在日常的學習,、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
小學四年級下學期學生評語篇一
1. 桑銀銀你在學習和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦,。整潔的字跡,常能得到老師和同學們的稱贊,心細如發(fā)的.習慣使你學習在班上一直能遙遙領(lǐng)先,。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手,。男孩子需要更潑辣的個性,相信你在人生的航程中越來越出色!
2. 韶晨利:在老師心目中,,你是個活潑大方的女孩,,也是一個聰明的女孩,在德智體等方面都有一定的天分,,關(guān)心集體有集體榮譽感,,對自己要求嚴格一點,好好把握每個鍛煉的機會,,難題本來難不倒你,,你不要自己難倒自己,。
3. 劉杰:你是一個德智體全面發(fā)展的學生。銳意進取的精神堅強的意志品質(zhì)虛心好學的品格使你有全面良好的素質(zhì),。學習上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜,,給自己訂一個更高的目標,并為之奮斗,,因為停止等于退步,。
4. “生命誠可貴,愛情價更高,,若為自由故,,兩者皆可拋?!奔偃鐬榱朔趴v自己覺得家長老師束縛了你,,那么談何學業(yè)?談何愛情?你也曾下定決心重新開始,但很多的時候又被你的“無病呻吟”,,給沖淡了,,沖散了,而瀟灑與無所謂,,不過是自己欺偏自己的借口,。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了初二,。幸而你向老師保證盡量把心思放在學習上,,表明你有著上進心。讓學習成績的不斷進步來取代你心靈的空虛,。
5. 你喜歡“不入虎穴,,焉得虎子”。從一個側(cè)面也反映出你有很強的鉆研精神,,這種精神引領(lǐng)著你一直走在同學羨慕的班級前十名,。臨近初三,希望你能勇往直前,,堅持不懈,,靠實力考上理想的高一級學校。同時別忘了暑假開始體育鍛煉,,早點適應艱苦的初三,。
6. “支配戰(zhàn)士的行動是信仰。他能忍受一切艱難痛苦,,而達到他所選的目標”你點點滴滴的進步,,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學習成績還不夠理想,,但你有堅定的信念,,有奮發(fā)圖強的求學原則,相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進步,。
7. 你是一個聰明但不夠懂事的男生,,你團結(jié)同學,關(guān)心集體,,但學習上不夠認真,,對生活,對學習,,都是懶洋洋的,,因此造成你的學習成績總是上不來,知道嗎?這是你最大的缺點,。記住,,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,,都要腳踏實地去掌握,,平時練習就要認真,,不能只求皮毛,,要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎,。
8. “知識就是力量,。”如果生命是樹,,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果。你有良好的學習基礎,,又有一個聰明的頭腦,,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,,生命之樹才會開花結(jié)果,。
9. “要謙虛,要堅持到底,?!边@不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的“名言”,這兩個“要”是你對自己的要求自己了。確實,,聰明的你努力之后總有豐厚的收獲,,但之后你便又會回到原地。進入初三,,希望你“堅持”!
10. 你是個表面文靜內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長,友愛同學,,能按時完成老師布置的作業(yè),,但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。
小學四年級下學期學生評語篇二
1.你,,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑,。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
2.在老師眼里,,你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長,友愛同學,,關(guān)心集體,,樂意為大家服務,學習上你自覺認真,。希望你以后上課要積極舉手,,大膽發(fā)言,抓住機會,,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,,為寫好作文打基礎。
3.你是位聰明又可愛的小男孩,,是老師心目中的好學生,,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,,千萬別粗心,,這樣好成績會一直跟你交朋友的,。
4.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,,上課時,,你思維敏捷,發(fā)言積極,,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,,你認真負責,,是個盡責的中隊委員。如果在好的基礎上,,再加快點速度,,你還有什么可挑剔的!
5.你是個聰明,機靈的小男孩,。各項活動積極參加,,尊敬師長,對人有禮貌,,學習有進步,,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步,。
6.在老師眼里,,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛,。你尊敬師長,,友愛同學,,關(guān)心集體,,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,,還能寫出一手好字,,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生,。
7.你聰明可又太頑皮,。你尊敬師長,熱愛集體,,各項活動積極參加,,由于你的努力,在學習上進步很大,,希今后不要驕傲,,堅持不懈,,爭取做個好學生。
8.你那雙珍珠的大眼睛里,,盛滿熱情聰慧上課時,,你思維敏捷發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),,端端正正,,漂漂亮亮,那別具一格的答案,,常給老師一個意外的驚喜你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,,這需要慢慢鍛煉,不要著急,,我相信你能行!
9.你是個誠實勤奮的男孩,。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,。同學之間和睦相處,,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后積極動腦,,學習成績能更上一層樓。
10.不要為暫時的落后而灰心喪氣,,堅實的基礎永遠是你進步的動力,,你已經(jīng)有了這樣的動力,只要在接下來的前進中調(diào)整好自己的方向,,穩(wěn)扎實打,,拼出一片屬于自己的天地來。高二一學期,,你有了很大的進步,,希望今后的生活和各項活動中大膽一些,秀出自己的風采!
