無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

世界讀書日倡議書英語篇一

尊敬的`市民朋友：

讀書是一種美好的精神活動(dòng)，是獲取知識(shí),、陶冶情操的重要途徑,，也是一個(gè)民族自強(qiáng)不息的重要標(biāo)志。為全面提升廣大市民素質(zhì),，加速區(qū)域精神文明建設(shè),，在今年全區(qū)教育工作大會(huì)上，區(qū)委,、區(qū)政府提出,，每年4月定為“綠港書香”全民讀書月，每年4月23日“世界讀書日”為全民讀書宣傳日,。值此,，我們誠(chéng)摯地向廣大市民發(fā)出如下倡議：

一,、我們?yōu)閼?yīng)對(duì)挑戰(zhàn)而讀書。當(dāng)今世界,，誰掌握更先進(jìn),、更豐富的知識(shí)，誰就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī),，把握發(fā)展主動(dòng),。我們只有不斷用新知識(shí)、新思想武裝自己,，才會(huì)始終站在時(shí)代前列,，勇立時(shí)代潮頭。

二,、我們?yōu)榭茖W(xué)發(fā)展而讀書,。只有積累知識(shí)、學(xué)習(xí)技能,，才能更好地報(bào)效國(guó)家,，才能實(shí)現(xiàn)“打造臨空經(jīng)濟(jì)區(qū)、建設(shè)世界空港城”的奮斗目標(biāo),。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,，熱愛讀書，終身學(xué)習(xí),。

三,、我們?yōu)樘嵘辰缍x書。讀一本好書能使人變浮躁為沉靜,、變淺薄為深刻,、變愚鈍為聰慧、變媚俗為高尚,。讓我們主動(dòng)融入知識(shí)的海洋,，吸取智慧的瓊漿，培植情操的樂園,，增強(qiáng)拒腐的抗體。

四,、我們?yōu)殚_拓創(chuàng)新而讀書。讀書意在探索未知,，重在追求真知,，貴在經(jīng)世致用。我們既要專注于書本,，又要躬身于實(shí)踐，做到知與行相結(jié)合,，在實(shí)踐中有所發(fā)現(xiàn),，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造,。

五,、我們?yōu)槌珜?dǎo)新風(fēng)而讀書。營(yíng)造全民讀書氛圍,，增強(qiáng)全民讀書意識(shí),，讓社會(huì)多一些書香氣息，多一些優(yōu)雅文明,，讓讀書成為一種時(shí)尚,，成為一種習(xí)慣，讓綠色國(guó)際港書香飄溢,，更具魅力,。

腹有詩書氣自華。在這春光爛漫,、萬物勃生的季節(jié),，讓我們走進(jìn)書香世界，與好書結(jié)緣,，在濃濃的書香中,，體驗(yàn)獲得知識(shí)的喜悅，主動(dòng)開啟智慧的大門,，為建設(shè)現(xiàn)代文明和諧新順義做出積極貢獻(xiàn),。

世界讀書日倡議書英語篇二

1995年，為紀(jì)念人類歷史上的兩位偉大文學(xué)巨匠––塞萬提斯和莎士比亞,，進(jìn)一步倡導(dǎo)讀書文化,，引起全人類對(duì)閱讀的關(guān)注，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將每年的4月23日即塞萬提斯和莎士比亞的的辭世紀(jì)念日定為“世界讀書日”,，要求社會(huì)成員人人讀書,，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,。自“世界讀書日”宣布以來,，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng),。每年的4月23日,，在世界的五大洲,，在不同語言的國(guó)度里，人們不約而同地做著同樣的事情––讀書,。這是全世界讀書人共同的節(jié)日,！

莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光,；智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀,?！遍喿x對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,，“腹有詩書氣自華”,，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史,；而一個(gè)民族的精神境界,，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦,、文明古國(guó),，一個(gè)重要原因,，在于我們是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,，中華兒女為書而生,，為書而死,，為書而樂，為書而苦,，幾千年來書與無數(shù)的偉人結(jié)下了不解之緣,。今天,，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù),，比以往任何時(shí)候都需要營(yíng)造一個(gè)書香濃郁的社會(huì),，閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的,。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,，而我們作為未來的主人翁,，作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的中堅(jiān)力量,，我們的閱讀水平事關(guān)祖國(guó)的未來，事關(guān)民族的興衰,。

我們即將迎來20xx年的世界讀書日，20xx年世界讀書日的主題是“讀書,，讓生活更加精彩”,。在此工商管理學(xué)院全體師生向全校師生發(fā)出以下倡議：

在這一天，走進(jìn)圖書館,，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過全世界讀書者的節(jié)日,；在這一天，打開您的專業(yè)書,，讀上幾頁,，讓專業(yè)的思想開拓您的視野,；在這一天,，把您塵封已久的好書翻出箱底,，和您的朋友一起分享精神食糧；在這一天,，讓我們互贈(zèng)一本最喜愛的書,，傳遞美好的感受和新的啟迪。

從今天開始,，培養(yǎng)自己讀書的興趣,，養(yǎng)成畢生閱讀的習(xí)慣；從今天開始,，讀書一小時(shí),，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂,；從今天開始，確立一種信仰,，讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚,；從今天開始，讓我們記?。?23––世界讀書日––我們的節(jié)日,！在這萬物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把全民讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,，在濃濃墨香中,，體驗(yàn)讀書的喜悅,，豐富心靈的世界，讓眾人讀書的身影成為校園里最美的風(fēng)景。我們期待中國(guó)石油大學(xué)這個(gè)充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影,，多一份文化氣息,，多一絲探索精神,，讓讀書成為中國(guó)石油大學(xué)的新風(fēng)尚,！

讀書吧！不僅在“世界讀書日”,，而且在我們生活的每一天,！

世界讀書日倡議書英語篇三

尊尊敬的老師們、同學(xué)們：

今天,，是第xx個(gè)“世界讀書日”,。

這一天，請(qǐng)告訴親人和朋友,，一起去體會(huì)讀書的快樂,。這一天，請(qǐng)誠(chéng)邀三五同窗,，花香綠茵旁品茗論書,。這一天，請(qǐng)手捧書籍,，汲取人類文明的精髓,。

這一天，讓我們堅(jiān)定人生的信念,，博覽群書,，抒寫生命不朽的篇章。

讀書,，是我們不竭的精神動(dòng)力,。讀書，可以提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；讀書,，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí),；讀書,，還會(huì)使我們明理，做個(gè)有修養(yǎng)的人,。一本好書,，就是一艘航船，引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸,。

余秋雨曾說：閱讀的最大理想是擺脫平庸,，早一天閱讀就多一份人生的精彩，遲一天閱讀就多一天平庸的困擾,。

腹有詩書氣自華,，看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷,，做到的決定了我們的精彩。我們的人生征途可能依舊平凡,，但讀書會(huì)讓我們拒絕平庸,；我們的生活空間可能依然狹小，但讀書卻可以讓我們放眼未來,。

