每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

期試表彰會(huì)發(fā)言稿老師篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好,！

秋風(fēng)送爽丹桂香,，碩果累累心兒爽。沐浴黨的溫暖,，承蒙各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,，憑借奮戰(zhàn)在初三一線的全體干將們的頑強(qiáng)拼搏， 20xx屆中考在xx年考取23個(gè)大xx一中的基礎(chǔ)上,，再次考取一中26人,，其中黃石二中11人比xx年5人翻了一番。實(shí)現(xiàn)了茗山教育史的巨大跨越,，再奪佳績(jī),，再創(chuàng)輝煌，再創(chuàng)歷史新高,，贏得了茗山人民的高度贊譽(yù),，在此，我代表茗山中學(xué)對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界同仁以及xx屆初三的有功之臣們表示衷心的感謝,！

回顧過(guò)去一個(gè)學(xué)年的工作歷程,，我們有拼搏，有付出,，有感悟,，也有收獲,。下面我將xx屆畢業(yè)班的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。

學(xué)年初,，在認(rèn)真分析本屆初三學(xué)生情況的基礎(chǔ)上,，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)及教研組長(zhǎng)為成員的初三教育教學(xué)備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。做好了前瞻性研究和謀劃發(fā)展的工作,，制定了細(xì)致扎實(shí)的年級(jí)工作計(jì)劃，制定出了切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。學(xué)校在廣泛征求初三教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,，將各層次硬指標(biāo)按比例分解到各班級(jí)。另外,，為優(yōu)化畢業(yè)班工作的外部環(huán)境,，學(xué)校各職能部門(mén)也明確了責(zé)任，樹(shù)立了服務(wù)意識(shí),，積極主動(dòng)地搞好配合,，全方位地保障初三教學(xué)的順利開(kāi)展。

教師是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，凝聚教師是學(xué)校管理中一個(gè)永恒的主題,，而科學(xué)的人文化管理是凝聚教師最有效的管理方法。為此,，我們通過(guò)相信人,、鼓勵(lì)人、成就人的管理方式,，為教師搭建自我實(shí)現(xiàn)的平臺(tái),，滿足教師對(duì)情感激勵(lì)的需求，從而很快就發(fā)展成一個(gè)心往一處想,，勁往一處使的積極向上的集體,，“校榮我榮，校衰我恥”,、“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的局面逐步形成,。大家清楚地認(rèn)識(shí)到，教初三,，就意味著要犧牲更多的個(gè)人和利益,；教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,，因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生,、家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé),。其次是德育先行,，把做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作和紀(jì)律管理工作作為畢業(yè)班教學(xué)工作的前提,。憑以往的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們認(rèn)為,，德育工作的好壞,，直接影響到學(xué)校教學(xué)工作的好壞。尤其是畢業(yè)班,，學(xué)生的思想波動(dòng)比較大,，不穩(wěn)定他們的思想,，是不能讓他們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中的,。因此，我校在學(xué)生進(jìn)入初三的第一個(gè)學(xué)期初,，就十分注重畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,，摸清學(xué)生的思想動(dòng)向，掌握每個(gè)學(xué)生心里的想法,，以及對(duì)畢業(yè)以后的去向選擇,。明白了學(xué)生的想法，才能對(duì)癥下藥,。利用校會(huì),、班會(huì)、課余等時(shí)間,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的思想教育,，穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)情緒、端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,。除了做好學(xué)生思想教育工作,，畢業(yè)班學(xué)生的紀(jì)律管理也是我校常抓的一個(gè)方面?！凹o(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”,，沒(méi)有良好的紀(jì)律保證，要提高教學(xué)質(zhì)量是很難做到的,。在備戰(zhàn)中考的最后一個(gè)學(xué)期,，時(shí)間很緊張，下晚自習(xí)后,，我校還繼續(xù)開(kāi)放教室讓學(xué)生自由加班復(fù)習(xí),，為了保證學(xué)生的安全和紀(jì)律，我校每晚都安排9名教師坐班到10點(diǎn)鐘,。同時(shí)還安排了兩名領(lǐng)導(dǎo)輪流巡夜到12點(diǎn)鐘,，維護(hù)學(xué)生的就寢紀(jì)律和校園內(nèi)的安全。xx屆初三管理效果顯著,，全年未出現(xiàn)嚴(yán)重打架斗毆行為,，上網(wǎng)打游戲,、夜不歸宿等現(xiàn)象也大大減少，優(yōu)化了內(nèi)環(huán)境,，激發(fā)了學(xué)生積極性,。

