計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,，也是一種組織和管理的工具。因此,，我們應(yīng)該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用,。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

八年級班級工作計劃第二學期篇一

今年我擔任八年級（1）班的班主任工作,，八年級這一年對于學生來說是比較重要的,，為了使學生能夠在這一年時間里,，學到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性,，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力,，教導這批學生認識自己、提高自己,。

我這學期的工作計劃如下：

本班共有學生44名，男生24名,，女生20名,。大部分學生的基礎(chǔ)知識扎實，學習習慣較好,，班級紀律方面良好,，特別調(diào)皮的搗蛋的學生較少,，這是可喜之處,。但是部分同學學科整體意識不強,，偏科、跛腿現(xiàn)象屢屢存在,，有待進一步指導。還有極個別后進生有破罐子破摔情緒,，三門功課都不及格。如今又新增了物理學科,，因此尖子生,、中等生,、后進生的學習態(tài)度、學習方法提高仍是今后工作的重點關(guān)注的,。

1,、幫助學生逐漸形成民主平等意識,，培養(yǎng)學生的自律能力,。

2、形成自己的班規(guī),，讓學生做班級的主人，學會自己管理自己,。

3、加強班級文化建設(shè),，形成良好、濃厚的班級文化氛圍,。

4,、加強學風建設(shè)，使班級內(nèi)形成良好的學習競爭意識,。

5、做好優(yōu)生優(yōu)培,、后進生轉(zhuǎn)化工作。

1,、遵循公正,、客觀,、全面和鼓勵為主的原則，把老師分析和學生自我分析結(jié)合起來,，開好上期考試成績分析會。每人制定一份學習計劃,。

2、進一步培養(yǎng)學生的自主學習和自我管理能力：

（1）和學生一起討論并完善上學期的班級公約,，擬定獎罰制度,。

（2）引導學生學習新的班級公約和獎罰制度。

（3）做好班委干部的競選,，設(shè)定相應(yīng)的職位，讓每一位學生都有事可干,，都是八（1）班的服務(wù)者。期中考試以后,，根據(jù)情況在做適當?shù)恼{(diào)整。對班干部的要求是：“以身作則,、秉公辦事、盡職盡責”,。

3、制定班級口號,、宣誓詞，要求學生熟練背誦,。

1、利用每周班會,，通過講故事,、閱讀對學生進行愛國主義,、集體主義、行為習慣,、安全健康和人生價值觀等方面的教育。根據(jù)每周的具體情況,，擬定班會主題，可以讓學生開展主題班會,，通過網(wǎng)上查詢素材，自作幻燈片,，自己編排節(jié)目等形式,，力爭使班會更有特色,，更具教育效果。

2,、通過各種形式的活動，比如：考試總結(jié)會,、十一國慶朗誦、冬季運動會,、慶祝元旦等,，豐富學生課余生活,。

3,。做好與學生的溝通工作,，每天找一學生談心，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,。

4。做好與家長的溝通工作,。八年級學生心理、生理逐漸走向成熟,，出現(xiàn)早戀的可能性非常大，要經(jīng)常提醒家長,，多關(guān)注,、多關(guān)心,、多開導，與家長一起幫助學生順利的度過初中這危險的一年,。

1、指導思想：“對待后進生,，在人格上要平等；在生活上要關(guān)愛,；在工作中要尊重”,。

2,、“走一步，再走一步”和他們制定切實可行的目標,。

3、把老師教育,、自我教育和同學互助三者結(jié)合起來，對他們?nèi)魏我稽c進步都要熱情贊揚。

4,、持之以恒，不怕反復(fù)

1,、上傳考試成績和每次的每科的單元測驗成績,。

2、上傳大型活動的活動過程及其活動成績,。

3、上傳我們每一次活動的精彩瞬間照片或視頻,。

1,、真正把圖書櫥利用起來,。學生暑假中讀的名著、與自己興趣相關(guān)的指導性的書籍都放到書櫥里,，讓同學們可以共享。通過這個書櫥培養(yǎng)學生的閱讀興趣,，擴大學生的知識面，讓學生養(yǎng)成遇到問題積極思考的習慣,。

2、利用張掛,，增添班級文化內(nèi)容。如掛上書法,、繪畫、世界地圖等,，開闊學生視野,，豐富課余文化。

3,、充分利用黑板報、學習園地的宣傳功能,。如開辟“每日格言”專欄，給學生立志,；開辟“周進步之星”,、“月進步之星”,、“學期進步之星”等各種“之星”專欄，鼓勵進步學生,；開辟“曝光臺”，約束不遵守班規(guī)者,；開辟“書法展示”專欄，培養(yǎng)學生認真書寫的習慣,，提高審美觀念等,。

