在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

生日禮物送好給女生篇一

我很久沒有辦過生日，不記得有幾個年頭,。感覺生日其實也并沒有什么特別之處,，只要自己不說，就不會有人知道,。這一天會悄悄地溜走,，沒有一點聲響,，也不會給人留下任何念想。

手機短信提醒著我,，再過一個禮拜,，今年的生日馬上就要到了，這對我來說并不是什么稀奇事,，我已經(jīng)習(xí)慣每天重復(fù)一模一樣的日子,，沒有意外，也沒有驚喜,。

只不過是又長大了一歲,，呵。

手表一圈一圈轉(zhuǎn),，日子一天一天過,，明天就是生日了，我十點就洗漱完畢,，早早地上了床,，迅速進入了夢鄉(xiāng)。

像往常一樣,，睜開眼家里還是空空蕩蕩,，爸爸在外地工作，媽媽出差了,。初冬的寒意已經(jīng)咄咄逼人,，窗外有棵光禿禿的樟樹，年紀(jì)大了,，樹干被風(fēng)刮得皴裂開來,，玻璃窗呼呼作響，感覺一推開窗,，馬上就會被外面的冷風(fēng)吞噬,。

我剛躺回溫暖的被窩，被一陣門鈴聲夾著敲門聲嚇了一大跳,。我大喊一聲：“誰?。　蓖饷娴穆曇絷┤欢?，我心里更加七上八下,，躡手躡腳走到大門，瞇著眼從貓眼看門外,，沒有人,！我趕緊回到床上，門鈴聲又響起來了！我緊緊抓著被子,，聲音顫抖,，帶著哭腔問：“誰在敲門啊,？”外面突然笑了,，聲音好耳熟，我想起來了,！是同學(xué)的聲音,！

我擦了擦鼻子跑過去開門，多大了還玩這種惡作劇,，我正準(zhǔn)備生氣,，結(jié)果一打開門，四五個人沖著我大喊：“生日快樂,！”我著實又被下了一大跳,。大家一個個歡樂地沖進門，提著一大盒生日蛋糕,，我心里一咯噔,，這種感覺無法形容。

大家把我圍住替我?guī)狭松彰?，我鼻子一酸,，眼淚啪嗒往下掉，都傻眼了不知所措,，問我哭什么，我聲音有些哽咽說,，我開心,。大家又笑了起來。我問是怎么知道我今天生日的,，大冬天還跑來找我,。他們總是那么愛笑，仿佛我一說出來的話就是一個笑話一樣,。他們說：“班級群里填假期去向表的時候,，填了身份證號碼和住址，昨天我一看,，你身份證號上的日子,，不就是明天嗎？于是我召集了大伙兒,，來給你個驚喜,！”

淚水還是不爭氣，止不住地往外流，大家一邊笑我一邊手忙腳亂幫我擦眼淚,，心情過了好久才慢慢平復(fù),，大家給我在蛋糕上點上蠟燭，讓我許個愿,，許完愿后開始打蛋糕戰(zhàn),，玩到好晚，大家才依依不舍地各自回家,。

我對特別的定義是,，獨特且別致。今年這份特別的生日禮物,，我很喜歡,。

生日禮物送好給女生篇二

10月5日，是我8歲生日,，那一份份特殊的生日禮物讓我愛不釋手,。 生日那天，我起了個大早,，像大公雞似的把爸爸媽媽也早早胡弄了起來,。我穿上爸爸媽媽為我精心準(zhǔn)備的漂亮衣服，把房子收拾的干干凈凈,，擺上各種水果和干果,，等待著客人的到來?？熘形鐣r,，奶奶、伯伯,、姑姑陸續(xù)來了,。家里熱鬧極了，像過節(jié)似的,。很快媽媽就做好了一桌豐盛的菜,。

