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干部培訓開班儀式講話稿篇一

尊敬的各位

領(lǐng)導

大家上午好,！

我局舉辦的這次xx培訓班，是在當前食品安全監(jiān)管工作成為社會熱點問題的特殊時期進行的,，這個培訓班辦的很及時,，很有必要，這對我們進一步提高各中小企業(yè)管理人員的綜合素質(zhì),、工作能力和業(yè)務(wù)水平必將產(chǎn)生積極的促進作用,。

參加這次培訓班的人員主要是xx家中小企業(yè)管理人員，共計約55人,。

這次培訓,，是我局與xx經(jīng)過前期的

精心

這次培訓班也考慮到各位學員工作忙，經(jīng)局研究決定,，培訓時間只安排了xx—xx日x天,，在這x天時間里，希望各位能暫時放下繁忙的工作,，端正學習態(tài)度,，徹底消除：“培訓工作年年搞、老一套,、應付一下”的消極認識,，不斷充實新知識、更新新觀念,、開拓新視野,；遵守學習紀律，做到不遲到,、不早退,，靜得下心，學得進去,，以飽滿的熱情和旺盛的精力,，抓好學習，入心入腦,。力爭在有限的x天時間里學有所獲,，學有所得。

學的知識運用到抓安全,、促發(fā)展的實踐中去,。通過本次培訓，使大家有一個新的提高,，新的變化,！

謝謝大家！

干部培訓開班儀式講話稿篇二

同志們：

今天,，我們20xx年殘疾人專職委員培訓班在這里正式開班了,，參加本次培訓班的同志都是來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)的優(yōu)秀殘疾人專職委員,，你們工作在基層，十分辛苦,，為特殊困難群體做了很多實實在在的事情,，在此，我代表縣殘聯(lián),，向各位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！

這次培訓是為切實提高我縣殘聯(lián)系統(tǒng)業(yè)務(wù)工作水平，加快推進我縣殘疾人事業(yè)發(fā)展而舉辦的一次重要培訓,，也是貫徹落實習近平總書記關(guān)于殘疾人事業(yè)的重要論述與習近平視察甘肅重要講話和指示精神的具體舉措,。

殘疾人專職委員是殘聯(lián)工作機制的補充和延伸。你們要了解殘疾人事業(yè)的政策方針,，熟悉殘聯(lián)工作體制,，掌握殘疾人工作方法，明確殘疾人工作任務(wù)目標,，是我們專職委員做好殘疾人工作的基礎(chǔ)和保障,。在這里，我結(jié)合工作實際,，并就如何做好殘疾人工作提出以下四點要求,。

殘疾人專職委員要直接面對殘疾人，工作內(nèi)容涉及方方面面,，工作觸角延伸各個領(lǐng)域,。要認真學習和宣傳黨和國家的方針、政策,、法律法規(guī),，宣傳殘疾人保障法及其地方性法規(guī)；要教育引導殘疾人遵紀守法,；要鼓勵殘疾人自尊,、自信,、自強,、自立，自覺履行公民義務(wù),。

做好殘疾人工作首先要樹立敬業(yè)奉獻精神,，牢記服務(wù)理念，把殘疾人當成自己的兄弟姐妹,，時刻將他們的冷暖掛在心上,，想殘疾人之所想、幫殘疾人之所需,、解殘疾人之所難,；要認真開展好需求調(diào)查,，及時掌握本鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人情況與動態(tài)，了解和反映殘疾人的呼聲和需求,。要大力宣傳殘疾人事業(yè)貫穿于為殘疾人服務(wù)的每個環(huán)節(jié),，積極倡導扶殘助殘社會風尚。

要密切聯(lián)系殘疾人,，在工作上真心幫助殘疾人,、細心服務(wù)殘疾人、耐心教育殘疾人,、知心結(jié)交殘疾人,。在生活上要認真傾聽殘疾人的意見和呼聲，全面掌握殘疾人家庭情況,，主動反映殘疾人的愿望和需求,，為殘疾人排憂解難，及時解決殘疾人生產(chǎn)生活困難,，使殘疾人感受到黨和政府的關(guān)愛,，增強殘疾人的獲得感和幸福感。

專職委員是本轄區(qū)殘疾人工作的具體組織者和實施者,，也是殘疾人事業(yè)的宣傳員,、聯(lián)絡(luò)員、康復協(xié)調(diào)員,、信訪調(diào)解員和助殘服務(wù)的管理員,。要及時做好有關(guān)殘疾人社會保障、就業(yè)培訓,、康復,、扶貧、維權(quán),、無障礙環(huán)境建設(shè),、志愿者服務(wù)、文化體育活動等各項工作任務(wù),；要經(jīng)常走訪殘疾人家庭,，掌握殘疾人基本情況，建立殘疾人需求檔案,。

同志們,，如何做好殘疾人工作，還需要我們大家在今后的工作中共同努力,，不斷探索和創(chuàng)新,。最后希望大家沉下心來，按照培訓的安排認真學習,，有所收獲,。

預祝此次培訓圓滿成功,，祝同志們工作順利、身體健康,、萬事如意,！

謝謝大家！

干部培訓開班儀式講話稿篇三

親愛的同志們：

今天,，全市組織員培訓班正式開班了,，這是近年來市委組織部舉辦的第一次組織員培訓班。目的通過集中業(yè)務(wù)培訓,，提高全市組織員業(yè)務(wù)能力,，市委常委、組織部x部長對舉辦這次培訓班非常重視,，提出了具體要求,。下面，我根據(jù)x部長的要求,，就如何搞好這次培訓,，講三點意見：

首先，開展組織員培訓,，是新時期加強黨的自身建設(shè)的需要,。在6月25日重要講話中指出，我們黨要帶領(lǐng)人民奪取全面建設(shè)小康社會新勝利,，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,，關(guān)鍵是要抓好黨的自身建設(shè)。當前改革開放進入了一個新的關(guān)鍵階段,，經(jīng)濟成分和經(jīng)濟利益,、社會生活方式、社會組織形式,、就業(yè)崗位和就業(yè)形式的多樣化,，使黨的自身建設(shè)遇到了許多新情況、新問題,，如在一些“兩新”組織中,，黨建工作覆蓋面較小，黨的力量比較薄弱,；社區(qū)黨員管理難度比較大,，戰(zhàn)斗堡壘作用沒有充分發(fā)揮；機關(guān)黨員干部工作作風不實,、服務(wù)水平不高；流動黨員教育管理難度大,，先鋒模范作用發(fā)揮不夠,；農(nóng)村黨員年齡偏大,、文化偏低、能力偏弱“三偏”矛盾較突出,，等等,。針對這些新情況、新問題,，市委汪書記提出我市的基層黨建要抓好“兩新”組織黨建,、農(nóng)村黨的組織員隊伍中有不少同志對黨務(wù)工作業(yè)務(wù)還不太熟悉。這些基礎(chǔ)性,、經(jīng)常性的工作做不好,，工作創(chuàng)新就更無從談起。因此,，舉辦組織員培訓班,，就是讓大家學習黨務(wù)工作理論和業(yè)務(wù)，掌握黨建工作方法,，為開展我市基層黨建工作打下堅實基矗,。

