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初中學生事跡材料 初中學生自強之星事跡材料(模板8篇)

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初中學生事跡材料 初中學生自強之星事跡材料(模板8篇)
時間:2023-09-13 23:12:53     小編:XY字客

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

初中學生事跡材料篇一

我叫xx,,是一個樂觀的女孩,,平時積極參加學校組織的各項活動,,在活動中能夠起表率作用。作為班干部,,我處處嚴格要求自己,,勤奮學習,不恥下問,,各科的學習成績穩(wěn)固在95分以上,。

我熱愛班集體,處處為班集體著想,,為老師分擔工作,。我們班的許多活動的策劃及組織經(jīng)常由我參與完成。這些,,雖然占用了我的一點時間,,可我卻從來沒有抱怨過,而恰恰認為能為大家服務是一種榮耀,。我的努力得到了老師的認可,,同學們的稱贊,但我卻從來沒有炫耀過自己,而是把愛心傳遞給每一個同學,。此外,,我還特別關注班里的弱勢群體,比如幫他們解難,,指導學習方法等,,鼓勵他們增強自信,不斷進取,,用實際行動讓他們充分感受到了我們的班充滿了溫馨與幸福,。

愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感,?!边@句話是在告訴我們:成功是以勤奮為基礎的,所以,,幾年來我一直用汗水與淚水實現(xiàn)著我的夢想,。節(jié)假日里,同學們或者在領略祖國的湖光山色,,或者與奧特曼徹夜不眠,,而我卻在抓緊分分秒秒充實自己,、提高自己,。六年來,我?guī)缀跏秋L雨兼程地到校上課,,舍不得耽誤一點學習時間,。

在學校,我是一名自強不息的學生,,在家里,,并不是父母的掌上明珠,因為我不喜歡嬌生慣養(yǎng),。利用學習之余幫父母干一些力所能及的家務,,是我樂此不疲的事。洗碗,、炒菜,、包餃子……讓我感受到了勞動的樂趣;給奶奶捶捶背,,給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩,。

在社會上,我力爭做一名優(yōu)秀的小公民,。坐車時,,能主動為老人讓座;在公共場所,注意社會公德,;有時還能參加一些公益活動,,比如清理白色污染,幫孤寡老人干活等,。我覺得,,增強公民意識,提高道德修養(yǎng),,是我們小學生應有的素質,。

今后我會更加努力,用實際行動來展示我們新時代少年的風采,。

初中學生事跡材料篇二

朱xx,,男,出生于2003年3月,,就讀于新倉鎮(zhèn)龍林小學,。家住太湖縣新倉鎮(zhèn)龍林村。小xx,,還有一個雙胞胎弟弟,,哥弟倆剛一出生,給全家?guī)砹藲g樂和溫馨,。年事已高的爺爺奶奶視兩個孫子為掌上明珠,,百般呵護;父親在耕種幾畝薄田的同時,一有空就出外打工,,拼命掙錢購買奶粉,,以彌補母乳量的不足。盡管家境并不富裕,,生活清平,,但眼看著xx兄弟倆健康快樂成長,活潑可愛,,全家人其樂融融,,充滿著期待。

然而,,天有不測風云,,在xx四歲那年,爸爸和媽媽在外地打工,,爺爺奶奶在家看護他和弟弟,,有一次在家玩,不小心摔了一跤,,把腿給摔斷了,,爺爺急忙帶他到醫(yī)院診治,。經(jīng)確診,小xx得了一種奇怪的病,,叫“脆骨病”,。醫(yī)學上把得了這種病的孩子稱之為“瓷娃娃”,也就是說他的骨頭和玻璃瓷器一樣的脆弱,,稍有任何的撞擊或者用力,,就可能導致骨碎,治療起來非常麻煩,。第一次骨碎,,在醫(yī)院治療了一個多月,然后回家康復,。在康復中他練習下床走路,,不料腳還沒有著地,骨頭又斷了,,就這樣復合好了又斷了,,折騰了好幾次。作為年僅四歲的孩子,,遭遇如此大劫難,,其所忍受的痛苦是常人難以想象的,而小xx卻表現(xiàn)得特別堅強,。聽他父母回憶,,他在治病期間,很配合醫(yī)生,,忍受疼痛不哭,,小小年紀,看著父母的焦急憔悴,,還時常安慰爸媽;為加強營養(yǎng),為他做點好吃的,,他總要分給弟弟,。xx是一個要強、懂事,、善良的孩子,。

