當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源，并提出解決方案。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平,，以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

社區(qū)殘疾人活動(dòng)方案篇一

作為一名殘疾人專(zhuān)職委員，應(yīng)發(fā)揮應(yīng)有的作用,。自20__年7月份成為一名專(zhuān)職委員以來(lái),，在區(qū)、街道殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在所有社區(qū)工作人員的鼎力支持下,，我能積極配合社區(qū)殘協(xié)做好本社區(qū)的殘疾人工作，密切聯(lián)系殘疾人,，代表其利益,，傾聽(tīng)其呼聲，反映其需求,，掌握本社區(qū)殘疾人基本情況,，建立殘疾人相關(guān)檔案。在工作中我虛心地向陳建平、彭思勤等其他社區(qū)的專(zhuān)職委員學(xué)習(xí)了很多寶貴經(jīng)驗(yàn),，找到了今后工作努力的方向,，同時(shí)我也從他們身上看到仁愛(ài)，我想只要有了仁愛(ài)之心,，就一定能做好殘疾人工作,。

現(xiàn)就我一年多以來(lái)所做的工作談幾點(diǎn)自己的想法和體會(huì):

一、是做好殘疾人工作,，需要跑得多,，走得勤，想方設(shè)法把有關(guān)于殘疾人的優(yōu)惠政策傳達(dá)給殘疾人朋友,。

09年7月剛一上崗,，我就在社區(qū)低保專(zhuān)干王可彬的帶領(lǐng)下，對(duì)社區(qū)所有的殘疾人朋友進(jìn)行了一次全面的走訪,。通過(guò)這次走訪,，我完善了前任殘疾人專(zhuān)職委員留下來(lái)的殘疾人個(gè)人資料和家庭情況，了解了我社區(qū)困難殘疾人的各項(xiàng)訴求,，同時(shí)也為我今后工作的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ),。當(dāng)然，我很清楚,，殘疾人朋友的困難不是通過(guò)一兩次走訪就能徹底解決的,，于是，我主動(dòng)擔(dān)任了低保專(zhuān)干的助手,，在低保戶(hù)每月簽到時(shí)主動(dòng)和他們拉家常,，了解他們最近的生活狀況。在低保入戶(hù)調(diào)查時(shí)也主動(dòng)和低保專(zhuān)干一起下戶(hù)調(diào)查困難殘疾人低保戶(hù)的家庭狀況,。通過(guò)幾個(gè)月的努力,，我和社區(qū)殘疾人之間建立了充分的信任。

二,、是做好殘疾人工作,，需要有一顆仁愛(ài)之心。

殘疾人朋友都屬于弱勢(shì)群體,，在為他們進(jìn)行服務(wù)時(shí),，他們會(huì)不自覺(jué)的把在社會(huì)上受到的冷遇，嘲諷等委屈反過(guò)來(lái)向你發(fā)泄出來(lái),。如09年9月殘疾人換二代證進(jìn)行目測(cè),，我社區(qū)有兩位盲人朋友錯(cuò)過(guò)了我街道規(guī)定的目測(cè)時(shí)間。在我的聯(lián)系下,，最后定下來(lái)在坡子街和他們一起進(jìn)行目測(cè),。目測(cè)當(dāng)天,，我?guī)е鴥晌幻と伺笥褋?lái)到坡子街。但經(jīng)過(guò)負(fù)責(zé)目測(cè)的醫(yī)生查看,，由于她們兩位雖然是雙目失明,，但眼珠卻顯得十分清澈，無(wú)法用目測(cè)進(jìn)行判斷,，必須要到醫(yī)院進(jìn)行鑒定,。聽(tīng)到這個(gè)結(jié)論，兩位盲人朋友情緒都很激動(dòng),。她們表示自己明明完全看不見(jiàn)，是貨真價(jià)實(shí)的盲人,，為什么要她們?cè)偃ヨb定,，這是歧視殘疾人。

