時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

未成年思想道德建設工作計劃篇一

加強和改進未成年人思想道德建設是一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務，是事關(guān)黨,、國家和民族前途命運,，事關(guān)改革開放和現(xiàn)代化建設成敗的一件大事。面對新時期國際國內(nèi)形勢的深刻變化,，加強未成年人思想道德建設對于保持良好社會風氣,，保障改革開放和現(xiàn)代化建設順利推進，保證黨和國家事業(yè)長治久安具有十分重要的作用,。實現(xiàn)中華民族的偉大復興,，需要一代又一代人的不懈努力。培養(yǎng)造就千千萬萬具有高尚思想品德和良好道德修養(yǎng)的合格建設者和接班人,，既是一項長遠的戰(zhàn)略任務,，又是一項緊迫的現(xiàn)實任務。我們要從確保黨的事業(yè)后繼有人和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達的戰(zhàn)略高度,，從全面建設小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復興的全局高度,，從樹立和落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本,、執(zhí)政為民,、辦好讓人民滿意的教育的高度，增強做好未成年人思想道德建設工作的政治責任感,、歷史使命感和現(xiàn)實緊迫感,。根據(jù)我校實際，制定本工作計劃：

以德育德,，以情激情,，以才育才，以行導行,。

(一)未成年人思想道德建設要堅持“四項原則”：

(1)堅持與培育“四有”新人的目標相一致,、與社會主義市場經(jīng)濟相適應、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào),、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則,。既要體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng),，又要反映時代特點,，始終保持生機與活力。

(2)堅持貼近實際,、貼近生活,、貼近未成年人的原則。既要遵循思想道德建設的普遍規(guī)律,，又要適應未成年人身心發(fā)展的特點和接受能力,，從他們的思想實際和生活實際出發(fā),，深入淺出，寓教于樂,，循序漸進,。多用鮮活通俗的語言，多用生動典型的事例,，多用喜聞樂見的形式,，多用疏導的方法、參與的方法,、討論的方法,，進一步增強工作的針對性和實效性，增強吸引力和感染力,。

(3)堅持教育與管理相結(jié)合的原則,。不斷完善思想道德教育與社會管理、自律與他律相互補充和促進的運行機制,，綜合運用教育,、法律、行政,、輿論等手段,，更有效地引導未成年人的思想，規(guī)范他們的行為,。

(二)未成年人思想道德建設的“四項主要任務”是：

(1)從增強愛國情感做起,，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。

(2)從確立遠大志向做起,，樹立和培育正確的理想信念,。

(3)從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,。

(4)從提高基本素質(zhì)做起,，促進未成年人的全面發(fā)展。

1,、引導學生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,，養(yǎng)成文明健康的行為習慣，提高學生的道德素養(yǎng),。

2,、開展禮儀教育，塑造文明形象,。要結(jié)合守則,、規(guī)范的貫徹落實，廣泛開展禮儀教育，樹立我校學生文明健康的良好形象,。

3,、尊敬師長，團結(jié)友愛,，使用“請,、你好、謝謝,、對不起,、再見”等文明禮貌用語。

4,、切實加強對問題學生的教育轉(zhuǎn)化工作,。班主任和任課教師要調(diào)查分析問題學生的思想品德行為狀況，有針對性地制定個別教育計劃,，通過開展談心活動,、建立幫學對子、進行家庭走訪,、雙休日俱樂部,、社區(qū)文明建設等形式，引導問題學生增強進取心,，自覺遵紀守法,，養(yǎng)成良好習慣。

5,、加強對學生進行誠信教育,。要樹立以誠信立校、以誠信立教,、以誠信育人的思想,，將誠信落實到教育教學和學校管理的各個環(huán)節(jié)。

6,、加強法制教育,。要根據(jù)不同年齡階段學生的特點，有針對性的加強法制教育,，不斷增強學生的法制意識,。

7、開展安全教育活動,。本著“教育在先,，預防在前”的原則，高度重視并抓好學校的安全教育工作,，通過校園廣播等形式開展安全教育活動,，增強學生的自我保護意識,。

9,、要進一步重視校園文化建設,，努力形成具有我校特色的高品位的校園文化，為學生提供良好的成長環(huán)境,。

10,、豐富校園的文化內(nèi)涵，通過警示語,、櫥窗,、板報、手抄報,、學校信息網(wǎng)等把名人名言,、科學發(fā)明、經(jīng)典文學藝術(shù)等人類文明的優(yōu)秀成果引入校園,。

1,、首先在教職員工中深入開展學習討論，切實把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的要求上來,。并組織廣大教師集中學習《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,。

2、舉辦未成年人思想道德建設的專題講座和培訓班,，在學習中要更新教育理念,、提高業(yè)務水平。

3,、圍繞薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,，深入開展調(diào)查研究。準確把握當前學生思想道德出現(xiàn)的新情況,，科學判斷學生在社會發(fā)展進程中思想觀念的新變化,，深入探索加強青少年學生思想道德建設的新規(guī)律。

