演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽眾,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

團(tuán)結(jié)的演講稿篇一

各位尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

既然是武林，當(dāng)然就有武林盟主啦,，我們武林班級(jí)的武林盟主就是大名鼎鼎的徐盟主(班長),，她帶領(lǐng)著整個(gè)武林奮勇向前，當(dāng)然也管理著武林中的大小事情,。

上課時(shí)的拼殺當(dāng)然和學(xué)習(xí)有關(guān),。看,，大家一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,，認(rèn)真地聽著老師講課。辯論是個(gè)個(gè)爭的面紅耳赤,，口干舌燥,。文學(xué)派曹幫主出口成章，舌戰(zhàn)群雄;數(shù)學(xué)派李幫主則頭頭是道,，分門別類的講;英語派萬幫主用漢語+英語的自創(chuàng)式外語講;物理派陳幫主則用物理規(guī)律講解起來,。

下課時(shí)，我們班的俠客們就會(huì)聚在一起比拼武藝,，每個(gè)人手里都拿著暗器(粉筆)攻擊對(duì)方,，滿天飛的都是暗器，一不小心就會(huì)被不長眼的暗器攻擊住,，所以要萬分小心才是,。還有拿著寶劍(50厘米長的尺子),、教棍追趕著打的等等。班上是笑聲哭聲打架聲聲聲入耳,。如果被卷入了激烈的戰(zhàn)斗中,，那可是你死我活，我活你死,。

這就是風(fēng)起云涌的武林班級(jí),，既團(tuán)結(jié)又和諧，既能戰(zhàn)又能斗,，相信在以后的武林大會(huì)中,，一定能越作越勇，越挫越奮,。

同學(xué)們,，想到我們班來感受一下嗎?我們這些劍客豪俠熱情歡迎你的到來。

團(tuán)結(jié)的演講稿篇二

大家好,，

今天我演講的題目是“我是如何團(tuán)結(jié)同學(xué)的”

團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，中華民族才能五千年長盛不衰,，華夏兒女才能安居樂業(yè),。

團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，個(gè)人的力量是微小的,；集體的力量是巨大的,，個(gè)體的力量是渺小的。只有多個(gè)個(gè)體聚集在一起,，才能產(chǎn)生無與倫比的巨大力量,。

在08年汶川大地震后，一位外國記者在報(bào)紙上發(fā)誠信了這樣一則消息：“中國的這次特大地震,，使像一盤散沙似的中國人凝聚起來,，他們將產(chǎn)生不可對(duì)抗的巨大力量！”這也正應(yīng)了溫總理“多難興邦”四個(gè)字,。同事,，也反映出了團(tuán)結(jié)的重要性和團(tuán)結(jié)的力量,！

在前不久的海地大地震后,，中國向這個(gè)未建交的國家“海地”捐贈(zèng)了3000萬元的人道主義救援物資，我覺得這種做法是可取的,，因?yàn)橹挥惺澜缛嗣駡F(tuán)結(jié)起來,，世界才能和平，而和平正是我們現(xiàn)在所需要的,！

整潔有序的校園,，誠信聲瑯瑯的早讀，井然有序的課堂，誠信靜謐的考場,。所有這些,，是每個(gè)有素質(zhì)的中學(xué)生共同營造出來的。在這樣的誠信中,，我們更應(yīng)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),。

在我自身，我可以找到許多團(tuán)結(jié)同學(xué)的例子,。如,，課下積極為同學(xué)講解題目，在宿舍里,，幫助同學(xué)疊誠信,，并教給他如何疊好；在小組里,，幫助成績差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績,。這是我的義務(wù)和責(zé)任。

