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2023年社區(qū)兒童節(jié)活動策劃方案(模板9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-16 22:57:05
2023年社區(qū)兒童節(jié)活動策劃方案(模板9篇)
時間:2023-09-16 22:57:05     小編:JQ文豪

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家,。

社區(qū)兒童節(jié)活動策劃方案篇一

1,、塑造園區(qū)良好的文化氛圍;

2,、增進物業(yè)服務中心與園區(qū)居民之間的感情,增加交流;

4,、使園區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日。

x物業(yè)服務中心堅持以客戶為中心,,不斷推出一系列的社區(qū)文化活動,。通過本次“我愛你,,寶貝”的幸福園區(qū)親子活動和現(xiàn)場才藝展示,,使孩子感受到父母對自己的愛,,培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力,同時增進業(yè)主與業(yè)主,、家長和孩子,、孩子和孩子之間的溝通與交流,提高業(yè)主滿意度,。

1,、活動內(nèi)容:“我愛你寶貝”幸福園區(qū)親子活動

2,、活動時間:20xx年5月31日(星期三)下午14:00—18:00

3、活動地點:

4,、活動形式:家長與自己的孩子一同游戲,,游戲項目(親子游戲或其它游戲),現(xiàn)場寶貝才藝展示,。

5、活動流程:

(1)主持人:活動開始,,致開場詞

(2)請領導、家長代表,、業(yè)委會代表,、社區(qū)代表等發(fā)言

(3)活動節(jié)目開始,,親子游戲,,寶貝現(xiàn)場才藝展示

(4)游戲游戲獎品發(fā)放,,并對現(xiàn)場才藝展示表現(xiàn)優(yōu)異的家庭進行展示,鼓勵,。

(5)主持人:活動結束,,致開場詞

(6)清理現(xiàn)場物品,打掃衛(wèi)生,。

1,、公司統(tǒng)一宣傳形式要求:

前期宣傳:

(1)客服部負責園區(qū)內(nèi)張貼宣傳通知;

(2)重點業(yè)主電話邀約,前臺人員對客戶宣貫;

現(xiàn)場布置:

(1)條幅:中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”

(2)彩帶:活動現(xiàn)場用彩帶等布置

(3)背景音樂:全天播放兒歌

后期宣傳:

?活動結束后,,將整體活動情況(文字+圖片)制作宣傳頁(a4紙打印即可),,放在客服前臺,作為x宣傳周刊發(fā)布,并在園區(qū)內(nèi)進行宣傳,。

資料(文檔,、照片、錄象)整理,、歸檔;

活動后3日內(nèi)提報活動報道及整體活動總結。

社區(qū)兒童節(jié)活動策劃方案篇二

為磨煉少兒的堅強意志,、培養(yǎng)啟團結協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,,促使其健康、快樂成長,。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,__社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏,、開開心心歡慶六一”活動。

一,、活動安排

時間:20__年6月1日之前

地點:暫定__社區(qū)居委會

參與人員:社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)

二、活動內(nèi)容

本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡,,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志,、提升素質(zhì)、收獲快樂,,度過一個有意義的“六一”?;顒右罁?jù)報名人數(shù),以2-4人劃分為一組,,每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲,,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關密鑰”并打開相應寶盒,,寶盒中放置一等獎,、二等獎,、三等獎和參與獎,。

每一關卡,,設置兩部分內(nèi)容,一為常識答題,,全部為選擇題;二為趣味游戲,。答對答題、完成游戲,,視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”,,直至通過全部四個關卡。

1,、 關卡一:答題1道(備5道題),。趣味游戲為射飛鏢,總分超過12分即過關,。

2,、 關卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩,,完成5個即通關。

3,、 關卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖,,拼完即通關。

4,、 關卡四:答題2道(備10道),。趣味游戲為模型制作,,完成即為通過,。

注:

(1)先回答問題,,再做游戲。問題可以北京精神,、文明有禮等內(nèi)容為主題,。

(2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數(shù)視為通過,錯題即跳過,,所有準備題目全部使用后,,開始循環(huán)問答,。

(3)每個項目設置2-3位管理人員,。

三,、物資及經(jīng)費準備

1,、 活動道具:

(1)飛鏢和盤,,42元一套,。

(2)拼圖,,一個4-5元,,

(3)跳繩,一條5元;

