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2023年龜兔第二次賽跑大班教案 第二次龜兔賽跑(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-23 15:36:05
2023年龜兔第二次賽跑大班教案 第二次龜兔賽跑(匯總11篇)
時間:2023-09-23 15:36:05     小編:MJ筆神

作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展,。寫教案的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來了解一下吧,。

龜兔第二次賽跑大班教案篇一

今天,,森林里特別熱鬧,,第六屆動物運動會開始了。運動場上,,彩旗招展,。山羊、花狗,、白兔,、狐貍……都來了,連常不出門的熊媽媽也來觀戰(zhàn)助威,。比賽的項目很多,,游泳,跳高……然而,,最引人注目的還是兔子和烏龜?shù)馁惻堋?/p>

上一次兔子與烏龜賽跑,,兔子因為在途中貪睡,讓烏龜奪得第一名,。但這次可不同了,,這次的比賽是障礙賽。

噢,!比賽開始馬上開始,,兔子與烏龜全副武裝,已各就各位,?!?、2,、1,,跑!”全場立刻沸騰了起來,。這次由貓頭鷹當(dāng)播音員,。第一個障礙面前,兔子與烏龜拿出了它們各自的法寶,。兔子使出了跳跳鞋,。啊,兔子跳起來,,十米,、二十米……兔子已經(jīng)跳到了百米高空,開始向下沖擊了。兔子心想,,烏龜肯定贏不了我,。烏龜也不甘示弱,使出它的法寶——龜殼,。它將自身轉(zhuǎn)動起來,,在場的動物都驚訝地贊嘆起來。在家里看運動會轉(zhuǎn)播的小龜也不知道爸爸居然有這種本事,,樂的直拍手,。漸漸的,速度加快了,,以每秒200圈的速度像火箭發(fā)射一樣沖向終點,。兔子見烏龜快要追上了,嚇了一聲汗,,立刻加速,。

“哦,同時到達終點,。不,!是兔子獲勝!”貓頭鷹播音員歡呼,。

原來是兔子的長長的耳朵先碰線,,它僥幸獲勝!

兔子登上領(lǐng)獎臺時,,臉上掛滿笑容,,三瓣嘴笑得裂開花。這時候,,動物王國各個地方的兔子趕來要獲獎?wù)吆灻?、照相?/p>

烏龜感到很慚愧,四肢都軟綿綿的,,它的親友團忙駕著它回家,。臨走前,它對著兔子哀傷地吼叫:“我一定會回來的,!”

龜兔第二次賽跑大班教案篇二

自從上次兔子賽跑輸給烏龜后,,兔子就一直非常后悔,心里也十分不爽,。一年之后,,它又寫信給烏龜,想再來比一次,。烏龜收到信后,,二話不說就同意了,。

第二天,烏龜花了一天時間,,去觀察了比賽場地,,發(fā)現(xiàn)比賽的前一段是一個又陡又長的下坡,然后是一段平路,,繞過一個大池塘,,最后就到達目的地。

一個星期過去了,,這天是森林里的周末,。烏龜和兔子站在同一起跑線上準(zhǔn)備比賽,。它們都摩拳擦掌,,躍躍欲試。

“預(yù)備,,跑,!”山羊公公一聲令下,兔子就像離弦的箭一樣飛奔出去,?!罢婵煅剑∵@回冠軍非兔子莫屬了,?!鄙掷锏木用駛兌技娂娮h論起來。烏龜聽見了,,心想,,這回我要把自己的優(yōu)勢發(fā)揮出來,讓兔子輸?shù)眯姆诜?。于是心生一計,,它橫著身子,把頭,、尾巴和四只腳緊鎖殼里,,它的殼一落地,就像一個輪子似的飛滾出去,。不一會兒,,就追上了兔子,并超過了它,。

下坡后,,它們要走一段平路。烏龜艱難地一步一步地爬著,,慢慢地,,又落了下來,。兔子回頭一看,烏龜才剛跑了二三米,,又想得意起來,,但一想到上一次的教訓(xùn),也不敢馬虎,,還是一直往前跑著,,滿臉是汗。

跑著跑著,,前方出現(xiàn)了一個大池塘,。兔子想:我不會游泳,就繞道走吧,。雖然需要很長時間,,但只要早點過去就好了,反正我跑的比烏龜快,。

不知跑了多久,,兔子終于跑到了終點??蓻]想到烏龜已經(jīng)在那坐等它了,。原來,烏龜又一次抄近道,,游過了大池塘,,贏得了時間。山羊公公大聲宣布:烏龜再次贏得了比賽,!掌聲響徹整個森林,!