4,、圍繞思想道德教育這個中心開展一系列的教育活動,，使教育活動與平時的教學有機結(jié)合。

為保證活動順利進行,，今年安排不低于2.5萬元,，確保活動,。

加強和改進未成年人思想道德建設是一項長期的戰(zhàn)略任務,，必須加強領(lǐng)導，多方配合,，持之以恒,，才能保證任務的落實。為此，特采取以下保障措施,。

1,、切實加強領(lǐng)導，實行校長負責,，教務科分管,，黨政工團齊抓共管，各教師各負其責,，全員參與的工作機制,。

2、降低德育重心,，注重養(yǎng)成教育,，講求實效，把思想道德教育擺在素質(zhì)教育的首要位置,，把“五愛”教育,、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機結(jié)合。

3,、充分發(fā)揮少先隊組織在學生思想道德建設中的作用,。開展好班隊活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思想,。

4,、利用法定節(jié)日，采取多種形式,，集中開展學生思想道德建設,、主題教育活動。

5,、建立激勵機制,。黨校將把教職工參加教育活動的情況納入年度工作考核的重要內(nèi)容。

第一階段宣傳啟動,。

1,、成立“未成年人思想道德建設領(lǐng)導小組”。

組長：高xx

副組長：高xx

成員：肖全俊 趙崇法 梁祥 楊飛楊翠平朱小艷

2,、宣講《關(guān)于未成年人思想道德建設專項教育實施方案》,，提出我校實施意見，正式啟動我校專項教育活動,。

3,、組織教職工集體、分組和個人學習下列法律法規(guī)和文章：《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,、《關(guān)于大力培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)接班人》,、《關(guān)于加強中小學生誠信教育的意見》,、《關(guān)于弘揚和培養(yǎng)中小學生民族精神的實施意見》、《教師法》,、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》、《教師行為規(guī)范》,、《愛國主義教育實施綱要》,、《公民道德建設綱要》,、《走向新教育》,。結(jié)合“讀書節(jié)”活動家，每位教師必須讀3——5本推薦書籍,。

4,、黨校將舉辦“加強未成年人思想道德建設”報告會，召開一次專項教育活動“家長會”,，明確專項教育活動的目的意見,，形成教育的互動機制。

第二階段貫徹落實階段,。

按照教育活動安排開展學習,、討論、主題班會,、參觀,、節(jié)日紀念等教育系列活動。

第三階段建章立制,。

1,、辦好家長學校，舉辦未成年人思想道德教育家庭講座,，學習科學的教育方法,。

2、進一步規(guī)范門衛(wèi)和守校護校制度,。

第四階段總結(jié)表彰,。

1、召開未成年人思想道德教育經(jīng)驗交流會,。

2,、全面總結(jié)經(jīng)驗，形成未成年人思想教育模式,。

未成年思想道德建設工作計劃篇二

一,、指導思想：

以黨的精神和鄧小平理論為指導，進一步貫徹《中共中央關(guān)于加強和改進學校德育工作的若干意見》,，加強新時期德育的針對性,，發(fā)揮學校社區(qū)雙向服務職能,，形成德育的合力，提高德育的整體效益,，培養(yǎng)學生社會實踐能力,，增強其社會意識，共同構(gòu)建平安和諧社區(qū),。

二,、工作目標：

貫徹執(zhí)行《教育法》，發(fā)動社會各界關(guān)心學校教育,，關(guān)心少年兒童的健康成長,，形成社會、家庭,、學校一體化的教育網(wǎng)絡,，共同營造育人的良好環(huán)境，堅持以青少年思想道德,、科學文化教育為重點,，開展社會實踐教育活動，提高青少年綜合素質(zhì),，努力培養(yǎng)和造就社會主義的一代新人,。

三、主要任務

1,、調(diào)整好社區(qū)教育領(lǐng)導小組成員,，充分發(fā)揮社區(qū)、學校的自身職能作用,。制訂好學年社區(qū)教育工作計劃,。

2、加強對學生進行安全,、法制,、責任、健康,、科普等知識教育,，及時召開動員大會、總結(jié)表彰大會激勵和鼓勵學生投身到社區(qū)實踐活動之中,。

3,、有計劃、有組織地開展好豐富多彩的有意義的社區(qū)實踐活動,。

4,、探索以學校為主的學校、家庭,、社會三結(jié)合教育模式,。

5,、在全面貫徹教育方針，依法治教的過程中,，積極推進社區(qū)教育工作的逐步深入,，形成社區(qū)大教育觀。

6,、積累有關(guān)社區(qū)教育的經(jīng)驗,，總結(jié)社區(qū)教育運行機制等方面的規(guī)律和特點，探索學習化社會的辦法和途徑,。