斷斷續(xù)續(xù)的維持幾年,到了要上學的.年齡,,同齡的孩子都背著書包上學去了,,而他呢,由于不能行走,,只能在學校報名,,由他弟弟從學校領書和作業(yè)回家,,讓他在家自學。起初,,翻著帶有彩色插圖的課本,,新鮮高興,但接觸識字,、算數(shù)時,,就犯難了,什么都不懂,,不知如何下手,。他急哭了,邊哭邊喊:“媽媽,,為什么要生我啊?生我讓我受這么樣的罪”,,內心帶著恨意。他媽媽用雙手將他摟在懷里,,母子抱頭痛哭,。他媽媽說:“兒啊,只要你愿意讀書,,媽媽愿意背你去上學”,。從此他媽媽天天背著他上學放學。

小xx的生病,,給本不富裕六口之家,,帶來經(jīng)濟、精神上的極大困境,。他的母親勞累過度,,壓力過大,積勞成疾,。在他八歲那年,,他母親突發(fā)腦溢血,經(jīng)過醫(yī)院搶救,,撿回了一條命,,從此,落下后遺癥,,干活不能負重,。本來貧困的家庭,雪上加霜,。為了給xx治病,,花出了家里的所有積蓄,并向親友借了債,。目前,,他需要母親寸步不離的照顧,,對他后續(xù)的治療還需要很多的錢,他的爺爺和奶奶身體不好且年紀也大了,,漸漸失去勞動能力,,需要家人照顧。全家僅靠父親在外打工來維持生計,。全家人生活十分困難,。

雖然家里遭遇了很多不幸,他自己常年忍受病痛的折磨,,他的心里承受著很大壓力,,但是在學習上他卻絲毫不放松。磨難激勵了他要更加努力學習的斗志,。在家里他是個懂事的兒子,,在學校里他是個遵守紀律、團結同學,、要求上進的好學生,。課上他專心聽講,積極思考;課下,,認真讀書,,增長見識。他對古詩詞特別感興趣,,熟讀了很多唐詩,。學習成績優(yōu)秀,考試成績始終居班級前幾名,。 磨難讓他養(yǎng)成了堅強的性格和善良感恩的品行—— 不管生活給予他的家庭多大的磨難,,不管他遭遇多少挫折,他都能刻苦努力學習,,堅強的生活,,用優(yōu)異的成績和善良的微笑安慰他的父母,報答幫助過他一家的好心人!

小xx的遭遇,,讓人同情;小xx的頑強,,令人欽佩。輪椅上的小xx是同齡人的標桿,。

初中學生事跡材料篇三

xxx,出生于一個普通的農民家庭,,是李堡鎮(zhèn)曹園小學五年級的一位普通學生,,從小聽話懂事,是大人眼里的乖孩子,。這一切都是因為她早早懂得換位思考,,心中有他人,,寧愿逼迫自己成長,也不愿拖累他人,。

在生活上她是一個積極陽光的小女孩,,同時又非常的孝敬長輩,利用自己的空閑時間為家里做家務,,替家人分擔,,用她自己的話講:“老師教導了我,尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,我要時刻牢記,!”正是如此,她每天都會早早起床,,自己洗漱完畢后,,都會替家人把牙膏擠好放置茶杯上,去鼓勵弟弟積極起床,,養(yǎng)成良好的習慣,。在學校,她團結同學,,尊敬師長,,班里的活動都是積極參加,她總說,,這些都是鍛練的機會,,我必須要參加,正是這種積極向上的精神,,所以老師和同學們都非常喜歡她,。

良好的生活習慣和心靈上的自強不息,在她的學習上更是得到了出色的體現(xiàn),,進入小學后,,勤奮好學,把良好的生活習慣,、謙虛上進的態(tài)度和一絲不茍的精神完美的融入到學習中去,,遇到不會的題目,她會通過詢問老師同學,,查閱資料等方法,,把題目搞懂,每次考試,,有失利的地方,,她都會從中找出原因,并加以鞏固練習,,避免錯誤的情況再次發(fā)生,。在學校里也是和同學互幫互助,,先后擔任學習委員等班級職務,從一年級到現(xiàn)在,,學習一直是班里前茅,,每學期都是三好學生,為了增加自己的興趣愛好,,她還學習了彈鋼琴,,用她的話講。鋼琴可以陶冶人的情操,,鍛煉雙手的靈活程度,。

