“方”即方子,、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前，即為“方案”,。通過制定方案,，我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決，避免盲目行動(dòng)和無效努力。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

班級慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案及流程篇一

??1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

??以前我們學(xué)了一首兒歌,，名字叫《老師本領(lǐng)大》,，我們一起說一邊。

??老師老師本領(lǐng)大,，

??會(huì)折紙，會(huì)畫畫,，

??唱歌跳舞頂刮刮,，

??我們大家都愛她。

??我們大家都愛她,。

??2.說一說你身邊最熟悉的老師,，長的什么樣。

??我們班有幾位老師,？誰能說一說咱們的老師都長的什么樣,？（請個(gè)別幼兒說）

??5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

班級慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案及流程篇二

在教師節(jié)來臨之際,，通過組織學(xué)生開展慶?；顒?dòng)，感受教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神,，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對老師的敬愛之情,，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。

“獻(xiàn)給老師的賀卡”

9月9日

學(xué)校辦公樓前

1、第一張賀卡：獻(xiàn)給老師的詩

活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生配樂詩朗誦,?！?zé)任人：z

2、第二張賀卡：畫給老師的畫

活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生展示繪畫作品,?！?zé)任人：z

3、第三張賀卡：說給老師的話

活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生讀“說給老師的話”——責(zé)任人：一至五年級級部組長

4,、第四張賀卡：唱給老師的歌

活動(dòng)內(nèi)容：全體同學(xué)唱《感恩的心》——責(zé)任人：z

學(xué)生主持,、獻(xiàn)詞：z

音響：z

攝影：z

合唱環(huán)節(jié)組織工作：z

宣傳報(bào)道：z

班級慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案及流程篇三

??全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng),。

??1.祝福送老師：

??（1）愛要大聲說出來

??（2）大班幼兒代表講話

??2.愛心手工送祝福

??（1）大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng),。

??（2）中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

??（3）小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng),。

??3.深情擁抱愛升華,。

??（1）與身邊的老師擁抱,，親親你愛的老師。

班級慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案及流程篇四

今年的9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié),，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師,、熱愛老師、理解老師,，讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),，特制定本活動(dòng)方案:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng),。通過活動(dòng),，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,，同時(shí),，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生,，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生,。

(一)表感謝

1、聲音表恩情:

送上幾首歌曲——9月6日開始,，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲,。

送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí),，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,，您辛苦了!”、“老師,，祝您節(jié)日快樂!”,、“老師，我們感謝您!”,。

2,、卡片表心意:在三、四五、六,、年級中舉行“童心七彩給師愛”

心意卡設(shè)計(jì)展,。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重,。

(二)訴心聲

1,、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆，一起懷念,，一起感謝,，一起關(guān)注，一起祝福,，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信,。

2,、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五,、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,，選擇典型的事例，突出中心,，作文題目自定,。

3、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié)),。

4,、 在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開展“老師,，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭,，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,，教師代表講話，通過開展主題活動(dòng),，使師生同歡樂,，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富,。

班級慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案及流程篇五

“尊師重教”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，為營造尊師重教、積極向上的氛圍,，積極響應(yīng)教育部號召,，弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人,，經(jīng)學(xué)校討論決定開展慶祝教師節(jié)活動(dòng),。活動(dòng)方案如下：

“修身律己揚(yáng)師德,，善思實(shí)干樹師風(fēng)”

全體教職工

1,、本人近3年內(nèi)單人照片一張；

2,、我想成為的二中教師,；

說明：填空內(nèi)容旨在促進(jìn)形成我校的價(jià)值取向和追求，可以彰顯各位老師自己的個(gè)人特點(diǎn),。

3,、自行設(shè)計(jì)版面，將第1條中照片和第2條中的一句話放在同一張ppt中,，ppt內(nèi)左上統(tǒng)一輸入“建文明校園,，創(chuàng)文明城區(qū)，做文明使者”,，然后將文件名設(shè)置為本人姓名,，發(fā)給年級組長（若有需要，可以提交照片和文字,，由學(xué)校代為設(shè)計(jì)版面）,。

校內(nèi)電子顯示屏滾動(dòng)播放。

請各組工會(huì)小組長（年級組長）于20xx年9月6日12：00前將本組材料傳至張x郵箱xx,。

班級慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案及流程篇六

熱烈慶祝第36個(gè)教師節(jié),，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福!

銘記師恩，感謝師恩

9月10日上午八點(diǎn)至八點(diǎn)半,。

1,、學(xué)生入場，老師們按升旗時(shí)的隊(duì)伍分列操場兩側(cè),。

2,、升國旗、唱國歌,。

3,、學(xué)生代表講話。

4,、（廣播播放音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》）音樂聲中,，老師們依次走上跑道,，在國旗臺前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的掌聲歡迎老師,。

5,、（音樂聲中）各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊(duì)入場。

6,、學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花并送上祝福的語言,。

7、陳校長講話,。

8,、活動(dòng)結(jié)束。（廣播播放《感恩的心》,，音樂聲中老師退場,、學(xué)生退場）。

1,、獻(xiàn)花代表培訓(xùn)：xx,。2、鮮花及禮品準(zhǔn)備：xx,。

3,、主持人培訓(xùn)：xx。4,、國旗下講話負(fù)責(zé)：六（2）班。

5,、攝影,、拍照：xx。6,、音樂：xx,。

班級慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案及流程篇七

在教師節(jié)即將來臨之際,，為了表示對老師們的祝賀,，家委會(huì)應(yīng)大家的要求,，統(tǒng)一組織教師節(jié)慶?；顒?dòng),，大家自愿報(bào)名參加,?；顒?dòng)內(nèi)容如下：