7,、加大宣傳力度。大力宣揚學習化家庭,，提高社區(qū)全體成員參與學習的自覺性,，形成積極的價值觀,。

四,、具體工作：

(一)開展我為文明社區(qū)做貢獻系列活動，該項活動貫穿全年;深化人人爭做文明小公民等主題活動,，為社區(qū)精神文明注入新活力,。

(二)積極為青少年搭建各種學習-平臺，開發(fā)青少年教育基地,，通過利用社區(qū)活動俱樂部等陣地活動,，提高青少年綜合素質(zhì)。

(三)深化同在藍天下幫困助學主題活動,，重點幫助社區(qū)殘疾青少年,、下崗職工未成年子女以及外來人口子女的生活學習等困難，為貧困家庭子女捐獻書籍,、學習用品,、生活用品等。

(四)通過協(xié)調(diào)派出所等單位開展法制教育講座,，讓每一個社區(qū)青少年學法,、懂法、用法,。全年將開展法制教育講座,、宣傳各2次，宣傳《預防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護法》,，提高全社會預防未成年人犯罪的法制觀念和法律意識。

(五)深入社區(qū),，開展公益勞動,，為社區(qū)服務,，從小掌握為人民服務的本領(lǐng)。

1,、學校將長期的,、有計劃地開展“社區(qū)環(huán)境整治”活動，教育學生把雷鋒精神延伸到公益服務,、公益勞動之中,，把義務勞動當作一種民族精神的體現(xiàn)，利用社區(qū)的廣闊資源開展“學雷鋒”活動,。

2,、組織學生主動參與社區(qū)精神文明建設活動，把學校的發(fā)展與小區(qū)精神文明建設相結(jié)合,，讓各種實踐活動有序縱深發(fā)展,。

3、組織學生參加暑,、寒假學生進社區(qū)實踐活動,，內(nèi)容由各社區(qū)安排。

4,、開展“換個角色我還行”居委會體驗活動,。

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未成年思想道德建設工作計劃篇三

繼續(xù)把加強未成年人思想道德建設工作列入重要議事日程,，進一步健全以社區(qū)主任為組長,，社區(qū)工作人員為成員的領(lǐng)導組織機構(gòu)，具體負責此項工作,，全面加強組織領(lǐng)導,，確保工作順利推進。

積極探索未成年人思想道德建設規(guī)律,，關(guān)注我社區(qū),、學校等領(lǐng)域德育工作的重點、難點,、熱點問題,、認真策劃、精心組織,，積極開展宣傳報道,。要堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)未成年人思想道德建設工作，要緊密聯(lián)系廣大青少年的思想實際和生活實際,，深入小區(qū),、學校，及時宣傳報道我社區(qū)在未成年人思想道德建設工作中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗,、好案例,、好典型,，充分展示我社區(qū)未成年人思想道德建設工作的新進展、新氣象,、新面貌,。

積極協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門加強對危害未成年人身心健康的突出社會問題進行專項治理，加大對校園及周邊治安環(huán)境,、文化圖書音像市場,、網(wǎng)吧及互聯(lián)網(wǎng)服務場所等集中開展的整治活動的信息采集及宣傳力度。另外,，要結(jié)合重大節(jié)慶日,、紀念日，對社區(qū)內(nèi)的青少年進行革命傳統(tǒng)教育,、國防教育,、安全、心理,、法制等各種教育活動,，以及形式多樣、內(nèi)容豐富的主題實踐活動,，加強正面宣傳,，唱響主旋律,。弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,，積極引導、幫助未成年人樹立正確的理想信念,，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,，不斷提高思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì),，為未成年人健康成長營造良好的社會環(huán)境,，切實維護未成年人的合法權(quán)益，促進未成年人德,、智,、體、美全面發(fā)展,，不斷提升我社區(qū)未成年人思想道德建設水平做出應有的貢獻,。

未成年思想道德建設工作計劃篇四

一,、抓好少年兒童思想政治教育工作，進一步加強未成年人思想道德建設

1,、在青少年中開展“民族精神代代傳”活動,。開展此項活動是學習貫徹黨的十六屆五中全會精神，全面落實“三個代表”重要思想,，切實加強未成年人思想道德建設的具體舉措,，我縣團委、少工委于今年3月認真開展“公民道德建設月”各項活動,，加強未成年人思想道德建設,，3月5日組織縣直單位、“青少年維權(quán)崗”單位,、“青年文明號”集體百余名團員,、縣直學校千余名團員、少先隊員參加了“民族精神代代傳”全隊統(tǒng)一行動日活動,，引導全縣各族青少年通過團隊的組織形式,，開展學雷鋒、植綠護綠,、環(huán)保清潔,、扶貧幫困、助老助殘等系列活動,，把民族精神的深刻主題和豐富內(nèi)涵同青少年的日常生活緊密聯(lián)系起來,，教育和引導廣大青少年牢記黨的性質(zhì)、任務,、宗旨,，進一步堅定“三個離不開”思想，加強了對青少年的家庭美德,、職業(yè)道德和社會公德教育,，使民族精神通過青少年喜聞樂見的形式進入孩子的內(nèi)心。