不僅如此,她還講公德,,有愛心,,在公共場合十分注意自己的言行舉止,當她看到周圍有一些別人亂扔的垃圾,,她會主動撿起來扔到附近的垃圾桶,,同時告誡別人不要隨手亂扔垃圾。在老家附近有一些留守孤寡老人,,她會經(jīng)常去陪他們聊天解悶,,帶點小禮物,有時候遇到路邊的流浪小貓小狗,,她也會從家里帶些食物去喂養(yǎng)它們,,但她自己卻非常的勤儉節(jié)約,從不亂花一分錢,。

“少年強,,則國強,少年志,,則國志”,,這句話,是她覺得最勵志的一句話,,她說,,我們是新時代的接班人,是祖國未來的希望,,雖然我還是一名小學生,,還做不了驚人的大事,但是,,我可以努力地朝前進的方向不斷發(fā)展,,壯大自己,做一個愛國的新時代好少年,!

初中學生事跡材料篇四

我是xxx,,xxx中學初三年級的學生xxx,出生于1996年5月,。我是一個活潑開朗卻又不失穩(wěn)重的女孩,,我愛笑,但卻有一點小固執(zhí),,當然我對工作,、學習都是很認真的,力求完美一直是我的目標,。我以努力進取,、勤學好問成為了老師家長心中的好學生;以關心集體,、團結同學成為了同學們的好朋友,。正是這樣,我用自己的汗水換來了多個榮譽證書:三好學生,、優(yōu)秀班干部,、道德之星、優(yōu)秀廣播員……我憑借自己的努力成為了一個品學兼優(yōu),、德智體全面發(fā)展的好學生,,就讓我放飛理想,展翅翱翔,。

從小學到中學,,我的成績一直名列前茅。作為學生,,我一直知道學習是我的主要任務,,我有自己的學習計劃和方法,有自己良好的學習習慣:課前先預習,,把書認真的看一遍,,記下不懂的地方;課上專心聽講,,積極動腦思考,;課后獨自完成作業(yè),有不會的問題經(jīng)常與同學討論,,盡快問老師,,直到弄懂為止,并認真做好復習工作,。就是這樣,,幾乎從不上課外班的我卻一直都能取得比較滿意的成績。因為不上課外班的緣故,我總是有比別人多的時間去閱讀更多的書籍,,擴大自己的閱讀量,,開拓視野,用書籍去豐富頭腦,。肖復興寫過這樣一段話:“好的文字,,應該是一種夢。它是我們心靈的外話,,是精神的一種追求,。它比我們自己走的路長,抵達的地方遠,,讓我們結實了魯迅,、冰心和巴金?!钡浆F(xiàn)在為止,,我已經(jīng)讀完了四大名著以及大部分中學生必讀的課外讀物。

正是因為學習的優(yōu)秀,,我經(jīng)常被老師們評為小干部,,曾擔任大隊委、學習委員,、數(shù)學課代表,、紀律值周生等職務,現(xiàn)任廣播站站長,,以及團內宣傳委員的職位,。作為廣播站站長,我認真負責,,積極做好宣傳工作,,老師們的每一個消息,都能迅速,、準確的傳達給全校同學,,從沒出現(xiàn)過任何差錯。每次廣播時間,,我都會準時到崗,,能在設備出現(xiàn)故障時,第一時間通知相關老師,。并隨時準備廣播稿,,在有廣播員沒有準時到崗時,便可代替他們,,以免耽誤同學們的廣播時間,。自從當上站長后,從不看新聞的我,養(yǎng)成了每天看新聞的好習慣,,關心國家大事的我會經(jīng)常提醒讀“新聞頭條”的同學最近某個重要新聞,。xx年5月的汶川大地震時,作為班干部的我毫不猶豫的將自己的100元零花錢捐給了災區(qū)人民,,雖然100元錢對我不是一個小的數(shù)目,,對災區(qū)的幫助也許也只是微乎其微,但卻是我的一片心意,,希望能為同學們做一個榜樣。滴水雖小,,匯聚成河,。大家的愛心匯聚在一起,也許就能為災區(qū)做一個小小的貢獻?,F(xiàn)在,,剛入團不久的我,已成為宣傳委員,,積極協(xié)助團支部書記做好一系列的工作,,與此同時,我也在各個方面更加嚴格要求自己,,希望成為同學們的榜樣,,為他們做好模范帶頭的工作。

