在日常學習、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
幼兒園小班評語寒假篇一
1、你是活潑而又有點靦腆的小姑娘,。熱愛勞動,,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,,與小朋友相處融洽。具有良好的就餐習慣和較強的自理能力,,老師真為你感到驕傲!你具有較強的記憶力,,觀察力,語言表達能力和動手操作能力,。如果你能在上課的時候認真聽講,,積極動腦,大膽舉手發(fā)言,,那就更好了!加油吧!老師相信你一定能做到的!
2,、你是個大方熱情,充滿活力的小姑娘,。熱愛勞動,,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽,。具有良好的就餐習慣,,較強的記憶力,觀察力,,語言表達能力和動手操作能力,。上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言,。本學期,,你在自理能力方面又有了很大的進步,老師真為你感到驕傲!你要繼續(xù)加油哦,,祝你上中班時的幼兒園生活更加精彩!
3,、你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動,,樂意幫助小朋友,,能主動與別人打招呼,具有良好的就餐習慣和較強的表現(xiàn)渴望,,上課能大膽舉手發(fā)言,。不過,上課不太愛動腦筋,,常常會做小動作,,還會講話。本學期,,你在自理能力方面有了很大的進步,,老師真為你感到驕傲,你要繼續(xù)加油哦!老師期待你在學習習慣,,與小朋友相處等方面都有更大的進步,。
4、你是個活潑熱情的小姑娘,。熱愛勞動,,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,,具有良好的就餐習慣,,較強的自理能力和表現(xiàn)渴望,上課能大膽舉手發(fā)言,。不過,,上課不太愛動腦筋,常常會做小動作,,還會講話,。老師期待你在學習習慣,,與小朋友相處等方面都有更大的進步。
5,、你是個比較靦腆而又任性的小男孩,。在幼兒園,你與小朋友之間的語言交流非常少,。老師希望你掌握基本的與同伴相處的方法,,這樣你就會發(fā)現(xiàn)和同伴一起游戲的樂趣了。本學期,,你在就餐習慣和自理能力方面都有了一定的進步,,你要繼續(xù)加油哦!老師期待你在上中班的時候,形成良好的就餐習慣,,學習習慣,。
幼兒園小班評語寒假篇二
1. 你是個懂事、有主見,、有個性的小女孩,,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,,較有想象,。你很愛勞動,每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生,。你較有愛心,,常常看見你幫助有困難的同伴,。我希望你在學習中能更主動積極一些,,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生,。
2. 你活潑可愛,,能干懂事。在園能尊敬老師,,喜歡和同伴游戲,。平時講衛(wèi)生,吃飯,、午睡習慣好,衣服,、被子疊得很整齊,,自理能力強。你喜歡聽故事,、音樂,、自編自演,象個小演員。課堂上有時能積極舉手發(fā)言,。希望你以后繼續(xù)努力,,做小朋友們的好榜樣。
3. 你尊敬老師,,團結(jié)同伴,,講衛(wèi)生,愛勞動,,樂于幫集體做事,,你積極參加幼兒園的各項活動,有較強的集體榮譽感,。本學期各方面進步都較大:你的詩歌朗誦得很優(yōu)美,,你的動手能力增強了。如果上課能積極舉手發(fā)言,,那就更好了,。
4. 你很愛清潔,每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習慣,,你很有禮貌,,每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律,,友愛同伴,。樂意幫老師做事,是老師的好幫手,。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言,。有事主動和老師交流,自信心增強了,。希望你在一年級認真學習,、努力進取,多多參與發(fā)言,。爭取好成績,。
5. 在我眼里你像個男孩子,調(diào)皮可愛,。我喜歡你的活潑,,特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認真學習本領(lǐng),有時踴躍舉手發(fā)言,。我很喜歡你畫的畫,,色彩鮮艷,較有想象,。你的動手能力很強,,剪紙,、手工都很好。我想在一年級里你一定會好好學習,,做個三好生的,。
6. 你是個聰明、懂事的好孩子,,在全班孩子中間很有威信,。你愛集體,愛勞動,,天天幫老師做餐前準備工作,,是老師的好幫手,你學習的積極性很高,,學得快,,回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫,,你畫的畫想象力很豐富,,真棒!老師希望你在一年級好好學習,做個三好學生,。
