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最新新時代好少年主要事跡材料 新時代好少年主要事跡(通用8篇)

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最新新時代好少年主要事跡材料 新時代好少年主要事跡(通用8篇)
時間:2023-09-22 08:54:02     小編:文軒

在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

新時代好少年主要事跡材料篇一

___,,20__年云浮市新時代好少年,,參評時就讀于羅定第一小學(xué)五年級(7)班,。連續(xù)5年擔(dān)任班長,并經(jīng)過層層選拔,,選拔為學(xué)校少先隊大隊長,、學(xué)校主持人、廣播員,,多次榮獲“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀大隊委員”的稱號,,深受師生好評。

優(yōu)秀大隊長,,老師得力助手,,同學(xué)信賴朋友

作為少先隊大隊長,___積極為全校同學(xué)們服務(wù),,幫助同學(xué),,維護校內(nèi)秩序,努力構(gòu)建和諧班集體,,連續(xù)5年被評為“優(yōu)秀班干部”,、“優(yōu)秀學(xué)生”。多次協(xié)助老師組織社團活動,使社團活動開展的有聲有色,,是老師和同學(xué)之間上傳下達的好助手,。經(jīng)常利用課下時間,為同學(xué)們講解習(xí)題,,解決疑難,,和同學(xué)們一起探討學(xué)習(xí)上的問題,是同學(xué)們口中的“小老師”,。

學(xué)習(xí)小標兵,,求知欲強,目標明確

___的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,表現(xiàn)突出,,在年級排名中多次位列第一。曾榮獲市小學(xué)三,、四年級速算比賽一等獎,。同時,連續(xù)5次獲得語文,、數(shù)學(xué)競賽一等獎,,分別多次獲得學(xué)校舉辦的學(xué)科競賽一等獎,英語書寫比賽二等獎等優(yōu)異成績,。博覽群書,,廣泛閱讀,平均每年閱讀超過100本課外書,,曾多次在中小學(xué)作文網(wǎng)上發(fā)表文章,,能保持在每期的學(xué)校報刊、年級月刊,、班級周刊上發(fā)表文章,。他敢提問,善質(zhì)疑,,下課后,,常常與老師討論問題,交流學(xué)習(xí)狀況,。他喜歡借鑒別人的學(xué)習(xí)方式,,能夠做到見賢思齊,彌補自己的不足,。他有明確的學(xué)習(xí)目標,,合理安排的學(xué)習(xí)時間和周密的學(xué)習(xí)計劃。

品學(xué)兼優(yōu),,勇于承擔(dān)責(zé)任,,生活豐富多彩

___熱愛書法,,打兵乓球和朗誦,曾獲得全國社會藝術(shù)水平少年兒童播音主持5級證書,,代表學(xué)校參加第十三屆市婦代會的開幕獻詞,,在學(xué)校組織的多次書法比賽中均獲得一等獎。在家中,,他孝敬父母,,生活勤儉節(jié)約,主動分擔(dān)家務(wù),,能夠做到自強自立,,有良好的生活習(xí)慣,是父母眼中的好孩子,。在課余時間,。他也喜歡關(guān)心國家時事,通過新聞,,報刊,,雜志等方式了解國家大事以及國際新聞。與同學(xué),,老師,,家人討論觀點,發(fā)表見解,。

樂觀開朗,、自信陽光、均衡發(fā)展的___,,用執(zhí)著和勤奮書寫著一個新時代好少年的健康成長歷程,作為承擔(dān)著民族復(fù)興大任的新一代,,必將在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中展翅翱翔!

新時代好少年主要事跡材料篇二

__,,女,漢族,,20__年9月出生,,山陽縣戶家塬鎮(zhèn)吳家山村人,現(xiàn)就讀于戶家塬鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(1)班,。

__同學(xué)在20__年父母離異,,由父親撫養(yǎng),可是父親為了生計不得已出門打工,,把她留給爺爺照顧,。年幼的她老問爺爺“媽媽去了哪里?我好想她”。爺爺老支支吾吾的說:“你媽媽去了很遠的地方,,得一段時間才能回來,?!彼偸敲刻煸诩议T口遠遠地望著山腳下,期待著媽媽早點回來,,一天,,兩天,三天……年幼的__漸漸長大,,到了上學(xué)的年齡,,她背起了書包,走進了校園,。班里幾個調(diào)皮的男生欺負她說:“你的媽媽再也不回來,,你是個沒媽的孩子?!蹦阈』锇榈脑捝钌畹拇掏戳薩_,,她逼問爺爺事情的真相,爺孫倆哭了好久,。爺爺含著淚對孫女說:“不管你媽媽回不回來,,爺爺只要有一口氣都會照顧好你,你要好好學(xué)習(xí),,上大學(xué),,做有本事的人,走出大山,,不要再過苦日子,。”哭成淚人的__點點頭說:“爺爺,,我一定好好學(xué)習(xí),,長大孝敬您?!?/p>