此時,兔子癱坐在地上想:這回我可是盡力了,,為什么又輸了呢,?

龜兔第二次賽跑大班教案篇三

1、欣賞童話,,感受龜兔賽跑活動的趣味性,。

2、借助圖片理解故事內(nèi)容,,并能比較出續(xù)編故事與原故事的不同,。

3、萌發(fā)“友誼第一,,比賽第二”的競賽精神,。

1、幼兒用書《幼兒滲透式領(lǐng)域課程》:“第二次比賽”

2,、幼兒已欣賞過《龜兔賽跑》的故事,。

3,、兔子和烏龜?shù)氖峙蓟驁D片。

一,、教師引導(dǎo)幼兒回憶《龜兔賽跑》的故事內(nèi)容,。

師:今天班上來了兩位小客人,他們是誰呢,?

師:大家還記得《龜兔賽跑》的故事嗎,?誰取得了比賽的勝利呢,?

一、師講述故事一遍,,幼兒欣賞。

師:第二次比賽誰取得了勝利?第二次比賽與第一次比賽有什么不同的地方?

教師來到幼兒身邊,,運用插話,、傾聽的方式參與幼兒的討論,。

請一至兩位幼兒說說自己的認(rèn)識。

三,、出示幼兒用書,,引導(dǎo)幼兒邊欣賞畫面邊再次傾聽故事,。

四,、引導(dǎo)幼兒圍繞話題討論,,明確故事的主要內(nèi)容,。

師:龜兔第二次比賽的方法是什么,?

師:在比賽的過程中兔子遇到了什么困難?發(fā)生了什么事情,?烏龜做了什么,?

師:第二次比賽的結(jié)果怎么樣呢?

五,、引導(dǎo)幼兒理解故事的內(nèi)涵,萌發(fā)良好的競賽精神,。

師:小烏龜在比賽中做得對嗎,?為什么,?這個故事告訴我們什么道理呢,?

教師小結(jié):在比賽中我們應(yīng)努力爭取勝利,,但是如果同伴遇到了困難,,就應(yīng)該互相幫助,、互相關(guān)心,,“友誼第一,比賽第二”,,讓大家都感受到比賽的樂趣,。

第二次比賽――續(xù)《龜兔賽跑》

小溪樂得又蹦又跳,,狗尾巴草喜得頭兒搖,。小兔子和小烏龜,在這兒舉行第二次比賽跑,。第一次比賽的結(jié)果,,大家都已知道。由于兔子驕傲,,烏龜?shù)沟昧隋\標(biāo),,兔子心里特別懊惱。

這次他向烏龜發(fā)了了第二次挑戰(zhàn),。烏龜接受了挑戰(zhàn),,但他要換一種比賽方法。這次要經(jīng)過一條小河,,終點在河對岸的大青石下,。這次還是土撥鼠當(dāng)裁判,“一二三”一聲喊,,烏龜和兔子跑得歡,!

轉(zhuǎn)眼來到小河邊,啊,,小河發(fā)大水,,河面變得寬又寬,,急得兔子團團轉(zhuǎn)。烏龜不緊也不慢,,見到河水好喜歡,。“口好渴,,嘴好干,,洗個澡,游到岸,!”烏龜慢慢爬下水,。兔子想下又不敢,一閉眼,,“嗵”一聲,,水花四濺!“哎呀呀,,救命呀,!兔子快要淹死啦!”土撥鼠急得大聲叫,,倒把烏龜嚇一跳,。

龜兔第二次賽跑大班教案篇四

自從龜兔賽跑后,轉(zhuǎn)眼間五年已經(jīng)過去了,,兔子通過電子郵件,,再次向烏龜發(fā)出“挑戰(zhàn)書”。烏龜轉(zhuǎn)念一想:“兔子這一次可是有備而來呀,!”結(jié)果被下了一跳,。

原來烏龜這些年,一直是小龜們的偶像,,還住進了豪華別墅,,天天大魚大肉,很久沒有跑步了,。于是,,烏龜帶上五十萬元錢,坐上奔馳轎車,,去找狐貍市長,。

一進辦公室狐貍一看,樂了:“喲,!這不是大明星烏龜嗎,?有事兒?”烏龜湊過來,,給狐貍又是點煙又是倒茶,,笑嘻嘻地說:“市長呀,,明天我就要和兔子賽跑了,您也知道我跑不過他呀,!是這樣......”狐貍市長聽完,,回答:“這我也沒辦法呀?!睘觚斣缬袦?zhǔn)備,把五十萬往狐貍面前一遞:“一點小意思,,請笑納,。”狐貍臉上頓時露出微笑:“行,!這事兒我包了,。后天只要......”

