方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,，明確目標的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑,。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用,、時間的安排以及風險的評估等,，以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

班級活動策劃方案篇一

弘揚傳統(tǒng)美食文化,，培養(yǎng)動手實踐能力,，活躍班級文化生活

20xx年4月10日（星期五）

高一（11）班教室

1、每人利用清明節(jié)小長假時間向家長或利用網(wǎng)絡學做一道菜品（食品）,，熟練掌握制作方法,。

2、以個人,、組合,、小組等方式在生活委員處報名，報名時須告知菜名,、數(shù)量和現(xiàn)場所需要的用具,。報名截止時間：4月9日（星期四）中午。

3,、教室布置：將課桌沿墻呈u型排列,，2—3張課桌為一節(jié)展示臺，制作人在臺內(nèi)操作,，教室中間為學生活動區(qū)域,。

4、制作人需自行準備食材,、成品或半成品,、餐具若干套，如需現(xiàn)場加工,，用具自備,。品嘗的同學也要自己備好餐具。

5,、班級可以提供的支持：白開水,、微波爐兩臺,、電磁爐一臺、接線板一個

6,、制作關(guān)于活動的宣傳海報一張

1,、4月10日下午第三節(jié)課后按照上面的要求布置好教室。

2,、制作人展示,、介紹菜品。

3,、同學和家長交流,、品嘗展品。

4,、活動結(jié)束后各人收拾展臺,，教室恢復原狀，垃圾自己帶走,，值日生打掃衛(wèi)生,。

1、所有食材必須保證干凈新鮮衛(wèi)生,，由家長監(jiān)督,，嚴格把關(guān)。現(xiàn)場展示以及與同學分享之前由班主任和家長再次檢查,，確保食品新鮮不變質(zhì),。

2、盡量把菜品做成成品或半成品,，減少現(xiàn)場加工程序,，如果必須現(xiàn)場加工，無論用刀還是用電都必須注意安全,，同時使用的電器不能超過兩個,。

3、聘請兩位家長參與活動管理,，監(jiān)督保障、提供幫助,。歡迎其他家長觀摩活動,，品嘗美食。

4,、所有菜品必須自己動手制作,，不得購買現(xiàn)成的食品參展。

5,、參與活動保持行為舉止文明文雅,，勿哄鬧喧嘩,，嚴禁推搡打鬧，危及他人及教室安全,。

6,、未盡事宜，另行通知,。

1,、每道菜品均編號，拍照留存,，品嘗的同學給菜品打分,，評選“最佳菜品”等獎項予以表彰。

2,、每一位參與活動的同學均可獲得20個活動積分,。

班級活動策劃方案篇二

班級戶外秋游燒烤活動

秋高氣爽，正是同學們踏足出游的好時節(jié),，班委會舉辦此次燒烤活動,，為豐富同學們的.課余生活，加強班級同學之間的聯(lián)系,，增進同學之間的感情,，促使我們09越2這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。

xx年xx月xx日,。

xx水庫,。

外院xx。

xx全班同學與老師,。

騎自行車,，這種自助游方式更適合我們年輕人，相信大家會喜歡的,。

1,、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物,，并在出發(fā)當天清晨去買回來,。具體工作分到具體同學那。（所需食物和用品清單列在后面）,。

2,、出發(fā)的時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面（門內(nèi)）集合,。

3,、指定幾名負責人，按組組織帶領(lǐng)同學們安全有序的前往目的地,，到達目的地的時間大約為早上9點半,。

4,、到達目的地之后，用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍,，順便休息一下,。同學們幫忙把燒烤的東西處理好，菜洗干凈,。

5,、對釣魚感興趣的同學還可以去釣魚，釣到的魚還可以用來烤,。（一定要注意安全?。?/p>

5、此為游戲環(huán)節(jié),。

6,、包餃子，大家積極動手,，互相學習,。

7、燒烤活動開始,，全班同學分為幾個小組,，每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎,。

8,、視當時的氣氛而定，打氣排球,，斗地主,。

9、大約16點,，返校,。

1、門票：90元,。

2,、食物：元牛肉豬肉合計10斤，韭菜4斤,，生菜10斤,，紅蘿卜2個，蔥,，白菜，香菇,，指天椒,，香菜,，餃子皮，火腿腸,，雞翅,，豆腐干，火腿腸,，玉米,。水1桶，橙汁2瓶,，雪碧1瓶,，營養(yǎng)快線2瓶。水果和紅薯,。