__每天早早起床,,背誦老師教的內(nèi)容,幫助爺爺生火做飯,。在學(xué)校她不自卑,,大大方方的和同學(xué)玩耍,時間長了和老愛欺負她的同學(xué)成了好朋友,。她在課堂上積極思考,,勇于發(fā)言,不懂就問,,深得老師喜愛,,每門功課都名列前茅,每次看到孫女的成績,,獎狀爺爺總是引以自豪,,獎狀貼在家里最顯眼的方,,成為家里最好的裝飾品。在家里總是幫助爺爺種菜,,打掃衛(wèi)生,,清洗衣物,做的有模有樣,,像個小大人,,鄰居都夸贊她,成了周圍孩子的榜樣,。

在村里上完了初小,,四年級開始就得到中心小學(xué)寄宿讀書。剛到新的環(huán)境,,班主任發(fā)現(xiàn)她比別的孩子懂事,,勞動很積極,學(xué)習(xí)也很好,,也能很快融入新同學(xué),,就指定她為班長,做老師的小幫手,。在班級管理上她以身作則,,學(xué)習(xí)任務(wù)總是率先完成,幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),,班級的勞動安排排的井井有條,,勤與老師討論班級的事情,學(xué)校組織的各項比賽,,她協(xié)助老師組織并積極參加,,為班級榮譽敢于擔(dān)當,勇于付出,,受到老師的鼓勵和同學(xué)們的贊揚,。在學(xué)校里她省吃儉用,除了必要的學(xué)習(xí)用品她從不多花一分錢,,一學(xué)期下來還積攢了好幾十塊錢,期末放假她去給爺爺買了兩雙新襪子,,買了爺爺最愛吃的花生豆,。

天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,,老天似乎總愛和苦難的人過意不去,。第二學(xué)期開始不久爺爺查出患有腦梗,住進了醫(yī)院,,那段時間__總是下午向老師請假,,說自己有事,,編了很多“謊言”,原來她是想乘機去衛(wèi)生院照看爺爺,,給爺爺喂飯,,端尿,捶捶身體,,洗衣服,,陪爺爺說說話,做完這些事她回到學(xué)校躲在被子里看書,,復(fù)習(xí)功課,,成績沒有因此而下滑。爺爺?shù)貌『罅粝铝撕筮z癥,,身體半側(cè)幾乎不能動彈,,行動很不方便,一到周五放學(xué)__把平時三個多小時的山路,,她一刻不停的趕回家,,為了給爺爺做頓“好吃的”。周六她早早起床干家務(wù),,用從爺爺哪里學(xué)來的種菜,、除草本領(lǐng)干起農(nóng)活,下午給爺爺準備好一個星期的柴火,,糧,,菜,給缸里填滿水,,晚上守護在爺爺身邊,,給爺爺捶捶腿,揉揉肩聽,,聽爺爺講過去的故事,,她給爺爺講學(xué)校里的事。周日吃過早飯她把家里收拾妥當,,又趕往學(xué)校,。這樣的日子成年人堅持一陣子都筋疲力盡,一個十來歲的孩子卻已經(jīng)堅持了兩年多,,同齡孩子被寵成“小王子”“小公主”,,她缺飽受生活的磨難,然而她依然笑著面對,,最愛聽那首《陽光總在風(fēng)雨后》,。

窮人的孩子早當家,一雙小手撐起一個家,。當初爺爺?shù)脑挕澳阋煤脤W(xué)習(xí),,上大學(xué),,做有本事的人,走出大山,,不要再過苦日子”時常在耳邊回蕩,,她刻苦努力,勤奮好學(xué),,學(xué)校的圖書角總是有她的身影,,認真翻閱著書籍,知識改變命運已經(jīng)在她的腦子里生根發(fā)芽,。__自強不息,,敢于擔(dān)當,不向命運低頭是我們學(xué)習(xí)的榜樣,,是新時代好少年,。

新時代好少年主要事跡材料篇三

xx,女,,漢族,,xxxx年x月出生,就讀于xx市民族東小學(xué)六年級,。

“媽媽要去結(jié)對幫扶的困難家庭扶貧,,這個家庭里有兩個小妹妹,你要跟媽媽一起去嗎?”xxxx年暑假的一天,,xx市青秀區(qū)xx鎮(zhèn)xx村xx貧困戶x樹吏的幫扶責(zé)任人xx的一句無心之問,,從此開啟了女兒xx的愛心扶貧之路。這條愛心的路,,xx已經(jīng)走了三年多,,她說:“不管學(xué)業(yè)再忙,未來我都會堅定不移地走下去!”

