人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

高三學(xué)生打架檢討書篇一

尊敬的老師：

您好,！

今天我懷著愧疚的心情寫下這份檢討書,。這次犯錯(cuò)誤后,，我想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，不該去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),，太不冷靜了,。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì),，動(dòng)手打人就更不對(duì)了,。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓,，多包容他,。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題,，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),。通過這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣,、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,，不夠冷靜,，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正,。

其次,，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié),。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討,。

事情已經(jīng)發(fā)生了,，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的,，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外,，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活,。為此,，我希望某某同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好,。從現(xiàn)在起,，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn),。從今以后,，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯(cuò)誤,。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己,。這件事后,，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,，寬以待人,。

決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí),，我也要以我的親身感受,，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法,，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高三學(xué)生打架檢討書篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年x月x日,，我與**同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架，到最后出手打人,。 其實(shí),，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情,，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,，我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的! 這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為,。

可是那天我沒有做到,，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和**同學(xué)表示歉意,，這件事情是我不對(duì),，并影響了**同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討! 一個(gè)人長(zhǎng)大的過程，就是不斷獲得自由的過程,，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程,。我們的不自由，通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們,。一個(gè)能控制住不良情緒的人,，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),，所以我要學(xué)會(huì)去控制,，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷,，有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢 我要學(xué)會(huì)去看待、寬容,、包容我身邊的一切,。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。

通過這件事,，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn),，感到了自己覺醒的及時(shí),，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,，在此，我在向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。通過各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望,，今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的期望. 這件事情,，無論學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見,。同時(shí),，我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，更加努力的學(xué)習(xí),，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我,。

檢討人：

高三學(xué)生打架檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

非常抱歉地向您遞交我打架斗毆的檢討書,，我如今深刻地體會(huì)到我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。特此做深深的檢討，已經(jīng)向因?yàn)槲掖舜未蚣苁录绊懙睦蠋熍c同學(xué)做深刻的懺悔,，跟大家說一聲抱歉,。

關(guān)于我此次校園打架斗毆行為，起因是由于高三x班的鄭同學(xué)課間到我班玩,，而期間跟我在言語上起了爭(zhēng)執(zhí),。并且鄭同學(xué)的行為表現(xiàn)過于傲慢與囂張，這激起了我在內(nèi)多位同學(xué)的不滿情緒,，于是約定放學(xué)之后校外打架,。不料在下午第三課結(jié)束之后，我又與鄭同學(xué)碰面,，并且又發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),，并且進(jìn)行拉扯鄭同學(xué)臉部造成輕微瘀傷，此次打架事件的發(fā)生經(jīng)過,，具體的情況就是這樣,。

對(duì)于此次我的錯(cuò)誤：我深刻的認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,，是徹徹底底的錯(cuò)了。打架,、斗毆是多么嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī),，甚至是違法行為。這樣的行為發(fā)生在一個(gè)高中生身上,，這對(duì)于我自身的成長(zhǎng)以及學(xué)校的聲譽(yù)都是嚴(yán)重的損害,。此外，我也意識(shí)到自己在這次打架行為當(dāng)中顯得過于沖動(dòng),，情緒容易失去控制,，這也跟自己的性格不好，容易暴躁有關(guān),。還有是自己的不成熟。

如今我痛定思痛,，決心根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種自身的不足,，下定決心要好好加以改正，重新爭(zhēng)取做一名好學(xué)生的機(jī)會(huì),。

第一,、由于此次錯(cuò)誤發(fā)生的起因是我的不冷靜以及暴躁脾氣。我決心在今后學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,，認(rèn)真聽一些心理輔導(dǎo)課堂,，培養(yǎng)自己克制冷靜的性格，從根本上,、思想上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生,。