3,、工具xx元。

4,、木炭,，竹簽，叉子,，餐紙,，杯子，燒烤刷,，一次性手套,，一次性碗，一次性碟,、筷子,、燒烤網(wǎng)。

5,、配料：燒烤蜜,，鹽，油,，辣椒粉,，油，孜然粉,，蠔油,，雞精，醬油,。

騎自行車去的過程中大家要注意安全,，切實落實好負責人。沒有自行車的同學請去借車，實在借不到的請?zhí)崆吧蠄蟀辔?，盡量保證班級每人都能有車搭或者騎上自行車,。

預祝：本次xx戶外燒烤活動取得圓滿成功！

班級活動策劃方案篇三

慶圣誕

1,、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日――圣誕節(jié)和元旦節(jié),，體驗與老師、家長在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,，學會分享,。

2、鍛煉學生能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,，培養(yǎng)學生的自信心,。

1、班級布置：彩球,、圣誕樹,、拉花、音樂《兔子舞》,、《鈴兒響叮當》,、《圣誕快樂》等

2、家長準備：小禮物,、祝福語,、學生自帶小食品

12月24日晚上7：00點

本班教師、所有學生及家長朋友

1,、教師祝詞,，活動導入

教師：圣誕節(jié)到啦，我們和爸爸媽媽一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,，我們還特意舉辦了一個圣誕舞會,，想邀請大家一起去跳舞。圣誕happy開始啦,，讓我們一起狂歡吧!頭戴圣誕帽的孩子們一起跳“我們在一起”,，并且對家長們將merry christmas!

2、親子互動游戲：

(1)游戲：許愿星

準備：彩紙,、記號筆,、油畫棒

游戲玩法：請家長和孩子一起來制作許愿星，在許愿星上面寫對別人祝福的祝語,，放到禮物袋里面,，在互換禮物的時候送個是他小朋友。

(2)游戲：大家來占圈

準備：呼啦圈

游戲玩法：家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,，當老師播放的音樂停止時家長抱著學生跳進呼啦圈內(nèi),，依次減圈最后占到圈的為勝利者。

3、開心英語一刻

1,、大家一起唱圣誕歌(英語版本)請孩子大膽講merry christmas,，大聲講的學生可以得到小禮物，英語歌曲小互動,。

4、親子游戲

(3)游戲：哪吒尋寶

準備：各類玩具,、簍子

游戲玩法：家長雙手抱起孩子,，在規(guī)定的時間內(nèi)，將前面桌子上筐子里的“寶物”運到自己的筐子里,，只許孩子每次拿一個寶物,，多拿者屬犯規(guī)，音樂停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊,，依次排名,。

5、宣布比賽結(jié)果,，頒發(fā)圣誕小禮品：一等獎1名,、二等獎1名、三等獎2名 教師：激烈有趣的比賽結(jié)束了,，接下來老師來公布比賽結(jié)果,。

6、圣誕老人(家長)送禮物

教師：圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,，圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使,，下面請我們每個人輕輕的閉上眼睛，每個人許個美好的愿望,，圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的,。來，孩子們,，我們一起許個愿,。

7、互贈禮物

學生拿著心愛的禮物,，快樂的與家長,、老師一起互贈禮物，分享著節(jié)日的快樂! 活動結(jié)束：

(1)教師：此刻的歡聲笑語代表著來年我們的生活是充滿希望的,，親愛的家長朋友們,，小朋友們!深深的祝福你們開心每一天，健康每一天,，“慶圣誕,、迎元旦” 親子活動到此結(jié)束。感謝大家的光臨和參與，謝謝!