2,、20上半年,，縣團委繼續(xù)大力開展農(nóng)村青少年反邪教警示教育活動，全文編譯了《農(nóng)村反邪教警示教育宣講提綱》,，下發(fā)至鄉(xiāng),、村團隊組織，并大力開展宣傳活動，同時還編譯了圖文并茂的“農(nóng)村反邪教警示教育宣傳單”,，利用縣流動放映隊進鄉(xiāng)入村放電影之機,，進行宣講，取得良好收效。

3,、積極號召全縣廣大青少年向先進人物學習,，在廣大基層團隊干部和各族青少年中掀起了學習卡德爾巴克的熱潮,。5月26日組織全縣600余名學生代表參加了縣委組織的“雙擁工作匯報會”,，地區(qū)演講團的宣讀員聲情并茂的講解了卡德爾巴克的先進事跡，全地區(qū)“雙擁先進單位”也分別作了報告,，使學生們深受教育。5月,，我縣多浪鄉(xiāng)中學初二（2）班買合木提吾買爾同學在縣開發(fā)區(qū)內(nèi)放羊時,，撿到一串重達17克的黃金項鏈,，價值3400余元，主動交給班主任,，大家共同努力將項鏈還給了失主,，團縣委、少工委授予他“拾金不昧好少年”光榮稱號,，號召全縣廣大青少年向他學習,。以先進人物的先進事跡感染鼓舞廣大青少年,，營造學先進、當先進的良好氛圍,。

4,、以重大節(jié)日,、紀念日為契機,，開展青少年民族團結(jié)反分裂,、愛國主義教育，團縣委,、少工委抓住“五一勞動節(jié)”,、“五四青年節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等重大節(jié)日,，結(jié)合青少年特點,，適時開展系列慶祝紀念活動，使廣大青少年受到深刻教育,，收效良好,。

二、大力開展主題教育,，確保少先隊工作充滿活力

1,、規(guī)范青年志愿者活動。今年以來,，我縣團委,、少工委繼續(xù)抓好青年志愿者活動，3月5日召開了以“學習雷鋒好榜樣美麗青春獻社會”為主題的志愿服務活動動員大會,，動員會上,，團縣委副書記王馨作了激情洋溢的動員講話，號召全縣廣大青少年像雷鋒那樣全心全意為人民服務,，大力弘揚文明新風,，積極倡導奉獻、友愛,、互助,、進步的時代新風，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,、社會主義道德規(guī)范的實踐者,、新型人際關(guān)系的`倡導者,，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。隨后縣政府,、公安局,、國稅局、水利局,、檢查院,、婦幼保健站、消防中隊,、人民醫(yī)院等縣直單位的團員結(jié)合各單位業(yè)務類型,，積極開展了義務宣傳專業(yè)知識、免費咨詢,、散發(fā)宣傳單,、展示宣傳畫等系列活動，廣大學生團員,、少先隊員積極開展了打掃縣城街道,、清洗公共設施、為孤寡老人,、殘疾人送溫暖等活動,。4月28日，又隆重召開了青年志愿者招募大會,，成立了青年志愿者協(xié)會,，日前縣直單位團員100加入了志愿者行列，農(nóng)村團員80加入志愿者行列,。

2,、舉辦““共話**輝煌巨變”青少年愛國主義圖文展,。全縣1500余名青少年參觀了此次展覽,。展覽展出了上千張照片和一些文字資料,，其中有些具有很強的教育意義，有朱德,、朱f基,、王恩茂、王樂泉,、司馬義鐵力瓦爾地等黨和國家領(lǐng)導人視察**縣的留影及題詞,，有大量歷年來我縣涌現(xiàn)出的革命烈士、民族團結(jié)烈士及勞模等先進人物的照片及事跡,，有大量反映五,、六十年代我縣縣容縣貌及各行各業(yè)工作情況的老照片，甚至有上個世紀三,、四十年代民國時期我縣的檔案圖片,，還有大量反映**現(xiàn)貌的照片等等,，從這些展品中我們可以清楚的看出**的輝煌巨變,。

3,、思想道德教育實踐活動。今年來,，我縣各級少先隊組織針對少年兒童的年齡,、個性和群體特點，開展了以榮辱觀教育,、公民素質(zhì)教育,、社會公德教育、法制教育等為主要內(nèi)容的教育活動,，培養(yǎng)了少先隊員的自我維護意識,，增強了少先隊員的道德意識和法制觀念。針對近年來邪教組織及宗教迷信活動對青少年的不良影響,，團委,、少工委在全縣掀起了聲勢浩大的“校園拒絕邪教、禁止宗教”活動,，讓少先隊員了解邪教組織的本質(zhì),，自覺遠離不法行為。

4,、進一步完善和推廣青少年樓藝畫廊,，動員和引導我縣廣大青少年參與“文化小區(qū)”的建設與美化，團縣委,、少工委一直關(guān)注樓藝畫廊作品的更新工作,，作品種類涉及書法、繪畫,、手工制作等,，經(jīng)過精心裝裱后懸掛于縣園丁小區(qū)各樓道，真正把“小手畫出大文章”展現(xiàn)在小區(qū)居民面前,，作品或歌頌社會文明道德新風尚,，或倡導綠色環(huán)保，或反映和諧社會,，創(chuàng)意生動活潑,，著眼于身邊的人和事，滲透著小作者對祖國,、對家鄉(xiāng),、對生活的熱愛。團縣委,、少工委將進一步在全縣各學校居民小區(qū)推行此項活動,，打造“棉城”新形象,，建設文明和諧**！