xx屆初三充分借鑒往屆和外校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在管理方法和手段上下了很大功夫,。首先是強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),，初三除調(diào)整學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)加強(qiáng)力量外，九個(gè)班級(jí)全部都有責(zé)任教師,，班主任和責(zé)任教師全面負(fù)責(zé)各班學(xué)生學(xué)習(xí),、生活。年級(jí)組制定了班主任例會(huì)制,，對(duì)班級(jí)管理及年級(jí)中存在的問(wèn)題及時(shí)總結(jié),、反饋。 班主任每周召開(kāi)一次主題班會(huì),，及時(shí)了解學(xué)生的思想和情緒動(dòng)態(tài),，把問(wèn)題及時(shí)解決在萌芽狀態(tài)，防患于未然,，同時(shí)抓住積極因素,，鼓士氣、樹(shù)正氣,、促先進(jìn),，進(jìn)一步帶動(dòng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)，在班級(jí)管理涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀班主任,，如彭玉容老師善于利用各種教育機(jī)會(huì),，用發(fā)展、賞識(shí),、期盼的眼光看待學(xué)生,；用激勵(lì)、鼓舞,、贊美的方法促進(jìn)學(xué)生,。余濟(jì)心老師對(duì)落后生的轉(zhuǎn)變極有耐心，總是一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴的激勵(lì)啟發(fā),。吳劍老師管理有方,、教學(xué)得法，把70名學(xué)生管理的服服帖帖,。汪志民老師勤于家訪,，為了不讓一名衛(wèi)姓學(xué)生輟學(xué)，先后跑衛(wèi)家晚達(dá)7次之多。羅仔軍,、吳淑云,、柯芳等班級(jí)管理有聲有色、也卓有成效,。我們倡導(dǎo)人人都是班主任,。任課教師共同協(xié)作，加強(qiáng)課堂管理,，及時(shí)將課上和課后的情況反映給班主任,，協(xié)助班主任做好各層次學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，經(jīng)常與學(xué)生們談心,，幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)上的困難,，排解心理上的苦悶；班主任積極會(huì)同各學(xué)科教師備好學(xué)生,，探討教育學(xué)生的方法,，同時(shí)采用家訪,、電訪等方式同家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,，共同管理教育學(xué)生,。其次是德育先行，把做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作和紀(jì)律管理工作作為畢業(yè)班教學(xué)工作的前提,。憑以往的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，我們認(rèn)為，德育工作的好壞,，直接影響到學(xué)校教學(xué)工作的好壞,。尤其是畢業(yè)班，學(xué)生的思想波動(dòng)比較大,，不穩(wěn)定他們的思想,，是不能讓他們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中的。因此,，我校在學(xué)生進(jìn)入初三的第一個(gè)學(xué)期初,，就十分注重畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作，摸清學(xué)生的思想動(dòng)向,，掌握每個(gè)學(xué)生心里的想法,，以及對(duì)畢業(yè)以后的去向選擇。明白了學(xué)生的想法,，才能對(duì)癥下藥,。利用校會(huì)、班會(huì),、課余等時(shí)間,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的思想教育,，穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)情緒、端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,。除了做好學(xué)生思想教育工作,，畢業(yè)班學(xué)生的紀(jì)律管理也是我校常抓的一個(gè)方面?！凹o(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”,，沒(méi)有良好的紀(jì)律保證，要提高教學(xué)質(zhì)量是很難做到的,。在備戰(zhàn)中考的最后一個(gè)學(xué)期,，時(shí)間很緊張，下晚自習(xí)后,，我校還繼續(xù)開(kāi)放教室讓學(xué)生自由加班復(fù)習(xí),，為了保證學(xué)生的安全和紀(jì)律，我校每晚都安排9名教師坐班到10點(diǎn)鐘,。同時(shí)還安排了兩名領(lǐng)導(dǎo)輪流巡夜到12點(diǎn)鐘,，維護(hù)學(xué)生的就寢紀(jì)律和校園內(nèi)的安全。xx屆初三管理效果顯著,，全年未出現(xiàn)嚴(yán)重打架斗毆行為,，上網(wǎng)打游戲、夜不歸宿等現(xiàn)象也大大減少,，優(yōu)化了內(nèi)環(huán)境,，激發(fā)了學(xué)生積極性。

學(xué)校工作最終的凝聚點(diǎn)就在教學(xué)的質(zhì)量上,，學(xué)校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān),，我校中考備考思想統(tǒng)一，分工明確,，一人負(fù)責(zé)一個(gè)方面,，做到細(xì)致，扎實(shí),，不留疏漏,，尤其對(duì)每次測(cè)試測(cè)評(píng)認(rèn)真做好分析，找出存在的問(wèn)題,，研究相應(yīng)的措施,。老師與老師之間相互聽(tīng)課，領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),。在尖子生培養(yǎng)方面,，我們都知道，升學(xué)要靠尖子生。不注重尖生的培養(yǎng),，就不會(huì)有好的升學(xué)率,。我校的做法是，對(duì)尖子生,，實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)跟蹤制,，在每次的測(cè)試、模擬考過(guò)程中,，發(fā)現(xiàn)尖子生的薄弱科目或薄弱環(huán)節(jié),，則立即安排相應(yīng)學(xué)科的教師進(jìn)行談心，了解原因,，找出對(duì)策,，深入輔導(dǎo)，促使學(xué)生能平衡發(fā)展,，全面提高,。良好的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境，競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和均衡的師資力量,，使得這部分學(xué)生得以取得最佳的學(xué)習(xí)效率,。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)試能力和中考適應(yīng)能力的培養(yǎng),，通過(guò)教研室,、學(xué)校組織的多次模擬考,，讓學(xué)生熟悉各種題型,，提高綜合應(yīng)試能力，從而在中考中發(fā)揮出最佳的答題水平,。

