時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。因此,,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,,并在日常生活中加以應(yīng)用,。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。
學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇一
家庭是幼兒教育的第一學(xué)堂,,家庭生活,、家長(zhǎng)的教育觀念、家長(zhǎng)的教育行為都對(duì)孩子的發(fā)展有著較大的影響?,F(xiàn)在的孩子接觸外界信息多,,家長(zhǎng)的教育觀念難以跟上,仍采用傳統(tǒng)的教育模式,,已不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要,。此外,我們發(fā)現(xiàn)由于現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,,家長(zhǎng)過分寵愛孩子,造成孩子自我服務(wù)能力差,,養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的'無理要求百依百順,,無原則地遷就,,溺愛放縱,,對(duì)孩子的發(fā)展將貽害無窮,。所以我們成立幼兒家長(zhǎng)學(xué)校,,有目的,、有計(jì)劃指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒的方法,,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念,,達(dá)到家園互動(dòng)的效果,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《上海市家庭教育指導(dǎo)工作大綱》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《上海市學(xué)前教育綱要和課程指南》的精神,樹立以發(fā)展為本,,遵循孩子身心發(fā)展和家庭教育指導(dǎo)工作的規(guī)律,,滿足家長(zhǎng)自身的需求和社會(huì)發(fā)展的要求,,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念,,提高家長(zhǎng)的教養(yǎng)水平。
1,、通過宣傳科學(xué)育兒的方法,交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),,提高家長(zhǎng)教子育兒水平。
2,、定期開展“家園互動(dòng)”的活動(dòng),增加家長(zhǎng)同幼兒園,、家長(zhǎng)同孩子交流溝通的機(jī)會(huì)。
3,、幫助家長(zhǎng)更新教子觀念,,樹立正確的育人觀,增強(qiáng)家庭,、學(xué)校、社會(huì)共同參與素質(zhì)教育的意識(shí),,形成教育合力,。
現(xiàn)小,、托班全體幼兒家長(zhǎng)
第一階段時(shí)間:20xx年2月——20xx年6月
教學(xué)內(nèi)容:幼兒的保健常識(shí),、幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),、早期教育等,。
途徑:定期組織家長(zhǎng)開展幼教知識(shí)宣傳,,請(qǐng)幼教專家為家長(zhǎng)們開講座等,。
第二階段時(shí)間:20xx年9月——20xx年6月
教學(xué)內(nèi)容:幼兒的行為發(fā)展、幼兒的健康發(fā)展,、幼兒的社會(huì)化發(fā)展等等,。
途徑:定期宣傳幼教知識(shí),組織家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流,,參與幼兒園的教育活動(dòng),,請(qǐng)幼教專家現(xiàn)場(chǎng)為家長(zhǎng)咨詢,并請(qǐng)醫(yī)生來園為幼兒進(jìn)行健康檢查,。
學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇二
(一)成立組織,精心布暑
早在爭(zhēng)創(chuàng)xx市科技教育基地校的過程中,,學(xué)校就充分認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)學(xué)校的科技工作,,是新形勢(shì)下學(xué)校教育的需要,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,,也是不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵的需要。因而高度重視科技工作,,把科技工作擺到學(xué)校工作的重要地位,,此后又不斷地充實(shí)和完善,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,副校長(zhǎng)、副書記任副組長(zhǎng),、各處室主要負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,,由分管副校長(zhǎng)任主任,負(fù)責(zé)科技工作的日常事務(wù),,領(lǐng)導(dǎo)組做到了明確任務(wù),責(zé)任到人,。校長(zhǎng)多次在會(huì)議上表示,,學(xué)校工作為科技工作開綠燈,要人給人,,要物給物,要錢給錢,。學(xué)校建立了科技工作的議事制度,先后出臺(tái)了《xx中心小學(xué)科技活動(dòng)三年規(guī)劃》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)??萍脊ぷ鞯囊庖姟罚訌?qiáng)對(duì)科技工作的宏觀指導(dǎo),。
(二)全員發(fā)動(dòng),全員參與
學(xué)校動(dòng)員全體師生積極投入到科技教育工作中來,,使科技工作家喻戶曉,每位教師都要在自己的教育教學(xué)工作中滲透科技創(chuàng)新的思想,,成立學(xué)校興趣小組,指定輔導(dǎo)員,,加強(qiáng)對(duì)科技興趣小組的指導(dǎo),,每個(gè)興趣小組都要做到有計(jì)劃、有內(nèi)容,、有學(xué)生、有場(chǎng)地,,努力做到有實(shí)效,,積極開展科技活動(dòng),,在活動(dòng)中使學(xué)生受到教育,,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,,充分發(fā)揮他們的聰明才智,,充分調(diào)動(dòng)師生的積極性,積極參加學(xué)校,、縣、市、省組織的科技活動(dòng),,動(dòng)員教師學(xué)生撰寫科技論文,,組織學(xué)生參加科技競(jìng)賽,通過科技活動(dòng)的開展,,使學(xué)生們受益匪淺,,老師們也看到了科技教育的實(shí)效和發(fā)展前景,極大地調(diào)動(dòng)了師生參與科技活動(dòng)的積極性和工作熱情,,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的科技創(chuàng)新工作再上新臺(tái)階,,科技創(chuàng)新方面的成績(jī)有了全面提升,。
(三)重建制度,計(jì)劃先行
為了把科技教育思想滲透到教育教學(xué)工作的全過程,,進(jìn)一步引領(lǐng)師生主動(dòng)地開展科技工作,學(xué)校加強(qiáng)科技工作的制度建設(shè),,先后建立和完善了包括《科技活動(dòng)室制度》、《科技成果獎(jiǎng)勵(lì)制度》以及各專用教室規(guī)章制度二十余項(xiàng),,以制度規(guī)范科技行為,,以制度激勵(lì)和促進(jìn)科技工作的開展,此外,,科技工作努力做到計(jì)劃先行,學(xué)校每年初召開科技工作專題會(huì)議,,認(rèn)真討論研究,制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,,對(duì)學(xué)年工作作出整體安排,,然后狠抓計(jì)劃落實(shí),確保創(chuàng)建工作不走過場(chǎng),,并對(duì)每學(xué)年的科技工作及時(shí)進(jìn)行總結(jié),,找出存在問題和差距,,及時(shí)糾正,彌補(bǔ)不足,。由于重視制度,計(jì)劃先行,,科技創(chuàng)建工作思路清晰,穩(wěn)中推進(jìn),,有條不紊。
(一)利用宣傳陣地,,營(yíng)造創(chuàng)建氛圍
學(xué)校在明確了科技工作的目標(biāo)之后,,充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗,、班級(jí)板報(bào),、主題班會(huì)、教職工例會(huì)等陣地,,大造輿論宣傳的聲勢(shì),營(yíng)造科技工作的良好氛圍,,努力使科技工作深入人心。為科技工作做好思想準(zhǔn)備。
(二)打造硬環(huán)境,做到科技教育“環(huán)境化”。
學(xué)校努力營(yíng)造濃厚的科技教育氛圍,。為使學(xué)生在校有更多的科技活動(dòng)場(chǎng)所,充分利用和發(fā)揮科技活動(dòng)室的教育資源,,學(xué)校不斷加大投入,,加強(qiáng)科技活動(dòng)室的硬件建設(shè),充實(shí)和完善硬件配備,、網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、圖書閱覽室,、多功能報(bào)告廳,、小小氣象站,、科技畫廓已裝備一新。這些都為學(xué)校提供了“講科學(xué)”,、“學(xué)科學(xué)”,、“用科學(xué)”的活動(dòng)平臺(tái),,基于做到科技教育“環(huán)境化”,。
(三)打造軟環(huán)境,抓學(xué)科滲透,,做到科技教育“學(xué)科化”
學(xué)??萍脊ぷ鞯闹髑朗钦n堂教學(xué),抓學(xué)科滲透,做到科技教育“學(xué)科化”,,科技教育內(nèi)容豐富,,知識(shí)面廣,科學(xué)性強(qiáng),,各門學(xué)科不僅具有科技教育的豐富內(nèi)容,而且各學(xué)科中滲透的科技教育內(nèi)容既是漸進(jìn)的,、相對(duì)獨(dú)立的,,又是相互聯(lián)系的,,抓好科技教育的學(xué)科滲透,,提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,充分挖掘?qū)W科教育中的科技教育內(nèi)涵,,是學(xué)校開展科技教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為此,,我們一方面重視科技教育在各學(xué)科中的有效滲透,以科技輔導(dǎo)教師為骨干,,以教研組,、備課組集體備課形式,,組織教師分學(xué)科、分系列,、分層次整理出學(xué)科滲透科技教育的知識(shí)點(diǎn),使科技教育在各學(xué)科中具有可操作性,,從而達(dá)到有機(jī)滲透有目的。另一方面,,我們重視各學(xué)科間科技教育內(nèi)容的相互溝通,,使各學(xué)科教師齊頭并進(jìn),,相互連通進(jìn)行科技教育,,聯(lián)合進(jìn)行科技教育滲透,使科技教育真正落實(shí)到各科教學(xué)之中,。
一流的學(xué)校既要有一流的設(shè)施,,還要有一流的教師,。“教師是一個(gè)學(xué)校的靈魂”,,是學(xué)校的生命和活力所在,精神和力量所依,。教師首先應(yīng)該成為“勤于動(dòng)手”的榜樣。
(一)組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),。堅(jiān)持不懈地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)科技教育的法令條文,學(xué)習(xí)與科技教育相關(guān)的理論,,學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科技教育思想的觀念,,不斷鉆研科科知識(shí),,提高自身素質(zhì),增強(qiáng)科技育人本領(lǐng),,激發(fā)服務(wù)學(xué)生熱情,,熱愛科技教育,爭(zhēng)當(dāng)科技教育的實(shí)踐者和探索者,。
(二)專家引路,,培養(yǎng)骨干,。學(xué)校積極與縣內(nèi)外教育專家取得聯(lián)系,,經(jīng)常向他們請(qǐng)教或邀請(qǐng)他們來校作學(xué)術(shù)報(bào)告,,來校把脈會(huì)診,指導(dǎo)培養(yǎng)教師開展科技活動(dòng),,同時(shí)組織有關(guān)教師參加科技類進(jìn)修和培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,,采用走出去請(qǐng)進(jìn)來等多種形式,,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,從而形成了一批科技教育骨干,,并擔(dān)任科技輔導(dǎo)員,有了這樣一批科技教育的領(lǐng)頭雁,,有力地推動(dòng)了學(xué)校科技工作,。
(三)科研導(dǎo)航,,開發(fā)科技資源
為了豐富科技內(nèi)涵,,整體推進(jìn)學(xué)校科技工作,,學(xué)校大興教學(xué)改革之風(fēng),,倡導(dǎo)以研興校,以研促教,,教科室組織教研組,、備課組開展科技教育課題研究,定期進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流,。學(xué)校要求全體教職工根據(jù)科技思想,圍繞科技目標(biāo),研究本崗位,、本學(xué)科的實(shí)際情況,,分析開發(fā)科技資源,找準(zhǔn)突破口,,制訂切實(shí)可行的科技方案,,并加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系和所有學(xué)科的滲透,目前,,一大批教師在科技教育的實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),學(xué)校逐步形成了一支科技型的教師隊(duì)伍,。
實(shí)施科技教育的關(guān)鍵在于師生“勤于動(dòng)手”,在于從實(shí)踐中體驗(yàn)發(fā)展,?;顒?dòng)課程中蘊(yùn)含有豐富的科技教育內(nèi)容,,多形式,、多渠道地開展科技活動(dòng),,不僅可以豐富師生校園文化生活,而且是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑,。
1,、科技興趣小組
學(xué)校在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,組織一批對(duì)科技活動(dòng)興趣濃厚,,思維敏捷,、想象力豐富,動(dòng)手能力強(qiáng),,具有一定個(gè)性特長(zhǎng)的科技苗子,開設(shè)了各科技興趣小組如:快樂科學(xué)興趣小組,、無線電興趣小組,、環(huán)保社團(tuán),、電腦仿真興趣小組、航模興趣小組等,。輔導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中,,注意學(xué)生自主發(fā)展,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性,,使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足,,每個(gè)學(xué)生的個(gè)人潛能得到和諧、自由發(fā)展,。
2,、參觀科技教育基地
學(xué)校積極主動(dòng)地與省、市科技館建立長(zhǎng)期聯(lián)系,,并成為其會(huì)員單位或協(xié)議單位,,使其成為學(xué)??萍冀逃兀繉W(xué)年組織學(xué)生集體參觀xx市科技館,聽科技講座,,使學(xué)生們開闊了視野,豐富了科技知識(shí),,努力使活動(dòng)過程系列化,在參觀過程安排科技輔導(dǎo)員給學(xué)生解釋有關(guān)科學(xué)現(xiàn)象,,回來后要求學(xué)生寫心得、寫觀感,。切實(shí)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育,。培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的思想,,獻(xiàn)身科學(xué)的精神,。