1,、大型考試之前，做好學生的動員工作,，考試之后，做好質(zhì)量分析工作,。

2、抓好學生的養(yǎng)成教育工作,，衛(wèi)生、課堂紀律等等,。學生在校的生活確實有些枯燥,，紀律要求也很高,，再加上學生現(xiàn)在的反叛心理有很嚴重,，所以養(yǎng)成教育對八年級學生來說似乎越來越難,。教育中，要根據(jù)學生的實際情況,，隨時的變換策略，調(diào)動學生的積極性,，減少單純的說教，多用學生感興趣的話題切入每一次的談話,，力爭使學生心服口服,，能自覺地遵守紀律。

八年級班級工作計劃第二學期篇二

一,、學情分析：

本班共有64名學生,。其中男生28名,，女生28名。男生性格較為活潑好動,，這也為班級管理帶來了一些麻煩，尤其是初二這個較為敏感的階段,，男女生從心理生理都發(fā)生了顯著的變化。這就需要班主任敏銳觀察力和耐心的教育,。其次，班級中大部分是務(wù)農(nóng)和打工家庭為主,，知識認知水平和家庭環(huán)境的影響,，使得部分學生學習主動性差,，個人習慣較差。

經(jīng)過一年的學習,，已經(jīng)出現(xiàn)了“貧富”差距，隨著知識廣度和深度上的加大，導致一些基礎(chǔ)差,、自信心不高的學生出現(xiàn)厭學情緒，這就需要教師對他們精神上的鼓勵和支持,。總體來說,，我班學生活潑好動,，學習習慣較好,，紀律性較強，能按時做好衛(wèi)生值日工作,。

二、指導思想：

堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作,、積極進取的精神,，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，形成“我以班級為榮,，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力,。

三、工作內(nèi)容及措施：

1,、創(chuàng)設(shè)良好的班風

班風是一個班級健康與否的關(guān)鍵,。可以毫不夸張地說,，班風就是班魂,。鑒于對班級一年的管理,，發(fā)現(xiàn)了工作上許多問題。例如問題學生楊秀娟,、段美寧，個人學習習慣差并且多次拖拉作業(yè);住校生男生宿舍衛(wèi)生普遍不好,，學期末出現(xiàn)的早戀問題。與此同時,，這學期教師發(fā)生了較大的變動，新語文和英語教師的加入,，物理課的新增,，對班級的管理既是一個挑戰(zhàn)又是一個機遇,。作為班主任這時需要聯(lián)合任課教師共同管理班級，具體措施：(1)調(diào)換座位,，采用好幫差,，共同進步。

(2)及時與任課教師溝通,，指出學生的優(yōu)缺點，客觀全面了解學生,。

(3)對待問題學生，采用班級監(jiān)督和自我反省的教育方式,，嚴慈相濟，多發(fā)現(xiàn)該生的閃光點,。

(4)多關(guān)注住校生的生活和學習,。

(5)舉辦形式多樣的班會活動,，形成積極互動的班級氛圍,。

(6)狠抓自習,，使學生做到“人人有事做，人人找事做”,，同時任課老師及時與學生交流，查缺補漏,。

2、搞好校園,、班級衛(wèi)生,，繼續(xù)培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣

實行責任承包制和組長負責制,，派選有責任感、組織能力強的學生為組長,，進行每天的衛(wèi)生規(guī)劃、打掃,，班主任進行監(jiān)督，衛(wèi)生委員以教師日志的形式記錄衛(wèi)生情況,，最后采用月末總評,。這種責任監(jiān)督的形式,，利于培養(yǎng)學生的責任感和集體意識。

3,、加強安全教育工作

初二是一個極為敏感的時期，學生的身心都在悄悄的發(fā)生變化,，作為班主任則需要一顆敏感的心和敏銳的眼，抓取學生思想上的動態(tài),，同時部分學生住校，他們的人身安全尤為重要,。作為班主任更應(yīng)該關(guān)注這塊,。例如：個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的勤檢查,，把握住學生的思想動態(tài)。運用女性特有的魅力,，用愛心,、耐心,，恒心去疏導、影響他們,。