再說(shuō),，她們雙目失明,，去醫(yī)院會(huì)相當(dāng)?shù)?不便。我首先向她們解釋了殘疾人目測(cè)鑒定的相關(guān)規(guī)定,，表示區(qū)殘聯(lián)也是嚴(yán)格按照規(guī)定來(lái)執(zhí)行,，她們不可能通融，不然對(duì)其他有相似情況的殘疾人朋友不公平,。然后表示,，我一定會(huì)抽時(shí)間陪同她們一起上醫(yī)院進(jìn)行鑒定，請(qǐng)她們放心,。在我的耐心勸說(shuō)下,，兩位殘疾人朋友的情緒也從憤怒轉(zhuǎn)為了感激。后來(lái)我陪同了其中的一位區(qū)醫(yī)院做了鑒定(另一位由家屬陪同去了醫(yī)院)?，F(xiàn)在,，每隔一段時(shí)間她們就會(huì)給我打來(lái)電話(huà)，詢(xún)問(wèn)社區(qū)開(kāi)展殘疾人活動(dòng)的情況,，殘疾人優(yōu)惠政策的情況,，我們成為了很好的朋友。通過(guò)這件事我感到只有懷著一顆仁愛(ài)的心,，在做殘疾人工作時(shí)才深刻的體會(huì)到殘疾人朋友的切實(shí)困難,，才能更好的解決他們遇到的問(wèn)題。

三,、是做好殘疾人工作,，需要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷充實(shí)自己

雖然我的工作有一點(diǎn)成績(jī),，但離領(lǐng)導(dǎo)要求的還很遠(yuǎn),，我要在以后的具體工作中百尺竿頭,，爭(zhēng)先進(jìn)位，擔(dān)當(dāng)實(shí)干,，創(chuàng)新突破,，在縣、街道殘聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)保持以往工作中的那么一股熱情,，積極做好每一項(xiàng)應(yīng)做的工作，為殘疾人服好務(wù)而努力,。

社區(qū)殘疾人活動(dòng)方案篇二

殘疾人遇到的有些困難是我們想象不到的,，可能對(duì)正常人來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單的事他們卻要幾次幾百次甚至幾千次的努力才能完成。為了讓小志者愿和殘疾人一齊體驗(yàn)他們的平時(shí)生活遇到的困難,，親身體驗(yàn)殘疾人的不便,，嘗試模仿不同的殘疾人去生活。

二,、理論依據(jù)

社會(huì)學(xué)習(xí)理論

（1）強(qiáng)調(diào)觀察學(xué)習(xí)在人的行為獲得中的作用,。認(rèn)為人的多數(shù)行為是通過(guò)觀察別人的行為和行為的結(jié)果而學(xué)得的。依靠觀察學(xué)習(xí)可以迅速掌握大量的行為模式,。

（2）重視榜樣的作用,。人的行為可以通過(guò)觀察學(xué)習(xí)過(guò)程獲得。但是獲得什么樣的'行為以及行為的表現(xiàn)如何,，則有賴(lài)于榜樣的作用,。（3）強(qiáng)調(diào)自我調(diào)節(jié)的作用。人的行為不僅受外界行為結(jié)果的影響,，而且更重要的是受自我引發(fā)的行為結(jié)果的影響,，即自我調(diào)節(jié)的影響。自我調(diào)節(jié)主要是通過(guò)設(shè)立目標(biāo),、自我評(píng)價(jià),，從而引發(fā)動(dòng)機(jī)功能來(lái)調(diào)節(jié)行為的。

三,、活動(dòng)目的

總目標(biāo)：

殘疾人和小志愿者在互動(dòng)游戲中,，促進(jìn)他們之間的交流，讓小志愿者認(rèn)識(shí)到殘疾人在生活上有許多困難,，鼓勵(lì)殘疾人自尊,、自信、自強(qiáng),、自立,，并注重提高自身的能力和素質(zhì)；教育小志愿者們懂得尊敬殘疾人,。

