心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,，通過思考,、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟,。通過記錄心得體會,，我們可以更好地認(rèn)識自己，借鑒他人的經(jīng)驗,，規(guī)劃自己的未來，為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

實踐活動心得體會篇一

近期,，我參加了一項實踐活動，通過一段時間的親身經(jīng)歷,，我在這個活動中收獲頗豐,。下面我將從活動的背景、目標(biāo),、過程變化,、團(tuán)隊合作和個人成長這五個方面，總結(jié)我在此次實踐活動中的心得體會,。

首先,，活動的背景和目標(biāo)。本次實踐活動旨在提升學(xué)生的實踐動手能力和創(chuàng)新意識,，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作能力和解決問題的能力,。同時，該活動還為我們提供了展示自我才華和能力的機(jī)會。這將幫助我們更好地了解自己的長處和不足之處,，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。

其次，活動過程中的變化,?；顒右婚_始，我們每個人都充滿了疑惑和不安,。我們發(fā)現(xiàn)自己要面對的問題很多,，需要學(xué)會如何與團(tuán)隊成員合作，如何分配任務(wù),，如何充分利用時間等等,。但是隨著時間的推移，我們逐漸找到了解決問題的方法,。通過團(tuán)隊的共同努力和密切配合,，我們能夠在時間緊迫的情況下高效地完成任務(wù)。我們發(fā)現(xiàn),，團(tuán)隊合作確實可以做到“一加一大于二”,。我們一起思考問題，互相鼓勵,，并為團(tuán)隊目標(biāo)而努力,。這樣的經(jīng)歷讓我們更加明白，任何困難都不是不可克服的,，只要我們共同努力,。

第三，團(tuán)隊合作的重要性,。在活動的過程中,，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。團(tuán)隊合作不僅可以加快問題的解決速度,，還能夠充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,，實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),。每個團(tuán)隊成員必須盡職盡責(zé),，要學(xué)會傾聽他人的意見，并主動提出自己的建議,。只有相互配合,，相互幫助，才能做出更好的成果,。例如,，在我們活動的過程中，我遇到了一個非常困難的問題。剛開始的時候,，我一直試圖獨立解決,，但發(fā)現(xiàn)自己束手無策。隨后我決定向團(tuán)隊成員尋求幫助,，他們充滿耐心地給我提供了很多建議和解決方案,。最終，我找到了解決問題的方法,，也學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性,。

第四，個人在活動中的成長,。通過這次實踐活動,，我不僅從失敗中吸取了經(jīng)驗，成為了一個更加堅強(qiáng)的人,，也充分展示了自己的能力和才華,。我學(xué)會了如何主動解決問題，如何與他人合作,，這些都是我在活動中逐漸鍛煉出來的能力,。在過程中，我還發(fā)現(xiàn)了自己不足之處,。比如,，我在溝通方面仍然有待提高，需要更加耐心地傾聽他人的意見,，并更加勇于表達(dá)自己的看法,。這次實踐活動讓我有機(jī)會更全面地認(rèn)識自己，并找到了自己需要進(jìn)一步發(fā)展的方向,。

最后,，總結(jié)這次實踐活動給我?guī)淼男牡皿w會。這次活動不僅增強(qiáng)了我的實踐動手能力,，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作能力,，也為我提供了鍛煉自己、展示自己的機(jī)會,。在活動中,，我成長了許多，也更加明白了團(tuán)隊合作的重要性,。通過這次經(jīng)歷,，我更加堅信只要勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)自己,，并與他人合作,，就一定能夠取得成功,。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我也會不斷努力,，發(fā)揮我所學(xué)到的技能和經(jīng)驗,，為個人的成長和社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

這次實踐活動不僅幫助我成長,，還讓我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性,。只有通過團(tuán)隊的共同努力，我們才能取得更好的成果,。我相信這次實踐活動的經(jīng)歷將對我的未來產(chǎn)生積極的影響,，讓我更加勇敢、堅韌地面對困難,，并不斷追求卓越,。

實踐活動心得體會篇二

實踐活動是學(xué)習(xí)和培養(yǎng)能力的重要途徑。在這次實踐活動中,，我得到了很多的鍛煉機(jī)會,，學(xué)到了許多知識和技能。在經(jīng)歷了一段時間的實踐后,，我深刻體會到了實踐的重要性,，認(rèn)識到了自己的不足之處，并向著更好的自己不斷前進(jìn),。

第二段：追求卓越的心態(tài)

在實踐活動當(dāng)中,，卓越的心態(tài)是必不可少的。在實踐中,，我們面對形形色色的困難和挑戰(zhàn),，有時候可能會遇到失敗和挫折。但是,，只有那些擁有卓越心態(tài)的人才能在經(jīng)歷失敗和挫折之后重新振作,，繼續(xù)努力進(jìn)取。我學(xué)習(xí)到在面對挫折時,，不能灰心喪氣,，而是要堅定信仰，保持積極樂觀的心態(tài),，并不斷尋找改進(jìn)的辦法和方法,。

第三段：團(tuán)隊合作的重要性

在這個實踐活動中，我體會到了團(tuán)隊合作的重要性,。每個人的能力和經(jīng)驗都各不相同,，但一個團(tuán)隊可以將每個人的優(yōu)點集合起來,，形成更加完美的整體,。在團(tuán)隊中,，我們要做到相互協(xié)作，相互支持,，共同努力,，才能達(dá)到最好的效果。我認(rèn)識到,，團(tuán)隊合作不僅要有共同目標(biāo)的認(rèn)可,，還要擁有正確的溝通方式和協(xié)作能力，才能迎接挑戰(zhàn),。

第四段：積極學(xué)習(xí)的心態(tài)

在這個充滿變化的時代,，我們必須擁有積極學(xué)習(xí)的心態(tài)。實踐活動讓我意識到,，學(xué)習(xí)不應(yīng)該止步于教科書上的知識,，而是要不斷接觸新事物、新思想,，提高自己的綜合素質(zhì),。在實踐中，我們會遇到各種問題和疑惑,，只有不斷探索,、嘗試，才能獲得更多的經(jīng)驗和知識,。因此,，我們應(yīng)該具有不斷學(xué)習(xí)和探索的精神，才能更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),。

第五段：總結(jié)

通過這次實踐活動,，我收獲了很多，領(lǐng)悟到了很多道理,。實踐并不僅僅是一種學(xué)習(xí)的方式,，更是一種有益于心靈和意志的鍛煉。通過實踐活動中的體會,，我明白了一個人的成長需要不斷地追求卓越,、團(tuán)隊合作、積極學(xué)習(xí),，才能實現(xiàn)自我價值,，享受到生活的美好。在未來的日子里,，我希望能夠繼續(xù)保持這樣的心態(tài),，不忘初心，堅持努力,，追求更加美好的人生,。

實踐活動心得體會篇三

七月流火燃燒著無悔無怨的青春,，炎炎夏日傾注頑強(qiáng)堅毅的激情。20xx年的7月,，計算機(jī)學(xué)院,、軟件學(xué)院有5支隊伍踏上了三下鄉(xiāng)的征程。談到“三下鄉(xiāng)”,，大部分人的腦海中浮現(xiàn)的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰,，崎嶇蜿蜒的山間小路，傍晚炊煙裊裊的村莊,，隨風(fēng)而動的幽幽青草,，以及破爛的教室里一雙雙渴求知識的眼睛。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美,，也能讓久居在繁華城市的大學(xué)生們有一種新鮮感和滿足感,。

可這一切并不發(fā)生在我們這支隊伍。7月23日,，計算機(jī)學(xué)院,、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會實踐服務(wù)隊在一片歡快談笑聲中來到的是廣州蘿崗區(qū)非常有名的中學(xué)——玉巖中學(xué)。在這所設(shè)備先進(jìn),，環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里我們沒有遇到尷尬的住宿問題,，沒有為吃飯問題傷透腦筋。但所謂“家家有本難念的經(jīng)”,，4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后,，仍然坎坎坷坷。但卻因為這些困難,，我們17名隊員攜手見證團(tuán)結(jié),，感悟人生，體會友愛,。我作為其中一名隊員,，在付出中收獲;作為一名隊長，在實踐中成長,，在思考中提升,。

“為伊消得人憔悴”

“情寄電腦夏令營，意傳玉巖塑人才”,。支教組的活動在如此優(yōu)越的硬件設(shè)備上開展,，加上支教組組員的精心準(zhǔn)備和良好的師范技能，我認(rèn)為是毫無難度的,。但事情卻在一波三折中發(fā)展,，組員可謂是“為伊消得人憔悴”,。