7. 你是一個愛漂亮文靜又很乖巧的小女孩,,每天早晨都會聽見你熱情而又有禮貌的和老師打招呼,能夠和小朋友 你文靜,、可愛,、有禮貌、守紀律,。學習上比較自覺,,習慣好。這學期你愛動腦筋了,,課堂上能看到你舉手發(fā)言,。并且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,,自信心增強了,。老師希望你以后在小學里好好學習,爭取更大的進步,。
8. 你是個很要好的孩子,,誠實、有禮貌,、愛集體,。你的拼音、數(shù)學練習都比以前有進步了,。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,,愛思考,可就是不太遵守紀律,。你愛參加體育活動,,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目,。老師希望你上一年級后能揚長避短,,更加努力,爭取更大的進步,。
9. 你是文靜,、乖巧的孩子,懂禮貌,、守紀律,,小朋友都很喜歡你。你的小手很能干,,做事耐心,、細心。這學期,,你各方面都有了很大的進步,,上課認真聽講,有時還積極舉手發(fā)言,,聲音響亮,,老師希望你到小學后繼續(xù)努力,取得更大的進步,。
10. 你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友,。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,,你的知識面很廣,,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,,自己疊好被子,,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,,老師希望你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步。
11. 你是一個天真可愛的小朋友,,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲,。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,,還特別愛看圖書,。就要上小學了,,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,,那就更好了,,加油噢!
12. 你是個文靜可愛的孩子,雖然你平時言語很少,,但你禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象,。你對老師布置的每一件事情都能認真完成,在日常生活和游戲中,,你能自覺遵守規(guī)則,,有較強的是非判斷能力。上課時能大膽的舉手發(fā)言,,老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn),,做個開朗活潑的孩子。加油!祝你新年愉快!
13. 你是一個聰明活潑的小男孩,。上課時發(fā)言特別積極,,認真完成老師布置的作業(yè),而且字寫得很漂亮,,老師真為你感到驕傲,。但也常坐不住,總是趁老師不注意時,,去招惹別的小朋友,,希望你以后能夠增強自我約束,繼續(xù)加油吧,,老師期待著你更大的進步!祝你新年愉快!
14. 你是個能歌善舞聰明活潑的好孩子,,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美,。上課你能專心聽講,,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,,你的小手很能干,,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,,你總是搶著為班級做事,。老師真為你感到驕傲,希望你今后繼續(xù)努力,,爭取更上一層樓,。祝你新年愉快!
15. 你生性好動,這不是缺點,上課有時會和同伴講悄悄話,,這些可是缺點啊!雖然你有一些缺點,,但你的優(yōu)點更多,比如:愛勞動,,自理能力強,,不挑食,對人有禮貌,,關(guān)心同伴等等。這學期你有了很大的進步,,真為你感到高興,。老師相信只要你能改掉一些缺點,你一定會更棒的!希望你在新的一年里嚴格要求自己,,使自己有更大的進步,,老師相信你,加油吧!祝你新年快樂!
16. 你是一個活潑外向的小姑娘,,對同伴熱情對老師有禮貌,。愿意主動幫助其他小朋友。本學期你繪畫有所進步,,能夠認真完成老師布置的各項作業(yè),。但是上課注意力不集中,喜歡和其他小朋友說話,,這可不太好喲,。希望你在下學期能改掉愛講話的壞毛病,能夠積極舉手發(fā)言,,做一個遵守紀律的小朋友,。祝你新年快樂!
17. 友好相處,主動參加幼兒園的各項活動,。上課遵守紀律,,認真聽講,積極舉手發(fā)言,,能很好的掌握所學內(nèi)容,,你完成的作業(yè)不僅整潔工整,而且還賞心悅目,,是小朋友學習的榜樣,。老師希望你能更加自信的展現(xiàn)自己,你會更棒的!祝你新年快樂!