記得那天,,一路的顛簸里,,滿心的期待中,xx第一次跟著媽媽走進了貧困戶xx家,。x叔叔家里有兩個女兒,,為了消除第一次見面時兩個妹妹靦腆羞怯的心理,貼心的xx早就用自己平時攢下的零花錢,,為兩個妹妹準備好了禮物,,帶去了她們喜愛的世界名建筑立體拼圖、x米跳繩,、精美的課外書籍、漂亮的新書包……她還與兩個姐妹分享了自己在學(xué)校里學(xué)會的花樣跳繩技藝,、閱讀到的有趣的故事,,看著妹妹們漸漸舒展的笑容,,她別提多開心了!這一天她們一起跳啊、笑啊,,愛心的種子在三個女孩的心中生了根,。

“xx姐姐很有愛心,我們都很喜歡她,,她把自己學(xué)的才藝全都教給我們了!”提及這位從城里來的姐姐,,x家小姐妹是滿心稱贊。xxxx年x月xx日,,正值暑假期間,,xx與同學(xué)黃昕堂又一起來到x樹吏家,這一次她帶上了新買的電鋼琴,,要把美妙的音樂帶給兩個妹妹,。盡管有些重,拆裝還有些麻煩,,她還是把鋼琴帶到了,,還耐心地、一指一鍵地教xxx小朋友彈奏曲子《小星星》,?!耙婚W一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”當xx學(xué)會獨自彈奏這首曲子時,,xx給了她一個大大的擁抱,。這個靦腆的小妹妹竟淚濕了眼眶,她說,,如果沒有這位愛心姐姐的到來,,自己根本沒機會接觸到這些高雅藝術(shù)。

當xxx將自己家里來了位愛心姐姐的事情告訴給班上其他同學(xué),,同學(xué)們都非常羨慕,,都希望能夠一睹這位小姐姐的風(fēng)采時,xx毫不猶豫,,風(fēng)塵仆仆趕到青秀區(qū)xx鎮(zhèn)大里村小學(xué)x坡教學(xué)點,。終于見到這個城里的姐姐,大里村小學(xué)的孩子們好奇地蜂擁而上,。被小朋友們團團圍住的xx,,早就忘了一路顛簸翻騰引起的胃痛,她太開心了,,她走進教室,,教小朋友們讀英語,一板一眼,一心一意,。她拿出自己創(chuàng)作的x本小說《我的同學(xué)萌萌噠》《每一天開心就好》《校園樂隊展風(fēng)采》《媽媽是我的好朋友》和x本漫畫集《舞蹈與友誼》與小朋友們分享,,愛和快樂就這樣傳播開來。

看到xx對自己女兒如親姐妹一般,,沒有一絲城里獨生子女的嬌慣,,x樹吏一家萬分感激,他說:“感謝城區(qū),,感謝城區(qū)幫扶干部xx和她的女兒xx的無私關(guān)心和幫助,,我們得到了產(chǎn)業(yè)補貼,申請到了危房改造名額,,如今也住上了新房,,孩子上學(xué)也獲得了助學(xué)金,為我們解決了很多困難,。孩子的童年只有一次,,能讓孩子們享受到更多的愛,擁有更好的生活條件,,是為人父母最大的心愿,,希望孩子們長大后也能讓xx姐姐一樣成為善良有愛心的人?!?/p>

