制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。通過(guò)制定計(jì)劃,，我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制,。這樣，我們就能夠提高工作效率,。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

教務(wù)處工作計(jì)劃安排計(jì)劃表篇一

一,、指導(dǎo)思想：

全面貫徹新課標(biāo)的基本理念,，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，做好《課程計(jì)劃》的實(shí)施工作,，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,，以“抓教風(fēng)，促學(xué)風(fēng)”為工作重點(diǎn),，以提高“課堂教學(xué)效益”為中心,，深入開(kāi)展多層次多形式的教學(xué)研究活動(dòng),，加強(qiáng)常規(guī)管理，深化教學(xué)改革,，務(wù)實(shí)進(jìn)取,，努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、主要目標(biāo)：

1,、積極開(kāi)展新課程、新教材的研究與實(shí)踐工作,。認(rèn)真做好新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹和新教材的實(shí)踐工作,，扎扎實(shí)實(shí)搞好教師的培訓(xùn)，更新觀念,，用好新教材,。

2、優(yōu)化教學(xué)思想,，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。樹(shù)立正確的教師觀、學(xué)生觀,，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、崗位意識(shí),。3、進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，各門(mén)學(xué)科爭(zhēng)取達(dá)到學(xué)校預(yù)定目標(biāo),，在20_年中考中，爭(zhēng)取重點(diǎn)中學(xué)的上線率達(dá)到區(qū)平均水平,。認(rèn)真組織學(xué)生參加區(qū)級(jí)以上各類競(jìng)賽,，爭(zhēng)取榜上有名。

4,、加大力度做好生源鞏固工作,，鞏固率要達(dá)95%以上，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)及良好的班務(wù)管理為吸引力,，使學(xué)生留得住,，學(xué)得好。用師愛(ài)去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，提倡一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，使得學(xué)生愿意留，安心留,。

5,、做好差生轉(zhuǎn)化工作。各位教師針對(duì)所任班級(jí)學(xué)生建立差生檔案,，要有計(jì)劃,、有目的、有措施,、有成效地做好差生轉(zhuǎn)化工作,。

三、教務(wù)處工作分工：

學(xué)校教導(dǎo)處主任：全面負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作,，協(xié)助校長(zhǎng)實(shí)施本學(xué)年度的教育、教學(xué)工作計(jì)劃,，對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),。

1、負(fù)責(zé)全校的課程,、課時(shí),、作息時(shí)間的設(shè)置;全任課教師的工作安排;總課表的編排。

2,、負(fù)責(zé)檢查教師的教學(xué)計(jì)劃的制定,、落實(shí);督促教師每學(xué)期寫(xiě)一份教學(xué)工作總結(jié)。

3,、負(fù)責(zé)全校的體衛(wèi)工作及較大型的活動(dòng)的組織實(shí)施工作(如運(yùn)動(dòng)會(huì),、全校性的競(jìng)賽等)。

4,、對(duì)外工作(中,、小考;各項(xiàng)競(jìng)賽;轉(zhuǎn)學(xué)、入學(xué),、各種相關(guān)數(shù)據(jù)的填報(bào)等對(duì)外工作),。

5、全校課本,、參考資料,、輔導(dǎo)資料等的征訂工作。

6,、期中,、期未考試安排;質(zhì)量分析。

7,、各項(xiàng)競(jìng)賽獎(jiǎng)金的發(fā)放制表,。

8、突擊性、突發(fā)性的工作,。

初中部主任,，協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)主任搞好初中部的教務(wù)工作：

1、初中新招學(xué)生的編班,。

2,、屬初中的帶課安排。

3,、負(fù)責(zé)初中各教研組的教研活動(dòng),。

4、初中的常規(guī)教學(xué)檢查,。

5,、初三月考的安排、質(zhì)量分析,。

6,、突擊性的工作。

小學(xué)部主任,，協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)主任搞好小學(xué),、幼教的教務(wù)工作：

1、小學(xué)新招學(xué)生的編班,。

2,、屬小學(xué)、幼教的帶課安排,。

3,、小學(xué)的常規(guī)教學(xué)檢查。

4,、突擊性的工作,。

5、負(fù)責(zé)小學(xué),、幼教的教研活動(dòng),。教務(wù)員，協(xié)助學(xué)校教務(wù)主任搞好對(duì)外的業(yè)務(wù)聯(lián)系工作及突擊性的工作,。

四,、具體措施：

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃,，開(kāi)齊開(kāi)足各類課程,，不隨意增減課程和課時(shí)。重視音,、體,、美等活動(dòng)課程,。

2、各學(xué)科要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新課標(biāo),，按新教材和新課標(biāo)的要求調(diào)整教學(xué),。認(rèn)真鉆研教材，嚴(yán)格把握“課標(biāo)”的要求,。做到以“標(biāo)”為“本”,，以“生”為“本”。針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況,，靈活運(yùn)用教育教學(xué)方法,，走出自己的“陽(yáng)光大道”。

3,、繼續(xù)開(kāi)展好“常規(guī)教學(xué)”活動(dòng),，要求備課要“深”，上課要“精”,，按“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力;作業(yè)批改要“細(xì)”,，及時(shí)做好批改記錄;輔導(dǎo)要“勤”，考核要“嚴(yán)”,，活動(dòng)要“活”,。常規(guī)教學(xué)檢查采取不定時(shí)抽查,教師工作手冊(cè)要求教師及時(shí)填寫(xiě),備課本上的教學(xué)進(jìn)度要按實(shí)際授課情況填寫(xiě)。

4,、認(rèn)真做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,，積極開(kāi)展分層教學(xué)的探討。為了更好地貫徹因材施教的原則,，大面積提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期，我們將認(rèn)真組織“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,，制定計(jì)劃,，確定對(duì)象，責(zé)任到人,，定期檢查,，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作落實(shí)到位;提倡分層教學(xué)，精心設(shè)計(jì)教案,，努力創(chuàng)設(shè)情境,，優(yōu)化課堂教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都能積極參與,。