18. 你是個文靜待人熱情的孩子,。在和同伴游戲時會團結(jié)協(xié)作,。你還喜歡看書,并且習慣很好,。你上課時聽得很仔細很認真,。能和同伴共同探討有趣的問題,。你有時還能提出問題,說明你非常愛思考,。但是你太膽小不夠勇敢,,今后主動一點好嗎?。如果上課能夠集中注意力你會學到更多本領(lǐng)的,。祝你新年快樂!
19. 擁有多種特長的你,,身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?,令同學和老師佩服;你在學習上的勤奮精神,,在活動中的踴躍精神,在小發(fā)明,、小創(chuàng)造上的鉆研精神,,以及對待工作認真負責的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,,同學們的好榜樣,,爸爸**的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,,那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
20. 你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,,語文課上留下你清脆的讀書聲,,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,,使你有些偏離了航線,,你應(yīng)撥正航標,做一個全面發(fā)展的好學生,。
21. 學習刻苦,、認真,成績在班級,、年級都始終位于前茅,。幫助別人熱心、誠懇,,是班級其他同學的榜樣,。班級工作熱情、負責,,希望能大膽些,,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個全面發(fā)展的好學生,。
22. 你是一個熱愛讀書,,善于鉆研,愛好廣泛,,學習成績非常優(yōu)秀的學生,,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,,老師相信你一定能揚起理想的風帆,,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,全面發(fā)展,,你會更加完美!
23. 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,,那么你就是其中耀眼的一顆??粗銉叭灰晃恍±蠋煟瑹嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W;看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,,不要動不動就掉“小金豆”。
24. 你是一個非常聰明的學生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學生。
25. 有段時間,,你對待學習有所松懈,,老師看在眼里,急在心里,。如果在學習上有什么困難,,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,,很努力的好學生,。不過,最近你的成績又有了進步,,這可真讓我松了一口氣,。
26. 你是個聰明、性格開朗的.學生,同學們都喜歡接近你,,與你在一起談笑風生,,你關(guān)心集體,學習成績優(yōu)秀,,還寫得一手工整漂亮的字,,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己,、不滿現(xiàn)狀,、細心答題、有競爭意識的話,,那么,,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。
28. 張露露:露露,,見到你第一眼,,老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了,因為那里盛滿頑皮,、熱情,、可愛。你是一個多才多藝的小姑娘,,繪畫,、講故事、唱歌都是你的長項,,你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師也不由自主為你翹拇指,真棒!相信寶寶在新的一年里會更出色!
幼兒園小班評語寒假篇三
1,、你是個活潑又淘氣的小家伙,。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,,能主動與別人打招呼,,上課能大膽舉手發(fā)言。不過,,上課常常會做小動作,,還會講話。本學期,,你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步,,老師真為你感到驕傲!你要繼續(xù)加油哦!老師期待你在上中班的時候,形成良好的就餐習慣,,學習習慣,,并能積極參加各項活動,。
2、你是個可愛又淘氣的小家伙,。熱愛勞動,,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,,上課能大膽舉手發(fā)言,。不過,上課常常會做小動作,,還會講話,。本學期,你在語言表達方面自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步,,你要繼續(xù)加油哦!老師相信你一定能做到的,。
3、你的小手真能干,,不僅能折剪出漂亮的紙工,,精致的剪紙,還能熟練地進行數(shù)學操作,。你喜歡和小朋友一起做游戲,,你能主動收拾玩具,整理圖書,,你搭的積木真棒!
4、你是個聰明懂事小男孩,,笑起來的樣子可討人喜歡了,。這學期你比以前活躍多了,上課時老師經(jīng)常能看到你舉起小手,,回答問題聲音也比以前響亮多了,,遇事也能主動和老師交流。你喜歡看書,,看起書來專心致志,,課間能友好地與小朋友一起玩耍。希望你在新學期里再接再厲,,給我們大家?guī)砀嗟捏@喜!