與經(jīng)典同行,，打好人生底色，與名著為伴,，塑造美好心靈,。

同學(xué)們，在這個(gè)春意盎然,、萬物生長(zhǎng)的季節(jié),，讓我們緊扣“熟讀精思，全面發(fā)展,，博學(xué)篤行,，面向社會(huì)”的主題，把讀書活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種,，讓讀書成為生活的一種習(xí)慣,，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng),，成人,，成才！

xx

xx年x月x日

世界讀書日倡議書英語篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：

在這春暖花開,，萬物生長(zhǎng)的季節(jié)里,，我們迎來了一年一度的世界讀書日。

聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”,，要求社會(huì)成員人人讀書,，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,。

為此,，我們向全體家長(zhǎng)提出倡議：希望我們的孩子能在家長(zhǎng)的幫助下積極參與到閱讀活動(dòng)中來，與家長(zhǎng),、同伴共享讀書的美好時(shí)光,、分享讀書的濃濃樂趣!

我們共同記住：閱讀是成長(zhǎng)的基石,，閱讀是精彩人生的開始!

倡議人：xxx

20xx年x月x日

世界讀書日倡議書英語篇五

說到書,，我們肯定有很多想要說的，在寫關(guān)于書的`作文時(shí),，我們可以詳細(xì)的介紹自己所度過的一個(gè)本,，或是講一講自己讀書的一些經(jīng)歷，或是自己從書中所體會(huì)到的情感,，這是很好的寫作方向,。接下來我們就來看看是怎么寫的吧。

“一日無書,，百日荒蕪,。”這是古代詩人陳壽說的,。而在現(xiàn)實(shí)生活中,，也是一樣?！皶笔侨祟愔R(shí)的源泉,，如果沒有書，人類文明將無法延續(xù)下去,。而書,，也是一個(gè)伴我成長(zhǎng)的伴侶。

第一次接觸書時(shí),，覺得書枯燥無味,，一點(diǎn)都沒有趣。但隨著時(shí)間的推移,，我對(duì)書越來越感興趣,，書柜中的書也越來越多,，只要每天一放學(xué)回家，我就立刻向書柜跑去,，拿出我心愛的書,，津津有味的看起來。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯,，我也絲毫不動(dòng)身的程度,。因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在了書中的世界，變成了一個(gè)探險(xiǎn)家,，向著神秘的世界進(jìn)發(fā),。我又想一個(gè)饑餓的人，書像一個(gè)面包,，我躺在這塊“面包上”,，覺得一點(diǎn)也不饑餓了。而隨著我看的書越來越多,，積累的好詞好句也越來越多,。所以，看書給我?guī)砹撕芏嗪锰帯?/p>

有一次,，老師布置了一篇作文,，而這篇作文是我看過與練習(xí)過的。平時(shí)積累的好詞好句終于可以派上用場(chǎng)了,。我立刻揮筆寫了起來,。第二天，當(dāng)教師在講臺(tái)上讀我的作文時(shí),，我感到十分的高興與自豪。

書,，像一個(gè)茫茫大海中的燈塔,，照亮了我前進(jìn)的方向。書,，也是一個(gè)良師益友,，教會(huì)了我許多知識(shí)。

書,，以后還將繼續(xù)伴我成長(zhǎng),。

在我記得書柜里，堆滿了老多老多書,，這些書有小說,，有科幻書，還有作文書,，我也非常喜愛讀書,。

書是我的益友,，在我寂寞時(shí)來陪我聊天。一天,，我一個(gè)人在家,，感到無聊，于是就想到了爸爸剛給我買的書《三國(guó)演義》,，我從早上一直讀到中午,，又從中午一直讀到晚上，我感到非?？鞓?，我也明白了一個(gè)道理：只有知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆,。

書是人類進(jìn)步的階梯,。每個(gè)人大概都聽過這句名言。我們家有一位鄰居,，她的孩子一開始成績(jī)平平,，在初中是酷愛讀書，又勤奮好學(xué),，現(xiàn)在也順順利利考上了“焦作一中”,。真是讓人羨慕啊!

書被人們稱為文明的長(zhǎng)生果。有的人由于家境貧窮,，上不起學(xué),，不識(shí)字成了重大的麻煩之一;有的人就后來買書自學(xué)，現(xiàn)在也是滿腹經(jīng)綸,。

俗話說：“知識(shí)就是力量的源泉,。”是啊,，知識(shí)就是力量,，只有我們擁有知識(shí)，那力量就會(huì)多一層鞏固,。我愛讀書,，因?yàn)橹挥卸嘧x書，讀好書,，才會(huì)對(duì)將來的成長(zhǎng)更有利,。

你媽說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，而我覺得,，書是人類的良師益友,，因?yàn)樗茏屛覀凅w會(huì)到童話的神奇魅力，使你爸感受到莫大的快樂,，得到有益的知識(shí),。

你的房間里有許多我喜歡看的書,，有《小故事大道理》，有《少年兒童百科全書》,、《少兒十萬個(gè)為什么》,，有《一千零一夜》，還有《格林童話》我最喜愛的一本書叫《日別》,。這本書里有很多有趣的童話故事,。

我最喜歡金子和卵子。這個(gè)故事講了男人女人日,，金烏鴉吃了她家的米,，金烏鴉說：“我會(huì)用東西賠償?！弊詈?，金烏鴉讓她在大、中,、小三個(gè)盒子中任選一個(gè);那個(gè)小女孩說：“你只吃了我家一點(diǎn)點(diǎn)米,，我就挑個(gè)小盒子就夠了?！苯Y(jié)果,，里面是一百顆寶石，從此,，她家過上了幸福,、富有的生活。而另一個(gè)貪心的女孩,，金烏鴉只吃了她家一點(diǎn)點(diǎn)米,，她馬上要金烏鴉拿出許多珠寶賠給她。選盒子時(shí),，她一口咬定要大的,。結(jié)果，里面是條大蛇,。這個(gè)故事告訴我們，做什么事都要腳踏實(shí)地,，不要狂妄著別人的施舍,，貪得無厭沒有好下場(chǎng)，對(duì)每一件事情要謙虛面對(duì),。

關(guān)于書的作文是有很多可以寫的內(nèi)容的,，但是我們不能太過繁瑣，著重對(duì)一本書的描述比籠統(tǒng)的講述更為有趣,，大家可以寫一些自己在讀書的時(shí)候的一些感悟,，結(jié)合生活中的故事,，這都是非常有價(jià)值的內(nèi)容。希望大家可以寫出一篇好的作文,。