4、抓好自信心,、意志品質(zhì)教育

自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法,，使學生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,，而實力要靠付出和努力。

意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，讓學生從小事中認識自我，評價自我,。開學初要求每人制定學習計劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進行總結(jié)。堅持“個人影響集體,，集體帶動個人”的共識，使每個同學認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,，在班級營造惜時如金,，爭分奪秒的良好文化氛圍,，為備考作好物質(zhì)和精神的準備,。

5、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法

(1)加強對學生的心理輔導,，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,，由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富，同時我們班的學生跟同年級的同學相比,，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學得更好,、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛,。對每一次考試成績做好跟蹤，及時找學生談心,，了解其思想學習情況。

(4),、抓兩頭促中間,。抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學,，多點撥，激勵他們將來作出大的成就,。指導他們定期與同學交流學習體會，帶動全班共同進步;指導學習困難生,，多與之談話，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生,。最終，使班級形成整體優(yōu)勢,。

班級管理是一項任重而道遠的任務(wù)，需要水一樣的柔性,，來攻破龐雜的工作,。同時,，班主任需要一顆持久的耐心、狠心,、恒心、愛心,，注重細節(jié)，關(guān)注學生人格健全的塑造,，我想班級凝聚力一定會有所加強,。

八年級班級工作計劃第二學期篇三

新的學期又開始了,，本學期我依舊擔任八年四班的班主任，八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的`年級,經(jīng)過一學期的努力班級的學風,、班風都有了很大的進步，但還存在著很多的不足,，為了做好班級下學期的班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這個班級,，結(jié)合張校長提出的“細實創(chuàng)嚴”特制定如下工作計劃：

我所擔任的班級共有xx名學生,其中男生xx人,，女生xx人,，其中住校生xx人,，跑校生1人,。班內(nèi)有幾個特殊孩子需要特殊關(guān)注：留守兒童1人,，重組家庭孩子1人，單親家庭孩子1人,。學習成績呈上升狀態(tài)但總體還不夠理想，德育工作也需要進一步努力,。

八年級是一個重要的轉(zhuǎn)折,，各方面開始出現(xiàn)兩極分化,，開始對問題有了自己的見解和看法，所以這個階段能否正確引導他們形成正確的價值觀念顯得尤為重要,，所以和他們一起制定目標是非常必要的。

（一）升學目標

1.中考目標：讓所有的孩子過高中學籍線,。

2.高考目標：三分之一孩子升入重本，三分之一升入本科,，三分之一升入專科,。讓所有的孩子都可以接受高等教育,，提升自身素養(yǎng),。

（二）學習目標

班級成績中最突出的問題是沒有尖子生，前30名只有1人,。所謂火車跑得快全靠車頭帶，班級中要有標桿人物帶領(lǐng)整體的學習氣氛,。再次就是學習習慣的養(yǎng)成，教給學生怎樣做,，并督促他們逐漸養(yǎng)成,。

（三）德育目標

從宿舍,、衛(wèi)生、紀律三方面入手,，爭取本學期可以每次奪得班級流動紅旗，成為有良好行為習慣的班級,。加強樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學生自主,、探究,、合作,、創(chuàng)新的學習方式，努力把學生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年,。

召開班委會議,，明確每個人的具體分工，并聽取班干部的`班級建設(shè)計劃,，使班委工作正式運轉(zhuǎn)。

結(jié)合上學期期末成績對學生重新進行分組,，使學習小組達到最優(yōu)化組合,，均衡力量,，建立幫扶，調(diào)整好學生的座位,，每名學生制定本學期要達到的目標，期末達到的給予獎勵,。

從開學的第一天起繼續(xù)啟動班級電子量化考核，兌現(xiàn)上學期末的承諾,，完成一項假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星,。

班級統(tǒng)一購值積累本，小楷本,，試卷粘貼紙，錯題本,，從第一天起每日積累，第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,，不交的雙倍罰寫，以此起到督促作用,，讓學生從第一天開學就養(yǎng)成好習慣,。

加強對后進生的教育工作,。對于班級的后進生采用“四者”的教育方式，即：情感上開導者,，心理上疏導者，思想上引導者,，學習上輔導者。樹立為了學生的一切的責任感,，把后進生視為自己的子女,，視為期待雕鑿的璞玉,，渴望甘露的孱弱花朵，和風細雨精心培育,，真心誠意地關(guān)心愛護，以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,，以自己誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才,。

