圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門(mén)性總結(jié),,總結(jié)某一方面的成績(jī),、經(jīng)驗(yàn),。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇一
xx年靜靜劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),?;貞涍@一年的工作,我倍感快慰,。誠(chéng)然說(shuō)不上發(fā)現(xiàn)了一流業(yè)績(jī),,但我破足于本職崗位銳意進(jìn)取,推進(jìn)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的品位,。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實(shí)際與摸索中,無(wú)論是辦園條件,、管理程度,、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能,。下面我以點(diǎn)滴工作懂得求正于同仁。
園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,。我重視自我的反思與學(xué)習(xí),,更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的寬大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”,、“開(kāi)拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,。班子人員團(tuán)結(jié)一致,、分工清楚、勤政廉潔,、嚴(yán)以律已,,是一支“開(kāi)明、團(tuán)結(jié)、廉明,、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫(xiě)論文、上公開(kāi)課,,在教師中引起強(qiáng)烈反映,,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,,咱們的班子人員是幼兒園來(lái)得最早走得最晚的人,。我講貢獻(xiàn),作榜樣,,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的.師德師風(fēng),。
我器重為老師創(chuàng)設(shè)有彈性的發(fā)明工作空間。工作中,,時(shí)時(shí)不忘征求先生的主張見(jiàn)解,,采用對(duì)話式而非命令式;思維上,激勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作措施靈活多變,。我盡力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教導(dǎo)古代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地進(jìn)步教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著四處的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心,。我不擺架子,、不說(shuō)空話、不唱高調(diào),,常見(jiàn)縫插針與年青教師交換思惟,、促膝談心,引誘教職工保重本人,、熱愛(ài)生活,、快樂(lè)工作。一件件細(xì)致入微的小事,,充足體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心,。我感情召、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,,激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。
在“求實(shí)與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思維下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),,鼎力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間從新裝修了大班層面教學(xué)樓,,封閉了全體大樓的陽(yáng)臺(tái),使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,,基本實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。打算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、高初級(jí)互通,,園部資源共享提高了管理透明度,加強(qiáng)了管理效益,。
我倡導(dǎo)老師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù),,提高課堂教養(yǎng)品德,厚實(shí)實(shí)際基礎(chǔ),,不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,,理性構(gòu)建自己的教誨觀點(diǎn),不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧,。我激勵(lì)教師“人人有潛力,個(gè)個(gè)能成功”,,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)配合,,提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng),、重點(diǎn)課型的研究,,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過(guò)程中的詳詳目標(biāo)跟履行步驟。我充分運(yùn)用表彰,、鞭策、鼓勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng),,引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用明白的目的勉勵(lì)先生,不斷用階段性的目標(biāo)勾引教師,,用積小勝為大勝的辦法,,始終增強(qiáng)教師的工作成就感,使教師們迅速成長(zhǎng),。
面臨發(fā)展快,、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、懇求高的幼教局面,,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),,一直更新理念與時(shí)俱進(jìn),。在新的時(shí)代背景下,我大力提倡教師一方面要教書(shū)育人,,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),。在我看來(lái),幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的滿意跟支持,。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長(zhǎng)的滿意,,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),幼兒園才華不斷發(fā)展強(qiáng)盛,?;谝陨纤枷耄也粩鄰?qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),,引導(dǎo)教師事事,、處處將心比心為家長(zhǎng)著想,為家長(zhǎng)解決后顧之憂,,通過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿足,。同時(shí),作為一園之長(zhǎng),,我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作,。我分批召開(kāi)不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),辨別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作,,重點(diǎn)家長(zhǎng)差異對(duì)待,。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)看法,,讓家長(zhǎng)民主加入幼兒園的管理,,充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳,、溝通,、引導(dǎo)工作。多形式的家長(zhǎng)工作,,充分博得了家長(zhǎng)對(duì)我工作確實(shí)定,。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要前提是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保障,,我高度重視,,常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,,使“人人講保險(xiǎn),、事事講保險(xiǎn),、時(shí)時(shí)講平安”的意識(shí)深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門(mén)衛(wèi),,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,,鼎力推行崗位任務(wù)制,廣泛發(fā)展教職員工,、幼兒家長(zhǎng),、幼兒身體狀況、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動(dòng);保障幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制;嚴(yán)厲家長(zhǎng)接送幼兒車輛的治理,。同時(shí),幼兒園進(jìn)一步完美了食堂建設(shè),,增加了備餐間,、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)準(zhǔn)則”,、“四個(gè)嚴(yán)格”,、“五個(gè)認(rèn)真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),,本年無(wú)一例義務(wù)事變發(fā)生,。
教育須要無(wú)私奉獻(xiàn),管理需要不斷翻新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年,。信賴在新一年的工作中,我會(huì)取得更大的成績(jī)!
幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇二
時(shí)光匆匆,,轉(zhuǎn)眼間,,又一年結(jié)束了,回顧一年來(lái)的工作,,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,,了解自身,擺準(zhǔn)位置,,依靠自身優(yōu)勢(shì),,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績(jī)也有不足,。下面我把本學(xué)期的工作匯報(bào)一下:
在日常工作中,我堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),,我認(rèn)為作為一個(gè)合格的園長(zhǎng),,必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識(shí)和能力,,必須把握各方面的信息,,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué),,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識(shí),、新思想,、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,,使讀書(shū),、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣,做好榜樣示范作用,。
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。本學(xué)期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來(lái)抓,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作,。
1,、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患,,每月對(duì)全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,,提出整改措施。
2,、抓好幼兒接送安全,。健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,為保證安全,,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò),、接丟孩子,家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子,。
3,、注重班級(jí)安全工作。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級(jí)安全責(zé)任書(shū),,明確安全責(zé)任,。通過(guò)定期開(kāi)安全會(huì)提高教師的思想認(rèn)識(shí),每月各班級(jí)組織幼兒進(jìn)行兩次安全教育,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,,通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然,。在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn),。
1、我園教師雖然老齡化比較嚴(yán)重,,但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n,、講課,、苦心鉆研教材,還主動(dòng)收集廢舊物品,,自制玩,、教具,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。同時(shí),,我園教師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的聲情并茂,、色彩繽紛,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),,加強(qiáng)教育技能改革,,積極參加上級(jí)組織的各級(jí)各類培訓(xùn)。我園三位老師觀摩了市里,、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,,很好的利用這個(gè)機(jī)會(huì),從中學(xué)到很多,,對(duì)我們是個(gè)很大的提高,。
2、家園聯(lián)系當(dāng)前,,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn),。我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系,即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持,。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,通過(guò)多種形式的活動(dòng),,如家長(zhǎng)會(huì),、電訪、家長(zhǎng)一封信等,,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀,。贏得家長(zhǎng)的稱贊。
3,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全,,為我園翻新了整個(gè)校園,嶄新明亮的教室,,寬敞干凈的校園環(huán)境,,讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它。我除了組織各位教師進(jìn)行教室的布置,,也把每個(gè)班的區(qū)角活動(dòng)都充實(shí)制作了很多玩教具外,,還把校園環(huán)境都做了布置,比如:植物園的栽種,,都是我親手播種,、育苗、撒肥,、除草才收獲的,,得到了幼兒家長(zhǎng)的一致好評(píng);養(yǎng)殖角的小白兔,、母雞,,是在我每天精心的喂養(yǎng)下,長(zhǎng)得越來(lái)越好,;再如:幼兒園操場(chǎng)的跑道,、象征著奧運(yùn)的五環(huán)、火炬,、體育標(biāo)志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫(huà)的……還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為:到處去收集廢舊材料,,找各種花的種子、秧苗,;用各種廢舊物品做體育器械,、玩教具、花盆等等,。
總之,,在這一年里,我們面臨的任務(wù)繁重的同時(shí),,也是大有希望的,。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來(lái),、攜手共進(jìn)、埋頭苦干,、頑強(qiáng)拼搏,、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開(kāi)創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗,!
20xx年靜靜劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),。回憶這一年的工作,,我倍感快慰,。誠(chéng)然說(shuō)不上發(fā)現(xiàn)了一流業(yè)績(jī),但我破足于本職崗位銳意進(jìn)取,,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,,推動(dòng)老師們的教育教學(xué)程度又提升到了一個(gè)新的品位。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實(shí)際與摸索中,無(wú)論是辦園前提,、管理水平,、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能,。下面我以點(diǎn)滴工作懂得求正于同仁。
園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,。我器重自我的反思與學(xué)習(xí),,更重視班子隊(duì)伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了榜樣帶頭作用,。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”,、“開(kāi)拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,。班子人員團(tuán)結(jié)一致,、分工清楚、勤政廉明,、嚴(yán)以律已,,是一支“開(kāi)明、團(tuán)結(jié),、廉潔,、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫(xiě)論文,、上公開(kāi)課,,在先生中引起強(qiáng)烈反映,在年青教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,,咱們的班子職員是幼兒園來(lái)得最早走得最晚的人,。我講貢獻(xiàn),作模范,,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。
我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,,時(shí)時(shí)不忘征求教師的主張見(jiàn)解,,采用對(duì)話式而非命令式;思想上,,勉勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作措施靈活多變,。我盡力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育古代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,,引領(lǐng)著四處的年輕教師奮發(fā)向上,;我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子,、不說(shuō)空話,、不唱高調(diào),常見(jiàn)縫插針與年輕教師交換思惟,、促膝談心,,引導(dǎo)教職工保重自己、熱愛(ài)生活,、快樂(lè)工作,。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心,。我感情召,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性,、主動(dòng)性,、發(fā)明性。
在“求實(shí)與靈活兼俱,、求真與翻新統(tǒng)一”的大思維下,,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),鼎力提升辦園品德,。暑假期間從新裝修了大班層面教養(yǎng)樓,,封閉了全體大樓的陽(yáng)臺(tái),使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)始終完善。在局域網(wǎng)的支撐下,,基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公,。打算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、高初級(jí)互通,,園部資源共享提高了管理透明度,,增強(qiáng)了管理效益。
我倡導(dǎo)教師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,厚實(shí)實(shí)際基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基本教育理念來(lái)審視跟反思本人的工作,,理性構(gòu)建自己的教育觀點(diǎn),,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧,。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,,個(gè)個(gè)能成功”,激勵(lì)團(tuán)隊(duì)配合,,提升教育智慧,。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究,,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過(guò)程中的具體目的和履行步驟,。我充分運(yùn)用表彰、鞭策,、激勵(lì)等機(jī)制推進(jìn)教師成長(zhǎng),,勾引教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用明白的目標(biāo)鼓勵(lì)教師,,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,,用積小勝為大勝的辦法,不斷加強(qiáng)教師的工作成就感,,使教師們迅速成長(zhǎng),。
面臨發(fā)展快、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng),、懇求高的幼教局面,,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),一直更新理念與時(shí)俱進(jìn),。在新的時(shí)代背景下,,我鼎力提倡教師一方面要教書(shū)育人,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),。在我看來(lái),,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的滿意跟支持。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝,,它既可載舟又可覆舟,,有了寬大家長(zhǎng)的滿意,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù),;有了良好的社會(huì)聲譽(yù),,幼兒園才華不斷發(fā)展強(qiáng)盛?;谝陨纤季S,,我不斷強(qiáng)化老師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)先生事事,、處處將心比心為家長(zhǎng)著想,,為家長(zhǎng)解決后顧之憂,通過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿足,。
同時(shí),作為一園之長(zhǎng),,我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作,。我分批召開(kāi)不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),辨別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作,,重點(diǎn)家長(zhǎng)差異對(duì)待,。我充足發(fā)揮家委會(huì)的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)看法,,讓家長(zhǎng)民主加入幼兒園的治理,,充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳,、溝通,、引誘工作。多形式的家長(zhǎng)工作,,充分博得了家長(zhǎng)對(duì)我工作確實(shí)定,。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要條件是保障幼兒的安全。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保證,,我高度重視,,常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教誨,,使“人人講保險(xiǎn),、事事講安全、時(shí)時(shí)講平安”的意識(shí)深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門(mén)衛(wèi),,強(qiáng)化引導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,,大力推行崗位任務(wù)制,廣泛發(fā)展教人員工,、幼兒家長(zhǎng),、幼兒身體狀況、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動(dòng),;保證幼兒園嚴(yán)厲執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制;嚴(yán)格家長(zhǎng)接送幼兒車輛的管理,。同時(shí),,幼兒園進(jìn)一步完美了食堂建設(shè),增加了備餐間,、更衣室,,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)準(zhǔn)則”、“四個(gè)嚴(yán)格,、“五個(gè)認(rèn)真”,,使我園保障了衛(wèi)生保險(xiǎn)工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無(wú)一例義務(wù)事變發(fā)生,。
教育需要無(wú)私奉獻(xiàn),,管理須要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年,。信賴在新一年的工作中,,我會(huì)取得更大的成績(jī)!
幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇三
已完成的重心工作:
1,、 制定各類計(jì)劃,,召開(kāi)各類會(huì)議。
2,、 梳理完成20xx《蒸幼??贰?/p>
3,、 參與幼兒繪畫(huà)比賽,。
4、 開(kāi)展推普周活動(dòng),。
5,、 新園各類物資的有序添置。
6,、 區(qū)級(jí)課題中期匯報(bào)前的準(zhǔn)備,。
7、 積極申報(bào)市三八紅旗手,、區(qū)三八紅旗手及區(qū)三八紅旗集體.
1,、新課堂實(shí)驗(yàn)征文共有6名教師獲得:分獲一,、二、三等獎(jiǎng)各兩名,。
2,、幼兒藝術(shù)比賽獲獎(jiǎng)?lì)H豐:哈哈活力操獲市二等獎(jiǎng);三名幼兒獲區(qū)唱歌,、跳舞,、講
亮點(diǎn):
1、各條線工作安排適宜,,推進(jìn)過(guò)程比較有序:各類會(huì)議的召開(kāi)有一定的計(jì)劃性與針
對(duì)性,,增強(qiáng)了目的性和有效性;培訓(xùn)活動(dòng)能遵循教師的需求,,在調(diào)查問(wèn)卷的基礎(chǔ)上針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分層次的制定計(jì)劃,,落實(shí)培訓(xùn)。
2,、各類活動(dòng)積極參與,,屢獲佳績(jī)倍增喜悅:上學(xué)期的新課堂實(shí)驗(yàn)征文及幼兒藝術(shù)比
賽獲得了可喜的成績(jī),歸功于教師們積極的參與和認(rèn)真的付出,。9月積極響應(yīng)區(qū)教育工會(huì)的號(hào)召,,積極申報(bào)三八紅旗手及紅旗集體。
問(wèn)題:
1,、傳染病現(xiàn)象的發(fā)生比較頻繁:有三個(gè)班級(jí)發(fā)生了手足口和水痘傳染病,兩個(gè)班級(jí)
停課,;出現(xiàn)這種現(xiàn)象一方面是家庭衛(wèi)生情況所致,;另一方面是晨檢,、午檢及全日觀察不夠到位,;第三在衛(wèi)生消毒方面也存在不到位的情況,。
建議:要注重日常檢查及專項(xiàng)調(diào)研及跟進(jìn),,提升保育后勤操作能力及專業(yè)意識(shí),。
2,、預(yù)先思考行動(dòng)跟進(jìn)的意識(shí)比較薄弱:班級(jí)環(huán)境及每周五新園環(huán)境創(chuàng)設(shè)過(guò)程中,,教師表現(xiàn)的狀態(tài)有些不知所措,,關(guān)鍵在于對(duì)于照片的解讀欠缺,,對(duì)于環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思考匱乏,,對(duì)于意義價(jià)值的.認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致推進(jìn)過(guò)程有些糾結(jié)與緩慢,。
幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇四
懷著對(duì)新春的憧憬和期盼之中,,我們又度過(guò)了忙碌而充實(shí)的一學(xué)年。20xx年度,,對(duì)于xx幼兒園來(lái)說(shuō)是緊張的一年,,是奮斗的一年,,也是收獲的一年。這一年,,我首先要感激領(lǐng)導(dǎo)大力支持,、感激姊妹園的全力配合,異常要感激xx幼兒園的所有教職工,,感激你們這一年的辛勤勞動(dòng),,與無(wú)私奉獻(xiàn)。我覺(jué)得,,我園之所以能取得這一點(diǎn)小小的成績(jī),,與我們團(tuán)隊(duì)是密不可分的。這一團(tuán)隊(duì),,是一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)隊(duì),!是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)!是一個(gè)充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),!
20xx年我園已經(jīng)成功創(chuàng)評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀幼兒園,,在這基礎(chǔ)之上,20xx年xx幼兒園的工作重點(diǎn)就是爭(zhēng)創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色學(xué)校,。而重中之重就是省級(jí)優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)評(píng)工作,。
在總園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在姐妹園的大力支持下,,在xx全體教職員工的努力下,,我們最終創(chuàng)評(píng)省優(yōu)成功。這是我園歷史性的突破,,昭示著我園將有更加完美的明天,!在創(chuàng)優(yōu)的同時(shí),我們努力打造幼兒園教育特色,,成功創(chuàng)評(píng)了**市綠色學(xué)校,,提升了幼兒園整體競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,以特色求發(fā)展,,以質(zhì)量謀提高,。我們樹(shù)立了一切為了孩子辦學(xué)宗旨,確立了繪本閱讀為園本特色教育,,這過(guò)去的一年,,繼續(xù)彰顯辦園理念,突出教育特色,,取得了較好的社會(huì)效應(yīng),,20xx年與上一年相比,入園人數(shù)增加了18,。2%,,到達(dá)了208人,。此外我園還開(kāi)展與參與了各項(xiàng)活動(dòng),例如幼兒親子繪畫(huà)大賽,、迎新年吃百家餃,、為老人們唱首歌、吃重陽(yáng)糕等等,。這些活動(dòng),,擴(kuò)大了幼兒園的知名度,提升了競(jìng)爭(zhēng)力,!
以創(chuàng)省優(yōu)為契機(jī),,大力提升幼兒園硬件條件。此刻的xx幼兒園,,就好像一個(gè)童話的世界,,
優(yōu)美的環(huán)境,孩子們燦爛的笑容述說(shuō)著幸福和歡樂(lè),。軟環(huán)境方面,,重視園本文化的建立和發(fā)展,圍繞著一切為了孩子這個(gè)辦學(xué)宗旨,,每個(gè)教職員工都要對(duì)孩子體現(xiàn)一顆愛(ài)心,,對(duì)同事體現(xiàn)一顆真心,對(duì)事業(yè)體現(xiàn)一顆職責(zé)心,。
以創(chuàng)評(píng)為契機(jī),,強(qiáng)化規(guī)范管理,以規(guī)范促發(fā)展,,以規(guī)范謀生存,,本學(xué)期,20xx年度我園被**區(qū)教育局評(píng)為規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園的稱號(hào),。
我們注重飲食安全、規(guī)范接送制度,、加強(qiáng)幼兒園大型玩具的安全檢查,。日常活動(dòng)中,,避免幼兒的意外傷害,,本學(xué)期,我園未發(fā)生一齊幼兒傷害事故,。
展望新的一年,,我園將在創(chuàng)評(píng)成功的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),,改善不足,,讓我園的健康、快速,、穩(wěn)定,、長(zhǎng)期的發(fā)展,更好的服務(wù)于幼兒,,為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn),!最終我再一次感激每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位員工,!我愛(ài)你們,!
幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇五
20xx年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)?;厥走@一年的工作,,我倍感欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,,無(wú)論是辦園條件,、管理水平、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁,。
園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”,。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確,、勤政廉潔,、嚴(yán)以律已,是一支“開(kāi)明、團(tuán)結(jié),、廉潔,、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫(xiě)論文,、上公開(kāi)課,,在教師中引起強(qiáng)烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,,我們的班子人員是幼兒園來(lái)得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),,作表率,,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。
我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中,,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn),采用對(duì)話式而非命令式;思想上,,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子、不說(shuō)空話,、不唱高調(diào),,常見(jiàn)縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,,引導(dǎo)教職工珍愛(ài)自己,、熱愛(ài)生活、快樂(lè)工作,。一件件細(xì)致入微的小事,,充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。
在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,,封閉了整個(gè)大樓的陽(yáng)臺(tái),,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),,校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,,基本實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公,。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級(jí)互通,,園部資源共享提高了管理透明度,,增強(qiáng)了管理效益。
我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,,理性構(gòu)建自己的教育觀念,,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧,。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,,個(gè)個(gè)能成功”,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,,提升教育智慧,。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究,,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過(guò)程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟,。我充分運(yùn)用表彰、鞭策,、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng),,引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師,,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,,使教師們迅速成長(zhǎng),。
面臨發(fā)展快、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng),、要求高的幼教形勢(shì),,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),,不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下,,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書(shū)育人,,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。在我看來(lái),,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的'滿意和支持。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝,,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長(zhǎng)的滿意,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,。基于以上思想,,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),,引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想,,為家長(zhǎng)解決后顧之憂,,通過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿意。同時(shí),,作為一園之長(zhǎng),,我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作。我分批召開(kāi)不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),,分別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作,,重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)別對(duì)待。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,,幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn),,讓家長(zhǎng)民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,,及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳,、溝通、引導(dǎo)工作,。多形式的家長(zhǎng)工作,,充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開(kāi)展的保證,,我高度重視,常抓不懈,。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,,使“人人講安全,、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門(mén)衛(wèi),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,,大力推行崗位責(zé)任制,,廣泛開(kāi)展教職員工、幼兒家長(zhǎng),、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制;嚴(yán)格家長(zhǎng)接送幼兒車輛的管理,。同時(shí),,幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),增加了備餐間,、更衣室,,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”、“四個(gè)嚴(yán)格”,、“五個(gè)認(rèn)真”,,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無(wú)一例責(zé)任事故發(fā)生,。
教育需要無(wú)私奉獻(xiàn),,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的x年,。相信在新一年的工作中,,我會(huì)取得更大的成績(jī)!
幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇六
開(kāi)學(xué)初,教育局就提出了“切實(shí)加強(qiáng)政治理論和教育改革創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí),,全面提高廣大教師和教育工作者的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平;進(jìn)一步解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),,大力促進(jìn)我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展,。”的工作思路,。按照教育局提出的工作思路,,我園在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,也確立了“以創(chuàng)新為主題,,以幼兒語(yǔ)言發(fā)展和動(dòng)手能力的培養(yǎng)為突破口”的發(fā)展思路,,并以此為主線開(kāi)展幼兒園的各項(xiàng)工作。經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力和不斷改革創(chuàng)新,,我園的各項(xiàng)工作都收到了良好的效果,,也初顯了我園特色,。
一、面對(duì)現(xiàn)實(shí),,明確幼兒園發(fā)展思路,,努力打造幼兒園特色
今年年初,我園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的教職工,,認(rèn)真分析了我園面臨著的各項(xiàng)困難:自聘18名人員解決教職工不足問(wèn)題,,卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊(duì)伍不穩(wěn)定;社會(huì)上傳言幼兒園要變賣等。幼兒園何去何從?我園領(lǐng)導(dǎo)班子組織教職工就此展開(kāi)討論,,并使教職工形成這樣的共識(shí):只要有二幼存在,,我們就不能使送孩子來(lái)二幼就讀的家長(zhǎng)失望,不能使孩子在他們各項(xiàng)能力發(fā)展的學(xué)前期得不到良好的發(fā)展,,我們要讓在二幼就讀的孩子感到二幼帶給他們的是幸福和成長(zhǎng)的快樂(lè),。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后,大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標(biāo)努力開(kāi)展工作,。
(一)積極開(kāi)展課程改革,,促進(jìn)幼兒園、教師,、幼兒共同獲得發(fā)展
以學(xué)習(xí)教育年活動(dòng)為契機(jī),,促進(jìn)教職工素質(zhì)的提高圍繞目標(biāo),積極開(kāi)展課程改革,,打造幼兒園特色開(kāi)學(xué)初,,我園就組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和研究幼兒園的工作計(jì)劃,,使大家在對(duì)我園提出的“以‘創(chuàng)新’為主題,,以‘語(yǔ)言’發(fā)展和‘動(dòng)手能力’的培養(yǎng)為突破口”的口號(hào)形成共識(shí),并在此基礎(chǔ)上,,結(jié)合新教材的使用,,開(kāi)始了我園的課程改革。在課程改革中,,我園著重抓了以下幾項(xiàng)工作:
1,、抓好新教材的討論和分析,并以主題的形式開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),。
教師們首先是把一學(xué)期的教材內(nèi)容進(jìn)行分類,,并劃分為幾大主題,每選擇一個(gè)主題,,就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系,,繪制好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)圖,網(wǎng)絡(luò)所涉及的各項(xiàng)內(nèi)容,,大部分都是教材中的內(nèi)容,,也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際提出,,還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的。其次,,教師們根據(jù)每個(gè)主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與主題相應(yīng)的教育環(huán)境,。在主題活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實(shí)踐創(chuàng)設(shè)了大量的機(jī)會(huì),,如設(shè)置活動(dòng)區(qū),,組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動(dòng)展版,,師生共同收集與主題活動(dòng)相關(guān)的信息、圖片,、文字資料,、相關(guān)的材料等,使幼兒在這種富有教育價(jià)值及隱藏一定教育目標(biāo)的的環(huán)境中,,變以往被動(dòng)的知識(shí)接受,,為如今主動(dòng)的操作、探索和學(xué)習(xí),。再次,,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與我們的教育教學(xué)活動(dòng)。在開(kāi)展主題教育活動(dòng)時(shí),,教師們根據(jù)活動(dòng)的需要及幼兒發(fā)展的需要,,通過(guò)“家園之窗”、“家園聯(lián)系手冊(cè)”等向家長(zhǎng)宣傳和介紹,,對(duì)一些需要家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子完成的活動(dòng),,有針對(duì)性地、適時(shí)的給家長(zhǎng)一些建議,。如:(1)建議家長(zhǎng)帶孩子探討,、開(kāi)展一些有趣的活動(dòng),如引導(dǎo)孩子收集有關(guān)的材料,、圖片,、文字資料,指導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)的影碟,、電視節(jié)目,,帶幼兒到相應(yīng)的場(chǎng)所參觀、觀察,。(2)把孩子的認(rèn)識(shí),、看法、感想用文字記錄下來(lái),,讓孩子交給老師,。(3)鼓勵(lì)孩子把自己收集到的材料,、圖片、文字資料和自己獲得的信息拿出來(lái)與幼兒園里的小朋友們共同分享,。這樣的家園共育,,使更多的家長(zhǎng)參與到幼兒教育中來(lái),幼兒也獲得了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。
2,、打破原來(lái)的班級(jí)界限,積極開(kāi)展幼兒跨班級(jí)的晨間體育活動(dòng),,讓幼兒自主到自己喜歡的地方,、選擇自己喜愛(ài)的體育器械參加鍛煉。
為了激發(fā)小朋友參與體育活動(dòng)的積極性,,我們除了開(kāi)放原有的滑梯,、蕩椅、秋千,、轉(zhuǎn)盤(pán),、攀登架、浪橋,、蹦蹦床,、半月?lián)u、蹺蹺板,、水車,、拉力王等大中型玩具外,又制作了滑板車,、平衡木,、獨(dú)腳椅、搖滾蹺蹺板等一批中,、小型體育器械,,并投放了球類、高蹺,、廢舊輪胎,、沙包等器械,滿足了不同年齡,、不同能力以及不同興趣的小朋友開(kāi)展活動(dòng)的需要,。晨間活動(dòng)的改革,是我園教師學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的具體體現(xiàn),,它極大地豐富了幼兒的體育活動(dòng),、鍛煉了幼兒的體格,也為幼兒與不同班級(jí)的小朋友進(jìn)行交往提供了更多、更好的機(jī)會(huì),。在開(kāi)展主題教育教學(xué)活動(dòng)及跨班級(jí)的幼兒晨間體育活動(dòng)以來(lái),,我園教師們都覺(jué)得,我們所開(kāi)展的活動(dòng),,既突顯了“幼兒發(fā)展為本”的理念,,又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要,它使幼兒在積極,、主動(dòng)的探索,、學(xué)習(xí)、參與中,,獲得健康,、社會(huì)、科學(xué),、語(yǔ)言,、藝術(shù)等各領(lǐng)域的更多經(jīng)驗(yàn),獲得更好的發(fā)展,。
3、抓好教師們的觀念轉(zhuǎn)變,,促進(jìn)教師們的良好成長(zhǎng),。
為了更好地促進(jìn)教師的成長(zhǎng),我園本學(xué)期在教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和提高方面做了幾項(xiàng)工作:一是組織全體教師到湛江第四幼兒園,、第二幼兒園,、鐵路幼兒園參觀學(xué)習(xí),使教師們開(kāi)了眼界,、更新了觀念;二是發(fā)動(dòng)教師查找符合本園實(shí)際學(xué)習(xí)需要的資料,,并積極嘗試組織教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師們?cè)趨⑴c找學(xué)習(xí)資料和組織學(xué)習(xí)中,,教育教學(xué)觀念又進(jìn)一步得到了更新,。三是繼續(xù)圍繞新教材開(kāi)展一課三研活動(dòng),教師們運(yùn)用教材,、組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力有了進(jìn)一步的提高,。通過(guò)開(kāi)展以上的活動(dòng),教師們的觀念,、能力都發(fā)生了一些變化,,如:教師們不再一成不變的照搬照套教參書(shū),在使用教參書(shū)時(shí)老師發(fā)現(xiàn),,有的設(shè)計(jì)并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神,。如:中班科學(xué)教育活動(dòng)“什么沉、什么浮”的活動(dòng)設(shè)計(jì),,其中教參書(shū)中有一個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒了解“水的浮力是有限度的”,,其設(shè)計(jì)是由老師往碗里一勺一勺加水,,使鐵碗沉下去。對(duì)這樣的設(shè)計(jì),,老師覺(jué)得不能體現(xiàn)幼兒的主動(dòng)參與,,便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去,幼兒通過(guò)自主探究,,獲得了“水的浮力是有限度的”的直接經(jīng)驗(yàn),。
4、重視幼兒生活技能的教育,,使幼兒的自理能力有所提高,。
通過(guò)開(kāi)展課程改革,我園一改過(guò)去一成不變的教育教學(xué)活動(dòng)模式,,使幼兒有更多的自主選擇活動(dòng)的機(jī)會(huì),、有更多游戲的機(jī)會(huì)、有更多快樂(lè)的時(shí)光,,也獲得了更多的發(fā)展,,幼兒園也初步顯示出一定的特色。
(二)積極開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),,既為幼兒提供了展示的機(jī)會(huì),,又向社會(huì)宣傳了幼兒園
一個(gè)學(xué)期來(lái),我園開(kāi)展了一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),、一次豐富多采的慶?!傲弧眱和?jié)活動(dòng)、積極參與了教育局舉行的主題教育活動(dòng)觀摩,、一次大班畢業(yè)典禮,。在活動(dòng)的開(kāi)展中幼兒都有不同程度的參與,家長(zhǎng)認(rèn)可了:我們的孩子不錯(cuò),。確實(shí),,在全縣的幼兒創(chuàng)意畫(huà)比賽中,五個(gè)特等獎(jiǎng)我們幼兒園就占了三個(gè),,還獲得了四個(gè)一等獎(jiǎng),、三個(gè)二等獎(jiǎng),而三等獎(jiǎng)沒(méi)有我們幼兒園的份,。在開(kāi)展好幼兒豐富多采的活動(dòng)的同時(shí),,我們又積極同電視臺(tái)記者聯(lián)系,電視新聞播放了我們數(shù)次的精彩活動(dòng),,讓社會(huì)更多地了解我們幼兒園,。
隨著我園課程改革的開(kāi)展,我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化,許多家長(zhǎng)積極參與到我們的主題教育中來(lái),,家長(zhǎng)的教育觀念也相應(yīng)起了一些變化,。
(三)切實(shí)做好后勤工作,確保幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)
本學(xué)期,,我園加強(qiáng)了對(duì)后勤工作的研究,,要求各崗位的后勤人員結(jié)合自身工作的實(shí)際,對(duì)一些工作進(jìn)行反思,、改革,。財(cái)務(wù)人員能地根據(jù)幼兒園的計(jì)劃,及時(shí)有效地做好財(cái)務(wù)工作和一些物品的準(zhǔn)備,,工作的自主性強(qiáng);炊事人員開(kāi)發(fā)了一些新食譜,,探討改變了一些食物的烹調(diào)程序、調(diào)味等;資料室管理也探討了一些管理資料,、物品的的方法,、改革了一些表格;衛(wèi)生、保健工作能有序地進(jìn)行;安全工作基本上為教職工所重視,。
二,、幾點(diǎn)體會(huì)
這個(gè)學(xué)期,我們幼兒園能夠保持良好的運(yùn)轉(zhuǎn)和應(yīng)有的發(fā)展,,歸納起來(lái),,有以下幾點(diǎn)體會(huì):
1、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是我園發(fā)展前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。