3、科技讀書教育系列活動(dòng)
學(xué)校把科技教育納入讀書教育系列活動(dòng),,先后開展了“崇尚科學(xué)、傳播文明”,、“青少年健康”、“應(yīng)急救治”讀書活動(dòng),,力求使活動(dòng)系列化,,在普及讀書的基礎(chǔ)開展征文、演講,、小品,、知識(shí)競(jìng)賽等系列活動(dòng),,推動(dòng)科技教育活動(dòng),,廣大學(xué)生踴躍參加,,提高了讀書教育的質(zhì)量,在“崇尚科學(xué),、傳播文明”讀書活動(dòng)中,多位同學(xué)獲得省,、市比賽一等獎(jiǎng),。
4,、積極參加科技比賽
學(xué)校積極組織學(xué)生參加省、市,、縣青少年科技創(chuàng)新大賽,,以展示學(xué)校科技教育成果,,讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì),。在我校申報(bào)創(chuàng)新作品中,邢焰陽同學(xué)的發(fā)明作品《方便多用錘子》獲省級(jí)一等獎(jiǎng),孔蓉同學(xué)的科技幻想畫獲省一等獎(jiǎng)等20多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。
積極參加由江蘇省教育廳、江蘇省青少年科技模型競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)組織的航模大賽,,參與面廣,參與學(xué)生眾多,,并取得了“橡筋動(dòng)力飛機(jī)”團(tuán)體一等獎(jiǎng),,“傘降火箭”團(tuán)體二等獎(jiǎng),學(xué)生共獲得40多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。
5,、校園科技節(jié)
我校為了豐富校園文化生活,推動(dòng)科技教育工作,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,為每位同學(xué)提供展示個(gè)性風(fēng)采的舞臺(tái),每學(xué)年舉辦一次校園科技節(jié),。在科技節(jié)期間,學(xué)校開展科技知識(shí)競(jìng)賽,、科技論談,科技制作,科研成果評(píng)比,,科技板報(bào)及科技影視展播、網(wǎng)頁制作比賽,、科技調(diào)查等系列活動(dòng)。到處洋溢著節(jié)日氣氛,,同學(xué)們盡情施展科學(xué)才華,,他們愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),、講科學(xué),、用科學(xué),,把我校的科技教育推向高潮,。
6、開放科技活動(dòng)室
為了全面提高學(xué)生素質(zhì),,充分發(fā)揮各科技活動(dòng)室的資源效益和社會(huì)效益,學(xué)校各類科技活動(dòng)室包括科技活動(dòng)室,、科技閱覽室、微機(jī)室,、科技畫廓、多功能廳,、科技模型展示室全天候?qū)W(xué)生開放,,每天有人值班,責(zé)任到人,,加強(qiáng)管理。各科技活動(dòng)室組織安排好講解工作。
7,、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)
隨著學(xué)校辦學(xué)水平的提升,,辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,生源素質(zhì)不斷提高,,學(xué)校重視各學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng),發(fā)揮學(xué)科競(jìng)賽的激勵(lì)機(jī)制,,讓各類優(yōu)秀學(xué)生在競(jìng)賽中脫穎而出,獲得成功的喜悅,,享受知識(shí)的樂趣,校內(nèi)賽事活動(dòng)頻繁,,涉及面廣,同時(shí)學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極參加省市縣各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽,,同學(xué)們參與面大,獲獎(jiǎng)等級(jí)高,,幾年學(xué)生獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)30多人次,省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)60多人次,,市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)80余次,,競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),全面提升了學(xué)生的科技素質(zhì),。
存在問題:一、由于學(xué)??萍冀逃l(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚,,對(duì)科技教育只是處在探討摸索階段,在科技教育的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙,。二,、部分師生對(duì)科技工作的意義認(rèn)識(shí)不夠,,存在對(duì)工作的解怠或不力的現(xiàn)象,。三、科技教育還未能得到家長(zhǎng)和社會(huì)的完全認(rèn)同,,給學(xué)校的科技工作帶來一定阻力。
今后工作的思路:
一,、加強(qiáng)對(duì)科技教育的宣傳力度,進(jìn)一步提高師生,、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)科技工作的認(rèn)識(shí),,努力提高科技教育的實(shí)效,爭(zhēng)取形成廣泛的共識(shí),,進(jìn)而形成科技教育的強(qiáng)勁合力,推進(jìn)科技工作,。
二,、加強(qiáng)對(duì)科技教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的探索,,普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力,。
三,、加強(qiáng)對(duì)科技教育的常規(guī)管理,加強(qiáng)科技教育的校本開發(fā),,走出一條符合xx中心小學(xué)特色的科技教育之路。
學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇三
以海安教育局20xx年教育工作意見及海安市家長(zhǎng)學(xué)??傂5闹笇?dǎo)意見為指導(dǎo),,加強(qiáng)科學(xué)管理,,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,,促進(jìn)家校聯(lián)系,,廣開社會(huì)育人渠道,,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育,、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,,協(xié)調(diào)發(fā)展,融思想性,、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體,,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,,努力創(chuàng)建和諧校園。
1.通過家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針,,政策和法規(guī),幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念,。
2.幫助家長(zhǎng)提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。
3.建立一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍,并發(fā)揮好作用,。
4.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用,,極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,做到四落實(shí)
1.組織落實(shí)。建立健全三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),,每學(xué)期召開一到二次家長(zhǎng)委員會(huì)的會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),,商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!钡拇胧┖头桨福皶r(shí)反饋家教信息,,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。
2.時(shí)間落實(shí),。家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)的時(shí)間,,一般每學(xué)期安排1到2次,每次授課可集中進(jìn)行,,也可分年級(jí)進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見,。
3.教師落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家做家長(zhǎng)學(xué)校顧問,,并作理論報(bào)告,;充分利用好學(xué)校家庭教育指導(dǎo)師及發(fā)揮班主任的作用。
4.教學(xué)內(nèi)容落實(shí)。根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化,。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,,力求課上得精彩,、實(shí)用,。
(二)開展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平
1.充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,,組織家長(zhǎng)點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,,幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校,。
2.聘請(qǐng)家庭教育獲得成功,,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,。
3.舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng),組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?;虬嗉?jí)的有關(guān)教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子,,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。
4.繼續(xù)開展家長(zhǎng)義工活動(dòng),,組織家長(zhǎng)義工進(jìn)校園,參與學(xué)校管理,、安全導(dǎo)護(hù)等活動(dòng)。
5.通過“家長(zhǎng)學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,,評(píng)選“教子有方好家長(zhǎng)”,,積極向家庭教育??扑],。
(三)抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。
1.繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、獎(jiǎng)勵(lì)、考核,、教學(xué)等各項(xiàng)制度,。
2.豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。
3.向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,,使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),提高家教水平,。
4.利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長(zhǎng)的需求,針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,。安排一些課程,,繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事,。
5.通過家訪、征稿,、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,,注重信息反饋。
校反映情況,,以便給予援助,,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,,拼搏向上的精神。
(四)做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作,。
學(xué)期末要收集整理好家長(zhǎng)學(xué)校的資料,,做到有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,、記錄,、總結(jié),所有資料及時(shí)歸檔,。
家長(zhǎng)學(xué)校工作任重道遠(yuǎn),具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作,。我們堅(jiān)信,只要家庭,、社會(huì)、學(xué)校三者相互支持,、密切配合,,定能完成其所負(fù)的使命,。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,,扎實(shí)工作,,使家長(zhǎng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階,。
學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇四
家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長(zhǎng)學(xué)校的開辦對(duì)提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì),、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用?,F(xiàn)結(jié)合我校教育教學(xué)工作計(jì)劃的'實(shí)際,,制定本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。
1.制定工作計(jì)劃,。本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,,周密制定好家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?,?wù)求實(shí)效。
2.參加家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)校或班級(jí)的有關(guān)活動(dòng),,引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
3.開展咨詢服務(wù),。對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,,提高研究水平,。
