為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用,、風(fēng)險(xiǎn)的評估以及市場的需求等,，以確保方案的可行性和成功實(shí)施,。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。

社區(qū)教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇一

在第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,，社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,，同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動,，通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,，進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度,、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,，不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn),。

活動內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級,，有效防范校園案件發(fā)生,，街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī),、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。

活動時(shí)間：8月21日,、22日,、23日

活動地點(diǎn)：初級中學(xué)

責(zé)任部門：綜治中心

活動內(nèi)容：慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園,、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,，在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。

活動時(shí)間：9月中旬前

活動地點(diǎn)：特困教職員工家中,、學(xué)校

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

活動內(nèi)容：各居民區(qū)與對口中小學(xué),、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動,，采取走訪慰問,、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,，走訪,、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,，并通過網(wǎng)站,、板報(bào)等形式廣泛宣傳，營造關(guān)心教育,、理解教育,、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時(shí)間：9月中旬前

活動地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué),、幼兒園

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

活動內(nèi)容：邀請各校/園長,、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,，整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,，通過具體項(xiàng)目的對接和落實(shí)，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,，營造“社區(qū)服務(wù)教育，學(xué)?；貓?bào)社會”的良好氛圍,。

活動時(shí)間：9月中旬前

活動地點(diǎn)：社區(qū)文化活動中心

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

活動內(nèi)容：在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,，對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師,、特級校長;獲得20xx年區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”,、“育人獎(jiǎng)”,、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級以上獎(jiǎng)項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，精湛的教學(xué)技巧,，教書育人的責(zé)任意識。

整個(gè)活動要做好宣傳動員和媒體報(bào)道工作,，在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道,。

社區(qū)教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇二

在教師節(jié)到來之際，社區(qū)(街道)黨工委,、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,，同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動，通過社區(qū)文化與校園文化,、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,，進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì),。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,，不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。

一,、校園安保培訓(xùn)活動

活動內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級，有效防范校園案件發(fā)生,，街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì),、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動,。

活動時(shí)間：8月21日,、22日、23日

活動地點(diǎn)：初級中學(xué)

責(zé)任部門：綜治中心

二,、慰問困難教職員工活動

活動內(nèi)容：慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工,。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園,、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,，在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。

活動時(shí)間：9月中旬前

活動地點(diǎn)：特困教職員工家中,、學(xué)校

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

三,、居委慰問對口學(xué)校、轄區(qū)教師活動

活動內(nèi)容：各居民區(qū)與對口中小學(xué),、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?；顒樱扇∽咴L慰問,、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué),、幼兒園的溝通聯(lián)系，走訪,、慰問居住在本居民區(qū)的在職,、退休教師,，并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,，營造關(guān)心教育、理解教育,、支持教育的良好的社會氛圍,。

活動時(shí)間：9月中旬前

活動地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

四,、校/園長,、書記座談會

活動內(nèi)容：邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,，整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源，通過具體項(xiàng)目的對接和落實(shí),，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局，營造“社區(qū)服務(wù)教育,，學(xué)?；貓?bào)社會”的良好氛圍。

活動時(shí)間：9月中旬前

活動地點(diǎn)：社區(qū)文化活動中心

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

五,、優(yōu)秀教師表彰宣傳

活動內(nèi)容：在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版,、專欄，對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師,、特級校長;獲得20--年區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”,、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”,、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級以上獎(jiǎng)項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，精湛的.教學(xué)技巧,，教書育人的責(zé)任意識,。

六,、活動宣傳

整個(gè)活動要做好宣傳動員和媒體報(bào)道工作，在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道,。

社區(qū)教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇三

在第36個(gè)教師節(jié)到來之際,，天平社區(qū)（街道）黨工委、辦事處將以“天平社校共創(chuàng)全，同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動,，通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,，進(jìn)一步宣傳《天平活雷鋒》提升社區(qū)文明程度,、提高成員文明素質(zhì),。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上，不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn),。

一,、校園安保培訓(xùn)活動

活動內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級,，有效防范校園案件發(fā)生,，街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī),、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動,。

活動時(shí)間：8月21日、22日,、23日

活動地點(diǎn)：南模初級中學(xué)

