知識產(chǎn)權(quán)，是“基于創(chuàng)造成果和工商標(biāo)記依法產(chǎn)生的權(quán)利的統(tǒng)稱”,。最主要的三種知識產(chǎn)權(quán)是著作權(quán),、專利權(quán)和商標(biāo)權(quán),，其中專利權(quán)與商標(biāo)權(quán)也被統(tǒng)稱為工業(yè)產(chǎn)權(quán)。下面是小編為大家整理的學(xué)校2022年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié)，供大家參考。

學(xué)校2022年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動總結(jié)

為加強(qiáng)學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)宣傳普及，提升全校師生的知識產(chǎn)權(quán)意識,，我校在德宏州人民政府知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略實施工作聯(lián)席會議辦公室和芒市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照《德宏州教育體育局關(guān)于組織開展好2022年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動的通知》要求,，為切實抓好知識產(chǎn)權(quán)活動周工作,，我校以“全面開啟知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)新征程”為主題，組織學(xué)生積極參加知識產(chǎn)權(quán)宣傳實踐活動,，開展學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)講座等多種活動,，大力推動我校知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動的深入開展。

整個宣傳周,，活動內(nèi)容豐富,，主題鮮明，為知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作營造了良好的輿論氛圍和條件,，現(xiàn)將開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動的情況作如下總結(jié)：

一,、高度重視，精心組織,，認(rèn)真籌備

我校多年來始終堅持將知識產(chǎn)權(quán)宣傳工作做為常態(tài)化工作安排進(jìn)我校的校歷當(dāng)中,。每年的知識產(chǎn)權(quán)宣傳周，我校都精心組織,，成立由校長,、書記任組長，相關(guān)部門成員任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，由各處室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本次活動的組織,、協(xié)調(diào)。積極主動與相關(guān)部門溝通、協(xié)作,，為宣傳周的順利開展奠定起堅實的基礎(chǔ),。

二、突出主題,，形式多樣,，注重實效

此次活動的主題為：“全面開啟知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)新征程”。我校緊緊圍繞這個主題,，結(jié)合我校實際情況,，在“活動周” 期間組織了形式多樣的宣傳周活動：

(—)利用主題班會課活動時間，組織各年級學(xué)生使用多媒體設(shè)備在班級里聆聽一堂有關(guān)尊重知識產(chǎn)權(quán)理論的講座,。講座以知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意義為主題,，學(xué)生們聽完講座后，對知識產(chǎn)權(quán)的理解更深了一步,，主動的交流了一些關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)維權(quán)方面的親身經(jīng)歷和遇到的困惑,。

(二)充分發(fā)揮各處室的職能作用，學(xué)校德育處安排班級開展以“保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)”為主題的演講辯論活動,，校團(tuán)委安排各班級學(xué)生開展以“尊重知識產(chǎn)權(quán)”的黑板報和手抄報評比活動,。

(三)利用宣傳欄進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)宣傳，進(jìn)一步提高全校師生的知識產(chǎn)權(quán)意識,。學(xué)校充分利用宣傳欄,，展板、電子投屏等工具,，使學(xué)生輕松了解了什么是知識產(chǎn)權(quán),、怎樣保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，對知識產(chǎn)權(quán)的重要性有了更深的認(rèn)識,。

三,、系列活動開展后的效果

此次活動的開展，為期一周,，在學(xué)校各項工作任務(wù)繁雜的情況下,，仍然擠出時間安排師生參加活動，不僅普及了知識產(chǎn)權(quán)知識,，更是讓學(xué)生了解了國家的知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略和目標(biāo),，以及為什么要在學(xué)校中開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動，讓學(xué)生從小樹立起知識產(chǎn)權(quán)的意識,，懂得尊重知識,，崇尚創(chuàng)新?；顒拥拈_展層次分明，富有條理,，學(xué)生的參與性強(qiáng),，收到了良好的效果,。

四、此次活動存在的問題

今年的知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動雖然取得了一定的效果,，但還存在許多困難和問題,。一是負(fù)責(zé)知識產(chǎn)權(quán)宣傳的教師的專業(yè)水平還不夠高，在學(xué)習(xí)活動中只能僅限于法律法規(guī)和知識產(chǎn)權(quán)基本知識的羅列,，宣傳經(jīng)驗不足,，使宣傳效果受到一定影響;二是由于近期學(xué)校各項工作繁忙，加之疫情反復(fù),，所以宣傳的形式受到限制,，致使宣傳的廣度和深度都受到了影響;三是廣大師生對知識產(chǎn)權(quán)的認(rèn)知意識還比較粗淺，參與積極性有待提高,。

五,、今后努力的方向

今年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周的活動工作已經(jīng)順利開展，雖然每年的“世界知識產(chǎn)權(quán)周”都會過去,，但是知識產(chǎn)權(quán)宣傳不是一朝一夕,、一蹴而就的工作，我校將堅決貫徹關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)工作的重要指示論述,，堅決貫徹黨中央,、國務(wù)院關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)的重大決策部署，大力增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,、提高知識產(chǎn)權(quán)法律意識,、營造公平有序的教學(xué)育人環(huán)境。積極協(xié)調(diào)各方力量,，將知識產(chǎn)權(quán)融入到教學(xué)育人中去,、堅持知識產(chǎn)權(quán)概念普及、知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng),、知識產(chǎn)權(quán)重點保護(hù)三位一體,，常抓不懈、持之以恒,。

2022年4月26日

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