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校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇一

為構(gòu)建校園預(yù)防各種突發(fā)事件發(fā)生的長(zhǎng)效管理機(jī)制,，提高快速反應(yīng)和處置能力，將防患和處置工作納入法制化,、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確,、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速,、處置有力的'應(yīng)急處置體系,，最大限度降低突發(fā)事件的危害,，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定,，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,，特制定本預(yù)案。

(一)校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校師生員工實(shí)施或以其為侵害對(duì)象的涉及破壞社會(huì)和校園秩序并造成財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件,，具有難以預(yù)見(jiàn)、處置緊迫,、危害嚴(yán)重和廣泛影響的特點(diǎn),。

校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,，具有突發(fā)性,，對(duì)師生人身安全,、學(xué)校教學(xué),、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況,。如：安全事故(火災(zāi),、公用設(shè)施故障、建筑物倒塌,、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠壓踩踏,、交通事故等),、公共衛(wèi)生事件(食物中毒、傳染性疾病,、群體性不明原因疾病等),、群體性的事件(鬧事,、游行、非組織的政治活動(dòng)等),、影響重大的治安案件,、師生非正常死亡,、自然災(zāi)害事故(灌水,、臺(tái)風(fēng)、山體滑坡,、破壞性地震)等,。

(二)校園突發(fā)事件按其影響大小和危害程度劃分為一般性,、重大,、特大三個(gè)級(jí)別,。

1.一般性突發(fā)事件,。在校園發(fā)生,，對(duì)師生人身安全,、學(xué)校教學(xué)、科研,、工作和生活秩序,、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定造成一定影響，由學(xué)校為主可以處置,，按規(guī)定必須向縣教育局報(bào)告的突發(fā)事件。

2.重大突發(fā)事件,。在校園發(fā)生,，對(duì)師生人身安全,、學(xué)校教學(xué)、科研、工作和生活秩序,、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重影響和重大危害,，或出現(xiàn)人員傷亡，需由學(xué)校和教育主管部門(mén)共同參與處理,，甚至需縣委,、縣政府以及有關(guān)部門(mén)處理,，按規(guī)定必須向縣教體局報(bào)告的突發(fā)事件,。

3.特大突發(fā)事件,。對(duì)師生人身安全,、學(xué)校教學(xué)、科研,、工作和生活秩序,、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定造成特別重大危害并產(chǎn)生惡劣影響,，出現(xiàn)跨學(xué)校甚至向社會(huì)蔓延擴(kuò)散的態(tài)勢(shì),，死亡3人以上,，需由縣委,、縣政府,、縣教育局和其他部門(mén)共同參與協(xié)調(diào)處理,，按規(guī)定必須向縣教育局報(bào)告的突發(fā)事件,，或按有關(guān)應(yīng)急處置工作預(yù)案確定為特大級(jí)的緊急情況,。

(一)堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，遵循中央和省,、縣各級(jí)黨委,、政府關(guān)于“構(gòu)建和諧社會(huì)”的戰(zhàn)略方針,，從改革、發(fā)展,、穩(wěn)定的大局出發(fā),，從講政治,、保穩(wěn)定,、促發(fā)展的高度，牢固樹(shù)立“穩(wěn)定一切”的思想,，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，積極,、主動(dòng),、扎實(shí),、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的工作，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供良好的社會(huì)環(huán)境。

(二)學(xué)校成立校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，

組長(zhǎng)：xxxx（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：xxxx（副校長(zhǎng)）

成員：xxxxx（教導(dǎo)主任）、xxx（大隊(duì)輔導(dǎo)員）、xxx（工會(huì)主席）

具體職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮,、協(xié)調(diào)和組織校園重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作,；對(duì)重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策,，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問(wèn)題,，必要時(shí)向xxx教育局預(yù)防和處置校園突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),，請(qǐng)求批示督促各有關(guān)部門(mén)按預(yù)防和處置預(yù)案及時(shí)有效地開(kāi)展工作,；檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況,。