4.緊密家校聯(lián)系,。充分利用微信等溝通平臺(tái),充分調(diào)動(dòng)社會(huì)教育資源,,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實(shí)時(shí),、快捷、有效溝通的橋梁,,形成社會(huì),、學(xué)校,、家庭和諧共育的局面,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
5.舉辦家庭教育講座,。邀請(qǐng)有豐富家庭教育經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來校交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn),使家長(zhǎng)受到啟發(fā),,明確自己的職責(zé),更加重視家庭教育,。
6.征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得。通過“家長(zhǎng)學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí),,在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,并在家長(zhǎng)會(huì)中交流,。
二月份:制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃。
三月份:參加學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。
四月份:召開家長(zhǎng)座談會(huì),總結(jié)教育教學(xué)情況,。
五月份:家庭教育講座《如何正確與孩子溝通》。
六月份:征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,,評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。
學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇五
為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,努力提高學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。下面是本站小編整理的家長(zhǎng)學(xué)校
工作計(jì)劃
,,希望對(duì)大家有所幫助!一,、指導(dǎo)思想:
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn),。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,提高家庭教育水平,,促進(jìn)家校聯(lián)系,,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二,、工作目標(biāo):
(一) 開辟多種渠道,夯實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理,。
(二) 采用多種形式,豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng),。
三、具體工作:
(一)開辟多種渠道,,夯實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理,。
中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中,、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出:"關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才,,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),,而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),,要把社會(huì)和家庭教育密切結(jié)合起來,,形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣。"因此,,建立健全"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理,,顯得尤為重要,。
1、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效,。本學(xué)期,我校將在上學(xué)期成立家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,,通過開展豐富多彩的活動(dòng),,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方案,,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。
2、落實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課時(shí)間,。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí),。并有計(jì)劃,、有層次的開展活動(dòng),。每次課后,均安排班主任,、任課老師與家長(zhǎng)見面,交流教育子女的信息,,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。
3,、精心挑選"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,,力求課上得精彩,、實(shí)用,,并成系列化。
4,、保證"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),,由校方發(fā)出書面通知,,并及時(shí)信息反饋,,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。
(二)采用多種形式,豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng),。
1、本學(xué)期初,,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,,做到有序?qū)嵤?/p>
2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去,。
3,、開展咨詢服務(wù),,對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平,。
4、辦好??都倚颉罚吭乱黄?,人手一份,,架起家橋之間的橋梁。
5,、通過"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校橋》上,并積極向各??扑],。
行事歷:
二月份:
制定家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃
與家長(zhǎng)委員會(huì)成員取得聯(lián)系,,確定本學(xué)期活動(dòng)安排。
三月份
一年級(jí) 開放半日活動(dòng) 引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。
二年級(jí) 開放半日活動(dòng) 注重發(fā)展孩子的興趣,,培養(yǎng)他(她)的個(gè)性特長(zhǎng),。
四月份:
三,、四年級(jí) 讓孩子生活在一片希望中(和家長(zhǎng)談?wù)劤晒逃?
五月份:
五、六年級(jí) 引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)面對(duì)
六月份:
一~六年級(jí) 家長(zhǎng)論文上交,,評(píng)選"好家長(zhǎng)"。
一,、指導(dǎo)思想:
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,,促進(jìn)家校聯(lián)系,,廣開社會(huì)育人渠道,,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育,、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識(shí)性,、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,,努力創(chuàng)建和諧校園,。
二,、工作目標(biāo):
1、通過家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針,,政策和法規(guī),幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念,。
2、幫助家長(zhǎng)提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。
3,、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。
4,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。
三,、具體工作:
(一)抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平,。
1.兼任家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,,掌握新知識(shí),形成新觀念,,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性,。
2.組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),,從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,,提高家庭教育的水平。
(二)抓常規(guī)管理,,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。
1,、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì),、考核,、教學(xué)等各項(xiàng)制度,。
2,、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。
3,、向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),,提高家教水平。
4,、利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長(zhǎng)的需求,,針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,,繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事,。
5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程,,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長(zhǎng)全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作,,形成學(xué)校,、家庭在思想上、行動(dòng)上一致的創(chuàng)建熱潮,。
6、通過家訪,、征稿,、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,,注重信息反饋。
(三)教育措施:
家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,,針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際,,采用多種形式進(jìn)行教育:
1、面授,。面授針對(duì)性較強(qiáng),,能面對(duì)面交流,,作為主要的教學(xué)形式,。(主要是家長(zhǎng)會(huì),、專題講座)(家長(zhǎng)來自各行各業(yè),,休息的時(shí)間也大不相同,為了使大多數(shù)家長(zhǎng)能保證聽課時(shí)間,,征求家長(zhǎng)的意見,盡可能利用家長(zhǎng)休息時(shí)間召開家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行講座,。)
2、自學(xué):家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為面授的補(bǔ)充,,供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,,學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強(qiáng)效果。
3,、親子活動(dòng)。寓教于樂,,把教育滲透到由家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中去,,增加教育的實(shí)踐性,。此形式主要針對(duì)低年級(jí)家長(zhǎng)。
4,、觀摩。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,,制定面向家長(zhǎng)的開放日,供家長(zhǎng)到校觀摩,、聽課,、交流。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況,,了解子女的學(xué)習(xí)過程,,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通,。
5 、利用教師家訪,、電話聯(lián)系等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。
6,、利用問卷形式多征求家長(zhǎng)意見 ,不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度,,逐漸完善與人環(huán)境 ,。
7,、學(xué)期末進(jìn)行家長(zhǎng)委員會(huì)座談,,促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的開展。
8,、每學(xué)年初對(duì)一年級(jí)新生家長(zhǎng)進(jìn)行集中培訓(xùn),重點(diǎn)是養(yǎng)成教育,、家長(zhǎng)如何配合,、教師的任務(wù),,使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。
9,、每學(xué)年要召開六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)一到兩次,,針對(duì)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí),、青春期教育、升學(xué)等問題進(jìn)行教育交流,。
根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚(yáng)“為國(guó)教子,、以德育人”的家教理念,,把社會(huì),、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,,促進(jìn)青少年全面健康地成長(zhǎng)。
【工作目標(biāo)】
為全面貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于辦好家長(zhǎng)學(xué)校的文件精神,,增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì),、家庭三結(jié)合教育工作的力度,,提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),,辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,。制定目標(biāo)如下:
1、按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成教材家教課程,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,,提高教育效果及家教知識(shí)普及率.
