在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
作弊檢討書反省自己篇一
尊敬的老師:
由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案,造成嚴(yán)重的作弊行為,。這天,我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的情緒在此做深刻的檢討,。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
20xx年12月10日上午,,數(shù)學(xué)考試,。由于這門課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好,,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,,等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒(méi)記好,,等到考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做,,我一時(shí)糊涂,就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,期望他能給我發(fā)答案,。正在這時(shí),老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,,就將我的小紙條和卷子一齊沒(méi)收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,,心中涌起愧疚,后悔,,不安各種情緒?;貋?lái)后我寢食難安。然后江輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話,,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
對(duì)不起!我不僅僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,,輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),,也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,,如果早明白后果這么嚴(yán)重,,我絕不會(huì)做這種事的,。
發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我,。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育,。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),。由于上大四以來(lái),,我一向無(wú)心學(xué)習(xí),,導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好,,如果我好好學(xué)習(xí),,就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),,是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,,我就應(yīng)努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生,。其次,,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng),??荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退,,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),,不思考后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足埃我此刻才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。老師們?jīng)常教育我,,考試千萬(wàn)要誠(chéng)信,,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊,。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,,我深深懊悔不已。
從今往后,,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,,牢記老師們對(duì)我的教誨,改過(guò)自新,,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善此刻的生活方式,,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,我愿意承擔(dān)一切后果與職責(zé)。只是我即將畢業(yè),,面臨找工作的壓力,我明白這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響,。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,,從輕處理為盼,。
作弊檢討書反省自己篇二
親愛(ài)的班主任,,敬愛(ài)的教師:
我是高二14班的一名普通學(xué)生,我叫xx,,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中考試作弊的錯(cuò)誤。
我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫下這封檢討書:
關(guān)于此次期中考試,,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,,教師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握,,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為考試作弊這件事,,我有隊(duì)自我的錯(cuò)誤深入分析,,我明白問(wèn)題的嚴(yán)重性,。
從小學(xué)到初中,,再到此刻的高中,,教師們都良苦用心的教育我們不要考試作弊哦,。事實(shí)上,,教師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳,。但此刻的我感到十分后悔,之前任然沒(méi)有對(duì)考試作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤,。我期望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)考試作弊了,。同時(shí)我也期望經(jīng)過(guò)此次的檢討,,讓我深刻反省自我的錯(cuò)誤,,也給我的幫忙和支持,,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。
下頭讓我們跟著時(shí)間的腳步,,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),,你明白我在干嘛嗎考試作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),,然后開(kāi)始奮筆疾書。然而,,上帝總是在我最悲痛難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。
媚媚走到我旁邊天真的看著我,,我也有禮貌的笑容相迎,,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,,她盯著我試卷看,,沒(méi)辦法,。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看,。這么厚不被查到才怪,。全場(chǎng)爆笑,。這便是我作案的全過(guò)程,。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,,要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多,,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心境是如何此起彼伏的,。
在我犯錯(cuò)之后,,我認(rèn)真的反省了自我,,考試是嚴(yán)肅的,,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,,而我,,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,,這將是我一生的損失丫,,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),,因?yàn)槲也还鈧α宋易晕遥€傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我明白自我錯(cuò)了,,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,。
敬上,,我決定采取如下整改措施:
1,、按照教師要求再寫的保證書一份!對(duì)自我從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改,。
2,、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真,、粗心大意等缺點(diǎn),,努力將期末考試考好,,以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!
再次感激教師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷,,感激我敬愛(ài)的教師,。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書反省自己篇三
敬愛(ài)的老師:
你好!在上次期中考試中,,前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候,我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),。因?yàn)槠匠I险n的時(shí)侯沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),,總是想走神,。第一天上午考試的時(shí)候,,我心里就慌慌的,,不知所措,。如果平時(shí)不認(rèn)真學(xué),,考試也就不會(huì)有好成績(jī),。在第一天下午靠英語(yǔ)的時(shí)候,試卷在發(fā)下來(lái)之后,,一看大標(biāo)題,,是期中測(cè)試,,就很眼熱,,然后仔細(xì)一看題,,就感覺(jué)做過(guò),,好像是配套練習(xí)冊(cè)上的題,。
我正好帶著這本書,,我立馬一迅雷不及掩耳之勢(shì),,把課本拿了上來(lái)。我把書打開(kāi)一看,,試卷上的題和配套練習(xí)冊(cè)的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,,不如撕下來(lái)直接抄,,可一看,那兩張恰巧散了,,掉了下來(lái),,就想:這么巧,,肯定不會(huì)讓老師逮到的,。但我一開(kāi)始不敢抄,,后來(lái),,我剛好有個(gè)題不會(huì)做,,就抄了,,剛抄完,,就被監(jiān)場(chǎng)老師給逮到了,。
她說(shuō)給我零分,,不讓我做了,。她又看見(jiàn)另一位同學(xué)在翻本子了,。說(shuō)給我們120分,,我說(shuō)零分吧,。我的語(yǔ)氣不夠好,。老師也生氣了,。我不應(yīng)該和老師頂嘴的,。
每個(gè)人都應(yīng)該互相尊重,,每個(gè)人都是平等的,!