子目標(biāo)：

四,、活動(dòng)名稱(chēng)：

社區(qū)殘疾人活動(dòng)方案篇三

20xx年11月底至12月5日,。

（一）開(kāi)展多種形式紀(jì)念活動(dòng)。一是開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng),。深入到貧困殘疾人家庭,、福利院、特殊教育學(xué)校,、康復(fù)托養(yǎng)機(jī)構(gòu),、扶貧基地、福利企業(yè)等機(jī)構(gòu)開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng),，送去黨和政府對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)和溫暖,。二是開(kāi)展黨員干部扶殘行動(dòng)。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，組織黨員干部與貧困殘疾人結(jié)成“一助一”,、“多助一”等多種形式的幫扶對(duì)子。要充分發(fā)揮縣（市,、區(qū)）殘聯(lián)作用，由扶貧點(diǎn)縣（市,、區(qū)）殘聯(lián)篩查選一批貧困殘疾人家庭,，作為黨員干部對(duì)口幫扶的對(duì)象，針對(duì)殘疾人的不同困難提供個(gè)性化幫扶,。三是開(kāi)展社區(qū)志愿助殘行動(dòng),。要以社區(qū)為依托，以日常生活服務(wù)為重點(diǎn),，依靠低齡老年人,、有專(zhuān)業(yè)技能的住區(qū)居民、社區(qū)工作人員等資源,，廣泛提供康復(fù)醫(yī)療,、送醫(yī)送藥、就業(yè)指導(dǎo),、技能培訓(xùn),、維權(quán)咨詢(xún)、居家料理,、看護(hù)照料,、心理輔導(dǎo)、房屋修繕,、幫助外出等服務(wù),。四是開(kāi)展青年志愿助殘行動(dòng)。要不斷充實(shí)和完善青年志愿助殘的形式和內(nèi)容,，加強(qiáng)管理和培訓(xùn),，發(fā)揮廣大團(tuán)員青年的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),，在日常生活、科技教育,、就業(yè)創(chuàng)業(yè),、康復(fù)服務(wù)、法律援助,、大型活動(dòng)服務(wù)等方面廣泛開(kāi)展志愿助殘活動(dòng),。五是開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生志愿助殘行動(dòng)。會(huì)同醫(yī)療衛(wèi)生部門(mén)組織醫(yī)療小組,，走進(jìn)社區(qū),、走進(jìn)鄉(xiāng)村、走進(jìn)殘疾人家庭,，開(kāi)展為貧困殘疾人巡診和義診活動(dòng),，為廣大殘疾人提供送醫(yī)送藥上門(mén)服務(wù)。六是開(kāi)展法律助殘志愿行動(dòng),。會(huì)同司法部門(mén)組織法院,、司法部門(mén)、法援機(jī)構(gòu),、法律院校等單位的法律專(zhuān)業(yè)人士,，積極宣傳涉殘法律知識(shí)，為殘疾人提供法律援助服務(wù),。

各級(jí)殘聯(lián)還可以結(jié)合本地實(shí)際,，因地制宜地開(kāi)展一些具有本地特色的助殘活動(dòng)，積極為廣大殘疾人搭建平等參與社會(huì)生活的平臺(tái),，創(chuàng)造融入社會(huì)的機(jī)會(huì),。

（二）全面宣傳殘疾人事業(yè)。一是加強(qiáng)國(guó)際《殘疾人權(quán)利公約》和《殘疾人保障法》,、《xx省實(shí)施〈殘疾人保障法〉辦法》的宣傳,，動(dòng)員社會(huì)各界高度關(guān)注殘疾人事業(yè)，尊重殘疾人權(quán)利,，弘揚(yáng)人道主義思想,，進(jìn)一步樹(shù)立文明進(jìn)步的新殘疾人觀。二是加強(qiáng)對(duì)殘疾人事業(yè)的宣傳,。圍繞著殘疾人“同步小康”的戰(zhàn)略目標(biāo),，大力宣傳殘疾人事業(yè)發(fā)展取得的巨大成就，宣傳實(shí)現(xiàn)同步小康的目標(biāo),、任務(wù),、措施和黨的助殘惠殘政策。三是加強(qiáng)扶殘助殘先進(jìn)典型的宣傳,。號(hào)召社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)扶殘濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,，真心關(guān)愛(ài)殘疾人,，真誠(chéng)幫助殘疾人，積極為他們排憂(yōu)解難,。四是加強(qiáng)自強(qiáng)模范的宣傳,。深入報(bào)道殘疾人自強(qiáng)不息的感人事跡，激發(fā)廣大殘疾人參與社會(huì)生活,、投身社會(huì)建設(shè),、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的自強(qiáng)不息精神。通過(guò)國(guó)際殘疾人日系列活動(dòng),，掀起宣傳殘疾人事業(yè)的熱潮,。