為辦好這次組織員培訓班，市委組織部和各位授課同志作了精心的安排和準備,。大家一定要十分珍惜這次寶貴的學習機會,，端正學習態(tài)度，勤于學習鉆研,，爭做學有所獲,、學有所成、學有所用的模范,。具體要做到三點：

一要端正學習態(tài)度,，保持良好的精神狀態(tài)。良好的精神狀態(tài)是確保培訓班取得成效的前提,。這次培訓安排得比較緊湊,，集中學習只有短短三天時間，但內(nèi)容比較多,，涉及基層黨建工作的各個方面,。有的同志從事組織工作的時間不長，對基層黨建工作不很熟悉,，學習過程中可能有些內(nèi)容聽不太懂,，理解不透，這就要克服“畏難情緒”,，要通過課后自學,、與其他學員交流、向前輩請教等方式,，努力掌握相關(guān)知識,；有的同志干組織工作已經(jīng)多年了,，培訓內(nèi)容可能大部分在平時的工作中接觸過、實踐過,，這就要克服“厭煩情緒”,，溫故知新，多發(fā)現(xiàn)問題,，多提出問題,，增強學習的趣味性。這次學習機會難得,，大家一定要端正學習態(tài)度,，專心致志參加培訓，坐下來,，沉住氣,，集中精力、全力以赴,，爭取學深,、學透、學好,。二要嚴格學習紀律,，確保學習質(zhì)量。嚴格的紀律是學習培訓取得效果的保證,。大家要堅持高標準,、嚴要求，做到三個保證,，確保這次學習培訓的嚴肅性和實效性,。

一是學習時間要保證。在學習培訓期間,，沒有特殊情況,，大家不要請假。要自覺做到不遲到不早退,，嚴格遵守學習培訓紀律,，靜下心來認真聽課。二是學習培訓內(nèi)容要保證,。大家要按照安排的學習培訓內(nèi)容,，聯(lián)系實際進行思考，保證學習培訓內(nèi)容能及時地消化吸收,。三是學習培訓質(zhì)量要保證,。在學習培訓中，一定要集中精力靜心學習，潛心鉆研,，有甘當“小學生”的精神,，虛心聽課,，認真做筆記,，力求多學一點，學深一點,。要通過這次學習培訓,，切實提高自身業(yè)務(wù)能力。

三要堅持結(jié)合實際,，學以致用,。考驗我們這支隊伍是否能拉得出,、打得響,，是否有戰(zhàn)斗力、影響力,，關(guān)鍵是看大家在實際工作中的表現(xiàn),，看大家能否高效率、快節(jié)奏,、高質(zhì)量,、創(chuàng)造性地完成好各項工作任務(wù)。希望大家在學習中密切結(jié)合本地本單位組織工作的實際,，邊學習,、邊思考，利用所學的知識去指導當前和今后的各項工作,，特別是看看平時的工作還有哪些欠缺的地方,，要通過聯(lián)系實際認真思考，找出解決問題的辦法,，真正做到學有所獲,，獲有所用，用有所成,，切實提高工作水平,。

這次培訓是一次階段性的工作，要真正掌握好基層黨建工作的基本知識,，扎實做好工作,，還需要在以后的工作中、學習中不斷實踐積累,。希望大家以這次培訓為新的起點,，加強學習、鉆研業(yè)務(wù)，踏實工作,，勇于創(chuàng)新,，公道正派，爭做一名出色的組織員,。

第一,，要能靜下心，廣泛學習理論,、業(yè)務(wù)及相關(guān)知識,，使自己成為“政策通”、“多面手”,。要認真學習“三個代表”重要思想,、科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會等理論，不斷提高用科學理論指導實踐,、推動工作的自覺性和堅定性,。要認真學習政策法規(guī)，刻苦鉆研組工業(yè)務(wù),，努力成為黨務(wù)工作的“政策通”和各項工作的“多面手”,。要加強以解決問題為核心的學習，善于抓住黨建工作中遇到的新情況,、新問題,，在實踐中加強研究性、互動性,、開放性的學習,，以提高自己的學習力來激活創(chuàng)新力、提高執(zhí)行力,。同時,，要加強對市場經(jīng)濟、科學技術(shù),、現(xiàn)代管理等方面知識的學習,，不斷提高自己的學識修養(yǎng)，使認識問題更有深度,、謀劃問題更有廣度,、解決問題更有力度，為從事組織工作打牢基矗,。

第二,，要能沉下心，深入基層摸實情,，著眼發(fā)展想實招,，狠抓落實辦實事，以嚴謹務(wù)實、深入細致的作風做好各項工作,。要以服務(wù)基層,、服務(wù)廣大黨員干部群眾作為已任，切實轉(zhuǎn)變作風,，多深入基層,，多調(diào)查研究，多和普通黨員交心談心,，多了解基層實際情況,，以扎實的作風做好工作,。近幾年來,，廣大組織員通過深入細致的調(diào)研，形成了一批有價值的意見,、建議,，有力地促進了黨建工作的開展，充分發(fā)揮了組織員的作用,。

干部培訓開班儀式講話稿篇四

各位老師,、同學們：

為了不斷提高班主任的自我修養(yǎng)和履行班主任工作職責的能力，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學班主任隊伍,，有效推進未成年人的思想道德建設(shè),，全面提升我市xx區(qū)中小學教育教學質(zhì)量，根據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》和《教育部辦公廳關(guān)于啟動實施全國中小學班主任培訓計劃的通知》要求,，結(jié)合xx區(qū)班主任工作實際,，經(jīng)研究決定，分兩批對我市xx區(qū)中小學班主任進行全員培訓,。

今天是首期培訓班的第一天,，在此，我代表教育局,，向在教學一線辛勤耕耘,、默默奉獻的班主任老師們致以崇高的敬意！向組織籌備這次培訓的單位和中國繼續(xù)教育網(wǎng)的專家們表示衷心的感謝,！下面,，我就班主任工作與大家交流幾點看法。

中小學素質(zhì)教育的首要任務(wù)是加強和改進未成年人思想道德建設(shè),，其關(guān)鍵是要構(gòu)建學校教育,、家庭教育和社會教育三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。學校是公共教育的專門機構(gòu),，中小學生的可利用時間主要用于在學校接受專門教育,。相對于家庭教育和社會教育來說，學校教育更集中、更系統(tǒng),。在學校,，同學間的相互影響、老師的示范引導,，都更令中小學生所接受,、所模仿。因此,，學校教育是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的主課堂,、主陣地、主渠道,。而在學校教育中,，班主任則發(fā)揮著特殊的作用。