2、大力宣傳“為國(guó)教子,、以德育人”的家教理念,提高廣大家長(zhǎng)的家教意識(shí),。宣傳以德育為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,,樹立正確的育人觀,,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。
3.幫助家長(zhǎng)提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。
【具體要求及措施】
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,完善組織機(jī)構(gòu),成立班級(jí),、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)?!蔽瘑T會(huì),,定期召開家長(zhǎng)學(xué)校成員會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),,商討辦好 “家長(zhǎng)學(xué)校”的措施和方案,,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。
2. 家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問.根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,,使教學(xué)內(nèi)容序列化,,系統(tǒng)化?!凹议L(zhǎng)學(xué)校”授課可集中進(jìn)行,,也可分年級(jí)進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見,。
3.健全各項(xiàng)制度,,規(guī)范管理.有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件,、信件,有關(guān)
講話稿
,,會(huì)議記錄,教員的備課材料,,各項(xiàng)制度,,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,,并實(shí)行規(guī)范化管理。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),,評(píng)上的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書。4.加強(qiáng)教學(xué)研究,,提高業(yè)務(wù)水.定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開會(huì)議,,研究并解決家庭教育有關(guān)問題,。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文,。
5.開展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平,。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄相,,幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校,。聘請(qǐng)家教獲得成功,,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?;虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。
學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇六
家庭教育在整個(gè)教育中有著重要的地位和作用,它既是孩子智力開發(fā)的搖籃,、精神文明的窗口,更是學(xué)校教育,、班級(jí)建設(shè)的基礎(chǔ),。學(xué)校要充分利用家庭教育現(xiàn)代化試點(diǎn)單位的機(jī)遇充分發(fā)揮家庭教育的作用,,積極協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系。全面貫徹黨的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合的效力,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
1、引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教子觀念,,掌握科學(xué)的教育方法,提高家長(zhǎng)素質(zhì)。
2,、使家庭,、學(xué)校,、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,共同促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展,,培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的.社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
3,、組織落實(shí)進(jìn)行家庭教育課題《家校結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)》的研究工作。
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理
1)家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員注意傾聽家長(zhǎng),、教師的心聲,,進(jìn)一步健全家長(zhǎng)學(xué)校組織體系,。
2)健全“為了下一代”家長(zhǎng)委員會(huì)。
3)嚴(yán)格按照家庭教育各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,,責(zé)任到人。
2,、組建家長(zhǎng)學(xué)校講師團(tuán),建設(shè)一支較穩(wěn)定的專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍,。
3、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),,總結(jié)有效經(jīng)驗(yàn),提高辦學(xué)質(zhì)量。
4,、采用校級(jí)、年級(jí),、班級(jí)會(huì)議相結(jié)合的教學(xué)方式。
5,、保證經(jīng)費(fèi)支持,,確保家庭教育指導(dǎo)工作的順利開展,。
學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇七
以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以中心工作計(jì)劃為導(dǎo)向,,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng),將幼兒園教育,、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,,讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的保教工作,,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,,幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力,,促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展。
1.進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu),,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),,參與園所管理,。
2.開展多種形式教育活動(dòng),豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容,。
3.把脈家長(zhǎng)的需要。為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑,,引導(dǎo)家長(zhǎng)找到最好的教育策略,,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化,。
4.充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,,為幼兒教育服務(wù)。
(一)進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu),,參與園所管理
1.根據(jù)市局精神,為了進(jìn)一步健全家,、園,、社會(huì)的合作,,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),,邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),,與幼兒園共商園所發(fā)展大計(jì),,制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,共同管理好幼兒園,,努力做到辦人民滿意的教育。
2.定期開展發(fā)展委員會(huì)以及家委會(huì)的活動(dòng),,共同研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育,、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),及時(shí)反饋家教信息,,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見,,隨機(jī)對(duì)幼兒園衛(wèi)生,、安全、食堂工作,、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查,,參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作,,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
(二)開展多種形式教育活動(dòng),豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容
1.開展靈活多樣的指導(dǎo)活動(dòng),。
每學(xué)期針對(duì)各年齡段家長(zhǎng)開展至少1次的專題講座活動(dòng),針對(duì)目前家庭教育中存在的問題,,通過專題講座,以生動(dòng)的事例,,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法;每學(xué)期定期開放一次半日活動(dòng),,讓更多的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法,、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn),。讓家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,,取得教育的一致性,,同時(shí)也拉近老師和家長(zhǎng)之間的距離,,形成教育合力,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展,;每月開展家訪活動(dòng)不少于2次,了解孩子在家的情況,,傾聽家長(zhǎng)的需要,切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過程中遇到的問題,,認(rèn)真填寫好上門家訪記錄;辦好中心家教???,每學(xué)期不少于3次,每次有主題的向家長(zhǎng)進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳,。
2.多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系。
繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,,將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道,。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博,、中心家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁,、班級(jí)網(wǎng)頁,、路路通、qq群等,,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)家教的宣傳,,不僅讓家長(zhǎng)了解幼兒園園所動(dòng)態(tài),、重大活動(dòng),、幼兒發(fā)展等情況,,同時(shí),,也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得,。
3.開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)。
家長(zhǎng)是幼兒園老師的合作伙伴,,有許多家長(zhǎng)也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識(shí)技能和特長(zhǎng),,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源,。為此我們要充分挖掘家長(zhǎng)的寶貴教育資源,總結(jié)上學(xué)期家長(zhǎng)助教的情況,,繼續(xù)開展家長(zhǎng)助教活動(dòng),,但要思考活動(dòng)的必要性與不可替代性,,突出助教活動(dòng)的特色,保證助教的切實(shí)有效,,有助于幼兒的發(fā)展。
4.開展親子活動(dòng),。
結(jié)合季節(jié)、節(jié)日,、主題教學(xué)的需要,開展親子活動(dòng),,既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,又增進(jìn)了親子之間的感情,。
1.形成家長(zhǎng)資源庫(kù),。充分挖掘家長(zhǎng)資源,,了解各班家長(zhǎng)的特長(zhǎng),,為幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)需要提供幫助,,可以開展家長(zhǎng)助教等活動(dòng)。
2.形成社會(huì)資源庫(kù),。《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?!币虼耍覀円庞變簣@周邊的社會(huì)資源,,根據(jù)資源設(shè)計(jì)出適合孩子或者親子活動(dòng)的內(nèi)容,并提前做好聯(lián)系同坐,,為幼兒走出園門的活動(dòng)提供方便。
(三)切實(shí)加強(qiáng)管理,,完善家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)
1.進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作,。做到“六有”,,即:有家長(zhǎng)學(xué)校,有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),,有教材,,有教學(xué)計(jì)劃,,有講師隊(duì)伍,有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,、記錄、總結(jié),。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范,。
2.積極申報(bào)五星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,。對(duì)照五星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的要求,審視自身的工作,,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè),爭(zhēng)取在11月份中心各園申報(bào)五星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,。
二月份
1.制定xx年的家長(zhǎng)工作計(jì)劃。
2.及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,做好開學(xué)工作。
3.各園根據(jù)實(shí)際情況,,召開新學(xué)期的家委會(huì)會(huì)議以及家長(zhǎng)會(huì)議。
4.結(jié)合元宵節(jié)開展相應(yīng)的親子活動(dòng),。
三月份
1.各園完成新學(xué)期的家委會(huì)會(huì)議以及家長(zhǎng)會(huì)議。
2.設(shè)計(jì),、發(fā)放 20xx年第一期家教???。
3.做好0-3歲早教指導(dǎo)的活動(dòng)計(jì)劃,。
4.及時(shí)更新網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的內(nèi)容(上傳上學(xué)期家長(zhǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撐模?/p>
四月份
1.成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì)
2.開展親子閱讀活動(dòng),。
3.預(yù)約林老師講座。
4.開展春游等春季親子活動(dòng),。
5.積極參加“尋找蘇州好家長(zhǎng)”活動(dòng)
五月份
1.下發(fā)20xx年第二期家教專刊
2.各園根據(jù)實(shí)際需要開展家長(zhǎng)講座,,并上傳講座相關(guān)資料。
3.香花,、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。
六月份
1.結(jié)合兒童節(jié),大班畢業(yè)典禮等契機(jī),,開展親子活動(dòng),。
2.香花,、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。
3.評(píng)選學(xué)期好家長(zhǎng)。
4.開展家教心得評(píng)選活動(dòng)。
5.做好學(xué)期家長(zhǎng)工作總結(jié),。
6.開展家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng),。
七、八月份
1.開展假期安全指導(dǎo)。
2.香花,、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo),。
3.假期家庭走訪活動(dòng),。