(三)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，

辦公室主任：xxxx

成員：xxxxxxxxx

具體職責(zé)：負(fù)責(zé)校園突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作。其主要職責(zé)是：編制,、修訂全校校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案,，建立健全工作制度和部門(mén)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,，進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),、協(xié)調(diào)專業(yè)培訓(xùn)、組織管理及監(jiān)督檢查,；負(fù)責(zé)日常校園突發(fā)事件報(bào)告、信息溝通與組織協(xié)調(diào)工作,；根據(jù)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)小組的部署,，承辦預(yù)防和處置重大突發(fā)事件的專項(xiàng)工作。

設(shè)立全校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件工作值班室,，值班室平時(shí)設(shè)在學(xué)校保安值班室,，實(shí)行24小時(shí)全天候值班,。

三,、實(shí)施與處置原則

實(shí)行24小時(shí)值班及設(shè)立專用聯(lián)系電話,，確保處置信息上傳下達(dá)及時(shí)、準(zhǔn)確,。

本預(yù)案要求,，校園突發(fā)事件知情者有義務(wù)在知情后的第一時(shí)間立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組或相關(guān)人員，不得隱瞞,、緩報(bào),、謊報(bào),，防止漏報(bào)。任何人都有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組直至上級(jí)主管部門(mén)舉報(bào)學(xué)校及有關(guān)部門(mén)不處置突發(fā)事件的失職行為,。

(二)校園突發(fā)事件的處置原則

(1)牢固樹(shù)立“穩(wěn)定壓倒一切”的指導(dǎo)思想,，增強(qiáng)政治意識(shí),、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，積極,、主動(dòng)、扎實(shí),、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的工作,，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供良好的社會(huì)環(huán)境,。工作上“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,、“內(nèi)緊外松”的原則，對(duì)出現(xiàn)可能影響校園及社會(huì)穩(wěn)定的言論,、動(dòng)向或事態(tài),，“寧可信其有，不可信其無(wú)”,，不可麻痹大意、掉以輕心,，要做到早發(fā)現(xiàn),、早布置,、早處理,，力爭(zhēng)把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài),，特別在三個(gè)主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視：一是問(wèn)題發(fā)生前，要立足防范，關(guān)口前移,，超前工作,，掌握主動(dòng)；二是問(wèn)題發(fā)生后,，要迅速判明性質(zhì),，依法辦事，注意方法,，及時(shí)果斷處置；三是事件平息后，要做好善后工作,，防止出現(xiàn)反復(fù)。

(2)本預(yù)案的辦事程序遵循預(yù)防為主,、分級(jí)負(fù)責(zé)處置的原則,，要求學(xué)校各部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)本部門(mén)的安全負(fù)責(zé),，各班主任對(duì)本班學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，突發(fā)事件一旦發(fā)生,，必須在第一時(shí)間逐級(jí)上報(bào)辦公室和校長(zhǎng)室。對(duì)已經(jīng)發(fā)生的重特大事故,，嚴(yán)格按國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)的“事故原因不查清不放過(guò),，事故責(zé)任者得不到處理不放過(guò),，整改措施不落實(shí)不放過(guò),，教訓(xùn)不吸取不放過(guò)”原則查明原因,、嚴(yán)肅處理、追究責(zé)任,，以維護(hù)法制和紀(jì)律的嚴(yán)肅性,，對(duì)國(guó)家和人民負(fù)責(zé),。

一般突發(fā)事件，學(xué)校要予以重視并采取相關(guān)措施妥善處理,，嚴(yán)防事態(tài)擴(kuò)大以避免造成嚴(yán)重影響和損失,，并根據(jù)有關(guān)規(guī)定如實(shí)將處置情況在事故發(fā)生后的一日內(nèi),，以書(shū)面形式將事故發(fā)生,、處理的詳細(xì)情況報(bào)告縣教育局,。