媽媽xx的鼓勵和支持,,鄉(xiāng)村貧困孩子生活的簡陋和他們對外面世界強烈的求知欲,讓xx更堅定了未來幫助貧困家庭孩子獲取新知的決心,。xx通過繪畫和文章,,將自己與貧困家庭孩子們在一起的快樂時光描述、展現(xiàn)出來,,得到了老師和同學(xué)的稱贊,,帶動了更多的同學(xué)加入到愛心隊伍中,讓同學(xué)們看到體會到,,原來幫助別人是那么有意義那么快樂的一件事!正如xx市民族東小學(xué)校長xxx所說:“家長無私的奉獻和執(zhí)行力無疑會深深地影響著孩子們,,這個意義對孩子的未來成長是不可估量的。我們應(yīng)該通過家校合力,,共同幫助孩子們植入真,、善、美的高貴品質(zhì),,而內(nèi)心豐富充盈的他們,,在今后的成長道路上必定會走得更遠、更好,?!?/p>

xx市民族東小學(xué)的xx就像一朵盛開的向日葵,陽光、燦爛!她美是因為她心中根植了真,、善,、美的種子,她用自己的努力,,用自己的行動讓真善美的種子發(fā)芽,開出美麗的花朵!

新時代好少年主要事跡材料篇四

助人為樂是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì),,我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚到身邊人的心中,,只要我們所有人都有這種助人為樂的精神,并傳承給我們的子子孫孫,,讓他們也感受到幫助別人的快樂,。”我在學(xué)校內(nèi)樂于助人,,為人善良,,是一個熱心腸的人。在班上,,我擔(dān)任勞動委員,,是老師的好幫手。

課余時間,,我熱衷于讀書,,攝影。在小學(xué),,曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎項,,還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動中榮獲“誦讀才子”稱號。進入了初中,,我也沒有放松懈怠,,而是更加努力了學(xué)習(xí)。

在校內(nèi),,我積極幫助同學(xué),,搶著做事,與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù),,努力向好學(xué)生的檔次前進,,數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標。當然,,在校外,,我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”,在鄰居眼里,,我是樂觀,,禮貌的“小大人”。

在公交車上給老人讓座,與鄰里,,朋友,,親戚之間和睦共處,互幫互助,,教鄰居家孩子題目等,,都成了家常便飯。而每當幫助完別人之后,,別人露出了快樂的笑容時,,我心里也就像吃了蜜一樣甜,就將所有的煩惱都拋在腦后了,。

那一次,,我剛放學(xué)回家,樓下鄰居家的孩子就圍了上來,,讓我教自己數(shù)學(xué)題目,,我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認為比較簡單的方法講給鄰居家的孩子聽,,講了好一會兒,,那孩子還是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再講一遍,,沒過多長時間,,那孩子頓時恍然大悟,筆尖飛快地在紙上動起來,?!把a習(xí)”完之后,那孩子笑著和我說再見,,便跑回了家,,“雖然幫別人補習(xí)很累,但自己幫助了別人,,心里還是甜滋滋的,。”當時,,我是這么想的,。

在學(xué)校里,我也是一個樂于助人的中學(xué)生,。如果有些同學(xué)因為一些事情而吵了起來,,我都會上前勸阻;如果有同學(xué)因為一些事哭了起來,我同樣也會上前安慰,。我在校外也不例外,,無論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué),,還是街坊鄰居,或是父母的朋友,,我都會一一打招呼,,做一個懂禮貌的孩子。

也是在小學(xué)的時候,,一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場大病,,急需用錢,輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場捐款活動:十元以內(nèi),,自愿捐款,。我得知了這個消息后,深深的為那位同學(xué)感到傷心,,我想:“花要葉扶,人要人幫,。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級浮屠的心,,第二天,我?guī)е迨チ藢W(xué)校,。在捐款時,,老師卻堅決不收她的五十元,我也只好將十元錢交入老師手中,。雖然事與愿違,,但我只要想到自己幫助了別人,心里還是有滿滿的收獲感,。

在外出游玩的時候,,我也改不了助人為樂的性子。正如那次,,我與自家表姐去超市采購年貨,,可我卻對琳瑯滿目的商品一點兒也不感興趣,跑向買書的區(qū)域,,在書的海洋里遨游起來,。突然,“轟隆”的一聲,,可把我嚇了一跳,。原來,是一位老婆婆在拿幾本書的時候,,一不小心碰到了什么地方,,結(jié)果書架上的所有書就都掉下來了。我還正發(fā)愣呢,,旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來,。我回過神來,,幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也開始“忙活”起來,。周圍的人見了,,似乎是受了觸動,也開始“埋頭苦干”起來,。俗話說得好,,“眾人拾柴火焰高”,等售貨員阿姨趕到的時候,,書架已經(jīng)完好如初了,。而我們幾個撿書的人呢?仿佛個個臉上都寫著“這事和我沒關(guān)系”這幾個字,看著自己的書呢,。