團(tuán)結(jié)就是給予別人以幫助,，但幫助不是越多越好,，而應(yīng)適可而止，這樣才能得到好的效果,。在此,，我給大家講一個(gè)故事：

有一個(gè)禪師委派弟子去找看一片稻田。第一年,，這位弟子小心翼翼的打理,，稻田里的水從不短缺。水道長的很好,，并獲得了好收成,。第二年，他想到了加一點(diǎn)肥料,，加了肥料后的水稻長得很快,，而且收成比第一年還要好。第三年,，他使用了更多的肥料,，這年的收成更好了，但稻谷變小了,，而且失去了光澤,。禪師說：“如果你明年再繼續(xù)增加肥料的用量，你將收獲不到任何有價(jià)值的東西了,。果然,，莊稼并沒有再因肥效的增加而增產(chǎn),。這說明土地不是越肥沃就越能長出好莊稼的。

在學(xué)習(xí)中也是這樣,，在一個(gè)人需要幫助的時(shí)候,，你助其一臂之力，那就是給其以力量,。但是,，如果給其太多的幫助，那你就是在削弱其力量,。所以,，團(tuán)結(jié)也要講求方式方法，不能盲目的幫助,，那樣反而會(huì)適得其反,。

我們要團(tuán)結(jié)起來，共同迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),。我先新,，團(tuán)結(jié)的力量是無窮的，只要我們團(tuán)結(jié)一心,，絕對(duì)會(huì)取得最優(yōu)異的成績,，成為16各班中的佼佼者。定可傲視群雄,！

團(tuán)結(jié)的演講稿篇三

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是《弘揚(yáng)名族精神,，愛我錦繡中華》,。

一個(gè)祖國的建設(shè)不僅僅只靠一個(gè)人，要靠全國人民的智慧和雙手來建造,，聽說過“三個(gè)臭皮蛋頂一個(gè)諸葛亮”的彥語嗎?連三個(gè)臭皮蛋的智慧都可以頂一個(gè)諸葛亮的智慧,，這不就說明團(tuán)結(jié)力量大嗎?不過隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們青少年的學(xué)習(xí)得到了很大的提高,，我們建設(shè)祖國和弘揚(yáng)名族精神的能力也增強(qiáng)了,，所以，我們青少年弘揚(yáng)名族精神的責(zé)任占全國任命弘揚(yáng)名族精神的人的三分之二,。

弘揚(yáng)民族精神,，全國人民人人有責(zé)，誰都不能丟下這個(gè)責(zé)任!

弘揚(yáng)名族精神,，愛我錦繡中華

團(tuán)結(jié)的演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

一曲優(yōu)美動(dòng)聽的《我們新疆好地方》,，唱出了兩千二百萬天山兒女的心聲,。在黨的民族政策光輝照耀下,，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團(tuán)結(jié)的凱歌,。

民族團(tuán)結(jié)月,，凝鑄同志兄弟情。新疆生活著維吾爾,、漢,、哈薩克、回,、蒙古等47個(gè)民族,，數(shù)百年來，在抵御外敵入侵,、反對(duì)分裂祖國的斗爭中,，各族人民結(jié)下了兄弟般的深厚情誼。

新中國成立以后,，黨中央和自治區(qū)各級(jí)黨委,、政府高度重視民族宗教工作，貫徹以馬克思主義民族觀為指導(dǎo)的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度,，堅(jiān)持以民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，建立“平等、團(tuán)結(jié),、互助,、進(jìn)步”的新型民族關(guān)系。

民族團(tuán)結(jié),，社會(huì)政治穩(wěn)定,，黨和政府一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神搞建設(shè),，人民安居樂業(yè),，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，中華民族的偉大復(fù)興指日可待,。相反,，民族紛爭不斷，社會(huì)政治動(dòng)蕩不安,。黨和政府要花大量的精力來維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定,，一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神搞建設(shè)將受到極大的影響,，各族群眾惶惶不可終日,，安居樂業(yè)根本談不上，各項(xiàng)事業(yè)功虧一簣,，中華民族的.偉大復(fù)興只是一個(gè)美好的夢想,，遙遙無期,。這樣還會(huì)再次淪為他人任意宰割的羔羊。民族紛爭不斷,，社會(huì)政治動(dòng)蕩不安,，我們的明天就是科索沃、巴勒斯坦,、伊拉克,。這絕不是危言聳聽。