考慮到玉巖中學(xué)學(xué)生已經(jīng)具備相對于其他中學(xué)生更良好的計算機(jī)知識,，我們支隊伍的支教以電腦夏令營的形式開展,，希望能教給學(xué)生更高層次的電腦知識,。但俗話說得好“計劃永遠(yuǎn)趕不上變化”，在出發(fā)前幾天,，我們被告知,，本次活動學(xué)校不提供機(jī)房,，這使我們陷入了很尷尬的境地,。“巧婦難為無米之炊”,，我們安排的photoshop等課程的實操性很強(qiáng),，沒有了機(jī)房，無異于砍柴沒有了斧頭,，我們不得不另想辦法,，將隊員的筆記本電腦帶過去。同時,，校方認(rèn)為我們的課程過于單調(diào),，希望加入有趣的第二課堂的內(nèi)容。這明顯是與我們“電腦夏令營”的主題背道而馳的,，但校方的意見又如此重要,，我只能讓支教組改變課程安排，加入辯論賽,，禮儀培訓(xùn),，心理培訓(xùn)等有趣的課程。在與校方的幾次協(xié)商中,，支教日程安排表終于出爐,，出發(fā)前幾天，全體支教組成員的準(zhǔn)備工作如火如荼的開展,，找資料,，備課，試講,，以最好的姿態(tài)迎接支教的到來,。

在踏上玉巖這塊土地第一刻，沒有我預(yù)想中的來自校方的熱情接待,，只有冷酷的校警的盤問,。我意識到這就是農(nóng)村下鄉(xiāng)和城市下鄉(xiāng)的區(qū)別，我明白,，在這里,，我們必須自力更生，沒有任何人可以依賴,。提著行李,，領(lǐng)著隊伍,，我來到團(tuán)委辦公室的門口，進(jìn)門的第一件事,，就是被告知,，參加夏令營的學(xué)生可能不足10人。晴天霹靂般,，全體隊員陷入沉默,，而后抱怨，激情被澆滅,，情緒下降至冰點,。我無法想象，一個10個人不到的班如何開展支教,，我們的三下鄉(xiāng)難道就要這樣胎死腹中嗎?不!絕對不可以!在冷靜過后,，我和陳歡商量，決定給報名的學(xué)生一個個打電話,，說服他們參加,。在指導(dǎo)老師賴?yán)蠋煹奶嵝严拢颐靼椎揭恢ш犖榈氖繗馐呛蔚戎匾?，所以在我自身情緒也及其低落的情況下,，我還是要笑著鼓勵隊員們要堅強(qiáng)，要客觀,，即使只有10個學(xué)生,，我們也要竭盡全力地教。支教組的課程不變,，但我會安排更多的人到調(diào)研活動中,，畢竟調(diào)研是我們隊伍的重點,。

在支教組組員的努力下,，有12名學(xué)生參加夏令營活動。23號下午,，在整理好宿舍后,，我立刻帶著宣傳組組長李迪到我們支教的課室布置。課室很現(xiàn)代化,，原本是用來開會的,，在藍(lán)色氣球的襯托下，更好看了,。學(xué)生很早就到齊了,，都是初一的學(xué)生，很活潑。在“師生破冰拓展交流會”開始前,，隊員就已經(jīng)和學(xué)生混在一起了,。我可以遇見，在這樣小班教學(xué)的形式下,，老師和學(xué)生的感情會更深入,。

只是，支教的第一天,，我們就發(fā)現(xiàn)了這樣的問題,，學(xué)生是初一的，沒怎么接觸過計算機(jī),，我們安排的photoshop培訓(xùn)課的難度對他們來說相對比較大,，他們很難消化,。思考后,，我建議，用師生的生活照來進(jìn)行功能操作,。果然,，加之生動有趣的語言，一反以往枯燥的培訓(xùn)形式,，學(xué)生對課程的興趣增大,。其他的興趣類課程，學(xué)生的積極性挺高的,，收獲也很大,。記得在上完禮儀課后，學(xué)生開始研究起我走路的姿勢,，站姿,，坐姿等，還不斷糾正我,，儼然一個小老師的模樣,。

除了課堂式的活動外，我們還開設(shè)了辯論賽,、趣味運動會和小晚會等新鮮的項目,。在這些項目中，隊員和學(xué)生的距離一步步的拉近,。我因為要照顧到整只隊伍的進(jìn)度,，所以不是每項活動都有參與進(jìn)去。但那場辯論賽卻讓我印象很深刻,，因為在對辯論結(jié)果進(jìn)行了點評后,，我發(fā)現(xiàn)距離下課還有一段時間，于是突發(fā)奇想，要進(jìn)行一場小小“新聞發(fā)布會”,，由學(xué)生問問題,，老師坐在臺上進(jìn)行回答，我想通過這樣的方式,，我們師生雙方能加深對彼此的了解,。果然，學(xué)生都很積極,，提出了很多有趣的,，單純的問題?？粗麄兠曰蟮谋砬楹烷W爍的眼睛,，真的不得不感嘆年少的天真與單純。我記得有位學(xué)生問我,，“發(fā)生過最糗的事是什么?”我想了想,，腦海里什么都沒有浮現(xiàn)，只能蹦出一句“我一般都會把記憶中不開心的事忘掉的,?！苯Y(jié)果引來臺上隊員和臺下學(xué)生的一陣爆笑。我也不由得笑了起來,。

現(xiàn)在想想,，跟學(xué)生的相處總是那么的輕松快樂。人與人之間的感情其實很簡單,，當(dāng)你在付出時,，你同時也在收獲。我們?yōu)檫@幫學(xué)生“衣帶漸寬終不悔”,，即使在最失落的時候都沒有放棄他們,。他們也在日常的生活點點滴滴中感受到我們的用心，也在用他們的行動來回報我們,?；蚴抢覀兊囊陆歉覀冋f“一起去吃飯吧”，或是在日記里那一句“好喜歡這些哥哥姐姐啊”,。簡單卻真誠,。4天的相處很短暫，但是感情卻會沉淀在心底,。

“柳暗花明又一村”

“調(diào)研南粵雙轉(zhuǎn)移,，共建和諧新廣東”，調(diào)研是我們此次實踐活動的重頭戲,。但實踐地校方?jīng)]有為我們提供任何幫助,，在廣州這塊縱橫交錯的人際關(guān)系網(wǎng)里我們也沒有找到任何一個附著點,。前期工作開展步履維艱，但所謂團(tuán)結(jié)就是力量,，在“山重水復(fù)疑無路”之后,，我們迎來了“柳暗花明又一村”。

為了解蘿崗區(qū)在勞動力轉(zhuǎn)移政策實施兩年下勞動者生產(chǎn)生活的變化情況,，本次調(diào)研分3部分,，采訪政府，企業(yè)及居民,。政府和企業(yè)因為事先沒有門路聯(lián)系到人,，單純靠自己打電話過去，吃了很多閉門羹,，沒有人愿意接待,。并且剛好遇到周末，企業(yè)都以周末不上班的理由推辭了,。別無選擇,，只能先進(jìn)行居民的調(diào)查訪問，調(diào)研組25日下午展開盲目的“街道掃蕩調(diào)研”,，可想而知,，效果很不理想,，6名調(diào)研人員用了1個小時找到一條人流不多的街道,，進(jìn)行了4個小時的調(diào)研，只完成了15份問卷,。晚上8點,，調(diào)研人員垂頭喪氣地回到學(xué)校。

我知道,，單純靠我以及調(diào)研組成員,，是不會有新的思路，新的方法的,。這時,，我想起了指導(dǎo)老師，賴?yán)蠋熤v起的一個詞,，“頭腦風(fēng)暴”,。是的，我們這支隊伍是17個人,，而不是個別的1,，2個，更不是只有我一個人,。要有新想法,，必須集思廣益。于是，我一改每天的總結(jié)會議形式,，不再由我一個人來總結(jié)和安排工作,，而是大家提出問題，分析問題,，大家提出解決的方法,，分析這種解決方法的優(yōu)缺點，進(jìn)而找出最優(yōu)的解決方案,。

果然,，“頭腦風(fēng)暴”中并發(fā)出很多新鮮的想法，包括在學(xué)校內(nèi)部訪問外來工,，在人流多的車站旁找人填問卷,，借助支教組學(xué)生找到適合調(diào)研的居民區(qū)等等。一時間,，隊員變得很活躍,，大家各抒己見，相互指出提出解決方法的優(yōu)缺點,。我很明顯地感受到,，在會議中，每個人都在為隊伍的成果貢獻(xiàn)自己的力量,，而不再是各自各顧自己的小組進(jìn)度,。我相信，一個團(tuán)結(jié)的集體是強(qiáng)大的,，而我們隊伍正是這樣的團(tuán)體,，正無所畏懼地向前沖。