簽名：

日期：年 月 日

世界讀書日倡議書英語篇六

尊敬的各位來賓,、老師們、同學(xué)們：

大家上午好,！

今天是個(gè)意義非凡的日子,。自從1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織把4月23日確定為“世界讀書日”以來，它就成為了全世界讀書人的共同節(jié)日,。每年的這個(gè)時(shí)候,，世界不同民族、不同國(guó)度,、操著不同語言的人們,，在不同地點(diǎn)聚焦討論一個(gè)主題——閱讀。在今年第22個(gè)“世界讀書日”來臨之際,，為倡導(dǎo)“品味經(jīng)典,、悅讀好書”的生活方式，西南交通大學(xué)策劃了經(jīng)典閱讀特別推廣系列活動(dòng),，本次“跨界融合,、共襄閱讀”高端論壇就是其中的重頭戲。

多年來,，西南交大將專業(yè)教育和通識(shí)教育有機(jī)結(jié)合,，不僅注重學(xué)生的專業(yè)成才，更注重學(xué)生的精神成人,，致力于培養(yǎng)“有社會(huì)擔(dān)當(dāng)和健全人格,，有職業(yè)操守和專業(yè)才能，有科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷,，有歷史眼光和全球視野,，有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人。近年來學(xué)校尤其注重通過閱讀特別是經(jīng)典閱讀加強(qiáng)通識(shí)教育和博雅教育,，從20xx起連續(xù)主辦“世界讀書日”主題活動(dòng),，20xx年更是啟動(dòng)了經(jīng)典“悅”讀推廣系列活動(dòng)，并主要在以下幾個(gè)方面開展工作,。

一,、建立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制，確保工作有序開展

為推進(jìn)經(jīng)典閱讀推廣工作穩(wěn)步持續(xù)開展,，學(xué)校成立了推進(jìn)工作組,，由圖書館、教務(wù)處,、研究生院,、校團(tuán)委,、學(xué)生工作處、校工會(huì),、黨委宣傳部,、文科建設(shè)處、對(duì)外合作與聯(lián)絡(luò)處,、校出版社等單位組成,。工作組定期召開工作會(huì)議，總結(jié)工作進(jìn)展并對(duì)下階段工作統(tǒng)一部署,，確保閱讀推廣工作管理高效執(zhí)行順暢,。同時(shí)，基于“共商共建,、共用共享”原則共同發(fā)力,，使校內(nèi)合作推廣同頻共振，產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)和“1 + 1＞2”效果,。去年,，學(xué)校率先在國(guó)內(nèi)高校中成立“閱讀與寫作中心”，統(tǒng)一協(xié)調(diào)與經(jīng)典閱讀相關(guān)的教學(xué)活動(dòng),、課外活動(dòng)及咨詢輔導(dǎo)服務(wù),，在全校范圍內(nèi)建立起良好的協(xié)調(diào)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)各種資源的整合優(yōu)化,。

二,、確立長(zhǎng)效“悅”讀推廣思路，營(yíng)造濃郁閱讀氛圍

為強(qiáng)化師生的人文素養(yǎng),，提升閱讀鑒賞能力,，學(xué)校以經(jīng)典“悅”讀為主線，形成了“兩個(gè)時(shí)點(diǎn)兩個(gè)假期”為重要節(jié)點(diǎn)的全校參與,、全年貫通的經(jīng)典閱讀推廣氛圍,。“兩個(gè)時(shí)點(diǎn)”即每年的“4.23世界讀書日”和“9.28孔子誕辰日”前后,，全校相關(guān)部門和學(xué)院通力配合,，協(xié)同舉辦全校性的經(jīng)典閱讀推廣系列活動(dòng)；“兩個(gè)假期”即利用寒暑假分別開展“帶本好書回家過年”和“帶上經(jīng)典去旅行”活動(dòng),。各學(xué)院各單位在積極參與全校性大型經(jīng)典閱讀活動(dòng)外,，還根據(jù)自身特點(diǎn)不定期舉辦形式多樣的中小型特色活動(dòng)，使學(xué)校的閱讀推廣呈現(xiàn)多元化特點(diǎn)和持續(xù)性常態(tài)化局面,。

三、積極創(chuàng)新“悅”讀推廣思維,，全面拓展閱讀路徑

“知之者不如好之者,，好之者不如樂之者”,，興趣是激勵(lì)學(xué)習(xí)和閱讀的最好老師。有了濃厚的興趣,，就可以變“要我學(xué),、要我讀”為“我要學(xué)、我要讀”,，變“學(xué)一陣”為“學(xué)一生”,，進(jìn)而好學(xué)樂學(xué)。在開展“悅”讀活動(dòng)中,，如何提高學(xué)生的主動(dòng)參與,，是進(jìn)行經(jīng)典閱讀推廣的關(guān)鍵。學(xué)校深入分析不同學(xué)程,、不同專業(yè),、不同愛好學(xué)生群體的特征，“一年級(jí)一策”,、“一專業(yè)一策”,、“一興趣組一策”，不拘一格,，力爭(zhēng)度身定制,，精準(zhǔn)施策。同時(shí),，充分利用新媒體技術(shù)手段以及校內(nèi)外,、國(guó)內(nèi)外的的圖書文獻(xiàn)資源、專家學(xué)者資源和設(shè)施場(chǎng)地資源,，融薦書,、導(dǎo)讀、講座,、鑒賞,、吟誦、朗讀,、征文,、展覽、表演,、微言大義,、體悟分享、線上線下互動(dòng)等多種形式為一體,，全方位,、多層次、立體化進(jìn)行經(jīng)典悅讀推廣。

四,、強(qiáng)化服務(wù)教學(xué)意識(shí),，助力通識(shí)教育課程

西南交大以通識(shí)教育理念為導(dǎo)向，以“價(jià)值塑造,、人格養(yǎng)成,、能力培養(yǎng)、知識(shí)探究”四位一體培養(yǎng)目標(biāo)為著眼點(diǎn),，建立了以經(jīng)典閱讀為載體,，以“交融匯通、家國(guó)天下”為情懷的“交通天下”通識(shí)教育體系,。20xx年1月1日學(xué)校發(fā)布了《西南交通大學(xué)經(jīng)典閱讀推薦書目》,，共包含96種經(jīng)典著作。學(xué)校每年對(duì)推薦書目進(jìn)行年度更新,，現(xiàn)已發(fā)布四版,。每版力求在堅(jiān)持經(jīng)典型和時(shí)代性有機(jī)統(tǒng)一的前提下，根據(jù)師生實(shí)際閱讀狀況和建議,，以及國(guó)內(nèi)外有關(guān)機(jī)構(gòu)和世界名校的最新推薦書目,，對(duì)上一版進(jìn)行動(dòng)態(tài)優(yōu)化。作為薦書的配套措施,，學(xué)校還開設(shè)“閱讀與欣賞”導(dǎo)讀課,。導(dǎo)讀課采用多師同堂教學(xué)方式，以揭示經(jīng)典文本內(nèi)涵的豐富性和多元性,，從多個(gè)維度啟發(fā)學(xué)生的思辨性和批判思維,。

