人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
以詩(shī)歌為主的作家篇一
詩(shī)歌是文學(xué)圣壇上的一顆明珠,。僅管它已經(jīng)歷幾千年的歷史,,僅管它被更好的文學(xué)取代,,僅管它經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,但它仍是最璀璨的明珠,,因?yàn)樗粫?huì)因時(shí)光變遷而被遺忘,,它是流芳千古的!它,,就是詩(shī)歌!沒(méi)有歌曲般動(dòng)聽(tīng),,但它是有韻律的,;沒(méi)有畫(huà)般精彩,但它是傳神的,,它像一杯茶,,或濃或淡,,只有細(xì)細(xì)品味,才能擁有精髓,。
吟誦一首首詩(shī)歌,,我有這么一刻,感覺(jué)自己是在歌唱,,唱詩(shī)人的心,,唱詩(shī)人的情。讀詩(shī)的時(shí)候,,猶如享受月光,,那柔軟的心情,沒(méi)有一絲雜念,,那淡淡的色彩,,如同詩(shī)歌,雖不濃烈,,但是文雅,,那種感覺(jué),也許只有詩(shī)歌可以給予我,,滿足我,。
古詩(shī)是文雅的,是詩(shī)壇的最高境界,;近代詩(shī)是哲理的,,是消除愚昧無(wú)知的良藥;現(xiàn)代詩(shī)是易懂的,,是表達(dá)情感,,抒發(fā)心情的最佳方式;外國(guó)詩(shī)是奔放的,,是用文學(xué)語(yǔ)言體現(xiàn)詩(shī)人強(qiáng)烈感情的詩(shī)歌,。每一種詩(shī),各有千秋,,但我最喜歡近代詩(shī)和外國(guó)詩(shī),,那種運(yùn)用擬人或比喻表達(dá)道理的文學(xué)底蘊(yùn)令我欽佩,外國(guó)詩(shī)人那開(kāi)朗,、奔放的情懷讓我喜愛(ài),。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,,人的相貌美丑并不重要,,心靈的美好才真正體現(xiàn)出一個(gè)人的最佳氣質(zhì),詩(shī)歌正是這樣一種文學(xué)修養(yǎng)和優(yōu)雅氣質(zhì)的體現(xiàn),詩(shī)是高雅的,,高尚的,,它可以凈化人的內(nèi)心,提升人的思想境界,。
讀詩(shī)如同品一杯上好的茶,,悠悠的香,隱隱的苦,,令我沉醉,,詩(shī)帶給我的,是一種純純的美,,暖暖的情,,潤(rùn)潤(rùn)的甜,這美好的感覺(jué)我會(huì)好好珍藏,。
以詩(shī)歌為主的作家篇二
詩(shī)歌是一種藝術(shù)形式,,是人類(lèi)表達(dá)情感和思想的一種重要途徑。通過(guò)適當(dāng)?shù)男问胶捅磉_(dá)方式,,詩(shī)人們能夠?qū)?nèi)心的感受和體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為美麗的文字,,透過(guò)幾行簡(jiǎn)短的詩(shī)句傳遞出深遠(yuǎn)的意義。通過(guò)詩(shī)歌,,我們可以感受到詩(shī)人內(nèi)心的激情,、思考和感悟,也能夠得到心靈的慰藉和啟迪,。接下來(lái)將從表達(dá)情感與思想,、獨(dú)特的形式和結(jié)構(gòu)、啟迪思考與激發(fā)創(chuàng)造力,、審美享受與心靈溝通,、珍藏詩(shī)歌與傳承文化這五個(gè)方面探討詩(shī)歌帶給我的心得體會(huì)。
首先,,詩(shī)歌是表達(dá)情感與思想的重要方式之一,。人的內(nèi)心充滿了各種情感,有喜悅,、憤怒,、憂愁和迷茫等等。而詩(shī)歌正是有力地將這些情感表達(dá)出來(lái),。詩(shī)人通過(guò)詩(shī)歌表達(dá)他們對(duì)生活的感受和思考,,這些表達(dá)往往不卑不亢,飽含智慧和人生哲理,。當(dāng)我們拿起一首詩(shī),,讀到那些韻律優(yōu)美的句子,,總能感受到詩(shī)人內(nèi)心的激情和熱情,這也會(huì)引起我們內(nèi)心的共鳴和共情,,讓我們真切地感受到他們的情感與思想。
其次,,詩(shī)歌具有獨(dú)特的形式和結(jié)構(gòu),。詩(shī)歌通過(guò)獨(dú)特的藝術(shù)手法,創(chuàng)造出美麗的形象和富有節(jié)奏感的韻律,。例如,,詩(shī)歌中常使用的押韻、對(duì)偶等手法,,能夠使詩(shī)歌的語(yǔ)言更加優(yōu)美,,也能讓人容易記住和傳頌。此外,,詩(shī)歌的分行和分節(jié)也能夠?yàn)樽x者提供一個(gè)良好的閱讀體驗(yàn),,使人在讀詩(shī)時(shí)更容易入味,抓住詩(shī)歌的主旨和核心,。