待大家坐定后，奶奶先說話了：“李寧,，今天是你的生日,，奶奶送你一只小白兔儲蓄罐，希望你做個勤儉節(jié)約的好孩子,?！?/p>

接著，伯伯遞上一套《新西游記故事》書說：“你要多學(xué)知識,，從小像孫悟空一樣練好一身過硬本領(lǐng)”,。

姑姑知道我愛畫畫,，拿出一幅畫筆和畫板，讓我用她畫出多姿多彩的童年生活,。

媽媽說：“我送你一個隨身聽收音機,，希望你能通過它，把校園里更多有趣的事告訴大家,?！?/p>

最后出場的爸爸打開生日蛋糕說：“我的禮物就在這上邊?！敝灰姷案馍蠈懼骸罢\實守信,，做個五好小公民?！?/p>

看著眼前這些特殊的生日禮物,，望著他們那深情的目光，我仿佛讀懂了他們的心,，我不禁開心的笑了,，爸爸媽媽和所有的人也都露出了會心的微笑。

這些生日禮物雖然很普通,，但我覺得它們很有意義,，這個生日我過的即快樂又有趣。

生日禮物送好給女生篇三

1,、復(fù)習(xí)3個物體按大小排序,。

2、學(xué)唱《生日快樂歌》,，激發(fā)愛媽媽的情感,。

活動準(zhǔn)備： 禮物、氣球,、糖果,、彩泥蛋糕（大、中,、小）

活動過程：

1,、媽媽的生日：

創(chuàng)設(shè)情境,，請一名教師扮演媽媽。

“今天是我的生日,，我要去買好東西給孩子們吃,！”（媽媽退場）

2、準(zhǔn)備禮物：

（1）擺禮物（幼兒每人一份大,、中,、小禮物）

“每個人都有禮物送給媽媽,，請把禮物從小到大排排整齊，要從左向右排,?！?

教師觀察幼兒擺放，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)從大到小的特征,。

（2）分糖果（幼兒每人一份大,、中、小糖果）：

“慶祝會還要發(fā)糖,，請你把糖果從小到大排整齊好嗎,？”教師觀察指導(dǎo)。

（3）分蛋糕（幼兒每人一份大,、中,、小蛋糕）

“把生日蛋糕擺整齊好嗎？”

請幼兒按從小到大或從大到小排,，排好后說出自己是怎樣排的,。

（4）插蠟燭

“把蠟燭插在蛋糕上?！?

3,、慶祝生日：

媽媽：“我回來啦！呀,，寶寶們?yōu)槲覝?zhǔn)備了那么多禮物,，我好高興呀！”

媽媽為每個孩子分糖果,，一邊分一邊點,，一邊唱數(shù)。

4,、學(xué)唱歌曲：《生日快樂》,，慶祝媽媽的生日。

生日禮物送好給女生篇四

明天,，就是妹妹的生日了,，我該送她什么呢？這到成了我的最大難題,。

我?guī)еt色的“毛爺爺”來到了家樂福,，我心想：要不就送她毛絨玩具吧！我來到了賣毛絨玩具的地方,，我看了看這些毛絨玩具,，都沒有合意的,。我走啊走,，突然，我看到了一只很可愛的黃色小狗,，我把它拿起來檢查了檢查，發(fā)現(xiàn)那只小狗的屁股上有一條黑色的東西,，仔細一瞧,，原來是被水彩筆畫了一下，我瞬間就不喜歡這只小狗了,。送妹妹毛絨玩具的心愿就徹底泡湯咯,！那送什么呢？哎,，都怪那個水彩筆,，要不然我就選到給妹妹稱心如意的了。()

誒,？水彩筆,，對！就送妹妹水彩筆,。我高興地走向賣水彩筆的地方,，我走著走著又停了下來，因為我想到水彩筆不耐用,，我之所以這么想,，是因為我的妹妹現(xiàn)在才五歲，她會用水彩筆在畫畫本上瘋狂的亂涂,，這樣子用不了多久水彩筆就會進入垃圾桶,。

我糾結(jié)地走在家樂福里，此時此刻,，我滿腦子都在想著一句話,，到底送妹妹什么才好呢？不知不覺,，我來到了賣兒童圍巾的地方,，我自言自語到：“啊,！我怎么沒想到送妹妹圍巾呢,？我真是笨死了！”我走過去看了看,，找了找,，發(fā)現(xiàn)了一條很漂亮的圍巾，它顏色鮮,、質(zhì)量好，又保暖,?？晌乙豢磧r錢,，居然是一百零四元，我不禁叫了一聲：“天哪,！”因為這個價錢超出了媽媽給我規(guī)定的金額,，我只有遺憾地走開了。