重大突發(fā)事件發(fā)生,，學(xué)校要立即采取應(yīng)急處置方案,，必須在第一時(shí)間通過(guò)電話或傳真等將簡(jiǎn)要情況迅速報(bào)告縣教體局,，限2小時(shí)內(nèi)報(bào)事故詳細(xì)情況,。

特大突發(fā)事件的處置：死亡3人以上或按有關(guān)應(yīng)急處置工作預(yù)案確定為特大級(jí)的緊急情況,，必須在第一時(shí)間迅速用電話向縣教育局匯報(bào)，以便縣教育局能及時(shí)會(huì)同其他部門(mén)參與協(xié)調(diào)處理,。

各部門(mén)、各班級(jí)應(yīng)杜絕對(duì)隱患認(rèn)識(shí)不足,、長(zhǎng)期忽視的麻痹思想，要居安思危,，立足防患,，盡一切努力將事故、災(zāi)害可能帶來(lái)的損失減到最低程度,，為校園打造安全屏障；防范關(guān)口前移,，超前工作,，掌握主動(dòng),，突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)一成立,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須根據(jù)分工負(fù)責(zé)模擬各種突發(fā)事件發(fā)生的長(zhǎng)效機(jī)制,，增強(qiáng)防范突發(fā)事件的意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，做到有備無(wú)患,。

突發(fā)事件發(fā)生后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必須進(jìn)入指揮狀態(tài),，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，并對(duì)當(dāng)事人(或目擊者)詳細(xì)問(wèn)話,，盡早盡快將情況上報(bào)xxx教育局,；采取有效措施保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合有關(guān)部門(mén)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察,，搜集有關(guān)事發(fā)(作案)的材料,、人證物證進(jìn)行認(rèn)真分析，研究事發(fā)(作案)線索,，找出發(fā)生事故的原因及保衛(wèi)(防范)工作的漏洞,，根據(jù)情況對(duì)案件進(jìn)行定性,；同時(shí)做好善后工作,，防止出現(xiàn)反復(fù),，并對(duì)案件造成的經(jīng)濟(jì)損失,、調(diào)查經(jīng)過(guò)以及對(duì)案件發(fā)生的責(zé)任者的處理意見(jiàn)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，呈報(bào)xxx教體局,。

“防患先于救治”,，監(jiān)測(cè)預(yù)警是防患的重要手段,。學(xué)校要對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生,、影響因素等進(jìn)行有計(jì)劃,、系統(tǒng)地長(zhǎng)期觀察,，細(xì)心積累第一手資料,，認(rèn)真研究隨時(shí)出現(xiàn)的新情況,，采取相應(yīng)的防范措施,，明確各類突發(fā)事件監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)分工責(zé)任。

(一)校園突發(fā)事件調(diào)查工作,，依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定迅速組織調(diào)查組開(kāi)展調(diào)查工作,，并限期結(jié)案,。一般性突發(fā)事件,，由學(xué)校組織調(diào)查,，并上報(bào)調(diào)查結(jié)果,；重,、特大突發(fā)事件，學(xué)校上報(bào)xxx教體局,，由其組織調(diào)查，學(xué)校密切配合,。

(二)校園突發(fā)事件發(fā)生后,，學(xué)校和各部門(mén),、各班級(jí)要及時(shí)做好善后處理工作,，積極做好學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作,，維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定,。

(三)對(duì)在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的部門(mén)和個(gè)人,，或有特殊貢獻(xiàn)的部門(mén)和個(gè)人,，學(xué)校將表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

(四)對(duì)在預(yù)防,、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者,，隱瞞,、緩報(bào),、謊報(bào)或授意他人隱瞞,、緩報(bào),、謊報(bào)情況者,，逃避責(zé)任者，阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者,，以及其他不利于預(yù)防和處置工作者,，視情節(jié)和危害后果,，由學(xué)?；蛏蠄?bào)××教育局給予紀(jì)律處分,；構(gòu)成犯罪的，依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任,。