我最不應(yīng)該的是作弊,,都是我的虛榮心在作怪,。
我現(xiàn)在真的很后悔,,后悔沒(méi)有聽(tīng)你的話,,我知道世上沒(méi)有賣后悔藥的,,雖然你沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我,,但是我真的很自責(zé),你考試前都給我們講過(guò),,不讓我們作弊,,我不但沒(méi)有聽(tīng)你的,,還給你丟盡了臉,,也把自己的臉丟盡了,,我從今以后絕對(duì)不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了,,請(qǐng)老師原諒我無(wú)知的錯(cuò)誤,,人不怕犯錯(cuò)誤,,怕是是錯(cuò)了不改,,這次我一定改正,!
我下定了決心,,以后上課盡量地認(rèn)真聽(tīng)課,,盡量不開(kāi)小差,,不走神,,不該說(shuō)的不說(shuō),,上課積極發(fā)言,,把自己的壞習(xí)慣通通改掉,,我想這樣考試時(shí),,題就應(yīng)該會(huì)做了,,也不會(huì)作弊了,,成績(jī)也會(huì)提高了,。我一定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的,!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書反省自己篇四
尊敬的老師:
我錯(cuò)了
由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案,,造成嚴(yán)重的作弊行為,。今天,,我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的`心情在此做深刻的檢討,。事情經(jīng)過(guò)是這樣的,。
20xx年12月10日上午,,數(shù)學(xué)考試,。由于這門課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好,,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,,等到快考試的時(shí)候,,我還有很多東西沒(méi)記好,,等到考試的時(shí)候,,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做,,我一時(shí)糊涂,,就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,,希望他能給我發(fā)答案,。正在這時(shí),,老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,,就將我的小紙條和卷子一起沒(méi)收了,。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,,心中涌起愧疚,,后悔,,不安各種情緒?;貋?lái)后我寢食難安。然后江輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話,,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),,更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,,輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,,影響了學(xué)校,,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),,也影響了我個(gè)人的形象,。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,,我絕不會(huì)做這種事的,。
發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我,。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育,。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來(lái),,我一直無(wú)心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好,,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生,。其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng),。考試作弊是一種嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),,不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,,老師教我們知識(shí),,教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?。老師們?jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠(chéng)信,,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,,我深深懊悔不已,。
從今往后,,我要牢記這次教訓(xùn),,努力消除影響,牢記老師們對(duì)我的教誨,,改過(guò)自新,努力學(xué)習(xí),,誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤,。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),,面臨找工作的壓力,我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響,。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,,從輕處理為盼,。
檢討人:您的學(xué)生
時(shí)間:20xx年x月x日
作弊檢討書反省自己篇五
尊敬的教師:
我是__大學(xué)__學(xué)院__專業(yè)__級(jí)的一名學(xué)生,我叫__,。今日,我懷著愧疚和懊悔的心境寫下這份檢討書,,以因在參加本學(xué)期期末考試的`統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認(rèn)識(shí)和承諾,。
嚴(yán)格的考試制度,,嚴(yán)肅的考場(chǎng)紀(jì)律,,三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá),終究在我那里沒(méi)有得到良好的貫徹,。關(guān)于在本次統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中發(fā)生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔,。
在此,很想再一次誠(chéng)摯的向監(jiān)考教師表示深深的歉意:教師,,對(duì)不起。同時(shí),,我想有必要把此次事件的經(jīng)過(guò)做出如實(shí)具體的陳述,以表達(dá)我的自我認(rèn)識(shí)和真切的悔改之意,。
我原本也是踏實(shí)肯干的學(xué)生,,從沒(méi)有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期因課業(yè)繁多,,與此同時(shí),需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多,。也或許是在最終的復(fù)習(xí)期間沒(méi)有做好充分及時(shí)的復(fù)習(xí)備考工作,加上本場(chǎng)科目又是自我一向以來(lái)在眾多科目中學(xué)習(xí)起來(lái)感到較為困難的一門學(xué)科,,許多概念性及技巧性問(wèn)題難以掌握,為這一門學(xué)科,,心中一向也很是憂慮。所以,,為了防止掛科的情景發(fā)生,,研究再三,,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬(wàn)一這樣的僥幸心理,。
此次行為的動(dòng)機(jī),,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自我沒(méi)有自信導(dǎo)致的,。在考試的過(guò)程中,,起初,教師發(fā)現(xiàn)了我?jiàn)A帶的小抄并沒(méi)收,,我卻沒(méi)有趕快清醒,隨后教師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場(chǎng)紀(jì)律的行為并及時(shí)且一再的指出并給予警告提醒,,情急之下的我卻依然沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自我已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,也絲毫沒(méi)有意識(shí)到情節(jié)的嚴(yán)重性。
最終,,教師氣氛無(wú)奈的收走了我的卷子,沒(méi)有卷子,,考試就意味著不再繼續(xù),應(yīng)對(duì)當(dāng)時(shí)的境況,,我情緒也很激動(dòng),過(guò)于沖動(dòng)的我心中滿是抱怨,,情急之下與教師發(fā)生了不必要的沖突,給教師帶來(lái)了不必要的麻煩也讓教師難堪和無(wú)奈,。大錯(cuò)已鑄成,,我只能后悔的承擔(dān)后果,。
事后,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的沉默和思考,,我開(kāi)始深深的意識(shí)到,這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的傾向,,也是一個(gè)不良的苗頭,如果不是教師及時(shí)發(fā)現(xiàn),,并要求自我做出深刻反省,我反而可能因?yàn)楸敬蔚膬e幸過(guò)關(guān)而從此放任自我,,繼續(xù)將這種錯(cuò)誤行為放縱和發(fā)展,,那么,后果是極其嚴(yán)重的,,甚至都無(wú)法想象今后還會(huì)發(fā)生怎樣的錯(cuò)誤。
所以,,經(jīng)過(guò)這件事,在深感懊悔的同時(shí),,我也感到了幸運(yùn),慶幸自我覺(jué)醒的及時(shí),,這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,在此,,我在向教師做出檢討的同時(shí),,也向教師表示發(fā)自內(nèi)心的感激。