2、家長(zhǎng)支持使我們的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,,幼兒也有更好的發(fā)展,。
3、領(lǐng)導(dǎo)明確辦園思路,,富有創(chuàng)新性的工作是打造幼兒園特色的前提,。沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新,就沒(méi)有教職工的創(chuàng)新,,就沒(méi)有幼兒創(chuàng)新精神的培養(yǎng),,就沒(méi)有幼兒園的良性發(fā)展。
4,、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉,。有了全體教職工的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),我們解決了資金不足的困難;有了全體教職工的合作,,幼兒園的各項(xiàng)工作得以有序地進(jìn)行,。我們克服了幼兒園位置太偏的困難,使幼兒園保持了應(yīng)有的發(fā)展和應(yīng)有的規(guī)模。
三,、存在問(wèn)題
雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,,但我們也應(yīng)該看到我們的不足,這些不足之處較為明顯的是:班組工作的計(jì)劃性不強(qiáng),,致使一些工作,、活動(dòng)準(zhǔn)備不足;開(kāi)展工作的自主性不強(qiáng),常出現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)提出具體的步驟,、具體的做法,、具體的要求、提醒等;一些教職工對(duì)自身素質(zhì)的提高行動(dòng)不多,、效果不明顯,。
四、今后思路
根據(jù)我園的實(shí)際和存在的不足,,我們__年下期工作的基本思路應(yīng)是:“一個(gè)主題”——以“創(chuàng)新”為主題;“兩個(gè)特色”——“特色園”,、“特色班級(jí)”;“三項(xiàng)建設(shè)”——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè),、園本課程建設(shè),。
幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇七
過(guò)去的一年,在教育辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,,在全體教師的共同努力下,,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,積極探索科學(xué)管理,、特色辦園,、保教質(zhì)量不斷提升,保持了良好的社會(huì)信譽(yù)?,F(xiàn)將我園上學(xué)年工作情況和本年度工作打算匯報(bào)如下:
1,、以先進(jìn)的辦園理念為指導(dǎo),探索科學(xué)高效的管理思路,,凝心聚力,,提高工作實(shí)效。
首先,,我們以《綱要》為指針,,結(jié)合新形勢(shì)下素質(zhì)教育要求、特點(diǎn),,我園以“為幼兒一生幸福奠基”為辦學(xué)理念,,以“做一個(gè)有道德的人”為辦學(xué)宗旨,以“教孩子學(xué)會(huì)做人,,教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,教孩子學(xué)會(huì)生活,,教孩子學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為培養(yǎng)目標(biāo),著重培養(yǎng)幼兒良好的道德和習(xí)慣,、發(fā)展幼兒的特長(zhǎng),,全面實(shí)施素質(zhì)教育,保教質(zhì)量不斷提高,。
其次,,率先垂范,廉潔自律,,每項(xiàng)工作不僅考慮在老師們的前頭,,而且與老師們一起設(shè)計(jì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案,參加家長(zhǎng)會(huì),、開(kāi)放日等活動(dòng),,積極出主意、想辦法,,化解矛盾,,解決老師們工作、學(xué)習(xí),、生活上的各種問(wèn)題,、困難。充分發(fā)揮先鋒模范作用,,全園上下形成了團(tuán)結(jié)向上,、開(kāi)拓進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的濃厚氛圍,,領(lǐng)導(dǎo)與教師做到了思想上合心,、行動(dòng)上合拍,確保了各項(xiàng)工作圓滿高效運(yùn)轉(zhuǎn),。
第三,,為確保管理的科學(xué)規(guī)范,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度.如《幼兒一日生活常規(guī)要求》,、《教職工道德規(guī)范》及《實(shí)施細(xì)則》,,完善了監(jiān)督,、考評(píng),、獎(jiǎng)懲機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了管理的科學(xué)化,、民主化,,激發(fā)了做好本職工作,勇創(chuàng)佳績(jī)的熱情,,各項(xiàng)工作比學(xué)趕幫超的良好局面,。
2,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的幼教團(tuán)隊(duì),。
一是加強(qiáng)師德教育,。本學(xué)期我園組織了師德演講活動(dòng),在全園營(yíng)造了相互欣賞,、相互包容,、團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍,讓教師在繁忙而充實(shí)的工作中感受幸福,、快樂(lè),,增強(qiáng)責(zé)任感、奉獻(xiàn)意識(shí),。另外,,我們?cè)趫@提倡“施禮有型、職場(chǎng)有儀”,,要求老師們?cè)诠ぷ魃钪幸?guī)范自己的儀容儀表,,注意談吐舉止,注意與人交談文明得體,,坐姿,、站姿、發(fā)型優(yōu)美大方,,切實(shí)樹(shù)立幼兒園教師的良好形象,。
3、以活動(dòng)為載體,,開(kāi)闊視野,,豐富認(rèn)知體驗(yàn),促進(jìn)了幼兒健康成長(zhǎng),。
(1)節(jié)日系列活動(dòng):元旦期間開(kāi)展了幼兒歡歡喜喜迎新年聯(lián)歡活動(dòng)等,。
(2)主題教育活動(dòng):組織了幼兒參觀園外菜地、農(nóng)田,,幼兒輕器械操比賽,,冬季跳繩、拍球,、比賽活動(dòng),。
(3)園本特色課程活動(dòng):幼兒折紙、剪紙,、手指操比賽,;唱歌比賽等。
我園幼兒在這些豐富多彩,、教育意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)中,,受到了較好的鍛煉,、教育,動(dòng)手操作能力均得到較好的提升,。
4,、家長(zhǎng)工作有新的進(jìn)展
一是家長(zhǎng)支持參與幫助幼兒園工作的熱情進(jìn)一步提高。隨著我園親子活動(dòng)開(kāi)展的更加廣泛深入,,親子制作,、親子閱讀等活動(dòng)的開(kāi)展,增進(jìn)了家園互信,,為幼兒園教育工作增添了新的生機(jī)與活力,。
5、高度重視了安全與幼兒飲食衛(wèi)生保健工作,,為幼兒健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,。
一是強(qiáng)化安全重于泰山的意識(shí),健全安全制度,,落實(shí)安全責(zé)任,,加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全工作各環(huán)節(jié)的監(jiān)督、檢查,,及時(shí)消除園內(nèi)設(shè)施,、設(shè)備的安全隱患,加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,,教育幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),,自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
二是加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,。重視幼兒入園晨檢,,對(duì)患傳染病的幼兒及時(shí)隔離,對(duì)幼兒活動(dòng)室定期消毒,,多次舉行冬春季節(jié)幼兒常見(jiàn)病,、傳染病的預(yù)防、家庭教育講座,,與家長(zhǎng)密切配合,,確保了幼兒正常的安全生活。
本年度是我園深入貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,,促進(jìn)我園幼教工作又好又快發(fā)展的重要一年,,我們決心在上學(xué)年工作的基礎(chǔ)上,努力做好下面幾方面的工作:
1,、堅(jiān)持以人為本,,進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)管理,,內(nèi)涵發(fā)展的思路,,以提升師德,、師能為重點(diǎn),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,突出辦園特色,,提升辦園質(zhì)量。
2,、進(jìn)一步解放思想,,更新觀念,加強(qiáng)與我鎮(zhèn)其他幼兒園的交流與合作,,拓寬辦園思路,,辦好幼兒園。
3,、高度重視家長(zhǎng)工作,,堅(jiān)持不懈做好安全與幼兒衛(wèi)生保健工作,繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,,為幼兒的健康和諧成長(zhǎng)營(yíng)造更加優(yōu)良的環(huán)境,。
4、為更好地提高保教質(zhì)量,,適應(yīng)廣大家長(zhǎng)的需求,,進(jìn)一步加大投入,改善辦園條件,,為幼兒創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。初步設(shè)想是為所有班級(jí)和幼兒休息室安裝空調(diào),,目前已全部安裝到位,,共投入資金(包括更換用電線路)約計(jì)5萬(wàn)元。
具體各項(xiàng)工作內(nèi)容,、要求及措施:
(一)加強(qiáng)政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師培訓(xùn),。
3,、嚴(yán)格管理,調(diào)整,、完善各項(xiàng)工作制度,。
4、深入學(xué)習(xí)《綱要》精神,,進(jìn)一步更新教育理念,。
5、組織教師開(kāi)展技能競(jìng)賽,,促進(jìn)教師各項(xiàng)基本功,、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。
(二)不斷完善保育、教育工作
依據(jù)《綱要》基本要求,,對(duì)照《濰坊市級(jí)示范幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)》,,扎實(shí)抓好保教工作。
1,、保育及衛(wèi)生保健工作
(1)加強(qiáng)安全工作,、保衛(wèi)工作,落實(shí)安全工作制度,,專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素,;加強(qiáng)對(duì)幼兒,、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,,確保幼兒,、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全,。
(2)對(duì)照“濰坊市級(jí)示范幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)”,,合理安排幼兒一日活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的飲食,、睡眠,、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。
(3)加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理,,針對(duì)本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地、器械等情況調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)方案并認(rèn)真實(shí)施,,保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)。
(5)培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如坐姿,、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)等;定期調(diào)換幼兒座位,,保護(hù)幼兒視力,;教育幼兒保護(hù)牙齒。
(6)加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,,進(jìn)一步完善食堂,、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,,加強(qiáng)幼兒食品采購(gòu),、進(jìn)出倉(cāng)、驗(yàn)收的管理,,實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生,。
(7)加強(qiáng)幼兒午睡管理,,實(shí)行男女分床睡,同時(shí)做好幼兒被褥的清洗,、消毒,、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量,。
(8)加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),,特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育,。