都說“贈人玫瑰,,手有余香?!?,只要你幫助過別人,你就會覺得幫助別人是一件多么快樂的事”,,我想“只要你幫助了別人,,你肯定能收獲到最寶貴的東西?!?/p>

這就是我,,我或許不是最優(yōu)秀的,但我也在慢慢進步,。請相信,,在未來,我將靠著自己這點滴進步,,走向?qū)儆谖业妮x煌,。

新時代好少年主要事跡材料篇五

楊然孔,男12歲,,徐集第一中心小學(xué)六年級學(xué)生,,小小年紀,就以良好的思想品質(zhì),,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)六年被評為校三好學(xué)生,,2010年被評為縣三好學(xué)生,。他的座右銘是“只比品德和學(xué)習(xí),不爭吃穿和功利”,。他是同學(xué)中的熱心人,,是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線,。

勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)

他是一名普通的小學(xué)生,,從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標和嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。課前,做好預(yù)習(xí),,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n,,在課堂上,集中注意力邊聽邊思考;課后,,認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),,及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難,,在家里問父母,在學(xué)校向老師和同學(xué)請教,,直到弄懂為止,。在課余時間,他還喜歡參加各種有益的活動,、廣泛地閱讀各類書籍,堅持用廣博的知識充實自己,。久而久之,,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。

一份耕耘,,一份收獲,,不懈的努力,踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度,,因此學(xué)習(xí)成績一直處于班上的前列,,不僅多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號,,并且在鎮(zhèn),、校舉行的演講比賽、故事會,、作文比賽中多次獲獎,。

心地善良、追求純真

他有一顆善良的心,,總是盡可能幫助別人,。在學(xué)習(xí)和生活上盡可能的給別人提供幫助,讓他們感受到溫暖,。有一次臨近期末檢測了,,班上有一名同學(xué)生病住院了,,他就上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,,只要有不懂的就去問老師,,生怕有一點沒弄清楚,到醫(yī)院把生病的同學(xué)教錯了,,平時他都沒怎么復(fù)習(xí)自己的功課,,放棄自己的業(yè)余復(fù)習(xí)時間,只要一有空就去幫這名生病的同學(xué)補習(xí),,一直堅持到期末檢測,,這名同學(xué)的成績上去了,而自己的成績雖然沒有拿到年級第一,,但依然保持著前幾名,,并沒有因幫助他人而影響自己的學(xué)習(xí)。他幫助別人的行為,,偶爾被班上一些的同學(xué)誤解,,在他背后指指點點,說三道四,,但他從沒把它放在心上,,依然幫助他人。他說,,“我在最困難的時候也曾經(jīng)得到過別人的幫助,,所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。在2008年“5.12”汶川大地震后,,他看到電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣,,條件那樣艱苦,就用自己平時節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款,,不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動,,還積極參加社會慈善機構(gòu)組織的募捐活動,把自己平時節(jié)省下的書包,、筆和本子等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué),,盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。

班級管家,、同學(xué)益友

在學(xué)校里他是老師的得力小助手,,同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級開始他就當選為學(xué)習(xí)委員,,用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任,。在各項活動中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,,為班級贏得了很多的榮譽,。勞動時總是搶著干最臟最重的活兒,,從不偷懶,也不會只指揮別人干,,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本,。有同學(xué)遇到不懂的問題他會耐心輔導(dǎo),有時睡覺了,,同學(xué)打來電話問他題目怎么做,,他都能拋開睡意,愉快把自己的解法告訴了同學(xué),。因此同學(xué)們都愿意和他交朋友,。

全面發(fā)展,興趣廣泛

他興趣愛好也十分廣泛,,繪畫,、書法、球類,、滑冰,、唱歌等是他的最愛,班級里的辦黑板報更是他的`拿手活,?!岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较颉W(xué)校每次組織的活動都少不了他的身影,,做過節(jié)目的主持人,,參加過繪畫、詩歌朗誦,、唱歌比賽等,,通過這些活動,,既鍛煉了自己,,又豐富了學(xué)校的課余生活,為同學(xué)們帶來了快樂,,也為自己的成長提供了寶貴的財富,。