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇二

1.發(fā)現(xiàn)人及時(shí)報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人,。

2.學(xué)校負(fù)責(zé)人訊速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕卦現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救

3.根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119)同時(shí)向主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。

4.如遇通訊障礙,，發(fā)現(xiàn)人可直接報(bào)告或消防中心。

(2)組織實(shí)施

1.火災(zāi)發(fā)生后要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，征得領(lǐng)導(dǎo)的指示,。在場(chǎng)教師,，同時(shí)利用一切辦法通報(bào)起火點(diǎn),、火情、風(fēng)向等,，及時(shí)報(bào)告疏散方向,。

2.參加人員:立即組織學(xué)生有序地疏散到安全地方,，教師最后撤離,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員組織師生撤離,，要最后撤離保證損傷降到最低,。為受傷教師要做好傷員的救護(hù)工作,，保證傷亡在最低限度,。在消防車到來(lái)之前,，校后勤人員,，學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。在場(chǎng)教師立即切斷火區(qū)電源帶上滅火器材進(jìn)行滅火,，搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn),，盡可能使國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度,。

2.消防車到來(lái)之后,，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

3.使用器具:滅火器,、水桶,、臉盆,、鐵鍬,、水浸的棉被等,，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要迅速組織人員逃生,，原則是“先救人,，后救物”無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng),，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

4.領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員,，組織好滅火工作，未成年人遠(yuǎn)離火場(chǎng)以免造成二次傷害,。對(duì)校園起火原因及財(cái)產(chǎn)損失情況進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查,，記錄在案，寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告向區(qū)匯報(bào),。

5.做好災(zāi)后處理工作,。

(3)撲救方法

1.撲救固體物品火災(zāi)，如木制品,、棉織品等,，可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災(zāi),，如汽油,、柴油、食用油等,，只能使用滅火器,、沙土、浸濕的棉被等,，絕對(duì)不能用水撲救,。

2.火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警,。

3.人員在逃生時(shí)應(yīng)掌握方法,。

4.一般不組織學(xué)生參加滅火。

因火災(zāi)發(fā)生的緊急救助

平時(shí)抓緊防火安全教育,，使學(xué)生掌握基本的防火自救技能,，防患于未燃。教室的前,、后門(mén)窗要隨時(shí)能夠開(kāi)啟,，以利疏散。

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇三

組長(zhǎng)：**副組長(zhǎng)：****

成員：學(xué)校行政班子

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜,。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,，未雨綢繆,，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù),。

領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí),、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報(bào)告,、監(jiān)控與協(xié)調(diào),，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育,、檢查等工作,，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組,、滅火組,、搶救組,、緊急疏散組,，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火,、搶救傷員,、疏散師生等工作。

(一)通訊組：組長(zhǎng)：**(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門(mén),，以快速得到指示，視火情撥打119,，廣播告知全體學(xué)生,，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))

(二)滅火組：組長(zhǎng)：**(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室,、教室,、宿舍、圖書(shū)館和計(jì)算機(jī)房等地的用電,、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,，立即參加救火救災(zāi)工作)

(三)搶救組：組長(zhǎng)：****(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

(四)緊急疏散組：組長(zhǎng)：**成員：各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),，負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書(shū)室**(負(fù)責(zé)圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生),。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全,。

三

1、發(fā)現(xiàn)火情,，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,，爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

2,、如不能及時(shí)控制,、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),，防止火勢(shì)蔓延,。

3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),，盡快增加援助人員,，協(xié)力救火。

4,、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)，并視火情撥打“119”報(bào)警求救,。

1,、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案,，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情,，同時(shí)向“119”報(bào)警,，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離,。

2,、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,，其余人員按照既定位置,，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作,。