(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定,,一組準備一個模型),,木質(zhì)模型 24元,。

(6)若干印有數(shù)字的通關密鑰和寶盒,,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

(7)組標數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數(shù)字,,個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

2,、 活動獎品:

獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

3,、 雜項物品:礦泉水,。

兒童節(jié)社區(qū)活動策劃方案篇2

活動目的:

一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日,,城郊置業(yè)擬一改往年的發(fā)放錢物的簡單方式,,通過開展六一親子活動,使兒童在積極地參與中體驗合作與交往的快樂,,感知生命的可貴,從而度過一個幸福難忘的六一兒童節(jié),,使城郊置業(yè)的員工(家長)們在參與兒童節(jié)日的慶祝活動,、親子交流中進一步感悟家庭與社交的觀念,健康積極地營造家庭生活氛圍,,感受城郊對每一個員工及其家庭的人文關懷、城郊企業(yè)文化建設的用心與細致入微,,增強員工榮譽感與凝聚力。

活動流程安排:

1,、親子diy蛋糕現(xiàn)場制作(見附件娜米diy蛋糕坊六一親子活動文本)

diy蛋糕活動分兩步進行:

第一,現(xiàn)場制作,,總公司0—14歲適齡家庭50左右,估計可參與20—30個家庭左右,,按照每個家庭3人配置,估計到場60—90人左右?,F(xiàn)場物料準備應按以上估計數(shù)量進行準備,。

第二,,不能到場或到場因場地限制無法進行制作的,發(fā)放diy烘焙券,,可持卡前往蛋糕店進行diy制作,。

2、親子猜謎游戲

改傳統(tǒng)懸掛式謎語為ppt頁面謎語,,猜到的報謎語號及答案,,現(xiàn)場頒獎。

3,、親子插花游戲

購買鮮花及相關插花用具,,現(xiàn)場插花,,評出各獎項,插花作品可以帶回家,。

要求:提前半個月發(fā)放通知,并反饋確定參加人員人數(shù),,以安排獎品及現(xiàn)場活動物料。

活動人員安排:企劃部,、總公司辦公室、協(xié)作單位娜米diy蛋糕坊

具體職責:

現(xiàn)場總督導:魏偉

兒童節(jié)社區(qū)活動策劃方案篇3

一、活動目的

6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,,同時我們倡導無煙社區(qū),讓天空更藍,,人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康,。

二,、活動要素

活動時間:5月31日——6月1日

活動范圍:全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)

活動對象:社區(qū)業(yè)主

三,、活動主題主

主題建議:6.1無煙日

四,、無煙健康趣味親子活動

活動建議:

1,、寶貝健康爬比賽

2、無煙有力吹氣球運球比賽

3,、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

五,、倡導無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:

由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達對無煙社區(qū)的支持,,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼,。

六、歡樂卡通人物伴你成長

6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影,。

七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲

活動期間,,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛,。

兒童節(jié)社區(qū)活動策劃方案篇4

六一”國際兒童節(jié)即將來臨,,為了讓孩子們度過一個快樂而又有好處的節(jié)日,我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動,。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),,讓每一個孩子在節(jié)日中用心參與,充分體驗節(jié)日的快樂,,更好地開展本次活動,,取得較好的社會效益,特制定活動方案如下:

一,、活動目標

1,、透過活動的開展,,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,成為孩子們完美的記憶。

2,、增強家校聯(lián)系,、社區(qū)合作、構成共同育人的合力,。

3、以家庭為單位,,根據(jù)游戲規(guī)則,透過競賽的形式參加各組游戲活動,,以增強家長與孩子之間的合作,,體驗節(jié)日的快樂,。.

二,、活動安排

1,、活動時間:6月1日上午9:30

2,、活動地點:__大街羽毛球場(__苑對面)

3、參與人員:轄區(qū)少年兒童

4,、音響:__、__

5,、拍照:__

6,、場地規(guī)劃、安全工作:當天值班護街隊

7,、主持人:__

三、游園活動項目:

以家庭為單位,,根據(jù)游戲規(guī)則,,以游戲的形式參加各組游戲活動:

游戲一:運西瓜

游戲玩法與規(guī)則:家長和小孩雙手各握一根體操棒,,棒上放西瓜(皮球),,走到終點,繞過小椅子后回到起點線,,先到的家庭為勝,。(負責人:___)