此外,,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對(duì)于廣大的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)惡劣的錯(cuò)誤示范,。假若時(shí)日一長(zhǎng),,如果在我們這個(gè)純凈的學(xué)校和我們的團(tuán)體中,,這種投機(jī)取巧,,不負(fù)職責(zé)的思想和行為方式蔚然成風(fēng),,那無(wú)疑是對(duì)考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊。目無(wú)紀(jì)律觀念,,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們每個(gè)人的學(xué)習(xí),,成才將無(wú)從談起。所以,,我為這件事所帶來(lái)的不良后果和惡劣影響深表歉意。
同時(shí),對(duì)于此次事件,,我在事后深刻的剖析了自我的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,,此刻我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)在此做一個(gè)匯報(bào),期望能在我明白和反省錯(cuò)誤的同時(shí),,教師能給予我?guī)兔椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,,摒棄惡習(xí),,扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書反省自己篇六
尊敬的老師:
您好,, 在20xx年3月24號(hào)的計(jì)算機(jī)考試中我自帶答案造成作弊行為,我明知道這種行為是不對(duì)的,,但我還是做了.今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí),。老師,,對(duì)不起,,我讓您失望了,。
無(wú)規(guī)矩不成方圓”,,每個(gè)組織都有自己的規(guī)矩,。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下,我卻無(wú)視紀(jì)律肆無(wú)忌憚地作弊,。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生,,我理所當(dāng)然的要去努力爭(zhēng)取好的成績(jī),,但絕不能無(wú)視紀(jì)律,、不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的。一直以來(lái),,雖然我沒(méi)有別人的聰明能干,但是我都盡力去學(xué)習(xí),,去考試,,也許是自身素質(zhì)不夠高,,以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤。現(xiàn)在我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念。 老師們常教育我們做人要誠(chéng)信,,不應(yīng)該在考試中作弊,,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,??荚囎鞅撞粌H讓自己難堪,,更讓班級(jí)丟臉,,讓老師丟臉,。考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,,走上社會(huì),,人人都會(huì)看不起我,,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,。但是現(xiàn)在自己已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,我能做的就是好好讀書,,腳踏實(shí)地,,不再犯錯(cuò),,希望早日找回誠(chéng)信,,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,、做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,。老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到了老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,,我心里非常愧疚。我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,,讓我在今后的人生道路上找到了方向,堅(jiān)定了我誠(chéng)信做人的信念,,對(duì)我的一生都將會(huì)產(chǎn)生很大的影響,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神、走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,,然而,,我的行為卻背道而馳,。
一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力 爭(zhēng)取好的成績(jī),,但不能不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,、如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題,。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。
作弊檢討書反省自己篇七
我由于考試時(shí)將答案給了別的同學(xué),監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)捉獲,,于是老師將此事告知系里,期望系里老師能教育我,。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫忙下,,我最后意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),,這是有悖學(xué)生的行為,,其結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人,,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益,,和一時(shí)的想法,,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,。這也是不對(duì)的,,人是社會(huì)的人,大家不就應(yīng)只是想著自己,,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),,他期盼著我的答案,我這樣做,,看似在幫忙他,實(shí)際上是在害他,。而且,,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重,。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。
最后,,我向老師保證,,今后必須堅(jiān)決杜絕任何舞弊行為,,懇請(qǐng)老師和同學(xué)的監(jiān)督,同時(shí),,我會(huì)讓此事成為我人生路上長(zhǎng)鳴的警鐘。
作弊檢討書反省自己篇八
敬愛(ài)的班主任:
我是x學(xué)高三1x的一名普通學(xué)生,,我叫肖強(qiáng),,在此次期中考試中參與作弊,。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書,。
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信心造成的,,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,,從小學(xué),到高中,,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊,。事實(shí)上,,老師們的.反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),,所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo),。我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),,讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我作弊的過(guò)程如下:xx年11月3日,,我們正在高三x的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完,,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的,,我考試作弊了,。我真的'做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,,對(duì)不起同學(xué),,給班級(jí)抹黑了,。但通過(guò)深深的反省和檢討之后,,我依然沒(méi)有放棄自己,。正所謂“浪子回頭金不換”,。雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),,讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施:
2,,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),,在今后的每一門測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作,。
3,,以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書反省自己篇九
尊敬的老師:
您好!
在數(shù)學(xué)考試中,,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),,因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對(duì)這件事我在此檢討,,誠(chéng)懇反省。
事后,,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,,自己也反省了好幾天,,我真的錯(cuò)了,要想通過(guò)考試,,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。
老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,,考試作弊不僅讓自己難堪,,更讓班級(jí)丟臉,,讓班主任丟臉,。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),,人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒(méi)什么用了,。只有好好讀書,,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
希望以后老師和同學(xué)和學(xué)校對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書反省自己篇十
尊敬的老師:
您好!
