每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
觀察螞蟻日記篇一
今天,,我跟好朋友一起去人民公園玩。我們在一棵樹底下發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩,,一些螞蟻在搬運小食物,。
我和朋友用樹枝碰了一下螞蟻,有的螞蟻丟下食物拔腿就跑,,有的螞蟻咬住食物一動不動,大部分螞蟻爭先恐后地回到洞里,。后來,,幾個“螞蟻偵察兵”從洞里大膽地爬出來,小心地觀察四周,,確定安全后又爬了回去,。沒多久,大部隊才陸續(xù)出來尋找食物,。這時,,我驚奇地發(fā)現(xiàn):螞蟻們都能找到剛剛丟下的食物。,!
沒過多久,,我們發(fā)現(xiàn)離洞不遠的草地上有一條死蚯蚓,兩只螞蟻正圍著它左嗅嗅,、右聞聞,、左扛扛、右推推,。我猜它們肯定搬不動,。果然,它們很快就爬回洞里,。
突然,,洞口又出來了大約幾十只螞蟻,原來那兩只螞蟻回“總部”尋求支援了,。螞蟻們用前面有力的小鉗子,,把蚯蚓分成一小塊一小塊地搬進洞里,。不到半個小時,蚯蚓就不見了,?!拔浵佨妶F”真厲害!
通過觀察,,我發(fā)現(xiàn)螞蟻既聰明又勤快,,既機警又團結(jié)。它們一旦發(fā)現(xiàn)自己力量不足的話,,就會立即要求團隊幫助,。我們要學習螞蟻這種團結(jié)的精神!
觀察螞蟻日記篇二
下午,,天下起了蒙蒙細雨,,可是,勤勞的小螞蟻還在尋找食物,,我去給它們帶點好吃的吧,。
我只好又去看別的小螞蟻,這里正運得歡呢!只見它們自己能搬的用前足頂起蛋糕,,匆匆往洞口走,,好像生怕別人和它搶食物吃似的。正在這是,,原來那只頭也不回就走的小螞蟻卻回來了,,只見它后面跟著浩浩蕩蕩的一支隊伍,它們的頭互相輕輕地碰撞,,告訴對方該去哪個方向,,哪里有美味等著它們,看得我眼睛都花了,。噢,,原來它是去找援兵了!
告訴你吧,螞蟻們可不是一下子把食物全部都搬走的哦,。面對那么大一塊蛋糕,,我正愁著它們怎么搬回家呢!聰明的螞蟻自有辦法。瞧,,老螞蟻咬下一小塊,,放在邊上,再由小螞蟻搬走,,搬到家后,,又匆匆趕回去助同伴一臂之力,它們用“化整為零”的辦法運走了美味,。咦,,那塊蛋糕自己會走路嗎?原來蛋糕底下有好幾只小螞蟻正齊心協(xié)力地拉著蛋糕,,一點一點向洞口移去,我真正感到小螞蟻的力氣大無比!
我把最后兩塊蛋糕放在地上,,發(fā)現(xiàn)蛋糕的小螞蟻立刻又去報告了,,呵呵,還有幾個貪吃的躺在上面偷吃呢!
離開時,,我仿佛聽見螞蟻洞里傳來豐收的歡呼聲,,心里別提有多快樂了!
觀察螞蟻日記篇三
今天,奶奶在淘米的時候一不小心掉了幾粒米在地上,,過了一會兒我走來一看,,米粒卻都消失不見了。本文向您介紹有關(guān)《觀察螞蟻日記三篇》的內(nèi)容我就覺得很奇怪:米又沒有長腳,,怎么會無緣無故的消失不見了呢?于是,,我就去問媽媽。媽媽說:“是螞蟻把米粒給搬走了,?!蔽殷@奇地問:“螞蟻才那么小,怎么可能把比它身體大幾十倍的東西搬起來呢?”媽媽并沒有回答我的問題,,只是讓我自己去尋找答案,。
5月12日 星期二 晴
5月14日 星期四 晴
我拿了一杯水,倒在了螞蟻窩里,,螞蟻們以為下雨了,便四處逃竄,。水倒完了我把杯子放到一旁,,繼續(xù)觀察著螞蟻。一會兒,,螞蟻們又聚集在一起,,每一只螞蟻的觸角都在和另一只螞蟻的觸角碰呀碰,好像在討論什么,。大約過了五分鐘左右,,螞蟻又排起了長長的隊伍。我眼睛一亮,,立刻湊了上去,,發(fā)現(xiàn)它們在造房子:一只螞蟻在前面挖,挖累了就到旁邊休息,,另一只螞蟻接著挖,,休息好了接著挖。我一連看了兩個鐘頭,,才挖好!