九月份
1.新生家訪。
2.制定學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì),。
3.下發(fā)20xx年第三期家教專刊,。
4.召開各年齡段家長(zhǎng)會(huì),。
5.開展小班家長(zhǎng)專題講座,。
6.完成家委會(huì)成員的補(bǔ)充,召開家委會(huì)會(huì)議,。
十月份
1.林老師講座預(yù)約。
2.舉行“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),。
3.各園根據(jù)需要開展中大班家長(zhǎng)專題講座,。
十一月份
1.各園根據(jù)實(shí)際做好星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校申報(bào)工作,。
2.評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),并進(jìn)行表彰,。
3.各園根據(jù)需要開展親子活動(dòng),。
4.下發(fā)20xx年第四期家教專刊,。
十二月份
1.開展家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng)。
2.開著迎新年親子活動(dòng)
3.家長(zhǎng)學(xué)校年度工作總結(jié),。
4.迎接家長(zhǎng)學(xué)校考核,。
學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇八
以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),,以中心工作計(jì)劃為導(dǎo)向,,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng),將幼兒園教育,、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的保教工作,,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,,幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,,形成1+1〉2的教育合力,,促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展。
1,、進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu),成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),,參與園所管理。
2,、開展多種形式教育活動(dòng),豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容。
3,、把脈家長(zhǎng)的需要。為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑,,引導(dǎo)家長(zhǎng)找到最好的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化,。
4,、充分挖掘與利用家庭,、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù),。
(一)進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu),參與園所管理
1,、根據(jù)市局精神,為了進(jìn)一步健全家,、園、社會(huì)的合作,,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),,邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表,、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),與幼兒園共商園所發(fā)展大計(jì),,制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,共同管理好幼兒園,,努力做到辦人民滿意的教育。
2,、定期開展發(fā)展委員會(huì)以及家委會(huì)的活動(dòng),,共同研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育,、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見,,隨機(jī)對(duì)幼兒園衛(wèi)生、安全,、食堂工作,、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查,參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作,,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(二)開展多種形式教育活動(dòng),,豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容
1、開展靈活多樣的指導(dǎo)活動(dòng),。
每學(xué)期針對(duì)各年齡段家長(zhǎng)開展至少1次的專題講座活動(dòng),針對(duì)目前家庭教育中存在的問題,,通過專題講座,以生動(dòng)的事例,,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法;每學(xué)期定期開放一次半日活動(dòng),,讓更多的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn),、教育方法,、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn),。讓家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,取得教育的一致性,,同時(shí)也拉近老師和家長(zhǎng)之間的距離,,形成教育合力,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展,;每月開展家訪活動(dòng)不少于2次,了解孩子在家的情況,,傾聽家長(zhǎng)的需要,切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過程中遇到的問題,,認(rèn)真填寫好上門家訪記錄;辦好中心家教??繉W(xué)期不少于3次,,每次有主題的向家長(zhǎng)進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳,。
2,、多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系。
繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,,將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道,。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博、中心家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)頁,、幼兒園網(wǎng)頁、班級(jí)網(wǎng)頁,、路路通、qq群等,,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)家教的宣傳,不僅讓家長(zhǎng)了解幼兒園園所動(dòng)態(tài),、重大活動(dòng),、幼兒發(fā)展等情況,,同時(shí),,也可以提出一些困惑供大家探討,,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得,。
3、開展家長(zhǎng)助教活動(dòng),。
家長(zhǎng)是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長(zhǎng)也是幼教專家,,而且他們擁有的各種專業(yè)知識(shí)技能和特長(zhǎng),,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源,。為此我們要充分挖掘家長(zhǎng)的寶貴教育資源,總結(jié)上學(xué)期家長(zhǎng)助教的情況,,繼續(xù)開展家長(zhǎng)助教活動(dòng),但要思考活動(dòng)的必要性與不可替代性,,突出助教活動(dòng)的特色,保證助教的切實(shí)有效,,有助于幼兒的發(fā)展,。
4,、開展親子活動(dòng)。
結(jié)合季節(jié),、節(jié)日、主題教學(xué)的需要,,開展親子活動(dòng),既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,,又增進(jìn)了親子之間的感情,。
1、形成家長(zhǎng)資源庫(kù),。充分挖掘家長(zhǎng)資源,了解各班家長(zhǎng)的特長(zhǎng),,為幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)需要提供幫助,,可以開展家長(zhǎng)助教等活動(dòng),。
2、形成社會(huì)資源庫(kù),。《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?!币虼耍覀円庞變簣@周邊的社會(huì)資源,,根據(jù)資源設(shè)計(jì)出適合孩子或者親子活動(dòng)的內(nèi)容,,并提前做好聯(lián)系同坐,,為幼兒走出園門的活動(dòng)提供方便。
(三)切實(shí)加強(qiáng)管理,,完善家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)
1、進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作,。做到“六有”,即:有家長(zhǎng)學(xué)校,,有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,,有教學(xué)計(jì)劃,,有講師隊(duì)伍,,有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,、記錄、總結(jié),。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范,。
2,、積極申報(bào)五星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,。對(duì)照五星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的要求,審視自身的工作,,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè),爭(zhēng)取在11月份中心各園申報(bào)五星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,。
二月份
1,、制定17年的家長(zhǎng)工作計(jì)劃,。
2,、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,做好開學(xué)工作,。
3,、各園根據(jù)實(shí)際情況,,召開新學(xué)期的家委會(huì)會(huì)議以及家長(zhǎng)會(huì)議。
4,、結(jié)合元宵節(jié)開展相應(yīng)的親子活動(dòng)。
三月份
1,、各園完成新學(xué)期的家委會(huì)會(huì)議以及家長(zhǎng)會(huì)議。
2,、設(shè)計(jì),、發(fā)放xxxx年第一期家教專刊,。
3,、做好0-3歲早教指導(dǎo)的活動(dòng)計(jì)劃,。
4,、及時(shí)更新網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的內(nèi)容(上傳上學(xué)期家長(zhǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撐模?/p>
四月份
1、成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì)
2,、開展親子閱讀活動(dòng),。
3,、預(yù)約林老師講座。
4,、開展春游等春季親子活動(dòng)。
5,、積極參加“尋找蘇州好家長(zhǎng)”活動(dòng)
五月份
1、下發(fā)xxxx年第二期家教???/p>
2、各園根據(jù)實(shí)際需要開展家長(zhǎng)講座,,并上傳講座相關(guān)資料。
3,、香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo),。
六月份
1、結(jié)合兒童節(jié),,大班畢業(yè)典禮等契機(jī),開展親子活動(dòng)。
2,、香花,、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo),。
3、評(píng)選學(xué)期好家長(zhǎng),。
4、開展家教心得評(píng)選活動(dòng),。
5、做好學(xué)期家長(zhǎng)工作總結(jié),。
6、開展家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng),。
七、八月份
1,、開展假期安全指導(dǎo)。
2,、香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo),。
3、假期家庭走訪活動(dòng),。
九月份
1,、新生家訪,。
2、制定學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì),。
3,、下發(fā)xxxx年第三期家教專刊,。
4、召開各年齡段家長(zhǎng)會(huì)。
5,、開展小班家長(zhǎng)專題講座。
6,、完成家委會(huì)成員的補(bǔ)充,,召開家委會(huì)會(huì)議。
十月份
1,、林老師講座預(yù)約。
2,、舉行“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。
3,、各園根據(jù)需要開展中大班家長(zhǎng)專題講座。
十一月份
1,、各園根據(jù)實(shí)際做好星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校申報(bào)工作,。
2,、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),并進(jìn)行表彰,。
3、各園根據(jù)需要開展親子活動(dòng),。
4、下發(fā)xxxx年第四期家教???/p>
十二月份
1,、開展家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng),。
2,、開著迎新年親子活動(dòng)
3、家長(zhǎng)學(xué)校年度工作總結(jié),。
4,、迎接家長(zhǎng)學(xué)??己?。
學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇九
以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以中心工作計(jì)劃為導(dǎo)向,,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng),將幼兒園教育,、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,,讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的保教工作,,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,,幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力,,促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展。
1.進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu),,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),參與園所管理,。
2.開展多種形式教育活動(dòng),豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容,。
3.把脈家長(zhǎng)的需要,。為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑,引導(dǎo)家長(zhǎng)找到最好的教育策略,,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
4.充分挖掘與利用家庭,、社區(qū)教育資源,,為幼兒教育服務(wù),。
(一)進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu),,參與園所管理
1.根據(jù)市局精神,,為了進(jìn)一步健全家、園,、社會(huì)的合作,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),,邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表,、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),與幼兒園共商園所發(fā)展大計(jì),,制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,共同管理好幼兒園,,努力做到辦人民滿意的教育,。
2.定期開展發(fā)展委員會(huì)以及家委會(huì)的活動(dòng),共同研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),,及時(shí)反饋家教信息,,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見,,隨機(jī)對(duì)幼兒園衛(wèi)生、安全,、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查,,參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作,,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(二)開展多種形式教育活動(dòng),,豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容
1.開展靈活多樣的指導(dǎo)活動(dòng)。