五、結(jié)集出版《經(jīng)典悅讀》叢書,，引領(lǐng)閱讀回歸經(jīng)典

為了持續(xù)推進(jìn)經(jīng)典“悅”讀,，鞏固推廣效果，引領(lǐng)閱讀旨趣,，扭轉(zhuǎn)“淺閱讀”,、“碎片化閱讀”等不良閱讀風(fēng)氣，引導(dǎo)大學(xué)校園閱讀向經(jīng)典閱讀回歸,，學(xué)校組織策劃出版了“經(jīng)典悅讀”叢書,，叢書編委會(huì)負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署編輯、發(fā)行,、宣傳和推廣工作,。從20xx年到20xx年，這套叢書已出版了六輯,，叢書作者除本校師生和校友校親外,，還有著名文藝評(píng)論家,、作家何開四等校外學(xué)者和專家。這六本裝幀樸素典雅的讀書心得集本,，傾注了作為“經(jīng)典讀物讀者的作者”的大量心血,。透過書中那些清新質(zhì)樸、生動(dòng)而不失深刻的文字,，大家可以初步感受西南交大經(jīng)典悅讀的成效。

在開展經(jīng)典閱讀推廣過程中,，我們?cè)絹碓缴羁痰伢w會(huì)到,，書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是取之不盡用之不竭的思想源泉,。閱讀更以其獨(dú)特的價(jià)值,，理當(dāng)被世界各民族與國(guó)家所重視和提倡。我們由衷希望,，對(duì)閱讀的熱愛,，能使人民更有品位和尊嚴(yán)；對(duì)閱讀的看重,，能使民族更有未來和前途,；對(duì)閱讀的推崇，能讓國(guó)家更有自信和力量,。根據(jù)中國(guó)新聞出版研究院最新公布的第十四次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查數(shù)據(jù),，20xx年中國(guó)成年國(guó)民各媒介綜合閱讀率達(dá)到79.9%，全年人均閱讀圖書達(dá)到7.86本,，與往年相比繼續(xù)呈增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),。此次調(diào)查數(shù)據(jù)讓人欣慰，令人鼓舞,。

在今天——第22個(gè)世界讀書日,，我們鄭重發(fā)出以下倡議：

一、倡議政府加強(qiáng)對(duì)閱讀推廣的制度建設(shè),，以實(shí)現(xiàn)全民閱讀的常態(tài)化,、風(fēng)尚化

政府應(yīng)盡快建立國(guó)家層面的融合不同部門不同行業(yè)的全民閱讀工作協(xié)調(diào)機(jī)制，以推動(dòng)全民閱讀,。應(yīng)加大財(cái)政支持力度,，轉(zhuǎn)變公共財(cái)政投入方式，激勵(lì)全民閱讀,。應(yīng)加強(qiáng)閱讀設(shè)施和專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)新閱讀指導(dǎo)和服務(wù)方式，保證形成科學(xué),、合理,、實(shí)用、高效的公益性閱讀設(shè)施體系。應(yīng)保障重點(diǎn)人群需求,，突出兒童優(yōu)先原則,，重點(diǎn)扶持老少邊窮地區(qū)的全民閱讀工作，促進(jìn)全民閱讀事業(yè)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,。應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)相關(guān)政策,、法規(guī)和制度建設(shè)，鼓勵(lì),、動(dòng)員和引導(dǎo)社會(huì)力量共同參與全民閱讀,。應(yīng)建立多元主體跨界融合推進(jìn)機(jī)制，引導(dǎo)不同閱讀推廣機(jī)構(gòu)加強(qiáng)交流優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，相互合作形成聯(lián)盟,，共享資源、方法與成果,。在此,，特別建議設(shè)立國(guó)家讀書日，以大力提倡國(guó)民多讀書,、讀好書,。

當(dāng)前我國(guó)開展全民閱讀推廣以出版界與圖書館界為主，這兩大機(jī)構(gòu)在全民閱讀推廣中具有基礎(chǔ)性和支撐性,。作為肩負(fù)文化傳承,、傳播重任的主體，其閱讀推廣效果與全民閱讀的實(shí)現(xiàn)程度息息相關(guān),。推動(dòng)全民閱讀不僅是圖書館界的重大使命,，也是出版界的重要職責(zé)。無論出版社的編輯還是圖書館的館員,，都是全民閱讀的布道者,、參與者、建設(shè)者和推動(dòng)者,。在數(shù)字閱讀蓬勃發(fā)展的今天,，我們倡議出版界與圖書館界順應(yīng)改善國(guó)民閱讀狀況和提高國(guó)民閱讀水平的現(xiàn)實(shí)需求，加強(qiáng)協(xié)同合作,，共謀發(fā)展大計(jì),。在跨界融合中，注重發(fā)揚(yáng)各自優(yōu)勢(shì),，拓展各自業(yè)務(wù),，構(gòu)筑健康文化產(chǎn)業(yè)鏈，重塑在數(shù)字閱讀時(shí)代的定位和功能,，在新常態(tài)下更好地服務(wù)全民閱讀,。

三,、倡議大學(xué)成為全民閱讀的中堅(jiān)力量，大學(xué)教師自覺做閱讀引路人

大學(xué)是社會(huì)燈塔,，是時(shí)代之光,，是培養(yǎng)青年和引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的重鎮(zhèn)和策源地。大學(xué)教育應(yīng)該以“完善人格”為本,，以實(shí)現(xiàn)“精神成人”為目標(biāo),。大學(xué)教師是文化的傳承者和創(chuàng)造者，其自身的人文情懷,、科學(xué)素養(yǎng)和閱讀旨趣,，很大程度上決定著全社會(huì)的閱讀水平和文化水準(zhǔn)。我們倡議在全民閱讀中大學(xué)先行,，教師先行。大學(xué)要做全民閱讀推廣的中堅(jiān)力量和源頭動(dòng)力,，自覺肩負(fù)起推動(dòng)全民閱讀的重任,。大學(xué)教師要做全社會(huì)特別是學(xué)生閱讀的引路人，大力激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,，引導(dǎo)學(xué)生好讀書,、讀好書，由衷認(rèn)可讀書好,。作為人類靈魂工程師的大學(xué)教師要切實(shí)擔(dān)當(dāng),，為培養(yǎng)和提升學(xué)生的閱讀力、理解力,、鑒別力和創(chuàng)造力而不遺余力,。

四、倡議大學(xué)生要自覺進(jìn)行“經(jīng)典閱讀”,，涵養(yǎng)精神底蘊(yùn)