（三）開(kāi)展豐富多彩的殘疾人活動(dòng)。殘疾人是國(guó)際殘疾人日活動(dòng)的主體,，通過(guò)五個(gè)專(zhuān)門(mén)協(xié)會(huì)和各類(lèi)民間殘疾人組織,，積極舉辦由各類(lèi)殘疾人參加的聯(lián)歡會(huì)、文藝演出,、書(shū)畫(huà)展,、解說(shuō)電影、座談演講,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種聯(lián)誼和文體活動(dòng),，讓殘疾人走出家門(mén)，參與其中,，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大殘疾人積極參與社會(huì)生活的意識(shí)，培養(yǎng)他們樂(lè)觀進(jìn)取的生活態(tài)度,。

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)殘聯(lián)要高度重視本次國(guó)際殘疾人日,，要會(huì)同殘工委各成員單位和政府各有關(guān)部門(mén),，采取有效措施，精心謀劃和組織好國(guó)際殘疾人日的各項(xiàng)活動(dòng),。要依靠基層殘疾人專(zhuān)職委員和各專(zhuān)門(mén)協(xié)會(huì),，組織開(kāi)展各種互助互動(dòng)活動(dòng)，讓更多的殘疾人充分感受社會(huì)大家庭的溫暖,，要在保障殘疾人基本生活,，滿(mǎn)足各種服務(wù)需求等方面要給予他們更多的關(guān)心和幫助。

2,、加大宣傳力度,。要積極協(xié)調(diào)宣傳部門(mén)將國(guó)際殘疾人日的宣傳報(bào)道工作納入各地宣傳工作計(jì)劃之中，統(tǒng)一安排,，統(tǒng)一部署,。要充分發(fā)揮新聞單位的作用,，緊緊圍繞弘揚(yáng)人道主義思想和平等參與、促進(jìn)融合的要求,，在相對(duì)集中時(shí)間段,，加大宣傳力度，通過(guò)網(wǎng)站,、公益廣告,、公共櫥窗、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)等多種形式,，廣泛宣傳殘疾人事業(yè),，動(dòng)員全社會(huì)力量關(guān)心、關(guān)愛(ài)殘疾人,，在全社會(huì)進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)心,、支持殘疾人事業(yè)和促進(jìn)殘疾人事業(yè)加快發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。

社區(qū)殘疾人活動(dòng)方案篇四

讓幼兒學(xué)會(huì)尊重,，關(guān)愛(ài)殘疾人,，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)心。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息,，熱愛(ài)生活的精神,。

1、舞蹈錄像《千手觀音》

2,、幼兒用書(shū),。

一、了解殘疾人

1,、觀看舞蹈錄像,，幫助幼兒了解殘疾人。

2,、提問(wèn)：殘疾人和正常人一樣嗎,？

二、關(guān)愛(ài)殘疾人

1,、設(shè)問(wèn),，你們見(jiàn)到過(guò)殘疾人嗎？他們行動(dòng)方便嗎,？幼兒個(gè)別回答,。

2、想一想：殘疾人在生活中會(huì)遇到什么困難,？我們應(yīng)該怎么辦,？

3、講述《香香的路》。

4,、小組討論：我們?cè)鯓雨P(guān)愛(ài)殘疾人,。

三、值得尊敬的殘疾人

1,、幼兒觀看幼兒用書(shū),。

2、教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事,，引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí),。

教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊學(xué)校》看到殘疾小伙伴,。

社區(qū)殘疾人活動(dòng)方案篇五

關(guān)于開(kāi)展殘疾人自助小組活動(dòng)的實(shí)施方案

殘疾人作為社會(huì)的一個(gè)特殊團(tuán)體,，是社會(huì)的弱勢(shì)群體，他們的問(wèn)題和許多社會(huì)問(wèn)題交織在一起,，極其復(fù)雜,。有很多殘疾人在政府和社會(huì)的幫助下度過(guò)生活難關(guān)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,。他們懷著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和公德心,，參與志愿服務(wù)，幫助弱勢(shì)群體,，用行動(dòng)回饋社會(huì),。在目前我國(guó)殘疾人事業(yè)備受重視和大力發(fā)展的背景下，硯山縣殘疾人聯(lián)合會(huì)從殘疾人的需求出發(fā),，充分挖掘殘疾人的自助潛能,，大力支持、鼓勵(lì)殘疾人參加社會(huì)公益活動(dòng),，融入家庭,、社區(qū)和社會(huì)，經(jīng)硯山縣殘聯(lián)研究,，決定成立殘疾人自助小組并開(kāi)展活動(dòng)。