孝敬父母,尊敬長輩

楊然孔還是一個非常孝敬長輩的好孩子,。從不提超過家庭條件的要求,。在爸爸、媽媽下班后,,他就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,。有時爸爸、媽媽太累了,,回家后倒頭便睡,。當看見碗和衣服還沒有洗的時候,,就會主動拿去洗,常常是把水濺滿了一身,。媽媽起床后,,感覺腰酸背疼,他又跑過去幫媽媽捶背,、揉腰;家有年進一百歲的老奶奶,,在星期天、節(jié)假日,,他總是把平時省下來的吃頭帶給老奶奶吃,,看到老奶奶沒水,他就提水;地沒掃他就掃地,,沒事時他也陪老人聊聊天,,給他們帶來無盡的快樂。他還堅持自己的事情自己做,,從不讓父母為他操心,,盡可能的減輕父母的負擔(dān)。

這就是他——楊然孔,,一個既有愛心,、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年,。

新時代好少年主要事跡材料篇六

黃__,,女,今年十一歲,,就讀于__鎮(zhèn)中心小學(xué),,五(1)班班長.黃翔瀾同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,,活潑可愛,,學(xué)習(xí)成績一向名列前茅,音樂藝術(shù)方面特長突出,,四年來連續(xù)多次被評為校級“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”.

一,、勤奮刻苦,,是同學(xué)的好榜樣

學(xué)習(xí)上,她始終以勤奮刻苦,、謙虛好學(xué)的態(tài)度來對待.她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法,,堅持課前認真預(yù)習(xí),課中專心聽講、做好筆記,,課后認真復(fù)習(xí),,遇到不懂的問題就虛心向教師、同學(xué)請教.她辛勤的付出得到了回報,,每次考試都名列前茅,,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣.她不僅僅認真鉆研課本知識,還充分課余時間閱讀其他有益書籍,,每當一有空就讀書,,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷,,從童話故事到歷史讀本,,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味.廣泛的閱讀開闊了她的眼界,,同時也提高了她的寫作水平.她不僅僅認真搞好自我的學(xué)習(xí),,還進取幫忙其他同學(xué).每當看到哪位同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到什么困難時,她都熱情地去幫忙,,看到有同學(xué)因生病了耽誤了功課,,她會利用周末時間,主動幫忙補課,,直到趕上為止,,她勤奮刻苦,樂于助人的表現(xiàn)深得同學(xué)們的喜愛,,也得到了教師,、家長的好評.

二、聰明能干,,是教師的好幫手

作為一名班干部,,她處處以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項校紀校規(guī),,發(fā)揮了示范表率作用.教師不在時,,他主動維護好班級的紀律,對于不禮貌的行為敢于及時勸阻,,并能每一天堅持主動安排好全班的值日工作,,督促值日生完成打掃任務(wù).她團結(jié)同學(xué),,熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué).在同學(xué)中,,她就像是一名懂事的“小大人”,教師,、同學(xué)對她都給予了高度信任,,多次被評為“優(yōu)秀班干部”.

三、乖巧懂事,是父母心中的好孩子

在學(xué)校里,,她是同學(xué)們的好榜樣,,回到家,她更是一名乖巧懂事的好孩子.下課回家,,她便認真,、獨立完成家庭作業(yè),還主動幫忙父母干家務(wù),,堅持自我的事情自我做,,并堅持做好.每當有親戚朋友來訪,她都會以“主人”的身份,,熱情的招呼客人,給客人端茶倒水,還與客人聊天,,讓客人感覺很親切.同時,,她還與周圍鄰居和睦相處,尊重老人,,經(jīng)常幫身邊老人干些力所能及的事,,與人為善,深得鄰里喜愛.

新時代好少年主要事跡材料篇七

__同學(xué),,是__東中心小學(xué)六(一)班學(xué)生,,是一個愛學(xué)習(xí),愛勞動,,愛生活,,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,,樂于助人的好少年,。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,,孜孜不倦地進取,,力求全面發(fā)展。多年來,,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。現(xiàn)將她的事跡材料匯報如下:

學(xué)習(xí)刻苦成績突出

__同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,,成績非常突出,。她上課認真聽講,善于動腦,,積極舉手發(fā)言,。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍,、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩,。她善于思考,,對問題都有自己獨到的見解,并能舉一反三,,遇到困難迎頭而上,,不解決問題絕不罷休。課間,,她注意放松調(diào)節(jié)自己,,使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛看書,,知道很多課外知識,,被同學(xué)們譽為“語文小博士”。她的各科成績始終在班級名列前茅,,連年被評為“三好學(xué)生”,。