3,、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮,。

4,、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法,，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離,。特殊位置，如圖書(shū)館,、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn),。

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇四

為切實(shí)維護(hù)我校教育教學(xué)秩序,，確保社會(huì)穩(wěn)定，迎接黨的十八大勝利召開(kāi),，根據(jù)上級(jí)對(duì)社會(huì)治安綜合治理維穩(wěn)工作要求,，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案,。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅(jiān)持以穩(wěn)定為原則，構(gòu)建和諧教育為目的,，立足講政治的高度,、嚴(yán)格防控，及時(shí)有效處置全校突發(fā)事件,。

適用我校突發(fā)性非正常群體上訪,，越級(jí)上訪事件及突發(fā)性重點(diǎn)問(wèn)題。

（一）事前預(yù)防與事后應(yīng)急相結(jié)合,。

（二）宜散不宜聚,、宜解不宜結(jié)、宜快不宜慢,、宜緩不宜激,。講究策略,，注意方式,，正確做好上訪事件現(xiàn)場(chǎng)處理工作。

（三）快速反應(yīng),、科學(xué)應(yīng)對(duì),，及時(shí)就地依法解決問(wèn)題與思想疏導(dǎo)教育相結(jié)合。

（四）盡力化解矛盾,，正確把握輿論導(dǎo)向,，避免事態(tài)無(wú)序擴(kuò)大。

（一）成立維穩(wěn)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx

（二）維穩(wěn)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

1,、負(fù)責(zé)處理我校非正常突發(fā)性群體集訪、越級(jí)上訪事件及突發(fā)性重點(diǎn)問(wèn)題,。

2,、協(xié)調(diào)處理全校發(fā)生的維穩(wěn)問(wèn)題。

3,、及時(shí)迅速采取有效措施控制事態(tài),，依法依紀(jì)處理。

4,、督促檢查本校處理突發(fā)事件各項(xiàng)措施的落實(shí)情況,。

5,、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高處理突發(fā)事件的能力,。

1,、控制事態(tài)，制定現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急預(yù)案,，及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況,。

2、了解上訪人員提出的主要問(wèn)題,，有針對(duì)性做好解釋疏導(dǎo)工作,。

3、通知相關(guān)人員赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勸導(dǎo),，動(dòng)員家人參與做好思想工作,。

4、對(duì)有多人上訪的,，要求群訪對(duì)象推選3～5名代表反映問(wèn)題,。

5、掌握上訪人員基本情況后,，實(shí)行包案責(zé)任制,，切實(shí)解決來(lái)訪人反映的實(shí)際問(wèn)題。

6,、向文教體局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。

7、負(fù)責(zé)人要對(duì)突發(fā)事件及時(shí)記錄,。談話記錄,、攝像、照相及其它相關(guān)資料整理歸檔保存,。

1,、提高維穩(wěn)工作重要性的認(rèn)識(shí)。建立工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,，各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人是本處室維穩(wěn)工作的第一責(zé)任人,，要管好自己的人，看好自己的門(mén),，辦好自己的事,，確保穩(wěn)定工作萬(wàn)無(wú)一失。

2,、建立維穩(wěn)工作協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,。維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織，協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)全校維穩(wěn)工作,，學(xué)校各部門(mén)要密切配合,，各司其職,，形成合力。凡是涉及維穩(wěn)的工作,，各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人必須在第一時(shí)間作出反應(yīng),，不折不扣地執(zhí)行維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作指令。

3,、認(rèn)真做好排查走訪工作,。各部門(mén)要關(guān)心j教師生活，特別要關(guān)心有實(shí)際困難的教師,，在力所能及的范圍內(nèi),，幫助他們解決實(shí)際困難。認(rèn)真查找本處室不穩(wěn)定因素,，做好特殊人員摸底調(diào)查,，及時(shí)掌握情況，做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,，早介入、早化解,，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),。

