演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

綠色環(huán)保演講稿分鐘一等獎(jiǎng)篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位朋友：

大家好,！

和煦的春風(fēng)吹拂著每一個(gè)人的臉龐,，明媚的陽(yáng)光溫暖著每一個(gè)的心靈?？墒钦l(shuí)能忘記新春時(shí)節(jié)南方遭遇的一場(chǎng)持續(xù)低溫的雪災(zāi)凍災(zāi),，交通癱瘓，電網(wǎng)損毀,，作物受凍,，嚴(yán)重影響了人民群眾的生活和生產(chǎn)，沒有了節(jié)日里應(yīng)該有的歡樂心情,。據(jù)有關(guān)氣象部門報(bào)道,，大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件是造成這次災(zāi)害的主要原因。而人類對(duì)自然界的無(wú)情的破壞又是大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件發(fā)生的根本原因,。這是大自然對(duì)人類的又一次報(bào)復(fù),。

藍(lán)藍(lán)的天空，清清的湖水,，綠綠的草原,，這是我的家，奔馳的駿馬,，潔白的羊群,，還有我的姑娘hellip；hellip,；多么優(yōu)美的旋律,！多么美妙有歌聲！是??！誰(shuí)不熱愛這首歌中描繪的如此天然美好的一幅畫面呢？但現(xiàn)在它距離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,，漸漸地消失在人們的視野里,，只能留在人們美好記憶里。

騰格爾歌唱的《天堂》是離我們最近的內(nèi)蒙古自冶區(qū)大草原,，可是由于過(guò)度放牧,，草原嚴(yán)重退化，素以水草豐美著稱的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,，熱門思想?yún)R報(bào)退化面積分別達(dá)23%和41%,，鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重，面積達(dá)68%以上,，昔日藍(lán)天白云下的廣褒綠色草原變成了灰黃色的荒漠和沙漠,。前幾年春季暴發(fā)的沙塵暴基本上是從xx市和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起的。又是一年春來(lái)到，沙塵暴給你的生活帶來(lái)的影響你會(huì)感受到嗎,？你不會(huì)忘記吧,！

你知道嗎？我們現(xiàn)在腳下的這片土地在古代是黃土高原是美麗富饒的地方,，商朝時(shí)期黃河流域的森林覆蓋面積曾高達(dá)50%以上,，那時(shí)的年平均氣溫比現(xiàn)在要高，南方的竹子曾經(jīng)生長(zhǎng)在我們黃河流域,。正因?yàn)榈胤仕啦庞辛哦糾dash,；mdash；西安的建立,，但是,，經(jīng)過(guò)了幾千年來(lái)人類對(duì)它掠奪式的開發(fā)，現(xiàn)在你抬眼四望,，黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺,、溝壑縱橫，大風(fēng)從坡上刮過(guò),，漫天黃沙,，遮天蔽日，不管是東南風(fēng)還是西北風(fēng),，都是人們生活中的一首苦澀的歌,。

你聽說(shuō)過(guò)樓蘭古國(guó)嗎？樓蘭是西漢時(shí)期西域三十六國(guó)之一,，位于今天新疆的羅布泊以西的地區(qū)。樓蘭古城曾經(jīng)是人們生息繁衍的樂園,，周邊有著煙波浩淼的羅布泊,，人們?cè)谇宄罕滩ㄉ戏褐鄄遏~，在茂密的胡楊林里狩獵,。樓蘭古城也是當(dāng)時(shí)政治,、經(jīng)濟(jì)、文化中心,，古代絲綢之路的交通樞紐,，在東西方文化交流中，曾起過(guò)重要作用,。后來(lái)由于種種原因,，其中之一是人類對(duì)自然生存環(huán)境的破壞，生態(tài)失衡,，氣候惡劣,，沙漠向綠洲逼進(jìn)，地下水位下降，神秘地從人類社會(huì)中消失,。如今你只能在黃沙底下看到樓蘭古城的遺址,。

我們陜西秦嶺水泥（集團(tuán)）股份有限公司是國(guó)家多年的水泥重點(diǎn)骨干企業(yè)，20xx年被列為全國(guó)重點(diǎn)支持的60家水泥企業(yè)之一,。在為我們公司榮譽(yù)感到驕傲的同時(shí),，可要知道我們公司是能源消耗大戶，也是排污大戶,，我們?yōu)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的同時(shí),，也在破壞我們生存的環(huán)境。節(jié)能減排是我們公司對(duì)社會(huì)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。