觀察螞蟻日記篇四
今天下午,,我在外婆家樓下發(fā)現(xiàn)了一群正在搬運食物的'螞蟻,,禁不住好奇,我便蹲下來觀察了起來,。
他們身體呈黑色,,分為頭、胸,、腹三部分,,有六條腿,頭上還有一對觸角在不停地擺動,。它們腹部有一,、二節(jié)呈結(jié)狀。前足距離大,,呈梳狀,。回想曾學過的內(nèi)容,,螞蟻是具有社會行為的昆蟲,,負責照顧蟻后和幼蟻、挖洞,、搜集食物的是工蟻,,那眼下這一排排歪歪扭扭的隊伍應該就是工蟻了吧。接著,,我又想起課本上寫螞蟻是靠氣味辨別方向和傳遞信息的,,就伸出手在蟻群周圍蹭了蹭,他們立刻像摸不著頭腦似的亂轉(zhuǎn)了起來,,估計是失去氣味后找不到回去的路了,。
我還覺得沒有玩夠,便想到了一個曾在書上看到過的實驗:把一只螞蟻燒成灰之后,,撒在另一只活螞蟻身上,,其它螞蟻就會認為它已經(jīng)死了,不管那只“死螞蟻”怎么動,,其它螞蟻還是要把它抬走,。我按照實驗步驟,把死蟻灰撒在了一只活螞蟻身上,,再把它放到蟻群當中,,果然發(fā)生了這種情況!那只被撒了死蟻灰的螞蟻被其它的螞蟻當成了死螞蟻抬著走了,,盡管它在不停的掙扎,,抬著它的螞蟻似乎還像沒感覺到一樣,竟“毫不動搖”,。但再一想,,蟻群是靠氣味傳遞信息的,,嗅到了死螞蟻的氣味,自然會認為它已經(jīng)死了,。
我高興地把這些發(fā)現(xiàn)記了下來,,又繼續(xù)低頭仔細觀察了起來,我發(fā)現(xiàn)較大塊的食物都是好幾只螞蟻一起配合搬運的,,前面幾只什么東西都不搬的應該是領(lǐng)頭帶路的,。它們的合理分工真是令人驚嘆!
形成組織的蟻群能分工明確,、團結(jié)一心,,讓我自愧不如。我們班級雖然有值日表貼在墻上,,但也難以像它們那樣有條不紊,,也沒有像它們那樣團結(jié)。小小的螞蟻倒成為了我們的老師,,教會了我群體之間團結(jié)協(xié)作的重要性,。
大千世界真是無奇不有,自然界中許多動,、植物都不僅僅是我們的朋友,,還是我們的老師。而生物學就是我們讀懂自然奧秘的鑰匙,,熱愛生物也就是熱愛自然,。
觀察螞蟻日記篇五
今天,我在看電視時發(fā)現(xiàn)了幾只小小的螞蟻,,就給螞蟻丟了一塊面包渣,,我以為這么小的螞蟻是搬不走面包渣的。誰知道,,這么小的螞蟻竟然能搬走我給它丟的面包渣,,面包渣起碼要比螞蟻大十倍呀,,真不可思議,。
螞蟻搬的時候是什么樣子呢?我趴在地上認真觀察起來,。螞蟻用前面的手抱住面包渣,,用嘴咬住,往前拖,,搬不走時,,就用觸角去摸別的螞蟻,好像在說:“兄弟,,幫個忙,,幫完了我給你分一半,。”兩只螞蟻齊心合力地把東西往回抬,。我真想把螞蟻抬的面包渣拿回來給別的螞蟻吃,,可是螞蟻跑得太快,我捉不到它,,它有六只腳呢,。
我又在窗戶下花壇邊放了一大塊梨和一塊面包,螞蟻又爬來了,,小螞蟻搬不動,,去叫了許多螞蟻,說:“你們?nèi)ソ袆e的螞蟻來搬,,那里的東西可多呢,!”這些螞蟻就分頭去找別的螞蟻。不一會兒,,一串串螞蟻跑來了,,把梨和面包圍住,它們喊著號子:“加油,!一,、二,加油,、一,、二?!币徊揭徊降赝约旱募依锇崛?,到了家門口,進不去了,,真讓人著急,,我觀察了很長時間,來幫忙的螞蟻越來越多了,。
爸爸說:“趁螞蟻還沒有進家里去,,我們趕緊用開水把它們燙死?!蔽浵伜芏?,它們也是生命,我真有點舍不得,。又想到它們很煩人,,我就閉上眼睛,狠心地把開水倒下去。有的螞蟻在打滾,,有的螞蟻在哭,,有的螞蟻早已死去,有的螞蟻像是在喊“救命,!救命啦,!”我真想去救它,可是它早已上了天堂,。
螞蟻太可憐了,,我真后誨殺死了它們。