(2)在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動

班級活動策劃方案篇四

1,、走進自然,，親近自然

2、讓大家在活動中獲得快樂為了培養(yǎng)同學們的感情,，豐富

大學機體生活,，促進同學之間的交流，加強班級團結(jié)合

作,，加強班級凝聚力,，緩解學習上的`壓力，增進交流,，提

高同學們的溝通能力,，讓大家在活動中認識更多的朋友

3、豐富大學課余生活,，培養(yǎng)積極向上,、團結(jié)合作的團隊精神

：20xx年11月22日

受到活動的目的

1、調(diào)查路線（黃立幸,、梁金生負責,。11月18日前完成）

2、向公交公司聯(lián)系包車（黃立幸,、鄭關(guān)余負責,。11月18日

前完成）

3、購買活動所需物品,，訂購肉類,，見附件1（徐子奇、黃立

幸,、梁金生,、鄭關(guān)余、莫天明,、馮景負責,。11月20日前完

成）

4分組并選出各組的負責人（11月17號前完成）

5、召開班級全體會議,，說明活動注意事項（11月17日晚召

開班會）

6,、邀請院長、梁書記,、班主任（曾敏珺,、肖麗梅負責）

1，活動結(jié)束后,，所有同學騎車返校

活動期間,，必須聽從隨行班干指揮,，不擅自離開活動地點

活動過程中聽從統(tǒng)一指揮，不要單獨行動,，遇到問題可與負責人聯(lián)系,，不要擅做決定。

2準備相應藥品,。創(chuàng)可貼,、止痛劑，以備突發(fā)情況,。

1.燒烤2.游戲

3記得帶傘,，以防天氣有變。

4注意安全,，過馬路要小心。

5垃圾裝袋,，下山后集體處理,，不要亂丟亂放。

6負責人應該經(jīng)常清點人數(shù),，防止有人掉隊,。

7要注意文明禮貌，保護環(huán)境,，交通安全

9遇突發(fā)事件,，馬上與負責人聯(lián)系，立刻處理

1,、當天搬運活動物品上車（梁業(yè)資,、李棣文負責）

2、當天08：40在南區(qū)12樓下集合,，統(tǒng)一進行考勤（鄭關(guān)余負責）

3,、09:00準時出發(fā)

4、活躍騎車過程中的氣氛（梁業(yè)資,、陸萬福負責）

5,、09:35到達目的地。下車后搬運物品統(tǒng)一到達燒烤場

7,、10:00----12：00為各組的燒烤期間

8,、12:30開始第一個全體游戲（游戲見附件2）

9、13:10開始第二個全體游戲（游戲見附件2）

1.若因天氣原因,，時間改為11月30日

：龍燁老師：

梁書記：

包車10輛200元

烤爐2個x50＝100元

購買附件1的物品

流動經(jīng)費200元

班級活動策劃方案篇五

今年同學們在一起學習也快一個月了,同學們最大是缺乏相互的交流與學習,今天舉辦這個活動是為了讓大家在一起共同交流下,相互認識下對方,消除彼此間陌生的感覺.希望同學們積極參加這個自由演講活動,讓這個小小的舞臺,展示你最迷人的風采.相信今天是一個成功的活動,因為有我們54位同學的熱情和支持!

一:活動主題:個人朗誦或演講

二:活動時間與時間安排

1.活動開始時間:本周日19:00.

2.活動結(jié)束時間:本周日21:00.

三:活動地點:

教學

六:具體分工:

1:調(diào)動同學積極參與活動的積極性,展示個人才能.2:讓同學得到一次鍛煉個人膽識,表達個人見解的機會.3:讓同學在活動中感受班級的凝聚力和班級的團結(jié).4:讓各為同學為班級的積極向上,健康發(fā)展貢獻自己的力量.5:向同學們宣示,我們是一個集體,優(yōu)秀的班級是靠每個同學的貢獻換來的.九:活動目的通過這次活動讓大家知道,優(yōu)秀的班級是靠每一個同學努力得來的榮譽,不是某個人可以做到的.希望同學們能團結(jié)一致,共同交流學習,共同進步.為自己美好的前途而努力共同進步!希望同學們以更加積極的心態(tài)參加班級活動和學校活動,為班級的榮譽而貢獻自己的力量.希望同學們在以后的學習中積極配合老師教學,積極回答老師問題,希望同學大學能學有所成!祝福你們!