責(zé)任部門：綜治中心

二,、慰問困難教職員工活動

活動內(nèi)容：慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué),、幼兒園（包括市立幼兒園,、市委機(jī)關(guān)幼兒園）上報(bào)1位特困名單，在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問,。

活動時(shí)間：9月中旬前

活動地點(diǎn)：特困教職員工家中,、學(xué)校

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

三、居委慰問對口學(xué)校,、轄區(qū)教師活動

活動內(nèi)容：各居民區(qū)與對口中小學(xué),、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動,，采取走訪慰問,、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,，走訪,、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,，并通過網(wǎng)站,、板報(bào)等形式廣泛宣傳，營造關(guān)心教育,、理解教育,、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時(shí)間：9月中旬前

活動地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué),、幼兒園

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

四,、校/園長,、書記座談會

活動內(nèi)容：邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,，整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源，通過具體項(xiàng)目的'對接和落實(shí),，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局，營造“社區(qū)服務(wù)教育,，學(xué)校回報(bào)社會”的良好氛圍,。

活動時(shí)間：9月中旬前

活動地點(diǎn)：社區(qū)文化活動中心

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

五,、優(yōu)秀教師表彰宣傳

活動內(nèi)容：在天平門戶網(wǎng)站、《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》

報(bào)上開辟專版,、專欄,，對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長,；獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”,、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”,、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級以上獎(jiǎng)項(xiàng)的天平社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，精湛的教學(xué)技巧,，教書育人的責(zé)任意識。

六,、活動宣傳

整個(gè)活動要做好宣傳動員和媒體報(bào)道工作,，在天平門戶網(wǎng)站和《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》報(bào)上進(jìn)行專題報(bào)道。

徐匯區(qū)天平路街道辦事處

20xx年9月2日

社區(qū)教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇四

本站發(fā)布社區(qū)教師節(jié)活動方案,，更多社區(qū)教師節(jié)活動方案相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道,。

一、校園安保培訓(xùn)活動

活動內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級,，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì),、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī),、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。

活動時(shí)間：8月21日,、22日,、23日

活動地點(diǎn)：初級中學(xué)

責(zé)任部門：綜治中心

二,、慰問困難教職員工活動

活動內(nèi)容：慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué),、幼兒園(包括市立幼兒園,、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單，在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問,。

活動時(shí)間：9月中旬前

活動地點(diǎn)：特困教職員工家中,、學(xué)校

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

三、居委慰問對口學(xué)校,、轄區(qū)教師活動

活動內(nèi)容：各居民區(qū)與對口中小學(xué),、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動,，采取走訪慰問,、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,，走訪,、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,，并通過網(wǎng)站,、板報(bào)等形式廣泛宣傳，營造關(guān)心教育,、理解教育,、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時(shí)間：9月中旬前

活動地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué),、幼兒園

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

四,、校/園長、書記座談會

活動內(nèi)容：邀請各校/園長,、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制，整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,，通過具體項(xiàng)目的對接和落實(shí),，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,，營造“社區(qū)服務(wù)教育,，學(xué)校回報(bào)社會”的良好氛圍,。

活動時(shí)間：9月中旬前

活動地點(diǎn)：社區(qū)文化活動中心

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

五,、優(yōu)秀教師表彰宣傳

活動內(nèi)容：在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄，對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師,、特級校長;獲得20xx年區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”,、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”,、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級以上獎(jiǎng)項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，精湛的`教學(xué)技巧,，教書育人的責(zé)任意識。

六,、活動宣傳

整個(gè)活動要做好宣傳動員和媒體報(bào)道工作,，在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道。

社區(qū)教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇五

一,、活動概述

(一)活動時(shí)間：20xx年9月10日(星期六)

(二)活動地點(diǎn)：

(三)活動主題：“感恩教師節(jié)”

(四)活動內(nèi)容：

1.由物業(yè)公司訂購50盆綠蘿,，智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進(jìn)行配送。

2.智慧社區(qū)服務(wù)中心將準(zhǔn)備10元禮包附贈,。

(五)活動目的：以“感恩教師節(jié)”為主題，物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務(wù)中心策劃在教師節(jié)當(dāng)天送綠蘿活動,，綠蘿的花語是“堅(jiān)韌善良”遇水即活,，因頑強(qiáng)的生命力，被稱為“生命之花”,。老師培養(yǎng)了新一代園丁,，為此感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對老師的敬愛之情,，讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。