中國民族團(tuán)結(jié),，社會(huì)政治穩(wěn)定,，西方敵對(duì)勢力最不愿意看到。民族紛爭不斷,，社會(huì)政治動(dòng)蕩不安,，國力衰弱，人民受苦受難,，正中他們的下懷,。所以為們要從對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)歷史負(fù)責(zé),、對(duì)中華民族負(fù)責(zé)的高度,，來認(rèn)識(shí)和對(duì)待民族團(tuán)結(jié)。

民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步,，是社會(huì)主義民族關(guān)系的主旋律,，也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。在教學(xué)之余,，也引導(dǎo)同學(xué)們一定要堅(jiān)持馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論，深入開展愛國主義教育和民族平等,、民族團(tuán)結(jié)教育，牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族,，少數(shù)民族離不開漢族,，各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想，引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)過自己的努力,，一定可以使維護(hù)民族團(tuán)結(jié)成為良好的社會(huì)風(fēng)尚,，使每一個(gè)公民都能自覺地履行維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的神圣義務(wù)，同時(shí)也把它當(dāng)作自己的一項(xiàng)應(yīng)盡的義務(wù)人類是生活在團(tuán)結(jié)合作的生活中,，人類無疑是幸福的,，但人類的合作有虛偽的合作。，不僅人類學(xué)會(huì)合作,，就連小小的螞蟻,，在發(fā)現(xiàn)食物后，都會(huì)共同合作,。把食物搬“回家”它們小小的體形,，居然能把超過自己的許多倍的東西搬運(yùn),。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神,。生活中，我們要學(xué)會(huì)合作,，了解合作的重要性,。讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作,，讓我們共同建設(shè)美好的祖國,。在新疆這片祖國西部的熱土上，各族人民正團(tuán)結(jié)一心,，共同營造著團(tuán)結(jié),、穩(wěn)定、繁榮的美好家園,。

為此我們要心靈無私天地寬,，心中有大愛。從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起,，從自我做起，牢固樹立“三個(gè)離不開”的思想,，像愛護(hù)自己眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié),，像珍惜自己生命一樣珍惜民族團(tuán)結(jié)。堅(jiān)決不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話,，堅(jiān)決不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事,。在“一反三維”、打擊“”的斗爭中立場堅(jiān)定,、旗幟鮮明,。思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,。做出我們每位公民,、尤其是黨員干部應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

團(tuán)結(jié)的演講稿篇五

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,，我是來自初二年級(jí)十六班的xxx，今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛———班級(jí)建設(shè)的基石》,。

一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息,，是否具有良好的班風(fēng),，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)中,，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,，與老師交流,，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助,，共同進(jìn)步,。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中,，學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”,，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧,。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會(huì)迸發(fā)出無窮的力量,。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧,。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生,，一位叫周婷婷,，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,，一個(gè)雙耳失聰,。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),，兩人在生活上,、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清,，她做了王錚的眼睛,；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵,，兩人取長補(bǔ)短,，揚(yáng)長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績,。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功,？那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作。

像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛,，不存一己之心,，在其他方面也是如此，拿班級(jí)常規(guī)來說,，按時(shí)到校,、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊,、說話用語文明等等,，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事,，可是,，一屋不掃何以掃天下,，這些小事上的不到位,，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念,。

還有多少的同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校,？

還有多少的同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備？

還有多少的同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩,？

還有多少的同學(xué)在見到師長時(shí)面無表情得匆匆而過,？

同學(xué)們，付出一份友愛,，你將收獲兩份快樂,。讓我們從身邊做起，從小事做起,，不遲到,，不吵鬧，不說臟話,，不取笑他人,，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,，心連心,，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。

團(tuán)結(jié)的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們,，同學(xué)們：

大家上午好！我是來自14建筑班的吐達(dá)阿吉,。今天我國旗下講話的題目是“民族團(tuán)結(jié),，從我做起”

“家是一個(gè)家，國是大中國，家和萬事興,，有你也有我” “家是一個(gè)家,，國是大中國，都是一家人,，不分你和我”