一,、指導(dǎo)思想

（一）以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，建設(shè)和諧硯山為宗旨。在硯山縣委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，以硯山縣殘疾人綜合服務(wù)中心為平臺(tái)，以能力建設(shè)為理念,，以社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)手法為手段,，使殘疾人自助小組活動(dòng)具有物質(zhì)建設(shè)和精神建設(shè)雙重意義，促進(jìn)硯山縣社會(huì)建設(shè)的發(fā)展。

一是進(jìn)行殘疾人需求調(diào)查,，建立殘疾人健康服務(wù)檔案,。要結(jié)合自助小組自身的條件，選擇可行的服務(wù)方向與服務(wù)內(nèi)容,，結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,，進(jìn)行需求調(diào)查，建立殘疾人健康服務(wù)檔案,，為下一步服務(wù)提供有利參考,。

二是開(kāi)展小組與社區(qū)活動(dòng)，促進(jìn)殘疾人“心理康復(fù)”,。打破傳統(tǒng)的殘疾人康復(fù)理論,，除了過(guò)去單一的肢體康復(fù)模式外，應(yīng)用心靈撫慰學(xué),、生活自理等方式方法,，將“心靈撫慰——生活自理——就業(yè)創(chuàng)業(yè)”當(dāng)做一個(gè)整體，從殘疾人的家庭與朋友關(guān)系的建立使殘疾人達(dá)到與周?chē)挠H人與朋友和睦相處,，與社區(qū)的和諧,，與社會(huì)的融合，形成與家庭,、朋友,、社區(qū)、社會(huì)的支持網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),，使其成為能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的殘疾人人才,。創(chuàng)建殘疾人新型成長(zhǎng)與發(fā)展康復(fù)理論，為社區(qū)培養(yǎng)一批康復(fù)骨干,。

人群體營(yíng)造一個(gè)良好的社區(qū)環(huán)境,，構(gòu)建一個(gè)充滿(mǎn)“關(guān)愛(ài)”、“支持”與“理解”的社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò),。

四,、活動(dòng)開(kāi)展的方法步驟

第一階段：以江那鎮(zhèn)秀源社區(qū)為活動(dòng)試點(diǎn)。

5月份做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,。招募小組成員及發(fā)動(dòng)宣傳,，使社區(qū)人人知曉殘疾人自助小組成立的目的及意義，打好群眾基礎(chǔ),。6月上旬正式成立自助小組,，對(duì)小組成員進(jìn)行培訓(xùn)，使他們?cè)诳祻?fù)訓(xùn)練,、心理疏導(dǎo)以及談話(huà)技巧等方面具備一定的技能,，對(duì)殘疾人工作有一定的了解,，使小組自助活動(dòng)能得到更順利有效的開(kāi)展。6月下旬組織小組成員開(kāi)展殘疾人幫扶活動(dòng),。通過(guò)走訪殘疾人,、座談等方式對(duì)殘疾人在康復(fù)、就業(yè),、心理及生產(chǎn)生活等方面的需求進(jìn)行幫扶,。

第二階段：8一12月在其他9個(gè)社區(qū)組織實(shí)施。通過(guò)以秀源社區(qū)為試點(diǎn)的小組活動(dòng)開(kāi)展,，

總結(jié)

第三階段：2012年在全縣村委會(huì)組建并實(shí)施,。通過(guò)前面兩個(gè)階段工作的開(kāi)展，殘疾人自助小組得到了一定的發(fā)展,，也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，小組建設(shè)逐步走向成熟。

層人士加入到這個(gè)隊(duì)伍中,，有力推動(dòng)殘疾人自助小組的繼續(xù)發(fā)展,，達(dá)至成熟。

二〇一一年六月三日

社區(qū)殘疾人活動(dòng)方案篇六

“關(guān)注殘疾人切實(shí)體驗(yàn)宋雄學(xué)長(zhǎng)生活及工作環(huán)境”