二、活動規(guī)劃及說明

(一)活動形式：

綠蘿,、賀卡,、禮品由智慧社區(qū)服務(wù)中心配送到小區(qū)每位教師家中，并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語,，提醒老師能配合線上活動把收到禮品發(fā)app鄰里圈,。

(二)人員配置：

1.送貨員2名：

統(tǒng)一著裝，按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內(nèi)的教師進(jìn)行禮品派送,。

三,、活動流程

四、活動目標(biāo)

(一)通過教師節(jié)送禮品活動,，提升用戶對智慧社區(qū)服務(wù)

中心關(guān)注度,。

(二)通過社區(qū)活動，提升柳林春曉智慧社區(qū)app影響力，

增加用戶量,，提高日活,。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

社區(qū)教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇六

活動內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級,，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì),、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī),、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。

活動時(shí)間：8月21日,、22日,、23日

活動地點(diǎn)：初級中學(xué)

責(zé)任部門：綜治中心

二、慰問困難教職員工活動

活動內(nèi)容：慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工,。由轄區(qū)15所中小學(xué),、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,，在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問,。

活動時(shí)間：9月中旬前

活動地點(diǎn)：特困教職員工家中、學(xué)校

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

三,、居委慰問對口學(xué)校,、轄區(qū)教師活動

活動內(nèi)容：各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?；顒?，采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué),、幼兒園的溝通聯(lián)系,，走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職,、退休教師,，并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,，營造關(guān)心教育,、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍,。

活動時(shí)間：9月中旬前

活動地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué),、幼兒園

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

四、校/園長,、書記座談會

活動內(nèi)容：邀請各校/園長,、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制，整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,，通過具體項(xiàng)目的對接和落實(shí),，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,，營造“社區(qū)服務(wù)教育,，學(xué)校回報(bào)社會”的良好氛圍,。

活動時(shí)間：9月中旬前

活動地點(diǎn)：社區(qū)文化活動中心

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

五,、優(yōu)秀教師表彰宣傳

活動內(nèi)容：在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,，對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師,、特級校長;獲得20__年區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”,、“育人獎(jiǎng)”,、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級以上獎(jiǎng)項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，精湛的教學(xué)技巧，教書育人的責(zé)任意識,。

六,、活動宣傳

整個(gè)活動要做好宣傳動員和媒體報(bào)道工作，在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道,。

社區(qū)教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇七

9月10日是教師節(jié),，首先讓我們向辛勤的園丁------敬愛的老師們,，致以最熱烈的節(jié)日祝賀,。老師，您為人類靈魂的塑造耗盡了心血,，您把生命的每一支旋律都演奏的氣勢雄壯,，動人心魄，您用熱血澆灌著一個(gè)春天,，祖國才生機(jī)勃勃,，遍地春天。

活動時(shí)間：20xx年9月10日

活動地點(diǎn)：大操場

參加人員：全體隊(duì)員,，全體教師

活動過程：

第一項(xiàng)：宣布“岑村小學(xué)慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)大隊(duì)活動”現(xiàn)在開始,。

第二項(xiàng)：請少先隊(duì)員為敬愛的老師獻(xiàn)詞

第三項(xiàng)：請少先隊(duì)員為敬愛的老師獻(xiàn)歌

第四項(xiàng)：請少先隊(duì)員為敬愛的老師獻(xiàn)花

尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，任何人的成長和成材都離不開老師的培養(yǎng),，社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新無不包含著老師的勤勞和奉獻(xiàn),，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎少先隊(duì)員代表，為老師獻(xiàn)花。

每個(gè)年組的同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)對老師的情意,，都精心準(zhǔn)備了一句話,，現(xiàn)送給您們，首先請六年級的同學(xué)們表達(dá)他們的心聲,。同學(xué)們,，我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪，讓我們向老師學(xué)習(xí),，尊敬他們,，聽從他們的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步,，去編織世界上最絢麗的花環(huán),，獻(xiàn)給我們的老師，祝老師教師節(jié)快樂,。