（一）班主任是學生全面發(fā)展的教育者

在中小學中,，班主任的主要職責是以班級為單位,，協(xié)調(diào)和統(tǒng)一各方面的教育力量，對學生進行全面教育,，對學生的學習,、思想和在校生活進行指導與管理，促進學生在各方面和諧發(fā)展,。首先,，班主任是學生思想的指引者。班主任在處理大量具體事務(wù)和進行班級日常管理工作中,，滲透思想品德教育,，引導學生思想進步。其次,，班主任是學生在校期間的父母,。每一位有責任心的班主任，不僅要在學習和思想方面關(guān)愛學生,，也要在生活方面關(guān)愛學生,。特別是在與學生思想溝通方面，班主任有著特殊的地位和作用,。與自己的父母相比,，中小學生更愿意向老師尤其是班主任敞開心扉。第三,，班主任是知識和經(jīng)驗的傳授者,。中小學生社會化的過程，很多是通過模仿進行的,。班主任的人格,、性格,、道德、學問,、態(tài)度,、言行等，對學生的品德行為的形成和發(fā)展起著潛移默化的作用,。第四,，班主任是學生心理健康的輔導者。中小學生正處于生理,、心理,、社會行為等多方面從未成熟到成熟，從未定型到定型的急劇變化期,。這個時期的學生內(nèi)心深處常常發(fā)生沖突和矛盾,，處于不穩(wěn)定的狀態(tài)，從而誘發(fā)各種心理行為問題,。加之家庭生活,、社會生活的種種影響，使當代中小學生心理素質(zhì)發(fā)生變化,，產(chǎn)生個性心理特點。針對這一現(xiàn)象,，班主任要了解學生的心理特點,，進行有關(guān)的心理知識普及教育，有針對性地結(jié)合學生的特點,，開展一些心理健康討論,，解決學生存在的心理問題，使他們不斷提高心理素質(zhì),。

（二）班主任是班集體的組織者和指導者

班級是學校教育工作的基本單位,，也是學生學習、活動的基層組織,。班主任對班集體的組織建設(shè)負有專門的責任,，全面負責一個班學生的思想、學習,、健康和生活管理工作,。制定和確立班級的發(fā)展目標、規(guī)劃和設(shè)計班級的前進方向,，是班主任義不容辭的職責,。班主任必須根據(jù)黨和國家的教育方針，按照當代政治,、經(jīng)濟,、文化發(fā)展對青少年一代的要求,，依據(jù)班級群體的現(xiàn)實發(fā)展水平，制定出一個高于現(xiàn)實水平,、又有可能實現(xiàn)的目標,。與此同時，班主任必須把制定目標的過程變成發(fā)動和激勵全班學生積極向上的過程,，把實現(xiàn)目標變成全班學生內(nèi)在的要求,，并在一個目標實現(xiàn)以后，又引導學生確立新的目標,。

（三）班主任是溝通學校教育與家庭教育的橋梁

教育是一項系統(tǒng)工程,，僅靠學校自身的力量是遠遠不夠的，還需社會各方面配合,，其中家庭教育尤為重要,。班主任正是按照國家的教育目的、教育政策以及學校的教育要求來協(xié)調(diào)各方面對學生的影響,，在溝通學校教育,、家庭教育、社會教育尤其是學校教育與家庭教育的過程中起著橋梁作用,。班主任如何處理與學生家長的關(guān)系,，將直接影響教育目標的實現(xiàn)，影響學生的健康成長,?？陀^地講，家長與班主任在教育目標上其實是一致的,。家長把孩子送到學校,，希望將他們培養(yǎng)成有用之材；而班主任按照職業(yè)和道德要求,，要對學生教育全面負責,。雖然在教育學生成材這個目標上是一致的，但由于對教育復雜性的理解不盡一致,，以及對學生教育方式上的差異,，班主任與家長間難免會產(chǎn)生矛盾。當矛盾發(fā)生時,，處于學校教育主導地位的班主任應尊重家長的人格,，主動協(xié)調(diào)好與家長的關(guān)系，在主動協(xié)調(diào)中建立密切的協(xié)作關(guān)系,，堅持家訪制度和家長會制度,，辦好家長學校，形成對學生教育工作的合力,。對學生的學習情況,、生活情況,、性格愛好等要與家長勤溝通。班主任只有強化和擺正與學生家長之間的關(guān)系,，才能贏得家長的尊重,、理解和合作，在學校教育與家庭教育間建立和諧,、有序的聯(lián)系,，促使兩者相輔相成，共同完成好培養(yǎng)學生的教育目標,。

教育是一門塑造人的綜合藝術(shù),。作為工作在這條戰(zhàn)線上最前沿的班主任，其威信不是靠主任身份授予的,、令人屈從的權(quán)勢,，而是在學生敬佩和信服的基礎(chǔ)上被認可的一種形象。這種威信正是班主任素質(zhì)的綜合體現(xiàn),。我們在學生中開展素質(zhì)教育,，首先教育者要具備較高的素質(zhì)。然而,，當前素質(zhì)教育面臨的問題是時常在應試教育的框架下,，用傳統(tǒng)的觀念來教育復雜的對象。因此,，作為處于教育中特殊崗位的班主任,，更應努力提高自身素質(zhì)，才能適應開展素質(zhì)教育的需要,。

（一）要有積極向上的創(chuàng)新精神

國家需要創(chuàng)新型人才，教育需要創(chuàng)新型教師,。新課程確立了以學生發(fā)展為本的理念,，目的在于促進每一個學生在潛能、個性,、創(chuàng)造等方面得到長足發(fā)展,。這就要求班主任要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，發(fā)揮學生的長處,，開發(fā)學生的潛能,，努力對工作方式進行開創(chuàng)性的改革和實踐。為此,，班主任角色必須努力實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變：一是由單一型向多元型轉(zhuǎn)變,。傳統(tǒng)觀念下，班主任角色只是學科教師的一種自然延伸,，似乎任何教師只要在自身專業(yè)方面有所長,，都可擔任?，F(xiàn)代教育意義上的班主任，其角色內(nèi)涵是豐富的,。他不僅應是學科專家,，而且應是組織者、管理者,、領(lǐng)導者,、模范公民、父母代理人,、學生的朋友與知己,、學生人際交往的指導者、學生心理健康發(fā)展的咨詢者等等,。而所有這些內(nèi)涵,，對新時期班主任的素質(zhì)都提出了新的要求，都需要通過不斷創(chuàng)新來完善,。二是由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變,。傳統(tǒng)意義上的班主任，其工作往往是以經(jīng)驗為主,，不少人需要走過一些彎路后才能獲得理論層面的教育理念,。有人認為對學生越嚴格、越管住就越有利于學生的發(fā)展,，結(jié)果使不少學生產(chǎn)生不同程度的心理障礙,，如過度自卑、焦慮等,。近年來,，常常有因教育方法不當導致悲劇發(fā)生的報道見諸媒體，應該引起我們的高度重視,。班主任工作是一種藝術(shù)性與科學性相結(jié)合的事業(yè),。在現(xiàn)實條件下，我們強調(diào)的是掌握教育科學和管理科學知識,，在了解學生心理特點的基礎(chǔ)上去引導學生,、教育學生，運用科學的管理理論與現(xiàn)代教育思想創(chuàng)造性的指導班級工作,，努力使自己成為一名科研型,、專業(yè)化的班主任。從這個意義上講,，一名優(yōu)秀的班主任就應該是一位教育專家,。三是由現(xiàn)實型向未來型轉(zhuǎn)變。教育要面向未來,，教育者首先要有長遠意識,，著眼于社會未來以及個體發(fā)展的要求,，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高學生的思想品德,、情感以及意志品質(zhì)等各方面的素質(zhì),，使學生具有可持續(xù)發(fā)展的能力，從而把學生培養(yǎng)成能適應未來變化,、有自主發(fā)展能力的個體,。