大樹在哪兒呢,？綠草在哪兒呢？清澈的河水在哪兒呢,？只有黃河mdash,；mdash；中華民族的母親河,，竟成為世界上泥沙含量最多的河流,。特別是近幾十年來(lái)，隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,，人類生產(chǎn)和生活對(duì)自然環(huán)境和生態(tài)平衡的破壞日益嚴(yán)重,，個(gè)人簡(jiǎn)歷出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。

現(xiàn)在你聽說(shuō)過(guò)臭氧層空洞,、酸雨,、大氣變暖、氣候異常,，物種滅絕,、水土流失、草原荒漠化,、大氣污染,、水源變質(zhì)、能源危機(jī),、有毒廢棄物等等的字眼吧,？將來(lái)你又會(huì)聽到什么新型的字眼呀！也許會(huì)聽到太空人在說(shuō)：噢,，地球不再是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,！。

大自然已經(jīng)對(duì)我們一次又一次的報(bào)復(fù),，而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明，愛護(hù)我們的綠色家園已經(jīng)刻不容緩,。

首先我希望我們所有的人都以虔誠(chéng)的聲音向所有的國(guó)家和政府,、機(jī)關(guān)團(tuán)體，企業(yè)公司,，團(tuán)體個(gè)人呼吁：少向大自然一點(diǎn)索取,，少向大自然一點(diǎn)排放，要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,，合理開發(fā)利用大自然賦予我們的財(cái)富,，保護(hù)我們賴以生存的共同家園mdash,；mdash；地球,。

我們不能僅僅是呼吁,，更應(yīng)該做的是從我做起,，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的綠色家園,。

我們能做到的很多,，可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。

如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,；

如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里，就會(huì)少一點(diǎn)白色污染,；

如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊，就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水,；

如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,，就會(huì)少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源,；

如果你拒絕使用一次性的筷子,，一次性紙杯,，就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛護(hù)；

如果你步行去上班或者乘公交車不駕自家車,，就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放,；

如果你愛護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹，就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn)；

大家都動(dòng)起手來(lái)吧！

請(qǐng)愛護(hù)我們的地球！愛護(hù)我們的家園！

謝謝

綠色環(huán)保演講稿分鐘一等獎(jiǎng)篇二

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好,！

我是廣東省廉江市一小五（8）班的一名同學(xué),，我叫吳佩蓉?，F(xiàn)在科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，創(chuàng)造了許許多多令我們的生活更方便的`東西,，例如：電腦、太陽(yáng)能熱水器……但大家有沒有想過(guò),，由于工廠不斷地增加，那些工廠排出的污氣,、污水嚴(yán)重地污染了環(huán)境,，使空氣變得不清新了；河里的魚蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了,，到河邊上還可以看見大量的翻肚皮的死魚,，路人走過(guò)時(shí)不得不捂住鼻子。

見到街上的樹木都變“禿頭”了,，根上還有被砍過(guò)的痕跡,。清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現(xiàn)了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說(shuō)某些地區(qū)還遭受洪水,、風(fēng)沙的襲擊呢,！這就說(shuō)明了人類現(xiàn)在正忙著砍伐樹木,，把我們的“守護(hù)神”給一棵棵地砍掉了。我曾在報(bào)紙上看過(guò)一條新聞：中國(guó)在206個(gè)國(guó)家中,，環(huán)保能力排在131位,。131，這是個(gè)多么落后的數(shù)字??！我倡議大家在每年的植樹節(jié)里帶動(dòng)大家到山上植樹，來(lái)保護(hù)我們的國(guó)家,。因?yàn)槊科~子都能釋放出我們?nèi)祟愃枰难鯕?，讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活著?/p>

讓我們向世界呼吁：“保護(hù)環(huán)境，從我做起,，保護(hù)環(huán)境,，刻不容緩?！闭^“拾起一片垃圾,，留下一方潔凈”，讓我們共同來(lái)保護(hù)自己的家園吧,！我的演講完畢,，謝謝大家！

我的演講完畢,。

謝謝大家,！

綠色環(huán)保演講稿分鐘一等獎(jiǎng)篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

“綠色環(huán)?！边@個(gè)永恒不變的話題，讓我們更能了解到環(huán)境保護(hù)的重要性,。

綠色環(huán)保是讓我們幸福地生活在清潔的環(huán)境中,，然而，我們身邊的環(huán)境在惡化如果我們?cè)俨磺庙懢姷脑?，那么,，我們的祖?guó)將會(huì)在我們的手中一片狼藉！綠色環(huán)保從我做起,。我的爸爸以前上班總是開他的私家車,，聽了我的勸告，要保護(hù)環(huán)境,，他從現(xiàn)在開始騎自行車了,，他覺得這不僅鍛煉了他的身體，還為綠色環(huán)保出了一份力,。