妹妹收到我送給她的時,，她很開心,，也非常喜歡這個禮物?？吹矫妹眠@燦爛般的笑容,，這一切都值得了！

生日禮物送好給女生篇五

教學(xué)現(xiàn)場：

環(huán)節(jié)

活動實錄：

反思與評價：

1,、猜禮物

1,、認識amy

師：孩子們，今天呀有一位新朋友到我們幼兒園來了,，我們一起來認識一下吧,。（播放錄音：大家好，我是amy.）

師：看看amy家都有哪些人呀,？

幼：有爺爺,，奶奶，爸爸,，媽媽

小結(jié)：amy的一家是幸?？鞓返囊患胰恕?/p>

2,、觀察禮物盒上的標(biāo)記,，猜測是誰送的禮物？

師：amy的生日馬上就要到了,，她的家人為她準(zhǔn)備了一些生日禮物,，猜猜，這些禮物都是誰送的,？你怎么才出來的,。

幼1：1號禮物是媽媽送的，我看到了媽媽的高跟鞋,。

幼2：3號禮物是爺爺送的,，因為有拐杖。

幼3：2號禮物是奶奶送的,，那個眼鏡是奶奶戴的,。

師：最后一份禮物是誰送的？誰的禮物還沒有說到,。

幼：是爸爸,。

通過觀察禮物上的不同標(biāo)記,，猜測送禮的人物，一方面增加了孩子們活動的趣味性,，另一方面也提高了孩子們的觀察能力,。

2、看禮物

1,、? 打開禮物盒

師：amy邀請我們跟她一起打開這些禮物盒,，但是amy說了，這些禮物是amy的寶貝,，所以我們要輕輕地打開這些禮物,。打開后馬上告訴我是什么哦！

2,、? 解讀禮物（根據(jù)禮物出示的順序進行解讀）

l?????? 蛋糕

師：你吃過蛋糕嗎,？蛋糕吃起來是什么味道的呢？

幼：甜甜的

小結(jié)：所以媽媽的愛總是甜甜的,。

l?????? 生日卡

師：卡片上有喜洋洋,，你喜歡喜羊羊嗎？

幼1：喜歡,，因為它很聰明,，很勇敢，很堅強,。

師：那你覺得爸爸希望amy做一個什么樣的人呢,？

幼1：聰明的人。

幼2：勇敢的人,。

小結(jié)：所以爸爸的愛告訴amy要堅強與聰明,。

l?????? 毛衣

師：你穿過奶奶織的毛衣嗎？奶奶織的毛衣穿上是什么感覺

幼：我穿過奶奶織的毛衣,，很暖和的,。

小結(jié)：是呀，奶奶的就愛是暖暖的,。

l?????? 成長冊

師：這是什么,？誰送的禮物？

幼：這個是成長冊,，是爺爺送的,。

2、集體觀察成長冊

師：成長冊里有些什么呀,？

幼：是照片,，是amy從小到大的照片。

師：原來爺爺把amy成長的點點滴滴用照相機都記錄了下來。

小結(jié)：爺爺?shù)膼劬透嬖V了amy幸?？鞓返某砷L過程,。

在看禮物過程中，教師通過一份一份地解讀禮物,，了解了不同禮物的不同含義，但在這個過程中缺少完整體會家人的關(guān)愛,，所以教師可以在最后進行一個總結(jié),，即：爸爸的愛是堅強的，媽媽的愛是甜甜的,，爺爺?shù)膼鄹嬖V我們成長的過程,，奶奶的愛讓我們感受到無限的溫暖。

3,、說感謝

師：收到這些禮物amy的心里可高興了,，我們來聽聽

amy對她的家人說了什么。（播放課件）

師：你過生日的時候一定也收到了家人送的禮物,，你有什么話想要對他們說的嗎,？

幼：我想感謝爸爸，給我買玩具,。

3,、貼愛心

師：今天我把爸爸媽媽爺爺奶奶請來了，還準(zhǔn)備了一

些愛心,，你想感謝誰,，就把愛心貼在他的頭像下，別

忘了將自己要說的話說出來哦!