在學校,,我人緣很好,,一直是同學們心中樂于助人的好朋友。在學習上,,我經(jīng)常幫助那些學習不好的同學,,有的同學有問題向我請教時,我也會毫不猶豫的,、耐心的向他們講解,,直到他們弄會為止。為了幫助別人,,就算耽誤了自己的時間,,自己心中也是快樂的,也是值得的,。某次運動會前不久,,我們班的男生和女生練4×100米接力,因為是周五,,所以就多練了一會兒,,回到家已經(jīng)6點多了,雖然爸爸媽媽都有些抱怨與責怪,但我卻認為,,為了班級的榮譽,,我應該盡我的一份力,努力為班級爭光,,最終爸爸媽媽都報以“支持”的態(tài)度,。

初中學生事跡材料篇五

xxx同學是個全面發(fā)展、待人誠懇,、樂于助人,、活潑樂觀、求思積極的好學生,。

他尊敬教師,,團結同學,關心他人,。平日里積極協(xié)助教師做力所能及的事,,是教師信得過的得力助手。熱愛團體,,積極參加,、組織團體活動,認真完成團體交給的任務,。能虛心理解同學們的批評提議,,這些年來,精神面貌一向很好,,得到教師和同學們的普遍認可,。王志豪善于團結同學,對同學以誠相待,,凡同學在學習和生活中遇到困難時有求必應,,熱心相助,他的課外時間最忙,,都是一些同學問作業(yè),,問題目,他總能不厭其煩地聽,,耐心地解答,,所以被同學們稱贊為“小教師”。從小在良好家庭,、學校的教育下,,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,自我能辦的事力爭自我辦,,基本學會料理自我的生活,,在學校,、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動。自覺遵守學校紀律和公共秩序,,愛護公物,,保護環(huán)境,明辨是非,,養(yǎng)成了良好的行為習慣,。關心體貼父母,在父母親的生日,,會送上自我動手折的紙花,,令爸爸媽媽很感動。從小懂得珍惜勞動成果,,勤儉節(jié)儉,,從不挑吃挑穿。

他學習勤奮努力,,積極積極,從不在難題面前妥協(xié),,學習成績一向名列前茅,。小小年紀,對數(shù)奧知識頗有鉆研,,歷年來在中心校舉辦的奧數(shù)競賽中,,多次獲獎;英語學科也毫不遜色,,參加2008年由中心校舉辦的小學生英語演講競賽,,獲得了高年級組優(yōu)秀獎。其它學科學年綜合評價均為“優(yōu)”,。他興趣廣泛,,不僅僅愛好折紙、籃球,,尤其在信息技術方面尤為突出,,一系列的榮譽令教師和同學們刮目相看!然而他從不在同學面前夸夸其談,,勝不驕,、敗不餒。

他熱愛生活,,積極參加校內外文體活動,,堅持鍛煉身體,體育成績優(yōu)秀,,在幾次的校運動會上都取得較好成績,,是班級籃球隊的主將,。他活潑開朗,樂觀應對學習中遇到的小挫折,,具有良好的心理品質和適應本事,。王志豪同學以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,,贏得了教師和同學的一致好評,,多次被評為校級的三好學生,他是教師,、同學,、家長心目中品學兼優(yōu)的好學生!

xxx,,女,,13歲,此刻石柱馬武中學2011級1班,。她熱愛祖國,,熱愛人民,愛科學,、愛勞動,;她尊敬師長、團結同學,、樂于助人,;她虛心好學,刻苦鉆研,,成績優(yōu)異,,生活樸實,是一名有夢想,、有道德,、有毅力、守紀律的優(yōu)秀中學生,。

貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅強的毅力和不屈的精神,,艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。身為班干部的她,,以樂觀向上的心態(tài)感染務同學,,以刻苦學習的精神帶動同學,以無私奉獻的精神幫忙同學,,以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務同學,,在教師和同學中極有口碑。在2008年獲得校優(yōu)秀三好學生,、校優(yōu)秀共青團團員,,校級征文大賽一等獎,,數(shù)學競賽第一名,合唱比賽優(yōu)秀指揮,,書畫大賽繪畫組第一名,,籃球運動會優(yōu)秀運動員;2009年春獲石柱縣優(yōu)秀學生干部英語競賽第二名,,“我的祖國”征文賽一等獎,。

初中學生事跡材料篇六

宋達微,黃石市下陸中學902班學生,,班團支部書記,。他是一個真誠、自信,、進取的15歲陽光男孩,,品學兼優(yōu),是一名全面發(fā)展,、出類拔萃的優(yōu)秀中學生,。進入下陸中學三年來,連續(xù)5次被評為下陸中學優(yōu)秀學生,,2次被評為下陸中學學習標兵,,20xx學年度被評為黃石市優(yōu)秀學生。

他關心國際國內大事,,注意加強自身政治思想修養(yǎng),經(jīng)常與同學一起探索正確的的人生觀,、價值觀,、世界觀。入校以來,,他嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,是一位聽話懂事的好學生。作為班團支部書記,,在思想,、學習、工作等方面起到了模范帶頭作用,。先后多次組織班上同學為災區(qū)捐款,,組織團員青年參加學校團委開展的青年志愿者服務活動。

他學習目的明確,,學習態(tài)度端正,,學習成績優(yōu)異。他自信,、樂觀,,集體榮譽感強,。他善于吃苦,勇于鉆研,,各科知識功底扎實,,學習成績在全校穩(wěn)居前列,先后十多次獲取各學科競賽獎,。在全國初中生語文能力競賽中獲八年級黃石市一等獎,、九年級全國三等獎,在“新希望杯”初中數(shù)學大賽中獲七年級全國二等獎,、八年級黃石市一等獎,,在全國初中生英語能力競賽中,獲七年級黃石市一等獎,、八年級黃石市二等獎,、九年級黃石市一等獎,此外還獲得全國初中生作文競賽湖北賽區(qū)二等獎,,黃石市中學生政治思想小論文一等獎,,黃石市科技創(chuàng)新征文二等獎等。他在堅持學好課本知識的同時,,善于自主學習,,并將學習與現(xiàn)實生活結合起來,積極參加各種社會實踐,,努力使自己成為一個品學兼優(yōu)的好學生,。他先后在《中學生數(shù)學》雜志(北京)發(fā)表數(shù)學小論文3篇,在《東楚晚報》“希望之星”周刊發(fā)表作文3篇,。他興趣十分廣泛,,不僅在文化課學習方面取得了優(yōu)異成績,他還是班上籃球隊主要隊員,,從初一年級開始帶領班上籃球隊每個年級都獲得班級冠軍,。

他作為902班團支部書記,一直以來,,他都是老師的得力助手,,積極帶頭參加學校組織的各項活動,從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力,。他善于聽取同學們的意見和建議,,有很強的集體榮譽感。更加難能可貴的是他養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風,,他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,,他總是一笑而過,,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己,。在生活上他也十分儉樸,,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢,。但是,,只要那個同學在生活上遇到了困難,他都能竭盡全力的幫助解決,。他不僅自己積極要求進步,,還主動幫助班內的學困生。無論班上哪位同學在學習上遇到難題,,他都會耐心地和同學一起討論,、分析,幫助講解,,直到同學弄明白為止,,因此在同學中樹立了很高的威信。

“路漫漫兮其修遠,,吾將上下而求索”,。相信宋達微同學憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優(yōu)秀品質,一定會不斷進步,,成為新時代優(yōu)秀中學生的代表,。他熱愛著學校的生活,更加珍惜在初中的美好時光,,回想這兩年多他走過的的旅程,,忙碌而充實,付出而充滿收獲,。是堅持讓他進步,是堅持讓他優(yōu)秀,,只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸,,也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.我們相信:逐漸成長中的宋達微,正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變,,他的羽翼正逐漸豐滿,,有朝一日,他將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔,。

初中學生事跡材料篇七

我是初三(3)班的崔陳陳,,一直以來我能夠模范帶頭遵守學校各項規(guī)章制度,誠實守信,,品德優(yōu)良,,我從不遲到早退,,不無故曠課,在公交車上,,見到老幼孕殘等人會主動讓座,。尊敬師長,見到老師主動問好,。我積極參加學校舉辦的各項活動,,在今年我校舉辦的散文寫作比賽中獲得了初三組二等獎。