11.有段日子,,你對待學習有所松懈,,老師看在眼里,急在心里,,如果在學習上有什么困難,,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,,很努力的好孩子,,不過,最近你又有了進步,,這可真讓我松了一口氣,。
12.你是一個非常聰明,,非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生,。
13.人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,,就是勞動,再勞動,,你就是一個極有天賦的孩子,,腦子靈,反應快,,希望你能早日振作起來,,讓智慧的火花早日閃爍起來。
15.你像只快樂的鳥兒,,你的大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺旁,你是位小老師,,領(lǐng)著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,,分配同學們值日工作時,那樣子,,可真神氣!誰說你個子小,,你的心靈像海洋一樣寬闊,,筆,,本子,橡皮……你借給同學多少次,,誰也記不清,,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學習工作,,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,,使羽毛更豐滿,,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
小學四年級下學期學生評語篇三
1、 虞xx:毫無疑問你的課外閱讀量和知識量是豐富的,,在你的文章中,,總能蹦出大量成語。你的奇思妙想也挺能令人折服,,但如果上課的專注力加強一些,,字跡端正一些,相信你會更優(yōu)秀!
2,、 邵xx:天真幼稚的你在這個學期中有所變化:面對同學們的善意提醒,,你不再報以天真一笑,而是爆出一些難聽的字眼,。上課也開始不安分,,主動找后桌說話,影響周圍同學上課,。連你的老同桌都無法忍受,,強烈提出換位置的要求。你想融入班級不想置身事外是好事,,但方式要改變,。別再脾氣暴躁地隨便亂發(fā)火!
3、 戴xx:一直以來沉默寡言的你開始慢慢懂得表現(xiàn)自己了,。你的運動天賦被校方賞識,,光榮地加入到校籃球隊,。每天訓練到很晚,,還要背著沉重的書包完成家庭作業(yè),沒有父母在身邊,,卻如此懂事,。老師為你感到驕傲!集很多優(yōu)點于一身的你,要學會自信,,大膽,,讓更優(yōu)秀的自己給更多的人知道。
4,、 邵xx:和你哥哥相比,,你更“活躍”一些,活躍中少了一些定性,,少了一些沉穩(wěn),,少了一些思考,。其實你的基礎底子很好,考試時也總能創(chuàng)造一些奇跡,,然而正是因為“自恃聰明”,,讓你不能穩(wěn)步向前沖。孩子,,保持一顆謙虛好學的心,,保持一份觀察傾聽的能力,會讓你更閃亮,。
5,、 邵xx:老師發(fā)現(xiàn)你對活動類特感興趣,一有活動立刻帶頭組織,。而一旦進入上課狀態(tài),,則成為沉默的發(fā)呆者。其實你是有學習能力的,,只是你一直沒發(fā)現(xiàn),。老師建議你每天面對鏡子這樣說:“邵雨晨,你很棒,。上課認真聽講,,作業(yè)動腦思考。你一直都在進步中,,太棒了!”試試看,,給自己積極的心里暗示。
6,、 邵xx:小個子的你,,擁有無窮的宇宙大能量。為班級的事,,你很積極上心,。主動出黑板報,主動參與綜合實踐活動,,主動參加運動會??好樣的,,為班級做自己力所能及的事。希望你在學習方面也能保有這份主動性,,并力求出彩,,加油!
7、 邵xx:個子雖小,,但在體育方面卻很突出,。跳高讓大家為你喝彩,希望有此特長的你,,繼續(xù)練習,,不斷超越自我,取得更優(yōu)異的成績,。原本以為你會心細如絲,,做的事情令老師放心,但是漸漸地你的粗心小毛病到處“泛濫”,,表現(xiàn)在數(shù)學作業(yè)中計算錯誤,。也希望你能學會“靜心”。
8,、 陳xx:為人處世方面你很能令家長和老師放心,,同學們也很愿意與你相處交往。但是這個學期,,老師發(fā)現(xiàn)你上課不怎么積極發(fā)言,,缺乏思考,經(jīng)常被老師“站在”那里上課,。我覺得一個優(yōu)秀的學生,,首先得會思考,會自圓其說,,可不是光站在那里“任由老師處置”,。下個學期在這個方面得好好努力。
9,、 張xx:這學期做事情的能力在不斷提升中,,膽量也在逐步增強,充滿正能量的你給班里的同學樹立了良好的榜樣,。在美術(shù)方面興趣特濃的你,,接下來的學習路上更多關(guān)注“排版”,整體感還要加強,。
10,、 張xx:有著男孩子般性格的你,這學期給自己惹了兩件麻煩事——口出臟言,,對四(1)班老師不敬;飛起一腳,,命中張理奇致命之處。從這兩件事中,,可以看出你不顧事情后果嚴重性,,缺乏冷靜思考的大腦。其實學習能力不錯的你,,如果將注意力集中在學習上,,相信你會取得更好更高的成績。
11、 張xx:善良,、沉默的你總是靜靜地低著頭做著自己的事情,。上課積極地做著筆記,可是由于方法不對,,經(jīng)常讓老師的講解隨波逐流了,,不會去捕捉老師上課重要 的信息。筆記放在黑板上它還在,,你下課可以慢慢抄,。要學會正確的學習方法喔。
12,、 張xx:這學期老師深刻地感受到你的動作緩慢——寫作業(yè)時,,經(jīng)常寫一兩個,停下筆管別人的閑事;或者去喝水去上廁所,。其實基礎底子不錯的你,,因為不良習慣的牽絆和拖累,讓你的成績有所下滑,。希望在寒假中就開始有意識地與壞習慣作斗爭,,快快養(yǎng)成良好習慣,讓自己成為真正優(yōu)秀的孩子,。
13,、 朱xx:一直以為你是個沉默寡言的人,可是從你和同桌的上課“交談”來看,,原來你也比較“愛發(fā)言”,,只是這發(fā)言的時間不對。坐在那里認真聽著的你,,要積極開動腦筋,,主動發(fā)揮自己的思辨能力,參與到課堂中來,。只有參與進來,,才會真進步!