5,、要求每位教師在教育教學(xué)過(guò)程中做到“兩個(gè)面向”,，一是，面向每一個(gè)學(xué)生,，每位教師要“把每一個(gè)學(xué)生都教育好”作為辦學(xué)目標(biāo),，在教學(xué)過(guò)程中要著眼于全體學(xué)生，其次再瞄準(zhǔn)高層次,，使優(yōu)等學(xué)生在能力上得到發(fā)展,。二是，面向?qū)W生發(fā)展的每一個(gè)方面,，開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家教委頒發(fā)的課程,，讓學(xué)生德、智,、體,、美、勞等方面全面發(fā)展,，小學(xué)部繼續(xù)開(kāi)展興趣小組活動(dòng),。

6、進(jìn)一步完善教研組,、備課組考核制度,。要求各組在制定計(jì)劃時(shí)要切合實(shí)際，充分考慮其可行性;在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)要做到內(nèi)容落實(shí),，人員落實(shí),，時(shí)間落實(shí)，計(jì)載詳實(shí),。同時(shí),，要求各組強(qiáng)化群體意識(shí)，堅(jiān)持集體備課,，加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,，認(rèn)真進(jìn)行評(píng)課。

7,、綜合組(含體育)要提高“課間操”質(zhì)量,，本學(xué)期，我們將協(xié)助并督促體育組做好各項(xiàng)工作,，積極開(kāi)展籃球活動(dòng),，爭(zhēng)取合籃球成為我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目。與此同時(shí),，將要求班主任做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作以及春季傳染病的預(yù)防工作,，按要求建好健康卡及各項(xiàng)資料。

8,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，做好教學(xué)資料的收集歸檔工作,。繼續(xù)搞好學(xué)籍管理工作，確保資料詳實(shí),，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確;認(rèn)真做好階段性檢測(cè),，期中期末考試以及各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)的組織工作;加強(qiáng)檔案管理。

教務(wù)處工作計(jì)劃安排計(jì)劃表篇二

一,、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的全面實(shí)施為契機(jī),緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),努力更新教育思想和教育觀念,；以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法；大力開(kāi)展校本研究,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),；為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

1、組織教師進(jìn)一步深化課堂教學(xué)研究,加強(qiáng)綜合實(shí)踐,、藝術(shù),、科學(xué)等一些新課程的研究工作。

2,、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

3,、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中創(chuàng)佳績(jī),。

4、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次,、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。

5、堅(jiān)持走科研興校,、科研興教之路,積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),加強(qiáng)校本教研,提升辦學(xué)水平,；繼續(xù)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升,。

6,、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。

（一）抓實(shí)校本教研,提升教師的綜合素質(zhì)

1,、圍繞新課程改革,教師自學(xué),、討論、心得體會(huì),、外出培訓(xùn)教師回校作專題匯報(bào),讓全校教師在各種學(xué)術(shù)研討中吸收,、消化新的教改信息和教育理論,逐步確立全新的教育理論,然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

2,、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),組織教師開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)和教育反思研討活動(dòng),。

3、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),開(kāi)展青年教師評(píng)優(yōu)課和新課程伴我行教學(xué)觀摩活動(dòng),為青年教師創(chuàng)設(shè)更多的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)加強(qiáng)聽(tīng)課,、評(píng)課的研究性,形成濃厚的教學(xué)研討氛圍,。

（二）強(qiáng)化校本教研,推進(jìn)課程改革

1,、加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教研活動(dòng)的的質(zhì)量。

語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)教研活動(dòng)實(shí)施有效的管理,教研活動(dòng)要定點(diǎn)、定時(shí)定內(nèi)容,重點(diǎn)進(jìn)行教材分析與教法研究,。認(rèn)真組織教研活動(dòng),創(chuàng)設(shè)人人參與各個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的教研氛圍,。

2、以教研活動(dòng)為龍頭,開(kāi)展教學(xué)研究,。

以中青年教師為骨干隊(duì)伍,結(jié)合平時(shí)的隨堂聽(tīng)課,、預(yù)約聽(tīng)課,進(jìn)行備課、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課一系列的活動(dòng),切實(shí)提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。為青年教師創(chuàng)造機(jī)會(huì),搭建舞臺(tái),促使其早日成長(zhǎng),、成熟,、成材。

3,、開(kāi)辟渠道,積極實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng),。

“綜合實(shí)踐活動(dòng)”課程是一種與各學(xué)科課程領(lǐng)域有著本質(zhì)區(qū)別的新的課程領(lǐng)域。本學(xué)期將加強(qiáng)與學(xué)科課程的整合,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),。讓學(xué)生通過(guò)自主的體驗(yàn),、嘗試和實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,激發(fā)創(chuàng)造力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（三）完善教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,科學(xué)合理地安排課時(shí),、課務(wù),嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)查課力度,要求教師嚴(yán)格按課表上課,。

2,、加強(qiáng)課程教學(xué)的研討和過(guò)程管理,提高課堂教學(xué)的質(zhì)效。對(duì)課堂教學(xué)實(shí)施全面的質(zhì)量監(jiān)控,努力抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理,對(duì)教師的備課,、上課,、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差等工作采取跟蹤檢查制度,找出薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)反饋,及時(shí)督促改進(jìn),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高,。繼續(xù)采用預(yù)約聽(tīng)課與隨堂聽(tīng)課相結(jié)合的形式,。

3、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,繼續(xù)認(rèn)真做好語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)的質(zhì)量調(diào)研,。認(rèn)真做好期中和期末監(jiān)測(cè)工作,做到每次測(cè)試有目標(biāo)、有重點(diǎn),、有分析,、有反饋,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,迅速提高教學(xué)質(zhì)量,。