第三,,詩(shī)歌給人啟迪思考與激發(fā)創(chuàng)造力。詩(shī)歌是一種高度凝練的藝術(shù)形式,,通過(guò)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言和形象,,展現(xiàn)出深刻的思考和哲理,能夠引發(fā)讀者深入思考,。讀完一首好的詩(shī)歌,,往往會(huì)讓人陷入沉思,引發(fā)對(duì)人生,、社會(huì)和世界的思考,。此外,詩(shī)歌也能夠激發(fā)人的創(chuàng)造力,,詩(shī)人經(jīng)常使用比喻和意象來(lái)表達(dá)內(nèi)心的感受,,這些意象能夠?yàn)樽x者提供創(chuàng)造靈感,啟發(fā)他們尋找新的視角和思考方式,。
第四,,詩(shī)歌帶來(lái)的審美享受與心靈溝通。詩(shī)歌的語(yǔ)言是優(yōu)美的,,詩(shī)人善于用語(yǔ)言喚起人們的美感,。讀詩(shī)的過(guò)程中,我們能夠從中感受到音韻之美,、意象之美和思想之美,,這種審美的享受使我們心曠神怡,,沉醉其中。同時(shí),,詩(shī)歌也是一種心靈的溝通,,讀者和詩(shī)人通過(guò)詩(shī)歌建立了一種特殊的關(guān)系,詩(shī)歌中傳遞的情感和思想能夠觸動(dòng)我們的靈魂,,建立起一種默契和共鳴,,讓我們與詩(shī)歌的世界產(chǎn)生共鳴。
最后,,詩(shī)歌的珍藏與傳承文化,。眾所周知,詩(shī)歌作為中國(guó)古代文化的瑰寶,,有著久遠(yuǎn)的歷史和博大的文化底蘊(yùn),。無(wú)論是白居易的豪放詩(shī)風(fēng),還是杜牧的含蓄婉約,,都是中國(guó)古代文學(xué)中的瑰寶,。而現(xiàn)代的詩(shī)歌作品也是文化遺產(chǎn)的珍貴財(cái)富。因此,,我們應(yīng)當(dāng)珍藏好這些詩(shī)歌作品,,讓它們傳承下去,并通過(guò)各種方式讓更多的人接觸和了解詩(shī)歌,,從而傳播和弘揚(yáng)我們的文化,。
總之,詩(shī)歌是一種獨(dú)特的藝術(shù)形式,,它帶給我們深刻的思考和感悟,。通過(guò)詩(shī)歌的形式和內(nèi)容,我們能夠感受到詩(shī)人內(nèi)心的激情與思考,,同時(shí)也能夠得到心靈的慰藉與啟迪,。通過(guò)讀詩(shī),我們能夠享受到詩(shī)歌帶來(lái)的審美享受,,與詩(shī)人心靈溝通,。同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)珍藏詩(shī)歌作品,,傳承和弘揚(yáng)我們的文化,。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)走近詩(shī)歌,,感受它的美妙與智慧,,讓自己的內(nèi)心得到滋養(yǎng)與啟迪。同時(shí),,我也希望更多的人能夠走進(jìn)詩(shī)歌的世界,,與詩(shī)歌共鳴,,共同傳承和發(fā)展我們的文化。
以詩(shī)歌為主的作家篇三
父親和我行走在寂靜的黑夜
您身體與大地的弧度,,像一座拱橋
蹣跚的步履,,承載著兒子全部的行李
漫天的寒風(fēng),把星星隱藏
父親手里的光亮,,引導(dǎo)我走向遠(yuǎn)方
滾燙的熱血,,在我的胸間奔騰
日趨寬廣的胸懷貯存太多感動(dòng)
兒子只能用著虛偽的文字,記錄生活的點(diǎn)滴
裝飾著您這份偉大的情感
流浪在城市的兒子,,是您永遠(yuǎn)的牽掛
一封封家書(shū),本是兒子對(duì)您的匯報(bào)
一次次成功,,應(yīng)是兒子給您的欣喜
您得到的總是兒子的杳無(wú)音訓(xùn)
漂泊在他鄉(xiāng),,我不敢撥動(dòng)思念的琴弦
在孤獨(dú)的時(shí)間里,用心聆聽(tīng)著潮濕的感動(dòng)
撥通家里的電話號(hào)碼,,兒子的耳邊滿是你的擔(dān)心
滿是您對(duì)兒子的期待,,還有縫合兒子心靈傷口的慰藉
是您擎起高高的希望,讓我從容面對(duì)
思念如是一扇門(mén),,希望永在記憶旋轉(zhuǎn)
思念如是一口井,,希望給您一掬清涼
以詩(shī)歌為主的作家篇四
豈曰無(wú)衣,與子同袍,。
那一株梅樹(shù)是誰(shuí)的新娘,?
紅色的衣裳是千片葉子,
一葉葉的清文刻著誰(shuí)的思想,?
她瓷實(shí)的梅影穿在誰(shuí)的身上,?
她的芳心又注定是誰(shuí)的衣裳?