策劃人:陳海濤

時間:2011-3-16

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班級活動策劃方案篇六

hold住我的大學生活

1041全體人員

待定

大學生是國家寶貴的人才資源,，是民族的希望,，祖國的未來,，肩負著任命的重托，歷史的責任,，是世界觀,人生觀,價值觀形成的關(guān)鍵時期,。怎樣處理好理想與現(xiàn)實，權(quán)利與義務,，個人與集體,，競爭與合作，自由與紀律,，友誼與愛情,，學習與工作的關(guān)系，怎樣做人,，做什么樣的人,，怎樣的生活才有意義，怎樣的人生追求才有價值………這一系列的人生課題,，都需要同學們?nèi)ビ^察,，思索，實踐,，選擇,。

大學是知識的海洋，這里有浩瀚的圖書資料和先進的儀器設(shè)備,，能使大學生接受廣博的知識,，培養(yǎng)必要的專業(yè)技能。同學們不僅要努力學習,，而且要學會學習不僅要掌握知識,，而且掌握獲得知識的能力；不僅要在學業(yè)上不斷進步,，而且要在綜合素質(zhì)上不斷提高,。為此，同學們需樹立正確的世界觀,，人生觀,，價值觀，道德觀和法制觀,，促進大學生德智體美全面發(fā)展,。hold住我的大學生活。

主持人宣布活動開始,，大家齊唱團歌,。

主持人先講一下這次活動的主題，讓同學們對這次活動的背景和目的有一定的了解,，以便讓同學們能從這次后動中有所收獲,。

開始表演節(jié)目：

1. 桔9-427的話劇《人魚公主》

2. 男生獨唱《十年》

3. 男女合唱《海角七號》

4. 男生吉他獨奏

5. 游戲 :五毛和一塊

規(guī)則如下：

人數(shù)：10幾個人就可以,，人多些更好玩的

人員：一定要有男有女，比例不限

裁判：一名,，負責發(fā)號司令

在游戲中,，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢,。

游戲開始前,，大家全站在一起,，裁判站邊上,。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5,、6塊或8快5這樣的）,，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,，打比方說喊出的是3塊5,，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配,，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強,；當然動作快的人員不要一味的拉人,，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,，這時候你就需要踢人了,，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊,。

游戲要領(lǐng)：反應要快,，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求,；動作也要快,，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

6.桔9-420集體合唱《相親相愛一家人》

6. 男生相聲表演《我要當官》

7. 女生武術(shù)表演

8. 知識搶答

1. 生活委員先負責把活動所需物品買齊

2. 團支書和組織委員負責申請教室

3. 班干部提前去會場布置教室

1. 班干部留下來打掃會場的衛(wèi)生

2. 在活動過后,，積極聽取班上成員對這次活動的意見

3. 團支書組織班干部開會,，對這次團組織活動進行總結(jié)，向班干部反饋同學們的意見,，找出這次活動存在的不足,，給下次活動做好準備,！

1.節(jié)目形式多種多樣，涉及武術(shù),，獨唱,，話劇，相聲,，

它等等,，給同學們一個展示自己才能的舞臺，挖掘同學們的興趣愛好,。

2.娛樂和教育相結(jié)合,，有利于同學們積極參加團組織生活，并從中有所收益,。

3.以團組織生活的形式把班上的成員聚到一起,，增強同學們之間的交流，有利于增強班級的凝聚力和提高同學們的集體榮譽感,。

班級活動策劃方案篇七

利用小品,、游戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長：悅納自己,，尊重他人,，相互幫助、相互關(guān)懷,，遇到矛盾的時候?qū)W會換位思考,，冷靜、理性地考慮問題,、解決問題,，同時培養(yǎng)獨立精神，培養(yǎng)一定的動手能力,，努力成為一個自信自立,、自尊自強、彬彬有禮,、沉著冷靜的人,。