第二、充分認(rèn)識(shí)打架行為的嚴(yán)重性,，時(shí)時(shí)刻刻給予自己足夠警覺,。我的此次打架行為，給班級(jí)給學(xué)校造成了很大的負(fù)面沖擊,，也給我的父母增添煩愁,。我真的覺得愧對(duì)老師、愧對(duì)父母,。打架是不對(duì)的,，而且是會(huì)造成嚴(yán)重后果的，在今后我一定痛改前非,，發(fā)誓不再使用暴力,。

第三、此次錯(cuò)誤也嚴(yán)重影響我的同學(xué)關(guān)系,。在今后生活中我要努力處理好周邊班級(jí)同學(xué)的關(guān)系,，做一個(gè)樂觀開朗,、積極向上的人。

尊敬的學(xué)校政教處老師,，今后此次慘痛教訓(xùn),，我已經(jīng)從事件中深深體會(huì)到改善自己品行的重要性。我一定要從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),，并承諾做一名好學(xué)生,，在即將到來的高考中拿出好成績(jī)回報(bào)母校。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高三學(xué)生打架檢討書篇四

尊敬的教師：

的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,，在去努力一次,，希望教師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),，班主任教師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次大聲說，校長(zhǎng),，教師我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了。媽媽,，爸爸我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了,。

檢討人：

高三學(xué)生打架檢討書篇五

尊敬的老師：

你好!

這次我沒有現(xiàn)在做出的思考就犯下這種愚蠢的行為，我先給您在這里道個(gè)歉,。我想您知道這個(gè)消息之后肯定又心痛又難過,，我再事情發(fā)生之后也感到無比的后悔，我為什么會(huì)做出這事情呢,。不單單是辜負(fù)了您的信任,，更是讓那位我朝夕相處的同學(xué)受到了來自我的傷害。這樣的話,，以后班上的同學(xué)們會(huì)怎么看我呢,，肯定覺得我是一個(gè)暴力狂吧。我這次的行為不僅違反了學(xué)校的校規(guī),，也把中小學(xué)生手冊(cè)上的制度給拋之腦后了,，現(xiàn)在會(huì)想一下，真的是感到無比的后悔,。如果能夠重來一次的話,，我一定會(huì)先讓自己冷靜下來，做出理智的思考,，選出一個(gè)正確的解決方案，而不是像這次一樣使用暴力來解決問題,。

當(dāng)時(shí)我們正吃完中飯,，在教室里面休息，然后同學(xué)們都在各做各得,?？赡苁谴蠹叶歼€比較小，精力比較旺盛,，所以都很愛動(dòng),，大家都在教室里嘰嘰喳喳的，要不就是兩三個(gè)男同學(xué)在教室里面打打鬧鬧,。而一向自認(rèn)為很成熟的我當(dāng)然不會(huì)像他們一樣幼稚,，而是上午上課有些累了，就趴著休息一會(huì),。因?yàn)槲覀兊奈缧輹r(shí)間挺長(zhǎng)的,，慢慢的很多同學(xué)們都有點(diǎn)玩累了，便趴在桌子上休息了起來,。我也是因?yàn)橹車臭[的原因雖然有些困,，但是也一直沒有睡著，所以慢慢的安靜下來之后我也就睡著了,。

我正夢(mèng)見我吃上了好多舍不得買的零食然后就感覺自己被人推了一下,，醒了過來,。等我醒過來之后發(fā)現(xiàn)，推我的不是別人,，正是班上;兩個(gè)最喜歡打打鬧鬧的學(xué)生,，而他們也不是故意推的我咯嗎，只不過是因?yàn)榭焐险n了所以這兩位同學(xué)又活躍起來了,，所以打鬧的時(shí)候不小心撞到了我的桌子,。我也不是不講道理的人，看了他們一眼就原諒了他們,，自己又接著趴下去了,。結(jié)果沒有會(huì)我又趕緊被撞了，我有點(diǎn)不開心了,，抬頭告訴了他們,，事不過三，下次注意點(diǎn),。結(jié)果他們聽我這么一說反而是不高興了起來,，現(xiàn)在我想懂了，畢竟還是孩子,，比較愛面子,，而我當(dāng)著這么多人說，他們當(dāng)然覺得自己沒面子了,。后面在他的激進(jìn)言語下,，我和他們發(fā)生了身體沖突。