14、 余xx:學什么東西都很快的你,,千萬不要停住自己的腳步,,也不要因為爸爸媽媽的原因,而刻意放慢自己前進的步伐,。追求自己想要的,,不斷進取,不斷努力,,讓自己成為璀璨的明珠,。
15、 王xx:非常懂事且聽話的你,從來不會給老師和爸爸媽媽惹來麻煩,。時常為班級貢獻自己的力量,,就餐方面有明確的目標,力爭每周光盤,,好樣的,。上課盯著一雙忽閃忽閃的大眼睛,,認真聽老師講課,。如果在完成課堂作業(yè)本時,也能從頭到尾認真到底,,我想你會取得更好的成績,。
16、聰明而又懂事的小女孩,,做事讓人放心,,說話讓人開心。興趣廣泛,、在學校各類活動中都能看到美麗的身影,。老師希望你攻克學習數(shù)學難題的堡壘,讓自己更加優(yōu)秀!繼續(xù)努力吧,,美好的未來定屬于你,。加油吧!祝春節(jié)快樂!
17、你是個懂事的男孩,。尊敬老師,、團結(jié)同學、熱愛班集體,、聽從教誨,、率真可愛,尤其是學校達人秀上,,你的大方給我們留下了深刻的印象,。本學期在學習上,老師感覺你總是有點粗心,,以你的資質(zhì),,應該比現(xiàn)在更加優(yōu)秀,從現(xiàn)在開始,,做一個仔細,、認真,更優(yōu)秀的男孩吧,,加油! 祝春節(jié)快樂!
18,、你是個熱情、率真的女孩。你尊敬老師,、關(guān)心集體,、團結(jié)同學、熱愛勞動,,特別是幾次大掃除,,你爭先恐后,不怕臟,,不怕累的情景給老師留下了深刻的印象,。本學期臨近考試的一段時間,你的進步比較明顯,。如果你在新學年里能更加嚴格要求自己,,在學習上養(yǎng)成專心聽講、獨立思考,,用心學習的好習慣,,并時刻提醒自己做事細心、有序,,不丟三落四,,相信成功也一定會屬于你的。祝春節(jié)快樂!
19,、在老師眼中,,你是個懂事可愛的孩子。平日里你能積極參與班級的各項活動,。你關(guān)心集體,、熱愛勞動、團結(jié)同學,、尊敬老師,、遵守紀律,學習上也能及時認真地完成作業(yè),。如果新學年里你能更加嚴格要求自己,,書寫再正規(guī)一些,課堂聽講再認真一些,,多些精力在學習上,,就更好了。相信以你的聰明智慧,,一定潛力無窮,。老師期待一個更加優(yōu)秀的你! 祝春節(jié)快樂!
20、你是一個活潑的小男孩,,但課堂上總是注意力不集中,,所以成績不理想,,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心,,貪玩占用了你很多時間,,影響你的進步。希望你在學習上多下功夫,,相信你定會取得好成績,。祝春節(jié)快樂!
21、你是個懂事的男孩,。尊敬老師,、團結(jié)同學、熱愛班集體,、聽從教誨,、率真可愛,,尤其是學校達人秀上,你的大方給我們留下了深刻的印象,。本學期在學習上,,老師感覺你總是有點粗心,以你的資質(zhì),,應該比現(xiàn)在更加優(yōu)秀,,從現(xiàn)在開始,做一個仔細,、認真,,更優(yōu)秀的男孩吧,,加油! 祝春節(jié)快樂!