開展各項常規(guī)檢查評比活動。繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,，每天公布檢查結(jié)果,，班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學,民主管理班級,切實抓好班風班貌建設(shè)。同時認真抓好班會,、團會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。

家校聯(lián)手,，形成良好的教育合力,。

結(jié)合一達一清考試成績,，開好每次的家長會，針對學生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學生三位一體的教育模式,。

平時,，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,，作好學生的思想工作，同時,，向家長了解學生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在,，對癥下藥。

八年級班級工作計劃第二學期篇四

初中的初二年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,，作為班主任，你的初二班級

工作計劃

我所擔任的初二(3)班，經(jīng)過一個學期的努力,，班級的學風、班風都有了很大的進步,，但還存在著很多不足，為作好這學期的班主任工作,，特制定如下計劃。

一,、繼續(xù)重視學生的思想教育

開展好學生的政治思想教育、道德教育,、法制教育、心理健康教育,，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生,。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,。

二,、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法

加強對學生的心理輔導，在現(xiàn)階段就開始動起來,，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,，同時我們班的學生跟同年級的同學相比，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學得更好,、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛,。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好,，及時找學生談心，了解其思想學習情況,。

三.加強班干部隊伍建設(shè)

建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,，為了讓更多的同學得到錘煉,，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制,。設(shè)崗位，定人員,，定工作，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力,、社會責任感得到提高.

四,、組織有益的活動,，豐富學生的生活

班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,，這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學生們自我教育,，互相教育,。班風的形成必然要經(jīng)歷“導向”,，“形成”和“鞏固”的過程,，因此活動的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)常化,。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上，心理健康,，學習勤奮，全面發(fā)展”的班集體,。五、具體措施：

1,、第一周召開班委會議,，明確具體分工，使班委工作正式運作,。

2,、及時進行班風校紀的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求,，重申學校各方面的要求，防患未然,。

3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力,。

4,、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間,、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

5,、繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定,、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性,。

6,、繼續(xù)開展寫周記、

日記

7,、劃分交叉管理小組,，實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理,，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

8,、以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。

9、充分利用課余時間辦好

黑板報

10,、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為,。

11、嘗試實施班干部輪換制度,。

12、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》,，培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力,。

13、嚴格請假制度,，堅決杜絕私自外出,。

14,、大力加強安全教育，時時處處講安全,，以防為主,，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系 ，防止各類事故的發(fā)生,。

15、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標,。

16,、開展心理健康教育，增強學生的心理品質(zhì)，擺正學生的同學交往觀念,，確保主要精力放到學習上。

17,、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。采取有效的措施,，杜絕學生進網(wǎng)吧。

18,、對學校布置的各項工作不折不扣的完成,。

19,、堅決服從學校的管理，并教育學生令行禁止,，有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

20,、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,，使班級各項工作得以更好的開展,。

但自己在班級管理過程中要不斷學習，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心,，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作,。

今年我繼續(xù)擔任八年級104班的班主任工作,，八年級這一年對于學生來說是一個風水領(lǐng),，為了使學生能夠在這一年時間里，學到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力,，教導這批學生認識自己、提高自己,。下面是我這學期的工作計劃：

一、指導思想

1,、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作,、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè),，增強集體的凝聚力。

2,、堅持德育科研,，以心理健康教育為重點,，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文,，提高德育的實效型。

二,、工作目標：

由于新的教學改革,，本學期我們班將采用小組合作學習方式,。雖然我們班學生基礎(chǔ)較好,，學生的學習熱情還算可以，但適應(yīng)總是需要一個過程的,，只不過是長短而已。因此，作為一名班主任,，我將盡力讓每一位學生盡快適應(yīng)這種改變，幫助他們及時克服學習上和生活上的困難,。

三、重點工作

(一),、加強班風建設(shè)

1、安排班級活動

根據(jù)學校德育工作安排,，引導學生開展各項實踐活動?；顒右訌妼η嗌倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生,，促進學生全面發(fā)展,?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,，組織和指導學生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動,、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。

2,、營造向上氛圍

根據(jù)初二年級學生的年齡特點,，努力營造平等、團結(jié),、和諧、進取,、競爭的班級氛圍。

(1)制定并修改班級公約,、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境,，使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。

(3)讓學生參與班級管理,，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,，使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3,、指導培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手,。要認真選拔，同時要精心培養(yǎng),。

第一，幫助班委干部樹立威信;

第二,，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法;