過(guò)去,，初三教師常常存在僥幸心理，考得不好就埋怨學(xué)校沒(méi)跑“信息”舍不得買(mǎi)“信息”,。xx屆初三一開(kāi)始組建,，領(lǐng)導(dǎo)就再三強(qiáng)調(diào)“立足根本，挖掘潛力”,，堅(jiān)決打消依賴(lài)心理,。于是要求各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，分別成立“智囊團(tuán)”,，經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，xx屆的教研活動(dòng)大大超過(guò)了往屆的次數(shù),，每次都做了總結(jié)記載,，且活動(dòng)中涌現(xiàn)了一大批業(yè)務(wù)拔尖、勤奮扎實(shí)的優(yōu)秀教師，如彭玉容,、黃朝焱積極配合,、資源共享；陳緒海,、鄭柏林互相學(xué)習(xí),、齊頭并進(jìn)；張丙召,、胡軍民不甘落后,、知難而進(jìn)；胡如海,、黃其中老當(dāng)益壯,、事事帶頭、處處模范,。他們?yōu)閤x年中考立下了汗馬功勞,，功不可沒(méi)。我們的經(jīng)驗(yàn)是苦干加巧干,，革命加拼命,，精講加精練；我們的信念是人定勝天,；我們的口號(hào)是分秒必爭(zhēng)教好學(xué)生,。

xx屆初三雖然注重挖掘潛力，內(nèi)練真功,，但也不忘借鑒別校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。初三年級(jí)，我們?cè)啻闻蓪W(xué)科代表參加武漢,、黃石,、大xx等地學(xué)習(xí)教學(xué)精英高效復(fù)習(xí)課，還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)了xx一中,、實(shí)驗(yàn)中學(xué)名牌教師給初三學(xué)生上復(fù)習(xí)課,。尤其在中考沖刺階段，初三教師專(zhuān)門(mén)組織了“優(yōu)秀復(fù)習(xí)課展示”活動(dòng),，復(fù)習(xí)課質(zhì)量提高,，大大加強(qiáng)了學(xué)生的基礎(chǔ)和應(yīng)試技能，為中考勝利奠定了堅(jiān)實(shí)基石,。

領(lǐng)導(dǎo)們,、老師們，xx屆中考我們雖然取得了一點(diǎn)微不足道的成績(jī),，但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾當(dāng)上下而求索”,，同志們,面對(duì)今后的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我們沒(méi)有理由飄飄然,。沒(méi)有最好,，只有更好，我們只有揚(yáng)鞭策馬,，永不停蹄,，向更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)，才能立于不敗之地,！

同志們,，忘我無(wú)私，衣帶漸寬終不悔,；奮發(fā)向上,，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，08屆中考的號(hào)角已吹響,，此時(shí)不博何時(shí)博,。讓我們攜手并肩共同努力再創(chuàng)新奇跡。

最后我預(yù)祝中考再創(chuàng)佳績(jī),，再奏凱歌,！

期試表彰會(huì)發(fā)言稿老師篇二

公司勞模代表發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!在這春回大地,、陽(yáng)光明媚的日子里,，我作為勞模代表在大會(huì)上發(fā)言感到十分榮幸。在這里,，我代表的不僅是我個(gè)人,，也不僅僅是我們幾個(gè)人，而是代表那些常年在自己的工作崗位上默默耕耘,，為公司的發(fā)展壯大奉獻(xiàn)青春和汗水的所有員工同志們,。請(qǐng)?jiān)试S我代表這次受表彰的勞動(dòng)模范，向公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!謝謝你們多年來(lái)對(duì)我們工作的支持,、關(guān)心和厚愛(ài)!

我們公司，經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展建設(shè),，生產(chǎn)規(guī)模由小到大,，經(jīng)濟(jì)實(shí)力由弱到強(qiáng)，這期間凝結(jié)了我們幾代人的心血,。今天,，我們站在新的歷史起點(diǎn)上，回顧過(guò)去那激情萬(wàn)丈的創(chuàng)業(yè)歲月,，聆聽(tīng)今日激越奮進(jìn)的鏗鏘鼓點(diǎn),，暢想燦爛輝煌的美好未來(lái),，我們哪一位人又怎不心潮澎湃、豪情滿懷!我相信,，我們每一位人都會(huì)深切地感到：身為人而自豪!我們的榮辱成敗都和息息相關(guān),，我們將把自己所有的熱血和青春奉獻(xiàn)給這塊熱土!而我作為公司的一名普通員工，我只是在我的本職工作崗位上,，盡心,、盡力、盡職,、盡責(zé)地做了自己應(yīng)該做的工作,公司卻給了我如此高的榮譽(yù),，這是公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的極大信任和鼓勵(lì)，同時(shí)這份榮譽(yù)也是我今后工作的動(dòng)力所在,，我只有按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己,、繼續(xù)錘煉業(yè)務(wù)，以良好的工作姿態(tài),，以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，以百倍的工作熱情和干勁投入到今后的工作中去。

從一名普通員工到公司勞模,，十幾年來(lái),，我伴隨著公司的發(fā)展壯大而成長(zhǎng)、成熟,?；叵脒@一路走來(lái)，從我所學(xué)專(zhuān)業(yè),，干我所學(xué)專(zhuān)長(zhǎng),，能為公司的發(fā)展壯大盡自己的一份力量我感到無(wú)比欣慰。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在我工作上的幫助,、支持和信任,，尤其是工作和生活遇到壓力和委屈時(shí)，謝謝領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)指點(diǎn)和鼓勵(lì);感謝多年來(lái)與我并肩作戰(zhàn)的老同志,、老朋友,，沒(méi)有你們的幫助，僅憑我個(gè)人的力量,，我寸步難行,。同時(shí)，在此我也想代表公司員工向廣大員工家屬們說(shuō)聲謝謝,，正是有了你們的默默支持,，我們才能安心工作，在工作中取得一些成績(jī),。