小學四年級下學期學生評語篇四
1.老師的眼里,你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩奕奕,、給人以積極向上,。一手漂亮的字得到大家的一致好評。更難得的是,,在你嬌小的身子骨里,,竟透露出一股韌性。加油吧,,孩子,,你會在搞好學習的同時,朝著更高的目標不斷進步的!
2.相處半年,,老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁,,老師交給你的任務能不折不扣地完成,學習上你也學得比較輕松,。要是你能持之以恒地對待一切,,相信你的成長路上定會絢麗多姿!
3.聰慧、活潑,、可愛,、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上,。作為班干部,,你又是那么盡心盡力,踏實,、認真,、敢說真話,為班集體的榮譽你做了不少工作,。德,、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì),。你不愧是老師的好幫手,,伙伴們的好榜樣。但愿來年能一直看到你名列前茅!
4.你的聰慧老師看在眼里,,喜在心里,。只是你發(fā)覺沒有,因為你的不夠主動,,在學習上很少有名列前茅的時候,。這完全沒有關(guān)系,因為從你的讀書中,,從你的做事中,,老師已經(jīng)明顯地感到,你一定會學得更好,。期待你來年的每一次進步!
5.在老師心目中,,你是一個聰明、機靈的男孩,。你尊敬老師,,團結(jié)同學,深受老師和同學的喜愛,。不過,,令人遺憾的是,,你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,,抓住每次發(fā)言機會,,相信你會更出色。
6.你尊敬老師,,團結(jié)同學,,能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,,爭取做一個人見人夸的好學生,。
7.你是個天性好動的男孩。想到你,,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動,、禮貌待人的身影。這學期,,你思想已有明顯進步,。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學期里,,老師真誠地希望你認準目標,加倍努力,,爭做一名人見人夸的好學生,。
8.你是個懂事、較有上進心的好男孩,。你尊敬師長,,團結(jié)同學,深受老師和同學的喜愛,。令老師感到欣慰的是,,你上課精彩的發(fā)言能博得同學的贊賞;你每次能出色地完成各項任務。不過,,你在學習和工作中還必須戒驕戒躁,,各方面爭取有更出色的成績。
9.你是一個文明守紀,、團結(jié)同學,、尊敬師長的好學生。一絲不茍的學習態(tài)度令同學敬佩,。你積極參加學校的各項活動,,樂于助人,,關(guān)心集體。上課時認真聽講,,積極思維,。在這里,老師真誠地希望你各方面加倍努力,,爭做一名全面發(fā)展的好學生,。
10.在老師眼里,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩,。你無論做什么事都能認真對待,。你尊敬老師,團結(jié)同學,,因此,,深受老師和同學的喜愛。令老師最感欣慰的是,,你做的作業(yè)總是那么清楚,,上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書,,拓寬知識面,,提高寫作水平。
11.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生,,你的學習一般,,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,,你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,,老師覺得你沒有以前好,,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,,希你清醒頭腦,,力求上進,努力趕上和超過別人,。
12.你是一個熱愛勞動的孩子,,平時,團結(jié)同學,,但上課不夠?qū)P?,老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應較慢,,記憶力特別差,,各門功課成績也差,,希今后加倍努力提高各科成績。
13.你是一個聰明伶俐,、活潑可愛的女孩,。學習認真,成績優(yōu)良,,能主動幫助學習上有困難的同學,,班級工作認真負責,是老師的好助手,,同學們學習的楷模,。希你戒驕戒躁,力爭上游,。
14.平時不愛開口的你,,尊敬老師,和睦同學,,能按時完成作業(yè),,在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印,,需要刻苦謙虛,,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,,作業(yè)不馬虎,,你的成績一定能夠有很大提高。
15.在老師心目中,,你是一個非??蓯鄣哪泻ⅰR姷嚼蠋?,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,,你也很熱情,、真誠。你上課總能認真聽講,,敢于發(fā)表自己的見解,。在這里,老師希望你把細心當朋友,,在學習中盡量少一些失誤,,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的,。
16.你是一個文靜而又懂事的女孩,。你熱愛勞動,,與同學和睦相處。上課遵守紀律,,認真聽講,,總能認真完成各科作業(yè)。不過,,你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,,學習他們勤奮刻苦的精神,,學習他們先進的學習方法,揚長避短,,你一定會取得成功,。
17.你是一個活潑可愛的男孩,見到同學,、老師,,你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動,。不過,,你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生,,你的重要任務就是學習,。在這里,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,,有一份勞動才有一份收獲,,日積月累,從少到多,,奇跡就可以創(chuàng)造出來”,。
18.你的成績很好,這是大家公認的,。老師知道這和你的努力是分不開的,。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動的熱情,,參加勞動的積極性,,幫助同學方面。我們在學校學習,,班里學習,,學校班級就成為一個大集體,我們不但要個人努力,也要為集努力,,大家好才是真得好!