每學(xué)期針對(duì)各年齡段家長(zhǎng)開展至少1次的專題講座活動(dòng),,針對(duì)目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,,以生動(dòng)的事例,,深入淺出的剖析家庭教育的.重要性,了解成功的家庭教育案例,,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,;每學(xué)期定期開放一次半日活動(dòng),,讓更多的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn),、教育方法、教育目標(biāo),,了解自己孩子在群體中的表現(xiàn),。讓家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,,取得教育的一致性,同時(shí)也拉近老師和家長(zhǎng)之間的距離,,形成教育合力,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展,;每月開展家訪活動(dòng)不少于2次,了解孩子在家的情況,,傾聽家長(zhǎng)的需要,,切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過程中遇到的問題,,認(rèn)真填寫好上門家訪記錄;辦好中心家教??繉W(xué)期不少于3次,,每次有主題的向家長(zhǎng)進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳。
2.多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系,。
繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,,將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道,。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博,、中心家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁,、班級(jí)網(wǎng)頁,、路路通、qq群等,,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)家教的宣傳,不僅讓家長(zhǎng)了解幼兒園園所動(dòng)態(tài),、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況,,同時(shí),也可以提出一些困惑供大家探討,,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得。
3.開展家長(zhǎng)助教活動(dòng),。
家長(zhǎng)是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長(zhǎng)也是幼教專家,,而且他們擁有的各種專業(yè)知識(shí)技能和特長(zhǎng),,是幼兒園可利用的,、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長(zhǎng)的寶貴教育資源,,總結(jié)上學(xué)期家長(zhǎng)助教的情況,繼續(xù)開展家長(zhǎng)助教活動(dòng),,但要思考活動(dòng)的必要性與不可替代性,突出助教活動(dòng)的特色,,保證助教的切實(shí)有效,有助于幼兒的發(fā)展,。
4.開展親子活動(dòng),。
結(jié)合季節(jié)、節(jié)日,、主題教學(xué)的需要,,開展親子活動(dòng),,既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,又增進(jìn)了親子之間的感情,。
1.形成家長(zhǎng)資源庫(kù)。充分挖掘家長(zhǎng)資源,,了解各班家長(zhǎng)的特長(zhǎng),,為幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)需要提供幫助,,可以開展家長(zhǎng)助教等活動(dòng)。
2.形成社會(huì)資源庫(kù),。《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,?!币虼耍覀円庞變簣@周邊的社會(huì)資源,,根據(jù)資源設(shè)計(jì)出適合孩子或者親子活動(dòng)的內(nèi)容,并提前做好聯(lián)系同坐,,為幼兒走出園門的活動(dòng)提供方便,。
(三)切實(shí)加強(qiáng)管理,,完善家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)
1.進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,,即:有家長(zhǎng)學(xué)校,有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,,有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記錄,、總結(jié)。各種表格齊全,,檔案資料規(guī)范,。
2.積極申報(bào)五星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,。對(duì)照五星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的要求,審視自身的工作,,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè),爭(zhēng)取在11月份中心各園申報(bào)五星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,。
學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇十
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),,教育面臨著更多的挑戰(zhàn),。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
1,、定時(shí)間、定內(nèi)容,,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2,、宣傳中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,。
3,、宣傳以德育為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹立正確的育人觀,,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。
4,、傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法,。
5、幫助家長(zhǎng)提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平,,加強(qiáng)法制教育,,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng),。
6,、聘請(qǐng)專家講課,。
7,、形式多樣性、開放式,,提倡家長(zhǎng)共同參與,發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向,。
8,、創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,,提高家長(zhǎng)教育的方法。
9,、建立一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍。
10,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。
月份
學(xué)習(xí)內(nèi)容
九月份
《教育孩子是父母的共同責(zé)任》
《引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)閱讀》
《對(duì)孩子進(jìn)行心理健康教育》
十月份
《小學(xué)兒童的特點(diǎn)與幼小銜接》
《激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣》
《家庭教育與初中生成長(zhǎng)》
十一月份
《幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣》
《教孩子講求文明禮儀》
《教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》
十二月份
《讓孩子在玩中成長(zhǎng)》
《讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂》
《對(duì)子女進(jìn)行理想和良好情緒的教育》
一月份
《幫助孩子建立良好的人際關(guān)系》
《注重對(duì)孩子的安全教育》
《幫助孩子學(xué)會(huì)生活》
三月份
《讓孩子自主發(fā)展》
《引導(dǎo)孩子做電腦網(wǎng)絡(luò)的主人》
《初中學(xué)生的心理特點(diǎn)與教育》
四月份
《重視對(duì)孩子進(jìn)行美的教育》
《少批評(píng),、多贊揚(yáng),鼓勵(lì)孩子健康成長(zhǎng)》
《重視子女非智力因素的培養(yǎng)》
五月份
《加強(qiáng)對(duì)孩子熱愛生命的教育》
《提高綜合素質(zhì)做一名合格的家長(zhǎng)》
《創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭,,做智慧型父母》
六月份
《家校合力,共育英才》
《創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境》
《家庭教育與學(xué)校、社會(huì)教育要協(xié)調(diào)一致》
1,、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效,。本學(xué)年,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,,通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),,商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方案,,及時(shí)反饋家教信息,,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2,、落實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行3~4次,,每次上課時(shí)間不少于2課時(shí)(1。5小時(shí)),。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng),。每次課后,均安排班主任,、任課老師與家長(zhǎng)見面,,交流教育子女的信息,,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。
3,、精心挑選"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,,力求課上得精彩、實(shí)用,,并形成系列化。
4,、保證"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),,由校方發(fā)出書面通知,,并及時(shí)信息反饋,,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。
5、采用多種形式,,豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng),。根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,,做到有序?qū)嵤?。能注意理論?lián)系實(shí)際,,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,,進(jìn)行客觀分析,,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去,。開展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,,提高研究水平。
6,、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平,。每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,,掌握新知識(shí),形成新觀念,,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性。
7,、抓常規(guī)管理,,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、獎(jiǎng)勵(lì),、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度,。豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,。為使家長(zhǎng)學(xué)校授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)年,,從學(xué)生的需要,、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式,。
只有想學(xué)生所想的、講家長(zhǎng)想聽的,,家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng),,吸引家長(zhǎng),,提高授課的質(zhì)量,達(dá)到授課的目的,。為此,本學(xué)年我們將利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長(zhǎng)的需求,,而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。
學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇十一
一,、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,向家長(zhǎng)全面宣傳國(guó)家教育方針、政策,、法規(guī),傳授科學(xué)的家教知識(shí),,幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,,改進(jìn)教育方法,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與幼兒園的教育教學(xué)管理,,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性,、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化,。
二,、工作目標(biāo):
1.加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,,發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用,使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶,,增強(qiáng)教育合力。
2.通過家長(zhǎng)學(xué)校,,指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的育兒知識(shí)及教育方法,為幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境,。
3.開展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng),探索家園共育策略,,在家園間的相互交流合作中,,促進(jìn)教師與家長(zhǎng)建立起真誠(chéng)的合作伙伴關(guān)系,,使教育形成合力,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展,。
三、具體措施
(一)發(fā)揮宣傳功能,,提高家長(zhǎng)“共育”意識(shí)
1.宣傳欄與家長(zhǎng)園地
創(chuàng)設(shè)開放的宣傳環(huán)境,如:公示欄,、宣傳欄等,并充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能,,向家長(zhǎng)介紹國(guó)家的政策法規(guī),、學(xué)前教育動(dòng)態(tài),、衛(wèi)生保健知識(shí),、了解園內(nèi)開展的大事、獲得的各類榮譽(yù)等,。每個(gè)班級(jí)門口創(chuàng)設(shè)的“家長(zhǎng)園地”,辦出班級(jí)特色和品位,,其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論,,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的交流和互動(dòng),。
2.多媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳
充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長(zhǎng),、向社會(huì)進(jìn)行宣傳,,督促幫助教師和家長(zhǎng)提高使用效率,,利用“家園直通車”,、“班級(jí)在線”等指導(dǎo)家庭教育,,向家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),,從而提高家長(zhǎng)使用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的能力,逐步豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,。同時(shí),要積極回應(yīng)或引導(dǎo)家長(zhǎng)參與網(wǎng)絡(luò)討論,,圍繞班級(jí)論壇,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)跟帖,,各抒己見,從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動(dòng)功能,,架起家長(zhǎng)和教師溝通的橋梁。
(二)開展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng),,探索家園共育策略