2,、教育工作
(1)繼續(xù)深入開(kāi)展親子活動(dòng)。抓好幼兒一日常規(guī)教學(xué),,有計(jì)劃,、有準(zhǔn)備、有組織,、有總結(jié),、有反饋地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作。
(2)豐富幼兒生活,,多樣化地開(kāi)展幼兒活動(dòng),,如春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、繪畫(huà)比賽等,,提高幼兒園社會(huì)聲譽(yù),。
(3)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,促進(jìn)幼兒發(fā)展五大領(lǐng)域的和諧發(fā)展,。
(4)根據(jù)幼兒實(shí)際,,制定德育實(shí)施方案,家園配合,,生動(dòng),、長(zhǎng)期地開(kāi)展幼兒思想品德教育,養(yǎng)成幼兒良好的文明習(xí)慣及社會(huì)公德,。如:愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生教育等。
(5)結(jié)合節(jié)日、幼兒園保教工作,、社區(qū)活動(dòng)出幼兒園專欄,,達(dá)到良好的宣傳效果。
3,、教研工作
(1),、繼續(xù)開(kāi)展園本教研活動(dòng),以年級(jí)組或教研組為單位,,每周召開(kāi)一次教研例會(huì),,有計(jì)劃,按步驟地開(kāi)展教研活動(dòng),,做好教研記錄,。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題,組織教師深入研討,,集思廣益,,邊研究,邊學(xué)習(xí),。
(2),、改革教學(xué)手段,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段的優(yōu)勢(shì),,開(kāi)展電化教學(xué),,提高教學(xué)效率。
(3)不斷更新,、充實(shí)教研活動(dòng)所需教玩具,、圖書(shū)、掛圖,、電教設(shè)備等資料,,并加強(qiáng)材料管理,為教研活動(dòng)的開(kāi)展提供保證,。
(4)組織教師撰寫(xiě)教研心得,、教改論文,提高教師教研理論水平,。
圍繞各班的特色教育,,創(chuàng)造性地尋求教育教學(xué)工作新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
(三)家長(zhǎng)及社區(qū)工作
1,、不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,,有計(jì)劃地開(kāi)展家園聯(lián)系系列活動(dòng)。
2,、配合上級(jí)部門(mén),、村委會(huì)等參加各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)。
3、邀請(qǐng)家長(zhǎng),、社會(huì)各界人士參加幼兒園組織的大型活動(dòng),,如六一文藝匯演等。
(四)節(jié)能降耗,、減少支出
1,、強(qiáng)化教職工責(zé)任意識(shí),做好節(jié)煤,、節(jié)電,、節(jié)水;
2,、定期開(kāi)展經(jīng)營(yíng)分析工作,。
3,、修舊利廢,,增收節(jié)支。
(五)科學(xué)合理調(diào)配膳食,,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育
1,、定期進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)核算,注意營(yíng)養(yǎng)搭配,;
2,、認(rèn)真聽(tīng)取廣大教師和幼兒家長(zhǎng)的建議,及時(shí)調(diào)整改善膳食,;
幼兒園園長(zhǎng)年度工作總結(jié)
幼兒園園長(zhǎng)年度工作總結(jié)
幼兒園長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭
幼兒園園長(zhǎng)年度工作總結(jié)范文
幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)報(bào)告范文
幼兒園畢業(yè)園長(zhǎng)致辭
幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告
幼兒園長(zhǎng)師德自我評(píng)價(jià)
幼兒園園長(zhǎng)聘書(shū)演講
幼兒園園長(zhǎng)聘用合同
幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇八
啟蒙幼兒園現(xiàn)有教職員工13人,,教師8人,其中高級(jí)教師2人,,,,大專及大專以上學(xué)歷4人。現(xiàn)有幼兒100名,,分為4個(gè)教學(xué)班,,二個(gè)大班,一個(gè)中班,,一個(gè)小班,。
我園教學(xué)樓的前身是汽電的一所中學(xué),園內(nèi)各功能室齊全,,唯一不足的是由于當(dāng)初未按幼兒園設(shè)計(jì),,個(gè)別功能室不配套,但我們合理安排,,所有用房都最大限度地發(fā)揮了作用,。活動(dòng)場(chǎng)地全塑膠鋪設(shè),內(nèi)有各種大型玩具4件,,能基本滿足幼兒的各種戶外活動(dòng),。本學(xué)期我們還對(duì)一樓圍墻重新進(jìn)行了粉刷。各功能室的內(nèi)部配置都按高標(biāo)準(zhǔn)配備,,教室,、休息室全部為木地板,有冷暖設(shè)備,,教具柜,、鋼琴、消毒設(shè)備,、電視,、dvd、消毒柜一應(yīng)俱全,。
幼稚園堅(jiān)持幼兒發(fā)展為本,,幼兒開(kāi)心為上,全面提高幼兒素質(zhì),,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,,樹(shù)立“啟蒙”精神,實(shí)施愛(ài)心服務(wù),,切實(shí)做到全園教職員工與家長(zhǎng)一道“啟蒙”幼兒,,既教職員工與幼兒“啟蒙”,幼兒與幼兒“啟蒙”,,真心,、耐心、細(xì)心地培育每個(gè)幼兒,。每月一次親子活動(dòng),,每月圍繞一個(gè)主題開(kāi)展教學(xué),每月更換主題墻,,這些活動(dòng)都獲得了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可,。
3月份對(duì)全園紫外線燈管按要求重新進(jìn)行了更換。4月份12位老師進(jìn)行安全培訓(xùn),。5月份,,對(duì)園內(nèi)所有的空調(diào)和鋼琴進(jìn)行了維修。8月份,,添置了60套全新的床上用品,。9月份廚房頂做防漏水。11月份,,食堂裝修,。
在月底的匯報(bào)中各班家長(zhǎng)看了孩子的表現(xiàn)非常的開(kāi)心,,覺(jué)得自己的孩子學(xué)到很多知識(shí),出乎自己的意料,,老師們聽(tīng)了非常的欣慰,,所有的付出、辛苦都是值得,。當(dāng)然,,孩子的成長(zhǎng)是我們大家的期盼,同時(shí)更是家長(zhǎng)的希望,!
雖然幼兒教師工作很累很辛苦,,除了組織幼兒活動(dòng),還有備課,、寫(xiě)計(jì)劃等很多工作,,但反思是教育工作不可缺少的一環(huán)。反思能使教師進(jìn)一步提高自身評(píng)析能力,,同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足,,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法。我們每位老師都能堅(jiān)持每天寫(xiě)教學(xué)反思,并及時(shí)把隨筆上傳到網(wǎng)上,,和更多的讀者交流,。每次開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)及親子活動(dòng)后都會(huì)要求老師們書(shū)寫(xiě)活動(dòng)反思,,在反思大過(guò)程中,,教師在思索教育,在不斷拋棄舊思想,,吸納新思想,,促使教師關(guān)注本職工作。在寫(xiě)隨筆的過(guò)程中,,教師的教育觀念不斷更新,,寫(xiě)作水平也在不斷進(jìn)步。
重視日常工作,,腳踏實(shí)地的開(kāi)展常規(guī)工作,,常規(guī)性的家長(zhǎng)工作體現(xiàn)在日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為了使家長(zhǎng)了解我們的工作,,從而爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,,我們要求各班教師多途徑地與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)反饋幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容,、及時(shí)向家長(zhǎng)展現(xiàn)幼兒在園活動(dòng)掠影,,同時(shí)盡可能滿足不同家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的需求。所以,,我們充分發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì),、家園聯(lián)系冊(cè),,走家訪等多種家園聯(lián)系途徑,開(kāi)展各種豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作,。通過(guò)一系列常規(guī)性的家長(zhǎng)工作,,使我們的家長(zhǎng)更廣泛 地了解我們幼兒園、更全面地了解孩子在園學(xué)習(xí),、生活情況,,從而進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)幼兒園工作的理解、支持,。
加強(qiáng)園車管理,。我園共有一臺(tái)園車,均在開(kāi)福區(qū)交警大隊(duì)備案,,1名全職司機(jī)執(zhí)證上崗并有10年以上的工作經(jīng)驗(yàn),。園車配備1名教師負(fù)責(zé)接送,并認(rèn)真做好交接記錄以確保行車安全,。
消防安全方面,。今年5月煙霧感應(yīng)系統(tǒng)進(jìn)行了全面檢修,共配有滅火器8只,,消防栓,、安全出口等設(shè)施配套齊全,每學(xué)期請(qǐng)專業(yè)的消防教官來(lái)園進(jìn)行消防安全知識(shí)講座和演習(xí),,掌握了一定的安全自救知識(shí),,并有專人及時(shí)檢修設(shè)施設(shè)備。
每學(xué)期抓好幼兒食品安全,,幼兒老師伙食如肉類,,其他部分食品也一直定點(diǎn)在家樂(lè)福超市購(gòu)買(mǎi),做好臺(tái)賬記錄,,并做好月公布,,保證了幼兒伙食安全。
安裝10個(gè)監(jiān)控使從園舍設(shè)備的使用與維修到日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié),,消除不安全隱患,,落實(shí)安全措施。通過(guò)安全工作會(huì)議,,安全知識(shí)培訓(xùn),,簽訂安全協(xié)議,健全安全常規(guī)檢查制度,,教職工人人都牢固樹(shù)立了“安全第一”的思想意識(shí),。
(1)加強(qiáng)對(duì)各班幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)工作的檢查與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,對(duì)各班衛(wèi)生堅(jiān)持每周抽查和每月大檢查相結(jié)合,,要求地面無(wú)紙片,、桌椅無(wú)污垢,室內(nèi)通風(fēng)良好,,幼兒被褥干凈整潔,,一日三餐后的餐具消毒等……并把檢查結(jié)果與教師個(gè)人考評(píng)掛鉤。
(2)組織炊事員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》,,嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)進(jìn)行操作,。決不允許有衛(wèi)生死角,確保食品的衛(wèi)生清潔,。組織全體教職員工進(jìn)行體檢,,并為相關(guān)人員辦理了健康證。
(3)今年對(duì)保育人員的進(jìn)行了崗位知識(shí)培訓(xùn),,對(duì)全體教師進(jìn)行了幼兒衛(wèi)生保健常識(shí)的培訓(xùn),,使大家掌握所需的幼兒衛(wèi)生保健常識(shí)及處理緊急事故的正確的方法。
(4)對(duì)園內(nèi)外的大型玩具分派專人管理,,每天對(duì)其進(jìn)行擦洗消毒,,保證幼兒玩玩具的衛(wèi)生安全。
(5)進(jìn)一步健全了保健室的各項(xiàng)制度和設(shè)施,,認(rèn)真做好幼兒入園體檢和年度體檢工作,,積極配合防疫部門(mén)對(duì)幼兒預(yù)防接種工作。
總之我們?cè)诎延變撼R?guī)學(xué)習(xí)做為本學(xué)期工作重點(diǎn)的同時(shí),,還要不斷對(duì)加強(qiáng)幼兒閱讀,、書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練,,最主要還是要針對(duì)對(duì)幼兒良好行為品德的訓(xùn)練,。在下一學(xué)年要將把本學(xué)期的不足之處和各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。希望通過(guò)本學(xué)期的努力,,本園能夠在幼兒園氛圍、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、指南實(shí)施等方面有一個(gè)大跨度的提高,!
幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇九
隨著教育改革的深入發(fā)展,幼兒園,、家庭,、社會(huì)三位一體的立體式教育模式,已被越來(lái)越多的人所接受,,幼兒園對(duì)家庭教育指導(dǎo)的重要性也已成為大家的共識(shí),。本學(xué)期我園的家教指導(dǎo)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在家委會(huì)成員的協(xié)助下,,在各班老師及家長(zhǎng)的密切配合下,,也出色地完成了各項(xiàng)工作,,使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做如下小結(jié):
一,、 腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)常規(guī)工作
1,、 加強(qiáng)班主任自培工作
在教育越來(lái)越強(qiáng)調(diào)生態(tài)化的今天,幼兒教育中的家園合作是一種必然的趨勢(shì),,然而在家園共育中存在許多誤區(qū),。為了不斷提高各班班主任老師的家教指導(dǎo)水平,我園充分利用小,、中,、大班年級(jí)活動(dòng),加強(qiáng)班主任自培基地”的學(xué)習(xí),,有家教指導(dǎo)理論的學(xué)習(xí),,熱點(diǎn)問(wèn)題的討論。過(guò)自培活動(dòng),,使教師認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),,理清思路,履行職責(zé),,從而引導(dǎo)家長(zhǎng)走出教育誤區(qū),,樹(shù)立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的育兒知識(shí),,共同用科學(xué)的方法啟迪和開(kāi)發(fā)幼兒的智力,,使幼兒全面發(fā)展。由于本學(xué)期新教師較多,,給家教指導(dǎo)工作帶來(lái)了一些不利因素,,通過(guò)自培基地的學(xué)習(xí),帶動(dòng)新教師做好家教指導(dǎo)工作,。
2,、 以家長(zhǎng)開(kāi)放日為契機(jī),提高家長(zhǎng)育兒水平
家長(zhǎng)開(kāi)放日的目的是為了讓更多的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn),、教育方法,、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn),。剛開(kāi)始的時(shí)候,,家長(zhǎng)看著熱熱鬧鬧的孩子,忙忙活活的教師,,不知道應(yīng)該先看什么,,后看什么,只知道盯著自己的孩子不眨眼,,聽(tīng)見(jiàn)老師提問(wèn)別的孩子不提問(wèn)自己的孩子,,心里不高興,,看著自己的孩子不如別人的孩子聰明、伶俐,,心里窩著火,。組織這樣的家長(zhǎng)開(kāi)放日,沒(méi)有取得好效果,,反而產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,。本學(xué)期我們針對(duì)這種情況,及時(shí)作出調(diào)整,,開(kāi)放日之前,,先征求家委會(huì)成員的意見(jiàn)把教育活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容,、方法以及如何觀察自己的孩子,、怎樣科學(xué)地對(duì)待孩子們之間的差別等,向家長(zhǎng)講明白,,使家長(zhǎng)們?cè)诳椿顒?dòng)時(shí),,知道對(duì)自己的孩子多進(jìn)行縱向比,少進(jìn)行橫向比,,要善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),,只要自己的孩子進(jìn)步了,那怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,,也要及時(shí)提出表?yè)P(yáng),,而不應(yīng)該拿著別人孩子的優(yōu)點(diǎn)比自己孩子的缺點(diǎn),來(lái)埋怨,、諷刺,、挖苦孩子,挫傷孩子的自尊心和上進(jìn)心,。通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日,,家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,取得教育的一致性,。另外,,各班的親子游戲也將知識(shí)、能力,、生活、情感等各方面的內(nèi)容相結(jié)合,,體現(xiàn)了濃濃的親子之情,,深受家長(zhǎng)和孩子們的歡迎。從家長(zhǎng)反饋表可以看出,,家長(zhǎng)對(duì)我們的教學(xué)都非常滿意,,從心里感謝老師的辛勤勞動(dòng),,同時(shí)也促使家長(zhǎng)更好地進(jìn)行家庭教育。
3,、 以家訪活動(dòng)為補(bǔ)充,,促進(jìn)“問(wèn)題兒童”的健康發(fā)展
家訪是幼兒園工作中不可缺少的一個(gè)組成部分,它可以使教師更深入地了解幼兒在家園不同生活環(huán)境中的表現(xiàn),。每次家訪活動(dòng),,主要是針對(duì)有特殊問(wèn)題的幼兒進(jìn)行,如:性格內(nèi)向的孩子,,生活自理能力差的孩子,,單親或離異家庭的孩子等。通過(guò)家訪,,找出造成孩子性格特殊的原因,,然后對(duì)癥下藥,使孩子向著健康的方向發(fā)展,。除了早晚接送孩子進(jìn)行隨機(jī)家訪指導(dǎo),、電訪之外,我們還要求老師根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行走訪,,并做好詳細(xì)的家訪記錄和分析,。
4、 充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》及《家園小報(bào)》的窗口作用
《家園小報(bào)》和《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,,更是進(jìn)行教育交流的一塊園地,。本學(xué)期各班老師根據(jù)二期課改的精神,結(jié)合各班實(shí)際,,在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新,,體現(xiàn)了各班教師的創(chuàng)新意識(shí),各欄目版塊圖文并茂,,形態(tài)各異,,內(nèi)容涵蓋了體、智,、德,、美各方面,成為家長(zhǎng)接受幼兒教育信息的主渠道,,比如“親親寶寶”,、“溫馨一束”、“暢所欲言”,、“家長(zhǎng)中來(lái)”這些新穎別致的名稱讓家長(zhǎng)產(chǎn)生親切感,、溫馨感。為了充分挖掘幼兒園的教育資源,做到資源共享,,各班的“借閱欄”提供的《幼兒教育》,、《為了孩子》、《娃娃畫(huà)報(bào)》等雜志,,也開(kāi)闊了家長(zhǎng)的視野,,豐富了家長(zhǎng)的幼教知識(shí)。經(jīng)??吹?家長(zhǎng)駐足在那兒觀看,,使《家園聯(lián)系欄》活了起來(lái),產(chǎn)生了最佳的互動(dòng)效應(yīng),。
5,、 評(píng)選好家長(zhǎng),以點(diǎn)帶面發(fā)揮榜樣作用
學(xué)期初,,我們?cè)诩椅瘯?huì)會(huì)議上通過(guò)了“鎮(zhèn)好家長(zhǎng)”的十條行為規(guī)范,,為了鼓勵(lì)先進(jìn),每班由班主任老師推薦一名好家長(zhǎng),,家教領(lǐng)導(dǎo)小組審批,,整個(gè)評(píng)比過(guò)程也是家庭教育質(zhì)量提高的過(guò)程。利用《家園小報(bào)》和家長(zhǎng)學(xué)校交流育子經(jīng)驗(yàn),,使成功的育子經(jīng)驗(yàn)得到輻射,。
二、本學(xué)期工作的新突破
1,、家委會(huì)活動(dòng)經(jīng)常性,、制度化
家委會(huì)是幼兒園家教指導(dǎo)工作的有力保證,為了 更好地發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用,,本學(xué)期我們的家委會(huì)會(huì)議基本上作到每月一次,。開(kāi)學(xué)初,由班主任推薦具有一定修養(yǎng)和教育見(jiàn)地的家長(zhǎng)組成家委會(huì),,明確了家委會(huì)的權(quán)利和義務(wù),,制訂了趙巷鎮(zhèn)好家長(zhǎng)的十個(gè)行為規(guī)范,商討秋游,、家長(zhǎng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng),,參與幼兒園的日常管理,為我園的遠(yuǎn)景規(guī)劃提供意見(jiàn)和建議,,真正發(fā)揮了家委會(huì)的橋梁作用,。
2. 重視0-3歲嬰幼兒教育
歲指導(dǎo)工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,建立了以中心幼兒園老師和村婦代會(huì)主任為主的落實(shí)嬰幼兒早期教育的隊(duì)伍,。本學(xué)期,,我們還參加了區(qū)0-3歲嬰幼兒指導(dǎo)中心的培訓(xùn),,各項(xiàng)工作也日趨正常,、規(guī)范,。開(kāi)學(xué)初,我們利用各村婦女主任的力量,,對(duì)全鎮(zhèn)0-3歲嬰幼兒的情況進(jìn)行了摸底調(diào)查,,并把所有的資料整理歸檔存入電腦,發(fā)到區(qū)早教指導(dǎo)中心,,并制定了指導(dǎo)計(jì)劃,。在11月舉行的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中,為到場(chǎng)的嬰幼兒建立了“寶寶成長(zhǎng)檔案”,,老師家長(zhǎng)孩子共同參與的博得了陣陣笑聲,。通過(guò)活動(dòng),形成了幼兒園,、社區(qū),、家庭教育三位一體的合力,潛移默化了優(yōu)生,、優(yōu)育,、優(yōu)教的素質(zhì)教育大環(huán)境,不僅提高了廣大家長(zhǎng)對(duì)0-3歲嬰幼兒教育的重視程度,,也提高了我園小班幼兒的入園率,。
《綱要》指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持和主動(dòng)參與,,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力,?!?我園的家教指導(dǎo)工作還存在著許多不足之處,隨著二期課改的不斷深入,,我們將繼續(xù)努力,,不斷創(chuàng)新,克服家教指導(dǎo)工作的薄弱之處,,將家教指導(dǎo)工作做得更好,。
幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇十
面臨發(fā)展快、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng),、要求高的幼教形勢(shì),,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),,不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下,,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書(shū)育人,,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。在我看來(lái),,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的滿意和支持。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝,,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長(zhǎng)的滿意,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,。基于以上思想,,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),,引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想,,為家長(zhǎng)解決后顧之憂,,通過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿意。同時(shí),,作為一園之長(zhǎng),,我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作。我分批召開(kāi)不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),,分別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作,,重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)本站,全國(guó)公務(wù)員共同天地別對(duì)待,。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,,幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)民主參與幼兒園的管理,,充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,,及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳、溝通,、引導(dǎo)工作,。多形式的家長(zhǎng)工作,充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定,。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開(kāi)展的保證,我高度重視,,常抓不懈,。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,,使“人人講安全、事事講安全,、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門(mén)衛(wèi),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,,大力推行崗位責(zé)任制,,廣泛開(kāi)展教職員工,、幼兒家長(zhǎng),、幼兒身體狀況、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制;嚴(yán)格家長(zhǎng)接送幼兒車輛的管理,。同時(shí),幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),,增加了備餐間,、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”,、“四個(gè)嚴(yán)格”,、“五個(gè)認(rèn)真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),,本年無(wú)一例責(zé)任事故發(fā)生,。
教育需要無(wú)私奉獻(xiàn),管理需要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的2020年,。相信在新一年的工作中,我會(huì)取得更大的成績(jī)!
幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇十一
后勤是幼兒園管理工作中堅(jiān)強(qiáng)后盾,,為了使每月的后勤工作做的好,,就必須累進(jìn)經(jīng)驗(yàn),小結(jié)每月工作,,找出工作中的不足,,只有這樣才能把后勤工作做的更出色。
1,、完成了啟智班的視力檢查(請(qǐng)疾控中心的醫(yī)生來(lái)為啟智班的幼兒免費(fèi)檢查眼睛),。
2、檢查指導(dǎo)大班幼兒刷牙的正確性,。
3,、對(duì)幼兒的健康以掛圖的形式加以宣傳。
4,、特別是在防病期間,,加強(qiáng)對(duì)廚房人員及其保育員的消毒意識(shí),,要求保育員每天對(duì)班級(jí)及其寢室進(jìn)行紫外線的照射消毒。
5,、晨檢流程圖及內(nèi)容讓家長(zhǎng)了解幼兒園晨檢的全過(guò)程,,讓家長(zhǎng)了解為什么幼兒來(lái)園要晨檢這個(gè)道理。
1,、對(duì)保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),,讓保育員了解中小班幼兒年齡的特點(diǎn),根據(jù)不同的年齡特點(diǎn)來(lái)為幼兒服務(wù),。
2,、為了使保育員的業(yè)務(wù)提高,鼓勵(lì)在職保育員外出培訓(xùn),,提高業(yè)務(wù)水平,。
11月份的天氣逐漸變冷,有是呼吸道感冒發(fā)病的季節(jié),,又是禽流感傳染的季節(jié),,為了預(yù)防禽流感和呼吸道傳染病,后勤做了大量的工作,;首先,,成立園長(zhǎng)為首由保健老師等3人為組員的預(yù)防禽流感防病小組,每星期三通報(bào)(向?qū)W區(qū))幼兒發(fā)熱人數(shù),。制定防禽流感預(yù)案,、對(duì)全體教師員工進(jìn)行宣傳,并以出試卷的形式加強(qiáng)教育,,對(duì)家長(zhǎng)以出黑板告家長(zhǎng)書(shū)的形式宣傳,,對(duì)幼兒、老師把宣傳工作放到平時(shí)的教學(xué)中去,。使幼兒對(duì)禽流感更加認(rèn)識(shí),。加強(qiáng)安全管理,及時(shí)檢查園內(nèi)的一切設(shè)備設(shè)施,,如發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,。
后勤凝聚力比以前加強(qiáng),本月一位保育員生病一星期,,又遇到外單位來(lái)園參觀,,財(cái)產(chǎn)保管員、保健老師,、后勤組長(zhǎng)一起把這項(xiàng)工作做好,,并慰問(wèn)這位保育員,讓她在家安心養(yǎng)傷,。協(xié)助一線教學(xué)大活動(dòng),,后勤人員齊心協(xié)力把幼兒園的環(huán)境打掃的干干凈凈接待外單位來(lái)園指導(dǎo)工作,。
財(cái)產(chǎn)保管員把教育局調(diào)撥的設(shè)備及時(shí)進(jìn)入固定財(cái)產(chǎn)帳。添置教學(xué)用品,,及時(shí)報(bào)廢損壞的玩具,。
出納人員嚴(yán)格遵守《現(xiàn)金管理》條列,清算幼兒伙食費(fèi)及時(shí)上繳幼管費(fèi),,張貼伙食費(fèi)收支情況表,。并做好發(fā)放各種獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)。
門(mén)衛(wèi)人員堅(jiān)守崗位,,態(tài)度和藹地對(duì)待各位家長(zhǎng),,每天早上勸住家長(zhǎng)不要送幼兒進(jìn)行教學(xué)大樓起到顯著的效果(因?yàn)槭欠啦∑陂g)。
存在的問(wèn)題:
后勤人員的責(zé)任意識(shí)要加強(qiáng),、安全意識(shí)要加強(qiáng),、業(yè)務(wù)水平要提高。加強(qiáng)法制學(xué)習(xí),。
12月份主要工作:
1、對(duì)中大班幼兒當(dāng)中有貧血3個(gè)月的進(jìn)行復(fù)查,,對(duì)幼兒體重的測(cè)量》50率加強(qiáng)防病工作,。
2、對(duì)新進(jìn)人員的培訓(xùn),。
3,、做好園內(nèi)一切安全工作,重點(diǎn)是防禽流感工作,。
4,、家訪全日觀察的抽查,讓班級(jí)老師對(duì)幼兒特別觀察幼兒來(lái)園時(shí)的臉色,、午睡,、飲食、活動(dòng),、大小便的情況,,及時(shí)通報(bào)給保健老師。
5,、經(jīng)常抽查食堂的工作,,并檢查營(yíng)養(yǎng)員操作規(guī)范。
6,、財(cái)產(chǎn)年底進(jìn)行大盤(pán)點(diǎn),,出年報(bào)表。
7,、結(jié)算幼兒代辦費(fèi),。
8,、關(guān)心體弱幼兒,及時(shí)增加營(yíng)養(yǎng),。
9,、購(gòu)置教學(xué)用品。
幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇十二
1.教師上交修改和調(diào)整好的五年發(fā)展規(guī)劃和教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展檔案,。
2.完成20xx秋季新生摸底上報(bào)工作,。(各班主任)
1.各班進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,重點(diǎn)是幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。
2.各教研組重點(diǎn)做好第x周的課程審議,。
3.大班、小班各上交一份園本教研的方案,。
4.行學(xué)習(xí),。
5.評(píng)優(yōu)課:星期五。
6.理論學(xué)習(xí):藝術(shù)教學(xué)理論,。
1.做好xx市兒童齲齒篩查/填充登記表的檢查及發(fā)放家長(zhǎng)確認(rèn)書(shū)和通知單的后續(xù)工作,。
2.園內(nèi)保育員培訓(xùn)一次。
3.邀請(qǐng)xx消防專業(yè)人員來(lái)園進(jìn)行消防安全講座和現(xiàn)場(chǎng)模擬逃生演練活動(dòng),。(周一12:50)
4.上交安全過(guò)程性資料,。
幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇十三
忙忙碌碌中我學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,,真是又喜又憂,。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的細(xì)小的`但我熱愛(ài)我職業(yè),工作中,,對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將一學(xué)期班級(jí)平安工作情況總結(jié)如下,。
班幼兒剛進(jìn)園時(shí),大部分自理能力都很差,,吃飯很多都要喂,,剛開(kāi)始時(shí)我一邊喂,一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他聽(tīng),,后來(lái)就鼓勵(lì)他自己吃,,教他正確的吃飯姿勢(shì)。班沒(méi)有幾個(gè)小朋友會(huì)自己穿褲子,,手把手的一個(gè)個(gè)教,,當(dāng)然我看特殊情況或天氣情況,有時(shí)候也給予幫忙的盡量讓小朋友自己的事情自己做,,鼓勵(lì)他對(duì)小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表?yè)P(yáng),,讓他體驗(yàn)勝利的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對(duì)每個(gè)小朋友的健康牌記在心里,,留意他精神狀況,,對(duì)生病的小朋友細(xì)心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心,。
孩子們小小班度過(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的集體生活,。為此,老師付出了辛勤的汗水,,一份耕耘一份收獲,。當(dāng)我看到孩子的進(jìn)步,從心里感到欣慰,。
擔(dān)任班級(jí)工作的同時(shí),,還擔(dān)任保健醫(yī)生之職,因此,,日常生活中我還會(huì)加強(qiáng)責(zé)任制,,注重分層管理,層層落實(shí),、人人負(fù)責(zé),。每發(fā)生一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,,都認(rèn)真分析事故原因,,記錄幼兒損傷情況,愈合情況,,并做好家長(zhǎng)的工作。只要幼兒一進(jìn)園門(mén),,就要求教師“眼睛跟上,,嘴巴跟上,,腿腳跟上”把幼兒的平安始終掛在心上,,以防幼兒意外損傷的發(fā)生。
活動(dòng),。各班通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家園聯(lián)系欄、親子游戲等形式要求家長(zhǎng)配合幼兒園進(jìn)行幼兒平安教育,,確保幼兒平安與健康,。
總之,這學(xué)期來(lái),,努力做好本工作,。但在工作中也難免存在缺乏,會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,繼續(xù)努力,,把工作做好,力爭(zhēng)更上一層樓,!
幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇十四
幼兒園的園長(zhǎng)的總結(jié)怎么寫(xiě)呢?下面是小編為您精心整理的幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié),,希望大家喜歡。
園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,,這一年回頭看看,,我感到非常欣慰。
雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),,但我立足于本職崗位,,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。
我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,,無(wú)論是辦園條件,、管理水平、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。
下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁,。
一年來(lái),在上級(jí)教育主管部門(mén)和校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各基層校園長(zhǎng)和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,,認(rèn)真履行工作職責(zé),,積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好分管的幼教、后勤及工會(huì)工作,,現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)一年來(lái)的工作情況:
一,、對(duì)崗位加強(qiáng)培訓(xùn),提高幼兒園教師的整體素質(zhì)
為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,,我們對(duì)老師進(jìn)行隨時(shí)抽查,推門(mén)聽(tīng)課,并就當(dāng)天授課的的情況及時(shí)給予反饋和指導(dǎo),同時(shí)要求授課者課后對(duì)本節(jié)課的教育目標(biāo),、教育過(guò)程,、活動(dòng)效果等進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)反思,通過(guò)組織課后評(píng)議,,共同研討,,比較不同的教學(xué)策略,交流自己的教學(xué)方法和組織形式,探討教學(xué)中存在的困惑,,解決問(wèn)題的辦法等,,用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面,、制作多媒體課件,、綜合運(yùn)用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展,。
其次是以課題研究為切入點(diǎn),,積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。
一年來(lái),,我們重點(diǎn)抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,,培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級(jí)課題研究工作,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),,逐步形成了園級(jí)大課題——課題組子課題——個(gè)人班級(jí)或個(gè)人小課題的研究態(tài)勢(shì),。
同時(shí)根據(jù)村辦園的實(shí)際特點(diǎn),我們制定了《利用山區(qū)資源,,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計(jì)劃,,要求各村辦園從本園實(shí)際出發(fā),制定相應(yīng)的子課題,,并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),,因地制宜地開(kāi)展課題研討活動(dòng),進(jìn)一步探討如何通過(guò)挖掘本土資源,,在創(chuàng)造性操作及游戲過(guò)程中激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng),、游戲活動(dòng)的興趣,讓幼兒在實(shí)踐探索,、動(dòng)手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,,努力做到將課題研究與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
二,、不斷學(xué)習(xí),力求提高整體素質(zhì)
首先,,重視政治理論學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的會(huì)議精神,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),,自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉和行動(dòng)的準(zhǔn)則,。
努力提高自身的政治思想素質(zhì)。
自覺(jué)按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,嚴(yán)于律已,,團(tuán)結(jié)同志,各方面做好表率作用,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,。
其次,,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),及時(shí)了解當(dāng)前課改信息,,樹(shù)立新的教學(xué)理念,,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水平方面以及加強(qiáng)中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺(tái),,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