5、繼續(xù)加強(qiáng)教導(dǎo)處內(nèi)部管理,做到分工明確,、通力合作,講究工作方法和效率,認(rèn)真完成校長(zhǎng)布置的各項(xiàng)工作,與各部門(mén)互通信息,互相協(xié)調(diào),把常規(guī)管理工作做到位,。

教務(wù)處工作計(jì)劃安排計(jì)劃表篇三

為了全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校教學(xué)現(xiàn)狀,。以教師隊(duì)伍建設(shè)為核心,，開(kāi)展教育教學(xué)管理，著力抓好教學(xué)規(guī)范管理和教師業(yè)務(wù)指導(dǎo),，狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng),，規(guī)范教學(xué)行為，順利完成學(xué)校提出的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，使我校教學(xué)水平再上臺(tái)階,。結(jié)合我校實(shí)際，特定本計(jì)劃：

1,、完善,、細(xì)化教學(xué)常規(guī)要求，進(jìn)一加強(qiáng)教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的檢查力度,，做到教學(xué)工作規(guī)范,、有序、有條不紊的進(jìn)行,。

2,、狠抓教學(xué)過(guò)程管理，尤其是備課,、上課,、作業(yè)批閱、輔導(dǎo),。教師上課要精心組織,，緊扣目標(biāo)，講練結(jié)合,，注重實(shí)效,，向四十五分鐘要質(zhì)量,。作業(yè)批閱要詳細(xì),、認(rèn)真、規(guī)范,。輔導(dǎo)要面向全體,，尤其要重視優(yōu)生和學(xué)困生，抓好兩頭,，帶中間,。

3,、認(rèn)真做好九年級(jí)中考報(bào)名理化生考試和競(jìng)賽、體育考試,、中招考試工作,。

4、認(rèn)真做好九年級(jí)模擬考試,，七,、八年級(jí)周考及考后分析工作。

5,、認(rèn)真做好微機(jī)室,、實(shí)驗(yàn)室、儀器室,、體育器材室,、音美器材室、圖書(shū)室等功能教室的管理使用工作,。

6,、深入了解教師的教學(xué)情況，學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，做好教情,，學(xué)情分析，認(rèn)真解決學(xué)校教學(xué)中存在實(shí)際問(wèn)題,。

7,、做好各種資料的整理、歸檔,。

8,、將本處室各類檢查的客觀量化，及時(shí)匯總,，并公布,。

9、做好新七年級(jí)的招生考試工作,。

1,、組織“高效課堂”、“同科異構(gòu)”等教學(xué)比武活動(dòng),，帶動(dòng)新教師的成長(zhǎng),，認(rèn)真組織評(píng)課，共同探討,，共同進(jìn)步,。

2、將各類公開(kāi)課的組織工作落到實(shí)處，要求同備課組的老師和同學(xué)科的備課組長(zhǎng)必須參加,，其他老老師積極參加,。聽(tīng)課簽名，期末量化,。

3,、認(rèn)真組織和指導(dǎo)每周的集體備課活動(dòng)和組內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng)，強(qiáng)化集體備課效能,，提高課堂教學(xué)和訓(xùn)練的實(shí)效,。

4、組織優(yōu)秀教師的校,、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課,、論文評(píng)選工作。

5,、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交待的其它工作,。

1、本期在上期工作的基礎(chǔ)上完善考評(píng)制度細(xì)化考評(píng)細(xì)則,，真實(shí)對(duì)每一位老師進(jìn)行考評(píng),。

2、對(duì)音,、美老師考評(píng)進(jìn)一步深化,、細(xì)化，爭(zhēng)取以考評(píng)為切入點(diǎn)提高我校音美課的教學(xué)質(zhì)量,。

教務(wù)處工作計(jì)劃安排計(jì)劃表篇四

一,、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的全面實(shí)施為契機(jī),，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),，努力更新教育思想和教育觀念；以教育科研為先導(dǎo),，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法；大力開(kāi)展校本研究,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),；為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二,、工作目標(biāo):

1,、組織教師進(jìn)一步深化課堂教學(xué)研究，加強(qiáng)綜合實(shí)踐,、藝術(shù),、科學(xué)等一些新課程的研究工作,。

2,、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。

3、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),，在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中創(chuàng)佳績(jī),。

4、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,，著重培養(yǎng)青年教師,，確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。

5,、堅(jiān)持走科研興校、科研興教之路,，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),，加強(qiáng)校本教研，提升辦學(xué)水平,；繼續(xù)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升,。

6,、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。

三,、主要工作:

（一）抓實(shí)校本教研,，提升教師的綜合素質(zhì)

1、圍繞新課程改革,，教師自學(xué),、討論、心得體會(huì),、外出培訓(xùn)教師回校作專題匯報(bào),，讓全校教師在各種學(xué)術(shù)研討中吸收、消化新的教改信息和教育理論,，逐步確立全新的教育理論,，然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

2,、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),，組織教師開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)和教育反思研討活動(dòng)。

3、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),，開(kāi)展青年教師評(píng)優(yōu)課和新課程伴我行教學(xué)觀摩活動(dòng),，為青年教師創(chuàng)設(shè)更多的鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)加強(qiáng)聽(tīng)課,、評(píng)課的研究性,，形成濃厚的教學(xué)研討氛圍。

（二）強(qiáng)化校本教研,，推進(jìn)課程改革

1,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高教研活動(dòng)的的質(zhì)量,。

語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)教研活動(dòng)實(shí)施有效的管理,，教研活動(dòng)要定點(diǎn),、定時(shí)定內(nèi)容，重點(diǎn)進(jìn)行教材分析與教法研究,。認(rèn)真組織教研活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)人人參與各個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的教研氛圍。