游戲二:盲人打鼓

游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏,。(負責人:__)

游戲三:摸瞎子

游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,,以摸中者為勝。(負責人:___)

游戲四:夾小球

游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,,輪流夾玻璃球,孩子和家長用筷子夾,,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下回到再開始,,一分鐘內(nèi)夾30個為勝。(負責人:___)

游戲五:比比誰的眼力好(投環(huán))

玩法每人有4個膠圈,,投進一個便得到一份小獎品,投進兩個以上得一張兌獎卷。(負責老師:__)

社區(qū)兒童節(jié)活動策劃方案篇三

1,、塑造園區(qū)良好的文化氛圍,;

2,、增進物業(yè)服務中心與園區(qū)居民之間的感情,,增加交流,;

4、使園區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日,。

xx物業(yè)服務中心堅持以客戶為中心,,不斷推出一系列的社區(qū)文化活動。通過本次“我愛你,,寶貝”的幸福園區(qū)親子活動和現(xiàn)場才藝展示,使孩子感受到父母對自己的愛,,培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力,同時增進業(yè)主與業(yè)主,、家長和孩子、孩子和孩子之間的溝通與交流,,提高業(yè)主滿意度。

1,、活動內(nèi)容:“我愛你寶貝”幸福園區(qū)親子活動

2、活動時間:20xx年5月31日(星期三)下午14:00—18:00

3,、活動地點:

4、活動形式:家長與自己的孩子一同游戲,,游戲項目(親子游戲或其它游戲),,現(xiàn)場寶貝才藝展示,。

5,、活動流程:

(1)主持人:活動開始,,致開場詞

(2)請領導,、家長代表,、業(yè)委會代表、社區(qū)代表等發(fā)言

(3)活動節(jié)目開始,,親子游戲,,寶貝現(xiàn)場才藝展示

(4)游戲游戲獎品發(fā)放,并對現(xiàn)場才藝展示表現(xiàn)優(yōu)異的家庭進行展示,,鼓勵,。

(5)主持人:活動結束,致開場詞

(6)清理現(xiàn)場物品,,打掃衛(wèi)生,。

1、公司統(tǒng)一宣傳形式要求:

前期宣傳:

(1)客服部負責園區(qū)內(nèi)張貼宣傳通知,;

(2)重點業(yè)主電話邀約,,前臺人員對客戶宣貫;

現(xiàn)場布置:

(1)條幅:中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”

(2)彩帶:活動現(xiàn)場用彩帶等布置

(3)背景音樂:全天播放兒歌

后期宣傳:

活動結束后,,將整體活動情況(文字+圖片)制作宣傳頁(a4紙打印即可),放在客服前臺,,作為xx宣傳周刊發(fā)布,,并在園區(qū)內(nèi)進行宣傳,。

資料(文檔,、照片、錄象)整理,、歸檔,;

活動后3日內(nèi)提報活動報道及整體活動總結,;

社區(qū)兒童節(jié)活動策劃方案篇四

1,、通過孩子和家長的游戲,,增進孩子與家人之間的感情

2,、讓孩子們體驗活動帶來的快樂

3,、通過活動體現(xiàn)出“長醫(yī)大家庭”的關愛

20xx年6月1日下午14:30

1,、做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

2、準備活動所需的材料

3,、布置活動場地

4、設置獎品

一,、活動主持

1、主持人致歡迎詞:

2,、注意事項:

1)在活動中請注意看好您的孩子,,以免發(fā)生事故。

2)在活動中請遵守游戲規(guī)則,。

3)在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓,。

4)參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別獎品,。

3,、工會主席陽秀英同志致辭!

4,、馬上開始我們的游戲環(huán)節(jié),,但游戲開始之前,問大家一個問題,,大家知道“六一兒童節(jié)”的由來嗎,?給大家講個小故事,說說兒童節(jié)的由來,!