小結(jié)：雖然爸爸媽媽爺爺奶奶他們獲得的愛心有多有少,，但是他們都是家里最重要的人,，也是最愛我們的人。

將活動中的對象轉(zhuǎn)移到自己身上,，進一步體會家人的愛,，以及表達感謝家人的情感。

延伸：送愛心

師：除了爸爸媽媽爺爺奶奶,，還有很多愛我們的人,，現(xiàn)在讓我們把愛心去送給更多的人吧。

通過延伸活動,，將自己的感謝傳達到更多的人,，是感謝語表達愛的延伸。

生日禮物送好給女生篇六

永遠種在你心房

永遠有一句話

寫在歲月的旅途上

用那真情雕塑的光陰

讓你珍藏不管未來需要多少年

不管期盼還有多遙遠

現(xiàn)在我將它深深刻在你心田

每個人都擁有祝福

每個生日都有禮物

如果沒有昨日的知己

明天的夢依然孤獨

無論你有多少個愿望

不

論你有多少個夢想

我的禮物是我的心

陪著你成長

生日禮物送好給女生篇七

今天是皮皮猴的生日,，他邀請了許多小伙伴來他家作客,。

跳跳貓想送皮皮猴一件，送什么好呢？跳跳貓心想：魚肉又鮮又美真好吃,，皮皮猴一定很喜歡,。跳跳貓就挑選了幾條新鮮的小魚裝進了籃子里，準(zhǔn)備送給皮皮猴當(dāng)禮物,。

貓媽媽看見了,，趕緊攔住了他：“跳跳貓，小魚是你自己喜歡吃的,，皮皮猴可不喜歡,，你想一想，皮皮猴最喜歡吃什么呢,？”

跳跳貓想了想,，平時經(jīng)常看到皮皮猴在吃香蕉和桃子：“我知道了,，皮皮猴愛吃香蕉和桃子,。”

“對了,，你和媽媽去山上,，摘幾個桃子送給皮皮猴吧?！碧堃宦?，趕緊放下籃子，跟著媽媽上山去了,。

跳跳貓在路上碰見了乖乖兔：“乖乖兔,，你在忙什么呀？”

“我要拔幾只蘿卜,，送給皮皮猴當(dāng)禮物,。”乖乖兔回答說,。

“乖乖兔,，皮皮猴最喜歡吃桃子，你和我們一道,，去山上摘桃子吧,。”

乖乖兔搖了搖頭：“我不去,，山上太遠了,，我這地里有現(xiàn)成的大蘿卜?！?/p>

皮皮猴家可真熱鬧呀,，小伙伴們又唱又跳，在給皮皮猴過生日。皮皮猴端出了許多好吃的來招待大家,。有蔬菜,、有水果、還有骨頭和魚肉,。小伙伴們也紛紛送上了自己的禮物,。

皮皮猴一個個打開禮物：叮叮狗送來了香噴噴的肉骨頭，乖乖兔送來了又白又嫩的大蘿卜,，酷酷熊送的是黃燦燦的玉米棒,？皮皮猴一個個向他們道謝。

當(dāng)皮皮猴打開跳跳貓的禮物：啊,，又大又紅的水蜜桃。皮皮猴高興地跳起來：“跳跳貓,，你送的禮物我真喜歡,，你真是我的好朋友！”