2,、以教研活動(dòng)為龍頭,，開(kāi)展教學(xué)研究。

以中青年教師為骨干隊(duì)伍,，結(jié)合平時(shí)的隨堂聽(tīng)課,、預(yù)約聽(tīng)課，進(jìn)行備課,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課一系列的活動(dòng),，切實(shí)提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。為青年教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)，搭建舞臺(tái),，促使其早日成長(zhǎng),、成熟、成材,。

3,、開(kāi)辟渠道，積極實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng),。

“綜合實(shí)踐活動(dòng)”課程是一種與各學(xué)科課程領(lǐng)域有著本質(zhì)區(qū)別的新的課程領(lǐng)域,。本學(xué)期將加強(qiáng)與學(xué)科課程的整合,，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)自主的體驗(yàn),、嘗試和實(shí)踐活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,，激發(fā)創(chuàng)造力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

（三）完善教育教學(xué)常規(guī)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,，科學(xué)合理地安排課時(shí),、課務(wù)，嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。加強(qiáng)查課力度，要求教師嚴(yán)格按課表上課,。

2,、加強(qiáng)課程教學(xué)的研討和過(guò)程管理，提高課堂教學(xué)的質(zhì)效,。對(duì)課堂教學(xué)實(shí)施全面的質(zhì)量監(jiān)控,，努力抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理，對(duì)教師的備課,、上課,、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差等工作采取跟蹤檢查制度,，找出薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)反饋，及時(shí)督促改進(jìn),，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高,。繼續(xù)采用預(yù)約聽(tīng)課與隨堂聽(tīng)課相結(jié)合的形式。

3,、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,，繼續(xù)認(rèn)真做好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的質(zhì)量調(diào)研,。認(rèn)真做好期中和期末監(jiān)測(cè)工作,，做到每次測(cè)試有目標(biāo)、有重點(diǎn),、有分析,、有反饋,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作，迅速提高教學(xué)質(zhì)量,。

5,、繼續(xù)加強(qiáng)教導(dǎo)處內(nèi)部管理，做到分工明確,、通力合作,，講究工作方法和效率，認(rèn)真完成校長(zhǎng)布置的各項(xiàng)工作,，與各部門(mén)互通信息,，互相協(xié)調(diào)，把常規(guī)管理工作做到位,。

教務(wù)處工作計(jì)劃安排計(jì)劃表篇五

本學(xué)期,，我校教學(xué)工作以上級(jí)教育行政部門(mén)的政策法規(guī)與指導(dǎo)性文件指針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，繼續(xù)以深化課程改革,、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以課堂教學(xué),、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),，本著“實(shí)在、實(shí)干,、實(shí)效,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的原則和xx市農(nóng)村學(xué)校“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)中提出的“規(guī)范常規(guī)教學(xué),，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控”的思想，做好“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)的攻堅(jiān)克難階段工作,，力爭(zhēng)本學(xué)期通過(guò)xx市驗(yàn)收,。切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)研究，不斷完善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,，全面提高教師的業(yè)務(wù)水平,，穩(wěn)步提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

1.按課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊,、開(kāi)足,、上好國(guó)家課程、地方課程,，努力開(kāi)發(fā)校本課程,。

2.繼續(xù)完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、教學(xué)常規(guī)管理評(píng)估,、課堂教學(xué)評(píng)估,、教師考勤評(píng)估等制度建設(shè)等,，逐步形成一套與績(jī)效評(píng)估接軌的態(tài)績(jī)效評(píng)估制度，客觀,、公正的進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià),，提高教師的工作熱情。

3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)流程管理,，采取定期與不定期相結(jié)合的教學(xué)常規(guī)檢查方法,，督促教師做好教學(xué)常規(guī)活動(dòng)，圓滿完成“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)的攻堅(jiān)克難階段工作,，力爭(zhēng)本學(xué)期通過(guò)xx市驗(yàn)收,。

4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，儲(chǔ)備我校教師人才資源,，培養(yǎng)出一大批師德修養(yǎng)高,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的中青年優(yōu)秀教師隊(duì)伍群體,，骨干教師,、中心組成員、教壇新秀,、教壇新苗等學(xué)科帶頭人要發(fā)揮學(xué)科帶頭人的領(lǐng)雁作用,。

5.強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，努力向課堂教學(xué)要質(zhì)量,。加強(qiáng)后20%學(xué)生的質(zhì)量監(jiān)控,，提高優(yōu)秀率、合格率,，降低低分率,。確保在xx市、質(zhì)量監(jiān)測(cè),、學(xué)區(qū)質(zhì)量評(píng)估中取得好成績(jī),。

6.加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，爭(zhēng)取畢業(yè)班升學(xué)人數(shù),、上重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)再創(chuàng)輝煌,。

7.強(qiáng)化綜合實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生自主,、合作,、探究能力的培養(yǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生成為社會(huì)有用人才,，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)有專長(zhǎng),。做好畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

8.努力打造書(shū)香型校園,，加強(qiáng)閱覽室,、圖書(shū)室,、實(shí)驗(yàn)室、電腦室的開(kāi)發(fā)建設(shè)工作,，為教師和學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí),、工作氛圍，開(kāi)展好學(xué)生的課外活動(dòng),。

9.完善學(xué)籍管理制度,，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理，義務(wù)教育檔案建設(shè),，做好新生招生工作,。

(一)教學(xué)常規(guī)工作：

1.本學(xué)期我校繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，“開(kāi)齊、上足,、教好”課程計(jì)劃規(guī)定的國(guó)家課程,、地方課程，努力開(kāi)發(fā)校本課程,。按課程計(jì)劃安排好班級(jí)功課表和教師授課表并嚴(yán)格執(zhí)行,。不斷完善《x鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)工作方案》、《x鎮(zhèn)中教學(xué)工作常規(guī)》和《x鎮(zhèn)中教學(xué)管理常規(guī)》,，使常規(guī)教學(xué)活動(dòng)有章可循,。