5,、一年一度的“六

未成年思想道德建設工作計劃篇五

為了進一步增強單位未成年人思想道德建設工作的針對性和實效性,，促進單位未成年人思想道德建設工作上臺階、上水平,，結(jié)合單位實際,，特制定如下工作計劃：

一、領(lǐng)導必須高度重視,，不斷強化對青少年社區(qū)教育工作的統(tǒng)籌和管理社區(qū)教育工作同其他任何工作一樣,，領(lǐng)導的重視程度決定工作力度。實現(xiàn)對青少年社區(qū)教育工作的有效統(tǒng)籌和管理,。

1,、抓組織網(wǎng)絡。建立社區(qū)教育小組,，有效整合社區(qū)教育資源,，形成青少年社區(qū)教育的組織網(wǎng)絡。

2,、將青少年社區(qū)教育作為社區(qū)共建的一項重要內(nèi)容,，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式,，靈活有效地開展青少年思想道德教育,。

二、加大宣傳,，擴大影響,，努力拓展青少年社區(qū)教育的工作領(lǐng)域青少年社區(qū)教育是一項基礎工程，必須加大宣傳,，擴大輿論影響,，才能讓全社會都高度重視這項工作，實現(xiàn)青少年思想道德教育工作的社會化,。

1,、強化宣傳，營造氛圍,。要充分借助新聞媒體向社會宣傳青少年社區(qū)教育的內(nèi)容,、方式及效果，及時宣傳報道豐富多彩的社區(qū)活動和典型事跡,，讓全社會關(guān)注和重視社區(qū)教育,。

2、開展活動，擴大影響,?；顒邮情_展工作的載體，沒有活動就沒有活力,。開展“小手拉大手,，德育樹新風”“爭做守法好少年”、“友好交往,，誠實做人”,、“加強自我保護，減少意外傷害”,、“加強防范，遠離毒品”,、“珍惜資源,，保護環(huán)境”等等一系列青少年思想道德教育活動，通過活動培養(yǎng)未成年人的社會責任感,，教育他們養(yǎng)成良好的社會道德行為習慣,。

3、總結(jié)交流,，推廣成果,。探討社區(qū)教育工作中共性和個性問題，互相啟發(fā),、借鑒,，推動青少年社區(qū)教育工作整體水平的提高。

三,、以人為本,，注重實效，不斷提高青少年社區(qū)教育工作的質(zhì)量和水平,，青少年社區(qū)教育工作是一項面廣量大的綜合性工作,，多年的實踐證明，要抓好這項工作,，必須注意綜合效應,，調(diào)動各方面的積極性，以人為本,，注重實效,，開展主題鮮明、富有特色的活動,，才能使社區(qū)教育常抓常新,、不斷發(fā)展。

1,、與法制教育相結(jié)合,。大力宣傳《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)常識，并可以通過舉辦放映法制電影,、錄像片,、組織法制圖片展、法律知識競賽,、演講比賽等活動,，以及開展“青少年模擬法庭”、“社區(qū)學法”等活動,，加強青少年社區(qū)教育,，努力構(gòu)筑預防未成年人犯罪的社區(qū)防線。

2,、拓展領(lǐng)域,，積極創(chuàng)建青少年社區(qū)教育新陣地。建立社區(qū)學校,，做到有牌子,、有教室、有教師,、有教材,、有上墻制度、有授課記錄,。做到青少年社區(qū)教育正?；⒁?guī)范化,。

3,、以德育人，切實加強未成年人思想道德建設,。青少年社區(qū)教育要把以德育人放在首位,，發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設中的社會課堂作用。通過開展各種主題宣傳活動,，激勵廣大社區(qū)青少年愛祖國,、愛社會，愛人民,，樹立為建設社會主義事業(yè)奮斗的理想,。我們要以高度的責任感和扎實有效的措施，進一步調(diào)動全社會力量,，加大工作力度,，推動青少年社區(qū)教育的發(fā)展，為全面優(yōu)化青少年成長的社會環(huán)境和促進青少年健康成長作出應有的貢獻。

未成年思想道德建設工作計劃篇六

少年兒童是國家的未來,，民族的希望,，時代賦予他們的任務是光榮艱巨的，他們將是建設和體驗二十一世紀的美好生活,。因此抓好學生的思想品德教育,，是今天德育工作的重要性與緊迫性，只有堅持不懈地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，使他們養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習慣,，讓德育工作滲透到每個教學環(huán)節(jié)之中，把學生培養(yǎng)成具有健全人格,，全面發(fā)展,，個性突出，高素質(zhì)的人才?，F(xiàn)結(jié)合本校實際,，特制定如下實施方案：