5,、你是一個聰明懂事的小男孩,你是一個愛勞動的小朋友,,積極幫助老師做小值日生,,幫小朋友分碗筷發(fā)餐點,你尊敬老師,,和小朋友們相處融洽,,能積極參加幼兒園的各項集體活動,。本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,,能完整的念兒歌和唐詩,。上課時你會注意力不集中,需要老師的提醒和幫助,,希望你以后能改正缺點,,爭取有新的進步。
幼兒園小班評語寒假篇四
1,、活潑好動,,用餐習慣好,你是班上最活躍的孩子之一,,建構(gòu)區(qū)操作區(qū)里常見你投入的身影,。游戲中你也是積極地爭做各種角色,這些足見你是一個聰明而又好動的孩子,。假如上課能看見你高舉的小手和響亮地回答,,那就更好了!
2,、你是一個聰明能干乖巧懂事的小姑娘,,大家可喜歡你了!你很像個大姐姐,,會給弟弟妹妹喂飯,,樂意幫助同伴關(guān)心同伴,哪個小朋友哭了,,想家了,,你會告訴他:“別哭,爸爸媽媽下班就來接你了,?!蓖嬗螒驎r,你會認真地記住老師的要求,,愉快地和小朋友一起玩,。在我們班里,生活自理能力數(shù)你,!而且,,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現(xiàn)的很出色,。你真棒,!新的一年里,繼續(xù)努力,,相信你是最棒的,!
3,、思維敏捷,活動能力強,,善于思考具有上進心,。在課上你能夠大膽舉手用響亮的聲音回答老師的問題,真不錯,。游戲中,,你總能主動地擔當各種角色,能和小朋友很好地交往,,喜歡和老師聊天,。對小朋友樂于幫助他們,自理能力強,。老師不禁要說:“你真是個能干的孩子,!”
4、你知道嗎,?老師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容,,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽更自信了,,真讓老師高興,,上課聽到你響亮的回答聲,看到你一臉的喜悅,,老師也分享著你的快樂,。你喜歡游戲喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演,喜歡玩娃娃……你對小朋友很友好,,所以你有很多的朋友,,他們都很喜歡和你一起游戲。假如你在用餐時能加快點速度的話,,會更棒。
幼兒園小班評語寒假篇五
1,、聰明好動的你每天高高興興地來到幼兒園,你很快樂,臉上總洋溢著甜甜的笑容;你很能干,總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明,總見你歪著腦袋認真思考老師提出的問題;你很勇敢,體育活動中的表現(xiàn)總是最棒的!如果在活動中能遵守秩序,、遵守規(guī)則,那你一定會更出色。
2,、雖然你平時話不多,但老師知道你是個有禮貌,、聰明、熱心的好孩子,能和同伴友好相處,。這學期老師發(fā)現(xiàn)你長大了,能認真積極地參加各項活動,的不足就是不怎么愛說話,,老師希望下學期你能張開小嘴巴,多和老師小朋友溝通,,好嗎?相信那樣的你將會更加的出色,,能結(jié)交更多的好朋友!
3,、老師很高興地看到活潑好動的你,上課也能坐好,,不隨便離開座位了,,你的小手越來越能干了,能自己吃飯,、疊被子,,還會幫阿姨擺椅子。但你比較好動,,自控能力還不夠,,因此,進餐時,,常??匆娔氵叧赃呁?下課時喜歡跑得滿頭大汗。如果你能能力改正,,那就更惹人喜歡了,。
4、你是一個活潑,、可愛的小男孩,,生活自理能力較強,能在老師看護下獨立穿脫簡單衣褲,,你愿意為集體做事,,動手能力和語言表達能力有了很大的進步,希望楊啟麟小朋友以后改掉愛自由跑的習慣,,多加強自控能力的鍛煉,,爭取更大的進步!
5,、你是一個活潑,、可愛的小男孩,每天能自己高高興興地坐校車來幼兒園,,對老師有禮貌,。能積極參加早操,能主動與老師和同伴交談,,語言表達能力較強,。你上課愛動小腦筋,總能搶著回答老師的提問,,并能積極參加各項集體活動,,能在老師的關(guān)心下吃完飯,午睡習慣較好,。老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,,那樣你會取得更大的進步,!