主題班會

班主任張霄

班長江卉靖

各環(huán)節(jié)負責人(負責環(huán)節(jié)的過渡及環(huán)節(jié)小結(jié))：“悅納自己”————徐蘭

“氣球天上飄”——馬思嘉

“解手鏈”————華景瑋

“買寵物”————江卉靖

“包餛飩”————蔣明臻

本班教室

1、召開相關(guān)晨會及班干部會議,，討論確定本次班會主題,，動員全班圍繞主題獻計獻策;

2、在班委會上經(jīng)過討論篩選出可行性較強的各個環(huán)節(jié),，指導各方案負責人分頭準備;

4,、準備主題班會請柬，邀請兄弟班級派出代表觀摩;

5,、場地安排：黑板上書寫班會主題;桌椅順著墻壁排成大圓形,，空出中間場地;

班級活動策劃方案篇八

為貫徹黨中央,、國務院關(guān)于進一步提升大學生精神文明建設(shè)的.決議，培養(yǎng)當代大學生的競爭意識和團體協(xié)作意識,，豐富大學生的課外活動生活,，使大學生成為有理想，有道德,，有文化,，有素質(zhì)的新時代“四有”新人，促進各專業(yè)間的交流,，深入當代“人才必備口才”的理念并發(fā)掘我院的辯論人才,，提高我院的辯論水平，在優(yōu)良學風建設(shè)月的口號：“志存高遠,，發(fā)揚奧運精神,；矢志篤行，彰顯資環(huán)風采,?！钡奶栒傧拢Y環(huán)學院20x006班發(fā)起了本次辯論賽,。

資源與環(huán)境學院20x006班

網(wǎng)絡支持：大學生校內(nèi)網(wǎng)

團體獎：獲勝方一個：獎品

個人獎：辯手一個：獎品

11月25號下午三點半在2306教室舉行

（一）辯論賽流程

1,、辯論賽開始

2、辯論賽規(guī)則

3,、介紹評委及嘉賓

4,、宣布辯題

5、介紹參賽代表隊伍及所持立場6,、參賽隊員自我介紹

7、辯論賽開始

8,、評委打分

9,、評委點評

10、宣布比賽結(jié)果

11,、辯論比賽結(jié)束

（二）辯論賽細則

1,、時間提示

時間提示

自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時,，計時員黃牌提示,，用時滿時，以紅牌終止發(fā)言,。攻辯小結(jié)階段每方使用時間剩余10秒時,，計時員黃牌提醒，用時滿時,，以紅牌終止發(fā)言,。其他階段,，雙方隊員在用時尚剩30秒時計時員以黃牌提示，用時滿時,，以紅牌終止發(fā)言,。亮黃牌時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,，否則作違規(guī)處理,。

2、陳詞

提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當,。

3,、開篇立論

4、攻辯階段

1）攻辯由正方二辯開始,，正反方交替進行。

2）正反方2,、3辯參加攻辯,。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方,；辯方由攻方任意指定,，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必需單獨完成本x辯,，不得中途更替,。

3）攻辯雙方必須正面回答問題，提問和回答都要簡潔明確,。不得以長時間提問影響對方答辯,，不得以長時間答辯妨礙對方提問。支持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯,。

4）正反方選手站立完成每一x辯階段,。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯。對方選手在改x辯剩余時間內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)提問）,。

5）每一x辯階段為一分半鐘攻辯雙方各自不做時間限定,。時間剩余30秒以黃牌提示，用時滿時,，以紅牌中止發(fā)言,。

6）四x辯階段完畢，先后有正反方一辯為本隊做攻辯小結(jié),。一分半鐘,。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽的實際狀況的背稿。

5自由辯論

這一階段,，正反方辯手自動輪流發(fā)言,。發(fā)言變瘦落座為發(fā)言借書，即為另一方發(fā)言開始的基石標志,，另一方辯手必須緊接著發(fā)言,，若有間隙，累計時照常盡興,。同一方辯手的發(fā)言次序不限,。如果一方的時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可以向主席示意放棄發(fā)言,。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放,，適當扣分。