三,、規(guī)范辦園行為,,提高辦園效益
一年來(lái),我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,,辦園效益明顯提高,。
一是實(shí)行統(tǒng)一招聘,加強(qiáng)對(duì)外聘教師隊(duì)伍的管理,。
我們通過(guò)面向社會(huì)公開(kāi)招聘的方式,,擇優(yōu)錄用了十十名熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,,及時(shí)充實(shí)到我校公辦園,、村辦園的幼兒教師隊(duì)伍中,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,,逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理,,有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高。
二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,,投資為幼兒園添置電腦和玩具,,逐步改善了辦園條件,為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障,。
三是實(shí)行公,、村辦園幼兒點(diǎn)心的統(tǒng)一管理,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,,價(jià)格合理的面包糕點(diǎn),,學(xué)校對(duì)面包糕點(diǎn)的采購(gòu)進(jìn)行了透明、公開(kāi),、公正的招投標(biāo),,并與中標(biāo)方簽定了年度定點(diǎn)采購(gòu)協(xié)議書(shū)。
另外,,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全,、手足口病防控工作,、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等。
進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平,。
四,、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活,。
為營(yíng)造一個(gè)寬松,、和諧、快樂(lè)的工作環(huán)境,,調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,,工會(huì)配合行政積極開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。
元旦前組織全體黨員教師開(kāi)展“趣味”體育活動(dòng)(夾氣球,、運(yùn)報(bào)紙比賽);12月召開(kāi)了2007年“逢十”生日教師既2007年退休教師座談會(huì);2008年春節(jié)舉行團(tuán)拜會(huì);“三八”節(jié)期間,,隆重舉行慶“三八”趣味體育運(yùn)動(dòng)比賽。
全校共174位女教職工歡聚一堂,,共同聆聽(tīng)學(xué)校黨支部羅耀輝書(shū)記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學(xué)校因你而更精彩”的致辭,,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈,、飛鏢,、套圈、定點(diǎn)投籃等比賽項(xiàng)目,。
充分展示了現(xiàn)代女性的時(shí)尚風(fēng)采,。
讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂(lè),生活的多姿,,增進(jìn)了彼此的情誼,,感受到了自身的價(jià)值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長(zhǎng)到江西三清山旅游,通過(guò)各種文體活動(dòng)的開(kāi)展,,豐富教工業(yè)余生活,,提高教師的綜合素質(zhì)。
進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè),。
五,、目前存在的問(wèn)題及今后努力的方向
由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處,。
如:作為一名園長(zhǎng),,對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對(duì)深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。
今后努力的方向:一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,找出差距,不斷完善自己,,提高自身素質(zhì),。
二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)對(duì)村辦園保教工作,、教研活動(dòng)等的檢查和指導(dǎo),,進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動(dòng)開(kāi)展情況的監(jiān)控,切實(shí)提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平,。
四是繼續(xù)協(xié)助校長(zhǎng)督促總務(wù)處做好各項(xiàng)采購(gòu)和招投標(biāo)工作,。
努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
希望通過(guò)我和大家的努力,使我園再上一個(gè)新臺(tái)階,,做到讓家長(zhǎng)滿意,,幼兒開(kāi)心,打造真正適合孩子的身心健康成長(zhǎng)的幼兒園,。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間流失,,轉(zhuǎn)眼我在分園工作已經(jīng)一年了,在這一年中我和分園共成長(zhǎng),,在工作中我學(xué)會(huì)了更深層次的思考,,感覺(jué)收獲了很多,也感悟了很多,。
我想很多事情只有自己真正的去經(jīng)歷過(guò),、參與過(guò)才會(huì)讓自己有更多的鍛煉和發(fā)展空間。
一,、政治思想方面
1,、學(xué)會(huì)溝通和傳達(dá)
分園負(fù)責(zé)很大一塊任務(wù)就是做好溝通和傳達(dá)工作,如何做好“傳話筒”,,把幼兒園的精神傳達(dá)到每一位教職工心里,,是我在分園工作中一直在貫徹和始終在做的事情。
2,、拒絕猜測(cè),、增進(jìn)透明度
很多事情總是因?yàn)椴涣私舛a(chǎn)生誤會(huì)和分歧,因此如何讓老師了解你,,了解這件事情的具體經(jīng)過(guò)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,。
3、增進(jìn)了解,、表達(dá)情感
記得在一本雜志上看到過(guò)這樣一個(gè)測(cè)試,,讓一些人在自己愛(ài)人面前表達(dá)情感,不能說(shuō)話,,只能用表情和眼神,。
測(cè)試前他們猜測(cè)應(yīng)該很容易讓對(duì)方明白自己表達(dá)的情感。
但是結(jié)果卻讓人很意外,,“滿含愛(ài)意”的表情被誤認(rèn)為:發(fā)呆,、生氣,、思考、想罵人等,。
這樣的測(cè)試讓我想到,,在工作中我們也要學(xué)會(huì)表達(dá)。
的方法就是直接把你的感受說(shuō)出來(lái),。
我也鼓勵(lì)幼兒園其他教職工要學(xué)會(huì)表達(dá)情感,,對(duì)同事的關(guān)心和問(wèn)候說(shuō)出來(lái),不滿和疑問(wèn)說(shuō)出來(lái),,強(qiáng)過(guò)在背后發(fā)牢騷,。
4、發(fā)現(xiàn)矛盾,、及時(shí)協(xié)調(diào)
在工作中總有出現(xiàn)矛盾的時(shí)候,,矛盾出現(xiàn)的時(shí)候不能逃避,更不能在背后發(fā)表意見(jiàn),。
最好的方式是讓矛盾雙方都在場(chǎng),,互相說(shuō)出自己的想法,作為協(xié)調(diào)者要注意引導(dǎo)雙方從事情的大局出發(fā)考慮問(wèn)題,,想想自己還可以怎樣做得更好,,這樣有什么矛盾就可以直接解決。
同時(shí)更有利于雙方在今后的工作中合作愉快,。
如小一班保育員和教師之間的矛盾,,在協(xié)調(diào)后現(xiàn)在雙方都反映合作得較好。
5,、直面不足,、督促改正
在我們的工作中總有很多的不足存在,有不足說(shuō)明我們還可以作得更好,,直面不足是為了今后更好的發(fā)展,。
對(duì)待工作如此、對(duì)待個(gè)人也是如此,,如何剖析并盡快的善后是對(duì)所有教職工的要求,,我們需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才能更好的走接下來(lái)的路,。
二,、幼兒園的工作
1、落實(shí)了各項(xiàng)制度,,使幼兒園的工作正?;⒅刃蚧?/p>
制度的落實(shí)是保障幼兒園正常,、有序開(kāi)展的前提,。
有些制度已經(jīng)存在,,但是在真正實(shí)施時(shí)有遺忘。
因此真正解讀制度,,細(xì)化制度,是我們?cè)谶@學(xué)期中的重點(diǎn),。
如:重新明確和細(xì)化了保育員一日工作流程;維修制度的申報(bào)和檢驗(yàn)人員,,公共場(chǎng)地包干制度,安全制度,,節(jié)約制度,,年紀(jì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,班主任負(fù)責(zé)制等,。
這些制度的細(xì)化讓教職工們有章可循,,更明確自己該怎么做。
2,、加強(qiáng)宣傳,,擴(kuò)大影響
由于我們分園坐落在蔚斗新村內(nèi),因此我們?cè)谏鐓^(qū)廣場(chǎng)組織了豐富多彩的活動(dòng):參與蔚斗片個(gè)體幼兒園的文娛演出,,組織了“慶五一,、迎六一”社區(qū)演出活動(dòng)及畫(huà)展,0—3周歲的親子活動(dòng)等,。
在家長(zhǎng)方面我們也有目的的進(jìn)行宣傳活動(dòng):組織家長(zhǎng)進(jìn)行親子活動(dòng),,邀請(qǐng)參加大班的畢業(yè)匯報(bào)演出等。
正是在這些活動(dòng)中我們開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園的口碑越來(lái)越好,,更多的人認(rèn)同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來(lái),。
三、教育教學(xué)方面
1,、主題墻的研討活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)期,。
2、教師開(kāi)課,、評(píng)課活動(dòng)重點(diǎn)明確
重點(diǎn):教師自己的想法,、存在的不足、可以借鑒的地方,。
通過(guò)開(kāi)課和評(píng)課,,教師們更深刻的認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)對(duì)孩子產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的,為了不誤人子弟,,教師必須嚴(yán)格要求自己,。
3、抓分園特色:美術(shù)
繼上學(xué)期在社區(qū)進(jìn)行幼兒畫(huà)展,,本學(xué)期我們又在社區(qū)進(jìn)行了畫(huà)展,。
和上次相比,,這次的形式更為豐富。
(1)畫(huà)種豐富:蠟筆畫(huà),、水粉畫(huà),、刮臘畫(huà)、噴繪畫(huà),、線描畫(huà),、印染畫(huà)、紙工等,。
(2)裝飾花心思:在背景的裝飾上老師們動(dòng)了很多腦筋,,如在水粉上加上亮粉等,把孩子們的畫(huà)提煉得更有特色了,。
(3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各種場(chǎng)合中,,社區(qū)(畫(huà)展)、幼兒園(愛(ài)心義賣),、瓷磚(中二班畫(huà)展),、走廊(懸掛紙板畫(huà))、教室等,。
四,、后勤保障方面
1、門(mén)衛(wèi)工作
何師傅工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,除了把好門(mén)衛(wèi)關(guān),,他還兼任很多工作。
咨詢接待,、報(bào)名,、安全和維修檢查、運(yùn)送物品,、廚房幫忙等,。
正是有了這樣愛(ài)園如家的門(mén)衛(wèi),我們感到很放心,,沒(méi)有后顧之憂,。
2、食堂工作
分園食堂只有兩名工作人員,,要負(fù)責(zé)全園200多名幼兒和教職工的伙食,,工作強(qiáng)度可想而知。
但是兩位工作人員任勞任怨,,融洽合作,,從沒(méi)有怨言,保證了全園幼兒和教職工的伙食,吃得安心,、放心,。
3、保育,、保健工作
本學(xué)期由于加入了新的保育員,,學(xué)期初在保健負(fù)責(zé)吳燕的牽頭下,重新細(xì)化了保育員一日工作流程,,使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情,。
整體班級(jí)工作較好,能夠保持班級(jí)的整潔,、衛(wèi)生。
在處理幼兒園大型活動(dòng)時(shí),,也發(fā)生過(guò)和班級(jí)事情相沖突,,但在一次次的教育中,很多保育員能夠認(rèn)識(shí)到要從幼兒園的大局出發(fā),,先共同完成幼兒園的“大事情”,,再去做班級(jí)的“小事情”。
現(xiàn)在保育員們已經(jīng)能夠很好的協(xié)調(diào)自己的工作,。
4,、檔案整理工作
本學(xué)期由鈕曉鵬擔(dān)任檔案整理的工作,組織和策劃活動(dòng)的教師自己整理好相關(guān)的材料,,上交給鈕曉鵬,。
由于對(duì)檔案管理的具體要求教師已經(jīng)比較明確,所以相關(guān)的資料收集比較完整,。
5,、報(bào)名工作
本學(xué)期的報(bào)名工作由邱文紅牽頭,她認(rèn)真仔細(xì)的核對(duì)報(bào)名人數(shù),,記錄詳細(xì)情況,,統(tǒng)計(jì)人數(shù),給新生領(lǐng)被子等,。
因此整個(gè)報(bào)名工作比較有序,。
五、本學(xué)期開(kāi)展或參與過(guò)的大活動(dòng)
1,、蔚斗片個(gè)體園文娛演出,。
2、“慶五一,、迎六一”社區(qū)演出活動(dòng)及畫(huà)展,。
3、“慶六一”接待領(lǐng)導(dǎo)演出活動(dòng)。
4,、輔導(dǎo)網(wǎng)送教活動(dòng):厚生和邵阮幼兒園,。
5、社區(qū)親子活動(dòng):東升和蔚斗社區(qū),。
6,、“獻(xiàn)愛(ài)心,建圖書(shū)室”我和幼兒園同出力,,愛(ài)心義賣活動(dòng),。
7、大班幼兒畢業(yè)匯報(bào),。
六,、我們的努力方向
1、繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的師德教育,。
如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),,從幼兒園的`的大局出發(fā)考慮問(wèn)題,怎樣的方式是有利于自身發(fā)展的?
2,、怎樣加強(qiáng)品牌意識(shí),,把分園的美術(shù)特色亮出來(lái)?讓分園成為名副其實(shí)的星級(jí)幼兒園。
3,、如何加強(qiáng)教師對(duì)一日活動(dòng)及教學(xué)活動(dòng)的自覺(jué)性,、有序性?
4、環(huán)境是教學(xué)的一部分,,環(huán)境的保持和延續(xù)性是今后努力的方向,。