第二天,兔子和烏龜準(zhǔn)時到場,,狐貍市長也親臨現(xiàn)場主持,。“預(yù)備――跑,?!惫凡门幸话l(fā)出命令,兔子就飛跑著,,把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面,,而烏龜慢慢地走著,半路跳進了河里,。等兔子到了終點,,發(fā)現(xiàn)烏龜正在那兒休息呢!烏龜獲勝了,。兔子只好無可奈何地回老家,。

晚上,烏龜和狐貍在一起開慶祝會,。不料,,三天后他們的陰謀被暴露了,原來是那天晚上,,上菜的小雞小姐和松鼠小姐報的案,,還用錄音機錄了下來。不久,,大檢察官花貓和黃狗警長聯(lián)合調(diào)查此事,。真相大白,狐貍和烏龜因此身敗名裂,,被終生罰掃森林運動場,。

而兔子登上了冠軍的寶座,。

龜兔第二次賽跑大班教案篇五

兔子是森林運動會的冠軍,他最瞧不起跑得最慢的烏龜,,于是約了烏龜賽跑,,結(jié)果因為兔子太驕傲半路睡覺,烏龜最終贏得了比賽,。

兔子輸了,,很不服氣,經(jīng)過很長時間的刻苦訓(xùn)練,,兔子準(zhǔn)備三個月后再和烏龜進行一次比賽,,烏龜同意了,但是他對兔子說:“這次比賽的地點由我來定,?!?/p>

兔子心想:反正我比你跑得快,不管在哪里,,只要我不在半路睡覺,,我這次絕對能贏你。

比賽的時間很快就到了,,兔子和烏龜?shù)竭_了指定地點,,他們請來大象伯伯當(dāng)裁判??墒峭米右豢淳蜕笛哿?。原來,烏龜定的比賽地點是小河里,,終點是河對岸,。

大象伯伯講了一下比賽規(guī)則,然后一聲令下:開始,!烏龜“撲通”一聲跳下了水,,奮力向前游去,游了十幾秒,,他轉(zhuǎn)頭一看,,兔子還在岸上站著呢!

兔子想:絕對不能讓烏龜贏了這場比賽,!就算有危險,,我也要拼一拼!想著,,兔子就往水里跳,,可他忘記了自己不會游泳。兔子剛下水就嗆了幾口水,,他大聲的喊著:“救命呀,,救命呀,!”

烏龜看到這情景,趕緊游過去,,準(zhǔn)備拉兔子上岸,,可是兔子太重了,烏龜拉不動,,連自己都差點兒被壓到水底,。

大象伯伯看到這情景,趕緊用他自己的長鼻子把兔子和烏龜拉了上來,。

上岸后,,兔子非常感謝大象伯伯救了他一命,但他更感謝烏龜,,因為烏龜竟然放棄了比賽,游過去救自己,。

這次比賽兔子明白了一個道理:每個人都有長處和短處,,面對別人的短處不能嘲笑,而應(yīng)該互幫互助,,和睦相處,。

從那以后,兔子和烏龜成為了親密無間的好朋友,。

龜兔第二次賽跑大班教案篇六

小白兔第一次賽跑時輸給了小烏龜,,總覺得自己沒有臉見人。他決定和烏龜?shù)诙钨惻?,小烏龜同意了,,并請來了大象做裁判,比賽的?nèi)容是翻過一座山,,再趟過一條小河先到終點的勝利,。

比賽開始了,一開始一直都是小白兔遙遙領(lǐng)先,,小烏龜非常著急,,緊追慢趕。站在山頂上的小白兔得意地大笑,。

但小白兔吸取了第一次比賽的教訓(xùn),,不敢大意,急著往河邊趕去,,小烏龜終于爬過了山頂,,卻累得氣喘吁吁滿頭大汗。

小白兔來到河邊,,卻發(fā)了愁,,因為沒橋,,過不了河,小白兔很喪氣,。心想:這次比賽又要輸了,,此時,小烏龜也在想,,這次可完了,,一不留神被一塊石子絆了一跤,一直滾到了山腳也沒有停下,,滾到了河中央,,身體漂浮在河中央。