我工作認真負責,,重視合作,,做事雷厲風行,與其它班干良好合作,,團結同學,,組織了多項班級活動,增強了班級的凝聚力,,獲得老師和同學的.好評,,身為班干,每當輪到我值日時,,課前三分鐘我總是準時站在班級維持班級紀律,,課前同學們總是早早準備好課本,靜靜等待老師的到來,。當其他班干值日時,,我也會協(xié)助他們管理好班級。

我熱愛集體,,始終抱著:今天我以三中為榮,,明天三中以我為榮的堅定信念,在班級里,,我是六十六顆明星中一顆璀璨耀眼的星星,。在學校近期舉辦的陽光體育活動中,,我總是大聲喊響自己班級的口號,,在跑步過程中從不中途放棄,鼓勵身邊的同學要努力堅持下去,。

我學習認真,,成績優(yōu)秀,,每次考試成績都在班級前三以內,平時會熱心幫助身邊的同學,,解決學習中的問題,,遇到問題時,我總是會熱心的與同學們一起討論,協(xié)商解決,。

我在同學們之間有威信,,能夠處理好人際關系。我的組織管理能力,,工作協(xié)調能力都是優(yōu)秀的,,我信奉服務同學的信念,有良好的行為習慣,,我想我們總是在學習中不斷進步,,不斷完善自我,只有這樣才會有更大的發(fā)展,。

做事勇敢大度,,對工作認真,有一種無所畏懼的精神,,而且還有較強的榮譽感,。

初中學生事跡材料篇八

xxx,20xx年云浮市新時代好少年,,參評時就讀于羅定第一小學五年級(7)班,。連續(xù)5年擔任班長,并經(jīng)過層層選拔,,選拔為學校少先隊大隊長,、學校主持人、廣播員,,多次榮獲“優(yōu)秀班干部”“三好學生”“優(yōu)秀大隊委員”的稱號,,深受師生好評。

作為少先隊大隊長,,xxx積極為全校同學們服務,,幫助同學,維護校內秩序,,努力構建和諧班集體,,連續(xù)5年被評為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀學生”,。多次協(xié)助老師組織社團活動,,使社團活動開展的有聲有色,是老師和同學之間上傳下達的好助手,。經(jīng)常利用課下時間,為同學們講解習題,,解決疑難,,和同學們一起探討學習上的問題,是同學們口中的“小老師”。

xxx的學習成績優(yōu)異,,表現(xiàn)突出,,在年級排名中多次位列第一。曾榮獲市小學三,、四年級速算比賽一等獎,。同時,連續(xù)5次獲得語文,、數(shù)學競賽一等獎,,分別多次獲得學校舉辦的學科競賽一等獎,英語書寫比賽二等獎等優(yōu)異成績,。博覽群書,,廣泛閱讀,平均每年閱讀超過100本課外書,,曾多次在中小學作文網(wǎng)上發(fā)表文章,,能保持在每期的學校報刊、年級月刊,、班級周刊上發(fā)表文章,。他敢提問,善質疑,,下課后,,常常與老師討論問題,交流學習狀況,。他喜歡借鑒別人的學習方式,,能夠做到見賢思齊,彌補自己的不足,。他有明確的學習目標,,合理安排的學習時間和周密的學習計劃。

xxx熱愛書法,,打兵乓球和朗誦,,曾獲得全國社會藝術水平少年兒童播音主持5級證書,代表學校參加第十三屆市婦代會的開幕獻詞,,在學校組織的多次書法比賽中均獲得一等獎,。在家中,他孝敬父母,,生活勤儉節(jié)約,,主動分擔家務,能夠做到自強自立,,有良好的生活習慣,,是父母眼中的好孩子。在課余時間。他也喜歡關心國家時事,,通過新聞,,報刊,雜志等方式了解國家大事以及國際新聞,。與同學,,老師,家人討論觀點,,發(fā)表見解,。

樂觀開朗、自信陽光,、均衡發(fā)展的xxx,,用執(zhí)著和勤奮書寫著一個新時代好少年的健康成長歷程,作為承擔著民族復興大任的新一代,,必將在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中展翅翱翔,!

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