在昨天的月考里,,我做了一件十分愚蠢且自私的事情,那就是在考試中利用小抄,,這種行為不僅讓其他同學(xué)感到了不公平,同時(shí)也對(duì)咱們班級(jí)的名譽(yù)造成了一定的影響,,我也算得上是咱們班的罪人了,。既然這件事已經(jīng)發(fā)生了,而且影響也都擴(kuò)散了出去,,那么我再做任何狡辯都是意義的,,所以我只能做到洗心革面,,并保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類似的情況,,以下便是我對(duì)于這一次考試作弊的檢討。
我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的完整作弊過(guò)程吧,,在考試的時(shí)候,按照們的要求,,課桌上是不能擺放任何書籍的,這樣一來(lái)想作弊就得冒著很大的風(fēng)險(xiǎn),。我原本是想利用手機(jī)來(lái)查答案的,,但是這樣實(shí)在是太危險(xiǎn)了,所以我干脆就用小抄紀(jì)錄一些重要且復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn),,這樣一來(lái)還能給增長(zhǎng)一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。等到了考試開(kāi)始后,,我先是把一些會(huì)寫的題目都寫完,然后趁著監(jiān)考老師不注意的時(shí)候,,把小抄給攥在了手心里,等老師沒(méi)注意我的時(shí)候我再偷偷地看幾眼小抄,。本以為我的動(dòng)作已經(jīng)夠小心謹(jǐn)慎了,可沒(méi)想到還是被監(jiān)考老師給察覺(jué)到了,隨后我便被沒(méi)收了試卷并被趕出了教室,。
當(dāng)我從教室里面出來(lái)的時(shí)候,我整個(gè)人依然還是處于懵逼的狀態(tài),,我根本無(wú)法想象接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情,,也不知道同學(xué)和老師們會(huì)怎么看待我,,這弄得我都無(wú)心去想其它事情了,。我這一次之所以會(huì)作弊,,主要還是對(duì)自己的不自信,同時(shí)也是對(duì)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況的焦慮,,因?yàn)槲夷芨杏X(jué)到自己最近學(xué)習(xí)并不是很上心,做作業(yè)也不認(rèn)真,,別的同學(xué)都在為考試積極地復(fù)習(xí)著,,可我對(duì)于學(xué)習(xí)就是沒(méi)有太多的興趣,所以我覺(jué)得這一次自己是沒(méi)有什么理由能考一個(gè)好成績(jī)的,,可我又不想在大家面前丟了面子,考的太差可不是我想看到的,,沒(méi)辦法,我只能做一次傻事了?,F(xiàn)在,我也明白了,,在考試中作弊不僅要承擔(dān)極大的心理壓力,而且就算沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),,可虛假的成績(jī)除了能滿足一下自己的虛榮心外,并沒(méi)有任何的實(shí)質(zhì)作用,,要是因此養(yǎng)成了作弊的習(xí)性,更是會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生不小的影響,,所以這一次作弊被抓后,我更多的是反思了自己的行為,,對(duì)監(jiān)考老師是沒(méi)有任何不滿的。這一次的教訓(xùn)已經(jīng)讓我嘗到了苦頭,,我十分愿意接受老師們給我的處罰。
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年x月x日
作弊檢討書反省自己篇十一
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我于《微機(jī)原理》的補(bǔ)考中自帶答案造成弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,,我這樣意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,,我們就學(xué)了《學(xué)生手冊(cè)》,這本身就是學(xué)校對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。我也深知作弊后果的嚴(yán)重性,,但對(duì)"60分"的渴望讓我挺而走險(xiǎn),錯(cuò)誤的性質(zhì)很嚴(yán)重,。考試作弊損害了多方的利益,,在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學(xué)生的原則,,另外,作弊本身就是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重,。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事告知學(xué)校,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。想起了德國(guó)的一句諺語(yǔ):" 在這世界上,,除了你自己,就再也沒(méi)有人為你傷心了,。" 我對(duì)不起我自己,我的宗教,,我的民族,我的家鄉(xiāng),。我背叛了它們。
談到宗教,,民族,家鄉(xiāng),,我就有種特別的感覺(jué),。
在我還不知道為什么會(huì)有禮拜天的說(shuō)法,為什么離開(kāi)故土的人還會(huì)每天往麥加城方向做祈禱,,也不知道南朝為什么會(huì)有四百八十寺的時(shí)候,對(duì)和平,,美好,和諧生活的憧憬,,使我有了信仰。因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有信仰的人不值得同情,,沒(méi)有信仰的民族值得悲哀!信條里告戒我"十善業(yè)"、"十惡業(yè)"記讓我深于心,。因?yàn)椋@是我的宗教,。
如果麥克風(fēng)和音響的組合能表現(xiàn)出都市"hip-hop"的風(fēng)格和話,那么,,蘆笙和山歌交織在一起定能演繹出鄉(xiāng)間與城鎮(zhèn)怡然與寧?kù)o的氣氛。在充滿著濃烈的文化氣息的民族中成長(zhǎng),,在許多淳樸,,善良的人們的關(guān)注下成長(zhǎng),,我覺(jué)得很幸福,。因?yàn)?,這是我的民族,。
從"十大將軍"到"十大元帥",,這里從來(lái)不缺成就偉人的龍脈。從"人間仙境"的桃花源到"八百里波瀾不驚"的洞庭湖,,這里從來(lái)不乏點(diǎn)綴自然美的元素。在這里有我的家人,,我的朋友,以及很多關(guān)心我的人 ,。這里才是人類最美的地方。因?yàn)椋@是我的家鄉(xiāng),。
如今,我背叛了它們,,就好象一個(gè)孩子突然失去自己的母親一樣,那種感覺(jué),很難受,。
古人告戒過(guò)我們:"人無(wú)信不立。"曾子殺豬為一"信"字,,孔明接受"托孤"為一"誠(chéng)"字;因有了"誠(chéng)信"二字,百年的老店得以顧客盈門,,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。因?yàn)檎\(chéng)信,,商鞅才得以立法于市井,赤兔馬才得以為后人所敬仰,。
作弊檢討書反省自己篇十二
尊敬的老師你好:
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,,我覺(jué)得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí),。對(duì)不起,老師,!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。
針對(duì)此次我的考試作弊,,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,,摒棄惡習(xí),,扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。
首先,,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠
不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),,我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),,更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,坦率做人,,坦誠(chéng)做事,,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò),。
再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)
都說(shuō)“浪子回頭金不換”,,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),,讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,,練好扎實(shí)基本功,,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),,所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),,讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心,。
最后,我要重申一下我決心和保證
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,,認(rèn)真,、努力,、刻苦、超越,;認(rèn)真就是認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),,認(rèn)真對(duì)待學(xué)院開(kāi)設(shè)的一切專業(yè)課,爭(zhēng)取學(xué)好所有專業(yè)知識(shí),;努力就是付出更多的時(shí)間和精力來(lái)彌補(bǔ)我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進(jìn)度,;刻苦鉆研,,讓各門課程和知識(shí)能夠更好的理解和運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中,;我相信我用認(rèn)真,,努力,、刻苦的自我完善精神一定會(huì)得要一個(gè)超越的過(guò)程,超越自我,,樹(shù)立良好的自信心,,摒棄自身壞毛病,,在學(xué)習(xí)中勇于向前,,奮發(fā)努力,爭(zhēng)取用知識(shí)來(lái)武裝自己,,這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾,。