1.發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用
定期召開家長(zhǎng)委員會(huì),,商討,、策劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮家委會(huì)的功能和力量,,建起家庭與幼兒園之間的橋梁,吸收家長(zhǎng)的合理化建議,,集思廣益,借助家長(zhǎng)的智慧,,努力實(shí)現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理,。
2.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,定期開展各類講座
根據(jù)家長(zhǎng)的不同特點(diǎn),,以集中教學(xué)和分年段,、分班教學(xué)相結(jié)合為主要形式,,開展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),。根據(jù)實(shí)際情況舉辦家庭教育講座,衛(wèi)生保健知識(shí)講座,、安全講座等,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,,為家長(zhǎng)解惑,,滿足家長(zhǎng)教養(yǎng)的需求。
3.向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)
在家長(zhǎng)參與活動(dòng)的過程中,,教師要作必要的引導(dǎo),,告知家長(zhǎng):活動(dòng)中看什么?怎么看?比如:要著重看孩子的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的?看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,教會(huì)家長(zhǎng)如何正確評(píng)價(jià)孩子,。
4.加強(qiáng)溝通
教師在溝通方面應(yīng)主動(dòng)積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,,經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流,、溝通,利用家訪,、熱線電話,、夸夸孩子,、幼兒園網(wǎng)站等手段,,加強(qiáng)家園的互動(dòng)與交流,,并鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與,共同研究配合教育的方法,,相互反饋教育效果,達(dá)到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的,。
5.開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)
開發(fā)家長(zhǎng)助教資源,。各班教師在全面了解家長(zhǎng)的興趣、特長(zhǎng),、工作性質(zhì)等情況的基礎(chǔ)上,邀請(qǐng)部分或個(gè)別家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”,,參與設(shè)計(jì)、組織教學(xué)活動(dòng),,使家長(zhǎng)教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。
6.開展親子游戲,、親子制作等活動(dòng)
根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),組織開展親子游戲,、親子制作等活動(dòng),,并爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持和主動(dòng)參與,,積極支持,、幫助家長(zhǎng)提高教育能力,。”
7.做好家長(zhǎng)問卷工作
定期向家長(zhǎng)發(fā)放各類調(diào)查問卷,,征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理,、服務(wù)與教師保教態(tài)度,、能力等意見,發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用,。
8.鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合幼兒園的各類工作
邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),收集,、制作游戲活動(dòng)材料,豐富游戲活動(dòng)的內(nèi)容等等,。
9.重視社區(qū)早教,拓展指導(dǎo)陣地
在原有基礎(chǔ)上,,從家長(zhǎng)的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財(cái)物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),,每學(xué)期1-2次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長(zhǎng)開展早教指導(dǎo)活動(dòng),,拓展家教指導(dǎo)陣地,擴(kuò)大家教指導(dǎo)對(duì)象的隊(duì)伍,,提高家長(zhǎng)對(duì)0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。
具體月工作安排
九月份:
1.發(fā)放新入園幼兒家長(zhǎng)須知;小班段召開新入園幼兒家長(zhǎng)會(huì),。
2.制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。
3.推薦成立新一屆家委會(huì),。
4.更換宣傳欄內(nèi)容
5.中秋家園博餅樂活動(dòng)。
十月份:
1.衛(wèi)生保健知識(shí)講座,。
2.召開第一次家委會(huì)會(huì)議。
3.結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”向孩子進(jìn)行節(jié)日愛國(guó)主義教育,。
十一月份:
1. 早教活動(dòng)
2.家園活動(dòng)--親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。
3.家長(zhǎng)學(xué)校講座,。
十二月至一月份:
1.各班向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),。家長(zhǎng)填寫半日活動(dòng)情況反饋記錄表,。
2.期末調(diào)查問卷,。
二月至三月份:
1.召開家委會(huì)會(huì)議。
2.結(jié)合“三八婦女節(jié)”,,開展相應(yīng)活動(dòng),。
四月份:
1.親子活動(dòng):郊游踏青。
學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇十二
家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校,,家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,,家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系,。使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),,并且參與到對(duì)子女的教育中來,提高教育的效果,,為建設(shè)小康社會(huì),、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才。
1,。以市標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,創(chuàng)新各項(xiàng)工作,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校,。
2。通過家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,,使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,了解國(guó)家的有關(guān)法律,、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義,、作用,,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀念,,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,,為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
3。開展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng),。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,,讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,,填寫好家訪記錄。
4,。采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,,開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動(dòng),,開展聆聽窗外聲音等活動(dòng),努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的'目的,。
5。夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ),,做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化,,使家庭、學(xué)校,、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),組建師資隊(duì)伍,。
1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)處,、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成,;家長(zhǎng)委員會(huì)由有關(guān)部門顧問,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、和有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)組成,。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,,活動(dòng)安排,,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,,組織師資向家長(zhǎng)宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法,。
2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,,力求課上得精彩、實(shí)用,,力爭(zhēng)形成系列化。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,,落實(shí)考評(píng)制度。
1、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率,,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請(qǐng),,要求家長(zhǎng)及時(shí)信息反饋,保證出勤率,。
2、繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、教學(xué)等各項(xiàng)制度,,與創(chuàng)建市級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校相結(jié)合,,做到臺(tái)賬齊全,裝訂整齊,、規(guī)范,并做好家長(zhǎng)學(xué)校教材選定整理,。
3,、建立信息反饋制度。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系,,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理,,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄,;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù),。
4、建立考核,、評(píng)比、表彰制度,,評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。
(三)完善授課內(nèi)容,,擴(kuò)大宣傳力度。
豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,,能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要,、家長(zhǎng)的需要出發(fā),,豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式,。
1,、用好《當(dāng)代家庭教育》,扎實(shí)家長(zhǎng)學(xué)?;局R(shí)。本學(xué)期,,每個(gè)年級(jí)至少利用一次《當(dāng)代家庭教育》教材,,為家長(zhǎng)上課,。從一年級(jí)起,為家長(zhǎng)們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,,幫助家長(zhǎng)們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。
2,、從家長(zhǎng)、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容,。只有想學(xué)生所想的,、講家長(zhǎng)想聽的,,家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng)、吸引家長(zhǎng),,提高授課質(zhì)量,,達(dá)到授課目的。為此,本學(xué)期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》,、《實(shí)誤家教啟示錄》為教材,而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,,力求使每次活動(dòng)富有成效,。
3,、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容,。安排一些教學(xué)時(shí)間,繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,使家長(zhǎng)們了解較多的家庭教育的政策,、法規(guī)和意義等。
4,、圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念,,把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè),。本學(xué)期,我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育,,逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng),,走出學(xué)校,,有一種氣質(zhì),體現(xiàn)一種行為,,為學(xué)生一生的成長(zhǎng)奠基;同時(shí)也保證學(xué)校正常,、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)校園文明與和諧,。因此,我們將以“提升家長(zhǎng)家教理念和行為,,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”為重要內(nèi)容,認(rèn)真開展家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。組織家長(zhǎng)聆聽有關(guān)講座,。
(四)豐富活動(dòng)形式,,增強(qiáng)家訪實(shí)效。
1,、各年段定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,聽取家長(zhǎng)代表的意見和建議,,深入研究家長(zhǎng)學(xué)校工作。
2,、開展形式多樣、行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),。(1)本學(xué)期除集體的授課活動(dòng)以外,各年段還將在不同年級(jí)內(nèi)開展一些小型多樣的家長(zhǎng)學(xué)校特色活動(dòng),,例如面向家長(zhǎng)開課,、向家長(zhǎng)展示班隊(duì)主題活動(dòng)、組織家長(zhǎng)分層活動(dòng)等,,努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。(2)以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長(zhǎng)討論交流,,給每一個(gè)家長(zhǎng)提供發(fā)言的機(jī)會(huì),,讓家長(zhǎng)充分發(fā)表看法,,通過家長(zhǎng)談?wù)摻?jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)或困惑,,使大家普遍受到啟發(fā),,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,,以取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,。(3)邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來校介紹自己的育兒經(jīng)驗(yàn),,使家長(zhǎng)受到啟發(fā),明確自己的職責(zé),,更加重視家庭教育,。(4)邀請(qǐng)家庭教育機(jī)構(gòu)的專家到校為家長(zhǎng)作專題講座,用科學(xué)的知識(shí),,生動(dòng)的事例豐富家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn),。