人們總說(shuō)：是金子總會(huì)發(fā)光的!是啊,，平凡的你我,，只要扎扎實(shí)實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè),、甘于吃苦,、樂(lè)于奉獻(xiàn)，抱著對(duì)企業(yè)高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，盡心,、盡力、盡職,、盡責(zé)地干好每一天的工作,，也一定會(huì)在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出人生的輝煌。

光榮和夢(mèng)想同在,，挑戰(zhàn)和機(jī)遇共存,。成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸于大家,，未來(lái)在于創(chuàng)造!同志們,，讓我們攜起手來(lái)，在公黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)導(dǎo)下,，為公司的發(fā)展壯大獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，為開(kāi)創(chuàng)公司的美好明天而努力工作吧!

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們,，工作順利，身體健康,，全家幸福平安!也祝愿我們乘著奧林匹克的雄風(fēng),，騰越九霄，在實(shí)現(xiàn)“更快,、更高,、更強(qiáng)”的發(fā)展目標(biāo)!

謝謝大家!

期試表彰會(huì)發(fā)言稿老師篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,、親愛(ài)的學(xué)生們：

大家上午好,！

很高興在這里與大家共度這段美好的時(shí)光。

老師們,、同學(xué)們：我們盼望已久的中考表彰大會(huì)今天終于來(lái)了,，今天，在這個(gè)特殊的日子里,，德高望重的校長(zhǎng)讓我以教師代表的身份發(fā)言，我很感謝向陽(yáng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),，是他們?yōu)槲掖蛟炝艘粋€(gè)提升自我的人生平臺(tái),，是他們幫我樹(shù)立了自信,，也是他給了我這樣一個(gè)不可多得的好機(jī)會(huì)，我才能在此與大家進(jìn)行面對(duì)面的交流,。感謝到場(chǎng)的所有人員,，因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，我才有了可以?xún)A訴的對(duì)象,。

起初,，我想從教師備課這方面下手，可是,，我苦思冥想,，總也找不到合適的臺(tái)詞。后來(lái),，我又想說(shuō)班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),，可是，我搜腸刮肚,，也沒(méi)想到有什么經(jīng)驗(yàn)可談,。

漸漸地，我冷靜下來(lái),，再次審視自己的身份,，我覺(jué)得自己有以下幾點(diǎn)與大家分享：

作為老師，要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的興趣,。然而,，興趣的培養(yǎng)，并不是每個(gè)人都能做到的,，這就需要我們學(xué)會(huì)控制自己,。即使你不喜歡，甚至反感,，也要努力暗示自己認(rèn)真地去做這平凡的教書(shū)育人工作：這就需要我們精心備課,、熱心上課、誠(chéng)心培優(yōu),、真心補(bǔ)差,、認(rèn)真批改作業(yè)，并且還要一干到底,，絕不能半途而廢,。

華人首富李嘉誠(chéng)的行動(dòng)格言是：求一、專(zhuān)一,、攻一,。我們當(dāng)老師的，也要做“一”字的滲透者：一心想著學(xué)生,、一心干好工作,。

老師不但要有心,，還要有自己的授課技巧：

課堂上，老師的講解要簡(jiǎn)明扼要,、要重點(diǎn)突出,、難點(diǎn)分明、要旁征博引,、還要拓展有度,。為此，老師不但要有豐富的知識(shí),，還要有為人師表所應(yīng)具備的修養(yǎng)：

說(shuō)話不帶臟字,、避免表現(xiàn)幼稚、切忌指手畫(huà)腳,、保持謙恭隨和,、最忌嘮嘮叨叨,、樂(lè)觀自信工作,。

有人說(shuō),，有的學(xué)生天生愚笨，我教不好他,，我贊美不了他,。其實(shí)，坐下來(lái),，靜靜地想一想,，再愚頑的學(xué)生也有明白事理的時(shí)候。我相信：精誠(chéng)所至,，金石為開(kāi),。對(duì)于班級(jí)里不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)搞惡作劇的不安分子,，我采用的是《三國(guó)演義》里的“欲擒故縱”法,，建議為他們“封爵加官”，讓他們體驗(yàn)當(dāng)領(lǐng)頭人的不易,，做班級(jí)小主人的難處,。這種現(xiàn)身法定能使班級(jí)活起來(lái)。

老師要有平易近人的法術(shù),。課余時(shí)間,，我們俯下身來(lái)，與學(xué)生侃侃大山,、聊聊天,，談學(xué)習(xí)、談生活、說(shuō)說(shuō)自己的興趣,、愛(ài)好,，這樣,，很容易與學(xué)生打成一片的,。只有這樣，才能拉近師生之間的距離,。

由于時(shí)間關(guān)系,，在此，我就不再多說(shuō)了,，我的講話完畢,，謝謝！

期試表彰會(huì)發(fā)言稿老師篇四

尊敬的胡書(shū)記,、懷校長(zhǎng),，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們,，同學(xué)們,，大家下午好！

今天,，作為一名青年教師能站在這里發(fā)言,，感到非常榮幸。我于20xx年從xx航空航天大學(xué)博士畢業(yè)后,，進(jìn)入xx成為一名教師,。在科研教學(xué)第一線，我從一名助教一步步地成長(zhǎng)為教授,。