二、介紹游戲名稱:

游戲開始:

活動1

運球走(每個家庭一大一?。?/p>

材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋,、計時器

游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,,家長手持乒乓球拍,,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,,先到達終點者為勝,。

活動2

綁腿跑(2人3足)

參賽人數(shù):每個家庭為1對,,每組比賽3—4對,,每對由一家長帶一孩子參加比賽,。

比賽距離:30米距離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人,。

規(guī)則:

(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起,。

(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,,用時最短的前五名獲得獎勵,。

活動3

跳繩(每個家庭一大一?。?/p>

家長部分:單人雙手搖跳繩:以腳起跳,,身體騰空后,,跳繩自雙腳下沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一個,,如未完成,,則算為一次失敗,時間一分鐘,。

規(guī)則:一分鐘的時間內(nèi),,單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,,以一分鐘結束時的次數(shù)為個人最后成績,。

小孩部分:規(guī)則相同,時間為30秒,。

活動4

吹氣球(每個家庭一大一小)

材料準備:氣球,、綁繩

游戲方法:每個家庭發(fā)放5個氣球,由小孩吹氣球,,家長綁氣球,,相互合作,,直到把5個氣球全部吹好綁好,。看誰的氣球吹得最大,,并且沒有爆,用時最短的前五名獲得獎勵,。

活動5

帶你走(每個家庭一大一小)

材料者準備:報紙

游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,,報紙不能損壞,,先跑完的隊伍為勝。

三,、為孩子和家長頒獎:

由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵,。可引導孩子們自我評價、互相評價如:

1,、今天你快樂嗎?為什么,?

2、你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣,?

3,、下次你想玩什么游戲?為什么,?

四、活動應急措施:

1,、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,,若有應及時整改。

2,、做好活動組織工作,強化活動紀律,,確定負責人,,事先制定好。照顧孩子的安全,,注意孩子活動時的安全,。

3、對孩子進行安全教育,,游戲活動強度應適中,,家長應時刻關注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,,及時給予關注,。

4、活動時,,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二,。

5,、時供應孩子飲水,,在活動過程中,安排孩子適當休息,。

五、活動結束:

由于活動全程都要攝影師的跟蹤,,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌娮影妫┮约熬佬《Y品,。

社區(qū)兒童節(jié)活動策劃方案篇五

兒童是祖國的未來,,是民族的希望,一年一度的“六一國際兒童節(jié)”馬上就要到了,,這是少年兒童們最重要的節(jié)日,!為了體現(xiàn)街道、社區(qū)對兒童的重視與關懷,,xx社區(qū)居委會擬定舉辦第一屆社區(qū)小童星之“我為六一大聲唱”兒童歌唱比賽活動,。

xx社區(qū)6-12歲社區(qū)兒童參加,需由監(jiān)護人陪同。

由參賽者自行挑選歌曲進行比賽,,服裝,飾品均由自己發(fā)揮想象進行準備,,比賽過程中設評委及觀眾數(shù)名,投票制評出一二三等獎,,其余參賽者均有紀念品。

1,、每名參賽者只限演唱一首歌曲,演唱時間在三分鐘以內(nèi),。

2、歌曲內(nèi)容要求健康活潑,、積極向上。

3,、演唱形式嘗試多樣:獨唱,、合唱(可以配伴舞)。

4,、比賽時一律自行準備伴奏音樂,,需提前將音樂帶到居委會,現(xiàn)場抽簽決定比賽順序,。

5,、參賽選手的儀表大方、自然,、得體,。

6、所有參賽選手需提前半個小時侯場,。

歌曲內(nèi)容(10分):內(nèi)容健康、積極向上

舞臺形象(10分):衣著整齊,、服飾具有想象力,、精神飽滿

演唱技巧(50分):音準好、節(jié)奏準確,、演唱完整、音色優(yōu)美

舞臺表現(xiàn)(30分):表情豐富,、動作表現(xiàn)有感染力,。

20xx年5月17日---20xx年5月27日

周一至周四8:30---17:30

周五,、六、日8:30---12:30

(請注意報名截止時間)

xx19號樓1樓居委會,;

歡迎小朋友們積極參與,!