2.完善聽(tīng)課制度,采用“公開(kāi)課與隨堂聽(tīng)課相結(jié)合”的辦法，相互探究,、相互切磋,。開(kāi)展跨學(xué)科聽(tīng)課、家長(zhǎng)進(jìn)課堂,、教研組教學(xué)調(diào)研,、學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、學(xué)校新秀評(píng)比等各種形式活動(dòng),，形成“人人上講臺(tái),、個(gè)個(gè)下課堂”的良好氛圍，向45分鐘課堂教學(xué)要質(zhì)量,。本學(xué)期,，行政領(lǐng)導(dǎo)、新教師及其指導(dǎo)老師聽(tīng)課不少于20節(jié),，其他教師不少于12節(jié)(外出聽(tīng)課除外),，并認(rèn)真做好評(píng)價(jià)。聽(tīng)課記錄及評(píng)價(jià)將作為月評(píng)估和期末評(píng)估的重要依據(jù),。

3.做好xx市農(nóng)村學(xué)?！敖虒W(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)的攻堅(jiān)克難階段工作,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)流程管理，采取定期與不定期相結(jié)合的教學(xué)常規(guī)檢查方法,，督促教師備課,、上課、作業(yè)布置與批改,、質(zhì)量測(cè)評(píng)四個(gè)環(huán)節(jié)達(dá)到教學(xué)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),，確保本學(xué)期順利通過(guò)xx市農(nóng)村學(xué)校“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)驗(yàn)收,，具體要求如下：

(3)學(xué)生作業(yè)的布置與批改,，要求作業(yè)量適當(dāng)，難易搭配,。課堂作業(yè)：按照學(xué)科特點(diǎn)及課標(biāo)要求及學(xué)生實(shí)際,，涉及精當(dāng)，針對(duì)性強(qiáng),，注意作業(yè)的實(shí)效性,，面向全體學(xué)生，有錯(cuò)及時(shí)訂正,。作業(yè)設(shè)計(jì)既要避免過(guò)量,，又要防止作業(yè)量少,，該練不練的現(xiàn)象;家庭作業(yè)：注意研究布置的策略,，提倡根據(jù)學(xué)生實(shí)際分層布置作業(yè)。提倡綜合型,、實(shí)踐型,、調(diào)查型、研究型等作業(yè)布置;作業(yè)的批改要認(rèn)真,、細(xì)致,、規(guī)范(尤其是對(duì)學(xué)生作文的批改)，做好作業(yè)批改登記工作,，做好學(xué)生共性錯(cuò)例分析,，不斷進(jìn)行分析反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充練習(xí)和幫教,。同時(shí)，還要督促學(xué)生在日常的書(shū)寫(xiě)中,，就要養(yǎng)成“提筆就是練字時(shí)”的良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,，并在各項(xiàng)作業(yè)、語(yǔ)文英語(yǔ)等學(xué)科考卷批改中,，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)也要占一定的分值,。

(4)質(zhì)量測(cè)評(píng)要有針對(duì)性,，測(cè)后要認(rèn)真分析講評(píng)，期末檢測(cè)要與xx市教研室,、x學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估接軌,。

4.進(jìn)一步加大對(duì)教學(xué)流程的監(jiān)控力度，確立以學(xué)生發(fā)展為本的質(zhì)量觀,，建立健全的教學(xué)管理制度和教學(xué)評(píng)價(jià)體系,，探索對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的評(píng)價(jià)方式,，確立全面質(zhì)量意識(shí)，積極改革教法,，研究學(xué)法,，找準(zhǔn)學(xué)生最近發(fā)展區(qū)合理施教。

5.實(shí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度,。充分發(fā)揮考試對(duì)教與學(xué)的引導(dǎo)矯正功能,，在做好期末、期中,、初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試適應(yīng)性測(cè)試等常規(guī)檢測(cè)外,、再組織兩次學(xué)科對(duì)抗賽。規(guī)范質(zhì)量檢測(cè)的過(guò)程,，重視質(zhì)量檢測(cè)的后續(xù)分析工作,。努力做好培優(yōu)補(bǔ)困工作。重視培養(yǎng)學(xué)科“尖子生”,。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生,，設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)，重點(diǎn)提高他們的自學(xué)能力和綜合運(yùn)用能力,，發(fā)展他們的特長(zhǎng),。不以單純?cè)黾咏虒W(xué)內(nèi)容與提高教學(xué)難度為手段，增加他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。注意“尖子生”的心理教育,，培養(yǎng)他們的自我認(rèn)知能力和交流合作意識(shí)。建立針對(duì)學(xué)困生的導(dǎo)師制度,。要特別關(guān)注“后20%”的學(xué)困生,。在課堂教學(xué)和作業(yè)指導(dǎo)中，要關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況,，通過(guò)提問(wèn)和練習(xí),，促進(jìn)他們主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。要認(rèn)真分析每個(gè)學(xué)困生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)缺陷，制訂個(gè)別化的輔導(dǎo)方案,，通過(guò)個(gè)別指導(dǎo)和同學(xué)互助等措施,，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，糾正其不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,，彌補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的缺陷,。努力減少后20%學(xué)生數(shù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。九年級(jí)全體教師要樹(shù)立危機(jī)感責(zé)任感和緊迫感,，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，面對(duì)現(xiàn)實(shí),，樹(shù)立信心,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和協(xié)作，抱著對(duì)學(xué)校對(duì)x人子孫負(fù)責(zé)任的高度認(rèn)識(shí),，把個(gè)人的利益暫放一邊,，全體教師要群策群力，努力提高中考重點(diǎn)高中上線率,。使我們學(xué)校中考成績(jī)?cè)勹T輝煌,。