每當(dāng)聽到這首歌我都會(huì)激情澎湃,！每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候，我們都深深的感受到祖國民族大家庭的溫暖,。這幾句歌詞不僅僅唱出了新疆各民族同胞的心聲,，同樣也唱出了全國各民族同胞的心聲。我們各族同胞都有一個(gè)共同的名字,，那就是中華民族,。我們都有一個(gè)母親那就是中國。我國自古以來就是一個(gè)多民族的國家,，56個(gè)兄弟民族生活在這片遼闊而富饒的土地上,。

有一位詩人說：“新疆是一首令人陶醉的情詩，是一首古老淳樸的歌謠,，是一道百看不厭的風(fēng)景,，是一副愛不釋手的畫卷”。在這片美麗多情的土地上,，各族人民世代繁衍生息,，安居樂業(yè)。

我的家鄉(xiāng)就在新疆的喀什,，這里生活著各個(gè)民族的同胞們,。民族團(tuán)結(jié)是這片土地的靈魂，穩(wěn)定是這片土地的生命線,。生活在這片熱土上的人們,，不分年齡、不分民族,，都深深眷戀著她,、熱愛著她，都愿意像愛護(hù)自己的眼睛一樣,，愛護(hù)她的穩(wěn)定與繁榮,。我現(xiàn)在來內(nèi)地讀書已經(jīng)三年了，這三年來,，無論是在我的寢室,，還是在班級(jí)，甚至是新疆部,，學(xué)校,，我都感受到了周圍同學(xué)們互相之間的友好與和善,，感受著老師給我們帶來的溫暖，各民族同學(xué)之間互相幫助,，互相理解,，緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。

五十六民族就像窯磚瓦筑成一棟房,，五十六民族就像車礦石煉成一爐鋼,，五十六個(gè)民族就是一家人，團(tuán)結(jié)一條心,。我們中華民族是一個(gè)不屈的民族,，我們中華民族是一個(gè)希望的民族，我們中華民族更是一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族,。為了偉大的中國夢,，各民族人民都有這份責(zé)任與義務(wù)。同學(xué)們,，我們是祖國的未來,，所以，同學(xué)們更應(yīng)該付諸以行動(dòng),，讓我們用理解與努力讓社會(huì)變得更加和諧安定,！在這片和平的土地上,，讓民族之花盛開,，讓花兒更紅。至情無言,，大愛無聲,。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，從我做起,，從身邊做起,！

來行知三年了，即將離開母校,，更多的是不舍,。這三年來，我真切的體會(huì)到了行知老師和同學(xué)們的這份真情與溫暖,，我一定會(huì)把這份溫暖帶回新疆,，傳播好這份愛，為民族團(tuán)結(jié)盡自己的一份力,。

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家！

團(tuán)結(jié)的演講稿篇七

尊敬的xx：

有一句歌詞叫做“家是一個(gè)家,，國是大中國”,。這句歌詞誰也不陌生,。中國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國家。自秦朝開始,，我國就是統(tǒng)一的多民族國家,。在此兩千多年的歷史當(dāng)中始終沒有間斷過。我國幅員廣闊,。在960萬平方公里上生活著56個(gè)民族,。民族團(tuán)結(jié)是中國最重要的問題。當(dāng)今的.中國,，搞好民族團(tuán)結(jié)才是重中之重,。

民族團(tuán)結(jié)，有利于國家的發(fā)展,，增強(qiáng)各民族之間的責(zé)任感,。

從新中國建立至今，中國的發(fā)展速度快得驚人,。因?yàn)槭裁?，因?yàn)楦髅褡逯g的團(tuán)結(jié)，如果說沒有各民族之間的團(tuán)結(jié),，中國也不可能迅速的發(fā)展,。

在中國沒有什么民族之分，一切都是平等的,。56各民族沒有等級(jí)之分,，更沒有高低貴賤。只有我們56個(gè)民族在一起,，和諧共處,，和睦相處。才會(huì)讓我們的國家更加的繁榮強(qiáng)大,。只有個(gè)民族團(tuán)結(jié),，我們才是真正的一家人。只要各民族團(tuán)結(jié)一心,，社會(huì)才能和諧穩(wěn)定,，人民群眾才能安居樂業(yè),，所以我希望各族人民都發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神,，互相幫助,，努力創(chuàng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的大家庭,，讓我們在這樣的民族大家庭中健康快樂的成長吧!