我在事后總結(jié)了一下自己的錯(cuò)誤,，最重要的就是考慮的不夠細(xì)致周到,，也許第二次我換種說嘛，不要那么激進(jìn)也許就不會(huì)有那么多的事了,。下次在遇到這種事我一定會(huì)好好的思考,，理智的做出決定，希望老師這次能夠原諒我,。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月x日

高三學(xué)生打架檢討書篇六

尊敬的老師：

您好,！

我是您高二三班的學(xué)生xxx，今天在課間的時(shí)候,，我因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)所以動(dòng)手打了班里的一名同學(xué),。當(dāng)時(shí)情況也比較復(fù)雜，您把我叫到辦公室去的時(shí)候我也沒能解釋清楚,，所以在這里,，我想仔細(xì)和您闡述一下這次發(fā)生的原因，并且積極的檢討自己,，希望能夠獲得您的原諒,，感謝您,！

今天第二節(jié)課下課的時(shí)候，我和幾名同學(xué)在外面玩耍,，當(dāng)時(shí)班里的一個(gè)女同學(xué)在后面那里幫臺(tái)燈充電,，但是班里的一個(gè)男同學(xué)過去直接把那個(gè)女同學(xué)的臺(tái)燈拔了，給自己的臺(tái)燈充上電了,。當(dāng)時(shí)他們就爭(zhēng)吵了起來,，因?yàn)槠綍r(shí)我和那個(gè)女同學(xué)玩的還比較好，所以我覺得那個(gè)男同學(xué)有點(diǎn)仗勢(shì)欺人了,，覺得是自己是男孩子就有點(diǎn)囂張,，當(dāng)時(shí)我直接就把他的給扯了，然后幫那個(gè)女同學(xué)充上去了,，那個(gè)男同學(xué)當(dāng)時(shí)也火冒三丈,，開始對(duì)我說一些不太好聽的話了，當(dāng)時(shí)我也很沖動(dòng),，受不了他這種囂張的氣焰,，所以直接就打了他一拳，然后接著我們就開始扭打了起來,。

這件事情想一想,，其實(shí)也是自己不對(duì)，我也有一點(diǎn)大男子主義吧,。因?yàn)楹湍莻€(gè)女同學(xué)關(guān)系比較好,，她平時(shí)也柔柔弱弱的，很受人欺負(fù),，我就想當(dāng)做是個(gè)大哥哥，照顧一下她吧,。結(jié)果我沒有想到我把事情弄成了這個(gè)樣子,，不僅讓我們?nèi)康娜诉M(jìn)了老師的辦公室，并且還打傷了自己班的同學(xué),。雖然那個(gè)男同學(xué)做的不怎么對(duì),，但是我也不應(yīng)該這么沖動(dòng)，不應(yīng)該這么莽撞的去做這件事情的,。

在這里,，我深刻的知道自己錯(cuò)了，也知道了自己或許不應(yīng)該這么倔強(qiáng)或者說自大,。以后我一定會(huì)避免這樣的情況發(fā)生,，我也一定會(huì)向老師您好好的道歉，好好的檢討自己,。我不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了,，也永遠(yuǎn)不會(huì)再像此次一樣沖動(dòng)和無知了,。希望您可以再原諒我這一次可以嗎？我能夠向您承諾此后絕對(duì)不會(huì)再犯,，也不會(huì)再讓您處于這種困境和煩擾之中了,，請(qǐng)您原諒我，也請(qǐng)您再給我一次改正和證明自己的機(jī)會(huì),，我希望能夠讓您看到一個(gè)更加不同,、更加優(yōu)秀的我。

最后,，我想和那個(gè)男同學(xué)道個(gè)歉,，這次是我先不對(duì)，然后是動(dòng)手打了你讓你受到了傷害,，非常抱歉,，我希望你能夠原諒我這一次，讓我們握手言和,，今后繼續(xù)一起學(xué)習(xí)和生活,，對(duì)不起！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高三學(xué)生打架檢討書篇七