它超過小白兔了,!可小烏龜并沒向前游,,而是游了回來,對小白兔說:“來,!我背你過河,!”就這樣他們一起過了河,手拉手一起到達了終點,。

通過這次比賽,,小白兔明白了:要互相幫助,才能戰(zhàn)勝困難,,一起到達勝利的彼岸,。從此,它們成了一對最要好的的朋友,。

龜兔第二次賽跑大班教案篇七

一天,,小龜和小兔正在公園里玩,龜爸爸看見了就說:“好孩子,,別跟爸爸手下敗將的兒子玩,。”兔爸爸正好走了過來,,聽見了這句話,,兔爸爸非常不高興地 對兒子說:“兒子,你也不要跟世界上跑得最慢的動物玩,?!饼敯职趾屯冒职忠虼顺沉似饋恚⒁恢聸Q定要讓他們的兒子再賽跑一次比個高低,。

比賽那天,,槍聲響了,小兔和小龜一起快快樂樂地走著,他們遇到了泥潭,,小兔說:“小龜,,我背你過去?!闭f著,,兔子就背著小龜跳過了泥潭。過了一會兒,,它們又遇到了一條小河,,小龜說:“小兔,你不會游泳,,我馱著你過去吧,!”小龜馱著小兔過了河。

眼看就要到終點了,,烏龜爸爸和兔子爸爸都大喊著為自己的兒子加油,,可小龜和小兔卻不慌不忙,它們牽著手一起走過了終點,,當(dāng)兩位爸爸看到這一幕后,,非常吃驚。但它們想到后代給它們樹立了一個團結(jié)友愛的好榜樣,,又都高興地笑了。

龜兔第二次賽跑大班教案篇八

大家都知道龜兔賽跑的故事吧,,上次,,由于兔子太驕傲,半路睡大覺,,結(jié)果輸給了烏龜,。兔子覺得自己太沒面子,決定再來一次比賽,,爭回面子,。

它們請來了大象爺爺作裁判,比賽時間終于到了,,起點是一片碧綠的大草地,,終點是一片茂密的大森林。兔子和烏龜做好了一切的準(zhǔn)備,,大象爺爺一開槍,,兔子就像離線的箭一樣跑得飛快,不一會兒就跑得無影無蹤了,。而烏龜也不甘示弱,,奮力地向前爬去,由于身上的殼,真是太重了,,不一會兒就爬得氣喘吁吁了,。兔子跑得有點累,想睡一會,,但是,,它想起上次的教訓(xùn),就繼續(xù)向前跑去,,跑到半路上,,它的肚子餓得咕咕叫,就四處張望,,發(fā)包現(xiàn)旁邊有塊蘿卜地,,就喜出望外,兔子就跑向蘿卜地,,把蘿卜一根一根地拔出來,,邊吃還邊說;“真好吃,。

”大約過了十分鐘,,烏龜也追上來,它聽到“咔嚓”“咔嚓”的聲音,,就四處張望,,突然它發(fā)現(xiàn)兔子在蘿卜地里吃蘿卜,就喜出望外,,烏龜就悄悄地繞過蘿卜地,,奮力地向終點爬去。兔子吃得肚子圓鼓鼓的,,就走出蘿卜地,,望了望,還不見烏龜?shù)挠白?,心想,;烏龜還沒來,我現(xiàn)在跑向終點一定勝利了,。兔子飛快地跑向終點去,。它跑向終點時,只見烏龜已站在領(lǐng)獎臺上,,勃子還掛至金光閃閃的大金牌呢,。兔字氣得火冒三丈,差點暈了,。

兔子覺得太沒面子,。只好收拾行李,到別的森林去了。

龜兔第二次賽跑大班教案篇九

在龜兔賽跑第一次中,,兔子因沒有一心一意的比賽,,導(dǎo)致睡著了的緣故輸了。這次,,兔子又向烏龜發(fā)起了挑戰(zhàn),,烏龜欣然的接受。這一次,,兔子每天都鍛煉跑步14個小時興致滿滿的,。可它仍然瞧不起烏龜,,它總認(rèn)為烏龜是靠運氣應(yīng)它的,。

到了比賽的時候,正好下大雨了,。大家都勸兔子:“這么大的雨,,先不去比了?!蓖米泳褪遣宦?,它想:在這個天氣,如果我贏了不是更加光榮嗎,。

兔子到了比賽的場地,,烏龜正在那里等它呢!動物們看見天都下著雨,,都不想出去,,但知道烏龜又要和兔子賽跑時,正好閑著在下雨天沒事干,,就都撐著傘跑去看烏龜和兔子賽跑去了。

兔子見那么多動物都來了,,就很想表現(xiàn)一下自己就立刻叫小鸚鵡發(fā)布口令,。小鸚鵡響亮的說道:“龜兔賽跑,現(xiàn)在開始,!”旁邊的小動物們都?xì)g呼起來,。小鸚鵡叫到:“1……2……3……開始!”