_月3日為全世界殘疾人日,為了解殘疾人的先進(jìn)事跡,，學(xué)習(xí)其精神,，有利于更多的大學(xué)生去關(guān)注和關(guān)愛(ài)殘疾人，而殘疾人成功創(chuàng)業(yè)的事跡也有利于激勵(lì)更多的大學(xué)生為夢(mèng)想為之努力奮斗,。使殘疾人受到重視與關(guān)愛(ài),，從而響應(yīng)社會(huì)的號(hào)召。據(jù)悉,武漢生物工程學(xué)院06屆殘疾人畢業(yè)生宋雄身殘志堅(jiān)成功創(chuàng)業(yè),，他因脊柱彎曲成為三級(jí)肢體殘疾,，于__年4月創(chuàng)辦了武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院，現(xiàn)任武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院院長(zhǎng),，首席心理咨詢(xún)師。

通過(guò)采訪宋雄,，可以培養(yǎng)我校學(xué)生對(duì)弱勢(shì)群體的熱愛(ài),。并讓我們擺正自己的位置，樹(shù)立“自尊、自信,、自立,、自強(qiáng)”的信念不改變，同時(shí)發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的仁愛(ài)奉獻(xiàn),，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,。

20__年_月26日(具體待定)

志愿者前往瑪拿西養(yǎng)老院進(jìn)行慰問(wèn)和采訪，與老人進(jìn)行互動(dòng),。

社區(qū)殘疾人活動(dòng)方案篇七

一,、報(bào)到、培訓(xùn)時(shí)間：

20xx年11月10日―15日（10日上午11:00之前報(bào)到,，11日―15日培訓(xùn)）

二,、報(bào)到、培訓(xùn)地點(diǎn)：

xx海景商務(wù)酒店（地址：xx市xx區(qū)元光南路32號(hào),，新華都對(duì)面）

三,、舉辦單位主辦單位：

四、參訓(xùn)人員：

根據(jù)《關(guān)于xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班（網(wǎng)店培訓(xùn)）調(diào)查摸底工作的通知》（x殘聯(lián)[20xx]x號(hào)文件）前期工作布署,，各縣（市,、區(qū)）已調(diào)查摸底的學(xué)員43人和新報(bào)名學(xué)員。

五,、師資力量：

淘寶大學(xué)福建管理中心淘寶大學(xué)認(rèn)證講師,。

六、課程安排：

網(wǎng)上開(kāi)店實(shí)用技巧,、網(wǎng)店推廣,、淘寶客服、客戶(hù)接待與溝通,、交易糾紛的處理,、網(wǎng)絡(luò)交易安全等。

七,、其他方面：

1,、學(xué)員參訓(xùn)往返交通費(fèi)用由所屬縣級(jí)殘聯(lián)承擔(dān)，培訓(xùn),、食宿費(fèi)用由市殘聯(lián),、暢能職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校共同承擔(dān)。

2,、學(xué)員報(bào)到時(shí)必須隨身攜帶殘疾人證,、身份證原件及復(fù)印件1份、2寸彩色免冠近照1張,。

3,、請(qǐng)各縣（市,、區(qū)）殘聯(lián)根據(jù)前期調(diào)查摸底名單，做好學(xué)員通知工作,，并填報(bào)《xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班報(bào)名匯總表》（附件1,，請(qǐng)一定注明是否需要提供食宿），于10月30日前將電子版發(fā)送至xx市殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心,；同時(shí),，做好學(xué)員組織工作，確保學(xué)員按時(shí)報(bào)到參訓(xùn),。

4,、聯(lián)系人：何xx聯(lián)系電話(huà)：xx

社區(qū)殘疾人活動(dòng)方案篇八

讓幼兒學(xué)會(huì)尊重，關(guān)愛(ài)殘疾人,，培養(yǎng)幼兒的'愛(ài)心,。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息，熱愛(ài)生活的精神,。

舞蹈錄像《千手觀音》2.幼兒用書(shū),。

一.了解殘疾人 1.觀看舞蹈錄像，幫助幼兒了解殘疾人,。

2.提問(wèn)：殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論,。

教師小結(jié)：殘疾人和正常人不一樣，他們都是身體有殘缺的人,，引導(dǎo)幼兒同情殘疾人,。

二.關(guān)愛(ài)殘疾人

1.設(shè)問(wèn)，你們見(jiàn)到過(guò)殘疾人嗎?他們行動(dòng)方便嗎?幼兒個(gè)別回答,。

2.想一想：殘疾人在生活中會(huì)遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?