我的媽媽也開始為綠色環(huán)保做出貢獻(xiàn)了,。以前她去菜市場(chǎng)買菜,，她都用塑料袋，經(jīng)過(guò)電視上小區(qū)綠色環(huán)保的宣傳,，她懂得了綠色環(huán)保是可持續(xù)的，是為了我們能夠擁有更好的環(huán)境,。為了我們生活得更健康,，所以媽媽從那一刻開始，每天去菜市場(chǎng)都帶著自己的菜籃子,，而不是塑料袋,。

作為一名新時(shí)代的初中生，我也要響應(yīng)綠色環(huán)保的號(hào)召,，我以前在學(xué)校都是用一次性的筷子,，但現(xiàn)在我會(huì)自己帶筷子來(lái)學(xué)校。我認(rèn)為,，這雖然是一件小事,，但我盡了我應(yīng)盡的責(zé)任。

幸福的生活讓神州大地上的每一個(gè)人都洋溢的幸福的笑容,，豐富的物產(chǎn),，悠久的歷史，高尚的品質(zhì),，情節(jié)的環(huán)境,。如今，環(huán)境被污染了,，綠色環(huán)保從我做起,，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！

綠色環(huán)保演講稿分鐘一等獎(jiǎng)篇四

尊敬的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好?。ň瞎?/p>

我今天演講的題目是“綠色環(huán)保，從我做起”,。我們的身邊常常聽到要講環(huán)保,，那大家知道為什么要講環(huán)保嗎？對(duì)了,！就是為了我們的健康和美麗的家園,！所以，我們要環(huán)保,。

世界文學(xué)大師雨果說(shuō)過(guò)："大自然既是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"如今,，我們因?yàn)檫^(guò)度開發(fā),，生產(chǎn),，不注意環(huán)境衛(wèi)生導(dǎo)致了許多環(huán)境污染。這不,，我也經(jīng)歷過(guò)這樣一件事,，我在一個(gè)西瓜攤買了個(gè)西瓜，邊走邊吃,，來(lái)到菜市場(chǎng),，隨手把西瓜皮一丟。整個(gè)菜場(chǎng)有股刺鼻的味道彌漫在空中,，令人作嘔,，我趕緊捂住口鼻。我無(wú)意間用腳踢了踢地上的垃圾,，“哎呀”,！你們猜怎么著？我踩到了一個(gè)滑溜溜的東西,，然后“啪--”,，我摔了一個(gè)狗啃泥！爬起來(lái)一看,，又好氣又好笑,，那“滑溜溜”的東西居然是我剛?cè)拥奈鞴掀ぁ：呛?，這件事情,，不少同學(xué)也有過(guò)類似經(jīng)歷吧？,！那么,，問(wèn)題來(lái)了，我們?cè)撛鯓幼瞿?？其?shí)呀,！辦法很簡(jiǎn)單，輕輕松松就可解決這個(gè)問(wèn)題：

1,、養(yǎng)成良好習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼煙頭，不隨地吐痰,。

2,、愛護(hù)綠化，愛護(hù)花草樹木,，不亂摘小花小草,。

3、勤儉節(jié)約，使用能循環(huán)使用的物品,，盡量不使用一次性的東西,。

4、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng),。

最后，我送大家一句話“生命誠(chéng)可貴,，環(huán)保價(jià)更高,！”

謝謝大家，我的演講完畢,！

綠色環(huán)保演講稿分鐘一等獎(jiǎng)篇五

我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開陽(yáng)光,，離不開植物，離不開氧氣,，也離不開水,。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的`搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,，決定著校園生活的幾多色彩,。

當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,，其涵義應(yīng)更廣更深,，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如,，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),。人人都是護(hù)綠天使,，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園,。為了共創(chuàng)綠色校園,，我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：

1,、立即行動(dòng)起來(lái),，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,，積極參與校園綠化建設(shè)和管理,，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,，從身邊做起,。

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭，不隨地吐痰,。

4,、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋,。

5,、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng),。

6,、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水,。

7,、師生和諧，同學(xué)之間友好相處,，語(yǔ)言文明,，行為規(guī)范。

8,、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，共建綠色家園,，共同保護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái),，共創(chuàng)我們的美好家園,！