觀察螞蟻日記篇六
螞蟻是怕樟腦丸的.,。
爺爺給我講了一個故事:相傳秦末兩支起義軍劉邦與項羽爭霸,,結(jié)果項羽兵敗烏江;一天黃昏,,項羽在軍帳外看到了無數(shù)螞蟻寫成了大大的“死”字,,他想這是老天要我死我不得不死,于是就拔劍自殺了,?!拔浵仌懽郑俊蔽也恍?,爺爺硬說他信,。怎樣才能證明我的觀點是正確的呢?我絞盡腦汁思考起來,。
我先拿出一瓶空瓶子,、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水,,再把爺爺叫了出去,,來到一片空地上的墻邊,我把蜂蜜和水到進瓶子里,,把毛筆放在水里轉(zhuǎn),,均勻后我在墻角寫了一個“超”字,我對爺爺說:“爺爺,,我已經(jīng)準備就緒了,,一會兒就有一堆螞蟻會在這里組合成一個‘超’字?!薄拔也恍??!睜敔斂隙ǖ卮鸬?。過了一會兒,,有一只螞蟻爬了過來,,又爬了回去;又過了一會兒,有一大堆螞蟻爬了過來在我畫的地方,,“寫”出了一個“超”字。
二
螞蟻是一種十分很常見的動物,,我在樓下的花壇中經(jīng)??吹剿鼈儭K麄兂3榱松?,成群結(jié)隊的出去尋找食物,。可是他們是如何找到家的呢,?于是,,我打算捉幾只螞蟻來研究研究。
我捉住一只掉了隊的螞蟻,,把它放在一個不透光的紙杯里面,,只讓它看見天空?!熬辛簟绷艘粋€小時后,,把它放在了泥地上。它居然還認得路,!這對它來說可是一個人生地不熟的地方呀,!我想。于是,,我立刻又把它捉了回來,,又把它拘留了一個小時。不過這一次,,我在杯口上蒙了一層黑布,。等把它放出來的時候,它居然有一些不知所措了,。從這個事實說明,,螞蟻是靠陽光來認路的。
螞蟻還有什么方法認路呢,?我又做了一個試驗,。我跟著一只去找食物的螞蟻走,在它走過的路后面,,我撒上了許多黃沙,。然后,用一根小樹枝不停地騷擾螞蟻,。螞蟻被突如其來的樹枝嚇壞了,,轉(zhuǎn)過身來就向家里逃。一轉(zhuǎn)過身,它就愣住了,,然后就像無頭蒼蠅一樣四處亂爬,,回家的路找不到了!最后,,本人不得不親自把它送回了家,。看來,,螞蟻除了靠陽光來認路,,還靠一個好記性呀!
這小小的螞蟻,,居然還有這么多的學問,。我以后,可不敢再小看螞蟻了,。
三
我在教室掃地時發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻,,它真是太大了,我打算好好觀察它,。
我準備拿鑷子把它夾到文具盒里,,可它似乎知道我的心事,像犯了罪的人一樣東逃西竄,,我總是捉不中它,。瞧它好像在嘲笑我:“笨蛋,笨蛋,,你捉不住我,!”我很生氣,再一夾,,哈哈,,總算捉中了。
我得意地走向座位邊,,把這名“罪犯”放進“囚牢”——我的文具盒里,。
我仔細地觀察它的外形:這只螞蟻的個頭比我們平常見到的螞蟻大多了,足有一厘米長,。它的身體分為三部分,,分別是頭部、胸部和腹部,。腹部比胸部大,,胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳,,胸部下面有兩只腳,,腹部下面有四只腳,。腹部又圓又鼓,像有一個螞蟻卵,。
突然,它翻過文具盒,,出來了,。我急忙拿起鑷子,夾它,。我向左夾,,它向右跑;我向右夾,,它向左竄……最后,,我費了好大的功夫,終于夾到了,,再次將它放入文具盒里,。
它在文具盒里卷起來,并慢慢地爬動,。我想它肯定快死了,。突然,它翻了一個身,,拉直身子,,向出口奔去!要不是我反應快,,說不定它就又出去了,。
我恍然大悟,剛開始它卷起身子是在裝死,,為了分散我的注意力,。這調(diào)皮的大螞蟻!