一、指導思想和總體要求

進一步加強未成年人思想道德建設,，全面落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，根據(jù)未成年人身心成長的特點,，積極探索新時期未成年人思想道德建設的規(guī)律,，堅持以人為本，教育和引導未成年人樹立社會主義的理想信念和正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,，促進廣大青少年弘揚民族精神,，努力培育有理想、有道德,、有文化,、有紀律的德、智,、體,、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人，做新一代公民,。

二,、具體措施和基本思路

1.加強德育課程建設。

學校根據(jù)《小學德育綱要》,、和《中小學生守則》,，堅持狠抓基礎、爭創(chuàng)特色、務求實效的工作思路,，以培養(yǎng)四有社會主義事業(yè)建設者和接班人為目標,，以弘揚和培育民族精神為重點，以培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神為突破口,，進一步加強學校未成年人思想道德建設,，切實加強和提高德育工作的針對性、主動性和實效性的研究,，根據(jù)未成年人的不同的生理,、心理特征，不同的年齡特征,，加強思想品德的教學研究,。

2.加強德育隊伍建設。

加強未成年人思想道德建設的關(guān)鍵之一是建設好一支高素質(zhì)的教師隊伍,，尤其是一支高素質(zhì)的德育教師隊伍,。繼續(xù)加強對班主任骨干教師的培訓工作，逐步完善培訓制度,，重點加強校本培訓,，健全班主任例會制度。積極創(chuàng)造條件對德育領(lǐng)導小組進行有針對性的系統(tǒng)的培訓,，認真學習《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,，加強對未成年人思想道德建設的研究，進一步加強理論修養(yǎng),，切實提高業(yè)務水平,。

3.加強德育活動建設。

(1)堅持根據(jù)未成年人德育周期性,、階段性,、差異性的特點，由淺入深地,、循環(huán)反復地對學生加強以愛國主義,、社會主義、集體主義為重點的思想品德教育,，以團結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平、勤勞勇敢,、自強不息為主題的民族精神教育,，以說誠信話、干誠信事,、做誠信人為突破口的誠信教育,以文明,、禮儀,、遵規(guī)、守紀為基點的行為規(guī)范教育,，以自尊,、自愛、正直,、進取為切入點的個性心理健康教育,，以熱愛自然，關(guān)注自然,，愛護環(huán)境為要點的綠色環(huán)保教育,，以正確引導、重在管理,、安全上網(wǎng)為重點的網(wǎng)絡道德教育等方面的教育,，培養(yǎng)學生具有良好的思想品德和行為習慣。

(2)加強社會主義核心價值觀教育,。認真做好公民道德宣傳日教育活動,，廣泛開展誠信教育主題教育活動，舉辦民族精神代代傳演講比賽,，進一步加強民族精神教育,，把社會主義核心價值觀融于生動活潑的活動之中。

(3)認真抓住新生入學,、入隊重要時機,，積極開展主題教育活動，通過主題班會,、主題隊會活動，引導未成年人弘揚民族精神,，增進愛國情感,，提高道德素養(yǎng)。

4.加強德育基地建設,。

根據(jù)未成年人思想道德建設要求,，進一步建立好未成年人社會實踐基地。利用“萬里行”實踐班組織未成年人參加社會實踐活動,。通過實踐,、調(diào)查、體驗等多種形式,，通過自然營地活動,、參加社區(qū)活動、進行軍事訓練以及多種多樣的主題教育活動,，使學生接觸社會,，增進學生對勞動的尊重,、生活的熱愛和對社會的認識。

5.加強法制教育建設,。

學校要建立加強未成年人法制教育工作領(lǐng)導小組,，認真規(guī)劃對學生的法制教育工作，把法制教育列入學校教育工作的重要工作來抓,。加強對學生進行《憲法》,、《刑法》、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》,、《義務教育法》等法律法規(guī)的教育，積極進行禁毒教育,、行為規(guī)范教育和安全上網(wǎng)教育,，積極引導學生增強法制觀念，防止青少年的違法犯罪,。充分發(fā)揮法制副校長的作用,，每學期學校法制教育主題活動不少于兩次。進一步開展創(chuàng)建平安學校,，營造良好的社會環(huán)境,。開展創(chuàng)建平安學校，加強校園周邊環(huán)境的整治,，積極開展各項主題教育活動,，加強交通安全和科學文明教育，杜絕毒品和邪教進入校園,，根除校園周邊影響學生安全的因素,。

6.加強家長學校建設。

認真落實家庭教育計劃,，逐步完善家長學校的辦學制度,，進一步完善家長學校的辦學內(nèi)容，加強對家長學校的具體指導工作,學校通過多種途徑進一步加強與學生家長的溝通,。