下面,，與大家分享一下我的三點(diǎn)體會(huì)，那就是：有夢(mèng)想,、超勤奮,、定好位。

“有夢(mèng)想”,。目前,，大家都在談中國(guó)夢(mèng)、科技?jí)?、教育?mèng),、xx夢(mèng)。夢(mèng)有多大,，人行多遠(yuǎn),。1991年，我初中畢業(yè)的時(shí)候，父母的夢(mèng)想是讓我考中專(zhuān)跳農(nóng)門(mén),，而我的夢(mèng)想是讀高中上大學(xué),，但最終我還是承載著父母的夢(mèng)想報(bào)考了西安航校。后來(lái)通過(guò)艱辛地不懈努力,，跨專(zhuān)業(yè)成為了南航的一名博士生,，博士畢業(yè)后來(lái)到xx。我也是xx很多新政策的受益者,，20xx年成為副教授,，20xx年就被遴選為博士生導(dǎo)師，這對(duì)我的科研的確是一個(gè)很大助力,，我也非常珍惜,。我認(rèn)為，作為一名教師,，不僅自己有夢(mèng)想,，更重要的是幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。跟很多青年教師一樣,，當(dāng)年來(lái)校的時(shí)候也一年僅招一名碩士生,，我那時(shí)候的夢(mèng)想是無(wú)論學(xué)生們的本科出身如何，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)如何,，一定要把他們培養(yǎng)成最優(yōu)秀的研究生,。自我招收第一個(gè)碩士生開(kāi)始，連續(xù)四年,，所有的研究生都被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文,。自成為博導(dǎo)以來(lái)，每年都有我的博士生進(jìn)入高博班,，二年級(jí)以上博士生每人都獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,，有的還獲博士生創(chuàng)新基金、研究生發(fā)表優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文(期刊類(lèi)十佳論文)獎(jiǎng)等,。xx每年90%以上的本科新生都是各省/直轄市/自治區(qū)的前一千名,，這么好的生源，我覺(jué)得應(yīng)該幫助他們實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想,，應(yīng)該讓xx的本科生做點(diǎn)碩士生甚至博士生都不容易實(shí)現(xiàn)的事情,，應(yīng)該帶他們做點(diǎn)前沿性、基礎(chǔ)性的學(xué)術(shù)研究,。從20xx年開(kāi)始,，我每年指導(dǎo)的本科生不僅在國(guó)際會(huì)議上發(fā)表英文學(xué)術(shù)論文，而且還多次獲ieee等國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議最佳論文獎(jiǎng);指導(dǎo)的本科生不僅幾乎每年在sci國(guó)際期刊上發(fā)表了英文論文,，而且還多人次發(fā)表在q1區(qū)的國(guó)際學(xué)術(shù)期刊上,，所帶的本科生們也多次獲“馮如杯”學(xué)生學(xué)術(shù)作品科技競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、“馮如杯”創(chuàng)意大賽特等獎(jiǎng)、美國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等,。我經(jīng)常跟學(xué)生們說(shuō),，“欲求其上，僅得其中;欲求其中,，斯為下矣”,。但是，一個(gè)人光有夢(mèng)想還不夠,，這就是我要分享的第二點(diǎn)：

“超勤奮”,。“想,，要壯志凌云;干，要腳踏實(shí)地”,。美國(guó)著名學(xué)者格拉德韋爾在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,，總結(jié)出了“一萬(wàn)小時(shí)定律”，那就是要成為某個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家,，至少得付出一萬(wàn)小時(shí)的艱辛努力,。是的，我們青年教師只有保持釘子那樣的鉆勁,、擠勁和拼勁,，才能不斷在自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的取得進(jìn)步和成績(jī)?？v觀咱們xx取得突出成績(jī)的教授們,，他們無(wú)一不是這樣，我一直將他們視為學(xué)習(xí)的好榜樣,。我也經(jīng)常跟學(xué)生們講,，“不要迷信成功人士所謂的成功學(xué)，有的人在演說(shuō)或傳記中,，往往夸大技巧和運(yùn)氣的作用,，然而要取得成績(jī)沒(méi)有任何技巧，如果存在唯一的技巧和捷徑那就是勤奮,、超級(jí)勤奮”,。在xx工作的這九年時(shí)間里，我一直不敢有絲毫懈怠,。沒(méi)有周末和假期一直是我的習(xí)慣,，每天都熬到下半夜一兩點(diǎn)也是家常便飯?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見(jiàn)彩虹”。只有在大量的時(shí)間投入中，我們才能把科研做精,、做細(xì),、做深;只有以實(shí)驗(yàn)室為家，才能在對(duì)學(xué)術(shù)方向的專(zhuān)注中有所貢獻(xiàn),、有所發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)在，我們周?chē)炭嗯Φ娜撕芏?，有?mèng)想也不難,，但是幾年后大家還是產(chǎn)生了差距，那差距的原因究竟何在呢?這就是我要分享的第三點(diǎn)：