她真的要為悅己者容,,
她的春裙擊倒行人之眼,,
雪色冬衣永遠(yuǎn)搖蕩人心。
她的芳步走來(lái)風(fēng)花雪月,,
她絲桐蕭蕭仿若絕世的歌者抒寫(xiě)的詞箋
豈曰無(wú)衣,,與子同裳。
當(dāng)梅花之眼注滿寒空,,
她的豆蔻之文再度響起,。
她滿樹(shù)的風(fēng)花裝飾我的心思,
我的才華也因此飽滿,。
這時(shí)梅花之魂并不孤離,,
她每夜歌唱月旦之歌。
她的霹靂之光喂養(yǎng)我的雙眼,,
使我孱弱的軀體得到力量,。
我看見(jiàn)她的愛(ài)情正在分蘗,,
仿若芊綿的禾苗茁壯成長(zhǎng)。
她清淺的花香是她寄出的情書(shū),,
她的情苗的種子啊,,
使整個(gè)大地慢慢瘋狂。
修我矛戟,,與子偕作,。
當(dāng)雨雪的檄剪擊向梅樹(shù),
當(dāng)妖蜂的蜜語(yǔ)蠱惑手足,,
誰(shuí)朽壤的心胸頓成仄逼,?
誰(shuí)感到精神的力量正在虹逝?
這時(shí)哪一株霍葵是誰(shuí)的`天,?
哪一片韭花是梅樹(shù)的友,?
然而梅樹(shù)的才調(diào)驚倒了山岳,
她的文賦迤邐千里,,
她的清邃的言語(yǔ)仿若地泉流淌,。
這時(shí)梅樹(shù)的歌聲就是天戈,
她追日的腳步馳入虞淵,,
并有一枚遠(yuǎn)山的星子就要蘇醒,。
修我甲兵,與子偕行,。
我在梅花的夢(mèng)中得到淘洗,,
我的心靈盡成縞素,
我的腳步不再荒楚,,
呼出的空氣成了絕妙詩(shī)行,,
抑或是高原一叢叢青黛小草。
我看見(jiàn)梅花坐在貞松之上,,
她的鬢發(fā)粘滿了竹淚,,
她的雙手沁滿友情之水。
她的內(nèi)心正放牧著一行行草煙,,
和正在抒寫(xiě)涵詠深厚的草書(shū),。
因?yàn)榇禾炀鸵诿坊ǖ募缟吓牛?/p>
那一束清殊綠風(fēng)蕩漾,
即使天表的云塊也在變成藍(lán)藻,。
梅花啊,,你就是我要找的糟糠。
以詩(shī)歌為主的作家篇五
古詩(shī)歌是中國(guó)文學(xué)的瑰寶,,它以其獨(dú)特的形式和深刻的內(nèi)涵吸引了無(wú)數(shù)讀者,。作為文學(xué)愛(ài)好者,我對(duì)古詩(shī)歌有著深厚的情感和理解,。通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)古詩(shī)歌,,我逐漸領(lǐng)悟到其中的奧秘,,并從中獲得了許多心得體會(huì)。以下是我對(duì)古詩(shī)歌的一些體會(huì),。
第一段:
古詩(shī)歌是一座充滿了智慧和情感的寶庫(kù),。在古代,中國(guó)文人常常以詩(shī)歌的形式表達(dá)自己的思想和情感,。古詩(shī)歌以其簡(jiǎn)練的語(yǔ)言和精確的形象,,使得讀者能夠直接感受到作者的情緒和意境。例如,,在李白的《靜夜思》中,,詩(shī)人用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言描述了一個(gè)人獨(dú)自思念遠(yuǎn)方的場(chǎng)景,讓讀者感受到了孤獨(dú)和思鄉(xiāng)的情感,。另外一些古詩(shī)歌如《登鸛雀樓》,、《長(zhǎng)恨歌》等,通過(guò)飽含情感的詞句,,表達(dá)了作者對(duì)歷史和人生的深刻感慨,讓人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的思考,。
第二段:
古詩(shī)歌對(duì)于語(yǔ)言的運(yùn)用極為巧妙,,將平凡的日常生活賦予了美的意義。古代文人以高超的技巧和豐富的想象力,,將自然景物,、人物形象與情感進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,創(chuàng)造出了許多動(dòng)人的詩(shī)句,。例如,,在杜牧的《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》中,詩(shī)人以將燈與螢火蟲(chóng)相比,,以實(shí)際的事物來(lái)凸顯自然界與人類(lèi)生活之間的關(guān)聯(lián),,表達(dá)了作者對(duì)于宇宙、人生和社會(huì)的深深思考,。
第三段:
古詩(shī)歌的藝術(shù)表現(xiàn)形式豐富多樣,,給讀者帶來(lái)了許多驚喜和享受。古代詩(shī)人們善于將音樂(lè)與詩(shī)歌相結(jié)合,,通過(guò)韻律和節(jié)奏的變化來(lái)增強(qiáng)詩(shī)歌的感染力,。例如,在李商隱的《夜雨寄北》一詩(shī)中,,詩(shī)人巧妙地運(yùn)用了抑揚(yáng)頓挫的韻律,,使得詩(shī)句如歌般流淌,讓人陶醉其中,。古詩(shī)歌的韻律和節(jié)奏恰如一幅和諧的畫(huà)卷,,帶給讀者美的享受,。