（二）要有博學多才的知識形象

教師的天職是傳道、授業(yè),、解惑,、啟迪。在科學技術(shù)發(fā)展加快,、文化傳播渠道多樣化的今天,，教師已不再是學生獲取知識的唯一途徑。班主任如果沒有真才實學,，是很難在學生中樹立威信的,。由于中小學生求知興趣廣泛，而且每個學生都偶求知興趣的差異性,，要滿足他們多層次的需要,，班主任必須從更廣泛的范圍去拓展自己的知識領(lǐng)域，塑造自我博學多才的形象,。這就要求班主任要有精湛的業(yè)務(wù)知識,，熟悉學科的基本結(jié)構(gòu)和各部分知識之間的聯(lián)系，了解學科的發(fā)展方向和最新研究成果,；樹立起學科之外的廣闊的求知興趣,，形成具有綜合性、滲透性的知識結(jié)構(gòu),；以教育理論為指導,，將知識內(nèi)化為學生的能力，更好地促進學生個性的發(fā)展,。作為班主任，僅僅掌握教學的一般知識是不夠的,，還應有比較廣泛的學識,、興趣和愛好，或具有某些特長,。這是跟學生交朋友,、做好學生思想工作所必不可少的條件。課余生活的豐富多彩和廣泛的興趣愛好,，可以增加與學生的共同語言,，有利于培養(yǎng)師生之間的感情,。如果一個班主任對適合學生特點和愛好的活動包括學生的玩一概不感興趣，對于學生活動不但不參加,，反而以妨礙學習為由加以限制,，這樣就會把自己置于學生的對立面，將自己孤立起來,。久而久之,，就會被學生疏遠。只有和學生打成一片,，才能把握學生的脈搏,；只有一頭扎進學生中去,，才能了解學生的真實情況；只有公正、合理地處理問題,，才會真正得到學生的信任、尊敬和愛戴,。

（三）要有堪為人師的高尚道德

從某種意義上講,，好的班主任是一個教育基地、是一個動力源泉,、是一所德育學校,。中小學生天真單純，善于模仿,，具有較強的可塑性,。這就要求班主任不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，樹立奉獻精神,，不斷完善自己良好的個人形象,，力圖使自己成為學生的榜樣，將言傳與身教緊密結(jié)合起來,，以高尚的品德影響學生,、感染學生、塑造學生,。原蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說：沒有教師對學生直接的人格影響,，就不可能有真正的教育工作。班主任崇高的人格力量,，是豐富的學識,，謙恭的為人，幽默的談吐,，健康的心態(tài),，深邃、獨特的思想見解，善良,、正直,、真誠、寬容,、富有愛心的人格品質(zhì)的集合,。它給學生以啟迪、教育,、影響并形成積極的精神動力,，對學生而言是任何教科書、任何道德箴言,、任何獎懲制度都不能代替的教育力量,。因此，要教育引導廣大教師尤其是班主任繼承中華民族的優(yōu)良師德,，樹立學為人師,、行為師范的追求目標，嚴于律己,，以德施教,，以高尚的情操、豐富的學識和人格力量影響教育學生,；切實轉(zhuǎn)變唯升學者是人才,、唯升學能成材的人才觀，轉(zhuǎn)變基礎(chǔ)教育僅僅為升學服務(wù)的目標觀,，轉(zhuǎn)變單純以學科分數(shù)衡量人才的質(zhì)量觀,，轉(zhuǎn)變只對少數(shù)學生負責、只對學生升學負責的施教觀,；堅持以師德建設(shè)為重點,，以德育人、以情育愛,，樹立尊重學生,、愛護學生、保護生命的意識,，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，切實加強隊伍建設(shè)。

班主任在實施素質(zhì)教育過程中,，起著具體組織引導作用,，其工作涉及從宏觀到微觀、從集體到個人,、從校內(nèi)到校外等各個方面、各個層次，有時還很繁雜,，但所有這些最終都要落在學生身上,。因此，班主任必須圍繞實施素質(zhì)教育,，堅持一切從學生出發(fā),，把工作做實做好。

（一）抓好班集體建設(shè)

班集體是學生成長的重要園地,，班級是初始化的社會群體,。搞好班集體建設(shè)，能夠培養(yǎng)學生的集體觀念和集體責任感,、榮譽感,，形成正確的集體輿論，樹立良好的班風,、學風,；同時還能夠逐步培養(yǎng)學生自我教育、自我管理的能力,，促使學生真正德,、智、體,、美全面發(fā)展,。首先，要培育良好的班風,。班主任要堅持不懈的做好學生的思想教育工作,。集體主義教育是班級思想教育的重要內(nèi)容，是樹立良好班風,、建立良好集體的重要保證,。因此，班主任除了要求班級在學校集體性活動中樹立班級形象外,，還需經(jīng)常對學生進行熱愛班級的集體主義教育,，以此來增強班級的凝聚力。其次,，要組建得力的班委會,、團支部。班主任可以通過委任,、競選等各種渠道把那些品學兼優(yōu),、同學擁護、有一定組織能力的學生選任為班委會和團支部成員,。班主任應加強對班委會,、團支部成員的培養(yǎng)和教育。要從工作內(nèi)容、工作方法,、工作藝術(shù)上進行指導,，幫助他們處理好學習和工作的關(guān)系，處理好自身與同學的關(guān)系,。同時在學習,、思想上嚴格要求他們,，使他們真正成為班級建設(shè)的骨干力量,。培養(yǎng)是使用的前提，不能光使用不培養(yǎng)；教育是培養(yǎng)的繼續(xù),，不能光使用不教育,。再次,，要組織開展豐富多彩的班級活動,。班主任要認真思考、精心計劃、周密組織這些活動，使其生動活潑、富有感召力?？傊?，無論何種課內(nèi)外活動都要有明確的目的和詳盡的計劃，照顧學生的興趣和愛好,，適合學生的年齡特征,，同時要因地制宜，注意信息反饋,，合理安排活動時間。

（二）構(gòu)筑新型的師生關(guān)系

班主任不僅要給學生知識豐富,、多才多藝的感覺,，而且要善于運用謀略來管理學生,。

一要愛護學生,。在現(xiàn)代教育中,，情感教育處于十分重要的地位。作為一名班主任,，應該用自己火熱的心去溫暖學生,，用真摯的感情去關(guān)愛學生,。有了對待學生如同對待自己子女一樣神圣的情感，就會平添一種責任,，平添一份壓力,，就會想方設(shè)法把自己的學生教育成人、培養(yǎng)成材,。愛學生,，不能因為愛而對他們的缺點視而不見；喜歡學生,，不能因為他們自甘平庸而放任自流,。教師是園丁，不僅僅要對學生澆水,、施肥,，還要善于剪掉那些旁逸斜出的枝杈。這樣,，才可以真正成為一個好園丁,。

