人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
小學(xué)生書(shū)香校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇一
老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!
踏著九月的金色陽(yáng)光,我們一起開(kāi)始了新的一學(xué)期的學(xué)習(xí),。今年,,我們的學(xué)校又增加了一批學(xué)生和幾位新的老師,他們是我們的新成員,、新朋友,,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間,,愉快而短暫的暑假過(guò)去了,,我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。當(dāng)又回到了熟悉而親切的校園,,我們發(fā)現(xiàn),,在暑假里,工人師傅已經(jīng)將我們的校園裝修得如此漂亮,,校園面貌煥然一新,!
千里之行,始于足下,。一切的成績(jī)就都要從現(xiàn)在的努力開(kāi)始,。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭拢贫ㄒ粋€(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,,禮貌待人,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的學(xué)生。
同學(xué)們,,在新的學(xué)年里,,我相信:在老師的辛勤培育下,我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。
最后,,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,,也祝愿我們的老師們工作順利,、身體健康!
我的發(fā)言就到這里,,謝謝大家,!
第二周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
老師們,,同學(xué)們,,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,,衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情,、高度的責(zé)任感,、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去,。用我們的實(shí)干精神,、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌。
最后,,在教師節(jié)來(lái)臨之際,,祝我們尊敬的老師身體健康,工作順利,,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓,!
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家,!
小學(xué)生書(shū)香校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇二
老師,、同學(xué)們:
大家上午好,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園》,。隨著世界讀書(shū)日,,校園讀書(shū)月也拉開(kāi)了帷幕,。
同學(xué)們,,談到讀書(shū),許許多多耳熟能 詳?shù)拿嗣院兔斯适驴隙ㄔ谀愕亩匣仨?。是啊,,偉大的作家高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō),,讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà);戲劇學(xué)家莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品......的確,自古以來(lái),,偉人們不光用自己的言語(yǔ),,也用他們自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)樸素的真理:讀書(shū)改變命運(yùn),,讀書(shū)使人高尚。我國(guó)古代的《鑿壁借光》,、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書(shū)的故事一直流傳至今,,教育了一代又一代人,所有這些無(wú)不告訴我們讀書(shū)的重要性,。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響是巨大的,。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?,生活中因?yàn)樽x了某一本書(shū),,而使人的命運(yùn)有了根本性改變的比比皆是,。讀書(shū)不僅是一個(gè)人的修養(yǎng)標(biāo)志之一,,而且也應(yīng)該成為人們完善自我,、塑造自我,、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一,。
作為一名學(xué)生,,一定要養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,。養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣首先是要學(xué)會(huì)選擇“好書(shū)”,。閱讀時(shí)不要忽略書(shū)的選擇,。要讀經(jīng)典,,以經(jīng)典為師提高自己;同時(shí),,經(jīng)典的作品中一定也有作者喜愛(ài)或者說(shuō)對(duì)作者影響巨大的書(shū)籍,,要去讀,一定會(huì)有收獲,;偶遇朋友推薦的書(shū)或者巧遇電視節(jié)目,、有聲讀物中推薦的書(shū),也一定要找來(lái)讀,。二是要學(xué)會(huì)重點(diǎn)讀,,也就是精讀,莊子說(shuō):“吾生也有涯,,而知也無(wú)涯,以有涯隨無(wú)涯,,殆也”意思是說(shuō)人生是有限的,,但知識(shí)是無(wú)限的,用有限的人生追求無(wú)限的知識(shí),,是必然失敗的,,因此讀書(shū)時(shí)要精讀和泛讀相結(jié)合,。三是要學(xué)會(huì)做筆記,摘錄好詞好句,,寫(xiě)讀后感,,等等,做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,。四是要強(qiáng)化記憶,,經(jīng)常讀讀背背,把一些精彩的片段,、詞句背起來(lái),,等到用的時(shí)候,就能脫口而出了,。五是要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn),,要持之以恒??梢猿浞謱⒄n間或午休后部分時(shí)間利用起來(lái),。六是要帶著問(wèn)題去閱讀,“讀書(shū)能解惑”,。七是要利用工具書(shū)進(jìn)行閱讀,,我們?cè)谧x書(shū)時(shí),難免會(huì)遇到一些不認(rèn)識(shí)的字,,不理解的詞句,,要學(xué)會(huì)主動(dòng)向老師詢(xún)問(wèn),向工具書(shū)詢(xún)問(wèn),。八是遇到好書(shū)要反復(fù)讀,,讀上好幾遍,品出其中的味道來(lái),。
同學(xué)們,,希望你們?cè)谶@美麗的'季節(jié)里能積極參與我校讀書(shū)月的各項(xiàng)活動(dòng),親近書(shū)籍,,享受讀書(shū)的樂(lè)趣,,養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,讓書(shū)香彌漫我們的校園和人生!