第四段:
古詩(shī)歌給人以美的享受的同時(shí),也能讓人得到思想的啟迪,。古代詩(shī)人常常以自然,、人生等為主題,通過(guò)對(duì)于這些主題的描述和思考,,給讀者以啟示和思考的空間,。古詩(shī)歌中的一些詩(shī)句如《白日依山盡,黃河入海流》,、《春江潮水連海平,,海上明月共潮生》等,不僅僅表達(dá)了作者對(duì)于美的崇敬,,也讓讀者感受到了自然的偉大和人類(lèi)生命的脆弱,。通過(guò)閱讀古詩(shī)歌,我們能夠更加深入地思考生命的意義和人與自然的關(guān)系,。
第五段:
古詩(shī)歌是我們中華文化的瑰寶,,是中華民族智慧的結(jié)晶。通過(guò)學(xué)習(xí)古詩(shī)歌,,我們能夠更好地了解和傳承我們的文化,。古詩(shī)歌作品的學(xué)習(xí)讓我感受到了中華民族的文化底蘊(yùn)和哲學(xué)思想,也讓我對(duì)于詩(shī)歌創(chuàng)作有了更深刻的理解,。通過(guò)創(chuàng)作和欣賞古詩(shī)歌,,我們能夠提升自己的藝術(shù)修養(yǎng),豐富自己的精神生活,。
總結(jié):
古詩(shī)歌是中國(guó)文學(xué)中的瑰寶,,通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)古詩(shī)歌,我體會(huì)到了其中的深厚意蘊(yùn)和美的魅力,。古詩(shī)歌讓我感受到了作者的情感和思考,,領(lǐng)悟到了詩(shī)歌藝術(shù)的奧秘。古詩(shī)歌的形式,、風(fēng)格和藝術(shù)表現(xiàn)形式給我?guī)?lái)了美的享受和思想的啟迪,。通過(guò)學(xué)習(xí)古詩(shī)歌,我更加了解了中國(guó)文化,,也提升了自己的藝術(shù)修養(yǎng),。古詩(shī)歌的學(xué)習(xí)讓我在深入思考人生、自然和社會(huì)的同時(shí),,也更加熱愛(ài)和珍惜我們的文化傳統(tǒng),。
以詩(shī)歌為主的作家篇六
1.聲聲怨
春回燕啄泥,
柳伴風(fēng)依依,
默默守屏望,,
空靜無(wú)信息,,
可盼,可盼,,
陌面聲聲怨,。
2.自醒
甜言順耳莫須聽(tīng),
百分之百騙人情,。
君要信我一句話,,
小人殷勤君子誠(chéng)。
3.感悟
轉(zhuǎn)眼人生四十年,,與世無(wú)爭(zhēng)自休閑,。
今生有酒誰(shuí)伴醉,繁華世界俺無(wú)緣,。
難得朋友真心處,,知心話語(yǔ)未藏奸。
中年父母相依伴,,瀟瀟灑灑賽神仙,。
夫妻恩愛(ài)平凡日,兒女求學(xué)異鄉(xiāng)安,。
親朋好友常相顧,,鄰里和諧天地寬。
心無(wú)止水淡薄意,,語(yǔ)遲無(wú)貴解心煩。
淡薄名利陋室居,,胸懷坦蕩意更堅(jiān),,
人生瀟灑自尋樂(lè),耕田除草年復(fù)年,。
4.網(wǎng)緣
苦度春秋夜無(wú)眠,,網(wǎng)絡(luò)尋求一時(shí)歡。
改顏換面何處度,,南北過(guò)客望眼穿,。
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以詩(shī)歌為主的作家篇七
首段:介紹詩(shī)歌的魅力和意義(200字)
詩(shī)歌,,作為一種獨(dú)特的藝術(shù)形式,,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有著無(wú)窮的魅力和意義,。它是人類(lèi)精神和情感的深邃表達(dá),,是思想和生活的結(jié)晶。通過(guò)詩(shī)歌,,我們可以感受到詩(shī)人的文字之美和靈魂的深沉,。在音樂(lè)般的語(yǔ)言節(jié)奏和意境豐富的表達(dá)中,,詩(shī)歌傳遞著情感、探討著人生,、讓我們內(nèi)心深處的思想得到啟迪和安撫,。
二段:詩(shī)歌引發(fā)的共鳴和情感的表達(dá)(200字)
每個(gè)人都有自己的心靈世界,而詩(shī)歌正是讓人們能夠在這個(gè)繁雜的世界中找到寧?kù)o和思考的一種方式,。當(dāng)我們聆聽(tīng)一首優(yōu)美的詩(shī)歌時(shí),,或許會(huì)被其中所述的事物和經(jīng)歷引發(fā)共鳴。詩(shī)歌給予我們思考的余地,,讓我們?cè)谇楦械臐i漪中流連忘返,。通過(guò)詩(shī)歌,我們可以找到自身感受的共通點(diǎn),,從而展開(kāi)更加深?yuàn)W的思考,,進(jìn)一步了解自己和世界。