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇五

根據(jù)教育局要求、和中心學(xué)校安排,，為了保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí),、工作、生活,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,，防范安全事故發(fā)生,，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,，我校堅(jiān)持“以人為本”“預(yù)防為主”“依法管理、確保安全”的原則,，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),，從實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案,。

一,、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：周杰

副組長(zhǎng)：趙一鋒、趙有芬,、

成員：各班班主任和科任教師

二,、主要職責(zé)

1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,，部署處置工作,，安排,、檢查落實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜。

2,、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況,，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),。

3,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理,、監(jiān)控,、報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通,。做好安全工作的宣傳,、教育、落實(shí),、檢查,、處理等，把安全事故減少到最低限度,。

4,、突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，

（一）,、傳染性疾病

1,、學(xué)校學(xué)生或教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦,、麻疹,、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假,，不得帶病上學(xué),、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課,、上班,。

2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,，要求其立即戴防護(hù)口罩,、手套，到學(xué)校隔離室休息,，由村醫(yī)作初步檢查,，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院,，家長(zhǎng)不能到校的,，由校醫(yī)或班主任老師護(hù)送去醫(yī)院。

3,、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,，并馬上打“120”電話,，送定點(diǎn)醫(yī)院市傳染病醫(yī)院診治。

4,、學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,。防止疫情擴(kuò)散,，迅速切斷感染源。

5,、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),，禁止任何同學(xué)、同事前往探望,。

6,、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)縣教育局和疾控中心,，并對(duì)病人作跟蹤了解,。

7、學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病人后,，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,，讓廣大師生了解情況，安定人心,，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,，樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

（二）,、食物中毒

1,、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí)，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治,。

2、迅速向中心校及衛(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告,。

3,、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門(mén)檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致,，也積極配合有關(guān)部門(mén)取樣,。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,，并檢查他們的身體狀況,。

5、做好家長(zhǎng),、家屬的工作,。

6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好診治,、調(diào)查,、事故處理等工作。

（三）,、建筑物倒塌或發(fā)生火災(zāi)時(shí)

事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,，一邊以最快的速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮機(jī)構(gòu)。

（四）,、突發(fā)事件

1,、遇來(lái)人來(lái)防未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入，門(mén)衛(wèi)不得放行,，追趕不及,、應(yīng)立即通知值日值周教師及有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，及日將闖入者查清逐出,。

2,、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇,、行竊,、斗毆，先制止,、制服,，為防不測(cè)，同時(shí)撥打“110”報(bào)警,。

3,、為防止不良分子逃逸，在制止,、制服之前,，要關(guān)閉校門(mén)。

4,、如有事件發(fā)生,，立即采取救治措施,，妥善處理善后工作。

（五）,、樓道安全管理及疏散

1,、每天值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度，在校門(mén)口迎接師生的到來(lái),。

2,、禁止在校園教學(xué)區(qū)內(nèi)踢球、爬墻,、爬樓門(mén),、滑樓梯欄桿。違者通報(bào)批評(píng),。值日教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象,。

3、防止學(xué)生在課間,、集會(huì),、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證學(xué)生有規(guī)律,、守秩序的上下樓,，當(dāng)天值日教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo),。

4,、各班主任要進(jìn)行遵守秩序、愛(ài)護(hù)同學(xué)的教育,，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練,。

5、學(xué)校要不定期的對(duì)學(xué)校樓道,、樓梯設(shè)施：樓梯照明進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)救,、整改,。

（六）其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案。

1,、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí),，應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。

2,、及時(shí)向教育局和中心學(xué)校報(bào)告,。

3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,，并做好有關(guān)材料,。

5,、妥善處理事故,。

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇六

1,、安全突發(fā)事件處理指揮機(jī)構(gòu)。

總指揮：

成員：

2,、安全突發(fā)事件處理隊(duì)伍,。

（1）搶救處理組：

組長(zhǎng)：

成員：

（2）后勤保障組：

組長(zhǎng)：

成員：

1、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度,，在校門(mén)口,、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視,。