“定好位”,。對(duì)于一名青年教師來(lái)說(shuō),，在剛?cè)肼毣蜓芯砍跗冢瑐€(gè)人的科研方向往往處于漂泊狀態(tài),。但當(dāng)他快成為教授的時(shí)候,，就應(yīng)該有自己穩(wěn)定的研究方向。我起初做群體智能算法,，并用這些算法來(lái)解決無(wú)人機(jī)自主控制中的優(yōu)化問(wèn)題,。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，純粹的智能優(yōu)化算法研究相對(duì)較窄,，特別是與航空航天領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題結(jié)合度不是太強(qiáng),。能不能讓多個(gè)無(wú)人機(jī)像天空中的鳥(niǎo)、蜜蜂那樣沒(méi)有碰撞的飛行而又能智能自主地完成復(fù)雜任務(wù)呢?基于這點(diǎn)啟發(fā),，我?guī)е芯可鷤儚淖匀唤缰械娜后w智能機(jī)制方面入手,，突破了原來(lái)的智能優(yōu)化算法層面，并緊密結(jié)合無(wú)人機(jī)自主控制這個(gè)前沿方向開(kāi)展研究,，逐漸形成了一定的積累,。我是20xx年晉升的教授，同年年底,，國(guó)家自然基金委網(wǎng)站公布了20xx年重點(diǎn)項(xiàng)目申請(qǐng)指南,，我發(fā)現(xiàn)了“多無(wú)人機(jī)編隊(duì)自主協(xié)調(diào)控制及驗(yàn)證”這個(gè)題目，當(dāng)時(shí)眼前一亮,，這不是我正在研究且將來(lái)持續(xù)探索的方向嗎?但當(dāng)時(shí)心里也有顧慮：“我是一個(gè)新科教授,，業(yè)內(nèi)也沒(méi)影響力，我能行嗎?”但又一想,，在這個(gè)方向我已經(jīng)有了一定研究積累,，應(yīng)該去試一試，最后幸運(yùn)獲批,。拿到國(guó)家自然基金重點(diǎn)項(xiàng)目,，一方面是對(duì)我在多年前所確定的多學(xué)科交叉方向的認(rèn)可,，另一方面也是對(duì)我和所在團(tuán)隊(duì)在相關(guān)領(lǐng)域研究積累的肯定。我認(rèn)為,，作為科研第一線的青年教師,，一定得要主動(dòng)去適應(yīng)國(guó)家的戰(zhàn)略需求，這樣我們的學(xué)術(shù)研究才能有強(qiáng)大生命力和持續(xù)支撐,，我們的關(guān)鍵技術(shù)才能在根植于中國(guó)的大樹(shù)上開(kāi)花結(jié)果?，F(xiàn)在，在基于仿生智能的無(wú)人機(jī)自主控制這個(gè)穩(wěn)定方向上,，我正用“兩條腿”走路：一條“腿”是以國(guó)家自然基金等為支撐,，做允許失敗的交叉學(xué)科前沿性學(xué)術(shù)研究;另一條“腿”是以國(guó)家重大需求項(xiàng)目等為支撐，做不允許失敗的關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān),。

只有心存遠(yuǎn)大夢(mèng)想,，我們才能沒(méi)有近憂。只有快速適應(yīng)環(huán)境,，在自己穩(wěn)定的研究方向上勤奮努力,，我們才可能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我一直為能在xx工作由衷的感到自豪,，也一直非常感激和珍惜xx提供的這個(gè)大舞臺(tái)。今后,，將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀教師們?yōu)榘駱?，?fù)重奮進(jìn)，以培養(yǎng)“德才兼?zhèn)?、知行合一”?chuàng)新型人才為己任,，同時(shí)面向國(guó)際學(xué)術(shù)最前沿和國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，力爭(zhēng)做出國(guó)際上引領(lǐng)性的科研成果,，為咱們xx成為根植于中國(guó)的世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

最后，祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!幸福安康!謝謝大家!

期試表彰會(huì)發(fā)言稿老師篇五

尊敬的各位家長(zhǎng),、各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們：

累累碩果,、金風(fēng)送爽,。在今天這個(gè)xx年中考表彰暨開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上，請(qǐng)?jiān)试S我代表奮斗在xx中學(xué)的幾位老教師,，向大力支持我們工作的各位家長(zhǎng),、向與我們朝夕相伴的同學(xué)們講幾句心里話：

剛剛送走了老一屆學(xué)有所成的老一屆才子，緊接著就迎來(lái)了新一代祖國(guó)的幼苗,。新同學(xué)給我們的學(xué)校注入了盎然的生機(jī),；老校友們?yōu)槟感ｈT造了多彩的輝煌：第一次摸底考試的輝煌早已成為歷史,，成績(jī)和榮譽(yù)僅僅能夠證明過(guò)去，半年一輪的第二次,、第三次摸底正在悄然的向我們招手,，各年級(jí)的莘莘學(xué)子們正準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)。燕趙自古多慷慨悲歌之士,，xx一直是出成績(jī),、出人才的重點(diǎn)中學(xué)。

事實(shí)勝于雄辯,，成績(jī)最能說(shuō)明問(wèn)題,。貧窮和落后，正好激勵(lì)我們臥薪嘗膽,、艱苦奮斗,；窮鄉(xiāng)僻壤，大地和藍(lán)天將會(huì)賦予我們更多的機(jī)遇和發(fā)展,，只要我們敢于吃苦,，只要我們矢志不移，不圖安逸拼命干,，刻苦上進(jìn)肯鉆研,，xx中學(xué)這艘已經(jīng)拉響了汽笛的巨輪，一定會(huì)在教育改革的大潮中乘風(fēng)破浪,，再造輝煌,。

沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高,，我們是一棵棵無(wú)人知道的小小草,。從辦公室通往教室的路是這樣短——只有幾十米，永不了一分鐘就能走完,，然而他又是那麼漫長(zhǎng)——我們將走他一世一生,。從步伐矯健走到步履蹣跚；從滿頭青絲走到兩鬢斑白,。雖然,，在這條路上，曾經(jīng)飄來(lái),，而且正在飄來(lái),，甚至還將繼續(xù)飄來(lái)無(wú)數(shù)憐憫的哀嘆，然而,，蔑視抹不掉我們的光彩,，憐憫無(wú)損于我們的尊嚴(yán)。當(dāng)政治家在演講臺(tái)上陳述治國(guó)之道,，當(dāng)軍事家在戰(zhàn)場(chǎng)上運(yùn)籌帷幄,，當(dāng)哲學(xué)家對(duì)社會(huì)的發(fā)展作出新的判斷,，當(dāng)文學(xué)家捧出一部部新作，當(dāng)歌唱家贏得雷鳴般的掌聲,，當(dāng)科學(xué)家把飛船送上太空的時(shí)候,，我們的激情恐怕是許多人難以體會(huì)到的吧。

幸福的美酒,，出自痛苦地發(fā)酵和苦澀的蒸煮,；

甜美的清泉來(lái)源于艱難地開(kāi)鑿和不屈的挖掘。

不能像部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部那樣要吃要喝,；更不能像某些工商稅管人員那樣巧取豪奪,。有人說(shuō)我們一貧如洗；也有人說(shuō)我們兩袖清風(fēng),。然而我們卻有著一顆金子般的心,，一雙能夠托得起明天太陽(yáng)的懦弱的手。

期試表彰會(huì)發(fā)言稿老師篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

今天,，我有幸站在這里,，代表我們整個(gè)班級(jí)來(lái)作這個(gè)發(fā)言，我感動(dòng)無(wú)比的榮幸,！如果沒(méi)有一群好老師的教育和培養(yǎng),，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助。那么,，我不可能取得好的成績(jī)。

時(shí)光飛逝,，大家在學(xué)習(xí)和生活上也曾感受到了春天的溫暖,，夏天的炎陽(yáng)，秋天的收獲和冬天的酷寒,。在這條求知的道路上，我們要感謝給我們諄諄教導(dǎo)的老師,，感謝為我們操心受累的父母,，感謝與我們朝夕相伴的同學(xué)。因?yàn)?，正是是他們一直伴隨我們走著這條艱苦的求學(xué)之路,，并且時(shí)時(shí)給我們以勇氣和力量。

如今,，我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了,，更要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),。在初三這個(gè)階段，學(xué)習(xí)是我們唯一的天職,，我們沒(méi)有任何理由再放任自己,，沒(méi)有任何借口在收獲的季節(jié)躺下來(lái)睡大覺(jué)。因?yàn)?，我們已?jīng)走到了需要我們慎重選擇人生的第一個(gè)路口,。我們必須做出抉擇，而且,，我們的這個(gè)抉擇有可能關(guān)系著我們的一生,。因此，我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé),。再不能靠老師和家長(zhǎng)逼著才學(xué)習(xí)了,！

我記得《名人傳》里有這樣一句話——"再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平,。"其實(shí),，在我們的求學(xué)生涯里，一切困境終將隨著滄海桑田,、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),。有時(shí)，即便我們?cè)趯W(xué)習(xí)中處境再窘迫,，只要不放棄,，敢于超越自己，能夠忍耐時(shí)間的煎熬,，那么,，"柳暗花明又一村"就會(huì)在"山重水復(fù)疑無(wú)路"上驟然出現(xiàn)。

因此,，請(qǐng)同學(xué)們用一種樂(lè)觀積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待我們每天的學(xué)習(xí)和鍛煉吧,！在大浪淘沙，洶涌澎湃的大海里,，時(shí)間老人留下了許多美麗的貝殼,，然而，那些漂浮在水上的往往不是最美麗的,。而真正的美麗是藏在最深邃的海洋中,。所以，在學(xué)習(xí)中,，你是做一個(gè)漂浮在水上的雖美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命的,、絕美的貝殼呢？知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的,，我們只有踏踏實(shí)實(shí),、謙虛好學(xué),，不隨風(fēng)逐浪，不驕傲,，不空虛才能夠成為令人贊嘆的絕美,。

對(duì)于學(xué)習(xí)，我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,，只能在這里說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn),。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

最后，我還想說(shuō)的就是,，同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)習(xí)的同時(shí),，一定要重視體育鍛煉，通過(guò)各項(xiàng)體育鍛煉來(lái)提高自己的身體素質(zhì),，健康的體魄是我們的萬(wàn)源之本,，更何況，體育還是我們中考比分很重的必考項(xiàng)目哦,！

同學(xué)們,，三年磨一劍，讓我們咬緊牙關(guān),，共同努力奮斗,，相信我們的諾亞方舟能夠在中考洪流中乘風(fēng)破浪！

期試表彰會(huì)發(fā)言稿老師篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

你們好,！

在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),，迎來(lái)了xxx鎮(zhèn)教師節(jié)表彰大會(huì)的隆重召開(kāi),。此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中小學(xué)校二千余名學(xué)生向我們敬愛(ài)的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福：老師,，你們辛苦了！

九月金秋,，老師是這個(gè)季節(jié)的主題,，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德,。過(guò)去的,，現(xiàn)在的，將來(lái)的,。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。