我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤,,更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,,但是也正因?yàn)槿绱?,才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,,請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),,而且有改正決心的態(tài)度上,,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),,我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè),。本來(lái),,老師是對(duì)我很器重的,,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心,;我真誠(chéng)地接受批評(píng),。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。
我會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,,讓我更正確地走我的人生,。 檢討人:魏xx
尊敬的老師:
我是xx大學(xué)xx學(xué)院商務(wù)管理專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生,,我叫xx,。今天,,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,,以因在參加本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認(rèn)識(shí)和承諾,。
嚴(yán)格的考試制度,嚴(yán)肅的考場(chǎng)紀(jì)律,,三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá),終究在我這里沒(méi)有得到良好的貫徹,。關(guān)于在本次統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中發(fā)生的事件,,我深感抱歉并十分的懊悔。在此,,很想再一次誠(chéng)摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意:老師,對(duì)不起,。同時(shí),,我想有必要把此次事件的經(jīng)過(guò)做出如實(shí)具體的陳述,,以表達(dá)我的自我認(rèn)識(shí)和真切的悔改之意,。我原本也是踏實(shí)肯干的學(xué)生,,從沒(méi)有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本學(xué)期因課業(yè)繁多,,與此同時(shí),,需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多。也或許是在最后的復(fù)習(xí)期間沒(méi)有做好充分及時(shí)的復(fù)習(xí)備考工作,,加上本場(chǎng)科目又是自己一直以來(lái)在眾多科目中學(xué)習(xí)起來(lái)感到較為困難的一門學(xué)科,許多概念性及技巧性問(wèn)題難以掌握,,為這一門學(xué)科,,心中一直也很是憂慮,。因此,,為了防止掛科的情況發(fā)生,考慮再三,,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬(wàn)一這樣的僥幸心理。
此次行為的動(dòng)機(jī),,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致的,。在考試的過(guò)程中,起初,,老師發(fā)現(xiàn)了我?jiàn)A帶的小抄并沒(méi)收,我卻沒(méi)有趕快清醒,,隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場(chǎng)紀(jì)律的行為并及時(shí)且一再的指出并給予警告提醒,情急之下的我卻依然沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,,也絲毫沒(méi)有意識(shí)到情節(jié)的嚴(yán)重性,。最終,老師氣氛無(wú)奈的收走了我的卷子,,沒(méi)有卷子,考試就意味著不再繼續(xù),,面對(duì)當(dāng)時(shí)的境況,我情緒也很激動(dòng),,過(guò)于沖動(dòng)的我心中滿是抱怨,,情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突,給老師帶來(lái)了不必要的麻煩也讓老師難堪和無(wú)奈,。大錯(cuò)已鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果,。
事后,,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的沉默和思考,,我開(kāi)始深深的意識(shí)到,,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,,也是一個(gè)不良的苗頭,,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己做出深刻反省,,我反而可能因?yàn)楸敬蔚膬e幸過(guò)關(guān)而從此放任自己,,繼續(xù)將這種錯(cuò)誤行為放縱和發(fā)展,,那么,后果是極其嚴(yán)重的,,甚至都無(wú)法想象今后還會(huì)發(fā)生怎樣的錯(cuò)誤。
因此,,通過(guò)這件事,,在深感懊悔的同時(shí),,我也感到了幸運(yùn),慶幸自己覺(jué)醒的及時(shí),,這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),,也向老師表示發(fā)自內(nèi)心的感激,。
此外,我也看到了此次事件的惡劣影響,,這對(duì)于廣大的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)惡劣的錯(cuò)誤示范,。假若時(shí)日一長(zhǎng),如果在我們這個(gè)純凈的校園和我們的集體中,,這種投機(jī)取巧,,不負(fù)責(zé)任的思想和行為方式蔚然成風(fēng),那無(wú)疑是對(duì)考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊,。
目無(wú)紀(jì)律觀念,,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們每個(gè)人的學(xué)習(xí),,成才將無(wú)從談起,。因此,我為這件事所帶來(lái)的不良后果和惡劣影響深表歉意,。
同時(shí),,對(duì)于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)在此做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),,老師能給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),,扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。
對(duì)于這件事情所造成的嚴(yán)重后果,我想從以下三點(diǎn)來(lái)做出一些深刻的反省和認(rèn)識(shí): 第一,,是我對(duì)考試規(guī)章制度以及校規(guī)校紀(jì)的認(rèn)識(shí)和重視程度不夠,。在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和考場(chǎng)紀(jì)律的嚴(yán)肅性,,對(duì)于考試,,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)達(dá)到我的理想要求,,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,,同時(shí)也辜負(fù)了一直以來(lái)期盼我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我諄諄教誨的老師,,以及在生活中耐心幫助過(guò)我同學(xué)朋友,。
正所謂“一失足成千古恨”,在本次事情發(fā)生后,,我將自己封閉起來(lái),,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在考試中被發(fā)現(xiàn)并給予警告時(shí),,我卻與監(jiān)考老師發(fā)生沖撞,是我所犯的第三個(gè)錯(cuò)誤,,也是一個(gè)尤為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。
在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,,考試是嚴(yán)肅的,,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),,這將是我一生的損失,,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),,因?yàn)槲也还鈧α宋易约海餐瑫r(shí)給老師帶來(lái)了比必要的麻煩,。
在我將得到應(yīng)有的處罰的同時(shí),我知道自己錯(cuò)了,,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ),。
第二,是我對(duì)作弊考試存有僥幸心理,。這種僥幸心理在思想上就手繡犯了本質(zhì)性錯(cuò)誤既然是考試,,就該公平公正的進(jìn)行,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,,而我思想上的偏離導(dǎo)致了行為上的錯(cuò)誤,。在這種考察學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效果的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性,。
而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),,更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,,坦誠(chéng)做事,,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。
古人講“以史為鑒”,,我則會(huì)以此為鑒,,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,,我會(huì)勇往直前,,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),,用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò),。希望老師和同學(xué)在我今后的學(xué)習(xí)生活中隨時(shí)給予監(jiān)督,同時(shí),,再次誠(chéng)懇的希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。
第三,是我對(duì)監(jiān)考老師的回應(yīng)及態(tài)度問(wèn)題,。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是千年遺留下來(lái)的傳統(tǒng)美德,,卻被我一直忽視了,。老師為了莘莘學(xué)子的成長(zhǎng)成才嘔心瀝血,耗盡青春,,這永遠(yuǎn)是一個(gè)高尚且不容褻瀆的職業(yè),。而我的行為顯然已造成了對(duì)老師的不尊重和對(duì)其勞動(dòng)成果的不尊重。