19.你是一個文靜,、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,,作業(yè)每次都完成得很好,,學習上比較認真,可惜成績不夠穩(wěn)定,。你要多與同學溝通,,相互交流,相互學習,,望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進步。
20.你活潑好動,,爭強好勝給我留下深刻印象,,課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,,書寫端正,,學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生,,你尊師愛師,,平時樂意為老師辦事,但你意志不夠堅強,。希望能正視自己的不足,,勤奮學習。
小學四年級下學期學生評語篇五
2,、你是一個性情溫和,,言語不多,憨厚的小男孩,。尊敬老師,,團結(jié)同學,熱心助人,,誠實勇敢,,集體榮譽感強,自尊心強,,有上進心,能吃苦,,愛勞動,,懂得謙讓,遵守紀律。但在學習上,,你還缺少一些主動精神,,聽課習慣不好,有時會開小差,,作業(yè)完成也有待改進,,書寫比較馬虎。如果你能一一改正這些不足,,你會變得更棒,,也將贏得更多的掌聲。不信,,你試試!
3,、你是一個平凡而又樸實的孩子,誠實勇敢,,有很強的自尊心和上進心,,能吃苦,愛勞動,。在學習上,,你有天賦,有靈氣,,也有刻苦的精神,,所以學習成績優(yōu)異。在與同學相處中,,你有時會管不住自己,,愛追跑打鬧,違反紀律,。希望你在下學期里能一一改進這些不足,。同時,老師還希望你能在課堂上大膽舉手發(fā)言,,課外多看些課外書,,相信你將贏得更多的掌聲。
4,、你是一個積極要求上進的男孩,,你聰明、機靈,,作業(yè)寫得工整,、漂亮。平時你總能態(tài)度很好地接受老師的教育,,認真負責地完成老師布置的任務,。你熱愛班集體,關(guān)心同學,積極參加班級活動,。但課堂中你太好動,,太喜歡隨意喊叫,不能集中注意力聽講,。你做事的速度也特別慢,,總讓爸爸媽媽和老師為你擔心。愿你快快改正缺點,,做一個勤奮好學,、踏實上進的優(yōu)秀學生!
5、你有一雙靈巧的手,,能寫出工整漂亮的字;能把每天的語文作業(yè)本又快又好地收上來;能把教室打掃得干干凈凈……你還有一副好嗓子,,能用響亮的聲音讀出正確的字音,說出準確的答案;能用清脆的聲音唱出動聽的歌曲……但是偶爾你又會用它在上課的時候說說閑話,。這時候,,你知道老師有多著急嗎?這說話的短短的時間里,你知道又有多少知識從你耳邊溜走了嗎?真可惜啊!期待下學期里你能有大的改觀!
6,、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,在同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,同學們都很喜歡你,。你懂事能干,喜歡幫老師做事,,而且做得很好,。帶領(lǐng)同學們晨讀時你就像個小老師,像模像樣地,,那樣子可真神氣!你還有著很強的組織能力,,元旦慶祝會上你組織排演的《小紅帽》真是太棒了,給老師同學留下了深刻的印象,。老師希望你繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,,努力的學習、工作,,變得更出色!
7,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),這個學期里你的學習有了很大的進步,。寫的字再也不像以前那樣難以辨認了,,現(xiàn)在你成了我們班書寫最工整的同學之一了。作業(yè)也完成得特別棒,,不僅是字寫得工整,,更重要的是質(zhì)量有了一個大的提升!句子寫得準確,、通順,日記寫得有新意,。看到你的進步,,老師真是太高興了!希望你在學習上更自覺,、更主動,能自己學會學習,,還要多看課外書,,拓寬知識面,爭取更優(yōu)!期待新學年你給我們新的驚喜!
8,、你聰明機靈,,學習成績優(yōu)異,幾乎每次聽寫都能得滿分,,同學們都很羨慕你,。你多才多藝,擅長游泳,、打羽毛球,、畫畫、電腦,、……同學們都很佩服你,。這個學期你任電教員,還負責英語帶讀,,工作非常認真,。每天都能及時地開關(guān)電腦,很少忘記,。你帶領(lǐng)同學們讀英語的時候,,儼然就是一個小老師,那樣子可真神氣!在老師眼中,,你是一個品學兼優(yōu)的好學生,。希望你能一直保持良好的狀態(tài),不放松對自己的要求,,爭取更大的進步,。老師會一如既往地關(guān)注你,支持你!