幼兒園小班評語寒假篇六
1、你是一個可愛的小女孩,,每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說“早上好”,。你聰明,有主見,,思維活躍,能說會道,,是老師的小助手,。你舞姿優(yōu)美,歌聲動聽,。你樂意參加集體活動,,課堂上總能看見你踴躍的舉手發(fā)言。老師希望你再接再厲,,相信你以后會更加出色!
2,、你是個天真爛漫、稚拙可愛的小女孩,。每天早上都能看到你高高興興地來到幼兒園,,一學期下來你的進步可真不小,學習自己的事情自己做,,能自己大口吃飯,,不挑食,不偏食,。午休時間能安靜入睡,,自己穿鞋,只是你不太愛說話,,希望以后話可以多一點,,積極回答問題。課后能多和小朋友接觸,、玩游戲,,好嗎?相信那樣的你會更棒的!
3、你是個活潑好動,,大膽可愛的小男生,,你對老是有禮貌,,還會幫老師做很多的事情,,生活自理強,自己的事情都能夠自己做,,不依賴別人,。你上課有時能舉手發(fā)言,,但你又是不遵守紀律,需要老師不斷督促,、提醒,。希望小宇小朋友以后能加強自我約束,做個愛學習,、守紀律的好孩子!
4,、調(diào)皮、可愛的你,每天能高高興興地來到幼兒園,跟老師小朋友一起學本領(lǐng),做游戲,。你很能干,總是第一個吃完自己的飯菜,。這學期,你進步真不小:能大膽地在集體面前唱歌、念兒歌,看到你一點點慢慢的進步,老師真為你高興!老師希望升入中班的你上課更加主動,積極,、大膽些,那你一定會更棒!
5,、看似文靜的你,其實也很調(diào)皮,。你聰明,、懂事,能和小朋友友好相處,愿意自己的事情自己做,。你有一雙小巧手,畫的圖畫漂亮又整潔,做得手工作品工整又細致,。這個學期,你的進步真不少,,膽子變大了,,能主動來和我聊天了,進餐的速度也加快了,,每天來園時也都能自己做到班門口,,上課的時候也總能聽到你響亮的聲音,真不錯!老師希望升入中班的你能積極地舉手發(fā)言,爭取更大到進步!
幼兒園小班評語寒假篇七
1,、你是一個較獨立的孩子,,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,,是個較懂事的孩子,。你有較好的勞動習慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人,。上課能做到認真聽講,,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,,會合拍地跟著音樂做模仿動作,,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡,。希望佳卉能少看電視,,把眼睛保養(yǎng)好。進小學后要更加懂事聽話,,做個聰明能干的好孩子,。
2、你是一個活潑開朗愛笑的孩子,,臉上總蕩漾著甜甜的笑,,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,,你學會了很多本領(lǐng),,你愛動腦筋,對于數(shù)運算等問題很感興趣,,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力,;你思維敏捷,有自己的想法和見解,;你善于觀察,,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,,并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾,。希望笑笑到小學后,能不斷努力,,做個小班長,。
3、你是一個性格開朗的孩子,,有著良好的情感,,能主動關(guān)心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,,深得小朋友的喜歡,。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,,會合拍地跟著音樂做模仿動作,,音樂游戲等。但你膽子較小,,從不主動與老師交談,,課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些,,做任何事情都要對自己充滿信心,,要大膽的表現(xiàn)自己。
4、你是個聰明能干,,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,,你能主動參加各種活動,。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,。有良好的生活衛(wèi)生習慣,。對感興趣事物能注意觀察,能大膽表達意見,,思維比較靈活,。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學生,。
5,、你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,,你對老師有禮貌,。能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),,動作發(fā)展協(xié)調(diào),。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己,。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,,做個全面發(fā)展的小學生,。
6、你是一個腦子挺靈的孩子,,就是上課活動主動性還不夠些,。平時做事認真,有較好的勞動習慣,,思維敏捷,,有自己的想法和見解;你善于觀察,,喜歡問為什么,,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,,但在交往中你能與同伴友好相處,,并能關(guān)心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺,,還沒有學會跳繩,。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。
7,、你是一個有愛心的孩子,,平時能主動關(guān)心班級體,樂于幫助別人,。你能認真參加體育活動,,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào),。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,,能主動表現(xiàn)自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了,。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,,不抓緊時間。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病,,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好,。