小學(xué)生書(shū)香校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇三
尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們,,大家早上好!
責(zé)任是一種敢于承擔(dān),有所作為,,勇于負(fù)責(zé)的精神,。是我們每一個(gè)人立足社會(huì),開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的基石,。在這個(gè)世界上,,責(zé)任是一種彌足珍貴的東西,,它來(lái)自于一個(gè)人的靈魂深處,它可以拯救靈魂,,讓心靈充滿(mǎn)純潔和自由;它需要覺(jué)悟,,就像泥土中的種子需要陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)一般。擁有責(zé)任心是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的,,敢于面對(duì)生活的勇氣和行為,。它會(huì)指引你去做你認(rèn)為重要的事,并且一定會(huì)竭盡全力,,做到盡善盡美,。
不同的行為體現(xiàn)了不同的責(zé)任感,不同的責(zé)任感導(dǎo)致了不同的命運(yùn),。責(zé)任就是一個(gè)人為自己的承諾負(fù)責(zé),,為自己行為的后果負(fù)責(zé)。有責(zé)任感,,是一個(gè)人在社會(huì)上立足,,獲得成功最關(guān)鍵的、最重要的一種道德品質(zhì),。然而,,現(xiàn)實(shí)生活中,有的人缺乏責(zé)任感,,不求上進(jìn),,經(jīng)受不住艱苦環(huán)境的磨練,抵制不住誘惑,,放棄自己的信譽(yù)和前途而不顧,。然而,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感,、不講信譽(yù)的人怎么會(huì)被委以重任呢?到最終,,也只能是淪為社會(huì)和家庭的累贅。
一個(gè)有了責(zé)任感的人,,他就會(huì)有明確的人生目標(biāo),,有對(duì)自己、家庭,、社會(huì)勇于負(fù)責(zé)的精神,,同時(shí)也就具備了自己的使命感。擁有了遵守社會(huì)規(guī)范,,承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度,。當(dāng)代人最缺乏的就是責(zé)任心,托爾斯泰說(shuō):“一個(gè)人若沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?!比艘袗?ài)心,、信心、進(jìn)取心等,,而最重要的是責(zé)任心,。因?yàn)樨?zé)任心是一個(gè)人能否立足社會(huì)、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì),,在某種程度上講,,責(zé)任心有多大,我們的人生舞臺(tái)就有多大,。
同學(xué)們,,太陽(yáng)有照耀大地的使命,雨露有滋潤(rùn)萬(wàn)物的使命,,我們每個(gè)人都有自己的使命,,只有不辱使命,才能做一個(gè)充滿(mǎn)使命感和責(zé)任感的人,。同學(xué)們,,行動(dòng)于今天,別感嘆于明天,。既然來(lái)到這個(gè)世界,,我們就應(yīng)該承擔(dān)起作為人所應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。勇敢的做一個(gè)對(duì)自己,、對(duì)家庭,、對(duì)社會(huì)有責(zé)任感的人,才能無(wú)愧于自己的人生,,才能做一個(gè)對(duì)家庭,、對(duì)社會(huì)有意義的人!