6結(jié)辯

辯論上方針對辯論賽整體態(tài)勢盡興總結(jié)陳詞,。

（三）辯論賽評分機構(gòu)

1）團體分（共計100分）

1,、陳詞10分

2、攻辯15分

3,、攻辯小結(jié)10分

4,、自由辯論25分

5、總結(jié)陳詞10分

6,、語言風度10分

7,、團體配合、臨場反應20分

2）辯手個人得分,，每場共計50分,。每場比賽的辯手由得分者獲得。

1,、語言表達10分

2,、整體配合10分

3、辯駁能力10分

4,、美感風度10分

5,、辯論技巧10分

1,、20x006班對比賽和規(guī)則享有最終解釋權(quán),。

2、由于非人為原因,，本班有權(quán)變更比賽日期,，并與各有關(guān)方面協(xié)商解決。

禮品：八個阿爾卑斯棒棒糖4元，一大包瓜子2元

共計8元

班級活動策劃方案篇九

1,、穿越障礙物,。

2、猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）,。

3,、套物品。

4,、看你了解我多少（主要是男生參加）,。

1、為了增加班級的活力,，促進班級團結(jié)和諧的氛圍,。

2、為了加強班級同學的感情交流,，增進友誼和相互了解,。

3、沐浴陽光,，放松心情,，天天開心。

1,、生活委員在活動之前買好所需用品,。

2、有意愿當主持人的在班長處報名,。

3,、組織委員，宣傳委員負責策劃,，布置場地,。

4、治保委員負責活動秩序,，同學們的安全,。

1、確定人員到齊,，主持人宣布活動正式開始,。

2、將班級所有同學自由+隨機分成三組（男女搭配）,。

3,、穿越障礙物

（1）每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）。

（2）在規(guī)定的時間內(nèi),，根據(jù)另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,，所獲禮品為該組所有,。

4、猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）,。

三組同學每輪由一名同學提問,，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分,，如此輪換,，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵,。

5,、套物品。

將所有獎品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好,，分組人員套物品,，套得的物品歸該組所有。

6,、看你了解我多少,。

所有女生圍成一個圈（所有男生輪流參加活動），任意一個男生（蒙著眼睛）和主持人在中心,，根據(jù)主持人的語言提示（描述任意一個女生）,，來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵,，回答錯誤的接受懲罰（表演一個節(jié)目或者唱一首歌）,。

這次是在校園內(nèi)的活動，不過安全始終還是第一的,。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,，以確保活動順利進行,。還有就是同學們要盡量放開,，全心全意的投入到活動中，創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛,。

這次活動非常成功,，每位同學都積極參與，放松自己,，放松心情,，營造了一個快樂的環(huán)境。直到活動最后都還是舍不得離開,，滿臉笑容,，相互之間有說有笑，一片歡樂,。

班級活動策劃方案篇十

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同懷感恩心，攜手創(chuàng)未來

還有不到一周便是感恩節(jié)了,，雖是西方的節(jié)日,，但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母,、感謝命運,、感謝人生，或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,，但是至少我們都健康地成長著,。相對于小玲兒基地的孩子們來說，我們是幸運的,，更是幸福的,。

為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影，讓他們學會感恩,，并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂;同時,，也為了讓同學們學會感恩，珍惜今天的美好生活,，創(chuàng)造美好的未來人生,，我們特開展了此次活動。

xx年11月22日 小玲兒基地

人力0902：王小倩 楊淑馳 郭英 封麗利 何輝輝 卓凱凱 林濤

營銷0901,、青年志愿者協(xié)會部分成員

1,、 前期準備：聯(lián)系好青志和營銷0901班同學，與他們合作;

買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;

確定好集合時間和地點,。

2,、 具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語”;

讓小朋友送花給老師;

和小朋友一起畫畫;

與小朋友一起跳兔子舞;

教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

合影留戀,。