三段:詩(shī)歌中的意境與雜念的撫慰(200字)
詩(shī)歌的魅力在于它的意境豐富而又具象深化,,通過(guò)獨(dú)特的表達(dá)手法喚起讀者的感官體驗(yàn),。在詩(shī)歌中,對(duì)于自然景象的描繪如同一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,,讓人仿佛身臨其境,。而在現(xiàn)實(shí)的喧囂與紛雜中,傾聽(tīng)詩(shī)歌則宛如長(zhǎng)橋?yàn)槲覀兊男撵`搭起安詳和寧?kù)o的景致,。詩(shī)歌的凄美,、悲壯,或者是它所描繪的奇幻和精靈世界,,都能起到舒緩壓力和紓解內(nèi)心情緒的作用,。
四段:詩(shī)歌帶來(lái)的思考與啟迪力量(200字)
詩(shī)歌能夠引發(fā)我們對(duì)生命和存在的思考,也能夠喚醒沉睡的靈感和想象力,。當(dāng)我們?cè)谛蕾p一首充滿智慧和啟迪的詩(shī)歌時(shí),,或許會(huì)得到一種重新審視世界的能力,更加審慎地對(duì)待生活中的瑣事,。詩(shī)歌真正的美不僅在于表達(dá)出來(lái)的意境和情感,,更在于它給予我們獨(dú)立思考的力量,喚醒我們對(duì)內(nèi)心世界和外部世界的覺(jué)知,。
五段:展望個(gè)人未來(lái)與詩(shī)歌鑒賞的關(guān)系(200字)
從現(xiàn)代人與往昔詩(shī)人的距離來(lái)看,,我們可以發(fā)現(xiàn),盡管時(shí)光已逝,、歲月匆匆流轉(zhuǎn),,但詩(shī)歌的魅力從無(wú)法被完全取代。對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),詩(shī)歌在繁忙的生活中是一扇打開(kāi)心靈窗戶的大門(mén),。通過(guò)品味和欣賞詩(shī)歌,,我們或許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己未曾發(fā)覺(jué)的才情和美感。同時(shí),,詩(shī)歌也能夠幫助我們正確對(duì)待生活和人生,,用一種淡定和平和的姿態(tài)面對(duì)一切。因此,,在未來(lái),,我將繼續(xù)傾聽(tīng)詩(shī)歌,品味詩(shī)意,,使內(nèi)心更加平靜,,思想更加深沉,從而更好地面對(duì)自己的人生,。
結(jié)束語(yǔ)(100字)
詩(shī)歌在生活中的意義和價(jià)值不可小覷,,不僅給我們帶來(lái)了美的享受,更讓我們心靈得到了升華,。面對(duì)紛雜的現(xiàn)實(shí)和日常壓力,,我們需要給自己一些時(shí)間,去聽(tīng)一聽(tīng)詩(shī)歌,,尋找特別的溫暖和感動(dòng),,讓內(nèi)心變得更加平靜和寧?kù)o。無(wú)論是在艷陽(yáng)高照的日子還是寒冷的夜晚,,詩(shī)歌總是可靠的陪伴和朋友,,帶給我們宇宙中最寶貴的禮物——思想和心靈的自由。
以詩(shī)歌為主的作家篇八
斷,,情緣,,心有千結(jié)人有嬛。
嬛,,薄衫,,才郎遠(yuǎn)志別紅顏,。
顏,,妙弦,美人如玉笄金簪,。
簪,,璀璨,珠寶盈盈晃人眼,。
眼,,望安,深交卻恨相遇晚。
晚,,星瀚,,百曉書(shū)生天地觀。
觀,,問(wèn)天,,看曉銀河星宿研。
研,,凡間,,數(shù)盡紅塵只能?chē)@。
嘆,,回函,,現(xiàn)在正值兵荒亂。
亂,,因玩,,戀衣莫要記心間。
間,,道酣,,一笑泯卻郎薄怨。
怨,,不堪,,喜笑眉開(kāi)煩事斷。
寒,,秋蟬,,長(zhǎng)鳴愁思思將斷。
斷,,心甘,,把酒問(wèn)月姮娥歡。
歡,,偷閑,,不再踏足江湖乾。
乾,,天干,,虎符印授裹尸念。
念,,淚干,。千日待君歸不還。
還,,已變,,曾經(jīng)滄海做桑田,。
田,安閑,,卻道韶光付流年,。
年,敲板,,西游夢(mèng)盡來(lái)生戀,。
戀,心潛,,撫琴高山遇圣賢,。
賢,嘩變,,知音琴行不在前,。
前,通鑒,,曉暢世故不欲言,。
言,二仙,,捧腹大笑天地間,。
間,生鏈,,星火燎原但回旋,。
旋,卻戰(zhàn),,黑云不壓戈不殘,。
殘,松尖,,粘盡世間浮華年,。
年,纏綿,,蹣跚細(xì)語(yǔ)思重圓,。
圓,路遠(yuǎn),,玉龍強(qiáng)出百步劍,。
劍,無(wú)戀,,紅梅踏雪劍倚天,。
天,,降險(xiǎn),,雷震大地禍國(guó)焉,。
焉,聚散,,炊煙裊裊曉光顯,。