綠色環(huán)保演講稿分鐘一等獎(jiǎng)篇六

老師們、同學(xué)們：

隨著氣候的變暖成為全世界共同關(guān)注的問(wèn)題,，低碳生活已成為當(dāng)今社會(huì)最流行,、最時(shí)尚的詞匯。其實(shí)低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事,。我們對(duì)低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起,，最大限度地減少一切可能的消耗,。當(dāng)然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放,。

對(duì)我們普通人來(lái)說(shuō),，低碳生活既是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任,。我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起,。注意節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)油,、節(jié)氣等。倡導(dǎo)低碳生活,、建設(shè)生態(tài)文明本應(yīng)是我們每個(gè)人的責(zé)任,，在此我向全體師生發(fā)出以下倡議：

1、勤動(dòng)手,，多動(dòng)腦,，學(xué)會(huì)舊物巧利用，便廢為寶,。比如：家中的廢棄牙膏盒,。其實(shí)稍加裁剪，就可以輕松將它們制作成儲(chǔ)物盒，方便而實(shí)用,。還可以利用酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈,；還有，喝過(guò)的茶葉渣,，曬干后做一茶葉枕頭,。既舒服又能改善睡眠。將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,，不僅可以吸潮,，還能吸收衣柜中的異味。

2,、在家中,、學(xué)校、社區(qū)和父母,、同學(xué),、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹,，既可以改善空氣,，又可以讓生活充滿春意。

3,、外出時(shí),，如果路不是很長(zhǎng)，請(qǐng)選擇步行或騎自行車,，盡量不要開車或乘車,，這樣既可以鍛煉了身體，又減少了二氧化碳的排放,，好處多多,。

4、注意節(jié)約用電,，我們要做到隨手關(guān)閉電燈,、電腦、飲水機(jī),，拔掉插頭,。還有我們常用的電腦，如果短時(shí)間內(nèi)不用,，就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式,。如果長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不用，就將它關(guān)機(jī),。我想這些都是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn),。

5,、注意節(jié)約用水，將水龍頭隨手關(guān)緊,。

6,、少用紙巾，改用手帕,。重復(fù)使用紙張,，雙面使用。多發(fā)電子卡,、電子郵件,，做到節(jié)約用紙。

7,、遠(yuǎn)離塑料袋,，一次性飯盒等，減少白色污染,。杜絕使用一次性木筷,，保護(hù)森林資源。

8,、購(gòu)物時(shí),，盡量購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，選擇綠色產(chǎn)品,，綠色食物,，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

9,、盡可能選擇使用太陽(yáng)能綠色環(huán)保型新能源，一次投資,，長(zhǎng)期受益,，既有利于解決國(guó)家能源，又實(shí)現(xiàn)了綠色可持續(xù)發(fā)展,，引導(dǎo)節(jié)能環(huán)保生活新時(shí)尚,。

應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問(wèn)題，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),，不是終點(diǎn),，而是新的起點(diǎn)。讓我們從現(xiàn)在開始,，從點(diǎn)滴做起,，積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳生活的理想傳播者,，成為“低碳生活”的踐行者,，為每個(gè)人喝上干凈的水,、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,、享受到健康和快樂的生活,，為社會(huì)盡一份責(zé)任！過(guò)低碳生活,，做綠色公民,；綠色在延續(xù)，我們來(lái)行動(dòng),！共同攜手建設(shè)我們綠色低碳新校園,。

綠色環(huán)保演講稿分鐘一等獎(jiǎng)篇七

同窗們，環(huán)保常識(shí)你們懂得多少,，知道多少掩護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)天然資源并使其得到公道應(yīng)用,，避免做作環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多,，有人為原因,，也有自然原因。不外大多數(shù)是人們亂砍亂伐,，亂扔垃圾等因素,。

近多少年，因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠?、破壞環(huán)境,，使植被受到破壞，造成了土地沙漠化,、水土流失等景象,。樹木也匆匆減少，于是,，二氧化碳無(wú)奈接收,，大批的二氧化碳使空氣變得暖和，就造成了世界上目前呈現(xiàn)的狀態(tài)：氣溫逐步增高,。