第五項(xiàng)：宣布活動結(jié)束,。

社區(qū)教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇八

教師節(jié)即將到來，社區(qū)會有什么活動嗎,？每天的軍訓(xùn)日記怎么寫更有意思呢?下面是本站為您整理的關(guān)于“社區(qū)慶祝教師節(jié)活動方案”,，希望對您有所幫助。更多精彩請鎖定本站范文欄目,。

社區(qū)慶祝教師節(jié)活動方案【一】

社區(qū)(街道)黨工委,、辦事處將以“社校共創(chuàng)全，同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動,，通過社區(qū)文化與校園文化,、網(wǎng)絡(luò)文化的融合，進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度,、提高成員文明素質(zhì),。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上，不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn),。

一,、校園安保培訓(xùn)活動

活動內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級,，有效防范校園案件發(fā)生,，街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī),、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動,。

活動時(shí)間：8月21日、22日,、23日

活動地點(diǎn)：初級中學(xué)

責(zé)任部門：綜治中心

二,、慰問困難教職員工活動

活動內(nèi)容：慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工,。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園,、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,，在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。

活動時(shí)間：9月中旬前

活動地點(diǎn)：特困教職員工家中,、學(xué)校

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

三,、居委慰問對口學(xué)校、轄區(qū)教師活動

活動內(nèi)容：各居民區(qū)與對口中小學(xué),、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?；顒樱扇∽咴L慰問,、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué),、幼兒園的溝通聯(lián)系，走訪,、慰問居住在本居民區(qū)的在職,、退休教師，并通過網(wǎng)站,、板報(bào)等形式廣泛宣傳,，營造關(guān)心教育、理解教育,、支持教育的良好的社會氛圍,。

活動時(shí)間：9月中旬前

活動地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

四,、校/園長,、書記座談會

活動內(nèi)容：邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,，整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源，通過具體項(xiàng)目的對接和落實(shí),，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,，營造“社區(qū)服務(wù)教育,，學(xué)校回報(bào)社會”的良好氛圍,。

活動時(shí)間：9月中旬前

活動地點(diǎn)：社區(qū)文化活動中心

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

五,、優(yōu)秀教師表彰宣傳

活動內(nèi)容：在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,，對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師,、特級校長;獲得20xx年區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”,、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”,、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級以上獎(jiǎng)項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，精湛的教學(xué)技巧,，教書育人的責(zé)任意識。

六,、活動宣傳

整個(gè)活動要做好宣傳動員和媒體報(bào)道工作,，在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道。

社區(qū)慶祝教師節(jié)活動方案【二】

在第29個(gè)教師節(jié)到來之際,，天平社區(qū)(街道)黨工委,、辦事處將以“天平社校共創(chuàng)全，同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動,，通過社區(qū)文化與校園文化,、網(wǎng)絡(luò)文化的融合，進(jìn)一步宣傳《天平活雷鋒》提升社區(qū)文明程度,、提高成員文明素質(zhì),。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上，不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn),。

一,、校園安保培訓(xùn)活動

活動內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級,，有效防范校園案件發(fā)生,，街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī),、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動,。

活動時(shí)間：8月21日、22日,、23日

活動地點(diǎn)：xx中學(xué)

責(zé)任部門：綜治中心

二,、慰問困難教職員工活動

活動內(nèi)容：慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué),、幼兒園(包括市立幼兒園,、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單，在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問,。

活動時(shí)間：9月中旬前

活動地點(diǎn)：特困教職員工家中,、學(xué)校

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

三、居委慰問對口學(xué)校,、轄區(qū)教師活動

活動內(nèi)容：各居民區(qū)與對口中小學(xué),、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?；顒樱扇∽咴L慰問,、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué),、幼兒園的溝通聯(lián)系，走訪,、慰問居住在本居民區(qū)的在職,、退休教師，并通過網(wǎng)站,、板報(bào)等形式廣泛宣傳,，營造關(guān)心教育、理解教育,、支持教育的良好的社會氛圍,。

活動時(shí)間：9月中旬前

活動地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

四,、校/園長,、書記座談會

活動內(nèi)容：邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,，整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源，通過具體項(xiàng)目的對接和落實(shí),，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局，營造“社區(qū)服務(wù)教育,，學(xué)?；貓?bào)社會”的良好氛圍。