小學(xué)生書(shū)香校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我是六(2)班的李玉英,,今天,,我演講的題目是:說(shuō)普通話(huà),做文明人,。
什么叫普通話(huà)呢?普通話(huà)就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,,以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作作為語(yǔ)法規(guī)范的漢民族共同語(yǔ),,也就是我們的國(guó)語(yǔ),。為使普通話(huà)在全國(guó)普及,自1998年起,國(guó)家確定每年九月的第三周,,也就是本周,,在全國(guó)開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。
有的同學(xué)也許認(rèn)為推普周活動(dòng)是小事一件,,其實(shí)不然,。推普活動(dòng)具有多方面的重要意義。由國(guó)家教育部指導(dǎo)督辦的《語(yǔ)言文字周報(bào)》宣傳周特刊上有這樣一條宣傳標(biāo)語(yǔ):愛(ài)國(guó)旗,,唱國(guó)歌,,說(shuō)普通話(huà)。的確,,作為漢民族的共同語(yǔ),,普通話(huà)和國(guó)旗、國(guó)歌一樣,,是國(guó)家和民族的象征,,講好普通話(huà)是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)之一。所以,,在全國(guó)推廣普通話(huà)實(shí)際也是對(duì)全民進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,,增強(qiáng)民族凝聚力的一項(xiàng)重要舉措。
普通話(huà)水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì),、修養(yǎng)的尺度之一,。希望大家借推普周活動(dòng)之東風(fēng),養(yǎng)成的好習(xí)慣,,使自己的普通話(huà)講得更好,。那么,是不是普通話(huà)講得好就能成為一個(gè)文明人呢?不是,,只有當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上,、在宿舍里、在教學(xué)樓的走廊上,,在我們生活的每一處,,都能夠聽(tīng)到同學(xué)們口中的謝謝、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系等話(huà)時(shí),,我們才可能離文明越來(lái)越近。
同學(xué)們,,你熱愛(ài)自己祖國(guó)嗎?你想做一個(gè)文明的學(xué)生嗎?請(qǐng)講普通話(huà)!
小學(xué)生書(shū)香校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇五
瑞雪紛飛,,公元20xx年十二月八日,遠(yuǎn)隔千里傳來(lái)了一個(gè)令全體新疆農(nóng)職院人都興奮的好消息———新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)入了首批“國(guó)家示范性高等職業(yè)院?!钡男辛?。
通過(guò)國(guó)家教育部,、財(cái)政部的評(píng)審,全國(guó)1200多所高等職業(yè)院校僅有28所名額,,但是我院就昂首挺進(jìn)了這全國(guó)28所示范職業(yè)院校建設(shè)的行列,。我院也是新疆唯一一所國(guó)家重點(diǎn)支持建設(shè)的“全國(guó)示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。這是對(duì)我院全體師生辛勤付出的回報(bào),,也是對(duì)我院多年探索職業(yè)教育改革發(fā)展之路的肯定,,更是對(duì)我院繼續(xù)做好職業(yè)教育排頭兵的鞭策。
作為新疆農(nóng)職院的一份子,,我們更應(yīng)該建設(shè)好我們的家園,創(chuàng)建和諧的校園,。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù),,那么優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,,而豐富的校園文化,,就是它的精髓所在,靈魂所在,。
優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本,。我們新疆農(nóng)職院的校園雖然不大,但各種花草樹(shù)木構(gòu)成了一道獨(dú)特的校園風(fēng)景線(xiàn),。教室窗外令人沉醉的綠意,,不僅能給人以美的陶冶,也能給人以智慧的啟迪,,以及由此感受到的無(wú)窮的希望和力量,。
當(dāng)然,校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,,還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境,。一張張醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設(shè),。校園環(huán)境浸透著每個(gè)師生的汗水,,凝聚了每個(gè)師生的智慧,就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情,。
一切成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,,每個(gè)平臺(tái)都是為了更高的目標(biāo)而設(shè)的,我院作為全疆唯一一所獲此殊榮的高職院校意味著什么?意味著我們還有更艱巨的路要去走,,要肩負(fù)起示范的重任,。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,。同學(xué)們!讓我們緊緊團(tuán)結(jié)在學(xué)院黨委,、院團(tuán)委的周?chē)?。頑強(qiáng)拼搏,開(kāi)拓創(chuàng)新,,以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)攜起手來(lái),,努力創(chuàng)建一個(gè)和諧美麗的校園吧!