尊敬長輩學(xué)會感恩

__同學(xué)從小立志讀好書,做好人,,一直用實際行動踐行諾言,,以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,,她關(guān)注親人的冷暖,,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生,,摘菜洗菜,、洗衣服做飯等,她干得得心應(yīng)手,,讓親情其樂融融,。對待鄰里,她文明禮貌,、與人為善,,休息時間絕不會制造噪音影響他人,她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,,看到鄰居奶奶買菜回家,,總會伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過馬路,,深得鄰里喜愛,。每當父母生日、父親節(jié),、母親節(jié),,她總能為父母送上祝福,并自己動手制作小禮物,,給父母獻上一份愛心和孝心,。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,,上課認真聽講,,按時完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,,發(fā)奮學(xué)習(xí),,每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評,。

真誠待人助人為樂

__同學(xué)從一年級開始就擔(dān)任班長,,在學(xué)校這個大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛,在班級這個小集體里她倍感光榮和任重,。

__同學(xué)有一顆真誠善良的心,。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈,。__同學(xué)心地善良,、追求純真、無私無邪,。在學(xué)校,,她對待同學(xué),總愛伸出援手,,真誠付出,,助人為樂。班級有一個與她鄰居的同學(xué),,學(xué)習(xí)很不認真且粗心,,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校,。她知道后總是把課本讓給同學(xué),,或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué),,促使他改變不認真和粗心的毛病,,學(xué)習(xí)成績突飛猛進。對于后進生,,她及時給予力所能及的幫助,,從不計較個人得失。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,,他不僅學(xué)習(xí)不好,,還愛搗蛋,,經(jīng)常把女同學(xué)弄哭,還不講衛(wèi)生,,輪到值日就不知去向,。__同學(xué)主動要求和他同坐,每當他手癢要欺負人時,,她就讓他解氣,,一回兩回,沒想到,,小搗蛋變乖了,,同學(xué)們都很好奇,老師也覺得奇怪,。后來__同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話:我一直把同桌當作好伙伴,,好伙伴習(xí)慣不好,需要我?guī)椭m正,。只有同桌把我當成他的朋友后,,我講的話他才聽得進去。因此,,我忍氣吞聲事事讓著他,,當他解氣后就指出他的缺點,幫他改正錯誤?,F(xiàn)在我們是好朋友了,,他當然聽話了,自然變乖了,。沒想到,,__同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善,、美,,而且充滿智慧。

__同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進步的責(zé)任心,?!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉。從咿呀學(xué)語起,,她的父母就教育她做一個積極向上的好孩子,。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo),,她深知:一花獨放不是春,,百花齊放春滿園。于是,,她不僅事事爭先,,事事以身作則,,而且,心系班集體,,心系班上的每一個學(xué)生,。學(xué)校每周都要進行文明班評比,她向全班同學(xué)倡議,,力爭周周拿到文明班,。有的同學(xué)提出異議,,認為不可能做到,。甚至有同學(xué)說,拿到文明班有什么用,,文明班又不能當飯吃,,文明班又不能提高考試成績。但__同學(xué)義正詞嚴地說:“爭取文明班就是嚴格要求自己,,就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,這是人生一筆可貴的財富?!彼竺總€同學(xué)在倡議書上簽字,。簽完字后,她又找那幾個愛搗蛋的同學(xué)談心,,和幾個班干部商量,,一人幫教一個對象。此后,,凡是這幾個搗蛋鬼犯下的錯誤,,都由幾個班干部督促改過。同學(xué)們經(jīng)??吹絖_領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑,,擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,,為了班級的每一個同學(xué)!”

__同學(xué)自從當上班長那天起,,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙,,為了讓同學(xué)們能夠提前進教室,,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個離開,,不論是刮風(fēng)還是下雨,,不論是冬天還是夏天,常年堅持,,從沒有失誤過,。學(xué)校開展各項活動,,她總是積極相應(yīng),熱心組織,、動員,、鼓勵同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),,并發(fā)揮自己的特長,,為班級贏得多項榮譽。有些同學(xué)怕勞動,,她就搶著干最臟最重最累的活兒,,從不偷懶,絕不會拿出班長的架勢指揮別人干這干那,,同學(xué)們在她的精神感召下,,個個奮勇爭先,因此,,學(xué)校布置下來的勞動任務(wù),,六(1)班干得最好,也最快完成任務(wù),。課后,,同學(xué)們休息,我們常??吹剿徒M長們忙著收發(fā)作業(yè)本,,如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒交作業(yè),立即找他談話,。同學(xué)犯紀律了,,她及時指出。同學(xué)遇到難題,,她便耐心輔導(dǎo),。放學(xué)后,有同學(xué)甚至家長找她問這問那,,她都一一回答,,沒有半句怨言。她幫助同學(xué)從來都是出自真誠,、盡心盡力的,,與同學(xué)相處很友善很熱情。她團結(jié)每一個同學(xué),,得到所有同學(xué)的喜歡,。她關(guān)心班級貧困學(xué)生,主動出錢幫助他們,她說:幫助別人實際上就是幫助自己,。她關(guān)心,、同情汶川地震受災(zāi)的同胞,將平時攢下的零用錢全部捐獻出來,。