二要培養(yǎng)學生。實踐證明,，平庸的教師在說教,，良好的教師在解惑，優(yōu)秀的教師示范,，卓越的教師在啟迪,。班主任要樹立以創(chuàng)新精神為價值取向的教育理念，有目的,、有計劃,、有層次地在班級工作中對全體學生進行創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng),。班主任在每次搞完活動后,，都應讓學生針對這次活動實話實說，談自己的看法,、認識,、感受、建議,。這樣,，使班主任不僅能了解學生的真情實感，也能及時調(diào)整不符合學生認知水平的一些做法,。同時,，也為學生發(fā)表自己的見解、表達自己的創(chuàng)意提供了機會。這是培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識的重要環(huán)節(jié),?；顒右w現(xiàn)時代特征，以推陳出新為目標,。學生只有生活在充滿新意的環(huán)境中,，才能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造,，有所作為,。這就要求班主任精心設(shè)計、組織每一次活動,，真正能夠給學生以啟迪,、智慧和希望，使學生永不滿足,，勇創(chuàng)佳績,。

三要相信學生。在學生專業(yè)知識,、技能的學習與人格,、品德形成的過程中，相對地講,，老師是導演,，學生是主演。學校德育工作必須明確教師是教授引導的主體,，學生是學習養(yǎng)成的主體,。因此，對學生學習和生活的管理不能簡單地將學生置于被動接受位置,，而應充分相信他們，使他們在自我教育中形成良好的內(nèi)在品質(zhì),、掌握扎實的基礎(chǔ)知識,、具備較強的處事能力。班主任要為學生創(chuàng)造一個氣氛活潑,、個人天性可以充分展現(xiàn)的集體生活環(huán)境,，摒棄師道尊嚴的陳舊觀念，以民主的方法管理班級,，激發(fā)學生積極表現(xiàn)自我的沖動,，使學生充滿對生活的激情和創(chuàng)造的欲望，個性得到自由充分的發(fā)展,。開展活動時應把主動權(quán)交給學生,，讓他們在活動的過程中培養(yǎng)能力。平時可在班主任的指導下，讓學生獨立處理班級中的一些具體問題,，培養(yǎng)學生的組織能力,、理性思維、責任感和聽取他人意見,、團結(jié)協(xié)作的民主意識等,。

四要尊重學生。隨著社會的進步,，現(xiàn)代少年兒童的獨立性,、自主性明顯增強，對人格自由發(fā)展充滿渴望,、充滿熱情,。因此，我們的班主任應從指揮者變?yōu)橐龑д?，要尊重學生的人格和自尊心,，這樣才能使學生在學習和生活中有愉悅感、安全感,、尊嚴感,，在這樣的環(huán)境里人的潛能、智力才能得到充分的發(fā)展,。要平等對待每一位學生,，既要看到其優(yōu)點、長處,，又要看到其缺點和不足,。面對成績好的學生，班主任不能一美遮百丑,，對其百般呵護,；面對成績差的學生，班主任不能因其成績不理想而對其一票否決,。

學員們,，班主任的崗位光榮而神圣，班主任的工作繁重而艱辛,。本次培訓對我們每個班主任來說,，既是一次很好的學習機會，同時也是一次師德素質(zhì)的檢閱,。希望各位班主任老師珍惜這次學習機會,，嚴格遵守相關(guān)要求和學習紀律，認真學習,，積極思考,，主動交流,，深入鉆研，保質(zhì)保量完成學習任務(wù),。

最后,，祝各位班主任學習順利。祝愿本期培訓班取得圓滿成功,！

提前給大家拜個早年,，祝大家虎年大吉，萬事如意,，工作順利,，事業(yè)有成。

謝謝大家,！

干部培訓開班儀式講話稿篇五

各位領(lǐng)導,、老師、職工朋友們：

大家晚上好,！

秋風送爽,，秋色怡人。在這美好的日子里,，我們共同迎來了xx市xx商業(yè)學校第一期xx精英培訓班的開班儀式,。首先，請允許我代表全校5000余名師生向來自xx公司全體尊貴的客人表示熱烈的歡迎,，對你們的光臨表示誠摯的感謝,！

我們xx市xx商業(yè)學校是一所國家級重點中等職業(yè)學校，同時也是xx市教育局認定的4所現(xiàn)代服務(wù)業(yè)教育基地之一,。在40多年的辦學歷史中,，我們一直追求“校企鏈接、合作共贏”,，一直著手“把企業(yè)引入校園,，把崗位引入課堂”，一直遵循著“學校要和企業(yè)家交朋友”,，一直期待著幫助同學們實現(xiàn)“零距離上崗”,。今天，我們又交了一個能幫我們實現(xiàn)愿望的新朋友-xx公司,，這標志著我校與企業(yè)在合作辦班方面邁出了關(guān)鍵的一步，而且這一步也將成為雙方發(fā)展史上的一個重要里程碑,。我們期待著真誠合作,、攜手成功，共同譜寫美麗的篇章,。

親愛的同學們,，我期待著你們在xx班中能認真接受培訓、找準定位、與公司,、與學校共成長,，在學會做事中學會做人，真誠互助,、開心學習,，發(fā)揮每一個人的特質(zhì)，在團隊中閃光,，以我們的通用核心職業(yè)能力贏得欣賞,、獲得尊重、做出成績,、實現(xiàn)價值,。

同時，我也希望我的同事們虛心向企業(yè)學習,，向xx公司的培訓師學習,，掌握企業(yè)用人標準，以此來教育和影響更多的學生,，用標準助人成長,，用服務(wù)影響人生！

最后,，讓我對為此次合作辦班做出大量工作的xx口岸的工作人員以及學校實訓就業(yè)指導中心的同事們表示衷心的感謝,！我預祝我們的合作成功、我們的學習成功,、我們的就業(yè)成功,！

謝謝大家！

干部培訓開班儀式講話稿篇六

同志們：

今天我們在這里舉辦全市基層殘疾人專職委員職業(yè)培訓班,，主要目的就是為了進一步提高基層殘聯(lián)干部及專職委員的整體素質(zhì),，整體業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平。在此,，我代表洮南市殘聯(lián)向前來參加培訓的各位殘疾人工作者表示誠摯的問侯,。下面，我就推動基層殘疾人組織建設(shè)講幾點意見,，供大家參考,。

近年來，隨著全市經(jīng)濟建設(shè)及和諧社會建設(shè)步伐的進一步加快,，殘疾人事業(yè)越來越受到各級政府和社會各界的高度重視,，殘聯(lián)業(yè)務(wù)不斷拓展，服務(wù)領(lǐng)域日益寬廣,，殘疾人的需求更加廣泛,，殘疾人事業(yè)呈現(xiàn)出健康,、快速、穩(wěn)定發(fā)展的良好勢頭,。但是,，由于種種原因，全市基層殘聯(lián)組織建設(shè)相對滯后,，大部分殘聯(lián)助理由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政助理或其他職務(wù)人員等兼任,，由于社會事務(wù)工作量大面廣，任務(wù)繁重,，在這種狀況下,，大家必須明確認識到殘疾人是最弱勢的社會群體，是你們工作的重中之重,，更應該高看一眼,、厚愛一份。

加強基層殘疾人專職委員的培訓,，更是推動殘疾人事業(yè)快速發(fā)展的必要前提和根本保證,，是實現(xiàn)殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟社會同步推進、協(xié)調(diào)發(fā)展,，保持我市殘疾人事業(yè)處于全白城市乃至全省領(lǐng)先水平的有效舉措,。通過舉辦這次培訓班，能讓大家在政治素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)能力上有所提高,，更好地適應新形勢,、新任務(wù)的要求就達到目的了。