小學(xué)生書(shū)香校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇六
我想,每一個(gè)人在成長(zhǎng)的歲月里,,都應(yīng)當(dāng)收到過(guò)珍貴的禮物吧!我也不例外,。令我愛(ài)不釋手的一本《兒童文學(xué)》,就是爸爸媽媽給我的最珍貴的禮物,。想明白它是怎樣來(lái)的嗎下頭就讓我來(lái)告訴你吧!
我是一個(gè)十分愛(ài)看書(shū)的女孩兒,,每次捧起一本書(shū),就像饑餓的人撲在面包上一般,。有一次,,我偶然間看到了《兒童文學(xué)》這本書(shū)的簡(jiǎn)介,便對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,,異常想買(mǎi)一本,,于是我便央求爸爸:“爸,你給我買(mǎi)一冊(cè)《兒童文學(xué)》唄”爸爸抬起頭,,對(duì)著我笑了一下,,卻什么也沒(méi)說(shuō),又繼續(xù)工作了,。我明白不能再繼續(xù)打擾他,,只好垂頭喪氣地離開(kāi)了。
之后,,我又跟爸爸說(shuō)了幾次,,可是,每次爸爸都只是“嗯”了一聲就沒(méi)了下文,,我漸漸地失望了,。然而,幾天后的一個(gè)傍晚,,爸爸下班回到家,,我上去迎接他時(shí),驚喜地看到他手里拿著一本嶄新的《兒童文學(xué)》,。我高興地把書(shū)接過(guò)來(lái),,情不自禁地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,多謝您!”我把這本期盼已久的禮物緊緊地抱在胸前,,就像抱著稀世珍寶一樣,。從此,它便成了我形影不離的好朋友,。
每一天晚上睡覺(jué)前,,我都要看幾頁(yè)《兒童文學(xué)》,,否則我就會(huì)睡不著覺(jué)。我發(fā)現(xiàn),,這本書(shū)的資料十分豐富,,里面有許多精彩的故事,有些故事很讓人感動(dòng),,而有些卻令人感到憤怒,。
舉個(gè)例子吧!有個(gè)故事的名字叫《給爸爸買(mǎi)蘋(píng)果》,它講的是:有一位叔叔坐火車(chē)去某個(gè)地方出差,,快到中間站時(shí),,坐在他旁邊的一個(gè)孩子說(shuō):“我爸爸睡著了,他的手表在衣兜里,,這樣多危險(xiǎn)呀!萬(wàn)一有人偷走了該怎樣辦呢我看還是我?guī)退b著吧,。”說(shuō)著,,這個(gè)小孩兒就把表從“爸爸”衣兜里掏出來(lái)了?;疖?chē)很快就到站了,,這個(gè)孩子又說(shuō):“我下去給我爸爸買(mǎi)蘋(píng)果,因?yàn)樗?chē)愛(ài)吃蘋(píng)果,?!闭f(shuō)完就下去了。那孩子走后不久,,“爸爸”睡醒了,,這位叔叔便對(duì)他說(shuō):“您兒子剛剛下去買(mǎi)蘋(píng)果了?!彼麤](méi)聽(tīng)清,,叔叔又重復(fù)一遍,結(jié)果“爸爸”很驚訝地說(shuō):“我壓根兒沒(méi)兒子呀!”
這篇故事告訴我們,,有些人看似好人,,可他卻不好,真是人不可貌相,。就像咱們中國(guó)的一句古話(huà):“害人之心不可有,,防人之心不可無(wú)”呀!
就是這樣,這本書(shū)讓我學(xué)到了許多知識(shí),,明白了許多道理,。我還積累了許多成語(yǔ)和諺語(yǔ)呢!我愛(ài)我這珍貴的禮物——《兒童文學(xué)》,它永遠(yuǎn)是我必不可少的人生伙伴!
小學(xué)生書(shū)香校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇七
尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!