__同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評,。當老師夸獎她時,總會靦腆地說:“這沒什么,,我覺得幫助他人是一件很快樂的事!”這是多么樸實的語言,,卻是多么感人的話語啊!__同學(xué),好樣的,,你是我們?nèi)w少先隊員學(xué)習(xí)的好榜樣!

新時代好少年主要事跡材料篇八

__同學(xué)是__市__小學(xué)六(2)中隊的學(xué)生,,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊委員兼六(2)中隊的中隊長。在學(xué)校里,,每逢有人提起她,,無論是老師還是同學(xué),,無不交口稱贊,。她積極向上、努力進取,,是一位品學(xué)兼優(yōu),,德、智,、體,、美、勞等各方面全面發(fā)展的新時代好隊員,。她時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名新時代好少年,。

一,、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績

在老師和學(xué)校的精心培育下,,__逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí),、全面發(fā)展,長大以后才能成才,,才能報效祖國,。因為有了這種信念,所以她總是嚴格要求自己,,虛心接受老師的教育,。在她身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木?。她勤奮刻苦,,不甘落后,。上課認真聽講,虛心向老師同學(xué)請教,,放學(xué)回到家,,認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題,,她總是積極思考,,查找資料,不搞明白決不罷休,。她的成績在年級里一直名列前茅,,年年獲得校三好生的光榮稱號;多次被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。她寫的作文多次被被老師當作范文讓大家學(xué)習(xí),。面對成績,,她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí),。

二,、老師的得力助手

他在很小的時候,每天她所看見的就是爸爸媽媽忙碌地工作著,,耳濡目染,,她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過她的人都說他是“小大人”,。上學(xué)后,,這個“小大人”憑著他的很強的組織能力,較好的語言表達能力,,被班主任老師一眼相中,,她從小到大一直擔(dān)任中隊委,她都主動協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài),,處理班級內(nèi)部事務(wù),,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,,成了名副其實的班主任助手,。她對班級紀律和班級衛(wèi)生敢抓敢管,班主任不在時,,自覺維護班級紀律,,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài),。在她的盡職盡責(zé)下,班級的風(fēng)氣、紀律和學(xué)習(xí)成績一直良好,。

三,、隊員們學(xué)習(xí)的好榜樣

__作為中隊干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,,不忘學(xué)生的天職,。她是個愛動腦子的學(xué)生,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,,勤學(xué)好問,,而且善于總結(jié),對于學(xué)習(xí)她有自己的一套方法,,有超前,、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,,善于由此及彼,舉一反三,。進入高年級階段以來,,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,。她深知,,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,,只有付出艱辛勞動的人,,才會有所收獲,才能取得成功,。她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時,,還積極主動幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進生解答疑難,,她總是十分耐心地講解,,把同學(xué)不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止,。這些年來,,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步,。樂于助人是__的一大特點,。有時,某些同學(xué)突然間有事,,分擔(dān)的值日生工作無法完成,,她都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課,她總是會主動去幫助同學(xué)補習(xí),。

四,、全面發(fā)展的好隊員

__是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊員,她具有遠大的理想和愛國主義情懷,。她從小就聽媽媽給她講的關(guān)于董存瑞,、邱少云、黃繼光,、劉胡蘭等英雄人物故事,,講到英雄犧牲的時候他熱淚盈眶。在看到“神州”飛船成功返航后,,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想,。她暗暗立志:將來一定要做一個有益于社會的人。她性格活潑,,待人真誠,,愛好廣泛,尤其喜歡美術(shù),、寫作,。她懂得,要成為新時代的建設(shè)者和接班人,,就必須全面發(fā)展,。她從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,,從身邊的小事做起,,一點一滴,踏踏實實地充實自己,、完善自己,。

如今,__同學(xué)正憑著自己頑強的毅力,,憑著自己踏踏實實的努力,,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,,以熱心和豁達為曲,,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,,描繪著一幅多彩的人生藍圖!

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