你好,！

這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理。 對(duì)不起，老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。

如今，犯了大錯(cuò),，我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。 對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性,。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了,。 我錯(cuò)了,，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了,。我應(yīng)該多為別人著想,，多忍讓,，多包容她。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,，我身上的確存在問題,，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事,，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷,。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣,、性格進(jìn)行深刻的反思,。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜,，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,，積極改正。

其次,，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié),。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠,。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,，我應(yīng)該積極的面對(duì)它,，解決這件事。現(xiàn)在我能做的,，除了反省自己的錯(cuò)誤,，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,，和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,，我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系,。希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起,，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,，吸取教訓(xùn)。從今以后,，我要更加嚴(yán)格的要求自己,，決不再犯類似的錯(cuò)誤。

不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后,，即使我身上的傷好了,，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,，寬以待人,。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí),，我也要以我的親身感受,，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法,，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤,。

檢討人：

年 月 日

高三學(xué)生打架檢討書篇八

尊敬的xxx：

老師，我知道錯(cuò)了,，我不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)……您舍不得過多得責(zé)備我們,，還維護(hù)著我們，替我們著想……我向您保證,，今后不會(huì)再發(fā)生這樣的事了,，謝謝您給我的原諒與寬容……您很生氣，我知道,。您是真正為我們好的老師,，雖然我們都很怕你，但我們都很喜歡您的語文課,，上您的課很有意思,。

這件事，我受到了教訓(xùn),，保證以后不欺負(fù)小同學(xué)了,，不打架，不找別人的麻煩,，做一個(gè)老老實(shí)實(shí)的人……我非常喜歡上您的課,，非常有意思。升級(jí)的時(shí)候,，也是希望您還能做我們的語文老師——雖然有點(diǎn)怕您,，但非常喜歡您，您講課的時(shí)候非?？蓯邸x謝您對(duì)我們的原諒,。

都是我的錯(cuò)，我保證今后不打人了……老師,，在初二的時(shí)候,，我經(jīng)常惹您生氣上火,，趁此機(jī)會(huì)向您說聲‘對(duì)不起’，您是我見過的老師,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

高三學(xué)生打架檢討書篇九

親愛的老師：

您好！

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì),，當(dāng)成了耳邊風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,，也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的不尊重,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的`管理制度,，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活,。包括我自己也希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

我在家也待了一段時(shí)間了,，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。對(duì)不起,，老師！

我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,，犯了大錯(cuò),，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,，我現(xiàn)在很小，我還有去拼搏的能力,。我還想再拼一次,，再去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕,。

在這一段時(shí)間里,，我每天還是按時(shí)起床，想想我在學(xué)校也生活了幾年了,，對(duì)學(xué)校已有很深的感情,。在今后，我會(huì)以新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校,，保證不再犯類似錯(cuò)誤。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧,。

對(duì)于這一切,，我將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高三學(xué)生打架檢討書篇十

尊敬的老師：

我是高一一班的同學(xué)xx。因?yàn)樵诘谝还?jié)微機(jī)課上說話所以寫此檢討書,。

因?yàn)榻裉焓俏覀冊(cè)趚x高中上的`第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,，讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。

……

就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手,，正在我們打得起勁時(shí)老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個(gè)陰氣的人,。不過說實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矚g上微機(jī)課的。因?yàn)槲矣X得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點(diǎn)興奮了,，也許又有點(diǎn)太激動(dòng),，所以我才會(huì)做成如此。

我知道錯(cuò)了,，因?yàn)槲覑垭娔X,，愛的死去活來的，但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律,。請(qǐng)老師諒解我這次的無心,，望老師能再給我一次，再相信我一次,。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律,。

請(qǐng)老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來證明我所保證的一切吧！

此致

敬禮,！

檢討人：

日期： 年 月 日