顯,微瀾,,且在星火聚賢安,。
以詩(shī)歌為主的作家篇九
詩(shī)歌是一種極具藝術(shù)性和感染力的文字表達(dá)形式,能夠引發(fā)人們內(nèi)心深處的共鳴,。近來(lái),,我參與了一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì),深深感受到了詩(shī)歌的美妙和其中蘊(yùn)含的感悟,。通過(guò)聆聽(tīng)各位詩(shī)人的朗誦,,我體味到了詩(shī)歌所傳遞的情感和思想,也重新認(rèn)識(shí)到了詩(shī)歌對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)生活的重要意義,。
第二段:詩(shī)歌的音律與韻律
在朗誦會(huì)上,,詩(shī)人們用不同的聲音和語(yǔ)調(diào)為我們呈現(xiàn)了各種各樣的詩(shī)歌作品。有的詩(shī)歌舒緩悠揚(yáng),,仿佛用音符組成的歌曲,,使人心情愉悅;有的詩(shī)歌激昂激烈,,氣勢(shì)磅礴,,給人以震撼和激勵(lì)。這些不同的音律和韻律展示了詩(shī)歌的多樣性和獨(dú)特之處,,使人們?cè)隈雎?tīng)的過(guò)程中感受到音樂(lè)般的美妙,。
第三段:詩(shī)歌的意象與表達(dá)
詩(shī)歌在表達(dá)情感和思想時(shí)往往借助意象,通過(guò)豐富的想象力和獨(dú)特的表達(dá)方式,,使讀者產(chǎn)生共鳴,。在朗誦會(huì)上,有種種清新而細(xì)膩的描繪城市大街小巷的詩(shī)歌,,使我仿佛置身其中,,感受到了城市的喧囂與生活的美好;也有一些表達(dá)生活哲理和人生感悟的詩(shī)歌,,讓我不禁思考人生的意義和價(jià)值,。這些意象和表達(dá)方式使詩(shī)歌更加具有感染力和魅力。
第四段:詩(shī)歌的藝術(shù)與美學(xué)
詩(shī)歌是一種藝術(shù)形式,,它蘊(yùn)含著美學(xué)的規(guī)律和原則,。朗誦會(huì)上,我發(fā)現(xiàn)每一位詩(shī)人都有自己獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)技巧,,用不同的藝術(shù)手法展現(xiàn)詩(shī)歌的美和韻味,。有的詩(shī)人注重修辭手法的運(yùn)用,,運(yùn)用比喻、擬人等手法將形象繪聲繪色,;有的詩(shī)人則善于運(yùn)用對(duì)仗和押韻,,給人以聽(tīng)覺(jué)上的享受。這些藝術(shù)與美學(xué)的呈現(xiàn)使詩(shī)歌成為一個(gè)精致而深邃的藝術(shù)品,。
第五段:詩(shī)歌的啟迪與傳承
詩(shī)歌作為一種文字表達(dá)形式,,具有啟迪和傳承的作用。在朗誦會(huì)上,,我看到許多年輕的詩(shī)人們積極創(chuàng)作和朗誦自己的作品,,他們通過(guò)詩(shī)歌表達(dá)自己的思想和情感,感受到創(chuàng)作的樂(lè)趣和自我價(jià)值,。同時(shí),,我也看到了許多老詩(shī)人傾情演繹自己才華橫溢的作品,他們的詩(shī)歌傳承了歷史文化的精華,,讓我們更好地理解和感受到先輩們的思想和情感,。詩(shī)歌的啟迪和傳承讓我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己和世界,塑造我們的價(jià)值觀和人生態(tài)度,。
結(jié)論:
通過(guò)參與詩(shī)歌朗誦會(huì),,我對(duì)詩(shī)歌的美妙與感悟有了更深的體會(huì)。詩(shī)歌的音律與韻律,、意象與表達(dá),、藝術(shù)與美學(xué),以及啟迪與傳承,,使我認(rèn)識(shí)到詩(shī)歌的獨(dú)特之處和它對(duì)人們生活的重要意義,。希望未來(lái)能繼續(xù)聆聽(tīng)詩(shī)歌的聲音,感受更多優(yōu)秀的詩(shī)歌作品,,讓自己在詩(shī)歌的海洋中追求內(nèi)心的美與寧?kù)o,。
以詩(shī)歌為主的作家篇十
唐代詩(shī)人成文斡寫(xiě)有《元旦》詩(shī):“戴星先捧祝堯觴,鏡里堪驚兩鬢霜,。好是燈前偷失笑,,屠蘇應(yīng)不得先嘗?!薄按餍恰?,即頂著星宿,比喻晚歸或早出,。
擴(kuò)大知識(shí)面,,拓寬人文視野,可以說(shuō)是小朋友們的.一筆財(cái)富,。希望提供的贊美新年的古詩(shī),,能讓大家更加了解中國(guó)語(yǔ)言的博大精神,,享用這一筆知識(shí)財(cái)富!