在這個(gè)收獲的季節(jié),，我們不會(huì)忘記，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書(shū)編寫(xiě)教案或批改作業(yè),；當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌，家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候,，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難,。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng),。三尺講臺(tái)是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,，開(kāi)拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,，默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照,。

有人說(shuō)：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,；朋友之愛(ài),，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說(shuō)：教師之愛(ài),，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大,！

老師！

您是燭光,，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,，指明了前進(jìn)的道路；

您是雨水,，澆灌著株株幼苗,；

您是馬達(dá)，推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn),。

親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng),，尊重老師的勞動(dòng),，認(rèn)真上好每天的每一堂課，以?xún)?yōu)異的成績(jī),，作為送給老師最好的禮物,。

最后祝您節(jié)日快樂(lè)！身體健康,！幸福平安,！

期試表彰會(huì)發(fā)言稿老師篇八

大家好！

我是新聞中心大學(xué)生記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)xxxx。

首先請(qǐng)?jiān)试S我向榮獲湖北省高校新聞獎(jiǎng),、我院“好新聞”獎(jiǎng),、及我院“優(yōu)秀學(xué)生記者”、“優(yōu)秀編播人員”,、“優(yōu)秀通訊員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的老師和同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,。

xxxx年11月，我十分的榮幸的當(dāng)選第11屆新聞中心大學(xué)生記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),，對(duì)此感謝院領(lǐng)導(dǎo),，黨委宣傳部的各位老師對(duì)我的信任，感謝新聞中心新老成員對(duì)我的支持,。

在新聞中心招新?lián)Q屆以后,，新聞中心記者團(tuán)在短時(shí)間內(nèi)做了三件事，首先是制定推行記者團(tuán)周二會(huì)議制度,。使得新老成員的工作心得及時(shí)交流,，會(huì)議上具體工作安排，做到責(zé)任到人,，并且以老帶新的工作方式,，從務(wù)實(shí)的角度培養(yǎng)新成員的新聞敏感性和工作積極性。為了網(wǎng)絡(luò)部,，廣播臺(tái)的新聞報(bào)道能夠及時(shí)快速的向全院師生,、兄弟學(xué)校及社會(huì)各界反映，我們?cè)跁?huì)議上通過(guò)了記者團(tuán)“今明機(jī)制”,，做到早上的校園動(dòng)態(tài),，下午見(jiàn)諸網(wǎng)絡(luò)，下午的活動(dòng),，明天上午見(jiàn)諸網(wǎng)絡(luò),，大大提高了網(wǎng)絡(luò)新聞和廣播臺(tái)中午時(shí)空的穩(wěn)定性、準(zhǔn)確性和時(shí)效性,。記者團(tuán)成員在快節(jié)奏的工作中養(yǎng)成了工作第一,，效率第一的工作作風(fēng)。其次,，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)能力,，組織集體學(xué)習(xí)優(yōu)秀新聞、采訪稿件,。為了使新成員在學(xué)?；顒?dòng)頻繁，采訪報(bào)道密集的情況下,，能夠采寫(xiě)出速度快，質(zhì)量高的稿件，我們多次組織大家學(xué)習(xí)由蘇老師親自采寫(xiě)的新聞范例,，從中吸收經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)要點(diǎn)，強(qiáng)化理解,。從而規(guī)范了大家的新聞寫(xiě)作及采訪報(bào)道模式要求,。第三，加強(qiáng)觀念教育,，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),。蘇老師在周五的新聞中心例會(huì)上常提到的幾句話是：我們的團(tuán)隊(duì)是學(xué)院黨委的喉舌，我們必須做到嚴(yán)謹(jǐn),，規(guī)范,，積極，及時(shí),。我們的團(tuán)隊(duì)的理念是：育人為先,，先做人后做事。我們要將知識(shí)內(nèi)化為智慧,，將心得升華為心智,。記者團(tuán)收集了大量?jī)?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作范例講座網(wǎng)站，與大家一起學(xué)習(xí),，以自我學(xué)習(xí),，自我總結(jié)、自我反省,，自我完善的方式強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的觀念教育,。

記者團(tuán)新成員已陸續(xù)獨(dú)立在院報(bào)、廣播臺(tái),、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表稿件,，他們以自己的實(shí)際行動(dòng)向大家展示著他們飽滿的工作激情和可喜的工作成績(jī)。這也預(yù)示著換屆以來(lái),，新聞中心記者團(tuán)的日常工作已經(jīng)走上正軌,。在此我代表新聞中心記者團(tuán)的全體成員感謝官書(shū)記百忙之中參加新聞中心的新年聯(lián)歡晚會(huì)，您的親切的話語(yǔ)是對(duì)我們學(xué)習(xí)工作最大的鼓舞,。感謝蘇老師,，章老師，黃老師,，石老師一直以來(lái)對(duì)我們的悉心的教導(dǎo),，你們用自己言行給了我們潛移默化的人格教育。感謝各系的輔導(dǎo)員一直以來(lái)對(duì)本系新聞中心成員身心的關(guān)注與工作的支持,，是有了你們強(qiáng)大的后盾作支撐,，才有了我們今天的穩(wěn)步前進(jìn)。

我們相信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視下，在老師們的殷切關(guān)懷下,，在同學(xué)們的大力支持下,，在我們不懈的努力下新聞中心記者團(tuán)工作一定能夠蒸蒸日上。

謝謝大家,！