在支教結(jié)束后的一天里,，全體隊員出動外出調(diào)研,，最后完成近200份問卷，采訪了3個政府部門,，3個企業(yè),。獲得了所需的數(shù)據(jù)，得到了完善的資料,。正因為是完全的“白手起家”,，我特別珍惜這次的調(diào)研過程和結(jié)果。期間,，我嘗試了新的領(lǐng)導(dǎo)形式,，我體會到團(tuán)結(jié)的力量。

“我們是相親相愛的一家人”

17名隊員,，組成了這支“華南師范大學(xué)計算機(jī)學(xué)院,、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會實踐服務(wù)隊”,。每一名隊員都是一根流動著沸騰血液的血管，縱橫交錯,，你中有我,，我中有你，形成清晰可見的脈絡(luò),，見證我們4天里的成長,。4天里，這些團(tuán)委下一屆的精英們同住一個屋檐下,，一同嬉戲,，一同為我們的目標(biāo)而奮斗。無畏所有艱難,，只因“我們是相親相愛的一家人”,。

陳歡為了支教的事情每天忙里忙外，每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備;玉梅在出發(fā)前為了聯(lián)系溝通學(xué)校,，撰寫方案,，不知道熬了過少個通宵;秋蕊、達(dá)輝,、成武,、純燕每天都頂著熱辣辣的太陽出外調(diào)研，不知吃了多少閉門羹,，卻從來只會把苦往肚里吞;李迪是每次活動會場的“美容師”,，用氣球彩帶就能挑動熱鬧的氣氛;靄華是我們的“移動銀行”，身上帶著整個隊伍的經(jīng)費,，要花錢的時候總忘不了她;雨雪,、明偉用相機(jī)記錄我們的點點滴滴，他人娛樂時,，自己只能在旁邊負(fù)責(zé)拍攝，即使在這些相片里找不到自己的身影也毫無怨言;俊輝手被叮傷腫起一大塊也要堅持去街上派義務(wù)維修的傳單,，僅僅因為不想脫離隊伍;怡生的相片不知多少次被用來做支教的素材,，被p得面目全非也只會一笑而過;偉峰負(fù)責(zé)了所有的橫幅和錦旗制作，一路來任勞任怨;林璇為義務(wù)維修到處出去尋找場所,，想盡方法吸引當(dāng)?shù)厝罕?美顏每晚在別人要入睡時仍在整理當(dāng)天的通訊稿;惠玉是萬金油,，哪里需要她，她就會在哪里,。

在義務(wù)維修順利舉辦后,，大家都無比興奮，每人抱著半只西瓜,，坐在地上,，瘋狂地啃著,，肆無忌憚地調(diào)侃、談笑,。吃完后,，偉峰捧著大肚子跟我說“節(jié)儉真是令人受折磨的美德啊!”(因為買西瓜的錢是平時省下的。)我聽后,，笑得慘絕人寰,。

回憶起下鄉(xiāng)的短短的4天，總會讓我的嘴角泛起漣漪,。他們是那么可愛的一群家人,，永遠(yuǎn)直面挑戰(zhàn)，笑對人生,。

實踐活動心得體會篇四

根據(jù)市局黨組關(guān)于開展市局機(jī)關(guān)干部下基層參加執(zhí)法實踐活動方案的要求,，我于6月15日至8月15日期間進(jìn)駐臨翔區(qū)工商局協(xié)助鳳翔分局開展了一系列的市場監(jiān)管和行政執(zhí)法工作。在參與基層監(jiān)管執(zhí)法過程中,，通過結(jié)合機(jī)關(guān)工作實際與其層日常監(jiān)管執(zhí)法中存在的困難及問題進(jìn)行了全方位的比照,、分析，感受頗多,，感觸頗深,，所思所獲如下：

在為期兩個月的基層執(zhí)法實踐活動中，我先后參加了臨翔區(qū)工商局以集中整頓和規(guī)范集貿(mào)市場交易秩序為主的無照經(jīng)營查處取締,、集貿(mào)市場交易秩序及周邊環(huán)境整治,、“兩煙”打私打假、賓館飯店清理整治,、娛樂行業(yè)清理,、核桃苗木經(jīng)營戶調(diào)查摸底、燒烤夜市清理,、鮮肉市場綜合整治和大要案件查處等一系列的專項執(zhí)法行動,。整個執(zhí)法實踐活動期間，本人所在小組共清理各類市場主體204戶,，查出無照經(jīng)營122戶,，補(bǔ)辦營業(yè)執(zhí)照121戶，涉及前置審批經(jīng)營戶31戶,，補(bǔ)辦證照30戶,，納入備案登記63戶，清理整治亂搭建和占道經(jīng)營戶56戶,，查辦一般程序案件22件,，結(jié)案21件，收繳罰沒款21500元,，現(xiàn)場追繳欠費8000余元,。

（一）隊伍得到鍛煉

在執(zhí)法實踐活動中,，市局機(jī)關(guān)干部認(rèn)真按照市局黨組的要求，本著謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁的工作態(tài)度和參與不越權(quán),、幫忙不添亂的工作原則，服從組織安排,，找準(zhǔn)個人位置,，既當(dāng)“指導(dǎo)員”，又當(dāng)“戰(zhàn)斗員”,，盡職盡責(zé),，不遺余力，積極為基層出謀劃策,，虛心向基層同志學(xué)習(xí),。同時，采取以案代訓(xùn)的方法對基層一線執(zhí)法人員做好“傳,、幫,、帶”培訓(xùn)，為基層培養(yǎng)了一批辦案骨干,，實現(xiàn)了雙向?qū)W習(xí),，共同提高的目的。通過參加此次市,、區(qū)工商局四級聯(lián)動執(zhí)法實踐活動,，使市局機(jī)關(guān)下派參加基層執(zhí)法實踐活動的干部得以對工商行政管理基層監(jiān)管執(zhí)法工作有了更加全面、更加系統(tǒng)和更加深入的了解,，對工商行政管理工作的改革發(fā)展有了更新,、更高的認(rèn)識，對機(jī)關(guān)與基層之間存在的距離和反差認(rèn)識更加深刻,，領(lǐng)會,、理解和把握上級決策意圖的能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),，工作思路更加清晰，工作視野更加開闊,，科學(xué)決策能力、綜合協(xié)調(diào)指導(dǎo)水平和立足基層實際,，創(chuàng)造性開展工作的水平有了明顯提升,。

（二）職能得到推進(jìn)

由于此次執(zhí)法實踐活動組織有力，預(yù)案完備,，重點突出,，措施可行,，加上有針對性對組織開展了以集貿(mào)市場交易秩序為主的一系列整治和規(guī)范行動，使長期以來困擾基層執(zhí)法,，影響工商形象,、關(guān)乎群眾利益的市場交易秩序混亂、無照經(jīng)營現(xiàn)象突出,、假冒偽劣猖獗,、虛假違法廣告泛濫、食品衛(wèi)生存在隱患和違法違章行為普遍的現(xiàn)象得到了有效遏制,，并突破性地將監(jiān)管執(zhí)法領(lǐng)域逐步推進(jìn)到長期處于基層監(jiān)管執(zhí)法“盲區(qū)”的地方大型企業(yè),、招商引資項目、市場開辦單位,、高檔賓館,、燒烤夜市、鮮肉市場和食品安全監(jiān)管等行業(yè)和領(lǐng)導(dǎo),，使基層監(jiān)管執(zhí)法職能進(jìn)一步得到鞏固,、加強(qiáng)，并逐步向新的領(lǐng)域延伸,。

（三）威信得到樹立

通過采取市,、區(qū)、所,、片四級聯(lián)動執(zhí)法,，有針對性地對基層監(jiān)管執(zhí)法工作中長期存在的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重點突破，解決了一系列基層干部該管不愿管,、想管不會管,、會管不敢管等視而不見，放任不管的“頑癥”和“痼疾”,，增強(qiáng)了基層干部的自信心,，激發(fā)了工作的自覺性，監(jiān)管水平進(jìn)一步提高,，執(zhí)法力度進(jìn)一步加大,，監(jiān)管領(lǐng)域進(jìn)一步拓展，經(jīng)營行為進(jìn)一步規(guī)范,，從而使基層工商部門的形象有所好轉(zhuǎn),，威信得到樹立?；緦崿F(xiàn)了市局黨組“整治一批市場,、規(guī)范一批行業(yè)，查處一批案件,，鍛煉一批干部”的目標(biāo)和“拋磚引玉”的初衷,。