教務(wù)處工作計(jì)劃安排計(jì)劃表篇六

以縣教育局教研室初中組工作計(jì)劃要求為指針，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,，堅(jiān)持以“為了學(xué)生的一切發(fā)展”為辦學(xué)理念,，著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革,。根據(jù)教務(wù)處“管理,、服務(wù)，指導(dǎo),、評(píng)價(jià)”的職能,，以深化教改、備戰(zhàn)中考,、優(yōu)化教學(xué)案、加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn),，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，以校本培訓(xùn)為抓手，以教研組,、備課組建設(shè)為突破,，把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心，中考的指導(dǎo)中心,，學(xué)科教學(xué)的管理中心,，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心，教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)

1、深化“質(zhì)量是生命”的意識(shí),，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù),，將學(xué)校辦成全縣一流初中。

2,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃,，修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度,，建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度,。重點(diǎn)抓好優(yōu)生的入圍率和提高學(xué)生整體水平。

3,、逐步執(zhí)行課程計(jì)劃,，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督和管理,，突出質(zhì)量意識(shí),，聚焦課堂教學(xué)，切實(shí)提高課堂效益,，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。

4、加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè),，規(guī)范教研組、備課組的活動(dòng),，尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,，切實(shí)提高備課組群眾教學(xué)研究工作，改善課堂教學(xué),。

三,、工作要點(diǎn)與主要措施

（一）強(qiáng)化過(guò)程管理，提高教學(xué)效率

加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理,，是深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求,，對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),，進(jìn)行分析研究，做到精細(xì)化管理,。

1,、制訂好計(jì)劃

各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門(mén)實(shí)施新課程方案的要求制訂好工作計(jì)劃，備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制訂教學(xué)計(jì)劃,，并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué),，教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)對(duì)此要定期進(jìn)行檢查，以保證計(jì)劃的順利實(shí)施,，教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行狀況,。

2、嚴(yán)格教學(xué)秩序

教師務(wù)必嚴(yán)格按課表上課,，不遲到,、不早退，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位，完成本職工作,。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前一周憑通知將進(jìn)修時(shí)間報(bào)至教務(wù)處,，以便協(xié)調(diào)好課程，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,。

3,、做好教學(xué)五認(rèn)真

（2）上課要精細(xì)，方法要靈活,，要求做到三不,，即不上無(wú)準(zhǔn)備之課，不上目標(biāo)不明確之課,，不上一講到底之課,。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使師生互動(dòng)得當(dāng),，信息反饋及時(shí),。訓(xùn)練及時(shí)，容量恰當(dāng),。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,，作業(yè)分層要求，抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí),，嚴(yán)格控制作業(yè)量,，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。

（3）作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,。教學(xué)案上的題目設(shè)計(jì)要精當(dāng)，有層次,，批改要到位,，并督促學(xué)生整理好錯(cuò)題集。教務(wù)處定期組織人員對(duì)其落實(shí)狀況進(jìn)行檢查。用心開(kāi)展第二課堂,，認(rèn)真組織興趣小組,、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動(dòng),，活躍校園氛圍,，展示學(xué)生個(gè)性。各項(xiàng)活動(dòng)要有主題,，有計(jì)劃,，有記錄，有檢查,，注重實(shí)效,。

（4）輔導(dǎo)要及時(shí)，針對(duì)性要強(qiáng),。個(gè)性重視個(gè)別輔導(dǎo),，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生帶給發(fā)展的機(jī)會(huì),，為優(yōu)秀學(xué)生帶給更廣闊的上升空間。

（5）認(rèn)真落實(shí)考試分析工作,。各備課組要定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定考試資料,。要建立記分冊(cè),、。每次考試后,，教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,，分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生，具體到每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)缺陷,、潛力差異,，教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的狀況。對(duì)落實(shí)狀況好的備課組提出表?yè)P(yáng),，對(duì)工作不力者及時(shí)提出批評(píng),，限期糾正。

4,、掌握第一手資料,，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。教務(wù)處將定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)及教師座談會(huì),，及時(shí)了解各年級(jí)的教學(xué)狀況,，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,，提高教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)多的課業(yè)負(fù)擔(dān),，對(duì)學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制,，反對(duì)“加班加點(diǎn)”、“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”,、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法,，切實(shí)運(yùn)用好教學(xué)案，講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,，提高45分鐘的效益,。

（二）強(qiáng)化青年教師培養(yǎng)，加快教師隊(duì)伍建設(shè),。

青年教師的迅速成長(zhǎng),，是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實(shí)加速青年教師成長(zhǎng)的“青藍(lán)工程”,，并立足崗位練兵,，培育后勁，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，具體做好以下幾個(gè)方面的工作：

（1）開(kāi)展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),，各備課組、教研組每周由一位青年教師上公開(kāi)課,，每次公開(kāi)課前由老教師幫忙青年教師分析教材,、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,，上課結(jié)束后再進(jìn)行群眾評(píng)議,。同時(shí)，行政聽(tīng)課的密度要加大,，反饋信息要及時(shí),。

（2）繼續(xù)完善教學(xué)聯(lián)盟活動(dòng)，共同探討,，構(gòu)成一個(gè)良好的課堂教學(xué)研究氛圍,。

教務(wù)處工作計(jì)劃安排計(jì)劃表篇七

根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的工作目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，以學(xué)校常規(guī)管理50條為工作目標(biāo),，以“主動(dòng) 有效”課堂練武活動(dòng)為主線，堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,，繼續(xù)加強(qiáng)校本研訓(xùn),，落實(shí)“教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例”，規(guī)范教師的教學(xué)行為,，通過(guò)努力,，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有明顯提升,。落實(shí)幫教工作,，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃書(shū),，力爭(zhēng)初三中考、小學(xué)畢業(yè)考一次性合格率達(dá)100%,；針對(duì)六,、七、八年級(jí)受生源影響體育特長(zhǎng)生的文化基礎(chǔ)越來(lái)越差的現(xiàn)狀,，積極尋找對(duì)策,，爭(zhēng)取不斷提高。