殘疾人專職委員是最基層的殘疾人工作者,，因此,，必須明確各自的工作任務(wù)和基本職責，各負其責,、各盡所能,，要為推動全市殘疾人事業(yè)健康有序發(fā)展積極貢獻力量。

（二）專職委員的工作職責是：

1,、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）殘聯(lián)的領(lǐng)導下,，按照上級殘聯(lián)的要求開展工作。完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）殘聯(lián)交辦的各項工作任務(wù),。

殘疾人遵紀守法,，自覺履行公民義務(wù)。

3,、密切聯(lián)系殘疾人,，經(jīng)常走訪殘疾人家庭，掌握本轄區(qū)

殘疾人基本情況,，建立殘疾人檔案,。

4、開展需求調(diào)查,，及時向鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián),、街道社區(qū)殘疾人協(xié)會轉(zhuǎn)

達和反映殘疾人的訴求和愿望，充分發(fā)揮助殘志愿者組織的作用,，幫助殘疾人解決實際困難和問題,。

5、協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）殘聯(lián)完成上級下達的殘疾人社會保障,、就業(yè)培訓,、康復、扶貧,、維權(quán),、無障礙環(huán)境建設(shè)、志愿者服務(wù),、文化體育活動等各項工作任務(wù),。

6、以“全國助殘日”,、“國際殘疾人日”,、“國際聾人節(jié)”、“國際盲人節(jié)”等節(jié)日為載體,，宣傳殘疾人事業(yè),，動員社會力量，支持殘疾人事業(yè)發(fā)展,。

一是要提升政策理論水平,。殘疾人專職委員要切實加強學習，殘疾人工作政策性強,，各項工作的落實需要政策的支持和法律法規(guī)做保障,。如果我們?nèi)狈@方面的知識，具體工作中就會缺乏預見性,，執(zhí)行政策中就會出現(xiàn)片面性,，處理問題時就會出現(xiàn)盲目性。提高自身政治理論素養(yǎng),，關(guān)鍵在于學習,，學習形式可以靈活，渠道也可多樣,，學習內(nèi)容也要廣泛,，黨和國家的大政方針要掌握，法律法規(guī)也要了解,，有關(guān)殘疾人工作的政策規(guī)定更要把握,，努力把學到的知識應用于實際工作中,，提高用理論指導實踐的水平，逐步提高自身的政策理論水平,，不斷增強分析問題,、解決問題的能力。

二是要培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神,。殘疾人專職委員工作觸角延伸各個領(lǐng)域,。做好基層殘疾人工作必須要樹立奉獻精神，培育敬業(yè)奉獻精神,，強化服務(wù)理念,。你們不僅是殘疾人工作的實踐者，有的還是殘疾人自強自立的示范者,。你們生活在最基層,，與殘疾人朝夕相處，你們要用實際行動贏得殘聯(lián)或殘協(xié)的支持,，贏得殘疾人和殘疾人親屬的信任,。所以，希望你們注重思想道德品質(zhì)的培養(yǎng),，不斷加強公民道德教育,、加強社會公德教育、加強家庭美德教育和殘疾人工作者職業(yè)道德教育,，努力做遵紀守法的模范,、做團結(jié)互助的模范、做自強奮進的模范,，做勤奮工作的模范,，用較高的道德水準規(guī)范自己的言行，樹立良好的形象,，熱愛殘疾人工作,，關(guān)心殘疾人，把殘疾人當成自己的兄弟姐妹,，時刻將他們的冷暖掛在心上,，想殘疾人之所想、幫殘疾人之所需,、解殘疾人之所難,，耐得住艱辛和勞累，受得住誤解和委屈,，腳踏實地,，努力工作，甘于奉獻。

三是要提升服務(wù)水平,?；鶎託埣踩斯ぷ髑闆r復雜，問題繁多,，只有熱情和精力,，缺乏工作技巧和服務(wù)能力，就不能勝任這項工作,。提高工作能力和服務(wù)水平，需要一定的時間和過程,，參加各種業(yè)務(wù)培訓,，在學習中增長知識才干，在工作中積累經(jīng)驗,。同時,，還要在實際工作中不斷探索，在彼此的交流中互相學習,，在工作中不斷總結(jié)完善,。只有這樣，才能提高服務(wù)能力,，提升工作水平,。一名合格的殘疾人專職委員應該是精通業(yè)務(wù)的行家里手，解決問題的高手,，協(xié)調(diào)各方的社會活動家,，宣傳發(fā)動的演講家，幫扶解難的慈善家,。在工作上要真心幫助殘疾人,、細心服務(wù)殘疾人、耐心教育殘疾人,、知心結(jié)交殘疾人,。用誠心為殘疾人營造一個溫馨港灣，認真傾聽殘疾人的意見和呼聲,，全面掌握殘疾人家庭情況,，主動反映殘疾人的愿望和需求，讓殘疾人情有所系,、心有所依,；要積極調(diào)動方方面面的力量，盡其所求,，為殘疾人排憂解難,，及時解決殘疾人生產(chǎn)生活中存在的困難，使殘疾人充分感受黨和政府的關(guān)愛和社會主義大家庭的溫暖,。

四是要嚴格工作程序,。專職委員是本轄區(qū)殘疾人工作的

具體組織者和實施者,，也是殘疾人事業(yè)宣傳員、聯(lián)絡(luò)員,、康復協(xié)調(diào)員,、信訪調(diào)解員、自強自立示范員和助殘服務(wù)管理員,。專職委員要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)和村（社區(qū)）殘疾人協(xié)會的領(lǐng)導下,，緊緊圍繞政府的工作大局，針對殘疾人和殘疾人家屬實際需求開展工作,，認真完成上級殘聯(lián)交辦的各項工作任務(wù),。

五是要建立健全工作制度。殘疾人專職委員的配備,，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)和村（社區(qū)）殘疾人協(xié)會工作夯實了基礎(chǔ),，增添了力量。如何發(fā)揮好他們的作用,，制度建設(shè)是保障,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)和村（社區(qū)）要盡快制定規(guī)范的工作制度，明確專職委員的職責任務(wù),，細化服務(wù)內(nèi)容,，確保工作的有序性和規(guī)范性。根據(jù)當?shù)貙嶋H情況,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)要對殘疾人專職委員工作進行督導檢查,、教育培訓和業(yè)務(wù)指導。建立工作目標考核制度,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)要對專職委員工作定期進行考核,，對工作成績突出的給予表彰獎勵；對工作落后,、進展不大的提出批評和整改意見,；對不勝任、不適合擔任殘疾人專職委員的勸退或辭退,。