謝謝大家!

團(tuán)結(jié)的演講稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),，同事們：

大家早上好,！

俗話說：一個(gè)籬笆三個(gè)樁,，一個(gè)好漢三個(gè)幫,。一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的,，沒有大家的共同努力,，想成為好的班集體只能是癡心妄想,。

還記得有這樣一個(gè)故事嗎？從前有四只羊,，這四只羊聚在一起時(shí)，可以說是無隙可擊,，而如果是一只呢,？打敗它卻是輕而易舉,。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草,。那兒住著一只兇猛的狼,，這只狼早就盯上了這四只羊了,?？墒且?yàn)樗看蜗肴コ阅切┭驎r(shí)，那四只羊都相互幫助,。形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,，無從下手,。有一天,，這四只羊吃草時(shí),，有一只突然提出一個(gè)問題,，它說：“你們說我們誰的力量大一點(diǎn)呢,？每次我們都是一起打狼?！彼鼈兌寄銧幬页车卣f：“我”,。因?yàn)樗鼈兌己脧?qiáng),，因此都說：“如果有狼來進(jìn)攻我們，我們各自和它戰(zhàn)斗,，誰能打敗它就能證明誰的能力，好嗎,？”四只羊都異口同聲地答應(yīng)了,。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了,。就因?yàn)?，這四只羊沒有團(tuán)結(jié),，而只有爭強(qiáng)好勝,，于是這四只羊就這樣告別了大自然,。

這就是人生的哲理，人生的繁雜,。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)哲理,。如果這四只羊都不好強(qiáng)，當(dāng)狼來時(shí)都并肩作戰(zhàn),。它們會(huì)敗嗎？會(huì)與大自然告別嗎,？所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)就應(yīng)該明白——明白團(tuán)結(jié)的力量,。

我歌唱團(tuán)結(jié),，擁護(hù)團(tuán)結(jié),。團(tuán)結(jié)就是力量,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

團(tuán)結(jié)的演講稿篇九

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

在生活中,，生活的影子處處可見,、一堆石頭可以堆成一座高山、一堆磚頭可以壘成一間房子,，就連小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來,，也有無窮力量,。

記得那個(gè)暑假,，我坐在老家的門口吃面包,，周圍的地上吃的到處都是面包屑。過了一會(huì)兒,，幾只小螞蟻聞到了面包的氣味趕來了,，我看著它們吃力地拉著一塊小面包屑,，但是面包屑還是紋絲不動(dòng),，這塊“小面包屑”對(duì)它們來說可是跟一座小山一樣大呢,！它們費(fèi)了九牛二虎之力,，還是拖不動(dòng),；幾只小螞蟻聚在了一起,，似乎在商量著什么,，緊接著幾只螞蟻像四周爬去，還有一只在原地待命,，我猜它們是去搬“救兵”了，果然過了幾分鐘,，幾只小螞蟻領(lǐng)著一群大螞蟻浩浩蕩蕩的過來了,，它們搬的搬,、抬的抬,、拖的拖,、推的推,，這宏偉的氣勢讓我看了不禁目瞪口呆——這小小的螞蟻竟然有這么大的力氣,，不過十分鐘地上的面包屑已經(jīng)被這小小的螞蟻運(yùn)光了,。

“團(tuán)結(jié)就是力量,，團(tuán)結(jié)友愛,，在學(xué)校里要團(tuán)結(jié)同學(xué),、老師，在以后的工作上要團(tuán)結(jié)同事”,。我們只要團(tuán)結(jié)一心,，就能攻克一切難關(guān),！