跳跳貓高興地在地上轉(zhuǎn)了一個圈,，乖乖兔紅著臉低下了頭,，在心里想：以后送禮物，一定要送別人想要的,，而不是自己喜歡的,。

生日禮物送好給女生篇八

今年我過九歲生日的時候，爸爸媽媽送給我一份貴重的,，我超級喜歡它,，因為它是一只會“唱歌跳舞”的小金猴。

小金猴是我和爸爸媽媽一起,，在西太康路上的大商新瑪特金鑫珠寶專柜購買的,，記得當(dāng)時剛一走到柜臺前，我就被琳瑯滿目,、金光閃閃的珠寶吸引了,，看得我眼花繚亂、目不暇接,，細致的做工,，精美的外形，各種各樣的形狀,。我一眼就被這只憨態(tài)可掬的猴子迷惑了,，它有一對扇風(fēng)耳，兩只眼睛笑的瞇成了一條縫,，一只閃閃發(fā)光的圓鼻子下面長著一張會唱歌的大嘴巴,，兩只手交叉在胸前，兩條腿一高一低，長長的尾巴甩在身子的右邊,，完全是模仿鳥叔唱歌跳騎馬舞的樣子,。看到這里我已經(jīng)控制不住自己的心情了,，不由自主的唱起了江南style,身子也隨著跳起了騎馬舞,，爸爸媽媽看著我的樣子都笑的前仰后合，柜臺里的阿姨們一個個笑的都快喘不過來氣了,。當(dāng)我還沉浸于歡樂之中,，媽媽已悄悄的付款結(jié)了賬，一位漂亮的阿姨拿出一條紅色的繩子,，只見她的一雙巧手左飛右舞,，眨眼間一條美麗的中國結(jié)項鏈就編制而成了。我迫不及待的把它戴在了胸前,，感覺沉甸甸的,，用雙手捧起這只屬于我的小金猴，看了又看,，就愛不釋手了,，我撅起小嘴在它金燦燦的臉上狠狠地親了一口，仿佛聽到小金猴對我說：“親愛的小主人,，請你對我溫柔一點,，我都快受不了你了?！?/p>

在回家的路上,，媽媽輕輕撫摸著我的頭對我說：“寶貝兒，祝愿你就像這只會唱歌跳舞的小金猴一樣,，每天都開開心心,、快快樂樂、健健康康的成長,，它是你的小金猴,，你是爸爸媽媽的小金猴?！?/p>

生日禮物送好給女生篇九

爸爸的生日快到了,，我想精心為他準(zhǔn)備一份禮物，可直到爸爸生日那天,，我還沒想到送什么好,。

那天，數(shù)學(xué)考試成績公布了,，我得了一百分,，可怎么也開心不起來,。回到家,，我隨手把考卷往桌上一扔,，一屁股坐在沙發(fā)上直犯愁。

爸爸下班回來了,，見我愁眉苦臉的樣子,，關(guān)心地問道：“怎么了？我的乖女兒,，誰欺負你了,？”我想瞞也瞞不住了，只好把自己的心事如數(shù)告訴了爸爸,。說完,，急得直掉眼淚。爸爸一聽,，忙安慰我：“你看,，還是女兒最關(guān)心我，你不說,，我都忘了！”見我仍在一旁悶悶不樂,，他摸摸我的腦袋,，繼續(xù)說道：“沒關(guān)系的，你有這份心,，我就已經(jīng)很滿足了,！”爸爸邊說，邊拿紙巾,，替我擦干眼角的淚水,。無意間，他瞥見桌上的考卷,，拿起來一看,，開心極了！直說：“不錯呀,！你真行,！”邊說，邊神秘地朝我眨眼睛,，悄悄地告訴我：“這是我收到的最好的了,！”

爸爸見我一臉的.疑惑，便繼續(xù)開導(dǎo)我：“你能想著爸爸,，已經(jīng)讓爸爸感到很欣慰了,！平時,，爸爸再苦、再累也值得,！你知道嗎,？只要你身體好，學(xué)習(xí)好,，我就心滿意足了,！”

聽完爸爸的一番話，我覺得我們之間的距離越來越近,。今天,，雖然沒送出，可我卻得到了一份特殊的禮物,，那就是真摯的父女情,，我一定將它好好珍藏。

生日禮物送好給女生篇十

今天是爸爸的生日,。我和媽媽準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,，我們圍坐在桌旁。我先站起來大聲說：“祝爸爸生日快樂,！”,，爸爸樂得合不上嘴。

接著,，我把準(zhǔn)備好的紅色紙箱拿出來,，對爸爸說：“這是我送給您的！”爸爸雙手接過去打開紙箱,，從里邊拿出來的是評價手冊,。打開后一頁一頁地看著，不由得大聲地讀起來,，老師說：“你是老師心目中最棒的,！”學(xué)科考試各科成績都是優(yōu)。爸爸高興地讀著,。放下評價手冊,，爸爸又拿起了箱子里的獎狀，語數(shù)期末檢測成績優(yōu)異,、文學(xué)寫作方面表現(xiàn)突出,，最美悅讀少年、最美勤奮少年......