（四）經(jīng)驗得到累積

此次市區(qū)聯(lián)合執(zhí)法行動,，其意義不僅體現(xiàn)在預(yù)定任務(wù)的完成和預(yù)期目標(biāo)的實現(xiàn)，更為難能可貴的是創(chuàng)造性地突破了工商部門“萬金油”式和給其他執(zhí)法部門“打短工”的傳統(tǒng)執(zhí)法理念,，在推動政府,、借助外力，聯(lián)合執(zhí)法,、綜合整治方面探索,、總結(jié)出了一系列科學(xué)合理、行之有效的寶貴經(jīng)驗,，有效地推進(jìn)了職能到位,。如改變過去集貿(mào)市場整治由工商部門單打獨斗的模式，上升為政府主導(dǎo),、工商牽頭,、部門配合的聯(lián)合執(zhí)法，綜合整治模式,；改變過去對市場經(jīng)營者進(jìn)行單一管理模式為對市場開辦單位和市場經(jīng)營者實施綜合管理的模式,，明確市場開辦單位責(zé)任，強(qiáng)化源頭防治,；依托法律資源和物管公司,，將集貿(mào)市場亂搭亂建、占道經(jīng)營和臟亂差納入物業(yè)管理范疇,，做到有進(jìn)有退,，有所為有所不為；改變對涉及健康證,、衛(wèi)生許可證的飲食業(yè)主由工商主動上門,，衛(wèi)生坐等上門的模式為防疫上門體檢、衛(wèi)生現(xiàn)場查驗,、工商當(dāng)場受理,、統(tǒng)一發(fā)放證照的“一條龍”現(xiàn)場辦公模式，有效提高了工作效率,，徹底杜絕了部門之間的推諉,、扯皮現(xiàn)象，受到了廣大經(jīng)營者的歡迎和好評,。

盡管基層部門在此次執(zhí)法實踐活動中業(yè)務(wù)有所推進(jìn),，職能更加到位，干部隊伍監(jiān)管執(zhí)法水平有所提升,，但依然存在一些不容忽視的問題：一是基層領(lǐng)導(dǎo)班子謀劃全局,、統(tǒng)籌兼顧的組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮協(xié)調(diào)能力有待于進(jìn)一步提高，工作的主動性,、超前性和創(chuàng)造性需進(jìn)一步加強(qiáng),；二是解讀、領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)決策意圖的能力及貫徹執(zhí)行上級指示的執(zhí)行能力和工作效率有待進(jìn)一步提高,；三是干部隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)需進(jìn)一步加強(qiáng),，大力營造愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)和“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好氛圍,，增強(qiáng)工作責(zé)任心和危機(jī)意識；四是三級聯(lián)動執(zhí)法機(jī)制還存在聯(lián)而不動甚至不聯(lián)不動現(xiàn)象,，執(zhí)法資源有待全面整合,，執(zhí)法力度需全面加強(qiáng)；五是基層工商所,、分局,、片區(qū)一定程度上存在工作不夠主動、職能不夠到位,、效能不夠明顯的現(xiàn)象,，需在日常監(jiān)管和行政執(zhí)法的深度和廣度上下大力氣、花大功夫,；六是工商所“四制”的落實流于形式,，缺乏強(qiáng)有力的支撐和保障，工作績效考核機(jī)制有待進(jìn)一步改進(jìn)和完善,。上述問題的存在既有歷史的原因,，也有現(xiàn)實的因素，雖有客觀上的困難,，但更多的是人為的因素,。因而，應(yīng)著重從主觀方面入手,，找準(zhǔn)存在的問題及根源,，循序漸進(jìn)，有針對性地加以引導(dǎo)和規(guī)范,，避免類似的問題長期存在甚至滋生蔓延,。

（一）加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高基層決策水平,。采取有效措施,，有針對性地加強(qiáng)對基層領(lǐng)導(dǎo)班子開展思想政治教育和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，增強(qiáng)班子成員的宗旨意識、大局意識和創(chuàng)新意識,，牢固樹立“有為才有威,、有威才有位”的思想觀念，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子履職的責(zé)任感和危機(jī)感,，努力營造領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，群眾支持、人心思進(jìn),、和諧發(fā)展的良好氛圍,，不斷提高基層領(lǐng)導(dǎo)班子的議事決策水平和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，提升駕馭復(fù)雜局面,、處置突發(fā)事件,、善抓主要矛盾的應(yīng)變及協(xié)調(diào)能力，為基層工商行政管理事業(yè)的改革發(fā)展提供原動力,。

（二）深化體制改革,，完善行政執(zhí)法機(jī)制。一方面,，要進(jìn)一步深化行政執(zhí)法體制改革,，理順機(jī)構(gòu)設(shè)置，避免因機(jī)構(gòu)過度重疊,，職能過度復(fù)合,、精力過于分散而導(dǎo)致出現(xiàn)業(yè)務(wù)推進(jìn)蜻蜓點水，改革創(chuàng)新浮光掠影的不良傾向,。另一方面,，要進(jìn)一步建立和完善上下聯(lián)動、內(nèi)外結(jié)合的執(zhí)法聯(lián)動機(jī)制,，大力推進(jìn)局,、所、片三級執(zhí)法聯(lián)動機(jī)制,，認(rèn)真落實片區(qū)責(zé)任制,，全面推行綜合執(zhí)法，努力營造大辦案,、辦大案的執(zhí)法氛圍,，實施全員辦案，量質(zhì)并舉,，大小兼顧,，積小勝為大勝。同時,，加強(qiáng)與相關(guān)業(yè)務(wù)部門在案件線索和聯(lián)合執(zhí)法方面的溝通和協(xié)調(diào),，實現(xiàn)信息互通,、資源共享和聯(lián)動執(zhí)法。

（三）強(qiáng)化履職考核,，推進(jìn)基層職能到位,。針對當(dāng)前基層工商所、分局“四制”落實過程中普遍存在的寬領(lǐng)域,、粗線條,、形式化及作風(fēng)漂浮、紀(jì)律渙散,、考核不力、隱患突出等問題,，以強(qiáng)化“四制”為基礎(chǔ),，大力推行和完善經(jīng)濟(jì)利益與工作績效掛鉤、履職考核與崗位調(diào)整相結(jié)合的基層監(jiān)管執(zhí)法綜合考核機(jī)制,，從根本上改變基層長期存在的獎懲失衡,、苦樂不均、效率低下,、氛圍沉悶以及工作不主動,、監(jiān)管有不力、績效不明顯的消極,、被動局面,。

（四）強(qiáng)化自身建設(shè)，打造高素質(zhì)干部隊伍,。一方面,，要以提高隊伍自身素質(zhì)為目標(biāo)，嚴(yán)把基層公務(wù)員隊伍進(jìn)人關(guān),，從源頭上解決基層隊伍素質(zhì)不適應(yīng)工商事業(yè)改革發(fā)展要求的現(xiàn)狀,。另一方面，要圍繞打造“執(zhí)法型”工商的要求,，立足當(dāng)前,，著眼未來，按計劃,、分專題,、有步驟地加大對基層執(zhí)法隊伍的執(zhí)法業(yè)務(wù)的培訓(xùn)及知識更新力度，提高基層監(jiān)管執(zhí)法水平,。加強(qiáng)職業(yè)道教育,，建立和完善基層公務(wù)員隊伍預(yù)防職務(wù)犯罪和不廉潔行為的教育、監(jiān)督和懲防體系,，規(guī)范執(zhí)法行為,，提高執(zhí)法效能,，努力推進(jìn)基層監(jiān)管執(zhí)法職能全面倒位。

實踐活動心得體會篇五

透過合作,，才明白團(tuán)隊的力量,。走過沼澤，才明白陸地的堅實,。人們常說大學(xué)是一個小社會,，步入大學(xué)就等于步入半個社會，我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵,，透過這次社會實踐活動,，讓我學(xué)到了很多東西。

最大的考驗是寒冷的天氣,，我們收獲的是堅持,。

記得那天在曲園做調(diào)查問卷，寒風(fēng)凜冽,，大伙們都瑟瑟發(fā)抖,，但是還是堅持著。應(yīng)對著來來往往的人們,，無論寒風(fēng)多么刺骨,，大家都微笑著去應(yīng)對每一個人，相信微笑是最好的法寶,，能夠讓匆匆的人們拿出寶貴的時間為我們填一下調(diào)查問卷,。