“最是書香能致遠(yuǎn),，腹有詩書氣自華”。大學(xué)生不能只講“工具理性”而忽視“價(jià)值理性”,，“文化素人”的“專業(yè)達(dá)人”不是真正的達(dá)人,。大學(xué)生要成就一等事業(yè)，成為一等人才,，必先涵養(yǎng)文化和精神底蘊(yùn),；而要豐盈文化和精神，離不開經(jīng)典著作的滋養(yǎng),。某種意義上講,，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是一個(gè)人的閱讀史。大學(xué)生閱讀經(jīng)典可以廣博其見識(shí),，縝密其思維,，開闊其眼界,，深刻其思想，能夠體悟別樣的人生,，遇見更好的自己,。研讀經(jīng)典不僅能修身養(yǎng)性，更能使人氣度不凡,。我們倡議大學(xué)生養(yǎng)成閱讀經(jīng)典的習(xí)慣,，追求經(jīng)典閱讀的“悅讀”境界。在“悟悅心自足”的釋然,，“那人卻在燈火闌珊處”的怦然,，“于我心有戚戚焉”的欣然和“吾善養(yǎng)吾浩氣之氣”的毅然中，盡享讀書帶來的無窮樂趣,。

五,、倡議全體公民將閱讀作為一種生活方式，共建“書香社會(huì)”和“學(xué)習(xí)型社會(huì)”

猶太民族是世界上公認(rèn)的偉大民族,，雖只占世界人口的0.2%,，卻獲得過29%的諾貝爾獎(jiǎng)，且在各個(gè)領(lǐng)域都大師輩出,。猶太民族之所以偉大,，重要原因是愛讀書。猶太民族被譽(yù)為最愛讀書的民族,，特拉維夫滿大街都是書店,，商業(yè)區(qū)最繁華大街的書店往往也最多，在海邊,、街頭公園和咖啡館,，都有很多靜靜看書的人。猶太人把讀書作為傳承傳統(tǒng),、知識(shí)和創(chuàng)新,、創(chuàng)造的手段，每人每年平均讀書64本,。如前所述,，我國(guó)全年人均閱讀圖書僅為7.86本，其差距十分明顯,。實(shí)際上,，一個(gè)國(guó)家文明程度和國(guó)民綜合素質(zhì)與閱讀量大小成正比。讀書不僅僅影響到個(gè)人,，還影響到整個(gè)民族和社會(huì),。

現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，很多國(guó)人把寶貴的時(shí)間耗在推杯換盞,、打牌搓麻,、歡歌勁舞等娛樂應(yīng)酬中,，不愿認(rèn)認(rèn)真真地讀幾本好書。中國(guó)要實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興,，必須成為“愛讀書的民族”和“學(xué)習(xí)型社會(huì)”,。為此，我們倡議每個(gè)人,、每個(gè)家庭,、每個(gè)單位，親近圖書,，熱愛讀書,，自覺加入到全民閱讀活動(dòng)中來，將“閱讀”作為一種生活方式,，就像大媽把跳廣場(chǎng)舞作為一種生活方式一樣,。讓書香為社會(huì)存正氣，為發(fā)展增力量,，為時(shí)代聚精神,。

最后，預(yù)祝本次論壇取得圓滿成功,。謝謝！

世界讀書日倡議書英語篇七

xxx：

你知道世界讀書日嗎,？

1995年,，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日，作家塞萬提斯和莎士比亞的辭世紀(jì)念日定為“世界讀書日”,，要求社會(huì)成員人人讀書,，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,。自“世界讀書日”宣布以來,，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日,，在世界的五大洲,，在不同語言的國(guó)度里，人們不約而同地做著同樣的事情—讀書,。這是全世界讀書人共同的節(jié)日,！

莎士比亞說：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光,；智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀。在第十三屆“世界讀書日”的今天,，校圖書館特向全校師生發(fā)出以下倡議：

4月23日,，世界讀書日,。讓我們親近圖書！

在這一天,，告訴親人和朋友：“今天是‘世界讀書日’,，讓我們共同享受讀書的快樂”。

在這一天,，走進(jìn)圖書館,，看一本雜志，借閱一本書,。

在這一天,，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書,，并開始閱讀,。

在這一天，登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站,。

在這一天,，向你的親人、朋友,、同事,、同學(xué)推薦一本書。

在這一天,，送一本書給你的親人,、朋友、同事,、同學(xué),。

在這一天，對(duì)你周圍的人談?wù)摃约瓣P(guān)于書的故事,。

從這一天開始,，確立一種信仰：“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分，閱讀是幸福,、快樂,、精彩、高尚的人生,，要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過程,，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚,，成為一所學(xué)校的風(fēng)景與文化,。”

讀書吧,！在這萬物生長(zhǎng)的季節(jié),，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的校園,，我們更加自信,、充實(shí)地走向美好，走向未來,！

xxx

日期：

世界讀書日倡議書英語篇八

今年的4月23日是第22個(gè)世界讀書日,。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起將每年的4月23日定為世界圖書和版權(quán)日，又稱“世界閱讀日”,，希望藉此推動(dòng)閱讀和寫作,，宣揚(yáng)跟閱讀關(guān)系密切的版權(quán)意識(shí)，鼓勵(lì)世人尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣,，并對(duì)那些為促進(jìn)人類的社會(huì)和文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的人表示敬意,。

為什么要選擇這天最為讀書日呢?

因?yàn)槭澜缥膶W(xué)巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索·德·拉·維加都是在1616年4月23日逝世,。此外,，許多著名作家包括莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希爾·瓦列霍等也都是在這一日出生或辭世,。

設(shè)立世界閱讀日由西班牙提議,，靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)4月23日的“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主,，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書,，象征著知識(shí)與力量。每到這一天,，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書,，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花,。

倡議人：xxx

20xx年4月20日

世界讀書日倡議書英語篇九

xxx：

古人說：“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”，也并非僅僅是讀書人的臆想,。讀書不一定能改變生命的長(zhǎng)度,，但一定可以改變?nèi)松膶挾群蜕疃龋蛔x書不一定能改變你的相貌,，但一定可以改變你的氣質(zhì),；讀書不一定能馬上給你帶來好運(yùn)和財(cái)富，但必將助你獲得好運(yùn)和財(cái)富,。

我們現(xiàn)在的閱讀狀況如何呢,？據(jù)齊魯工業(yè)大學(xué)20xx年大學(xué)生課外閱讀狀況調(diào)查顯示，大學(xué)生每年閱讀紙質(zhì)圖書（課本,、期刊除外）的數(shù)量,，有85%左右在0—10本之間,。而每天的課外閱讀（紙質(zhì)）時(shí)間，有81%的學(xué)生沒超過2小時(shí),。值得注意的是,，有80%以上的大學(xué)生認(rèn)為，對(duì)他們進(jìn)行課外閱讀形成最大困擾的問題是：沒有時(shí)間,！大學(xué)生應(yīng)該是最有時(shí)間,、最方便進(jìn)行課外閱讀的群體之一了，說沒有時(shí)間,，除了學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的影響,，更主要的，恐怕不是真心想去閱讀吧,。