9,、在老師心目中,,你是一個聰明、活潑的男孩,。對待同學你也很真誠,。你能積極參與課堂討論,,敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,,字跡端正,。不過,你作業(yè)的速度總讓老師擔心,。在新的學年里,,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩,。
10,、在老師心目中,你是個可愛的男孩,。你尊敬老師,,團結(jié)同學,積極參加公益勞動,。上課專心聽講,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步,。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,,相信在收獲的季節(jié)里,,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
小學四年級下學期學生評語篇六
1,、 活潑好動,,思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來,,你講文明講禮貌,,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大,??上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,,做一名人見人愛的少先隊員,。
2、陳 你是一個思維活躍的小男孩,,你愛表現(xiàn)自己,,課外知識豐富,學習上后半學期經(jīng)過你自己的努力,,進步很大,。如果你能正視自己的不足,,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,,那么你將是一名人見人愛的好學生,。
3、 這一年里,,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,,不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重,,尊師守紀,做事認真,,學習自覺主動,,成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動,,有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀栏?。希望下一年你能成為教師的得力助手?/p>
4、東 你的聰明加上你的勤奮,,就能取得很好的成績,。一個尊師守紀,愛學習的小男孩,,學習上自覺主動,。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話,。做個誠實的好學生,。那么老師、同學會更喜歡你,,努力吧!
5,、 尊重老師,熱愛勞動,,愛學習是你給老師最深刻的印象,。一年來,在學習上,,經(jīng)過你不懈的努力,,成績有了很大的進步,還加入了少先隊,。如果你在書寫上再下一番苦功,,你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋,,積極舉手以言,,那么你的進步會更大,。
6、健 一個人只有正視自己的錯誤,,他長有所進步,。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,,改正缺點,。希望尊重老師,愛勞動的你,,以后認真書寫,,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手,。
7,、 一直以來,你都尊師守紀,,熱愛學習,,勞動積極??墒沁@學期你在學習上不夠自覺,,成績不如上學期好。只要你認真書寫,,你是能寫出一手好字的,。希望下學期你上課再專心些,爭取進步,。
小學四年級下學期學生評語篇七
1. 花鵬:在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮努力上進的心。一學期來,,老師看到你的作文水平提高很快,,心里由衷地為你高興。要是你在學習中能始終如一地保持你寫作上的風范,,相信你會特別的出色,。少點粗心,多點細心啊,,老師始終會做你的支持者,,為你加油,為你鼓勁!
2. 高煒:你總是那么默默無聞,,從來都聽不到你的高聲,。但上課時老師總能看到你端正的身影,學習時也能看到你勤奮的勁兒,。但有時你也偶爾放松對自己的要求,,所以你的學習不是很穩(wěn)定,。望你能以每一次的成功為新的起點,向更高更遠的目標奮斗,,成為一名佼佼者!
3. 張亦袁:你成績不佳是因為你基礎知識還不夠扎實,。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”,,相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。
4. 張鵬鵬:你是一個非常聰明的孩子,,成績和作業(yè)從來不讓老師操心。老師欣喜地發(fā)現(xiàn),,你在學習上進步還是明顯的,,具體表現(xiàn)在會自己學習了。但有時上課還不能很好地聽講,。請記住:良好的習慣是一筆豐厚的財產(chǎn),,而不良的習慣則是一筆利滾利的債務,。當你進入良好的學習狀態(tài)時,你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學習的歡樂,那是一件多么值得人慶賀的事啊!
5. 陸徐艷:你總是默默無語地認真學習,,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,,我始終對你充滿信心,。
6. 桑穎超:你是個聰明愛思考的女孩,在課堂上你是一個真正的小主人,,認真讀書,,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你,。老師祝你的學習更上一層樓!
7. 雖然我們無法改變?nèi)松?,但我們可以改變?nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,,但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵,,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對困境,,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,,不要為暫時的落后而負擔太重,象毛主席說的,,”放下包袱,,開動機器”,當然,,這里的機器是思想器官,,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
8. 你,學習成績拔尖,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!
9. 很高興看到你的進步,。你是個聰明學生,你很會聽課,,待人謙和,,希望今后的你對自己更高標準嚴要求,且目標始終如一,,長期堅持不懈,,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情實現(xiàn)不了的目的,,只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學生,。
10. xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,,思維敏捷,,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,,令老師贊嘆,,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色,。
11. 雖然本學期你的學習成績起色不大,,但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的,畢竟,,要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,,但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,畢竟第一只有一個,,,。你可以記住這樣一句話:遇到一項工作,你的第一反應是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力,。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風,,這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點,在今后的生活中取得良好的成績!
13. 你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學友愛相處,。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,,相信你將贏得更多的掌聲,。
14. 對于工作,你盡心盡力,,紀檢的工作認真負責,只是還缺少一種”霸氣”,,老師很感激你一學期為班級所做的一切;待人接物,,你彬彬有禮,落落大方,,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生;但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖,。事實證明:付出定會有所收獲!你的進步呈現(xiàn)在大家面前。老師相信,,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,,不氣餒,不放棄,,不言敗,,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!
15. 你聽話懂事,,寬容大度,,能和同學融洽相處,你上進心強,是一名品學兼優(yōu)的學生,,希望今后的你多注意知識的積累,,多注意學習的質(zhì)量與拓寬,多一份思考和總結(jié),,多一份自信和霸氣,,堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
16. 從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,,與人為善,,生活簡樸,遵守紀律,,有較強的組織觀念,。老師希望你能找準自己的薄弱學科,克服自己的弱項,,千萬不可因偏科落后,,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起,,扶搖直上九萬里!