三,、活動安排

三月份：

開展“向雷鋒學習”教育活動，評選雷鋒式好少年,。

四月份：

“清明祭掃烈士墓”主題教育及科技遠足游活動,。

五月份：

慶祝五一國際勞動節(jié)活動，開展“勞動最光榮”主題教育六月份：

舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動,。

七-八月份：

暑期教師大走訪活動;暑期“讀一本好書”活動,。

九月份：

開展“關(guān)愛留守孩子”主題活動。

開展“美化環(huán)境從小做起,，凈化環(huán)境從我做起”活動,。

十月份

新隊員入隊儀式,。

學習《中國少年先鋒隊章程》《少先隊手冊》爭做合格的少先隊員。十一月份

開展以敬廉崇潔,、誠信守法為主題的教育活動

十二月份

開展法制安全教育,。

開展“個人衛(wèi)生習慣”養(yǎng)成教育活動。

20-年一月份

開展“學會學習”活動,。

開展感恩教育活動

二月份

各中隊評選優(yōu)秀少先隊干部和最佳中隊,。

評選校模范生、文明生,、特長生

未成年思想道德建設工作計劃篇七

營造良好的未成年人成長環(huán)境,，把未成年人思想道德建設做得更深入、更扎實,、更有成效,。

以“三個代表”重要思想為指導，實施工作創(chuàng)新,，充實工作隊伍,，打造社區(qū)教育品牌，深化社區(qū)教育內(nèi)容,，拓展我社區(qū)教育范圍,，形成構(gòu)建我社區(qū)成員終身教育的氛圍，通過開展豐富多彩的活動,，扎實有效的工作進一步提高居民的整體素質(zhì),。

堅持以人為本，尊重未成年人成長的規(guī)律,，尊重未成年人的個性和差異,，了解未成年人的特點和愿望，增強育人活動的時代感和實效性,，進一步提高工作責任感,，常抓不懈。一是把未成年人思想道德教育工作列入社區(qū)工作議事日程,，融入社區(qū)精神文明建設創(chuàng)建活動中，與社區(qū)整體工作有機結(jié)合;二是廣泛動員和吸納社區(qū)黨員,、居民骨干,、志愿者隊伍積極參與到未成年人思想道德建設工作中，打牢群眾基礎,，推動社區(qū)未成年人思想道德教育工作安全,、有序、健康發(fā)展,。

1,、用科學發(fā)展觀理論教育未成年人,，不斷提高未成年人思想道德素質(zhì)。利用各種重大紀念日以及未成年人的入學,、入隊,、入團、成人宣誓等儀式,，對轄區(qū)未成年人進行愛國主義教育,、國防教育、革命傳統(tǒng)教育,，幫助未成年人樹立堅定的理想信念,，同時深化《公民道德建設實施綱要》的學習宣傳活動，組織好面向未成年人的宣傳教育活動,。

2,、切實維護好未成年人合法權(quán)益。認真實施好《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的宣傳,，深入開展法制宣傳,，定期對社區(qū)青少年開放圖書借閱，為未成年人提供法律和心理援助,，普及文明上,、預防艾滋、遠離毒品,，青春自護,、科普健康等知識，增強未成年人的法律意識和自我保護意識,。

3,、切實履行各自的職責，開展各種有意義的科普,、國防教育,、公民道德、青春期教育講座和娛樂活動,，組織假期學生到轄區(qū)殘疾人和孤殘老人家中打掃衛(wèi)生,。

4、關(guān)注特殊家庭子女,，加大服務力度,。特別加大對轄區(qū)流動人口子女、留守兒童,、單親家庭子女,、生活困難家庭子女等特殊弱勢群體未成年人的關(guān)心、關(guān)愛,，及時掌握轄區(qū)內(nèi)閑散的未成年人的情況,，重點開展特殊青少年的心理健康,、行為習慣、安全法制教育,，發(fā)動社會力量對這些孩子送溫暖,、獻愛心，確保得到及時的照顧和服務,。

5,、利用轄區(qū)單位、幼兒園等所有利于開展未成年人法制教育陣地,，以法律進校園活動為切入點,，加大法制宣傳力度，強化未成年人法制道德意識,。

6,、開展親情教育、家庭倫理道德教育,，把預防未成年人道德教育同社區(qū)建設,、社區(qū)教育、普法教育緊密結(jié)合,，形成全社會共同關(guān)注,，全社會共同提高預防未成年人道德教育。

未成年思想道德建設工作計劃篇八

一,、工作目標

搭建單位未成年人思想道德建設的校外平臺,，建立和完善學校、社會,、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡,。通過加強單位未成年人思想道德建設示范點建設，實現(xiàn)資源共享,，校外載體完善,，各項實踐活動有序開展，促使未成年人思想道德建設各項工作制度化,、經(jīng)?；⒁?guī)范化,。

二,、主要任務

單位教育是加強未成年人思想道德建設的重要陣地，也是全面推進未成年人思想道德建設工作的有效載體,。具體要抓好以下6項建設：

1、組織建設

(1)健全制度,。建立完善《未成年人思想思想道德建設工作制度》,、《未成年人思想道德建設學習制度》,、《未成年人思想道德建設教育管理制度》3項制度。

(2)完善資料,。建立未成年人思想道德建設學習情況,、社會實踐活動開展情況，學校,、家庭,、聯(lián)系會議情況等各種會議記錄;開辦未成年人思想道德建設學習園地;拍攝有關(guān)活動剪影。