一,、 家委會(huì)代表所有的家長和同學(xué)向班主任任老師致歡迎辭,。

二,、 向班主任任老師送賀卡、獻(xiàn)花,。

三,、 向副班主任老師送賀卡,、獻(xiàn)花。

四,、 向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)送交賀卡和以三(x)班全體家長名義寫給原班主任張老師的感謝信,。

五、 給原班主任張老師送賀卡,、獻(xiàn)花,。

六、 給班級其余的x位老師送賀卡,、獻(xiàn)花,。

七、 有關(guān)說明：

x,、本次活動(dòng)共向xx位老師祝賀,，同時(shí)涉及到校領(lǐng)導(dǎo)，因此需要把參加活動(dòng)的同學(xué)分為xx個(gè)小組,。本次參加活動(dòng)的同學(xué)共xx人,，每組x人，還多出x人,，考慮到原班主任張老師由于對新入校的新生有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),，工作進(jìn)行了調(diào)整，離開了班級,，多去幾人祝賀更好一些,，所以負(fù)責(zé)向張老師祝賀的小組x人，向其他老師祝賀的小組每組x人,，其中x 人送賀卡,，另x人獻(xiàn)花，向張老師祝賀的小組多出的x人每人說一句賀辭,。

x,、 購買的鮮花本周五(x月x日)早晨x：xx送到學(xué)校。去年是由家委會(huì)人員提前去接的鮮花,，看到孩子們很喜歡做這樣的事情,。考慮到既然孩子們喜歡做這樣的事情,，那么就讓孩子們輪流來做這件事,，每年由不同的孩子們?nèi)グ氧r花帶到教室。今年接鮮花的人員請于周五x：xx到學(xué)校北邊的路口,，接花并照相,，然后帶到教室。

x,、 參加活動(dòng)的同學(xué)請于x：xx到校,?；顒?dòng)不能延遲，無法超時(shí)等候大家,，否則會(huì)影響上課,，所以請參加活動(dòng)的同學(xué)按照時(shí)間要求及時(shí)到校，若沒有及時(shí)到校,，只能很遺憾地由其他同學(xué)代替,，請大家理解。

班級慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案及流程篇八

學(xué)院各單位：

在第xx個(gè)教師節(jié)臨之際,，為弘揚(yáng)先進(jìn),、樹立典型，集中展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)院廣大教師教書育人,、敬業(yè)奉獻(xiàn)的新形象新風(fēng)貌,，進(jìn)一步營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師不忘初心,、牢記使命，深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，推動(dòng)學(xué)院教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,，經(jīng)研究決定9月10日舉行xx環(huán)境工程學(xué)院20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。

一,、時(shí)間：20xx年9月10日1:0

二,、地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心

三、主題：弘揚(yáng)高尚師德,，潛心立德樹人為開創(chuàng)本科教育新局面再建新功

四,、主持人：學(xué)院黨委副書記張景超同志

五、參加人員：全體教職工,、學(xué)生代表

六、主要內(nèi)容,、議程：

（一）宣讀表彰決定

1,、黃香同志宣讀近年榮獲省級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者名單

4,、官金華同志宣讀學(xué)院從事教育工作0年教職工名單

（二）頒獎(jiǎng)

1,、耿世剛同志為20xx年青年教師教學(xué)技能競賽獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)證書

2、學(xué)院院長張建民同志為學(xué)院從事教育工作0年教職工頒發(fā)證書

（三）新進(jìn)教師入職宣誓——領(lǐng)誓xx省教學(xué)名師宋鴻筠教授

（四）教師代表宋海鷗老師發(fā)言（環(huán)境科學(xué)系）

（五）學(xué)生代表王忠寬同學(xué)發(fā)言（環(huán)境工程系）

（六）學(xué)院黨委書記朱立杰同志講話

七,、會(huì)議組織及要求：

（一）本次教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)由學(xué)院黨政辦公室牽頭,，學(xué)院工會(huì)、組織宣傳部,、人事處,、教務(wù)處,、學(xué)生處、團(tuán)委等相關(guān)部門做好會(huì)議籌備各項(xiàng)工作,。

（二）請與會(huì)教職工著正裝,，佩戴校徽,，1:0前入場,。

班級慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案及流程篇九

今年9月10日是我國第36個(gè)教師節(jié)。安排和組織好各項(xiàng)慶?；顒?dòng)對于營造尊師重教良好社會(huì)風(fēng)氣,，激勵(lì)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)具有十分重要的意義。根據(jù)區(qū)教育部門有關(guān)文件制定本活動(dòng)方案,。

以“祖國的未來與教師的使命”教師節(jié)主題為慶?；顒?dòng)的主線，充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，樂于奉獻(xiàn)的精神。

9月1日——9月10日

1,、校工會(huì)牽頭,，各處室配合，在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)?？?，集中宣傳學(xué)校各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡。

2,、以“祖國的未來與教師的使命”制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口,。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。

3,、校內(nèi)表彰各類先進(jìn)個(gè)人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動(dòng),。

4、9月10日舉辦升國旗儀式,，國旗下校長向全體教職員工致賀詞,，學(xué)生代表向全體老師致辭。

5,、學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，開展各種形式的活動(dòng),，為廣大教師做好事,、獻(xiàn)愛心。

6,、學(xué)校通過走訪慰問,、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式,，積極開展獻(xiàn)愛心,、送溫暖活動(dòng)。

7,、學(xué)校通過走訪慰問,、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式,，積極開展獻(xiàn)愛心,、送溫暖活動(dòng)。

8,、學(xué)校利用板報(bào),、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,，宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型,，營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍,。

9,、組織開展“愛國歌曲大家唱”活動(dòng)。

10,、舉辦“祖國的未來與教師的使命”為主題的演講比賽,。