17. 卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,,最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣傳委員,工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,,但是從中你應該體會到一點為大家服務的樂趣,。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學習中再發(fā)揮一些,,你會變得更加優(yōu)秀,。珍惜你所擁有的,實現(xiàn)你所希望的達到的目標!
18. 聰明伶俐的你,,學習成績優(yōu)異,,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,,朗讀聲情并茂,,真令老師欣賞,同學佩服,。應該說,,你是個出色的優(yōu)等生,不過,,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,,多幫助同學,與眾同樂,,好嗎?我相信,,你不會使我失望,。
19. 向最壞處著想,向最好處努力,。順風時揚帆遠行,,逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負,,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離,。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!
20. 與別人比較,,你取得一些成績,但是與你自己比較,,你卻是還要很多沒有發(fā)揮,,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學習你缺少了一種霸氣,,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,,但是缺少一點征服難題的氣勢,仔細想一下,,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!
小學四年級下學期學生評語篇八
1. 關(guān)心集體,,自理能力強,,你能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,,還有些小動作,,希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,,相信你一定會做到的,。
2. 知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,,那么聽話守紀,認真專注,,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,,除了要好外,,還得會動腦筋,講究方法,,望你新的一年里多和“細心”交朋友,,進一步提高學習成績。
3. 在老師眼里你文靜、懂事,、踏實,、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動,。上課能認真聽講,,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,,各方面嚴格要求自己,,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
4. 你尊敬老師,,與同學和睦相處,,能按時完成作業(yè),見人總是一臉憨笑,。只是對自己要求不高,,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,,望嚴格要求自己,,努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣,作業(yè)不馬虎,,爭做學習的小主人,。
5. 誠實、熱情,、關(guān)心集體,、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,,可以看出你是個有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,,也是老師出色的左右手,,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破,。
6. 在我班男生中,,你是最認真,最守紀,,最像男子漢的一個!你尊敬師長,,團結(jié)同學,,工作負責,積極上進,,有一定管理能力,,圍棋也下得非常漂亮,。男孩子們以你為榮,。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!
8. 愛說愛笑是你的優(yōu)點,,但有時也是你的缺點,。課堂上,,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。對班集體工作很關(guān)心,,各項工作都能盡職盡責做好,。能熱心幫助有困難的同學。能積極參加有益的文化體育活動,。希望更嚴格要求自己,,在各方面打個漂亮仗。
9. 這學期你為了在體育方面做出點成績,,確實吃了不少苦,,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,,迎難而上,,這種精神十分難得,你樂觀,,個性豁達,,這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學業(yè),。
10. 性格內(nèi)向不是什么缺點,但過于內(nèi)向就不好了,,一定要改變過來,。你要勇于參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,,不要把自己和大家隔離開了,。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關(guān)系好了,學習成績也會好的,。
11. 你一直在努力,老師注意到了,,也看到了,,你想學,,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,,你認真準備,,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,, 如果你比別人多花時間學習,,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,,成為一個更出色的你。
12. 鳥無翅膀不能飛,,人無知識無所為,,你是位乖巧,文靜的女孩子,,為人謙遜,,心地善良,如果能勤奮努力,,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。
13. 能堅持參加晚自修這點做很好,,積極參加各項集體活動,這也做的不錯,。不過你身上也有很嚴重的錯誤:上課喜歡講話,,影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正,,不要因為這個毛病影響了你的學業(yè),,也影響到你自己在老師同學眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽,。老師希望在下個學期你會變得很好!
14. 平時,,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,,可你總是風雨無阻,,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,,發(fā)揚勤學苦練,,不恥下問的精神,,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
15. 活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點,。可是,,如果只貪玩不學習,,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快,。
16. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上,你發(fā)言特踴躍,,還總有獨到的見解,。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,,你得成績在班里,,必定會名列前茅。
17. 你是個讓人喜愛的男孩,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),,老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,,你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!