2,、活動建設

(1)開展各類道德實踐活動,。要按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑,，廣泛開展小公民“四德”教育活動,，爭做“文明小公民”，爭當“誠實守信好少年”等實踐活動,，積極開展未成年人進學校,、進家庭、進社區(qū),、進公共場所“四進”活動,。要充分結(jié)合，區(qū)分不同層次未成年人的特點,，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,，通過活動引導未成年人從小事做起,，從具體事情做起，養(yǎng)成注重禮儀和遵守日常行為規(guī)范的良好習慣,。

(2)開展各類主題宣傳教育活動,。要充分運用各種法定和傳統(tǒng)節(jié)假日、重大歷史紀念日,、革命領(lǐng)袖,、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀念日,、建黨建軍團建軍隊紀念日以及未成年人入學,、入隊、入團,、成人宣誓等特殊日子,，在單位未成年人中廣泛開展“學習歷史人物，做時代棟梁”和“知榮明恥，我與祖國共奮進”及唱響“八榮八恥”主題活動,，幫助學生樹立正確的道德觀,、榮恥觀。通過多種形式樹立和宣傳未成年人身邊的先進典型,，引導他們見賢思齊,，從身邊人、身邊事以及道德楷模的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞,、汲取力量,。

3、環(huán)境建設

創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。通過“文明樓院”創(chuàng)建活動,，設置未成年人思想道德建設櫥窗、公民道德教育宣傳標牌,、普法教育黑板報和榮譽欄等,，形成良好的育人氛圍;讓未成年人在整潔舒的生活環(huán)境中得到美的享受，受到美的熏陶,。

4,、資源建設

推動單位資源共享。整合物質(zhì)和人力資源,，通過橫向聯(lián)合,，縱向溝通，推動單位和各級各類學校的教育,、文化,、科技、體育等設施向未成年人開放,，使現(xiàn)有資源發(fā)揮更大的作用,。重視單位德育工作力量的合理搭配和利用，發(fā)揮好管理工作者,、有閑者,、有力者的優(yōu)勢和作用，形成人人參與未成年人思想道德建設工作的良好局面,。

5,、網(wǎng)絡建設

探索家校區(qū)互動摸式。發(fā)揮好聯(lián)系學校和家庭的橋梁紐帶作用,，有效引導學校,、家庭、單位在教育理念上保持一致,，統(tǒng)一認識,，相互理解，相互支持，防止和克服家庭教育與學校教育,、社會教育脫節(jié)現(xiàn)象的發(fā)生,。關(guān)注未成年人學習生活和校內(nèi)校外的整體情況，加強學校教育與校外教育的密切配合,，特別要做好寒暑期和節(jié)假日學校、單位,、家庭的銜接與協(xié)作,，安排好中小學生節(jié)假日和寒暑期生活。

6,、基礎建設

加強校外管理和教育,。要摸清轄區(qū)內(nèi)未成年人的基本情況，了解并掌握他們的學習,、生活規(guī)律,，一方面依托共青團和少先隊組織，對未成年人進行有效的校外組織管理,，另一方面通過加強聯(lián)絡與溝通,，督促家長履行好未成年人監(jiān)護人的職責。特別要對單位單親,、孤殘,、流浪等到弱勢未成年人給予高度關(guān)注，幫助他們解決學習,、生活中的實際困難,。通過開展適合未成年人參與的多層次、多內(nèi)容,、多形式的培訓和素質(zhì)拓展活動,，推進素質(zhì)教育。

三,、工作措施加強領(lǐng)導,，建立工作網(wǎng)絡。

成立未成年人思想道德建設工作領(lǐng)導小組,，齊心協(xié)力做好單位未成年人的思想道德建設工作,。

2、高度重視,，盡快開展工作,。做好未成年人思想道德建設工作是今年精神文明建設的一項核心工作，把抓好未成年人思想道德建設工作為提升為民服務質(zhì)量,，高度重視,，認真抓好各項任務建設的落實。

3、加強陣地建設,，夯實工作基礎,。利用好單位有利的資源條件，建立革命傳統(tǒng)教育,、國防教育,、科普教育、社會實踐等未成年人思想道德建設工作基地,，廣泛開展德育共建;要建立單位文體活動中心,、圖書室，為未成年人思想道德教育提供良好的物質(zhì)保障,。要因地制宜,，調(diào)動各方面的積極性，最大限度的發(fā)揮好社區(qū)干部,、社區(qū)“五老”,、轄區(qū)學校教師、青年志愿者和家長代表的作用,，形成專兼職結(jié)合,、校內(nèi)外協(xié)作的工作隊伍。要通過各種行之有效的形式開展骨干培訓,，不斷提高未成年人思想道德建設工作隊伍的整體素質(zhì),。加大指導力度，取得工作實效,。