觀察螞蟻日記篇七
這次,,我寫一篇有關(guān)科普的小論文,,我的觀察對象是一種小動物——螞蟻。
我們平常見到的螞蟻身長大約1—2厘米,,全身黑色或棕色,,有一對觸角和六條腿,身體明顯分為三節(jié),,分別是頭,、胸、腹三部分,。
螞蟻喜歡成群結(jié)隊地住在一起,,尋找食物時會單獨走開,。在一窩螞蟻中,螞蟻分別有工蟻,、雄蟻和雌蟻三種,,我們平常看到的只是工蟻,,它的主要任務是尋找食物,。要看到雌蟻和雄蟻可不是一件容易的事,要等到螞蟻搬家時,,才能看到,。在雄壯的螞蟻搬家隊伍中,那些身體肥大,,長有翅膀的便是雌蟻,,而身體較瘦小也長有翅膀的是雄蟻。在螞蟻搬家隊伍中,,還可以看到有許多工蟻搬著白色的圓圓的東西,,那就是螞蟻的卵。
螞蟻喜歡吃的食物是甜味食物,,如白糖和面包屑等,。螞蟻尋食的情況非常有趣,只要你把甜食放在螞蟻經(jīng)常出沒的地方,,在旁邊耐心地等待,,仔細觀察,就可看到螞蟻尋食的全過程,。螞蟻開始是漫無邊際地到處爬,,爬近你放的甜食附近,就會嗅到甜味,,然后慢慢地爬過來,,先是用腿試探一下食物,看它有無反應,,如無反應,,它就會吃起來,并會試圖把食物拖走,。如果食物很大,,它拖不動,它就會沿著來路回去叫同伴來,,這時你仔細觀察就可以找到螞蟻的窩,。螞蟻鉆進窩后不久,就會出來幾只螞蟻,,沿原來的路線向食物方向爬去,,爬到半路,,有的螞蟻會轉(zhuǎn)回去,在路上碰到別的螞蟻,,它們會用觸須交談,。不一會兒,從螞窩到食物之間就會有許多螞蟻,。
螞蟻真是一種有趣的小動物,!
觀察螞蟻日記篇八
我一下子呆了!
今天我觀察螞蟻的樣子,。有的同學在下面搬食物,,有的在搬運食物,。
今天,,我一看,呀,!螞蟻有的.在搬食物,,還有的在搬運食物,真是太可愛了,!
下午,,我一回家就去觀察螞蟻了。一只螞蟻,,它的身子是白色的,,身子是黃色的,身上的毛是黑色的,,頭上還有兩只長長長的觸角,,一對長長的觸角上長著一對小小的黑眼睛,一對小小的黑耳朵,,一對小黑黑的眼睛,,一對小小的黑耳朵,一對小小的尾巴,,它的尾巴短短的,,真可愛!
螞蟻的力氣真大呀,,要是它不吃就不會餓死呀,!
觀察螞蟻日記篇九
說起螞蟻,大家一定不陌生吧,!螞蟻是昆蟲界里最富有團結(jié)力量的昆蟲,,可有人會說它們?nèi)跣。裁词聝憾几刹涣?,其實它們是強大?,、堅強的,。那么螞蟻有什么本領(lǐng)呢?讓我們一起去瞧瞧吧,。
螞蟻它是一個身穿黑甲的戰(zhàn)士,,小小的身體好像是三個小小的黑色小圓球拼在一起的;頭上有兩個長長的觸角,,圓圓的腦袋上長著一雙黑珍珠似的小復眼,,還有一張大夾子似的嘴巴,從胸部又伸出六條又細又長的腿,,每一條腿上又分為四個小節(jié),,非常可愛,。
那一天我正津津有味地吃著面包,,一不小心有一小塊兒掉到了地上,引來了三四只螞蟻,。這時我自言自語的說:“切,,就他們,想抬起面包再等到120xx年以后吧,!”我在心底里輕蔑的想到,,但又無法控制住那份好奇心,繼續(xù)觀看了起來,。
只見那些螞蟻一會兒左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,一會右瞧瞧,好像正在研究怎么將美味佳肴搬回家,。過了一會兒,,只見一只螞蟻循著自己來時的足跡向蟻群爬過去。我跟著這只螞蟻快速地向蟻穴跑去,,看見了這只螞蟻沖進了蟻穴里,,差不多又過了好幾分鐘,一只大螞蟻出來了,,后面還跟著一只只小螞蟻,,我想它們應該就是螞蟻軍隊了!只見它們浩浩蕩蕩的飛奔了過去,,不一會兒面包就像長了腿似的向蟻穴跑去,。啊,!我驚訝地張大了嘴巴,,我不敢相信自己的眼睛,也很后悔自己當初輕易做出的判斷,。
世事洞明皆學問,,生活中處處都存在著許多有趣的現(xiàn)象,,只要你認真觀察,也一定可以得到許多收獲和體會,。