然而,，造成這個(gè)現(xiàn)象的起因是什么呢我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳妗榱俗约荷畹母?，不顧地球母親的身材,。工廠里亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙,，亂砍伐森林樹木,，揮霍資源……使明澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽萬(wàn)狀,，蔚藍(lán)的天空變得灰暗,，碧綠的青山變得赤裸裸,。所以，使江河鄰近的水土流失,，造成了洪水這個(gè)現(xiàn)象,。泥石流、森林火災(zāi),、動(dòng)物絕跡,、水源嚴(yán)峻缺少等一連串的災(zāi)禍接踵而至，使我們的地球母親難以蒙受,。這都是人們自作自受的成果,，喪失了這么多，我們能怪誰(shuí)呢還不是怪我們本人,，我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任,，究竟，地球是我們大家獨(dú)特的,。

這些年來(lái),，我們國(guó)度也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次產(chǎn)生,，它將會(huì)埋葬草地,、吞毀家園，嚴(yán)峻地影響了人民的生活,，使我們難以生存,。綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,，而我們也不會(huì)快活生活：幸福不了,，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中破碎,，就像玻璃摔在地上一樣,。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)害。

每當(dāng)4月22日,，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了,，就由于“三廢”傳染（廢水,、廢氣、廢渣）和“十大污染”,，每年造成了全世界局部人患病,、殘廢、甚至逝世亡,。然而,，白色污染已經(jīng)有了自在,，它在天空中胡作非為，把空氣跟臭氧層的衣服扎破,，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得平息,，攪亂了國(guó)民的生涯。大天然不敢與它作對(duì),，促忙忙的分開了人們,。

如果我們?cè)俨豢赡芙梗咨廴緯?huì)給人類重大的懲罰,，到了最后,，不僅是珍稀的動(dòng)動(dòng)物，就連我們?nèi)祟?，終極將會(huì)滅絕在沙漠上,。

而我們，莫非就只能隔岸觀火嗎豈非我們只能看著這美麗而懦弱的地球永遠(yuǎn)消逝在世間嗎從此,，我們還能看到風(fēng)吹草地見牛羊,，白云下面馬兒跑的那種氣象嗎固然我們只是學(xué)生，然而我們可以為故鄉(xiāng)做出一點(diǎn)奉獻(xiàn),，讓地球在希望中突起,。

綠色環(huán)保演講稿分鐘一等獎(jiǎng)篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我叫xx,，今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》,。

近幾年,，全球氣候都在變暖，惡劣的氣候現(xiàn)象不斷出現(xiàn),。你知道嗎,？這是大自然為人類敲響的警鐘。我們手中的塑料購(gòu)物袋,，我們吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒,，還有我們每天都離不來(lái)的電腦、電視等等,，都是二氧化碳的來(lái)源,。

為了這個(gè)我們賴以生存的地球大家庭，為了明天的美好生活,，作為當(dāng)代公民,，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，倡導(dǎo)低碳生活,。我們號(hào)召全校同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：

一,、用舊掛歷,、海報(bào)、牛皮紙等材料學(xué)習(xí)自己包書皮,，把舊本子沒用完的部分整合起來(lái),，重新訂成新的本子做練習(xí)或當(dāng)演算紙。

二,、隨手關(guān)閉電燈,、電腦、電視,、空調(diào),、飲水機(jī)等電器設(shè)備，做到人走電停,。

三,、少用一次性制品（木筷、紙杯,、紙巾等）,，減少垃圾。

四,、自備水壺,，少喝瓶裝水；多坐公交車,，多爬樓梯,，為節(jié)能減排出力。

五,、參加植樹造林活動(dòng),，在家中多養(yǎng)幾盆花，爭(zhēng)做綠色文明使者,。

同學(xué)們,，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起,，努力為節(jié)能環(huán)?！倍啾M一份心，多出一份力,?！白屛覀兠恳粋€(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者,，成為”低碳生活“方式的踐行者,，共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園,！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

綠色環(huán)保演講稿分鐘一等獎(jiǎng)篇九

各位老師，同學(xué)們：

早上好,！

我為環(huán)保做出的一件事就是愛護(hù)樹木,。

數(shù)學(xué)課后，費(fèi)老師讓我們回家制作一張護(hù)綠卡,，第二天早上帶來(lái)學(xué)校,。“什么是護(hù)綠卡呀,？”一個(gè)同學(xué)好奇地問(wèn),。老師解釋說(shuō)：“就是保護(hù)綠化的標(biāo)語(yǔ)牌啊，你們可以發(fā)揮自己的想象力,，我相信大家都能制作出精美的護(hù)綠卡來(lái),！”“明天就是植樹節(jié)了！”一些同學(xué)在下面議論,。