第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀律性和進取心,，亦即“以面帶面”,。

(二),、針對特殊學生，開展特殊教育

1,、通過多種途徑，采取多種方法,，對特殊學生開展教育。

班主任要通過觀察,、與學生談心,、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識,，配合學校教育好孩子,。

2,、針對行為習慣差、自控力差的學生,，班主任老師對特殊學生的思想品德,、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練,。

共

2

1

1

2

八年級班級工作計劃第二學期篇五

學校德育工作是維護社會主義制度,、培養(yǎng)社會主義的建設(shè)者和接班人的需要。對德育特做如下計劃,。

德育目標是培養(yǎng)學生熱愛祖國、具有民族自尊心,、自信心,、自豪感,、立志為祖國的社會主義現(xiàn)代化努力學習、具有良好公民的國家觀念,、道德觀念、法制觀念,、遵紀守法、懂得用法律保護自己,、講科學,、不迷信具有自尊自愛,、誠實正直、積極進取,、不怕困難等心理品質(zhì)和一定分辨是非、抵制不良影響的能力,。

1、儀表端莊,、樸素大方、不高消費,、不留長發(fā),、不燙發(fā),、不化妝,、不佩帶首飾、不穿高跟鞋,。

2,、講究衛(wèi)生,、不隨地吐啖、不亂扔紙屑,、果皮、勤洗澡,、勤理發(fā)、勤換衣服,、勤剪指甲,。

3,、愛護公物。愛護校園每處公物,、不隨便亂涂亂畫、愛護公共設(shè)施,。

4、講究公德,、扶弱助貧、遵守公共場所秩序遵守交通規(guī)則,。

5．愛國主義集體主義教育.

1、做到互相關(guān)心,、互相愛護,、互相幫助,、團結(jié)友愛、增強集體榮譽感

2,、積極參加校內(nèi)外生產(chǎn)性、公益性和家務(wù)勞動,。

3、樂于助人,、熱心公益勞動,、培養(yǎng)高尚友情,、服從集體生活的準則、增強對社會的義務(wù)感,。

4、增強法制觀念和抵制不良影響的能力,、自覺遵守法紀、正確處理自由與紀律的關(guān)系,。

5、講究言行禮貌,、儀表大方、尊重他人,。

6、學習勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì),、養(yǎng)成自覺參加校內(nèi)外生產(chǎn)性公益性勞動和家庭勞動的習慣。

八年級班級工作計劃第二學期篇六

(一)班風方面

我們的十一班是一個團結(jié)、向上,、活潑的班集體，并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,，認真負責的值日班長和小組長，成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,，要繼續(xù)保持,。但也存在不少問題,。個別組長能力有待提高,。

(二)學習方面

班級前十名的同學成績穩(wěn)定，并能自覺,、主動地學習,。其他同學有上進心,，能在比、學,、幫、超中不斷前進,，在期末考試中取得了很大的進步，但也有些同學缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W習品質(zhì),。學習較吃力的學生數(shù)量的增加是我們下學期一定要避免的問題,。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,，信心不足，上進心不強,，問題較突出。

二,、新目標新計劃

(一)班級管理方面

(1)作業(yè)收發(fā)制度：課代表在教室最前的幾張桌坐下，同學們一進教室就交作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象,，作業(yè)統(tǒng)一收齊后,，于課前交給各科老師,，如實上報作業(yè)的完成情況,，并由學習委員劉海靜記錄，家長會上通報,。

(2)課堂管理：每天的值日班長要認真負責，記錄好一天的主動積極學習,，消極對待學習，上課不認真聽講,，上課干擾課堂紀律，自習說話等等,，并且每天一總結(jié)，對于工作認真負責的要及時表揚,。

(3)班干部管理：培養(yǎng)和利用好學生干部,。班長,、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,，責任到人，并形成制度,，使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動,，培養(yǎng)自覺性，制度獎懲制度,，激勵同學們各方面發(fā)展,。

(二)思想教育方面

初二年級下半學期是學生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學生壓力不足,，容易放松，而部分后進生則由于功課變難,，而開始放棄努力,，這些都不利于學生成長和班級的管理工作,，因此思想教育工作必須時刻注意。

(1)盡可能多的利用自習,、課間等多觀察學生的一舉一動，隨時關(guān)注每個學生的思想波動和成績起伏,。

(2)多向各位任課老師了解學生上其他科目時的狀態(tài)，以便于更全面的了解學生,，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn),。