3,、加強(qiáng)家訪工作的力度,。我校把家訪制度納入考核中來,,要求全體正,、副班主任和課任老師全面參與全員德育,深入開展家訪工作,。每班任課教師每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得各種聯(lián)系,,交流學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況,,填寫好家校聯(lián)系單,。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到,、做好準(zhǔn)備,,家訪過程中廣泛了解家長(zhǎng)的做法,虛心聽取家長(zhǎng)的意見,,建立信任與合作的家校關(guān)系,讓家訪真正起到實(shí)效,。
4、積極主動(dòng)地與家庭,、兼職輔導(dǎo)員,、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系,,對(duì)家庭教育有困難的學(xué)生爭(zhēng)取多方力量給予協(xié)助,從而在整體上提高學(xué)校,、家庭、社會(huì)的教育威信,,促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。
(五)沿襲教育形式,,追求最佳效果,。
家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,,針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際,我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育:
1,、面授。從教育效果分析,,面授針對(duì)性較強(qiáng),既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù),,又能面對(duì)面交流,可以達(dá)到最佳教學(xué)效果,,所以面授是主要的教學(xué)形式。
2,、自學(xué),。家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,,面授有一定的局限性,。因此,,一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充,,學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料,,并要求和鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過多種途徑自學(xué)。
3,、活動(dòng)課,。在組織家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)時(shí),,可寓教于樂,把教育滲透到由家長(zhǎng)參與或由家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的活動(dòng)中去,,增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義,。
3月份:
1。制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃,。
2,。成立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長(zhǎng)委員會(huì)組織,,召開本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議。
3,。一二年級(jí)新生家長(zhǎng)學(xué)校集體授課,。
4。聆聽窗外聲音:邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)座談,,了解學(xué)生家長(zhǎng)的心聲。
4月份:
1,。中年段家長(zhǎng)集體授課,、家長(zhǎng)會(huì)。
2,。成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
5月份:
1,。邀請(qǐng)家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長(zhǎng)會(huì))
2。成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹,。
6月份:
1,。六年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校集體授課:家長(zhǎng)會(huì),。
2,。優(yōu)秀家教論文評(píng)比,。
3,、家長(zhǎng)學(xué)校階段性總結(jié),,材料收交,。
學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇十三
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,把幼兒教育和家庭,、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來,,有計(jì)劃,、有組織,、有針對(duì)性地為家長(zhǎng)、為幼兒,、為社區(qū)服務(wù),加強(qiáng)科學(xué)管理,,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,,共同促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展,。
1,、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,,提高家園共育的實(shí)效。
2,、加強(qiáng)家委員會(huì)工作,,發(fā)揮家委會(huì)成員督促作用,挖掘優(yōu)秀家長(zhǎng)資源,,提高家長(zhǎng)的指導(dǎo)意識(shí)和本事,。
3,、增強(qiáng)對(duì)家庭,、社會(huì)的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識(shí),、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平,。
(一)繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,,參與幼兒園的民主管理。
1,、各班推薦3至5名家長(zhǎng)組成班級(jí)家委會(huì),在此基礎(chǔ)上,,各推薦一名家長(zhǎng)成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園的民主管理,。園部將組織召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,,充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用,以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長(zhǎng)按各自本事供給教育資源與幼兒分享,,支持園、班開展各項(xiàng)活動(dòng),。
2、研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育,、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的提議和意見,,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,力求提高管理實(shí)效,。
(二)開展系列“家長(zhǎng)學(xué)校”活動(dòng),,提升家長(zhǎng)的育人素質(zhì)。
為了更有效地指導(dǎo)家庭教育,,使素質(zhì)教育的思想滲入每個(gè)家長(zhǎng)的心田,,加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想道德教育,增強(qiáng)齊抓共管的力度,,全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動(dòng),,提升家長(zhǎng)的育人素質(zhì)。
1,、開辦“家長(zhǎng)學(xué)?!?,向家長(zhǎng)宣傳家庭教育知識(shí),。
本學(xué)期,我園將在新生入園之前舉行新生家長(zhǎng)會(huì),,介紹幼兒園學(xué)習(xí)和生活的基本情景和要求,指導(dǎo)家長(zhǎng)一齊幫忙孩子盡快適應(yīng)幼兒園團(tuán)體生活,。期中,,將以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長(zhǎng)授課活動(dòng),。
2、每月向家長(zhǎng)推薦一些關(guān)注孩子成長(zhǎng)的熱點(diǎn)文章,,與家長(zhǎng)共同探討當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會(huì)教育的良好策略,。并進(jìn)取鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫讀后感受,,與教師交流育人心得,并發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)及班級(jí)“家長(zhǎng)園地”欄目中,。
3、經(jīng)常性地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動(dòng),。利用家長(zhǎng)園地,、家教櫥窗、家長(zhǎng)開放日,、家訪、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)等,,進(jìn)取向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法,對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的提議或號(hào)召大家共同研討,、解決,,幫忙,、引導(dǎo)家長(zhǎng)更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,,更好地參與幼兒園育人活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)家園聯(lián)系,,關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。
1,、按需召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),,各班可有針對(duì)性地向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情景,;可針對(duì)家教中的某些問題引導(dǎo)家長(zhǎng)共同參與討論,分析,、交流意見;可根據(jù)需要家長(zhǎng)合作的事項(xiàng)作比較誠(chéng)懇而詳細(xì)的`說明等,,家園攜手,,為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)平等,、寬松而適宜的育人環(huán)境。
2,、向家長(zhǎng)開放半日觀摩活動(dòng),觀摩前教師要使家長(zhǎng)明確目的,,讓家長(zhǎng)了解看什么,?怎樣看,?引導(dǎo)家長(zhǎng)正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,,同時(shí)也組織家長(zhǎng)針對(duì)自我孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢(shì)和不足進(jìn)行交流,有針對(duì)性地采取一致方法,,實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),。
3、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“家園園地”欄目,,注意資料的整合歸類,,與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體,。在家教指導(dǎo)欄目中,,不僅僅是摘抄一些家教文章,同時(shí)要注意與家長(zhǎng)互動(dòng),,可針對(duì)家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題組織討論,也可讓家長(zhǎng)輪流介紹自我一些家教經(jīng)驗(yàn),,有針對(duì)性地提高家長(zhǎng)的家教水平,。
4,、根據(jù)主題需要,進(jìn)取倡導(dǎo)家長(zhǎng)參與助教活動(dòng),,摸清不一樣家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),,進(jìn)一步提高家長(zhǎng)助教質(zhì)量,,不斷豐富幼兒園教育資料,。
5、向家長(zhǎng)發(fā)放問卷調(diào)查表,,經(jīng)過問卷方式,,反饋信息,,及時(shí)調(diào)整教育及管理的策略。
(四)密切與社區(qū)的合作,,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。
1,、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢(shì),為社區(qū)供給學(xué)前教育服務(wù),。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),。
2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動(dòng),,讓每一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自我的家鄉(xiāng)、熱愛自我的家鄉(xiāng),;組織幼兒參觀居委會(huì)、書店,、超市、菜場(chǎng)等,,積累相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),;利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關(guān)活動(dòng);組織幼兒參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),,幫忙清除社區(qū)雜草廢紙等,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)等等,,為幼兒的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,。
學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇十四
學(xué)校教育、社會(huì)教育,、家庭教育的有機(jī)結(jié)合是造就一代新人的必要條件,。學(xué)校教育是主體,,社會(huì)教育是家庭教育、學(xué)校教育的外部環(huán)境,、補(bǔ)充和擴(kuò)展,,而家庭教育則是學(xué)校教育、社會(huì)教育的基礎(chǔ),。
中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中,、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出,,關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成長(zhǎng),不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),,而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),要把社會(huì)和家庭教育同學(xué)校教育密切結(jié)合起來,,形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的輿論和風(fēng)氣。當(dāng)前,,在改革學(xué)校教育工作的同時(shí),必須充分發(fā)揮學(xué)校指導(dǎo)家長(zhǎng)教育的作用,,使家庭教育和學(xué)校教育相互配合,、協(xié)調(diào)一致,,起到強(qiáng)有力的輔助作用。
1,、組織落實(shí)。建立校務(wù)委員會(huì),,家長(zhǎng)委員們應(yīng)該密切聯(lián)系本校、本班的家長(zhǎng),及時(shí)反饋家教的信息,,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,。
2,、時(shí)間落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間根據(jù)學(xué)段的不同特點(diǎn),,每學(xué)期舉辦1-2次。每次課后,,都安排班主任及任課老師與家長(zhǎng)們見面,相互交流教育子女的信息,,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3,、教師落實(shí)。聘請(qǐng)教育,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,并熱心鉆研教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校,,保證師資質(zhì)量。而且上課內(nèi)容相對(duì)穩(wěn)定,,這樣有利于教員總結(jié)、充實(shí)提煉,。
4、學(xué)員落實(shí),。每期上課前三天發(fā)出通知,并附上信息反饋,。家長(zhǎng)收到后,可根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行調(diào)休,、調(diào)班、請(qǐng)假等,,保證家長(zhǎng)能出席,,并加強(qiáng)考勤工作,。
1、制訂教學(xué)計(jì)劃,,做到有序?qū)嵤?/p>
2,、按計(jì)劃要求,結(jié)合本校的實(shí)際情況進(jìn)行系列講座,。每講一課,除必要的理論知識(shí)外,,穿插大量的本校各種典型事例,并運(yùn)用電化教學(xué)手段,,請(qǐng)家長(zhǎng)們觀看有關(guān)的電視錄像,。
1,、聘請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)、并熱心于家教研究的家長(zhǎng)來校講述如何重視家庭教育,,運(yùn)用科學(xué)的方法教育子女的經(jīng)驗(yàn)。
2,、開展咨詢服務(wù)。對(duì)家長(zhǎng)提出的家庭教育實(shí)踐中遇到的疑難問題,,給予解答,或共同研討,。
3、組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的知識(shí),采取集體講座與自學(xué)輔導(dǎo)材料相結(jié)合的方法,,提高家教水平,。
4,、組織學(xué)生開展了解家庭和父母親等活動(dòng),,來促進(jìn)家長(zhǎng)與子女間的相互交流和理解。例如,,征文比賽,、文娛活動(dòng)等,。