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普通高中學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇一
首先是學(xué)習(xí)方面,。自開(kāi)學(xué)以來(lái),已經(jīng)經(jīng)過(guò)了三次大的xx試,。這幾次,,我本應(yīng)都能夠比現(xiàn)在xx得好,可每次卻總是因?yàn)椴徽J(rèn)真讀題,,或是不仔細(xì)答題,,以致分?jǐn)?shù)并不是十分理想。
而這個(gè)學(xué)期我做得最好的就是對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度,。我以前在小學(xué)的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)的態(tài)度不是十分的端正,,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)自從上了中學(xué)以后,,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,,是不懂就不懂,,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)習(xí)上有所成就,,古今中外所有的成功例子都證明了,,只有保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。這學(xué)期,,上課時(shí),,我認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)地記好每一科的筆記,,課余的時(shí)候,,我就經(jīng)常翻閱筆記,找出自己不明白的問(wèn)題,,先是自己思xx,,還是不懂就去問(wèn)同學(xué),如果這時(shí)候還不是很清楚的話,,就要去請(qǐng)教老師了,;
針對(duì)老師留的作業(yè),我每次都是自己的作業(yè)就自己做,,不抄襲不xxxx,,對(duì)于寫(xiě)總結(jié),我往往先是思xx自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,,然后再寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)單的提綱,,最后才是動(dòng)筆寫(xiě)。而說(shuō)到寫(xiě)論文,,我除了自己先思xx外,,還會(huì)借助一些課外資料,以使自己的觀點(diǎn)更具有說(shuō)服力,,例如歷史課在期中時(shí)讓寫(xiě)的《我眼中的成吉思汗》一文,,我就是這樣寫(xiě)的。
為了以后更好的學(xué)習(xí),,我針對(duì)這學(xué)期各個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)以及不足,,我為自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃:
最基本的當(dāng)然就是基礎(chǔ)知識(shí)一定要牢固,,并且在做文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀中的基礎(chǔ)知識(shí)和自己會(huì)做的題是一定要做對(duì)的,,剩下的,就是要全力去攻較難程度的閱讀題了,,這可還是個(gè)難點(diǎn),。課余時(shí)間,我就要多做些練習(xí),,并且多讀一些中外名著,,閱讀之后還要做好讀書(shū)筆記,這樣一來(lái),,我可是一舉七得:在閱讀時(shí)可以了解到更多的寫(xiě)作手法,;可以與老師平常講的知識(shí)串連起來(lái),以更好的吸收,;在閱讀古文時(shí),,可以有助于文言文的學(xué)習(xí),、心得體會(huì)范文理解;有些書(shū)是英文版的,,這樣一來(lái),,我在閱讀的同時(shí)也提高了自己的英語(yǔ)水平;這些閱讀,,不僅使我在語(yǔ)文方面增長(zhǎng)了許多知識(shí),,同時(shí),里面寫(xiě)到的許多東西,,也涉及到了很多其他學(xué)科的知識(shí),,如歷史、數(shù)學(xué),、xxxx等,;提高了自己的知識(shí)面,拓寬了自己思xx問(wèn)題的角度,,從而多方面的xx慮問(wèn)題,,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思xx習(xí)慣,;在寫(xiě)讀書(shū)筆記時(shí),,我在無(wú)形中又一次練習(xí)了自己的寫(xiě)作水平。
xx的題目對(duì)我來(lái)講,,并沒(méi)有什么不會(huì)的題目,,所以現(xiàn)在要做的,就是每天放學(xué)回到家之后都抽出一些時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí),。
對(duì)于英語(yǔ),,最基本的就是多聽(tīng)、多讀,、多說(shuō),、多寫(xiě),而我現(xiàn)在最大的問(wèn)題則出在語(yǔ)法上,,雖然上課認(rèn)真聽(tīng)講,,下課認(rèn)真完成作業(yè),可有時(shí)總不能把語(yǔ)法題全部做得很好,,所以,,我決定利用放寒假這個(gè)大好的機(jī)會(huì),好好補(bǔ)習(xí)并拓展一下自己的語(yǔ)法,,令自己的英語(yǔ)語(yǔ)法水平在開(kāi)學(xué)后能夠比以前有很大的進(jìn)步,。