3.講述故事《香香的路》,。

4.小組討論：我們?cè)鯓雨P(guān)愛(ài)殘疾人。

三.值得尊敬的殘疾人

1.幼兒觀看幼兒用書(shū),。

2.教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事,，引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。

教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)?！房吹綒埣残』锇?。

本活動(dòng)雖然時(shí)間很短，但幼兒收獲不小,，幼兒在觀看錄像的時(shí)候進(jìn)行觀察,、分析、充分發(fā)揮了他們的主動(dòng)探索精神,，幼兒的探索精神并不因?yàn)榛顒?dòng)的結(jié)束而結(jié)束,，這種活動(dòng)方式促使他們關(guān)注身邊的食物，探究身邊的事物,。做個(gè)生活中的有心人,。通過(guò)活動(dòng)幼兒對(duì)殘疾人的生活有所了解,，激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關(guān)愛(ài)社會(huì),、尊重殘疾人的品德。達(dá)到了本次活動(dòng)的教學(xué)目的,。

社區(qū)殘疾人活動(dòng)方案篇九

一,、落實(shí)殘疾人最低生活保障制度和登記工作。為殘疾人的衣,、食,、住、行,、康復(fù),、文化、教育,、就業(yè)等提供服務(wù);及時(shí)了解掌握殘疾人的需求,，幫助解決實(shí)際困難，保障殘疾人的基本生活,。

二,、關(guān)心殘疾兒童和殘疾人(子女)的教育，保證殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到99.5%以上;積極開(kāi)展殘疾人康復(fù)工作,，貫徹落實(shí)殘疾人康復(fù)實(shí)施方案,，推動(dòng)社區(qū)殘疾人康復(fù)工作有效開(kāi)展。荷花池社區(qū)符合“遵義市殘疾人社區(qū)康復(fù)示范村(居)”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，為實(shí)現(xiàn)--年“社區(qū)康復(fù)示范村(居)建設(shè)”目標(biāo)打好了基礎(chǔ),。

三、組織殘疾人開(kāi)展各種健康有益活動(dòng),，提高自身的綜合素質(zhì),。積極組織殘疾人參加各級(jí)開(kāi)展的職業(yè)技能培訓(xùn)，促進(jìn)殘疾人就業(yè),，完成殘疾人就業(yè)職業(yè)培訓(xùn),。

四、配合區(qū)殘聯(lián)搞好視力殘疾人,、精神殘疾人,、聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾人、肢體殘疾人,、智力殘疾人的康復(fù)工作,，做好各類(lèi)殘疾人的康復(fù)需求調(diào)查統(tǒng)計(jì).

五、搞好殘疾人扶貧助學(xué)活動(dòng),。向貧困殘疾人開(kāi)展扶貧濟(jì)困活動(dòng),，將貧困殘疾人全部納入城市低保,，解決貧困殘疾人基本生活。資助貧困殘疾兒童,、貧困殘疾人子女完成義務(wù)教育,，使三類(lèi)殘疾兒童入學(xué)率達(dá)100%以上;組織開(kāi)展自愿助殘、紅領(lǐng)巾助殘活動(dòng),，向殘疾人家庭送溫暖,，營(yíng)造扶殘助殘良好環(huán)境。

六,、繼續(xù)開(kāi)展殘疾人“五個(gè)一”康復(fù)工程捐贈(zèng)活動(dòng),，利用各種宣傳手段，廣泛宣傳動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心,、幫助殘疾人,，向殘疾人獻(xiàn)愛(ài)心;做好殘疾人體育、藝術(shù)類(lèi)人才庫(kù)建立,，積極選拔人才參加遵義市殘疾人歌運(yùn)會(huì),，培養(yǎng)參加殘奧會(huì)人才;做好殘疾人來(lái)信來(lái)訪工作，真情,、真心,，實(shí)實(shí)在在幫助殘疾人解決實(shí)際問(wèn)題，協(xié)助殘疾人依法維護(hù)他們的合法權(quán)益,，不斷提高社區(qū)殘疾人工作者的職業(yè)道德和綜合服務(wù)能力,。

--年的殘疾工作任務(wù)艱巨、要求高,，我們要嚴(yán)格按照遵義市殘聯(lián),、匯川區(qū)民政局、匯川區(qū)殘聯(lián),、上海辦民政辦的工作要求抓好落實(shí),。