“德隨量進(jìn),，量由識(shí)長(zhǎng)?！边@個(gè)“識(shí)”,，有兩個(gè)重要的來源，一是人生的閱歷,，通過生活的實(shí)踐,、思考，來學(xué)習(xí)如何識(shí)人,、處事,、觀景、辨物等等,；另一個(gè)就是通過讀書,，來彌補(bǔ)生活圈子狹窄所造成的不足，坐擁天地風(fēng)景,，神交千古勝友,，品鑒明師精華，知曉古今興衰,。

簡(jiǎn)單點(diǎn)說,，讀書可以讓我們?cè)谒剖嵌敲媲埃劬Ω髁烈恍?，能夠見微知著,，入木三分；讀書可以讓我們?cè)诿悦o措的時(shí)候,，隨手翻閱前人的心血之作,，免費(fèi)受教；讀書可以讓我們?cè)诠陋?dú)苦悶的時(shí)候，看到自己不是一個(gè)人,；或者,，在光陰走得特別慢的時(shí)候，能夠在書中“樂以忘憂,，不知老之將至”,。

然而，具體還得看你讀什么,，怎么讀,。

讀書不在多少，在于我們是否能聞道則勤而行之,?！鞍氩空撜Z治天下”說的也是類似的道理。不過,，讀書廣泛總是有好處的,，起碼不會(huì)見識(shí)淺薄，趣味低俗,，談吐乏味,，人生無聊。至少,，在讀書的時(shí)候,，你就沒空為雞毛蒜皮的小事而煩惱了。

一個(gè)人在書籍的密林里散步,，是很容易迷路的,。你也可能在讀書中浪費(fèi)了人生有限的光陰，卻看不到心中的風(fēng)景,。讀書久了,，也可能會(huì)疲憊懈怠，甚至放棄,。這時(shí)候,，我們都會(huì)十分需要明師指點(diǎn)或者朋友助力。

在此,，我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出倡議：

——讓讀書帶給我們喜悅和平的心境,；

——讓讀書帶給我們迷霧指航的明燈,；

――讓讀書帶給我們靈機(jī)一動(dòng)的閃現(xiàn),；

――讓讀書帶給我們風(fēng)雨飄搖中安慰；

――讓書籍教我們學(xué)會(huì)仁慈,；

――讓書籍帶我們認(rèn)識(shí)博大,；

――讓書籍幫我們堅(jiān)定地站立；

――讓書籍助我們自由地飛翔！

不論是教師還是學(xué)生,，貧窮或是富有,，碩果累累還是一無所成，當(dāng)我們靜下心來讀書時(shí),，我們都將成為一名清白的讀者,，一粒盛滿未來的種子，一朵含苞待放的花,，一艘載有希望的`小船,！

春風(fēng)十里，不如讀書的你,。親愛的朋友,，美好的季節(jié)，讓我們一起讀書吧,！

xxx

日期：

世界讀書日倡議書英語篇十

1995年,，為紀(jì)念人類歷史上的兩位偉大文學(xué)巨匠––塞萬提斯和莎士比亞，進(jìn)一步倡導(dǎo)讀書文化,，引起全人類對(duì)閱讀的關(guān)注,，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將每年的4月23日即塞萬提斯和莎士比亞的的辭世紀(jì)念日定為“世界讀書日”，要求社會(huì)成員人人讀書,，圖書成為生活的必需品,，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。自“世界讀書日”宣布以來,，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng),。每年的4月23日，在世界的五大洲,，在不同語言的國(guó)度里,，人們不約而同地做著同樣的事情––讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日,！

女為書而生,，為書而死，為書而樂,，為書而苦,，幾千年來書與無數(shù)的偉人結(jié)下了不解之緣。今天,，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù),，比以往任何時(shí)候都需要營(yíng)造一個(gè)書香濃郁的社會(huì)，閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的,。崇尚讀書,，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,，而我們作為未來的主人翁，作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的中堅(jiān)力量,，我們的閱讀水平事關(guān)祖國(guó)的未來,，事關(guān)民族的興衰。

我們即將迎來20xx年的世界讀書日,，20xx年世界讀書日的主題是“讀書,，讓生活更加精彩”。在此工商管理學(xué)院全體師生向全校師生發(fā)出以下倡議：

在這一天,，走進(jìn)圖書館,，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過全世界讀書者的節(jié)日；在這一天,，打開您的專業(yè)書,，讀上幾頁，讓專業(yè)的思想開拓您的視野,；在這一天,，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食糧,；在這一天,，讓我們互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的`啟迪,。

從今天開始,，培養(yǎng)自己讀書的興趣，養(yǎng)成畢生閱讀的習(xí)慣,；從今天開始,，讀書一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂,；從今天開始,，確立一種信仰，讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚,；從今天開始,，讓我們記住：423––世界讀書日––我們的節(jié)日,！在這萬物生長(zhǎng)的季節(jié),，讓我們把全民讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，在濃濃墨香中,，體驗(yàn)讀書的喜悅,，豐富心靈的世界，讓眾人讀書的身影成為校園里最美的風(fēng)景,。我們期待中國(guó)石油大學(xué)這個(gè)充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影,，多一份文化氣息，多一絲探索精神,，讓讀書成為中國(guó)石油大學(xué)的新風(fēng)尚,！

讀書吧！不僅在“世界讀書日”,，而且在我們生活的每一天,！

世界讀書日倡議書英語篇十一

各位老師、家長(zhǎng),、親愛的同學(xué)們：

在第xx個(gè)世界讀書日到來之際,，讓我們暫時(shí)放下手中的智能手機(jī)，靜下心來享受一下讀書的樂趣吧!

從爸爸媽媽拿著幼兒書籍教我們認(rèn),、認(rèn)圖開始,，我們就已經(jīng)開啟了人生的讀書旅程。那時(shí)候,，書是香的,，是甜的，讀書宛如游戲,，興趣伴隨著快樂,，我們?cè)诤闷妗⑻剿髋c想象中自由翱翔,。

我們讀書,，讀了那么久的書，卻很少進(jìn)入真正的閱讀,。真正的閱讀,，是有如“出淤泥而不染”的蓮花，是有如鮮潔生動(dòng)的嫩芽,，是有如露珠一樣清亮的眼睛,，是有如小溪一樣愉悅的心情，是有如駿馬一樣奔放的熱情,，是有如蝜蝂載物一樣的貪心和決心,，是有如星空暢想一樣的自由和寬廣。

快樂讀書,，不要被誘惑牽入泥潭,。小說的世界不大，卻也足夠讓人沉淪,。長(zhǎng)久沉迷在虛幻的網(wǎng)絡(luò)小說中,，雖說整日讀書,，卻也不過是井底之蛙,。古人說：“金鯉不是池中物，一遇風(fēng)云便化龍,。”但請(qǐng)謹(jǐn)記：即使你是龍,，在池中待得太久,，也會(huì)變成泥鰍。即使你是參天大樹的根苗,，如若種在盆里,，也只能是盆景。即使你是雄鷹,，心甘情愿把自己拴在架子上,，也不過是供人玩賞的玩物。親愛的,，走出狹窄的小說世界,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來世界如此廣袤,，空氣如此新鮮!