以詩(shī)歌為主的作家篇十一
近年來(lái),詩(shī)歌讀者群體不斷擴(kuò)大,,越來(lái)越多的人開(kāi)始傾聽(tīng)、賞析詩(shī)歌之美,。而在聽(tīng)詩(shī)的過(guò)程中,,我也逐漸領(lǐng)悟到了詩(shī)歌的奇妙之處。詩(shī)歌,,如同一面鏡子,,映照出了我內(nèi)心深處的感悟與情感。在聽(tīng)詩(shī)的過(guò)程中,,我感受到了情感的共鳴與思想的啟迪,,也發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)詩(shī)歌的深沉熱愛(ài)。
首先,,詩(shī)歌給予我情感的共鳴,。詩(shī)歌是詩(shī)人對(duì)人生哲理與情感的抒發(fā),每一首詩(shī)都蘊(yùn)含著詩(shī)人深沉的思想與感受,。當(dāng)我聆聽(tīng)一首優(yōu)秀的詩(shī)歌時(shí),,我往往能夠感受到其中所描述的情感與心境。例如,,在聽(tīng)到李白的《靜夜思》時(shí),,我仿佛身臨其境地感受到了那個(gè)寂靜的夜晚,清新的空氣中彌漫著淡淡的月光,。這種情感的共鳴,,讓我對(duì)詩(shī)歌產(chǎn)生了更深的熱愛(ài)與向往。
其次,,詩(shī)歌激發(fā)了我思想的啟迪,。詩(shī)歌作為一種藝術(shù)形式,除了表達(dá)情感外,,還能夠啟發(fā)人們思考人生的意義與價(jià)值,。在聆聽(tīng)一首思想深邃的詩(shī)歌時(shí),我常常會(huì)感受到一種智慧的啟迪,。比如,,在聽(tīng)到顧城的《人生》時(shí),我被他對(duì)于人生短暫性的思考所折服,。他通過(guò)一句“人生若只如初見(jiàn)”道出了人生短暫無(wú)常的真實(shí),,讓我不禁思考起了人生的意義和價(jià)值。這樣的思想啟迪,,讓我開(kāi)闊了眼界,,更加認(rèn)識(shí)到詩(shī)歌的寶貴價(jià)值,。
另外,聆聽(tīng)詩(shī)歌也是一種審美的享受,。優(yōu)秀的詩(shī)歌常常能夠給人以美的享受,,給人一種心靈的滿足感。每一句細(xì)膩的詞句都如同畫(huà)家的筆觸,,勾勒出了一幅幅美麗的畫(huà)面,。例如,在聽(tīng)到杜牧的《秋夕》時(shí),,我被他以極其細(xì)膩的筆墨刻畫(huà)出的秋天的景色所征服,。他用詩(shī)歌將秋天描繪得如此生動(dòng)而美麗,讓我如沐春風(fēng),,心曠神怡,。這樣的審美享受,使我深深地?zé)釔?ài)上了詩(shī)歌,。
此外,,詩(shī)歌對(duì)于我而言也是情感宣泄的一種方式。有時(shí)候,,當(dāng)我感到情緒低落或困惑時(shí),,我會(huì)選擇去聆聽(tīng)一些詩(shī)歌,用詩(shī)歌去傾訴內(nèi)心的情感,。在這個(gè)過(guò)程中,,我感受到了情感的宣泄與釋放,也找到了情緒上的平衡與安慰,。詩(shī)歌就像一位朋友,,默默地傾聽(tīng)著我的心聲,幫助我找到情緒的出口,。這種情感的宣泄,,讓我更加堅(jiān)定了對(duì)詩(shī)歌的熱愛(ài)與依賴。
最后,,聆聽(tīng)詩(shī)歌使我成為了一個(gè)更加敏感細(xì)膩的人,。詩(shī)歌常常通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)與神秘的隱喻傳遞情感與意義。在聆聽(tīng)詩(shī)歌的過(guò)程中,,我慢慢培養(yǎng)了一種敏感細(xì)膩的情感觸覺(jué),。我能夠更準(zhǔn)確地感知到自己和他人的情感,更好地去理解他人的內(nèi)心世界,。這樣的培養(yǎng),,讓我成為了一個(gè)更加善于思考和理解的人。詩(shī)歌讓我成長(zhǎng),讓我懂得如何去審視世界和感悟人生,。
在聽(tīng)詩(shī)的過(guò)程中,,我不斷領(lǐng)悟到詩(shī)歌的奇妙與寶貴。詩(shī)歌給予我情感的共鳴,,激發(fā)了我思想的啟迪,,提供了一種審美的享受,成為了我情感宣泄的方式,,也使我成為了一個(gè)更加敏感細(xì)膩的人,。我深深地愛(ài)上了詩(shī)歌,而聽(tīng)詩(shī)的過(guò)程也成為了我生活中不可或缺的組成部分,,使我得到了靈魂深處的滿足與愉悅,。
以詩(shī)歌為主的作家篇十二
詩(shī)歌是一種獨(dú)特的文學(xué)形式,,它魅力非凡,。讀詩(shī)歌可以帶給我們美的享受,增加我們的文學(xué)修養(yǎng),,解讀詩(shī)歌更能深化我們的思考,。
第二段:學(xué)詩(shī)歌的方法