18. 你有一付熱心腸,關(guān)心集體,,樂于助人,,和同學們?nèi)谇⑾嗵帲闼季S敏捷,,聰穎靈活,,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,你要求上進,充滿自信,,學習上永不言敗,。你常常“失控”,,拖拉作業(yè),堆積如山,,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,,爭取更大的進步。
19. 你思維敏捷,,學習勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力,。你勤于思攷,,所學知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學期的調(diào)整,,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活,,半期考中的表現(xiàn)證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你,,只有持之以恒,,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復,。
小學四年級下學期學生評語篇九
1,、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,,也可以燃燒起來,,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,,再勞動,,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,,反應快,,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來,。
2,、沉靜穩(wěn)重是你的個性,認真塌實是你的品格,,你的負責能干,,好學上進,讓你具有很大的親和力,。是老師心目中的得力助手,,同學心中的優(yōu)秀學生,。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服,!望上課發(fā)言再大膽些,,在集體活動中展示你的風采。
3,、晨尊師守紀,,學習自覺主動的你,成績優(yōu)秀,。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事,,減輕了老師的負擔,也為你這學期的書寫進步而高興,,相信你是下了一番苦功的,。希望你在生活中學會真誠地與人相處,戒驕戒躁,,做同學的好榜樣,,做老師的得力助手。
4,、芩天真活潑的你口號齒靈俐,,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,,那么入神,。經(jīng)過一個學期的學習,你懂得使用禮貌用語,,尊重同學守紀律,,寫字的速度也加快了,老師為此感到高興,。希望你再接再厲,,自覺學習,多做家務勞動鍛煉自己的能力,。
5,、俊在校運會上,發(fā)現(xiàn)了你活潑好動的一面,,令人喜愛,。你尊師守紀,熱愛勞動,、愛學習,,課堂上積極舉手發(fā)言。可是這學期的書寫不如以前了,,可能在家沒有認真復習,,成績進步不大。希望你加快寫字速度的同時注意把字寫好些,,不懂就問,,聽從家長的教導,爭取進步,。
6,、杰外表文靜的你尊師守紀,熱愛勞動,,更愛在課堂上表現(xiàn)自己,每一次老師提出的問題,,你都勇于發(fā)言,,值得表揚??墒菍W習上沒有上學期那么自覺,,成績進步不明顯。希望你上課再專心些,,繼續(xù)認真書寫,,刻苦用功,爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員,!
7,、婷一直以來,個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學,,默默地為班集體做事,。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,,上進心強,,學習自覺主動,這學期還加入了少先隊,,祝賀你,。如果你能嚴格要求自己,認真書寫,,你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。
8、亮知錯能改就是好孩子,。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,,前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,愛學習的你上課積極開動腦筋,,大膽發(fā)言,,成績有了進步,老師為此而高興,。希望你能把字寫工整,,遵守課堂紀律,爭取更大的進步,。
9,、君像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛,。能尊重老師,,熱愛勞動,看到你這學期的書寫進步了,,老師為此而高興,。要是在學習上能自覺主動,上課再專心些,,相信你的成績進步更大,。更希望能改正說謊的毛病,千萬不要做“放狼的小孩”呀,。
10,、詩這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,,上進心強,,在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,,還加入了少先隊?,F(xiàn)在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,,學習自覺主動,,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,,遵守紀律,,做一個優(yōu)秀的少先隊員。
11,、葉老師曾經(jīng)對你說過,,只要你用心去做一件事,你一定成功,。不是嗎,?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字,,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進步老師感到高興,。今后,,發(fā)揚講禮貌、愛勞動的優(yōu)點,,學習上,,繼續(xù)努力,認真書寫,,那么你你會取得更好的成績,。
12、琪積極向上的你,,能尊重老師,,與同學成為好朋友。愛學習,,經(jīng)過你的努力,,作業(yè)書寫有了進步,成績也比以前好了,,還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,,大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,,按時完成作業(yè),讓同學更喜歡你,。
13,、瑩你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,,祝賀你,!尊師愛校,上進心強的你,,默默地為班集體做事,,同學們也很喜歡你。希望以后專心聽講,,積極舉手回答題,,認真書寫,做一個人人敬佩的小班干,。
14,、恒活潑好動的你在校運會上一展才華,揮手一擲,,獲得壘球比賽第一名,,值得高興,。你思維活躍,愛學習,,愿意為班集體做事,。但你不夠虛心,上課愛講話,,有時不完成作業(yè),,所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點,,注意個人衛(wèi)生,,做將人見人愛好學生。
15,、齡羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,,為能加入少先隊而努力學習,能團結(jié)同學,,積極勞動,。可是學習上由于欠自覺,,作業(yè)不認真,,所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋,,勇敢地在同學面前發(fā)言,,將成為一名優(yōu)秀學生。
16,、烽尊師守紀,,愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你,。你愛學習,,學習上經(jīng)過努力,有了進步,。如果你認真書寫,,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè),,不偷懶,,爭取更好的成績。
17,、婷活潑好動,,思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來,,你講文明講禮貌,,學習上較自覺主動,,這個學期成績進步很大??上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的少先隊員,。
18,、陳你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,,課外知識豐富,,學習上后半學期經(jīng)過你自己的努力,進步很大,。如果你能正視自己的不足,,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,,那么你將是一名人見人愛的好學生,。
19、馬慧麗,,和姐姐一樣,,你活潑好動,記憶力強,,喜歡奇思妙想,。但是課堂上,你發(fā)言不夠積極,,回家還喜歡看電視,,導致作業(yè)犯了很多粗心的錯誤,。下學期,,希望你能改掉壞毛病,做一個乖巧,、勤奮的好學生,。
20、你渴望做一個守紀律的學生,,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,,慢慢來,,只有不懈的追求、不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!