其次是生活方面。步入中學(xué),,與小學(xué)是最大的區(qū)別就在于我們要從他律改變成自律,,由被動(dòng)學(xué)習(xí)逐步變成主動(dòng)學(xué)習(xí),,從而做到自理和自立。我個(gè)人認(rèn)為,,這是一個(gè)簡(jiǎn)單而漫長(zhǎng)的工作,,不僅要能夠控制自己,還要能夠保持這種狀態(tài),。在生活上,,我基本上都可以和同學(xué)們之間做到友好相處,,和睦共處,,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,,形成獨(dú)立生活自理自立的良好品德,。
綜上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),,還有很多需要改進(jìn)的地方。所以,,通過(guò)這次的總結(jié),,我要做的,就是在寒假中和下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活上實(shí)施自己所定的計(jì)劃,,以使自己不僅學(xué)習(xí)能夠更好,,同時(shí)還能養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。
普通高中學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇二
透過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),,我真正了解到了我自己,。我是個(gè)普普通通的女生,這段時(shí)間以來(lái),,經(jīng)過(guò)了多次的考試,,我的成績(jī)不算很好,而且我也沒(méi)有班級(jí)取得什么榮譽(yù),,但是以后我會(huì)刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)而且要德智體美勞全面發(fā)展,,爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,。我以后還要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)我所說(shuō)的一切,,從此刻開(kāi)始,我要刻苦學(xué)習(xí),,用認(rèn)真的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母和老師,。
告別了小學(xué),進(jìn)入中學(xué),。心里很煩,,沒(méi)心思聽(tīng)課,,成績(jī)下滑。但是以前不愛(ài)和同學(xué)交流的我,,此刻和班里同學(xué)的關(guān)系很好,,在進(jìn)入中學(xué)的時(shí)期,我還沒(méi)做過(guò)為班級(jí)爭(zhēng)光的事情,,此刻想起來(lái)真的后悔,,我總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)決定以后做到:1,認(rèn)真聽(tīng)講,,努力把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,。2.盡我的最大努力為班級(jí)做些爭(zhēng)光的事情。3,、努力搞好與同學(xué)的關(guān)系,。上面的過(guò)失,我必須會(huì)努力補(bǔ)好的自開(kāi)學(xué)到此刻有3.4個(gè)月了,,我在班里有了小小的立足之地,。我跟同學(xué)們的關(guān)系也算緊密吧。說(shuō)實(shí)話近期的學(xué)習(xí)不太好,,課也上的馬馬虎虎,,沒(méi)打好基礎(chǔ)。課下沒(méi)有好好的復(fù)習(xí),,自己制定了計(jì)劃,,可總是沒(méi)有毅力去完成,看樣,,還是我的不扎實(shí)引起,。回首昨日成績(jī)也不是太突出,。在班里也只能占到前15名,,成績(jī)總是讓薛老師頭疼,班級(jí)里,,同學(xué)之間雖然打好了基礎(chǔ),,但在學(xué)習(xí)上總是進(jìn)步不了.對(duì)于這段時(shí)間的我,我感覺(jué)是差勁極了,,讓我感覺(jué)我都不認(rèn)識(shí)自己了,,拿我的成績(jī)來(lái)說(shuō)吧!60.70分還不夠丟人的,30.40來(lái)分就別說(shuō)了,。紀(jì)律上來(lái)說(shuō),,上課說(shuō)話,違反紀(jì)律還不承認(rèn)。
在這個(gè)學(xué)期里,,我和同學(xué)之間相處的還能夠,,我會(huì)努力和同學(xué)相處的更好。我有時(shí)上課說(shuō)話,,不遵守紀(jì)律,,影響同學(xué)學(xué)習(xí),也影響了自己的學(xué)習(xí),,我要改正,。我學(xué)習(xí)不好,是我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,,做小動(dòng)作引起的后果,。我就應(yīng)改正這些不好的習(xí)慣。我沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),,也沒(méi)有為自己爭(zhēng)得榮譽(yù),。以后我要好好學(xué)習(xí),,改正缺點(diǎn),,我會(huì)努力在這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好。期望老師多多原諒,。以前的時(shí)候還違反紀(jì)律,。以前的就過(guò)去了,以后我打算改變一下自己,。要努力的學(xué)習(xí),,不違反紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期立刻過(guò)去了,,即將成為歷史,,要從新的一天開(kāi)始,以后我要努力加強(qiáng)我的學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)不好什么都不用說(shuō),。所以學(xué)習(xí)是最重要的,以后的文盲是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣樣學(xué)習(xí)的方法,,所以學(xué)習(xí)沒(méi)有方法是不行的,。以后我要找一個(gè)提高學(xué)習(xí)方法的速度,不斷的超越自己,。