2,、組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，強(qiáng)調(diào)各制度的要求；

3,、召開(kāi)各班班干部會(huì)議,，討論各班每周的主題活動(dòng)。如（國(guó)旗下講話內(nèi)容等）

4,、召開(kāi)各組室長(zhǎng)會(huì)議,，制定教研組計(jì)劃。

2,、各任課教師根據(jù)上期末期終考試成績(jī)及平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況確立困生名單,。建立幫困幫教情況登記卡。落實(shí)初三畢業(yè)班周日輔差工作,。

3,、組織教師學(xué)習(xí)《崇明縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理50條》。

2,、下發(fā)有關(guān)學(xué)習(xí)材料（“主動(dòng) 有效”課堂觀察點(diǎn),；“主動(dòng) 有效”課堂的內(nèi)涵特征等并組織教師學(xué)習(xí)。

2,、自查教育教學(xué)常規(guī)工作,，做好3月23日市體委、市教委來(lái)校督查的各項(xiàng)準(zhǔn)備,。各任課師認(rèn)真完成教育教學(xué)常規(guī)工作,；完善圖書(shū)室、閱覽室,、各實(shí)驗(yàn)室的管理制度,。

3、做好初三學(xué)生的體檢工作及體育考試的有關(guān)前期準(zhǔn)備,；

4,、組織學(xué)生社會(huì)時(shí)間考察活動(dòng),。

2、各學(xué)科組開(kāi)展課堂練武活動(dòng),；

3,、完成初三學(xué)生體育測(cè)試選項(xiàng)及日常分的上報(bào)。

3,、督導(dǎo)總結(jié),。

2、召開(kāi)教師會(huì)議,，對(duì)期中考試的質(zhì)量作分析,，制定下階段的`工作措施。

教務(wù)處工作計(jì)劃安排計(jì)劃表篇八

教育局學(xué)期工作要點(diǎn)為指針,，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,，著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，穩(wěn)步推進(jìn)高效課堂改革,。根據(jù)教務(wù)處“管理,、服務(wù)，指導(dǎo),、評(píng)價(jià)”的職能,，以深化課改、備戰(zhàn)高考,、優(yōu)化教學(xué),、加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，以校本培訓(xùn)為抓手,，以教研組、備課組建設(shè)為突破,，把教務(wù)處建成學(xué)科教學(xué)的管理中心,，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心，教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心,，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。

1、深化“質(zhì)量是生命”的意識(shí),，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù),。

2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃,，修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度,、教學(xué)工作考核制度，建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度,，重點(diǎn)提高學(xué)生整體水平,。

3,、逐步執(zhí)行課程計(jì)劃，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),，按照國(guó)家要求,，開(kāi)滿課，上好每一科,，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督和管理,，突出質(zhì)量意識(shí)，聚焦課堂教學(xué),，切實(shí)提高課堂效益，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。在高一年級(jí)加開(kāi)足球活動(dòng)課,。

4、加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè),，規(guī)范教研組、備課組的活動(dòng),，尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,，切實(shí)提高備課組集體教學(xué)研究工作，改進(jìn)課堂教學(xué),。

5,、做好各項(xiàng)考試的準(zhǔn)備、組織工作,。本學(xué)期為考試學(xué)期,，主要考試有高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試、高三年級(jí)二?？荚?、高一高二期中、末考試,、高三年級(jí)三?？荚嚒⒏呷昙?jí)體育特長(zhǎng)生專業(yè)考試,、高考等,，教務(wù)處將有條不紊的做好各項(xiàng)考試的準(zhǔn)備、組織工作,。

6,、繼續(xù)跟進(jìn)省市體育課程基地的申報(bào)、后續(xù)課程項(xiàng)目建設(shè)工作,。

7,、抓好高考,、小高考復(fù)習(xí)迎考工作，確保今年高考,、小高考再創(chuàng)輝煌

（一）做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

為確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)秩序井然有序,，教務(wù)處將提前做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。調(diào)整課表,、新書(shū)發(fā)放,、年初報(bào)表的上報(bào)工作、召開(kāi)各年級(jí)會(huì)議,、召開(kāi)教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)會(huì)議,、制定教務(wù)處工作計(jì)劃、收齊教研組備課組工作計(jì)劃,、組織高一,、高二學(xué)生補(bǔ)考、嚴(yán)格規(guī)范資料征訂制度等,。

（二）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)過(guò)程管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理，是深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的保證,，要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求，對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),，進(jìn)行分析研究,，做到精細(xì)化管理。

1,、制訂好計(jì)劃

各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門(mén)實(shí)施新課程方案的要求制訂好工作計(jì)劃,，備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制訂教學(xué)計(jì)劃,，并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué),，教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)對(duì)此要定期進(jìn)行檢查，以保證計(jì)劃的順利實(shí)施,，教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況,。

2、嚴(yán)格教學(xué)秩序

教師必須嚴(yán)格按課表上課,，不遲到,、不早退，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,。教師應(yīng)做好課前五分鐘到崗,。教師調(diào)課要經(jīng)年級(jí)組、教務(wù)處批準(zhǔn)。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,，完成本職工作,。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前憑通知將進(jìn)修時(shí)間報(bào)至教務(wù)處，以確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,。

3,、做好教學(xué)五認(rèn)真

（1）備課要充分，教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,，形成自己的個(gè)性教案,，制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確，質(zhì)量要高,，要求做到三結(jié)合,，即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,，基本知識(shí),、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合，德育滲透,、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合，教務(wù)處會(huì)定期進(jìn)行教案檢查,，公布檢查結(jié)果,，檢查情況記入期末考核。

（2）上課要精細(xì),，方法要靈活,，要求做到三不，即不上無(wú)準(zhǔn)備之課,，不上目標(biāo)不明確之課,，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使師生互動(dòng)得當(dāng),，信息反饋及時(shí)。訓(xùn)練及時(shí),，容量恰當(dāng),。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層要求,，抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí),，嚴(yán)格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù),。