2,、禁止在校園教學(xué)園踢球、爬墻,、爬樓門(mén),、滑樓梯欄桿，違者通報(bào)批評(píng),，對(duì)涉及的班級(jí)進(jìn)行日常行為規(guī)范扣分,。值日教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

3,、凡是學(xué)生在校時(shí)間,，學(xué)校安排教師管理，保護(hù)學(xué)生安全,。

4,、為防止學(xué)生在課間、集會(huì),、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其它現(xiàn)象,，保證學(xué)生有秩序、守紀(jì)律地上下樓,，當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo),、值日教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo),。

5,、各班主任要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓,、愛(ài)護(hù)同學(xué)的教育,，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

6,、學(xué)校定期進(jìn)行安全檢查,，學(xué)?？倓?wù)處要不定期的對(duì)學(xué)校樓道設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救,、整改,。

7、定期不定期對(duì)各校進(jìn)行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，消除校園的安全隱患。

8,、學(xué)校建立安全例會(huì)制度,，每月工作會(huì)議必須對(duì)上月的安全工作進(jìn)行小結(jié)，并就下一步安全工作進(jìn)行部署,。全體教師會(huì)議根據(jù)實(shí)際布置安全工作,。

9、建立安全工作臺(tái)帳制度,，按年初制定的學(xué)校安全責(zé)任分工,，各司其責(zé)，共同做好安全工作,。

（一）重大突發(fā)事件

1,、報(bào)警程序：

（1）當(dāng)事人所在學(xué)校負(fù)責(zé)人

（2）根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告公安機(jī)關(guān),，報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告110（電話110）,。

3、處置措施：

（1）接報(bào)后,，校長(zhǎng),、值日教師和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)控制局面。

（2）組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,。

（3）組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度,，邊處置情況邊向到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

（4）如有人員受傷,，立即送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進(jìn)行救治,。

（5）如是毆斗事件，除迅速控制局面,、平息事態(tài)外,，應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場(chǎng)，其余人員驅(qū)散,。

（6）如是意外事故,，應(yīng)盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救,。

（7）如是社會(huì)人員來(lái)校鬧事且較為嚴(yán)重的,，須立即撥打公安“110”,。

4、注意事項(xiàng),。

（1）各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜,，果斷采取措施。

（2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息,、減輕傷亡,、保護(hù)學(xué)生,、控制事態(tài),。

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇七

安全，是學(xué)校進(jìn)行正常教育教學(xué)的保證,，是每個(gè)家庭幸福的保證,，是孩子健康成長(zhǎng)的保證。根據(jù)上級(jí)針對(duì)安全工作的指示精神,，并結(jié)合我校實(shí)際情況,，特制定安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案如下：

一、提高安全意識(shí),，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

1,、建立健全組織機(jī)構(gòu)，建立健全安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案(如食堂衛(wèi)生安全制度,、值班制度,、防災(zāi)緊急預(yù)案等)，安排24小時(shí)值班,，確定安全工作職責(zé),，明確各部門(mén)分工，作好指揮調(diào)度及協(xié)調(diào)配合,，形成齊抓共管的體制,。落實(shí)逐層承包制，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,，由年級(jí)組長(zhǎng)到班主任,、任課教師、學(xué)生,、家長(zhǎng),，形成層層有人抓，人人有責(zé)任的承包機(jī)制,，學(xué)校與各部門(mén)負(fù)責(zé)教師(包括班主任,、宿舍負(fù)責(zé)人、伙房管理員,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)員等)簽定安全工作責(zé)任書(shū),，并在“四考”中實(shí)行重大安全事故一票否決,。