我們都被拒絕過很多次，即使拒絕,，也要向人家說一聲打擾了,。但是我們不放棄，就這樣,，一個早上,，我們就完成了近400份的調(diào)查，手里沉甸甸的,，是喜悅,，是自豪，是團(tuán)結(jié)的力量,。

最初的開始有迷茫,，我們收獲的是堅定。

設(shè)計問卷時,，原先計劃用四個小時完成的任務(wù)用了將近六個小時才完成,，因為我們對問卷的設(shè)計一無所知，從查閱,，調(diào)取資料,，選取問題是都不是一件很快就能夠完成的事情,，但大家都沒有怨言，耐心的選取,，設(shè)計每一道問題,。直到天色已晚，才設(shè)計完畢,。

本來我們認(rèn)為這是一個簡單的事情,，沒想到過程卻讓我清醒的認(rèn)識到任務(wù)的艱難。但看到調(diào)查問卷印出的那一刻,，心里卻是堅定,，我相信我們必須會做好。

最乏味的事情是查找資料,，我們收獲的是耐心,。

抵御住寒冷的考驗之后，在查找資料的過程中卻最使我們煩躁,。對報告的形式一無所知，對接下來的工作毫無頭緒,，對在哪里查找更是一頭霧水,，這一切都在消磨著我們的耐心，我們想過要逃脫,，想過馬馬虎虎過去算了,，但最終我們還是堅持了下來。我們深刻的感受到,，有耐心才能做好工作,。

溝通是最重要的事情，在溝通中我們收獲了最多,。

最任何工作都離不開溝通,，這是我們最大的感悟。最整個過程中,，因為我們性格的不同,，意見的分歧，我們有過爭辯,，彷徨,，迷茫，正是不斷的交流,，才讓我們的分歧越來越少,，在大家的溝通下，我們分配好任務(wù),，使每個人的工作更加清晰,。

尤其在回家以后,，交流與溝通更成為至關(guān)重要的東西，我們在溝通中進(jìn)行商討,，在溝通中互相鼓勵,，身在不同的地方，卻依然團(tuán)結(jié),。

實踐活動心得體會篇六

活動實踐周是我大學(xué)生活中的一段珍貴經(jīng)歷,，通過參與各種活動，我不僅拓寬了視野,，增長了知識,，還鍛煉了自己的實踐能力和團(tuán)隊合作精神。在這個過程中,，我結(jié)識了很多志趣相投的朋友,，也收獲了一份寶貴的心得體會。

首先,，活動實踐周為我提供了一個全新的學(xué)習(xí)機(jī)會,。在學(xué)校的日常課堂上，我們只能通過聽講,、讀書等方式獲得知識,，而活動實踐周則提供了一種實踐式學(xué)習(xí)的方式。通過參與社區(qū)服務(wù),、文化展覽等各類活動,，我親身感受到了知識的應(yīng)用和實際意義。比如,，在社區(qū)服務(wù)活動中,，我和團(tuán)隊成員一起為社區(qū)的居民提供志愿服務(wù)，既鍛煉了自己的溝通能力,，也了解了社會的需求,。活動實踐周讓我以不同的方式認(rèn)識和學(xué)習(xí),，這對我的學(xué)習(xí)方法和視野拓展都有著積極的影響,。

其次，活動實踐周增強(qiáng)了我的實踐能力,。在學(xué)校的課堂上,，我們往往只能理論化地學(xué)習(xí)，而在活動實踐周中,，我有機(jī)會將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實踐中,。比如，在參與社區(qū)服務(wù)活動時,，我需要運用到課堂上學(xué)到的社會工作理論和方法,，如社區(qū)調(diào)研,、問題分析等，以便為居民提供更好的幫助,。實踐能力的鍛煉不僅加強(qiáng)了我的專業(yè)能力,，也使我更加自信和成熟?；顒訉嵺`周的實踐經(jīng)驗將成為我未來職業(yè)發(fā)展的寶貴財富,。

第三，活動實踐周培養(yǎng)了我與他人合作的意識與能力,。在實踐活動中,，個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有通過團(tuán)隊合作,，才能達(dá)到更好的效果,。在團(tuán)隊合作中，我學(xué)會了傾聽他人的意見,，學(xué)會了在爭議中取得共識,，學(xué)會了分工合作和有效溝通。通過與一群志同道合的伙伴共同努力,，每一個實踐任務(wù)都得以順利完成,，我們也獲得了一份滿足感和成就感。團(tuán)隊合作的經(jīng)驗將在我未來的工作和生活中發(fā)揮重要作用,，而活動實踐周為我提供了寶貴的鍛煉機(jī)會。

此外,，活動實踐周也是我結(jié)交朋友的機(jī)會,。在活動實踐周的每一次活動中，我都能與來自不同專業(yè),、不同地區(qū)的同學(xué)交流和合作,。通過共同參與活動，我結(jié)識了很多志同道合的朋友,，也加深了與他們的了解和互信,。在活動實踐周的過程中，我歡笑,、合作和互助的場景成為我大學(xué)生活中最美好的回憶之一,。這些朋友將伴隨著我度過大學(xué)的歲月，也將成為我人生中的寶貴財富,。

最后,，活動實踐周給我?guī)砹艘环輰氋F的心得體會。通過參與各種活動,，我開拓了自己的視野,，增長了自己的知識,，也鍛煉了自己的實踐能力和團(tuán)隊合作精神?；顒訉嵺`周讓我更全面地認(rèn)識了自己,，也讓我更加明確了自己的職業(yè)方向和未來的發(fā)展目標(biāo)?；顒訉嵺`周的經(jīng)歷將成為我大學(xué)生活中寶貴的財富,，在未來的工作和生活中為我?guī)頍o限的動力和幫助。

總之,，活動實踐周是我大學(xué)生活中難忘而寶貴的經(jīng)歷,。通過參與各種活動，我不僅開拓了自己的視野,，增長了知識,，還提高了自己的實踐能力和團(tuán)隊合作精神。在這個過程中,，我結(jié)識了很多志同道合的朋友,，也收獲了一份寶貴的心得體會。我相信,，活動實踐周的經(jīng)驗將在我未來的生活中發(fā)揮重要作用,，成為我人生道路上的一塊寶貴磚石。

實踐活動心得體會篇七

實踐活動是一種重要的學(xué)習(xí)方式,，它不僅可以幫助我們加深對理論知識的理解,，還可以培養(yǎng)我們的動手能力和實際操作能力。今天,，我要分享自己的一次實踐活動及其心得體會,。

二段：描述實踐活動

本次實踐活動為參加某個社團(tuán)舉辦的志愿者招募活動。我們需要聯(lián)系志愿者,，并協(xié)助組織實施活動,。在此過程中，我學(xué)會了如何有效與陌生人溝通,，合理安排時間和任務(wù),，以及如何在眾人中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

三段：分析思考

在這次活動中,，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,。例如，由于時間緊迫,，我必須快速找到合適的志愿者,，并組織他們完成任務(wù)。同時，由于志愿者的背景和經(jīng)驗不一樣,，我需要根據(jù)他們的特長和意愿,，合理安排任務(wù)，使他們都能夠發(fā)揮自己最大的能力,。通過這次活動,，我學(xué)會了如何用一種清晰的方式表達(dá)自己，使得團(tuán)隊更加默契,，順利完成任務(wù),。

四段：總結(jié)體會

這次實踐活動不僅幫助我學(xué)會了實際操作能力，還帶給了我許多寶貴的經(jīng)驗和自身的提升,。在這次活動中,，我意識到合理規(guī)劃時間和任務(wù)的重要性，并學(xué)會了更好地與人溝通和合作,，發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，提升個人實力和團(tuán)隊凝聚力。

五段：建議展望

作為一個學(xué)習(xí)者和參與者,，我認(rèn)為實踐活動對個人和團(tuán)隊的培養(yǎng)都有著非常重要的意義,。建議我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中，多參加這樣的活動,，不忘初心,，堅持實事求是，注重思考和反思,，從而更好地實現(xiàn)個人和集體的成長和發(fā)展,。

實踐活動心得體會篇八

近年來，為了增強(qiáng)學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì),，學(xué)校越來越重視實踐類活動的開展,。我校東奧實踐活動就是其中一項重要的實踐活動。在這次活動中,，我收獲了很多，增長了見識,，提高了自己的能力,。下面我將分五個方面詳細(xì)談?wù)勎业男牡皿w會。