市里今年配備專職委員,，落實了專職委員津貼，這在我市是第一次,，得到了市委,、市政府的高度重視，也得到了人社,、民政,、財政等部門的鼎力支持，將來政策會更好，一定會加大資金扶持力度,，如果大家工作做不好,，甚至出現(xiàn)失誤，有可能丟掉這份工作,，更不可能得到相關(guān)待遇,。委員這項工作，還需要我們大家要共同努力,，在今后的工作中不斷的探索,。希望各位專職委員要珍惜這個來之不易的工作崗位，盡快熟悉和掌握殘聯(lián)的各項工作任務(wù),，認真履行職責,，要懷著深厚的感情全心全意地為殘疾人服務(wù)，通過自己的工作,，把黨和政府的關(guān)懷送到廣大殘疾人的心坎上，不辜負各級殘聯(lián)組織和廣大殘疾人和厚望,。

此次培訓班由市殘聯(lián)主辦,、洪霞職業(yè)培訓學校承辦，聘請理論水平高,、業(yè)務(wù)能力強的老師為大家授課,。參加這次培訓班人員都是殘疾人專職委員中的優(yōu)秀代表，培訓班是殘疾人工作者增長才干,，提升素質(zhì)的良好機會,，希望同志們珍惜這樣難得的機會，認真聽講,，做好筆記,，通過學習培訓盡快熟悉和掌握殘疾人各項工作任務(wù)和方針政策，把黨和政府的關(guān)懷送到廣大殘疾人的心坎上,，不辜負各級殘聯(lián)組織和廣大殘疾人的厚望,，培訓期間，請大家把手機保持靜音狀態(tài),。下面,，有請xx老師為大家講一堂課。

干部培訓開班儀式講話稿篇七

同志們：

你們好,！

根據(jù)公司干部培訓計劃安排,，經(jīng)過與江西財經(jīng)大學產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究院密切溝通，xx公司中層管理干部培訓班正式開班了,。在此,，我對培訓班的開班表示祝賀，對江西財經(jīng)大學產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究院前期的精心準備工作表示衷心感謝。

加強干部隊伍建設(shè),，提升干部綜合素質(zhì)和執(zhí)行能力,，是干部隊伍建設(shè)需要，是公司持續(xù)快速發(fā)展需要,，也是干部個人成長進步的客觀需要,。一直以來，公司都非常重視人才隊伍和干部隊伍建設(shè)工作,，基本上每年都邀請了專家前來授課,，在去年組織了站級后備干部公開選拔考試;今年，針對干部隊伍實際情況,，公司又努力探索企業(yè),、高校合作培訓模式，創(chuàng)新性的與省內(nèi)高校合作,，利用高校優(yōu)質(zhì)教育資源,，引進現(xiàn)代管理理念，學習現(xiàn)代管理知識與方法,，實行開放式,、素質(zhì)化教育與培訓，這都充分說明了公司對干部隊伍建設(shè)的重視,，對人才的關(guān)心與培養(yǎng),，對公司事業(yè)和干部個人發(fā)展的高度負責。

江西財經(jīng)大學是我們省享有盛譽的知名學府,，從這里走出了許多學者和杰出人物,，培養(yǎng)出了很多高級領(lǐng)導干部，對此我們都懷著崇敬的心情,。財大產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究院是教育部批準授予的重點學科,，是財大重點打造的學院。今天,，財大黨委書記,、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究院院長、博士生導師,、xxx教授又親自為我們開班授課,，這是我們的榮幸，是十分難得的求學機會,。希望大家等下認真聽講,，認真作好筆記，以現(xiàn)代知識不斷武裝自己,。

下面,，就如何珍惜好此次培訓機會,，切實做到增強本領(lǐng)、提高素質(zhì),，我提三點要求,。

一是要認識到本次學習培訓是公司發(fā)展的迫切需要。今年是公司成立以來的第四個年頭,，隨著公司建章立制打基礎(chǔ),、穩(wěn)步發(fā)展樹品牌等工作的不斷鞏固和深入，我們正積極朝著創(chuàng)新,、創(chuàng)特的目標奮力邁進,。在公司年初的職代會上，我們提出了把要xx公司打造成為“優(yōu)質(zhì)團隊,、優(yōu)質(zhì)管理,、優(yōu)質(zhì)效益、優(yōu)質(zhì)服務(wù),、優(yōu)質(zhì)形象”的五優(yōu)“優(yōu)質(zhì)企業(yè)”,。如何實現(xiàn)這些工作目標，在全省高速公路各路段管理單位中先人一步,、快人一手,、高人一籌的發(fā)展，取決于我們在座大家,。人是生產(chǎn)各環(huán)節(jié)最活躍的因素,，公司要實現(xiàn)大跨越發(fā)展,，就必須把人的因素放在首位,，就必須加強干部隊伍素質(zhì)建設(shè)，培育核心競爭力,，在高速公路管理單位外部發(fā)展條件基本一致的情況下,，大力增強我們的發(fā)展軟實力。所以說,，我們今天的培訓是發(fā)展的需要,，是明天就要用得上的能力充電、知識補鈣,，大家要有緊迫感和使命感,。

二是要認識到本次培訓具有很強的針對性和實用性。針對我們高速公路企業(yè)的特點,，同時針對我們在座干部的實際情況,，公司深入了解了干部員工培訓需求，與合作校方進行了大量的前期準備工作,，包括制定培訓方案,、設(shè)臵課程,，配備老師、準備教案等都作了精心安排,。我們的培訓將主要圍繞領(lǐng)導力與執(zhí)行力,、現(xiàn)代管理理論、企業(yè)文化建設(shè)等五大主題展開,。培訓的內(nèi)容都非常有針對性和實用性,，都是可以立學立用的新鮮知識，我們一定要像樹木吸收陽光雨露一樣,，全面吸收,、積極應用。

三是要認識到本次培訓為提升個人素質(zhì)創(chuàng)造良好條件,。隨著知識的更新,、時代的進步、社會的發(fā)展,，我們很多的干部越來越感到工作吃力,、工作難做，有時發(fā)出老辦法不管用,、軟辦法不實用,、新辦法不會用的感嘆。這種感嘆表面上是調(diào)侃,，實際上是能力缺陷,、知識斷代的反映。如何做到干工作不吃力,、解決難點問題少費力,，很好的勝任本職工作?解決之道就在于通過不斷學習，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),。我們今天的培訓,，就是要幫助大家進一步理清思路，廓清形勢,，提高個人領(lǐng)導藝術(shù)和工作水平,，幫助大家減少知識盲點，豐富工作新點子,。

一是要樹立學習是生存發(fā)展的理念,。學習能使人聰慧文明，使人高尚完美,，使人全面發(fā)展,。一個人、一個企業(yè),，只有不斷地通過學習進行知識武裝,，才能有所創(chuàng)造,、有所發(fā)展、有所前進,。誰把握了學習的先機和主動權(quán),，誰就搶占了生存和發(fā)展的至高點。不學習,、不掌握新知識和本領(lǐng),，就會落后，而落后就是貧窮,、就會被動和挨打,。

二是要樹立學習則強、學習則勝的理念,。學習是思考和創(chuàng)造的過程,，學習的進步，是一切進步的先導;學習的落后,，是一切落后的根源,。學習是創(chuàng)新發(fā)展的前提和動力，只有不斷學習,，才能獲得新知識,。離開了學習，工作就會失去創(chuàng)造的營養(yǎng),，發(fā)展就會缺乏前進的動力,。特別是在知識更新加快的情況下，誰學習抓得越緊,，掌握的知識越多,，誰的創(chuàng)造潛力就越大，發(fā)展就越好,。我們必須把學習作為自身進步的階梯,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，努力以學習的進步推進工作的開展和公司事業(yè)的發(fā)展,。