當(dāng)場(chǎng)發(fā)生沖撞并做出一些過(guò)激行為,。
此舉完全違背了做學(xué)生的原則,,同時(shí)也失去了一名大學(xué)生的道德底線,,我只是顧著自己的利益和一時(shí)的想法,,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,這是對(duì)監(jiān)考老師及其工作極不尊重的表現(xiàn),,給老師和同學(xué)們留下了極壞的影響,。影響了老師的正常監(jiān)考工作,也影響了同學(xué)們的正??荚囍刃?。在此,我還要深深地向老師和同學(xué)表達(dá)一聲我發(fā)自內(nèi)心的誠(chéng)懇歉意:對(duì)不起,。
發(fā)生這件事后,,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此,。同時(shí),,我誠(chéng)懇的希望老師能再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,,以加倍努力的學(xué)習(xí)來(lái)為我的專業(yè)和學(xué)校做出積極的影響,,請(qǐng)老師相信,。
這件事是我在大學(xué)期間第一次犯下的這樣無(wú)知的錯(cuò)誤,我也保證這會(huì)是最后一次,,像本次的類似事件絕不會(huì)在發(fā)生,。望老師能念在我是初犯也反省認(rèn)識(shí)比較深刻的份上,從輕處理,?!爸e(cuò)能改,善莫大焉”,,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤。
所以我懇請(qǐng)老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),,讓我拿今后學(xué)習(xí)生活中的優(yōu)異成績(jī)與表現(xiàn)來(lái)證明我的決心,。
我希望這發(fā)生的一切只是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤,,更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,,但是也正因?yàn)槿绱?,才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,,請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),,我一定會(huì)倍加珍惜,,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè),。
尊敬的輔導(dǎo)員,,你好:
我是***班的一名學(xué)生,我叫***,,在參加大一第二學(xué)期高數(shù)考試中作弊,,現(xiàn)在我在此做最為深刻的檢討。
針對(duì)此次我的考試作弊,,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理,,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),,希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),,給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,,摒棄惡習(xí),,扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。
首先,,是我對(duì)考試的認(rèn)識(shí)不夠
在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,,針對(duì)考試評(píng)估,,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,借助紙條協(xié)助他人作弊,,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,,我將自己封閉起來(lái),,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,其實(shí),,我自己在這學(xué)期學(xué)得也不怎么樣,,沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),這是第一個(gè)錯(cuò)誤,;在自己都沒(méi)有學(xué)的好的情況下,,協(xié)助他人考試作弊,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤,;在我犯錯(cuò)之后,,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我大學(xué)中的損失,,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí),,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。
其次,,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性,。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),,以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),,我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),,更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,,坦誠(chéng)做事,,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”,,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,,壓力面前我不會(huì)再退縮,,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí),,用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò),。
再次,希望系里給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)
都說(shuō)“浪子回頭金不換”,,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,但是我想請(qǐng)求系里能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤,。正所謂“知錯(cuò)能改,,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,,希望系里能夠幫助我,支持我,,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),,所以我懇請(qǐng)輔導(dǎo)員能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),,讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。
最后,,我要重申一下我決心和保證
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,,認(rèn)真、努力,、刻苦,、超越;在學(xué)習(xí)中勇于向前,,奮發(fā)努力,,
爭(zhēng)取用知識(shí)來(lái)武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾,。
我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤,,更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)掉我的損失,,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我大學(xué)生活中的警示,但是也正因?yàn)槿绱?,才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己,。
以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯(cuò),,而且有改正決心的態(tài)度上,,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,,如上所述保證一樣,,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。
此致
敬禮
檢討人:***
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),,系領(lǐng)導(dǎo),,你們好:
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx,,在參加年度xx考試中作弊,,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。
針對(duì)此次我的考試作弊,,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),,希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。
首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠
在此次考試中,,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,,在事情發(fā)生后,,我將自己封閉起來(lái),,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤,;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課,,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤,;在我犯錯(cuò)之后,,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),,這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),,因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí),,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。
其次,,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性,。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),,以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),,更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),,更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,,坦誠(chéng)做事,,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”,,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,,壓力面前我不會(huì)再退縮,,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí),,用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