在這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好,。期望老師多多原諒。以前的時(shí)候還違反紀(jì)律,。以前的就過(guò)去了,,以后我打算改變一下自己。要努力的學(xué)習(xí),,不違反紀(jì)律,。這個(gè)學(xué)期立刻過(guò)去了,,即將成為歷史,要從新的一天開(kāi)始,,以后我要努力加強(qiáng)我的學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)不好什么都不用說(shuō)。所以學(xué)習(xí)是最重要的,,以后的文盲是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣樣學(xué)習(xí)的方法,,所以學(xué)習(xí)沒(méi)有方法是不行的。以后我要找一個(gè)提高學(xué)習(xí)方法的速度,,不斷的超越自己,。
透過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺(jué)得一下子長(zhǎng)大了許多,。自初中的這一段時(shí)間我不再像小學(xué)生那么不明白學(xué)習(xí)了,。中學(xué)的課程緊張了許多,科目也比以前多了許多,,讓我感到有點(diǎn)不適應(yīng),。學(xué)習(xí)的緊張性讓我有點(diǎn)跟不上,但是我已經(jīng)努力了,。
我在這段時(shí)間里雖然盡自己的努力去學(xué)習(xí)了,,但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)依然沒(méi)有進(jìn)展,在學(xué)校里,,在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的家里我一會(huì)絕對(duì)不會(huì)再像以前那樣,,要把所有的精力都放到學(xué)習(xí)上,想方設(shè)法讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,,為自己的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),。
這一學(xué)期,,是我的成績(jī)下降的最快的時(shí)期,我十分后悔,也許是我又變了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,,不太適應(yīng),,但是我自己也不太相信這個(gè)理由,。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)以前和此刻相比就是一個(gè)天上一個(gè)地下,。我的體育此刻已經(jīng)很好了,我期望我的體育運(yùn)動(dòng)就持續(xù)此刻的狀態(tài),。我下一步打算在學(xué)習(xí)上加把勁,,爭(zhēng)取期中考試考個(gè)好成績(jī),。我的好朋友很多,并且關(guān)系個(gè)性好,,如姐妹一般。
透過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),,讓我明白了許多道理,。我為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班群眾而感到高興自豪。我為有許多樂(lè)于助人的同學(xué)而感到欣慰,,我愛(ài)我的班群眾,。
過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,我雖然沒(méi)有為群眾爭(zhēng)得榮譽(yù),,但是我會(huì)自覺(jué)遵守并維護(hù)群眾紀(jì)律,,認(rèn)真完成班群眾交給的各項(xiàng)任務(wù),努力為群眾添光彩,。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人.十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的。但是每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),,也有缺點(diǎn),。既有長(zhǎng)處,,也有短處,。我必須會(huì)努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,。在期中考試中的,,我的成績(jī)并不理想,,從此刻的這一刻起,我要從零開(kāi)始,吧所有的精力都放在學(xué)習(xí)上,。確立目標(biāo)。爭(zhēng)取在期末考試中考一個(gè)理想的成績(jī),,相信,,只要努力了,,就必須會(huì)有回報(bào)。