兔子飛快地跑了起來,,才剛跑幾步,,就滑倒了。烏龜呢,,這慢悠悠的走著,。兔子一跑一滑,一跑一滑。結(jié)果都超不過烏龜了,。兔子心里越是急,,卻摔倒的次數(shù)就越多。沒過多久,,烏龜用贏得了這場比賽,。

龜兔第二次賽跑大班教案篇十

由于上一次兔子因驕傲而中途睡覺,最后輸了,,小白兔不服氣,,對森林之王說:“我上次驕傲了,我要和烏龜再比一次賽跑,?!崩匣⑾肓讼胝f:“行,你這一次不能再驕傲了,?!?/p>

星期三下午,老虎宣布比賽開始,,今天比賽跑步的路線:先是綠草如茵的田野,,但是兩條小河最后再回到起點。老虎說:“三,,二,,一,開始跑,!”觀眾們都?xì)g呼雀躍的為他們加油,,在觀眾們還沒有開始喊加油前,小白兔就一溜煙的跑走了,。

還沒過多久,,小白兔已經(jīng)到河那里了,但是他不會游泳,,小白兔急得上蹦下跳,。這時烏龜過來了,對小白兔說:“你爬上我的背,,我?guī)椭氵^河,。”過了河對小白兔說:“還有一條河,,我把你背過去,,再把你背到終點。

他們就這樣反反復(fù)復(fù)的一直到終點,,共同贏得這場比賽,。老虎對觀眾們說,,我們要學(xué)習(xí)小白兔和小烏龜?shù)膱F結(jié)互助精神。

龜兔第二次賽跑大班教案篇十一

自從上次龜兔賽跑后,,兔子對這件事還憤憤不平,,心想:要是當(dāng)年我不小瞧烏龜就好了,輸就輸了,,可還有那么多人看著,,太丟臉了。今天,,我兔子發(fā)誓,,一定要和烏龜再來一次比賽,來挽回面子,。

于是,,它打電話給烏龜,對它說:“烏龜,,我還要和你比一次賽,,這次我一定會贏你!”烏龜說:“經(jīng)過多年練習(xí)后,我已經(jīng)跑的和飛毛腿一樣快了,,想贏我,,沒那么容易!”“那我也要贏你,你說,,在哪比賽?”兔子爽快地回答了,。烏龜說:“就在明早九點鐘在森林廣場賽跑”“好,一言為定!”兔子答應(yīng)了,。

第二天,,兔子和烏龜同時來到比賽現(xiàn)場。為了公平起見,,兔子還請了烏鴉做裁判,。烏鴉說開始的一瞬間,兔子和烏龜同時沖了出去,,想脫弦了的箭一樣快,。不一會兒,讓兔子意想不到的是,,終點竟然在河里,這時,,烏龜對兔子說:“怎么了,,兔子,怎么不跑了?是不是不會游泳啊?”烏龜使用了激將法,。兔子吞吞吐吐地說:“誰說我不會游泳的,,我這就游給你看!”說完,,就跳進了水中。沒想到,,兔子下水后,,沒游到一米就沉了下去。正當(dāng)烏龜興致勃勃地想游過終點線時,,看到兔子可憐巴巴的樣子,,便游過去救它。烏龜已經(jīng)精疲力盡了,,所以讓兔子先沖過了終點,。

烏鴉飛過來,準(zhǔn)備說:“這次比賽的勝利者是兔子,?!睍r。被兔子打斷了:“不,,這次的勝利者不是我,,而是烏龜?!睘觚敔庌q說:“不,,是你沖過終點的,,你應(yīng)當(dāng)是勝利者,。”正當(dāng)爭辯不分的時候,,烏鴉說:“我宣布,,今天打成平手,明天重新比賽,?!蓖米优苓^去對烏龜說:“謝謝你救了我,我回去一定學(xué)習(xí)游泳,,明天絕對不會輸給你,。”烏龜說:“我也不會手下留情!”說完,,就各回各的家,,準(zhǔn)備明天的比賽。

它們的這次比賽,,讓我情不自禁得想起了一句話“友誼第一,,比賽第二”。我們比賽不能為了獲勝而不考慮別人的安危,。烏龜這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,。這樣就會多出一份友誼,,少一份仇恨!

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