團(tuán)結(jié)的演講稿篇十

團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn),。未來社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要,，這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中,。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧,。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,，有兩位特殊的學(xué)生,，一位叫周婷婷,，另一位叫王錚,。她們一個(gè)雙目失明,，一個(gè)雙耳失聰,。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,，周婷婷聽不清看得清,，她做了王錚的眼睛;王錚看不清,，她做了婷婷的耳朵,，兩人取長補(bǔ)短,，揚(yáng)長避短,，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績,。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛,，互相協(xié)作,。

定了演講的成功與失敗,。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),，但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,，具有較強(qiáng)的感染力,。

演講未必都使用演講稿,，不少著名的演講都是即興之作,，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的,。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一,，通過對(duì)思路的精心梳理,，對(duì)材料的精心組織,，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理,。其二,，可幫助演講者消除臨場緊張,、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心,。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別,。

見的一種社會(huì)活動(dòng),。

其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感,、情緒為滿足,，他必須能控制住自己與聽眾,、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：

主要特點(diǎn)

第一,、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),，是用于公眾場合的宣傳形式,。它為了以思想,、感情、事例和理論來曉喻聽眾,，打動(dòng)聽眾,，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性,。所謂針對(duì)性,，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,，要能為聽眾所接受并心悅誠服,，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的.層次,，而“公眾場合”也有不同的類型,，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議,、服務(wù)性俱樂部,、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體,、宗教團(tuán)體,、各類競賽場合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對(duì)象,，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容,。

第二、可講性,。演講的本質(zhì)在于“講”,，而不在于“演”，它以“講”為主,、以“演”為輔,。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提,。如果說,，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味,，那么,，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽,。因此,，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查,，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),，均應(yīng)修改與調(diào)整,。

第三、鼓動(dòng)性,。演講是一門藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性,。要做到這一點(diǎn),，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,，見解精辟,，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思,，語言表達(dá)要形象,、生動(dòng)，富有感染力,。如果演講稿寫得平淡無味,，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,，效果也不會(huì)好,，甚至相反。

第四,、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分,。演講主體、聽眾對(duì)象,、特定的時(shí)空條件,，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),，不能將它從整體中剝離出來,。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：

首先,，要根據(jù)聽眾的文化層次,、工作性質(zhì)、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng),、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式,，以便更好地溝通,。

其次,，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低,、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,，以達(dá)到最佳的傳播效果,。

另外，還要考慮演講的時(shí)間,、空間,、現(xiàn)場氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果,。

第五,、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說,，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性,，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀,，不會(huì)有什么聽不明白的地方,。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮,，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”,。所謂上口,，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,，就是聽起來非常順暢,，沒有什么語言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解,。具體要做到：

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語,、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,，才能保證講起來朗朗上口,，聽起來清楚明白。

第六、臨場性

演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通,。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同,，或表示反對(duì)，或饒有興趣,，或無動(dòng)于衷,。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧，因此,，寫演講稿時(shí),，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下,，要注意留有伸縮的余地,。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策,?？傊葜v稿要具有彈性,，要體現(xiàn)出必要的控場技巧,。

主要功能

第一、“使人知”演講,。這是一種以傳達(dá)信息,、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道,、明白,。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備,、文章體裁,、構(gòu)思、選材等,，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),，語言準(zhǔn)確,。

第二、“使人信”演講,。這種演講的主要目的是使人信賴,、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來,。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過一系列的道理論述,，改變了人們以往的舊觀念,。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,，論據(jù)翔實(shí),、確鑿，論證合理,、嚴(yán)密,。

第三、“使人激”演講,。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來,，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼,、雀躍,。如美國黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個(gè)“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感,、自強(qiáng)感,，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四,、“使人動(dòng)”演講,。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法,。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,，號(hào)召法國人民行動(dòng)起來，投身反法西斯的行列,。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),，多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾,。

第五,、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛,、調(diào)節(jié)情緒,，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默,、笑話或調(diào)侃為材料,，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,，人們大都能聽到,。它的特點(diǎn)是材料幽默,，語言詼諧。