首先,，東奧實踐活動增強(qiáng)了我對于團(tuán)隊協(xié)作的意識和能力,。在活動中，我被分配到一個小組,，我們要一起完成一個任務(wù),。這要求我們相互協(xié)作，共同努力,。在活動過程中,，我們要互相溝通,、協(xié)商，共同解決問題,。而且,，小組成員的實力各不相同，因此要注意平衡各個成員的權(quán)益,，共同促進(jìn)活動的順利進(jìn)行,。通過這次實踐活動，我深刻體會到,，一個人的力量是有限的,，只有團(tuán)隊的力量才能真正發(fā)揮出來。

其次,，東奧實踐活動提高了我的組織和管理能力,。在活動中，我們小組要按照規(guī)定的時間完成任務(wù),，并保證質(zhì)量,。因此，我要合理安排時間,，合理分配任務(wù),，確保每個人都能按時完成自己的工作。同時,，我還要掌握一些組織和管理的技巧,，比如如何調(diào)動小組成員的積極性，如何合理分工,，如何協(xié)調(diào)各個成員的關(guān)系等等,。通過這次活動，我學(xué)會了如何更好地組織和管理一個團(tuán)隊,，提高了我的組織和管理能力,。

再次，東奧實踐活動培養(yǎng)了我解決問題的能力,。在活動中,，我們遇到了很多問題，有的是技術(shù)性的問題,，有的是人際關(guān)系上的問題,，還有的是實踐中出現(xiàn)的各種困難。解決問題的能力是一個非常重要的素養(yǎng),，也是實踐活動中必備的能力之一,。通過這次活動，我鍛煉了自己的問題解決能力，學(xué)會了如何面對問題,、分析問題,、解決問題。在解決問題的過程中,，我發(fā)現(xiàn)只有勇于面對問題,，勇于嘗試，才能找到問題的癥結(jié)所在,，從而采取有效的措施解決問題,。

然后，東奧實踐活動增強(qiáng)了我的溝通能力,。在活動中,，我與其他小組的成員進(jìn)行了許多交流與合作。通過與他們的交流,，我了解到了他們的觀點,、想法和經(jīng)驗。同時,，我也學(xué)會了如何與他人有效地溝通,，如何傾聽他人的想法，如何與他人建立良好的合作關(guān)系等等,。在活動中,，我還學(xué)會了如何在面對不同意見時進(jìn)行協(xié)商和妥協(xié)，如何化解矛盾,，使團(tuán)隊能夠更好地向前發(fā)展,。

最后，東奧實踐活動激發(fā)了我對于知識學(xué)習(xí)的渴望,。通過參與實踐活動,，我親身感受到了實踐的重要性和價值，也意識到了自己知識的欠缺,。在實踐過程中,，我發(fā)現(xiàn)自己對于某些知識和技能還不夠扎實，很多東西需要通過學(xué)習(xí)來彌補(bǔ),。因此,，我對知識學(xué)習(xí)更加有了動力和積極性。我會努力學(xué)習(xí),，提高自己的能力，為以后的實踐活動做好準(zhǔn)備,。

總之,，東奧實踐活動是一次非常有意義的活動，它不僅提高了我的實踐能力和綜合素質(zhì)，還培養(yǎng)了我團(tuán)隊協(xié)作,、組織管理,、問題解決和溝通能力。通過這次活動,，我也更加明確了自己的不足和努力的方向,。我相信，在今后的實踐中,，我將不斷提高自己,，取得更好的成績。

實踐活動心得體會篇九

寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我們走出校園，走出課堂,走向社會,，走上了與實踐相結(jié)合的道路,，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華,、增長才干,、磨練意志，在實踐中檢驗自己,。半個月的社會實踐雖然比較辛苦,。是慶幸？還是依戀,？回想起來,，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜,。

通過本次社會實踐活動，一方面,，我們鍛煉了自己的能力,，在實踐中成長；另一方面,，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn),；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,，處理問題不夠成熟,、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,，努力掌握更多的知識,，并不斷深入到實踐中,，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ),。

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞.

加快融入社會的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。

自己做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,，有些人只為了自己的一己私利,，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上,，到處亂貼廣告,。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎？他們知道,，但他們還是那么做了,。看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎,？他們肯定知道。

自己在清理那些廣告紙的同時,，也在邊罵那些亂貼廣告的人,。自己用鏟子把他們刮下來，好累哦,！真的好累,，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,。學(xué)校讓我們做這個活動的原因,，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會到一些東西,。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。

在做這個活動的過程中,，自己發(fā)現(xiàn)只有用心去做,，才能把廣告紙刮干凈,，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過一則材料,，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,，真的很費勁,，而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,，自己覺得應(yīng)該增強(qiáng)對年輕人的教育,。為了城市的美觀，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,，那樣的城市會更好看,。

我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動手做一些家務(wù)了,，做這個社會實踐,，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會上更好的立足,。平時,，我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰,，不知道父母的辛苦,，如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會后，要怎么去面對更多的考驗,。

實踐活動心得體會篇十

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。任何理論最后都是要應(yīng)用到實踐中去的，不能通過實踐檢驗的理論是空洞的,、沒有任何實際意義和用處的理論,。中職教育的目的是為社會和企業(yè)培養(yǎng)一批能立即創(chuàng)造效益和利潤的技術(shù)人才，如果偏離了這一軌道,，就失去了其實際目的,。所以，作為中職學(xué)校骨干教師的培訓(xùn),，企業(yè)實訓(xùn)這一環(huán)節(jié)也就顯得十分重要,，其對今后參加培訓(xùn)的教師在實際教學(xué)過程中的教學(xué)重點把握具有不可替代的作用和非常現(xiàn)實的意義,。

按照教育部,、財政部規(guī)定的“基地培訓(xùn)+企業(yè)實踐”的模式要求，在經(jīng)過1個多月的理論學(xué)習(xí)后,，山西大學(xué)組織參訓(xùn)教師于20__年8月31日到9月11日之間進(jìn)行了集中的企業(yè)社會實踐,。本次實踐公涉及兩個企業(yè),，每個企業(yè)的實習(xí)時間為一周，實踐目的主要是進(jìn)行現(xiàn)場觀摩,、上崗操作,，熟悉相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的新知識、新技能,、新工藝,、新方法。切實感受日常教學(xué)和企業(yè)對工人的技術(shù)要求之間的差距,，為在日后的教學(xué)工作中更好地發(fā)揮教學(xué)能動性,、積極促進(jìn)教學(xué)改革具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實意義。

第一周實習(xí)企業(yè)是解放軍6904工廠,，主要生產(chǎn)軍用通訊車輛,。生產(chǎn)的產(chǎn)品在目前來說技術(shù)含量算是比較高的，而且產(chǎn)品的銷路也相當(dāng)不錯,。利用一個上午的時間,，我們在企業(yè)相關(guān)人員的引導(dǎo)下，參觀,、了解了企業(yè)的發(fā)展歷史,、企業(yè)生存現(xiàn)狀以及通訊車輛的整體工作流程，基本上對6904工廠生產(chǎn)情況,、產(chǎn)品技術(shù)含量和生產(chǎn)流程有了一個大體的認(rèn)識,。在接下來的時間里，我們主要協(xié)助各個崗位的工人在每條流水線上從事具體的工作,。

第二周的實習(xí)企業(yè)是山西亞森公司,，該工司主要生產(chǎn)醫(yī)用血凝儀和尿檢儀等產(chǎn)品，所生產(chǎn)產(chǎn)品也是當(dāng)前市場暢銷產(chǎn)品和高科技產(chǎn)品,，是山西省一家高科技私營企業(yè),，位于山西省高新技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)。第一天的上午是由企業(yè)主管對企業(yè)的歷史,、發(fā)展,、現(xiàn)狀和生產(chǎn)產(chǎn)品的范圍、性能,、技術(shù)含量等做了全面講解和介紹,。剩下的幾天時間里，主要是在企業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行實際操作,，體驗理論與實際操作技術(shù)的差距,。

通過半個月的企業(yè)實踐,我們切切實實地感受到了企業(yè)在技術(shù)人才需求方面存在的需要和當(dāng)前職業(yè)教育中存在的問題究竟在什么地方,得出了要能夠使中職教育培養(yǎng)出來的學(xué)生在社會上有用武之地,使他們能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來適時地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。歸起來,，主要有以下幾個方面的問題:

一,、動手能力很重要,。企業(yè)需要的是進(jìn)入車間就能干活的，最好是技術(shù)熟練的工人,。因此,，作為職業(yè)學(xué)校來說，就應(yīng)該把實踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個重要的位置,，從學(xué)生一入學(xué)開始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力,，在三年的學(xué)習(xí)過程中熟練和強(qiáng)化實際操作技能，到畢業(yè)時就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作,，給企業(yè)就能夠帶來穩(wěn)定和及時的利潤，職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分的體現(xiàn),。怎樣實現(xiàn)職業(yè)技術(shù)教育的辦學(xué)特色,、教育質(zhì)量、辦學(xué)效益的目標(biāo),，實踐性教學(xué)手段的先進(jìn)與否,，是十分重要的一環(huán),。實踐教學(xué)基地建設(shè)工作是職業(yè)教育教學(xué)工作的重要組成部分，是培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才的基本條件之一。實踐教學(xué)基地建設(shè)應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力和職業(yè)素質(zhì)為主旨,，以行業(yè)科技和社會發(fā)展的先進(jìn)水平為標(biāo)準(zhǔn)，以社會和企業(yè)的真正需求為目的,，以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)所設(shè)專業(yè)的實際需要為依據(jù),，充分體現(xiàn)規(guī)范性、先進(jìn)性和實效性,，與生產(chǎn),、建設(shè)、管理,、服務(wù)第一線相一致,，形成真實或仿真的職業(yè)環(huán)境。因此,，各地,，各職業(yè)學(xué)校應(yīng)該把實踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來抓，除了國家投入的建設(shè)資金外,，各地政府和各級教育部門,、各職業(yè)學(xué)校也要從本地實際情況出發(fā)，從各學(xué)校的辦學(xué)實際出發(fā),，下大力氣,、化大成本來搞好實踐教學(xué)基地的建設(shè)。職業(yè)教育不是“廉價教育”,，實踐教學(xué)基地建設(shè)不能“瓜菜代”,，應(yīng)該大力發(fā)掘社會資源,，與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合辦培訓(xùn)基地,。采取校際間實踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享,，提高資源的利用率，以緩解大多數(shù)學(xué)?；亟ㄔO(shè)的資金缺口難題,。當(dāng)然，這并不是說各地,、各級政府可以盲目投資,，搞一窩蜂的亂建設(shè)，把國家的錢隨隨便便地肆意浪費,。而是要有針對性地,、有統(tǒng)籌性地、有發(fā)展性地建設(shè)本地的職業(yè)教育實踐基地,，要把有限的錢用在最有利的和最有發(fā)展前途的基地建設(shè)上,。要避免重復(fù)建設(shè)和盲目建設(shè)，避免建成后成為落后的,、過時的,、既學(xué)雜費國家財力，又學(xué)雜費社會資源,，同時還讓學(xué)生無可用實踐基地的情況發(fā)生,。這就要求對各級政府和教育主管部門、各個職業(yè)學(xué)校有嚴(yán)格的,、及時的,、有力的監(jiān)管措施，有事后的處罰政策和法律依據(jù),。只有這樣,，才能保證職業(yè)教育的健康發(fā)展。

二,、教材改革很重要,。作為職業(yè)教育，不光是有了好的實踐教學(xué)基地,，有了先進(jìn)的實踐教學(xué)設(shè)施就可以了,。如果只有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施的實踐設(shè)施，而沒有先進(jìn)的,，適合企業(yè)需要和社會發(fā)展的理論知識,，那些東西也就成了一堆無用的廢銅爛鐵了，要真正發(fā)揮它們的作用，就必須根據(jù)企業(yè)的社會的發(fā)展,，定期地到企業(yè)進(jìn)行市場調(diào)研,，不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容，把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,，才能更好地利用有限的資源,，使之發(fā)揮最大的效益。都說理論是從實踐中發(fā)展提煉而來,，反過來又指導(dǎo)實踐的,，但在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我們有多少人又是遵從了這一原則的呢?目前通行的教材雖多,，但體系結(jié)構(gòu)都大同小異,，大多數(shù)是大學(xué)教材的翻版。強(qiáng)調(diào)學(xué)科本身知識體系的完整性,，看重學(xué)術(shù)價值,，或者體現(xiàn)作者個人的學(xué)術(shù)水平，對于“教材是給不懂的人去學(xué)習(xí)”這一理念基本不關(guān)心,。同時，教材也不符合中職生本身的特點———中職生就是由于學(xué)習(xí)能力差而被普通教育淘汰下來的,，如果繼續(xù)強(qiáng)調(diào)教材的知識系統(tǒng)性,，勢必會引起學(xué)生的反感。不但如此,，教材使用的年限還比較長,，如果是一本優(yōu)秀教材，那沿用的年限就會更長,，內(nèi)容陳舊的情況很突出,，不能及時體現(xiàn)時代和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新觀念。但是教材問題很復(fù)雜,，在目前很難統(tǒng)一的情況下,，開發(fā)校本教材成了我們可以說是不得已，也可以說是出于自發(fā)的一種選擇,。要針對各地,、各學(xué)校的不同特點，結(jié)合社會和企業(yè)的實際技術(shù)需求,，在預(yù)測未來幾年的技術(shù)發(fā)展趨勢的情況下,，切合實際地組織編寫教材。要關(guān)注學(xué)生的需求,，關(guān)注企業(yè)的需求,，要關(guān)注社會的需求，主動改革教材的編排，把問題的關(guān)鍵放在通過怎樣的教學(xué)才能使學(xué)生獲得知識技能上,。只有自己開發(fā)適合本校學(xué)生的教材才能滿足學(xué)校的教學(xué)需求,，才能在職業(yè)學(xué)校之間的競爭中展現(xiàn)自己的亮點，以便在同行競爭間立于不敗之地,。

三,、要抓教師素質(zhì)建設(shè)。沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,，就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育,。職教師資隊伍仍然是當(dāng)前制約職業(yè)教育發(fā)展的一個突出環(huán)節(jié)，教師的數(shù)量,、素質(zhì),、結(jié)構(gòu)以及管理都還難以適應(yīng)職業(yè)教育改革發(fā)展的需要。要著力提高中等職業(yè)學(xué)校教師隊伍的整體素質(zhì)特別是實踐教學(xué)能力,，要以提高專業(yè)教師實踐教學(xué)能力為重點,，著力培訓(xùn)一批具有“雙師”素質(zhì)的專業(yè)骨干教師。對學(xué)生要求如何如何,，但教師的水平達(dá)不到,，那終究還是一句空話。因此,，要先讓教師接受最新技術(shù)的培訓(xùn),，各學(xué)校要定期派一些教師到企業(yè)或其它地方去吸收新知識，了解新的技術(shù)需求,，并將之溶化到平時的教學(xué)中去,。

四、要搞好中職學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,。中職學(xué)生的年齡一般在十五六歲至十八九歲之間,，隨著普高(普通高校)熱的升溫，中等職業(yè)學(xué)校的社會地位也日見低下,，中考后半段考分的學(xué)生進(jìn)了職業(yè)學(xué)校,，學(xué)習(xí)上的差生、品德上的差生和行為上的差生成為現(xiàn)階段中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生構(gòu)成的主要成份,。這些學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,，學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力水平較低，學(xué)習(xí)焦慮現(xiàn)象比較普遍,。情緒自控能力較弱,，缺乏應(yīng)有的積極理想和追求，社會適應(yīng)能力較差,。自我中心意識過強(qiáng),，自私自利心理普遍。他們進(jìn)入社會的一個普遍特點是眼高手低，怕苦怕累,。所以,，對于中職學(xué)生，要從一開始就抓好就業(yè)指導(dǎo)工作,，要不斷灌輸按勞取酬,，多勞多得，不勞不得,，勤勞致富的思想,。要教導(dǎo)他們無論在什么地方都要遵守紀(jì)律，遵守時間,，遵守規(guī)章制度,。培養(yǎng)他們學(xué)好專業(yè)技能、樹立刻苦鉆研精神,、在社會上和企業(yè)里要有務(wù)實精神,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。

總之,到過了企業(yè),就知道如何進(jìn)行教學(xué)改革,如何培養(yǎng)實用的人才,如何更好地作一名受人尊敬的教師,。

實踐活動心得體會篇十一

在這個火熱的夏天,，我暫別了大學(xué)中舒適悠閑的生活，和同學(xué)一起進(jìn)行了暑期社會實踐調(diào)查活動,。在這次的活動中,，我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的知識，也有了許多的感悟,。