活動時(shí)間：9月中旬前

活動地點(diǎn)：社區(qū)文化活動中心

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

五,、優(yōu)秀教師表彰宣傳

活動內(nèi)容：在天平門戶網(wǎng)站,、《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》

報(bào)上開辟專版、專欄,，對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師,、特級校長;獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”,、“育人獎(jiǎng)”,、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級以上獎(jiǎng)項(xiàng)的天平社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，精湛的教學(xué)技巧,，教書育人的責(zé)任意識,。

六,、活動宣傳

整個(gè)活動要做好宣傳動員和媒體報(bào)道工作，在天平門戶網(wǎng)站和《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》報(bào)上進(jìn)行專題報(bào)道,。

徐匯區(qū)天平路街道辦事處

20xx年9月2日

社區(qū)慶祝教師節(jié)活動方案【三】

正值第30個(gè)教師節(jié)來臨之際,，為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛師的情懷以及樹立對老師心存感恩的美德,，元莊社區(qū)將開展“致我們親愛的園丁”之慶祝教師節(jié)活動,。此次社區(qū)活動，主要面向社區(qū)的未成年人,，活動的主要目的：一方面幫助學(xué)生擁有感恩與關(guān)愛之心,，培養(yǎng)尊師重教的良好品質(zhì)，一方面體驗(yàn)集體活動的樂趣,，度過一個(gè)充實(shí)且有意義的節(jié)日,。

具體安排如下：

一、活動名稱：“致我們最親愛的園丁”之元莊社區(qū)慶祝教師節(jié)活動

一,、活動時(shí)間：20xx年9月10日(本周三)15:30

二,、活動地點(diǎn)：元莊社區(qū)未成年活動中心

三、活動對象：元莊社區(qū)的未成年人

四,、活動內(nèi)容：1,、“花朵與園丁”---紙折櫻花

2、“天使心愿墻”---手寫祝福語

3,、“我的小小收獲”---分享參與活動心得

更多體驗(yàn),，更多樂趣，就在明天下午!參與活動,，即送精美小禮品!

歡迎社區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!

社區(qū)教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇九

社區(qū)(街道)黨工委,、辦事處將以“社校共創(chuàng)全，同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動,，通過社區(qū)文化與校園文化,、網(wǎng)絡(luò)文化的融合，進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度,、提高成員文明素質(zhì),。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上，不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn),。

一,、校園安保培訓(xùn)活動

活動內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級,，有效防范校園案件發(fā)生,，街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī),、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動,。

活動時(shí)間：8月21日,、22日、23日

活動地點(diǎn)：初級中學(xué)

責(zé)任部門：綜治中心

二,、慰問困難教職員工活動

活動內(nèi)容：慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工,。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園,、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,，在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。

活動時(shí)間：9月中旬前

活動地點(diǎn)：特困教職員工家中,、學(xué)校

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

三,、居委慰問對口學(xué)校、轄區(qū)教師活動

活動內(nèi)容：各居民區(qū)與對口中小學(xué),、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?；顒樱扇∽咴L慰問,、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué),、幼兒園的溝通聯(lián)系，走訪,、慰問居住在本居民區(qū)的在職,、退休教師，并通過網(wǎng)站,、板報(bào)等形式廣泛宣傳,，營造關(guān)心教育、理解教育,、支持教育的良好的社會氛圍,。

活動時(shí)間：9月中旬前

活動地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

四,、校/園長,、書記座談會

活動內(nèi)容：邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,，整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源，通過具體項(xiàng)目的對接和落實(shí),，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局，營造“社區(qū)服務(wù)教育,，學(xué)?；貓?bào)社會”的良好氛圍。

活動時(shí)間：9月中旬前

活動地點(diǎn)：社區(qū)文化活動中心

責(zé)任部門：社會發(fā)展科

五、優(yōu)秀教師表彰宣傳

活動內(nèi)容：在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版,、專欄,，對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20xx年區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”,、“耕耘獎(jiǎng)”,、“育人獎(jiǎng)”,、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級以上獎(jiǎng)項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，精湛的教學(xué)技巧,，教書育人的責(zé)任意識。

六,、活動宣傳

整個(gè)活動要做好宣傳動員和媒體報(bào)道工作,，在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道。