爸爸激動地說：“孩子,，你在爸爸的心目中也是最棒的,！”聽了爸爸的話我的心里甜甜的。

爸爸又驕傲地說：“今天是我最快樂的一個生日,，因為女兒給了我一份最珍貴的,！”

生日禮物送好給女生篇十一

我聽說鄰居小云要過生日,，想用自己的零花錢給小云買一份。小云知道后,，對我說：“小燕,，我過生日不要你們?yōu)槲一ㄥX去買什么！我只要你自己做一個小禮物送給你就好了,。這對我來說比花錢買來的還要有意義,！”

回到家里，我坐在沙發(fā)上面苦思冥想,，做什么禮物好呢,？想啊想啊，突然我靈機一動,，想到了用瓶子做一個送給小云最好,。

于是，我就從柜子里面找來了空了的藥瓶子,，又找來彩色紙,、剪刀、膠水,、毛線和一盒水彩筆,。一切準(zhǔn)備就緒，我就開始做起了來了,。

我先拿一張粉紅色的彩紙鋪在桌子上,，把空瓶子拿過來，放在彩紙上面,，根據(jù)瓶子的下半部分用筆在紙上做了一些記號,。然后,，我拿起剪刀按照那些記號剪了起來,。剪好以后，我在彩紙的反面涂上一些膠水,，小心翼翼地把它粘在空瓶上面,。接著我又拿了一張黃色的彩紙，像剛才一樣把瓶子放在上面,，根據(jù)瓶子的下半部分在紙上做了一些記號,。我又沿著記號把它剪了下來。我又在它的反面涂上膠水,，再把它粘在空瓶子的下面,。好了現(xiàn)在娃娃的臉和身子都已經(jīng)做好了。下面還剩下臉上畫五官和身上做裝飾了,。于是,，我拿起一支黑色的水彩筆在它的臉蛋上面畫了兩只濃眉大眼,，一個大大的鼻子，一張櫻桃小嘴,，還畫了兩個小酒窩,。看上去滑稽極了,。最后,，我拿起五顏六色的毛線綁在瓶子的中間，就好像給娃娃圍了一條毛巾,，漂亮極了,！

我看著這一個用空瓶子做的娃娃覺得好極了，心想小云一定會喜歡的,。我把這個娃娃放到一只事先做好的盒里,，準(zhǔn)備在小云生日那天送給她。

生日禮物送好給女生篇十二

20xx年3月12日,，在一片美麗的大森林里,，一群可愛的小樹苗開始了它們的生長。一天,，老國王召開會議,，他在會上說：“今年是祖國母親60歲的生日，咱們要提前準(zhǔn)備一份禮物獻上,?！?/p>

小樹苗們圍在一起討論。有的說要做一個大大的生日蛋糕,，有的說要畫一幅精美的圖畫,，但都被一一否決了。他們覺得該送一份特殊的禮物,。后來一棵小樹苗提出設(shè)想,，選出四棵筆直茁壯的小樹苗，一起長成“祖國萬歲”四個大字,，不更好嗎,？大家聽了都舉手贊成。他們把這件事稟告了國王,，國王也表示支持,。于是，四棵同年同月同日生,，而且還一般高的小樹苗被選出來了,，他們要一同來完成這光榮而神圣的任務(wù)。

說干就干,，小樹苗們馬上開始行動,。他們排成一行,，由一個指揮員在臺上指揮，他們在地上努力生長,。不管刮風(fēng)還是下雨,，他們從不叫苦喊累，比同齡的樹苗長得高出好多,，壯實好多,。六個月之后，“祖國萬歲”四個大字已經(jīng)初步長成,，但還不夠完美,，有待于繼續(xù)改進。

九月的一天,，有幾個小學(xué)生來森林探險,，見到了這些神奇的樹木，馬上回去告訴了自己的小伙伴,，于是他們輪流來給大樹澆水,，希望大樹長得更加茂盛。大樹們不負眾望,，終于在國慶前達到了完美,。后來這事被市長知道了，市長也親自帶人來進行了拍攝,，并把此事制作成了特別節(jié)目,。

十月一日這天，陽光明媚,，天高云淡,。隨著電視里六十響禮炮的鳴響，森林里緩緩升起六十個彩色氣球,。樹木們,，小動物們，還有那些可愛的小朋友們,，大家歡呼著,，跳躍著,，齊聲高喊：“祖國萬歲,！祖國萬歲！”這歡樂的聲音響徹云霄,，直達天外,！