8、你是一個獨立又有主見的孩子,。平時善于觀察,,愛動腦筋,好學好問,,是個有上進心的孩子,,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,,深得小朋友的喜歡,,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,,喜歡在同伴中展現(xiàn)自己,。你有較好的生活衛(wèi)生習慣,做任何事情都不用老師操心,,是個全面發(fā)展的孩子,。希望到小學后,能不斷努力,,做個小班長,。
9、你是一個性格開朗的孩子,,有著良好的情感,,能主動關(guān)心幫助同伴,,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡,。上課能做到認真聽講,,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,,會合拍地跟著音樂做模仿動作,,音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,,做個全面發(fā)展的孩子,。
10、你是個聰明能干,,有禮貌的孩子,。在幼兒園的三年時間里,你對老師和同伴都很有禮貌,。你興趣廣泛,,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,,是個心靈手巧的姑娘,。你樂于幫助別人,平時主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子,。上課能做到認真聽講,,有時也能回答問題,但主動性還很不夠,。希望琪琪到小學后能大膽些,,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己,。
11,、你是個很要好的孩子,誠實有禮貌愛集體,。你的拼音數(shù)學練習都比以前有進步了,。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,愛思考,,可就是不太遵守紀律,。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目,。老師希望你上一年級后能揚長避短,,更加努力,爭取更大的進步,。
12,、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧,。在活動中你能控制好自己,,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,,積極舉手發(fā)言,;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,,就要上小學了,,老師希望你不斷努力,做個全面發(fā)展的好學生,。
13,、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了,。你的數(shù)學學得好,,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,,上課積極思考,,思維敏捷,能在探索中提出問題,,老師真為你高興,。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等,。你也很喜歡看圖書,。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦,。
14,、時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,,轉(zhuǎn)眼你就要進小學,,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,,你能主動參加各種活動,,上課專心偶爾也能舉手發(fā)言。性格較內(nèi)向的你,,不太愿意展現(xiàn)自己,,在與同伴的交往中,,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,,而且經(jīng)常幫助小伙伴,,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領(lǐng),,做一個優(yōu)秀的小學生,。
15、你是個能干的好孩子,。在幼兒園的三年時間里,,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),,動作發(fā)展協(xié)調(diào),。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊,。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣,。希望元榮到小學后能大膽些,,做任何事情都要對自己充滿信心,,要大膽的表現(xiàn)自己。
幼兒園小班評語寒假篇八
你是個很能干的小女孩,。你熱情,、聰明,上課認真,,發(fā)言積極響亮,,各方面都很不錯,是小伙伴們學習的好榜樣,,老師相信,,憑著你的自信,再加上你的努力,,你一定會成為一名全面發(fā)展的好孩子,!
你畫畫畫得真棒。你是個熱情,、活潑的小女孩,,做事細心、認真,,自理能力也很強,,上課也很認真,各方面有了很大的提高,,老師真高興,。希望你在以后的學習中能積極發(fā)言,,老師相信,你一定會有更大的進步,!
游戲時你是那么投入,,真不錯!你活潑可愛,,又是個愛勞動的好孩子,,老師真喜歡,如果你在自理能力方面再提高些,,上課時能再認真一點,,多動手操作練習,老師相信你在學習上也會有很大的進步的,。
你是一個愛勞動的好孩子,,是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話,,能與小伙伴友好相處,,畫畫畫得很棒,游戲時也能積極參與,,真了不起,。如果在以后的學習中能大膽發(fā)言,不懂就問,,那老師就會更滿意,。
每次你總能完成老師布置的任務(wù),真了不起,。你聰明,、懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯,。如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣,,那就更棒了!