我們這次調(diào)查的主題是有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的問題。在此之前,，我并沒有參加社會實踐調(diào)查的經(jīng)歷,，所以我并沒有什么實際經(jīng)驗。因此我更想要看看我能否很好地完成這次社會實踐調(diào)查任務(wù),。同時,，也想通過親身體驗讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐調(diào)查中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己能否勝任面向社會的工作,。想通過社會實踐調(diào)查,，找出自己的不足和差距所在。

從這次的調(diào)查活動中我認(rèn)識到,，作為一個二十一世紀(jì)的大學(xué)生,，不僅要學(xué)好書本的理論，更重要的是能把書本上的理論轉(zhuǎn)化為實際行動，動腦的同時也要會動手,。如果沒有了實踐,，理論將會是一紙空文，無用武之地,。如果沒有了實踐,，我們所學(xué)的知識也就不會再有發(fā)展。因此我非常重視這次的社會實踐調(diào)查活動,，因為這是一次難得的機(jī)會,，可以檢驗和鞏固我所學(xué)的知識。

社會是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有投身到社會中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實踐中成才，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值,。而社會實踐調(diào)查活動就恰好給我們大學(xué)生提供了接觸社會、深入了解社會的良好機(jī)會,，這也能讓我們運用所學(xué)知識技能,，發(fā)揮聰明才智，為以后走上社會做好準(zhǔn)備,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。社會實踐調(diào)查使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,，加深了對基本原理的理解和消化?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?。必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚...”,。社會實踐調(diào)查并不像我們最初想象的簡單,，而是充滿了艱辛和挑戰(zhàn)的，但我們選擇了堅持,。在短短的幾天的社會實踐調(diào)查活動中,，我有了前所未有的收獲，也有了許多深刻的感悟,。

做完了這次的社會實踐調(diào)查后,，我更加了解到我們大學(xué)生在就業(yè)中存在的問題，當(dāng)然問題是多方面的,，但我們還是能在我們自己身上找到一些不足,。社會是日新月異的，所以機(jī)遇無處不在,。因此我們首先要學(xué)會的就是把握好機(jī)遇,，不要好高騖遠(yuǎn)錯失良機(jī)。同時我們每一個人都是同社會,、同國家有著緊密的聯(lián)系,。因此我們應(yīng)該時刻關(guān)心社會的最新動向，千萬不要兩耳不聞窗外事,。只有緊跟社會的動向,，了解社會現(xiàn)實，才能為自己的人生做出正確的選擇,。

在這次假期的社會實踐調(diào)查活動中,，我抱著提高自己社會工作能力的目標(biāo)，努力完成這次社會實踐調(diào)查活動,，同時也從調(diào)查活動中檢驗自己的工作能力,。在這次的社會實踐調(diào)查中我收獲不少，其中我認(rèn)為以下四點在完成調(diào)查的工作中是最必不可少的：

一.在社會上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會不多,，使我與別人對話時不會應(yīng)變，談話時有冷場,，這是很尷尬的,。但經(jīng)過這次的調(diào)查工作后，我與人溝通的能力有所進(jìn)步,。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，良好的溝通能使其做事的過程中更加融洽，事半功倍,。

二.在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。在工作中,，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,，重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的。沒有第一次又何來二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。實踐活動沒開始的時候,，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏,，等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來。但其實有誰一生下來就什么都會的,，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。幾次的嘗試后就可以克服自己內(nèi)心的恐懼了,。如師兄師姐所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了?！庇芯湓捳f得好：“只有征服自己才能征服世界,。”我相信只要有勇氣,，一切事情都會變得簡單起來,。

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。在這次的社會實踐調(diào)查活動中,，我深深地感悟到知識猶如浩瀚的大海，而且相互交織,。我們想要完成這次的社會實踐調(diào)查,，還需要許多其他的知識。因為一份社會實踐調(diào)查的制作需要多方面知識的應(yīng)用,，因此我們需要查閱大量的資料,，學(xué)習(xí)新的知識，才能完成一份有質(zhì)量的社會實踐調(diào)查報告,。

在這次的社會實踐調(diào)查活動我學(xué)到了許多東西,，如強(qiáng)化了我獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力,，但我也發(fā)現(xiàn)我還有許多不足的地方,，因此我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn),。

實踐活動心得體會篇十二

隨著時間的推移,，人們對于教育思維的理解和認(rèn)知也在不斷發(fā)展與完善。傳統(tǒng)的教育方式注重知識的灌輸,，而現(xiàn)代教育更加關(guān)注學(xué)生的動手實踐能力的培養(yǎng),。作為一個當(dāng)代大學(xué)生，我有幸參加了東奧實踐活動,，并深深地感受到了實踐的重要性及其對個人發(fā)展的意義,。下面我將從實踐的意義、實踐的培養(yǎng)能力,、實踐的反思,、實踐中的困難與解決以及實踐的價值來談一談我的心得體會。

首先,，實踐活動對我個人的意義非常重大,。通過這次實踐活動，我深刻認(rèn)識到實踐是理論學(xué)習(xí)與實際應(yīng)用的有機(jī)結(jié)合,。在課堂上所學(xué)到的理論知識,，需要通過實踐活動去驗證和應(yīng)用，才能真正形成自己的知識體系,。實踐活動不僅讓我感受到了自身實踐能力的增強(qiáng),，同時也讓我認(rèn)識到實踐是對自己所學(xué)知識的最好檢驗。在實踐中,，我經(jīng)歷了挑戰(zhàn),、迷茫,、失敗,，但每次都能從中學(xué)到寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),，這些經(jīng)驗教訓(xùn)也將成為我未來工作生活中的寶貴財富。

其次,，實踐活動培養(yǎng)了我的動手實踐能力,。在實踐活動中，我不僅僅是理論工作者,，更是實踐的實施者,。通過實際操作，我學(xué)會了運用理論知識解決問題的能力,。在組織活動過程中,，我學(xué)習(xí)了如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊成員，如何制定有效的工作計劃,，如何合理分配工作任務(wù),。通過與他人的合作，我體會到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性,，感受到了團(tuán)隊合作的力量,。實踐活動讓我明白，只有通過實際操作才能真正了解并掌握知識,，只有實踐,，才能真正培養(yǎng)出實踐能力。

第三,，實踐活動讓我更加注重反思與總結(jié),。在實踐活動中，我意識到每一次的實踐都是一個難得的機(jī)會,，是一個成長和提升的機(jī)會,。因此，我非常注重實踐活動的反思思考,，及時總結(jié)和歸納經(jīng)驗教訓(xùn),，以便在以后的實踐中能夠更好地改進(jìn)。通過反思,，我除了看到了自己的優(yōu)點和不足,，還能在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和拓展自己的視野。通過總結(jié),，我學(xué)會了將過去的經(jīng)驗變?yōu)橐院蟮慕?jīng)驗,，從中找到規(guī)律和方法，以便在日后的工作學(xué)習(xí)中運用,。

第四,，實踐活動也遇到了困難和問題。在實踐過程中,，由于時間緊迫和能力有限,，我常常遇到各種困難和問題,。有時候，我們需要面對資源不足,、團(tuán)隊成員之間的分歧以及外界環(huán)境的不利因素,。但正如一句話所說：“困難是讓你前進(jìn)的墊腳石?！蓖ㄟ^實踐活動中的困難,，我學(xué)會了如何應(yīng)對和解決問題。我學(xué)會了更好地溝通與協(xié)調(diào),，學(xué)會了尋找解決問題的切入點和方法,。每一次的實踐困難，都讓我更加堅強(qiáng)和成熟,。

最后,，實踐活動給我?guī)砹司薮蟮膬r值。首先,，實踐讓我更加了解自己,。通過實踐，我認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足,，激發(fā)了我的自信心,，并為自己未來的發(fā)展指明了方向。其次,，實踐活動豐富了我的社會經(jīng)驗,。通過與他人的交流和合作，我學(xué)會了尊重和傾聽他人的意見,，學(xué)會了更好地面對和解決問題,，提升了自己的社交能力。最重要的是,，實踐活動培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,。在實踐中，我不斷尋找問題的切入點和解決方法,，學(xué)會了跳出固有的思維模式,，提出新穎的觀點和想法。

總之,，東奧實踐活動讓我深刻認(rèn)識到實踐的重要性及其對個人發(fā)展的意義,。通過實踐活動，我不僅僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,，更重要的是獲得了實踐的鍛煉和成長,。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)堅持實踐思維，不斷提高自己的動手實踐能力,，注重反思與總結(jié),，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，積極發(fā)掘自身的潛力,，為實現(xiàn)個人價值做出更加積極的努力。