時，一個不小心碰到了其它的竹簽,，最終她獲得了三根竹簽,，不過也已經(jīng)很了不起了。

經(jīng)過一番比拼,，決勝局由我們組的小張和第一小組的小杜進(jìn)行比賽,，小張的眼睛瞪得圓鼓鼓的，小杜可能被這氣勢嚇到,，把頭扭到一邊去了,。這時，小張的心比女孩子的還細(xì),，輕輕地拾起五六根竹簽,，小杜也不賴，也拾起了五六根竹簽,，雙方僵持了很久,，最終小張以一根的微弱優(yōu)勢獲勝，他大步流星地走回座位,，大家為他鼓掌歡呼,，他只是呵呵的笑著。

“下面條”比賽將會成為我記憶中最甜美的甘露,。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專心,、細(xì)心。

多彩的活動網(wǎng)篇六

運(yùn)動會這天,，同學(xué)們一大早就興致勃勃地到了學(xué)校,。等各個班級的同學(xué)們都在操場上排好了隊,，學(xué)校里便響起了優(yōu)美的音樂，這歌聲使同學(xué)們熱血沸騰,。四周的大樹在風(fēng)中搖曳著,，似乎很期待這場盛會的開始。

精彩無需等待,，校長一宣布開始,，操場上就像突然煮開的開水，一下子沸騰起來,，加油,，助威聲此起彼伏。你看那跑得飛快的身影,；你看那上下翻動的跳繩甩出的一個個圈,；你看那跳得超遠(yuǎn)的影子……那操場上的廣播宣布著成功的喜悅。

嘿,，你快看,，八百米長跑就要開幕啦！同學(xué)們紛紛給自己的朋友助威,，加油,。選手們有的在做熱身運(yùn)動,，甩甩手,，踢踢腿；有的一直盯著裁判,，生怕比賽突然開始,，自己慢跑一步；還有的面帶微笑地在和他朋友承諾：“放心,，我不會給班級丟臉的,，一定跑出一個好成績。而我們班的同學(xué)也在做準(zhǔn)備運(yùn)動,，還時不時往我們這邊做一個鬼臉呢,。

“預(yù)備，”裁判舉起了傳令槍,，喊道,，“跑！”只聽“砰”的一聲,，還沒等我反應(yīng)過來,，選手們就已經(jīng)像離弦的箭一樣沖了出去?！凹佑?，加油,！”操場上頓時沸騰，這排山倒海的助威聲使我的耳朵都快被震聾了,。我們班的“長跑健將”正不緊不慢地跑著,，似乎一點也不著急。而我們卻急得上躥下跳,，生怕它跑不過別人,。過了幾分鐘，選手們都已經(jīng)跑到了最后一圈,，這可是最后的沖刺?。】蛇x手們基本都跑不動了,，她卻突然加速,，超過了許多人，原來她是早有計謀的??！想等大家都精疲力盡時，在發(fā)揮自己的長跑技術(shù),，真是“老奸巨猾”呀,！最后，她果然獲得了第一名,。我看她往我們這邊走來,，便遞了一瓶水給她，恭喜到：“祝賀你,，獲得了第一名,！” “哎呀，小意思啦,！”她笑嘻嘻地回答我,。

很快就到了最后的壓軸比賽——拔河。比賽開始了,，只見隊員們個個握緊握麻繩,，腳成“弓”字形，把重心向后壓去,，個個全力以赴,。小黃同學(xué)用盡全身力氣向后拉去，就連他頭上的青筋都爆出來了,；小許同學(xué)滿面通紅,，面目猙獰，一眼便可以看出她用了全力,；相比之下,，位于最后的小黃就輕松多了,，他憑借自己的體重優(yōu)勢，如同一個定海神針一般立在后面,，不給對方絲毫機(jī)會,。可是比賽沒有那么簡單,，雙方一直堅持不下,，中心點也一會兒偏左，一會兒偏右,。此刻啦啦隊也賣力的加油起來,，那聲音仿佛要把天震下來。

你瞧,，就連平時十分嚴(yán)厲的老師也耐不住性子,，加入到了加油的行列之中。幾只小鳥在我們班的隊員頭上盤旋,，似乎也在為我們班級助威呢,！突然，我們的隊員猛地加大了力氣,，一舉拿下了比賽,。隊員們個個汗流浹背，滿面通紅,，手也被麻繩磨得通紅,。

校運(yùn)會在同學(xué)們的歡呼聲拉上了帷幕……

多彩的活動網(wǎng)篇七

今天我們上了一節(jié)活動作文課，玩了一個游戲：觸覺大比拼,，非常有趣,。

游戲是這么玩的：首先分好組,，每四人一組,，每人輪流摸一張麻將，摸到多少條（筒）并猜對了加多少,，總分多的組勝,。

比賽開始。第一個上場的是吳亦翔,，他摸的時候,，居然“口水直流三千尺”，使我們笑出了聲,。言歸正傳,，他摸到了七條，可惜錯了,，猜成了四條,。第二個輪到我,，我很緊張：希望能摸到大的點數(shù)，也希望能猜對,。結(jié)果摸到了六筒,，并猜對了。我很高興：這下應(yīng)該勝券在握了吧,。比分零比六,。結(jié)果對方摸到了一個大數(shù)，九,！可惜他猜錯了,。我們又摸到了五并猜對了，此時比分為零比十一,。我以為可以十一比零的成績完勝,，結(jié)果對方有一人摸到一并猜對了。最終得分,，一比十一,，對方慘敗。

第二場,，對方從失敗中緩了過來,，成績不錯。雙方分?jǐn)?shù)互相追趕,，比分五比五,，雙方只剩一名選手，到了賽點,。大家都很緊張,，我祈禱著：抽低點，越低越好,，最好是猜不中,。結(jié)果天不從人愿，對方居然抽中了九并猜中了,。我們看了后萬念俱灰,，嘴里念叨著：“完蛋了，完蛋了,，這場完蛋了,。”誰知我們組的章億也猜中了一個九,?！鞍。√煅?！”全場的人都驚訝極了,。最終，十四比十四,，第二場平局,。

第三場，我們隊又勝了,。團(tuán)體賽我們隊輕松戰(zhàn)勝對方,，耶，太好了,！

接下來是個人賽,，團(tuán)隊派我做代表，對戰(zhàn)一個女生吳梓婧,。我很緊張,，萬一輸了，不就丟臉了嗎,。我深吸一口氣,，拼了。第一輪,，她摸到了四筒,，可惜沒猜中。我摸到了五筒,，并猜中了,。我很高興，這回冠軍應(yīng)該可以拿了吧,？結(jié)果第二輪她猜中了二筒,，我卻猜錯了，我很失望,，這么好的機(jī)會居然錯過了,，但是比分還是我高，應(yīng)該不會輸吧,？果然,，上天還是比較眷顧我的，她猜錯了,，讓我猜對了，可加了一分,，比分6比6,。又到了決定勝負(fù)的關(guān)鍵時刻，我很緊張，心里默念著：希望我能贏,，希望我能贏,。最終，我加5分,，她加3分,，9比11，我險勝,。

這真是一個又刺激又緊張的游戲?。?/p>