快樂讀書,，也不要被功利心蒙住了眼睛?！皶凶杂悬S金屋,，書中自有顏如玉”，是功利讀書的典型說法,?！案褂凶x書氣自華”，若是贊美之辭,，倒也均可厚非;若是讀書的目的之一,，卻也并不值得推崇。讀書,，難道是為了有個(gè)好氣質(zhì)?雖然讀書確實(shí)能給我們帶來很多實(shí)際的好處,，雖然“知識(shí)就是金錢”、“知識(shí)就是力量”也是很有道理的,，但是,，請(qǐng)不要帶著太多的功利心來讀書。我們讀書,，不是為了考個(gè)好成績(jī),，不是為了面試求通過，不是為了在人前炫耀自己的博學(xué)多識(shí),，不是為了賺錢,，更不是為了評(píng)職稱!我們讀書，是因?yàn)槲覀兿矚g,，是因?yàn)槲覀冇泻闷嫘?，是因?yàn)槲覀兇_實(shí)有惑要解,。我們讀書，為求真知,，求真理,，求真相;我們讀書，獲得慰藉,，獲得啟迪,，獲得希望,，獲得美好!

4月23日,，是“世界讀書日”，全稱“世界圖書與版權(quán)日”,。設(shè)立者希望人們不分貧富,、賢愚，患病還是健康,，平順還是逆境都能享受閱讀的樂趣,，都能尊重和感謝為文學(xué)、文化,、科學(xué),、思想做出過貢獻(xiàn)的人們，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),。這一天,，很多國(guó)家、很多地方,，都會(huì)以各種方式慶祝和宣傳這個(gè)節(jié)日,，鼓勵(lì)大家閱讀。今年,，我們的宣傳口號(hào)是：快樂讀書,，自由讀書，非功利讀書,，非誘惑讀書!

我們倡議,，這一天，我們要讀書,，但不要為了讀書而讀書;

我們倡議,，做個(gè)感性的讀書人，只為自己喜愛而讀書;

我們倡議,，不為考試而讀書,，不為求名利而讀書;

我們倡議，為求真知而讀書,，為自由而讀書,，為凈化心靈而讀書!

親愛的老師,、同學(xué)們，不拘哪天,，不拘何時(shí),，讓我們自由自在，讓我們品讀文學(xué),、品讀歷史,、品讀哲學(xué)、品讀藝術(shù),，走近先賢圣哲的心靈世界,，品讀出我們精彩的人生。

倡議人：

日期：

世界讀書日倡議書英語篇十二

同學(xué)們,，在這大好春光里,，讓我們收拾起行裝，一起踏上讀書的快車道,，美美地讀起來吧,！

在這溫暖的四月，一個(gè)散發(fā)著別樣氣息的.節(jié)日——4月23日“世界讀書日”已來臨,。

一個(gè)不重視閱讀的家庭,，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校,；一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì),；一個(gè)不重視閱讀的民族,，是一個(gè)沒有希望、沒有文化底蘊(yùn)的民族,?；赝∥≈腥A五千年，有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,，對(duì)讀書有熱烈的情懷,。中國(guó)人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng),，在信息海量及競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,，讀書、求知,、思辨是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng),。

讀書不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)之一，也成為人們完善自我、塑造自我,、提升自我,、凝聚智慧的重要途徑之一。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，一生都會(huì)受用無窮,。一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望,。因此我們更要通過讀書來獲取知識(shí),，增長(zhǎng)本領(lǐng)，提升品味,，把中華民族五千年特有的傳統(tǒng)文化和更新更多元的因素融合在一起,，使之更趨完善，更富魅力,！

親愛的朋友,，在今年的“世界讀書日”來臨之際,，老約翰繪本館向全市人民發(fā)出倡議：

在這一天,，請(qǐng)走進(jìn)圖書館或老約翰繪本館湖州站，辦一本借書證,，激發(fā)閱讀的興趣,；在這一天，請(qǐng)走進(jìn)書店,，買一本好書,，從此開始閱讀的習(xí)慣；在這一天,，登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站,，開啟另一種閱讀的方式；在這一天,，邀三五同好,，品茗論書；在這一天,，讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己：“今天,，你讀書了嗎？”

全世界讀書人共同的節(jié)日——“世界讀書日”期待您的參與,！

世界讀書日倡議書英語篇十三

1995年,，聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”,，“無論你是年老還是年輕,，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康,，都能享受閱讀樂趣”,，倡導(dǎo)讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的部分,。

今天，正當(dāng)我市按照黨的十八大精神指引,，圍繞“藍(lán)色珠海,，科學(xué)崛起”的戰(zhàn)略目標(biāo)，全面實(shí)施“文化惠民工程”,，開創(chuàng)“共建美麗城市,，共享美好生活”新局面的時(shí)候，第21個(gè)世界讀書日到來了,！美麗珠海創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市和生態(tài)文明新特區(qū)的時(shí)代任務(wù)比以往任何時(shí)候更需要營(yíng)造一個(gè)書香濃郁的社會(huì)環(huán)境,，而閱讀和學(xué)習(xí)作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的原生力量更是不可替代。在全市掀起“人人閱讀,，終身閱讀”活動(dòng),，提高市民思想情操和道德素養(yǎng)，推進(jìn)文明城市建設(shè),，是每個(gè)珠海人的光榮使命和應(yīng)盡職責(zé),。為此，我們向全體市民發(fā)出如下倡議：

莎士比亞說過“生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光,；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀”。在4月23日這天讓我們走進(jìn)書店,、走進(jìn)圖書館,，讓我們告知身邊的親朋好友一起分享讀書的樂趣，選擇一本好書,，從此養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,。在公交車上、在辦公桌前,、在社區(qū)公園的綠蔭下,、在餐館飯前的小憩間，人人都能見到閱讀的身影,，人人都能成為閱讀的模范,，讓閱讀成為珠海人的生活方式。

個(gè)人是家庭的要素,，家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，不重視閱讀的人難免氣質(zhì)庸俗、思想貧乏,；不重視閱讀的家庭,，難以形成知書達(dá)理、詩禮傳家的書香文脈；沒有閱讀的社區(qū)注定閃現(xiàn)不出文化與智慧的'光芒,；不崇尚閱讀的民族必然失去繼承與創(chuàng)新的動(dòng)力,。古人說“書中自有黃金屋”可見知識(shí)對(duì)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的巨大推動(dòng)作用；又說 “腹有詩書氣自華”可見文化從來就是不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng),。在4月23日這天請(qǐng)你邀請(qǐng)全家人走進(jìn)書店,，走進(jìn)圖書館，在這一天告別網(wǎng)絡(luò),，告別電視,，開始綠色閱讀，讓我們的家庭充滿書香氣息,，讓書香的陽光灑滿我們的堂前屋后,。