學(xué)習(xí)詩(shī)歌不僅要注意詩(shī)歌本身,還要深入了解作者的人生經(jīng)歷,、家庭背景,、社會(huì)環(huán)境等因素。要想讀懂一首詩(shī)歌,,無(wú)論是從語(yǔ)言,、格調(diào)、用詞等方面都要深入分析,。
第三段:學(xué)習(xí)詩(shī)歌的技巧
在學(xué)習(xí)詩(shī)歌的過(guò)程中,,需要掌握一些技巧。例如,,閱讀詩(shī)歌時(shí),,可以通過(guò)注重詩(shī)歌的語(yǔ)音、用詞,、意象等方面來(lái)體會(huì)詩(shī)歌的內(nèi)涵,;還可以結(jié)合作者的經(jīng)歷和生活環(huán)境來(lái)理解詩(shī)歌的意義。
第四段:學(xué)習(xí)詩(shī)歌的心得與體會(huì)
學(xué)習(xí)詩(shī)歌需要耐心和專注,。在閱讀詩(shī)歌的時(shí)候,,要保持心境平和,深入思考每個(gè)字句背后的意義,,在詩(shī)歌里尋找自己的共鳴,,用自己的語(yǔ)言去重新詮釋這首詩(shī)歌。
第五段:結(jié)論
詩(shī)歌是一種獨(dú)特的文學(xué)形式,通過(guò)學(xué)習(xí)詩(shī)歌可以提高我們的文學(xué)修養(yǎng),,同時(shí)也可以拓展我們的思維和表達(dá)能力,。在學(xué)習(xí)詩(shī)歌的過(guò)程中,需要多方面地掌握技巧和方法,,保持專注和耐心,,尋找自己的體驗(yàn)和感悟,從而更好地領(lǐng)略詩(shī)歌的魅力,。
以詩(shī)歌為主的作家篇十三
一,、玫瑰之死
很多刺,會(huì)從某天的夜里長(zhǎng)起
可能是玫瑰無(wú)意造起堡壘
并不會(huì)有哪些麻木的血水趟過(guò)驕傲
某日里,,若有誰(shuí)拋開(kāi)被囚禁的恐懼
任玫瑰纏繞,。或許有暖風(fēng)愿意吹過(guò)湖面
如果有哪根細(xì)刺,,不小心穿透了夜幕的屏障
堡壘就會(huì)崩塌一角
玫瑰也會(huì)凋落一瓣心跳
或許,,不會(huì)再有風(fēng)愿意吹過(guò)湖面
這里的玫瑰如同秘密 不能見(jiàn)光
一部分死去 因?yàn)槿鄙訇?yáng)光
另一部分死去 因?yàn)楸缐牡谋舅槠?/p>
二、不擇手段的精神寄托
枷鎖,,踏斷落葉與某條意義符號(hào)的關(guān)聯(lián)節(jié)點(diǎn)
不曾期許隱藏的記憶鏈條還暫存于世,。茍延殘喘
最好在脈絡(luò)中殆盡,分毫不剩
散落的孤獨(dú)因子作伴昏黃,,氤氳沒(méi)有滋味
其根源在于你的雙眼,。空洞的,,乏味的――
一滴,,兩滴,三滴,。三滴曇花的溫度
凌晨里,,魚(yú)肚白的顏色
赤身裸體的太陽(yáng)想要――
想要侵占你的身體,迫不及待地
反抗,?你沒(méi)有,。
帶著鄙夷的笑聲,盡情享受
(都是假的)
三,、燈
車(chē)窗上攀爬的霧氣消解了前一輛汽車(chē)的尾氣
白色覆蓋白色,,是今年流行的淺色系
與北方九點(diǎn)鐘的.夜色對(duì)比,純度剛好
只有拉緊窗簾的沉睡是短暫的解脫
但你知道的,,這只是騙人的把戲
永久的沉睡會(huì)使人渙散
混沌的醒著,,猶如玻璃碎片扎進(jìn)皮膚
是在營(yíng)造黑夜的氛圍 ?假裝去看星空?
你知道的啊 ?這眼前的一切會(huì)讓人盲目
你想看清的這一切,,都會(huì)讓你變得盲目
以詩(shī)歌為主的作家篇十四
一個(gè)人想睡好都不行
就這樣想你到天明
連眼睛腫了都不畏懼
逃避的`漫長(zhǎng)日子
身邊居然就沒(méi)有你
一個(gè)人哭得昏天黑地
不爭(zhēng)氣的淚水濕透手心
漸漸地我才理解那是你的真心實(shí)意
如果這會(huì)是無(wú)情
我多想放棄自己當(dāng)初做的決定
好好珍惜我們之前相處的時(shí)日
一個(gè)年輕的孩子多么幼稚
天馬行空的想法多么簡(jiǎn)單
慈愛(ài)高大的人唯有你
醉人的霓虹長(zhǎng)長(zhǎng)的人影
我想我還是偷偷愛(ài)著你
在每一個(gè)白天每一個(gè)夜里
都在尋覓你飄渺的氣息
我的心已不那么抗拒
我的淚已不那么無(wú)緒
盡管我一直蠻不講理
無(wú)所謂你的關(guān)心
不在意你的叮嚀
自由自在放縱自己任性
無(wú)拘無(wú)束寬容自我個(gè)性
但我還是孩子
一個(gè)你愛(ài)微笑的孩子
喜歡依偎在你懷里
聽(tīng)你講那綿延不斷的童話故事
一個(gè)人會(huì)慢慢變得歡喜
愿意跟隨你去天涯海角
即使風(fēng)再大浪再惡
只要有你我也什么不怕
爾后我會(huì)明白這就是愛(ài)的等待
守候我們之間那珍貴的緣分
希望直到永遠(yuǎn)不會(huì)改變
當(dāng)我真正離開(kāi)你的那一天
我會(huì)微笑地對(duì)你說(shuō)再見(jiàn)
你的孩子離你越來(lái)越遠(yuǎn)
你一個(gè)人要保重身體健康常在