再次,,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),,讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。
我由于在考試的時(shí)候找別人代替我考試,,造成了作弊行為,,我意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
這件事情告知學(xué)校,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,,無(wú)論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),,也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它,!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,,他找我?guī)兔Γ?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果,。雖然助人為樂(lè)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂(lè),。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,,考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人,,或者還沒(méi)給別人,,都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則,。當(dāng)然,,我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。
老師是非常的關(guān)心我,,愛(ài)護(hù)我,,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,,而是在考完后主動(dòng)的去教他,,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué),,幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛,。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果損害了多方利益,,在班上和系里面造成極壞的影響,。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為,即使考試的老師允許,,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上,。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的,,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題,。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。
我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,。考試作弊寫小紙條,,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響,。過(guò)去,,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)在中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績(jī)好、思想好,,在精神風(fēng)貌,、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),,而由于我的錯(cuò)誤,,大大損害了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的形象;本來(lái),,老師是對(duì)我很器重的,,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的`心,;我是一個(gè)老生,,我所犯的錯(cuò)誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,,帶了一個(gè)壞頭,;新的同學(xué),她們年輕,、有朝氣,、有潛力,在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中,,由于我所犯錯(cuò)誤,,給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。總之,,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔,。
和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。
我是×××班的學(xué)生,,我×××,在參加×××考試中作弊,,針對(duì)此次我的考試作弊,,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,,對(duì)于這件事,,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),,扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,現(xiàn)在我在此做最為深刻的檢討,。
誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,,踏踏實(shí)實(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò),。 再次,,希望系里給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì) 都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,但是我想請(qǐng)求系里能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),,讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望系里能夠幫助我,,支持我,,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,,練好扎實(shí)基本功,,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),,為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),,所以我懇請(qǐng)輔導(dǎo)員能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心,。
一個(gè)嶄新的自己,。
以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯(cuò),,而且有改正決心的態(tài)度上,,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,,如上所述保證一樣,,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,,認(rèn)真,、努力、刻苦,、超越,;在學(xué)習(xí)中勇于向前,奮發(fā)努力,,我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,,為我考試作弊的事,耐心教導(dǎo),;我對(duì)于考試作弊感到非常羞愧,;老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,,對(duì)于自己犯下的錯(cuò)誤不該再找任何理由,,一時(shí)的虛榮心作祟,,讓我悔恨終生!
那時(shí)太年少無(wú)知,,沒(méi)有把老師說(shuō)的校規(guī)校紀(jì)放在心上,,犯下考試作弊的嚴(yán)重錯(cuò)誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔.
考試是嚴(yán)肅的,,應(yīng)對(duì)考試,,我可以好好復(fù)習(xí),無(wú)論多少分都是自己認(rèn)真刻苦的成果,;而我,,完全沒(méi)有在乎這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)校規(guī)定,千不該萬(wàn)不該走上作弊這條路,;我的錯(cuò)誤既已成事實(shí),,一味的懊悔也已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事。我對(duì)學(xué)校造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,,我深感歉意,!經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我對(duì)學(xué)校的良苦用心多了一些理解,, 我犯了錯(cuò)誤,,學(xué)校的老師還能幫助我認(rèn)識(shí)和改正,當(dāng)我踏入真正的社會(huì),,是沒(méi)有人來(lái)提醒我的錯(cuò)誤所在,,這會(huì)使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,,我清楚的認(rèn)識(shí)到了,,自己現(xiàn)在還不夠成熟,思想還是不夠完善,,對(duì)很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀(jì)事件作為一面鏡子,,以后時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己。從作弊被處分之后,,我及時(shí)改正錯(cuò)誤的心態(tài),,積極參加學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng),并小有成績(jī),,努力學(xué)習(xí),,還自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的道德品質(zhì)知識(shí),向先進(jìn)分子他們的思想上靠攏,,從而加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),,自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱心幫助老師與班委處理班級(jí)事務(wù),上課積極與老師互動(dòng),,從不遲到早退.我想從實(shí)際行動(dòng)上來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),!