三是要樹立工作學習化、學習工作化的理念,。學習是干好工作的第一需要,，也是履行好職責的必然要求。作為公司的一名中層干部,，如果只埋頭工作而忽視學習,，即使有敬業(yè)精神和干好工作的良好愿望，工作也難以上臺階,。一個不注重學習的干部,，是沒有敏銳的眼光,、開闊的視野、清晰的工作思路和創(chuàng)造性的工作成績的,。大家只有不斷加強學習,，使學習和工作相互促進、相得益彰,，才能使工作更加富有活力和創(chuàng)造力,。

一是要保持良好的精神狀態(tài)。良好的精神狀態(tài)是確保培訓取得成效的前提,。今天開班后,，馬上我們財大黨委書記、廖教授就會親自授課,，在此之后,，還會有系統(tǒng)和全面的培訓，大家要從思想上做好當“學生”的準備,，當好“學生”,，以良好的精神狀態(tài)，投入到這次培訓中來,。

二是要學用結(jié)合,，學用相長。大家要堅持理論聯(lián)系實際的學風,，把學習內(nèi)容和實際工作緊密結(jié)合起來,，認真學習，全面領(lǐng)會,，將所學到的理論知識為我所用,，樹立新理念，拓寬新思路,，提高觀察,、分析和解決問題的能力，大膽實踐,，善于總結(jié),，勇于創(chuàng)新。

三是要真學真用,，形成良好學風,。今天在座的都是公司的中層干部，或大或小都是單位或部門的負責人,，希望各位回去以后帶好頭,，走在前，動在先,，當勤于學習,、善于學習,、學以致用的學習模范，形成一級帶一級,、上下互動,、全員學習良好局面，將我們的培訓從會議室和講堂,，廷伸到各個辦公室,、宿舍和飯?zhí)茫破鹑巳酥v學習,、處處可學習的學習高潮,。

最后，預祝我們的培訓活動取得圓滿成功!祝大家學習進步!我的講話完了,。謝謝大家,。

干部培訓開班儀式講話稿篇八

同志們：

舉辦組工干部培訓班，是我市組織系統(tǒng)一項好傳統(tǒng),，已經(jīng)連續(xù)舉辦了多年,。與以往相比，今年的培訓班有著更為特殊的意義,，今年是十八大召開之年,，是中組部確定的“基層組織建設(shè)年”，是我市實現(xiàn)跨越發(fā)展,，夯實基本實現(xiàn)現(xiàn)代化基礎(chǔ)的關(guān)鍵之年,，新的歷史時期對包括我們組工干部在內(nèi)的廣大黨員干部，提出了新的更高要求,。舉辦這次組工干部培訓班,，既是對半年以來各項工作目標完成情況進行一次回頭看，更是我們適應新形勢,，著力加強組織部門和組工干部隊伍建設(shè)而采取的一個實際步驟,，推進組織工作創(chuàng)新發(fā)展的一項重要舉措。這次培訓班內(nèi)容豐富,、形式多樣,、互動性強，有專題講座,、述職測評,、參觀考察和黨性討論交流等活動,，培訓的主要目的是研究分析當前組織工作面臨的新形勢,、新任務(wù)，深入學習組織工作的政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,，進一步提高廣大組工干部思想政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)和實際工作能力,，為開創(chuàng)全市組織工作新局面奠定堅實的基礎(chǔ)。下面,，我講三點意見,。

這是衡量組織部門自身建設(shè)水平和組工干部素質(zhì)高低、能力強弱的重要標志,。面對新的形勢和任務(wù),，我們必須牢固樹立組織工作圍繞中心、服務(wù)大局的理念,。

一是始終堅持組織工作的正確方向,。要堅持正確的方向，首先要認清什么是中心,、什么是大局,。就我市而言，就是市委提出的“謀跨越,、求突破,，夯實基本實現(xiàn)現(xiàn)代化基礎(chǔ)”目標，這就是今后一段時期全市的中心工作和大局,，組織工作必須牢牢把握和自覺服從,、服務(wù)于這個大局。我們要堅持把組織工作放在全市工作大局下來謀劃和推進,，把服務(wù)和保障科學協(xié)調(diào)發(fā)展作為組織工作的出發(fā)點和落腳點,，把促進加快經(jīng)濟發(fā)展方式的成效作為衡量和檢驗組織工作的重要標準，自覺找準組織工作定位,，切實做到黨委有部署,，組織部門有行動；黨委有號召,，組工干部要帶頭,，不斷增強組織工作圍繞中心、服務(wù)大局的敏銳性,、主動性和創(chuàng)造性,。

新創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。少數(shù)基層黨組織和黨員引領(lǐng)示范作用不強,，迫切需要建立黨組織和黨員發(fā)揮作用的長效機制,。從組工干部個體來看，一些組工干部視野不夠開闊,、方法不夠靈活,、業(yè)務(wù)不夠全面、服務(wù)意識不強，迫切需要廣大組工干部加強學習,、增強本領(lǐng),。這些問題的存在，一定程度上制約了組織工作的發(fā)展,，影響了組織部門和組工隊伍的形象,。我們只有清醒地看到這些問題，才能有效把握工作的著力點,，增強工作的針對性和實效性,。三是努力提高組織工作的引領(lǐng)力。組織工作更好地服務(wù)大局,，必須按照推進組織工作科學化的要求,，以改革創(chuàng)新精神研究、謀劃工作,，努力使組織工作的思路更加開闊,、布局更加合理、方法更加得當,、機制更加健全,。牢固樹立組織工作出生產(chǎn)力的理念，積極轉(zhuǎn)變就黨建抓黨建,、就干部抓干部,、就人才抓人才的思維定勢，始終堅持為科學發(fā)展選好干部,、配強班子,、建強組織、用活人才,，努力使組織工作與中心工作有機融合,、深度對接。既立足當前又著眼長遠,，既突出重點又統(tǒng)籌兼顧,，既抓住關(guān)鍵又整體推進，不斷增強組織工作的前瞻性,、針對性和科學性,。以組織工作的科學發(fā)展來引領(lǐng)全市經(jīng)濟社會的科學發(fā)展，實現(xiàn)抓黨建,、促發(fā)展的最終目標,。

時間已經(jīng)到了7月份，x年過去了一半,，時間過半應該是任務(wù)過半,。上半年的組織工作在市委的關(guān)心支持下，在全體組工干部的共同努力下，較好地完成了各項工作任務(wù),，為全年目標的實現(xiàn)奠定了堅實的基礎(chǔ),。但現(xiàn)在還不是我們沾沾自喜,、鳴金牧馬的時候,，下半年的工作將更加繁重，這就需要我們認認真真組織一次“回頭看”,，既要總結(jié)工作成績,，更要排找差距不足，明確努力方向和具體措施,，打起十二分的精神,，來迎接新的更大的挑戰(zhàn)。

興化產(chǎn)業(yè)特色優(yōu)秀人才的力度,，切實為全市經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力的人才支撐,。