社區(qū)兒童節(jié)活動策劃方案篇六

親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎,以孩子們跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,,增加家長與孩子的溝通與親情,,為社區(qū)創(chuàng)造一個與社區(qū)居民溝通互動的渠道,xx社區(qū)特舉辦親子運動會為孩子們一年一度的“六·一”兒童節(jié)帶來一份美好的回憶,。歡迎社區(qū)廣大居民踴躍參加,。

跟孩子用“心”交流。

對象:社區(qū)內(nèi)小學生及家長。(每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽,。)

活動場地:xx東區(qū)xx號樓前,。

報名:社區(qū)居民請做好準備,,于x月xx日開始報名,,截止x月xx日。居民可直接到社區(qū)報名,,(聯(lián)系電話:)

報名資料:姓名,,性別,個人電話,,以及說明參加比賽項目,。)

裁判:熱心的家長及居民均可報名。報名方式同上,。

1,、通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的情感,。

2,、讓孩子們體驗活動帶來的快樂。

1,、參賽家庭請于9:00前,,到達xx社區(qū)廣場比賽現(xiàn)場。全員拍照留念。

2,、社區(qū)領導講話并宣布運動會開始,。

3、社區(qū)領導宣布比賽結果并頒獎,。

1,、每項比賽產(chǎn)生冠、亞,、季軍各一名,。

2、每名參賽選手都有參與獎,。

1,、兩人三足:

比賽規(guī)則:家長和幼兒并排站立,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,,然后各參賽隊站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑,。先到者為勝,兩人同步行進,,不允許孩子雙腳或者單腳離開路面,。

2、親子袋鼠跳:

比賽規(guī)則:讓幼兒抱緊家長的脖子,,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前,,家長雙腿并攏向前跳,先到終點者獲勝,。游戲規(guī)則:在跳躍的時候不能把孩子放下,。

3、踩氣球:

比賽規(guī)則:家長一只腳上綁6個氣球,。游戲開始?:家長背幼兒去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝,。游戲規(guī)則:家長在踩氣球時不能把孩子放下,。

螃蟹夾球:

哨聲響起,,家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,,身體側向迅速前進,如果在運球的過程中,,這個球掉落了,那么,,該小組成員就需要回到起點,重新開始,。看誰第一個到達終點,。

1,、運動會秉承友誼第一,比賽第二的運動精神,,請參賽居民一定注意安全,。為保證活動安全,,請參加人員穿平底鞋,。

2、如有遺漏,、變更問題會及時在得潤社區(qū)微信公眾號上通知,,請社區(qū)居民及時查看。

3,、本次活動如有任何不周全的地方,,希望社區(qū)居民們能諒解。下一次會更好!

社區(qū)兒童節(jié)活動策劃方案篇七

為磨煉少兒的堅強意志,、培養(yǎng)啟團結協(xié)作的精神,,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康,、快樂成長,。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動,。

時間:2020年6月1日之前

地點:暫定xx社區(qū)居委會

參與人員:社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)

本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,,從而磨練意志,、提升素質(zhì)、收獲快樂,,度過一個有意義的“六一”?;顒右罁?jù)報名人數(shù),以2-4人劃分為一組,,每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關密鑰”并打開相應寶盒,,寶盒中放置一等獎,、二等獎、三等獎和參與獎,。

每一關卡,,設置兩部分內(nèi)容,一為常識答題,,全部為選擇題;二為趣味游戲,。答對答題,、完成游戲,,視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至通過全部四個關卡,。

1、關卡一:答題1道(備5道題),。趣味游戲為射飛鏢,,總分超過12分即過關。

2,、關卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩,,完成5個即通關。

3,、關卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖,,拼完即通關,。

4、關卡四:答題2道(備10道),。趣味游戲為模型制作,,完成即為通過。

注:

(1)先回答問題,,再做游戲。問題可以北京精神,、文明有禮等內(nèi)容為主題,。

(2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數(shù)視為通過,錯題即跳過,,所有準備題目全部使用后,,開始循環(huán)問答。

(3)每個項目設置2-3位管理人員,。

1,、活動道具

(1)飛鏢和盤,,42元一套,。

(2)拼圖,,一個4-5元,,

(3)跳繩,一條5元,;

(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定,,一組準備一個模型),木質(zhì)模型24元,。

(6)若干印有數(shù)字的通關密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定,;

(7)組標數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數(shù)字,,個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

2,、活動獎品

獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中,。

3、 雜項物品

礦泉水

社區(qū)兒童節(jié)活動策劃方案篇八

為提高廣大幼兒園教師的綜合素質(zhì),,促進教師專業(yè)發(fā)展,,推進教師職業(yè)生活方式的轉變和學習型組織建設,根據(jù)《xxxx區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程實施方案》,,制訂區(qū)幼兒園教師讀書活動方案。

1,、通過實施讀書工程,,創(chuàng)設良好的學習研究環(huán)境,,使教師養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣,。