(3)利用好班會，對學生加強思想教育,，但要注意避免單純的說教,，盡可能尋找適當話題,，引發(fā)學生的興趣，讓學生參與,，以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,，學生堂堂有收獲。

(4)通過家長會,、家校通,、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,，了解學生在家情況，并及時反饋學生在校情況。同時通過面談,、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,，以達到最佳的教育效果。

(三)學習方面

(1)通過班會,、個別談話等方式進一步端正學生的學習態(tài)度,，提高學習興趣,。

(2)通過開學之初對學習目標、競爭伙伴的選擇,，使學生樹立較高目標和競爭意識，以增加學生的學習動力,。

(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽，增強學生的緊迫感,，形成“比,、學,、趕、幫,、超”的良好的學習氛圍。

(4)讓學生重視每一次小測驗,，并在測驗后,，幫助學生分析成績,，更重要的是分析差距與原因，以便盡可查漏補缺,。

(5)常與任課老師聯(lián)系，了解各科情況,，并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作,。

(6)常與家長聯(lián)系，請家長配合平日作業(yè)完成情況,，起碼督促背誦。

初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,，我將針對上學期的情況進行進一步完善，并查漏補缺,，盡量做好班主任的每項工作,，帶領(lǐng)十一班的全體同學,，繼續(xù)進步，爭創(chuàng)佳績,。

八年級班級工作計劃第二學期篇七

德育工作是很重要的，下面小編整理了八年級班級德育

工作計劃

一,、指導思想：

本學期繼續(xù)以德為首，育人為本,。深入學習實踐科學發(fā)展觀，在德育工作中,，堅持科學發(fā)展觀為指導,，科學提高質(zhì)量為主題，實施 有效德育 工程為主線,。遵循學校工作計劃,，堅定 教好每一個學生 的信念,，打造陽光教育特色，提高學生道德水準,，以加強生命教育、學生的行為規(guī)范養(yǎng)成和理想信念教育為重點,，把學生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學校德育的重要目標,，使 和諧育德 落到實處,。

二、工作思路：

三,、工作目標：

1.突出常規(guī)教育，使常規(guī)教育抓出常規(guī),。緊抓常規(guī)管理、重視習慣養(yǎng)成,，著力培養(yǎng)學生陽光心態(tài)。建立 一種秩序 ,，即課堂秩序,、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成 一種習慣 ,，做到儀表整潔、語言文明,、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持 一項制度 ，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責任區(qū)保潔制度,，確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立 一個觀念 ，即遵紀守法,，尊老愛幼、團結(jié)友善,。抓平時,，抓細節(jié),，面對存在的問題，突出重點,，逐個解決。

2.加強安全,、法制和心理教育,，使學生健康成長。深入開展心理健康教育,、法制教育和公共安全教育，培養(yǎng)具有優(yōu)秀品質(zhì),、健全人格,、健康心理和進取精神的合格中學生，努力使學生形成熱愛生活,、積極向上、自信自強的心理品質(zhì),。

3.注重活動育人,，使主題活動月顯功效,。

本學期共有六個月，針對每月的實際情況,，確定主題，由于本學期的重要節(jié)日,、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，為此,，結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日適時地組織活動,，使學生在活動中得到傳統(tǒng)文化的教育，學生的思想素質(zhì)也在活動中得以熏陶,。開展活動，著力引導學生多讀書,、讀好書、多思考,、多實踐，引導學生時刻心系民族命運,，心系國家發(fā)展,，心系人民福祉，常立愛國之心,，常懷報國之志，將愛國情感轉(zhuǎn)化為刻苦學習,、奮發(fā)圖強的實際行動，狠下功夫,，努力成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。

具體工作安排表

九月

1.培育民族精神專題教育,。教師節(jié)專題、中秋節(jié)專題,。

2.行為規(guī)范專題教育檢查評比。

十月

1.國慶專題教育,、愛國與榮校專題教育、安全與法制教育,。

2.國慶板報,、電腦報,、

手抄報

十一月

1.開展行為規(guī)范示范周,。

2.安全教育月活動，舉辦 珍愛生命,，保護自我 安全知識競賽,。

十二月

1.安全與法制教育,。

2.主題班會觀摩

一月

1.期末考試考風考紀教育。

2.做好本學期的德育

工作總結(jié)