晚上回到家,，我迫不及待地拿出彩色卡紙準(zhǔn)備做護(hù)綠卡。我先想了想,，做什么好呢,？萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光，那就做一個(gè)太陽(yáng)形狀的護(hù)綠卡吧,。我先用圓規(guī)在紅色卡紙上畫了個(gè)大圓圈,，用剪刀剪出紅紅的大圓作為太陽(yáng)的腦袋；再在藍(lán)色的卡紙上畫了兩個(gè)小弧形,，剪出兩片月牙形的藍(lán)眼睛,；再用一些橙色、黃色的卡紙剪出許多三角形狀的燦爛的“橙色頭發(fā)”和一張微笑著的“黃色大嘴”,，并在“頭發(fā)”上寫上“愛護(hù)花草樹木,，人人有責(zé)！”,；最后有規(guī)律地把它們粘貼在太陽(yáng)的大腦袋上,。這樣，一個(gè)散發(fā)著陽(yáng)光的太陽(yáng)形狀的護(hù)綠卡完成了,。

在第二天的評(píng)獎(jiǎng)時(shí),，我的護(hù)綠卡受到了老師的好評(píng)和同學(xué)們的稱贊。同學(xué)們都說(shuō)：“哇塞,！你的護(hù)綠卡實(shí)在太漂亮了……”

老師把我們帶到教學(xué)樓前面的一棵樹下,，我和同學(xué)們紛紛把自己的護(hù)綠卡掛在了樹上，希望同學(xué)們路過(guò)的時(shí)候看到——我們的護(hù)綠卡，就知道花草樹木是不可以采摘的,，而是應(yīng)該保護(hù)的,。

綠色環(huán)保演講稿分鐘一等獎(jiǎng)篇十

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好,！

她叫俆書婷,，是我們四（3）班的副班長(zhǎng)。認(rèn)識(shí)她的人都說(shuō)她是一個(gè)文靜乖巧的女孩,，是教師的得力小助手,，是同學(xué)的好伙伴，同時(shí)也是我們班的的“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

每當(dāng)她置身于美麗學(xué)校的時(shí)候,，看見有同學(xué)從小賣部出來(lái)就將手上的包裝紙隨手亂扔，她會(huì)十分生氣,，十分難受,。她生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生，不講禮貌,；難受的是美麗的學(xué)校被污染了,。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”。記得有一次,，她看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí),，便走過(guò)去，嚴(yán)肅地制止了他,，讓他把紙屑撿起來(lái)丟在垃圾桶里,。這時(shí)，有同學(xué)卻認(rèn)為她是多管閑事,，可是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根,。在她心目中，學(xué)校是她的家,，堅(jiān)持學(xué)校的環(huán)境清潔就是她的職責(zé)和義務(wù),。

請(qǐng)媽媽這樣做，自從合理重復(fù)使用水后,，她家每個(gè)月都要比以前少用兩噸水,。徐舒婷同學(xué)就是這樣一位時(shí)時(shí)刻刻從身邊小事做起的有較強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的女孩。

當(dāng)她看到：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告,，使得原本干凈的`墻變得像個(gè)小丑的臉?biāo)频?；一些調(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球，他們的家長(zhǎng)居然在旁邊觀看,，還不時(shí)地拍手叫好,，毫不理會(huì)那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣,；還有些人經(jīng)常制造噪音，干擾我們的生活……她都勇敢地站出來(lái)制止,。

當(dāng)她從報(bào)紙上了解到：塑料薄膜不易腐爛,，被稱作白色污染。它積在田地里會(huì)影響莊稼的生長(zhǎng),，海洋動(dòng)物吃了它會(huì)影響健康，科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了很多的塑料,。于是,，她就在家里將各種塑料袋收集起來(lái)，每?jī)蓚€(gè)月拿到回收站賣掉,，讓它們?cè)谥匦录庸ず?，繼續(xù)為人類服務(wù)。

當(dāng)“愛衛(wèi),、護(hù)衛(wèi),、愛綠、護(hù)綠,、節(jié)儉,、節(jié)能”的綠色行動(dòng)口號(hào)常在我們身邊響起時(shí)，她卻用自我的實(shí)際行動(dòng)落實(shí)著這些口號(hào),。她的行為也影響著我們班其他的同學(xué),，在她的帶領(lǐng)下，越來(lái)越多的同學(xué)參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)了,。相信在大家的努力下,，我們的綠色家園會(huì)變得更加完美。