2,、使教師提高理論修養(yǎng),促進對教育教學的思考,,進一步推進教育教學改革,。

3、通過實施讀書工程,,促進幼兒園內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,,提高辦園品位,。

4、完成“普陀區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程”規(guī)定的教師讀書任務,。

浸潤書香,幸福人生

全區(qū)幼兒園教師,。

a、《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的組織策略》作者xxxxxxxxxxxx

b,、《。幼兒園區(qū)域活動的實踐與探索》作者xxxxxx

c,、《教師的詩意生活與專業(yè)成長》作者xxxxxx

d、《幼教與教師》作者xxxxxx

備注:中心,、實驗幼兒園及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園必讀a、b,、c、d四本書,。其它幼兒園可任選其中兩本。

1,、方案》,,確定心得體會刊登到幼兒園博客上,,(要求每位教師撰寫不少于800字的心得一篇),同時各園精選優(yōu)秀的讀書心得上傳至xx網(wǎng)幼教版面的論壇一欄,。

4,、心得的交流活動,并總結活動目標:

1,、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,感受閱讀的樂趣和重要性,。

參與人員:園內(nèi)家長及孩子

場地安排:幼兒園進門后的空地

具體安排:

一,、”xx小書屋”(班級圖書分享)

負責人:各班班主任

1、在活動開始前,,請家長把推薦的書交到班級老師手上,,老師提前準備一張海報式的書目錄(大小要求:以全開白紙為標準,形狀及長短可根據(jù)設計調(diào)整),,及時登記家長帶回來的書,。書目錄以表格的形式呈現(xiàn),自己班級先設計,。

2,、按場地安排,每班有一塊固定區(qū)域,。在區(qū)域內(nèi),,各班負責布置自己的書屋:

(1)書目錄用三角架固定,擺放在班級區(qū)域明顯的地方;

(2)用幼兒書桌擺放書本,,擺放要求:

(3)書本要按大小,、類型、體裁等進行簡單的分類;擺放整齊美觀。

3,、每班設計自己班級的幼兒借書卡,,人手一張(手掌大小即可)。

4,、班級老師是班上的圖書管理員,,對于借入及借出的書籍都要做好登記。

5,、教師要在活動前對小朋友進行愛護圖書的教育,。

二、大環(huán)境

1,、宣傳板塊

負責人:林麗云及相關老師

(1)”大樹下,,小書蟲”幼兒園圖書借閱約定

(2)活動流程介紹

2、”親子讀書吧”

物品準備:蒙氏架4個,、桌子10張,、椅子50張、圖書若干、飲水機,、紙杯

位置:幼兒園進門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地

布置:留言板、背景板,、關于閱讀的名人名言板(負責人:xxx老師)(留言板等各展板的制作需于4月16、17日兩天完成)

社區(qū)兒童節(jié)活動策劃方案篇九

又是一年春花爛漫時,,孩子們最快樂的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)來到了,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,,體驗成功,,感悟成長,我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動,。今年的活動充分體現(xiàn)“我健康,、我快樂、我成長”的主題,,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人,、節(jié)日的主角,。為了使慶祝活動順利進行,,特制定此方案,。

激揚的旋律、歡快的“六一”

xx年5月31日

操場,、教室

(一),、慶祝“六一”表彰大會,。

(二),、趣味運動會

1、跳繩比賽

負責老師:xxxx 參賽對象:每班8人

活動地點:籃球場

2,、扔球比準

負責老師:xxx 參賽對象:每班8人

活動地點:操場

3、夾球比賽

負責老師:xxxx 參賽對象:每班10人

活動地點:跑道

4,、接力比賽

負責老師:xxx 參賽對象:每班10人,男女各5人

活動地點:跑道

5,、拔河比賽

負責老師:xxx 參賽對象:每班24人,,男女各12人

活動地點:操場

6、盲人擊鼓

負責老師:xxx 參賽對象:每班10人

活動地點:低年級教室

7,、泡泡糖

負責老師:xxx 參賽對象:每班10人

活動地點:中年級教室

8,、比手畫腳

負責老師:xxx 參賽對象:每班10人

活動地點:高年級教室

文娛演出要求每班都要編排節(jié)目,,由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個節(jié)目參加學校文藝匯演,。

要保持校園干凈整潔,,不要亂扔垃圾雜物,,活動結束后,,各班負責清理場地,。

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