（3）作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,。題目設(shè)計(jì)要精當(dāng)，有層次，批改要到位,，并督促學(xué)生整理好錯(cuò)題集,。教務(wù)處定期組織人員對(duì)其落實(shí)情況進(jìn)行檢查，并把作業(yè)檢查情況記入期末考核,。積極開(kāi)展第二課堂,，認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo),。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動(dòng),，活躍校園氛圍，展示學(xué)生個(gè)性,。各項(xiàng)活動(dòng)要有主題,，有計(jì)劃，有記錄,，有檢查,，注重實(shí)效。

（4）輔導(dǎo)要及時(shí),，針對(duì)性要強(qiáng),。特別重視個(gè)別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì)，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間,。

（5）認(rèn)真落實(shí)考試分析工作,。每次考試后，分年級(jí)組組織教師認(rèn)真做好質(zhì)量分析,，分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生,，具體到每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)缺陷、能力差異,，教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的情況,。對(duì)落實(shí)情況好的教師提出表?yè)P(yáng)，對(duì)工作不力者及時(shí)提出批評(píng),，限期糾正,。

4、掌握第一手資料,，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),。教務(wù)處將督促教師切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)多的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對(duì)學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制,，反對(duì)“加班加點(diǎn)”,、“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”,、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法，切實(shí)運(yùn)用好教學(xué)案,，講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,，提高課堂的效益。

（三）進(jìn)行高效課堂教學(xué)展示活動(dòng),，強(qiáng)化青年教師培養(yǎng)

本學(xué)期,，繼續(xù)開(kāi)展年級(jí)組推磨式聽(tīng)課，同時(shí)充分利用本校優(yōu)秀教師的資源,，要求他們?cè)趯W(xué)校多開(kāi)公開(kāi)課,，同時(shí)，要求其他教師向他們學(xué)習(xí),，以加強(qiáng)課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到建設(shè)高效課堂的目標(biāo),。同時(shí)青年教師的迅速成長(zhǎng),，也是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實(shí)加速青年教師成長(zhǎng)的“青藍(lán)工程”,，并立足崗位練兵,，培育后勁，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

繼續(xù)搞好高一年級(jí)的小班化教學(xué),，努力探索小班化教學(xué)的基本模式，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),。繼續(xù)與如皋薛窯中學(xué)搞好對(duì)接關(guān)系，進(jìn)行教學(xué)方面的各種交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，進(jìn)一步提高我校教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

（五）充分發(fā)揮備課組教研組作用,，加強(qiáng)備課組教研組建設(shè)

1,、備課組長(zhǎng)應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開(kāi)展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)要做到定計(jì)劃,、定地點(diǎn),、定時(shí)間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì),，作業(yè)設(shè)計(jì),。教師要加深對(duì)教材的理解，確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)要將三個(gè)“維度”整合起來(lái)考慮，中心目標(biāo)和輔助目標(biāo)相結(jié)合,，依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容,，選擇教學(xué)方法和手段，合理安排有效的教學(xué)形式,。要有活動(dòng)記錄,。要加強(qiáng)對(duì)集體備課工作的管理和指導(dǎo)，確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶,。上公開(kāi)課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員,，共同探討教學(xué)路徑，課后再一起討論教學(xué)得失,，從而切實(shí)提高教研實(shí)效性,。

2、要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量,，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,，多分析教材，多進(jìn)行專題討論,，鼓勵(lì)教師特別是中青年教師多開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,、示范課，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效,。扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展課題研究并做好記錄,。

3、加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)議制度,，努力提升自身的綜合素質(zhì),，把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽(tīng)課要做好記錄,，評(píng)議課要有的放矢,。提高自己的評(píng)課能力。

（六）繼續(xù)跟進(jìn)省市體育課程基地的申報(bào),、后續(xù)課程建設(shè)項(xiàng)目工作

為落實(shí)國(guó)家,、省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，深化基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革,，推進(jìn)我校特色建設(shè),，本學(xué)期將繼續(xù)完成省市體育課程基地的申報(bào)、后續(xù)課程項(xiàng)目建設(shè)工作,。

（七）抓好高三年級(jí)工作,，確保今年高考再創(chuàng)輝煌

對(duì)高三年級(jí)的教學(xué)管理，重點(diǎn)要放在學(xué)生的學(xué)習(xí)補(bǔ)漏和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上,，為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。要高度重視高三年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,，明確目標(biāo)責(zé)任，落實(shí)獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),。探索班級(jí)管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的最優(yōu)模式,，不斷提高復(fù)習(xí)效率。要點(diǎn)如下：

1,、加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo),、中層干部、班主任,、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò),，及時(shí)反映工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)解決一線的困難,，使高三年級(jí)的工作得以順利進(jìn)行,。

2、認(rèn)真組織學(xué)生參加高三的考試,，檢測(cè)后,，要及時(shí)摸清學(xué)生的實(shí)際情況，建立學(xué)生成績(jī)檔案,，并做好跟蹤調(diào)查,，抓優(yōu)生、抓臨界生同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率,。

3,、高三年級(jí)的任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況，講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性,、針對(duì)性,、系統(tǒng)性。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況,，及時(shí)反饋意見(jiàn),。

4、高考工作是學(xué)校工作的重中之重,，高考質(zhì)量是學(xué)校的生命線和生存線，

要切實(shí)抓好高三學(xué)生的迎考工作,。要特別關(guān)注學(xué)科的考試信息,，如難度是否降低，考點(diǎn)是否有變動(dòng),，新課程方面創(chuàng)造性思維和的題目比例是否會(huì)增大等,。及時(shí)調(diào)整好教學(xué)工作。

總之,，新的一學(xué)期,，教務(wù)處將以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，扎扎實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真管理,，充分發(fā)揮“指導(dǎo),、督查、創(chuàng)新”的功能,，努力使我校教學(xué)質(zhì)量再上新的臺(tái)階,。