在這一天，讓我們每個(gè)政府機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位和社團(tuán)組織都行動(dòng)起來,，把閱讀與建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型單位系列活動(dòng)結(jié)合起來,；與“建設(shè)美麗城市,、共享美好生活”活動(dòng)結(jié)合起來，與我市實(shí)施的“文化惠民工程”系列活動(dòng)結(jié)合起來,；讓閱讀成為美麗珠海的新時(shí)尚,。

書籍是個(gè)人成長(zhǎng)的良伴,，是人類進(jìn)步的階梯,。讓我們以第21個(gè)世界讀書日系列活動(dòng)為契機(jī)，掀起“崇尚知識(shí),，熱愛科學(xué)”,、“好讀書，讀好書”的社會(huì)新風(fēng)氣,。讓閱讀成為每個(gè)市民的修身責(zé)任,，讓閱讀成為我們活出精彩人生的途徑，讓全民閱讀成為我們美麗珠海最富浪漫與溫情的一道風(fēng)景,，讓我們一起閱讀吧,！

世界讀書日倡議書英語篇十四

親愛的市民朋友們：

幾場(chǎng)雨過后，陽光漸漸有了溫度,，江水不露聲色地淹沒了裸露的河床,，粉的黃的花兒也爬上了枝頭競(jìng)相爭(zhēng)俏，“春日遲遲,，卉木萋萋,。倉(cāng)庚喈喈，采蘩祁祁?！狈路鹪谝灰怪g,，整個(gè)四月已經(jīng)花團(tuán)錦簇、春潮涌動(dòng),。在如此美妙的春色中,，第23個(gè)“世界讀書日”悄然而至?！按鹤x書,、興味長(zhǎng)”，你看,，就算是年年歲歲花相似,，可畢竟歲歲年年書不同啊。

xxxx這座城,，倚江而成,、底蘊(yùn)深厚，屈原,、李白,、范縝、杜甫,、白居易,，都曾在這里留下了美麗的雄文詩篇。因?yàn)闊o以復(fù)制的山山水水,，更因?yàn)殚L(zhǎng)江和清江的奔流不息,，讓生于斯長(zhǎng)于斯、或是僅與xxxx邂逅的文人墨客,，都情不自禁要將心中的念想潑于筆端,，吟唱于天地之間。如此,，方能不愧對(duì)長(zhǎng)江的氣魄,、清江的俊秀，和這座城市本身,。

是的,，即便不是人人都能寫下美妙的文章，但至少可以當(dāng)一個(gè)熱愛閱讀的普通人——贊美一座城,、歌頌一條江,、謳歌一個(gè)民族，有人寫,，有人讀,，傳誦才顯得有意義,。

“人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長(zhǎng),。一日不讀書,，胸臆無佳想?！笨梢?，讀書能成長(zhǎng)，讀書能養(yǎng)氣,，讀書讓人耳聰目明,、智慧從容。一群熱愛讀書的人們會(huì)讓一座城市擁有與眾不同的氣質(zhì),，一個(gè)熱愛讀書的民族才會(huì)充滿力量和生機(jī),。為此，我代表xxxx市全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,，向xxxx的市民朋友們發(fā)出以下倡議：

放下手機(jī),，拿起書本吧。當(dāng)你開始閱讀時(shí),，便會(huì)進(jìn)入一個(gè)無與倫比的全新世界;當(dāng)你熱愛閱讀時(shí),，平凡的生命會(huì)在書本的浸潤(rùn)下絢爛發(fā)光;當(dāng)你享受閱讀時(shí)，恭喜你,，你已經(jīng)不再是最初那個(gè)懵懂無知的自己了——你深知腳踏大地和仰望星空的意義,，你更知這世間存在的一切自有其道理。你擁有了更寬容的心態(tài),、更開闊的眼界,。

開始閱讀吧，孩子們,。一本書就是一艘遠(yuǎn)航的船只,，一本書就如一匹奔騰的駿馬，當(dāng)你們登上船,、揚(yáng)起帆，在知識(shí)的海洋里翱翔;當(dāng)你們騎上馬,、舉起鞭,，奔馳在智慧的草原上，未來必將在你們的掌控之中,。而“少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”將不再只是一段文字，被寫于書本,，更會(huì)成為現(xiàn)實(shí),，讓世人所知,。

開始閱讀吧，父母?jìng)?。在這熙熙攘攘的紅塵和嘈雜紛擾的生活之中,，“盛年不再來”的你們?cè)撊绾伟盐?世界如此之大，而人們又是如此渺小,，唯有不斷地閱讀,，才能擁有足夠的智慧去應(yīng)對(duì)這些難題和迷惑，要相信“書可以醫(yī)愚”,。更何況,，孩子能夠成長(zhǎng)，父母皆是榜樣,，良好的教養(yǎng)從來都來自于父母和家庭,。為人父母者更需要持續(xù)的閱讀，從書本中汲取更多的知識(shí),，當(dāng)孩子被這個(gè)世界所困擾,、所迷惑，才能牽住他們的手,，從容淡定地直視真相,、不畏困難。

開始閱讀吧,，就從我們自己做起,。重新拿起書本,，打開扉頁,，近距離地感受文字所帶來的美好——領(lǐng)略每一段歷史的風(fēng)采，尋覓每一個(gè)國(guó)家的過去,，探尋每一顆星球的奧秘,，思索每一個(gè)生命的奇妙。這浩瀚無邊的書海,，猶如一個(gè)取之不盡的寶藏,，隱藏著世間的真理、真相和一切神秘所在,?！白x書滋味長(zhǎng)”，讓我們開始閱讀,，從現(xiàn)在,、從此刻，在閱讀中感受世間萬物,、時(shí)光流轉(zhuǎn),，在閱讀中遇到更美好,、更睿智的自己。

20xx年,，你們都準(zhǔn)備好讀書了嗎?——在爛漫的春色和時(shí)光中,，每天閱讀一小時(shí)，讓書本和空氣一樣成為人們的必需,，讓閱讀就如這四季輪換一般亙古不變,、永久持續(xù)。

xxxxxx

20xx年xx月xx日

世界讀書日倡議書英語篇十五

親愛的老師們：

讓我們一起讀書吧!

“行為人師,，學(xué)為世范”,，讓我們對(duì)書的熱愛無聲浸潤(rùn)于學(xué)生的心田，也讓那共同的熱愛架起師生間心靈溝通的虹橋,。

讓我們一起讀書吧!

讓我們一起讀書吧!

留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,，陶冶我們因繁忙生活而麻木了的性情。

找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向,。

擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，開啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智,。

讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,。

讓博學(xué)和睿智豐富我們。

讓歷史和時(shí)間記住我們,。

老師們,，不管你年老或年少，讓我們一起讀書吧!

縱青春隨歲月流散,，愿芳華伴書香永恒!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日