社區(qū)殘疾人活動(dòng)方案篇十

一、活動(dòng)主題：

相聚紅五月,，關(guān)愛(ài)殘疾人

二,、活動(dòng)目的及意義：

殘疾人是一個(gè)特殊的群體，他們的成長(zhǎng)道路上充滿(mǎn)了艱難和困苦,，他們?cè)诎l(fā)展的道路上付出了艱辛的'努力,，需要政府和社會(huì)的共同關(guān)懷和支持，因此讓我們獻(xiàn)出友愛(ài)之心,，伸出友愛(ài)之手,，扶助他們回歸主流，走向社會(huì)，為最終實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等,、參與,、共享”的崇高目標(biāo)而努力奮斗！希望通過(guò)此次活動(dòng),，讓我們攜起手來(lái),，走進(jìn)殘疾人，關(guān)注他們,、關(guān)心他們,、關(guān)愛(ài)他們，并以此豐富社區(qū)殘疾人文化生活,，為其提供一個(gè)溝通、交流的服務(wù)平臺(tái),。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

5月16日下午：15：00（考慮到天氣變化）

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

北京華聯(lián)長(zhǎng)江西路購(gòu)物中心一樓舞臺(tái)

五,、活動(dòng)宣傳：

在社區(qū)公示宣傳欄上張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)和發(fā)送宣傳單

六,、活動(dòng)計(jì)劃：

前期準(zhǔn)備

1、舞臺(tái),、音響,、燈光、桌椅,、茶水確定（bhgmall）

2,、噴繪（3mx6m，底部留白60公分）制作并安裝（七里塘社居委）

3,、節(jié)目單確定,，演員彩排，舞臺(tái)場(chǎng)地檢查（綠楓藝術(shù)團(tuán)）

4,、領(lǐng)導(dǎo),、媒體邀請(qǐng)（七里塘社居委）

5、領(lǐng)導(dǎo),、媒體及演出人員紀(jì)念品準(zhǔn)備（bhgmall）

6,、網(wǎng)絡(luò)宣傳推廣

活動(dòng)執(zhí)行

5月16日13：00桌椅、茶水,、禮品,、簽到本、服務(wù)人員到位,，準(zhǔn)備活動(dòng)

活動(dòng)流程單

14：40―15：00參會(huì)人員簽到處簽到,，領(lǐng)取活動(dòng)資料（領(lǐng)導(dǎo)、媒體）,，按席卡就座

15：00―15：02主持人開(kāi)場(chǎng)白,，介紹活動(dòng)流程

15：02―15：10領(lǐng)導(dǎo)致辭,，宣布活動(dòng)開(kāi)始

15：10―15：30相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，介紹活動(dòng)意義（七里塘社居委安排）

15：30―16：30文藝匯演

1,、輪椅太極表演：表演者：劉慶平,、梁淑英、呂敏,、賀云飛,、馬瓊、陳家英,、凌如芳,、陳嫩江。

2,、葫蘆絲獨(dú)奏表演者：唐大忠

3,、二重唱《為了誰(shuí)》表演者：陳嫩江、馬安民

4,、舞蹈：吉祥頌（8人）

5,、獨(dú)唱《女兒情》表演者：李賢琴

6、合唱《感恩的心》表演者：北京華聯(lián)長(zhǎng)江西路購(gòu)物中心志愿小分隊(duì)

7,、輪椅秀表演者：夏勝榮

8,、黃梅戲《誰(shuí)料皇榜中狀元》表演者：夏勝榮

9、時(shí)裝秀：謝桂群（8人西園街道俏夕陽(yáng)模特隊(duì)）

10,、全體大合唱《歌唱祖國(guó)》和《走向復(fù)興》表演者：劉慶平,、梁淑英、呂敏,、賀云飛,、馬瓊、陳家英,、凌如芳,、陳嫩江。

11,、16：30―16：35主持人謝幕,，集體合影（室內(nèi)戶(hù)外），活動(dòng)結(jié)束,，演出人員領(lǐng)取活動(dòng)禮品：

七,、工作員安排

（1）活動(dòng)總執(zhí)行七里塘社區(qū)：xxx

（2）配合：各社區(qū)工作人員及社工，如提供后勤,、協(xié)調(diào)服務(wù)

（3）志愿者：協(xié)助實(shí)施活動(dòng)

八,、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：西園街道七塘社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)站

協(xié)辦單位：北京華聯(lián)長(zhǎng)江西路購(gòu)物中心

演出單位：綠楓殘疾人藝術(shù)團(tuán)。