今天我在國(guó)旗下演講的題目是《讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園》,。
四月,書(shū)香彌漫,,是一個(gè)不同尋常的月份,。4月23日,是一年一度的世界圖書(shū)和版權(quán)日,,也就是我們常說(shuō)的“世界圖書(shū)日”,。因?yàn)橥?616年4月23日這一天,三位世界級(jí)文學(xué)大師,,英國(guó)著名戲劇大師莎士比亞,,西班牙作家塞萬(wàn)提斯和劇作家維加去世。人們?yōu)榱思o(jì)念這些文學(xué)巨匠,,1995年,,聯(lián)合國(guó)教科文組織將于每年4月23日正式定為“世界圖書(shū)和版權(quán)日”,并在1996年更名為“世界圖書(shū)日”,以此鼓勵(lì)人們,,特別是年輕人去讀書(shū),。
閱讀為了什么?楊絳先生認(rèn)為,,讀書(shū)是為了遇見(jiàn)更好的自己。法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō):“書(shū)籍是改造靈魂的工具,,人類(lèi)所需要的,,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,,則正是這種養(yǎng)料,。”
作為千年文明古國(guó),,我國(guó)的偉大傳統(tǒng)之一就是以讀書(shū)為尊為貴,。“積財(cái)千萬(wàn),,無(wú)過(guò)讀書(shū),。”讀書(shū)可以明理得道,,可以修身養(yǎng)性,。“為學(xué)之道,,莫先于窮理,;窮理之要,必在于讀書(shū),?!弊x書(shū)人在閱讀之中,,“手披目視,口詠其言,,心惟其義”,,“每有會(huì)意,便欣然忘食”,。這種身心合一的閱讀歷程,,賦予了讀書(shū)極為厚重的神圣性和愉悅性。
作為新時(shí)代高中生,,面對(duì)浩如煙海的書(shū)籍,,我們更應(yīng)廣泛讀書(shū)。熱愛(ài)讀書(shū),,不僅要在圖書(shū)日,,而應(yīng)把閱讀培養(yǎng)成一種習(xí)慣?!熬硬W(xué)而日參省乎己,,則知明而行無(wú)過(guò)矣?!弊x書(shū)是一個(gè)日積月累的過(guò)程,,只有不斷的汲取,才能使我們的文化內(nèi)涵與修養(yǎng)更加富有,,才能使我們的言談舉止更加得體。
同學(xué)們,,閱讀可以發(fā)展人性,,提升素養(yǎng),拓展人生,;閱讀可以尋找榜樣,,啟迪思想,慰藉心靈,;閱讀可以豐富生活,,愉悅身心,增長(zhǎng)知識(shí),。而學(xué)生時(shí)代又是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光,。我們學(xué)校的大門(mén)如同一張徐徐展開(kāi)的書(shū)卷,意在讓走進(jìn)校園的每一個(gè)人,,都能一生以與好書(shū)為伴,,我們熱忱期待濃郁的書(shū)香能夠充盈銀河校園的每一個(gè)角落,使師生共讀書(shū)能成為我校的一道亮麗而永恒的風(fēng)景線(xiàn),。最后,,希望全體同學(xué)們都能夠在這惠風(fēng)和暢,、書(shū)香習(xí)習(xí)的美好環(huán)境里幸福的生活,快樂(lè)地學(xué)習(xí),,健康地成長(zhǎng),!
我的演講完畢,謝謝大家,!