我非常感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我明白到每做
給予懲罰也是應(yīng)該的,。 每次考試之前老師都會(huì)再三強(qiáng)調(diào)學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定,,并囑咐我們不要做違背誠(chéng)信的事,慢慢培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣,,可我卻還是沒(méi)有注重這一點(diǎn),,依然犯錯(cuò),還不主動(dòng)改正,,投機(jī)取巧無(wú)理的想得到原諒,,這不是一個(gè)大學(xué)生,一個(gè)男人應(yīng)該做的,,我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受學(xué)院給予的處理。
在這里我想說(shuō)一聲對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,,老師對(duì)于我冒犯也非常的生氣。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做到有錯(cuò)誤要主動(dòng)認(rèn)識(shí),,主動(dòng)改正是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。
很想好好學(xué)習(xí)的,,我已經(jīng)理解了學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性,,作為一個(gè)大學(xué)生我們的目標(biāo)是今后的奮斗不辱自己在學(xué)校學(xué)習(xí)4年的知識(shí),不辱自己活在這個(gè)世上,,以誠(chéng)信好學(xué),,尊師重道為榮。
想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,,我站在學(xué)校的肩膀上努力,在學(xué)校提供的平臺(tái)上提升,,在這里我想學(xué)校及學(xué)院的老師保證在今后學(xué)校的我,,會(huì)已新的面貌,,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)院還有我的老師們摸黑,。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人 ,,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于老師對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,,每個(gè)老師都希望讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。以后能用自己學(xué)到的知識(shí)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)點(diǎn)亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠(chéng)信錯(cuò)誤而感到羞恥,,為我冒犯老師,,不主動(dòng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤只為懇求原諒而感到慚愧。
但是我希望學(xué)院不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),,而完全放棄我,,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ),。
作弊檢討書反省自己篇十三
尊敬的老師:
您好,,
在xx年1月24號(hào)的計(jì)算機(jī)考試中我自帶答案造成作弊行為,我明知道這種行為是不對(duì)的,,但我還是做了.今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。老師,,對(duì)不起,,我讓您失望了。
考試的時(shí)候拿小紙條這種行為本身就是錯(cuò)誤的,,會(huì)在學(xué)校同學(xué)間造成極壞的影響,,會(huì)破壞學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),在此我深表歉意,。這次作弊行為讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,走出考場(chǎng)我就已追悔莫及了,。事后自己也反省了好幾天,每天都在想:我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?真的不敢想象我當(dāng)時(shí)是怎么喪失這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則的,,可能是急于成功之心過(guò)于迫切而昏了頭腦,。可是細(xì)想,,并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,,根本原因是我堅(jiān)守誠(chéng)信的信念還不夠堅(jiān)定。從小到大,,父母和老師一直在教育我們做人要誠(chéng)信,,而我個(gè)人也一直是把誠(chéng)信看做立身之本。然而,,僅僅面對(duì)幾門考試的壓力,,我就放棄了長(zhǎng)期堅(jiān)持的做人根本。由此可見(jiàn),,我堅(jiān)守誠(chéng)信的信念極不堅(jiān)定,。從某種程度上來(lái)講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,,感謝您對(duì)我的耐心,、及時(shí)的教育。現(xiàn)在,,我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠(chéng)實(shí),,做事不該投機(jī)取巧,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲,。通過(guò)此次教訓(xùn),,我堅(jiān)信自己以后一定會(huì)誠(chéng)實(shí)做人。其次就是我的紀(jì)律觀念太差,?!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”,每個(gè)組織都有自己的規(guī)矩,。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下,,我卻無(wú)視紀(jì)律肆無(wú)忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的,。作為大學(xué)生,,我理所當(dāng)然的要去努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但絕不能無(wú)視紀(jì)律,、不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的。一直以來(lái),,雖然我沒(méi)有別人的聰明能干,,但是我都盡力去學(xué)習(xí),,去考試,也許是自身素質(zhì)不夠高,,以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤?,F(xiàn)在我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念。
爭(zhēng)取好的成績(jī),,但不能不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,、如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題,。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入,、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦,、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校名譽(yù)受損失,??荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),,我知道老師是對(duì)我很器重的,,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷了他們的心,。這次我真誠(chéng)地接受批評(píng),。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì),,相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,以后好好表現(xiàn),,將功補(bǔ)過(guò)。
現(xiàn)在這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí),。我對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,,只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我,,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,,深知要想通過(guò)考試,,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。我保證這是第一次也是最后一次,,以后絕對(duì)不會(huì)有類似的事情發(fā)生了。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。
最后希望同學(xué)、老師和學(xué)校監(jiān)督,、幫助我改正錯(cuò)誤,,走上正確的人生之路。
此致
敬禮
檢討人:
xx年xx月xx日
作弊檢討書反省自己篇十四
在數(shù)學(xué)考試中,,本人由于想通過(guò)考試,,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),,對(duì)這件事我在此檢討,,誠(chéng)懇反省,。
在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),,但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚,。
事后,,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,,自身也反省了好幾天,,我真的錯(cuò)了,要想通過(guò)考試,,只有靠平時(shí)的努力,,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自身走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,,也使他做錯(cuò)事,,想想作弊真的是害人害己啊,!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,,考試作弊不僅讓自身難堪,,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉,。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,,走上社會(huì),,人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自身影響實(shí)在太大了,,但自身畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書,,不再犯錯(cuò),,希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,,早日懇求學(xué)校的原諒,,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,,讓我更正確地走我的人生。