你的膽子變大了,真了不起!你是一個懂事、聽話的好孩子,,對老師布置的任務(wù)總能很好完成,上課也能舉手發(fā)言了,,真棒,!如果以后在學習生活中能再勇敢些、大膽些,,那就更棒了,!
活潑好動,,理解能力、語言表達能力強是你最突出的表現(xiàn),。上課時,,老師總能看到你求知的眼神,總能聽到你響亮的回答,,真了不起,!如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣,那就更棒了,!
你的畫畫得真棒,,真是個細心、認真的好孩子,。你懂事聽話,,上課認真,膽子也大了,,并能回答老師提出的問題,,也愛和小朋友交流。如果在以后的學習中能更積極些,,那你的成績一定會有更大的提高,。
游戲活動時你是那么投入,真了不起,。你是個聽話的孩子,,雖然不愛說話,,但上課總是很認真,,而且有著良好的午餐習慣,真不錯,。如果在以后的學習中能積極主動,、不懂就問,那老師相信,,你一定會趕上其他小朋友的,!
你做起事來非常投入,真是個認真,、細心的好孩子,。你是人見人愛的好孩子,上課認真,,雖然你平時話不多,,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識,真是好樣的,。孩子,,自信些,,勇敢些,老師相信,,你一定會表現(xiàn)得更出色,。
幼兒園小班評語寒假篇九
1. 洋洋是個調(diào)皮好動的孩子,愛說愛笑,,正義感很強,,樂于助人,愿這美好的心靈永遠伴隨你,,步入中班后有更好的表現(xiàn),。
4. 文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照記得你剛?cè)雸@時總是一個人坐在小椅子上,而現(xiàn)在的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌動手能力也有了很大的提高,,大家都在夸你浩浩真棒!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!
5. 海翔,,你是一個誠實穩(wěn)重內(nèi)向的小男孩 和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,,樂意參加集體活動 要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意愿,,那就更好了。
6. 酈冬穎:你是一個活潑可愛的小女孩,。你吃飯衛(wèi)生好,,不灑飯,穿衣速度快,,積極參加各種體育鍛煉,,做事情特別細心,書寫數(shù)字干凈整潔,,課堂上能舉手回答問題,,但聲音不夠響亮,有點膽怯,。希望穎穎升入大班后更大膽些,,做個自信勇敢的孩子。
7. 陳瀾:你是個溫和文靜的小女孩,。你自理能力強,,樂意幫助別的,有良好的生活習慣,,你做事情一絲不茍,,上課時特別專心,但你有點膽小,,不愛在集體面前表現(xiàn)自己,。如果你再活潑勇敢些,將會取得更大的進步。
10. 楊悅敏:你是一個熱情大方的小女孩,。你特別愿意幫班級做事情,,經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生,工作認真負責,,課堂上接受能力強,,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,,能完成較細致的手工作業(yè),。希望悅敏以后再接再厲,更上一層樓,。
11. 許佳惠:你是一個穩(wěn)重懂事的小女孩,。你愛幫助別的,有良好的生活習慣,,本學期在繪畫上取得了較大進步,,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極,。希望佳惠以后多鍛煉膽量,,老師期待著你取得更大的進步。
12. 朱騖琰:你是一個活潑好動的孩子,。你對老師有禮貌,,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,,不依賴別人,,你上時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,,需要老師不斷督促提醒,。希望騖琰以后加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子,。
13. 裴嘉祺:你是一個穩(wěn)重靦腆的小男孩,。你愛幫助別的,,有同情心,,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,,本學期動手能力有了很大進步,,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言,。希望祺祺以后再接再厲,,更上一層樓。
14. 韋昊然:你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫助別的,,有同情心,,你愛清潔,講衛(wèi)生,,做事有條理,,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,,上課也能響亮地回答問題,,但不夠積極。希望昊然以后再接再厲,,更上一層樓,。
15. 聶天驕:你是一個文靜內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生愛清潔,,對老師有禮貌,,與友好相處,你喜歡跳舞,,唱歌,,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,,需要老師的提醒和幫助,。希望嬌嬌以后在集體中大膽表現(xiàn)自己,做個自信勇敢的孩子,。