二月

1.迎春節(jié)，慶和諧,，組織學生參加豐富多彩的教育活動。

2.組織好假期期間的遵紀守法、勤儉節(jié)約,、尊敬長輩、孝敬父母,、文明禮儀等方面教育活動并上報寒假活動計劃,。

一,、教育目標：

1、建設(shè)良好班風,完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

2,、加強學風建設(shè),，培養(yǎng)學習興趣,，明確學習重要性，注重學法指導,，提高學習效率。

3,、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

二、主要工作：

1、加強學風,、班風建設(shè)

良好的風氣是優(yōu)秀班集體的必備軟件,，學風班風直接或間接影響班集體的管理和學生的身心發(fā)展。風氣建設(shè)首先針對學生的特點,，通過開展班會課，宣揚本班班級精神,，讓每個同學意識到自己是班級的一份子，要以為班集體付出而感到光榮,，增強班級的凝聚力,。凈化學生心靈,，讓學生戒驕戒躁,。

學風建設(shè)：通過家長寄望語和自我激勵，提高同學們的學習積極性和內(nèi)在動力,。經(jīng)常與各門學科的任課教師和課代表進行溝通，了解學生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。加強對學生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽，讀書交流會,，辯論會等。成立紀律部門,，加強學生早自修,，午自修等時段的監(jiān)督管理,。

班風建設(shè)：規(guī)范班級管理，形成良好的紀律作風,，養(yǎng)成文明行為習慣。從常規(guī)工作入手,，如抓好升旗儀式,，大課間的表現(xiàn),，塑造學生的精神面貌;建立良好的課堂秩序、集會秩序以及課間秩序;養(yǎng)

成語

2,、輔助后進生

3,、充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響

團員,、班干部在學生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學的榜樣,。本學期，重點加強對班干部的管理,，并由同學監(jiān)督,，每月要求班干部對本月工作述職,，不合格的班干部及時更換。日常加大對班干部工作的指導,，培養(yǎng)能力,，并在班干部隊伍之中弘揚正氣，形成一個有力的管理團隊,。

三、日常工作安排

9月份：

(1)制定班級目標及學生個人目標

(2)班干改選,、培訓班干，讓班級管理快速運轉(zhuǎn)起來,。嚴抓學生日常行為規(guī)范

(3)布置課室文化、營造良好氛圍

10月份：

(1)動員學生作好十月考的復(fù)習準備工作

(2)做好考試分析總結(jié)工作,，對照開學之初學生寫的期望目標，進行總結(jié)表彰,，再單獨找學生談話，個別分析考試成績,。

(3)開展學習方法指導,，考試成績優(yōu)異同學介紹學習方法,，幫助大家學習。

(4)作好校運會的準備,，以此為契機加強班級的團結(jié)。結(jié)束之后開主題班會總結(jié),。

11月份：

(1)開展學習幫扶活動：針對10月考的成績,，找出每個宿舍幫扶對象,，由同宿舍成員幫扶，實現(xiàn)全宿舍共同進步,，參與宿舍比拼，從而更加強班級的學習競爭,。為11月底的第二次考試作好準備。并作好家校溝通,。

(2)針對半學期的班級情況,，班干部有針對性的自由組織主題班會。加強班級的凝聚力和師生之間的溝通,，更利于班級向良性發(fā)展,。

12月份：

(1)為豐富學生生活,、充分展示班上學生的才藝，學生自由組織節(jié)目,，用一次班會課來演出評比，同時也為元旦挑選節(jié)目作準備,。

(2)接近期末考試，是本學期的最后一次考試,，動員學生盡早準備,。

1月份：

做好學期末的收尾工作,，學期末更著重加強學生的管理，以防學生出現(xiàn)松散的情緒,，以期末考試做動員，嚴格要求學生,，希望能有始有終。

八年級班級工作計劃第二學期篇八

一,、指導思想：

本學期在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，八年級級部將堅決執(zhí)行正確的辦學方向,，堅持以課堂教學為中心，徹底轉(zhuǎn)變教學觀念,，努力提高教學質(zhì)量，求真務(wù)實,，奮力拼搏，力求級部教育教學質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)再上新臺階,。同時積極配合學校教導處,、政教處等部門的工作，充分發(fā)揮級部優(yōu)勢,，做好八年級學生本學期的平穩(wěn)過渡,，為即將進入九年級打下堅實的基礎(chǔ)。

二,、學生狀況分析:

八年級處于初中階段的過渡期、學生思想的動蕩期,，極易產(chǎn)生兩極分化,，逆反滋事等問題,，求穩(wěn)求實求發(fā)展是首要任務(wù)。八年級級部共有8個班527名學生,，雖有不少優(yōu)秀學生,，但就整體而言，學生的學習成績不很理想,。經(jīng)過上一學期學校的嚴格管理，目前已經(jīng)能夠基本適應(yīng)學校的管理模式,，但個別細節(jié)上還不夠理想，良好的學習氛圍有待形成,，因此本學期需要加大培養(yǎng)良好行為習慣與學習習慣的力度，通過對學生的規(guī)范來促進學生成績的提高,。

三,、工作重點：

1,、認真貫徹落實好學校各項制度和計劃，加強新課程改革的培訓與學習,，重視常規(guī)管理，抓好養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),，營造一個教風正,，學風濃,，以提高教學質(zhì)量為根本，學知識學做人并重的健康向上的新型發(fā)展環(huán)境,。

2、落實教學常規(guī),，繼續(xù)推廣“學案導學,，展示激學”課堂教學模式,，并積極探索完善，努力提高教學效益,，爭創(chuàng)一流教學成績。

四,、具體措施：

（一）教學工作及教師管理：

目標：打造高效課堂,。充分利用課堂45分鐘,，既要面向全體學生，又要滿足優(yōu)等生的學習需求,，既要鼓勵班級之間展開良性競爭，又要嚴格控制班與班之間差距,。

1、嚴格工作制度和工作要求,，使工作紀律真實體現(xiàn)在量化考核上,。

2,、抓好教學常規(guī)管理，突出集體備課,，試行教師聽評課制度，推廣“學案導學,，展示激學”課堂教學模式,。

3、做好資料收集和試卷的整理工作,。

4、抓好歷史,、生物的結(jié)業(yè)考試復(fù)習工作。本學期末歷史,、生物學科要進行結(jié)業(yè)考試,，希望我們?nèi)w班主任,、任課教師全力以赴支持本項工作。歷史,、生物備課組長要制定好結(jié)業(yè)考試復(fù)習計劃，學科內(nèi)部團結(jié)協(xié)作,，積極備戰(zhàn),。

（二）班級及學生管理工作：

目標：加強班主任的管理工作，提高班主任工作效率,。班級實行班委會自主管理,，培養(yǎng)學生自主管理的能力,。

1、加強學生德育工作,，堅持育人為本、德育為先的理念,，強化良好的行為習慣,。重點狠抓課堂文明,，營造良好學風；具體強抓生活習慣（上課不遲到,、不早退）,、行為習慣（佩戴學生證；服裝統(tǒng)一校服,；守紀、自律,；不打架、不罵人）,、做人習慣（主動向老師問好,；誠實守信,；不急不躁；懂得感恩）,、學習習慣（積極、主動參與學習活動,；學會思考；獨立按時完成作業(yè)）,。

2、做好級部防差,、補缺及培優(yōu)工作，如對上學期紀律性較差的學生進行重點教育,，做好后進生的穩(wěn)定和轉(zhuǎn)化工作，減少違紀行為發(fā)生,，同時加強對優(yōu)生的重點培養(yǎng)。

3,、開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”、“環(huán)保校園”活動,，提倡“節(jié)約光榮、浪費可恥”的風尚，抓好衛(wèi)生工作,，清除衛(wèi)生死角，美化校園環(huán)境,。

4,、強化宿舍管理,，宿舍公共財物承包到班到人。

5,、抓好靜校靜學工作，利用好晨讀和自習時間,，保證學生按時到位,，培養(yǎng)自覺學習習慣,。

（三）級部重點工作：

1、組織好月考和期中,、期末質(zhì)量檢測。

2,、實施教師聽評課制度，以學科為單位進行評比,。

3、向教學常規(guī)要質(zhì)量,，落實好過程管理,。

4、為學科教師提供全方位支持和保障,。

5、抓好150——200名優(yōu)秀學生的拔高工作,。

6,、分層次召開家長會,。

7,、做好簽到制度的落實和公示,。

8、抓好兩操一課,，保證學生每天一小時的校園體育活動時間,。

9,、落實班級量化管理，真正做到嚴,、細、實,。

10、開好教學工作和學習質(zhì)量表彰會,。

新的學期,，新的征程,。八年級級部全體教師定會通力協(xié)作，力爭在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,，盡職盡責的完成自己的工作任務(wù)，使本級部的工作再上一個新臺階,。