小學(xué)生書(shū)香校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇八
敬愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”閱讀是傳承文明,、更新知識(shí),、提高素養(yǎng)、積累進(jìn)步的基本途徑,。一個(gè)民族的精神境界,,在很大程度上取決于這個(gè)民族的閱讀水平。一個(gè)民族的發(fā)展史就是她的文化史,,一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,。邱吉爾首相說(shuō)過(guò):“寧可失去50個(gè)印度,也不能失去一個(gè)莎士比亞,?!?/p>
有人說(shuō):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生,;一個(gè)不重視閱讀的家庭,,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校,;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族,?!币粋€(gè)人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣,綜合素質(zhì)的高低,,個(gè)人能力的大小,,很大程度上取決于書(shū)籍的陶冶和讀書(shū)的多少。閱讀對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的,,尤其是在你們這個(gè)年齡,。早期閱讀,不僅對(duì)智力發(fā)展有重要的作用,,同時(shí)朗朗書(shū)聲和淡淡的書(shū)香對(duì)于一個(gè)的人格塑造,、思想靈魂、人文情懷、審美情趣的形成也有重要的影響,。
古人說(shuō):“士大夫三日不讀書(shū),,則義理不交于胸中,便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,,面目可憎,。”當(dāng)你捧起一本書(shū),,靜靜地品嘗其中的韻味,,心中有一種莫名的瓢逸和灑脫。書(shū),,可以讓我們遠(yuǎn)離城市的繁忙與喧囂,,讓我們的心靈變得更加寧?kù)o。書(shū),,可以讓我們滿(mǎn)載知識(shí),,飛翔在世界每一個(gè)角落。當(dāng)我們迷失方向時(shí),,書(shū)還可以在迷茫之中為我們指明方向,,讓我們?cè)诮?jīng)歷驚濤駭浪后,仍可以抵達(dá)彼岸,。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,。清華附小的校長(zhǎng)竇桂梅老師說(shuō):“人要想有氣質(zhì),想要真正漂亮起來(lái),,一定要讀書(shū),,讀書(shū)是最好的‘精神化妝?!氡3謨?nèi)在的魅力,,讀書(shū)就是最高檔的身心保健品。一個(gè)人書(shū)讀多了,,內(nèi)心自然就豐富起來(lái),你覺(jué)得生活是那么有意思,,那么多姿多彩,!”正如莎士比亞所說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!?/p>
讓我們開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng),。希望同學(xué)們能與書(shū)為伴,與書(shū)為友。讓書(shū)香浸潤(rùn)我們的校園,,讓書(shū)籍充盈我們的生活,,讓我們乘著書(shū)的翅膀自由飛翔吧!
謝謝大家,。
小學(xué)生書(shū)香校園國(guó)旗下講話(huà)稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,,撲面而來(lái)的是彌漫在校園里沁人心脾的書(shū)香,,今天站在這里,我想說(shuō):讀書(shū)是美麗的,。一首輕快的樂(lè)曲為心情插上翅膀,,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫(huà)為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光;一本引人入勝的書(shū)使頭腦踏上想像的旅程,,像乘坐時(shí)空穿梭機(jī)在過(guò)去與未來(lái)之間暢游……讀書(shū)是美麗的,。“讀一本好書(shū),,就像與一個(gè)高尚的人在談話(huà)”,。書(shū)能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,,如聞其聲,,如觀其行,如見(jiàn)其人,,使我們同他們情感交融,,悲喜與共。讀書(shū)是美麗的,。皮日休說(shuō):“惟書(shū)有色,,艷于西子”。讀書(shū)恰似溪間潺潺的流水,,猶如天上散淡的白云,,無(wú)羈無(wú)絆,閑適飄逸,。讀書(shū)不再是漂泊者饑渴時(shí)的一杯水,,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅,,是一家人在斜陽(yáng)中共進(jìn)晚餐的溫馨,。
讀書(shū)是美麗的。古人司馬遷說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),,行萬(wàn)里路,。”在浩瀚的知識(shí)海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力,。生活中可以缺少功名利祿,,但不能沒(méi)有書(shū),我們可以錯(cuò)過(guò)豪華盛典,,但不能失去讀書(shū)的機(jī)會(huì),。
讀書(shū)是美麗的。美麗不僅在于聽(tīng)書(shū)傾訴,,與書(shū)交流,,讓書(shū)答疑解難,美麗更在于燈光親吻書(shū)頁(yè)時(shí)的脈脈溫情,,風(fēng)兒吹拂書(shū)頁(yè)時(shí)的沙沙聲響,,人讀書(shū)頁(yè)時(shí)心無(wú)旁騖的安寧。讀書(shū)令整個(gè)世界一起美麗,,生命也因讀書(shū)而美麗,。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,,全身心地投入到讀書(shū)活動(dòng)中,,徜徉于書(shū)的海洋中,讓書(shū)香陪伴我們度過(guò)每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義,,做人的道理;從童話(huà)寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;從唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)略祖國(guó)壯美的山河,,博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說(shuō)中感受生活的絢麗多彩.......謝謝大家!