2、大力學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí),，克服師生存在的麻痹大意的思想,，利用校會(huì)、班會(huì),、主題班會(huì)以及校園廣播,、板報(bào)、演講等形式宣傳安全知識(shí),，使師生認(rèn)識(shí)到什么事有危險(xiǎn),，什么事不該做，做了會(huì)有哪些后果,，應(yīng)該怎樣做,，怎樣避免危險(xiǎn);如果發(fā)生危險(xiǎn)，應(yīng)當(dāng)怎樣自救,，怎樣互救,，怎樣求救。

3,、做好排查,，防患于未然。對(duì)重點(diǎn)屋舍,、電路,、食堂,、小賣店等進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)處理解決,。

4,、紀(jì)律是對(duì)孩子行為的約束,，而這種約束正是孩子健康成長(zhǎng)的有效保障,。必須加強(qiáng)常規(guī)管理,，不能出現(xiàn)管理漏洞,。尤其是在中午,、晚飯后加強(qiáng)監(jiān)控力度，堅(jiān)決制止下井洗澡的事情發(fā)生,。主要由帶班領(lǐng)導(dǎo),、執(zhí)周教師組織學(xué)生會(huì)查人落實(shí)。

二,、學(xué)校安全工作具體措施和應(yīng)急預(yù)案

(一),、用電安全

1、放學(xué)后值日生要切斷教室電源。

2,、雷雨天要切斷樓內(nèi)電源,。

3、住宿生嚴(yán)禁私自在寢室內(nèi)使用“熱得快”,，不得私自接燈,，不得使用交流電的錄音機(jī)等自備電器。

4,、遇到電路故障,，發(fā)生斷電情況，學(xué)生要報(bào)告電工修理,，不要自己進(jìn)行線路維修,。

5、打掃衛(wèi)生要注意保護(hù)電器,，切忌用濕布去抹電線和燈泡燈管,、插座等電器。

6,、不許爬電桿掏鳥(niǎo)，不在電線下進(jìn)行放風(fēng)箏,、玩球等活動(dòng),。

7、如果發(fā)生觸電,，馬上就地實(shí)施科學(xué)救治并聯(lián)系醫(yī)院,，然后上報(bào)。

(二),、用火安全

1,、增強(qiáng)防火意識(shí)，學(xué)習(xí)防火知識(shí),。

2,、學(xué)生不得玩火，冬季取暖,，依據(jù)《取暖防火制度》執(zhí)行,，在取暖期防止煤氣中毒，帶班領(lǐng)導(dǎo),、查宿教師每天都要嚴(yán)格檢查爐具,，檢查通風(fēng)情況，并提醒學(xué)生注意安全,。

3,、學(xué)生做好防火宣傳。如勸說(shuō),、阻止父母不在野外用火,，家中用火注意安全,，安全使用煤氣罐等。

5,、食堂做飯用火,，依據(jù)《伙房防火制度》執(zhí)行。

6,、如果發(fā)生火災(zāi)(因明火或因電引起),，怎么辦?一旦發(fā)生火災(zāi)，不要慌,，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施,。如是上課期間，應(yīng)馬上疏散學(xué)生,，并逐級(jí)上報(bào),。在救火過(guò)程中，不允許學(xué)生參與救火,，只可以做一些輔助性工作,，教師經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的可以參與救火。

(三),、體育,、游戲安全

1、經(jīng)常檢查體育器械,，保證器械的安全性,。

2、體育課,，教師嚴(yán)格要求,，杜絕大撒鷹。

3,、教給學(xué)生防護(hù)知識(shí),，以及正確的使用體育器材的知識(shí)。

4,、在課間做正當(dāng)游戲,，不得在教室內(nèi)追逐打鬧，不得在樓欄處擁擠,，更不得做危險(xiǎn)性游戲,。

5、運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)發(fā)生傷害,，及時(shí)報(bào)告老師,。進(jìn)行正確處理，傷害嚴(yán)重馬上聯(lián)系醫(yī)院，并逐級(jí)上報(bào),。

(四),、勞動(dòng)安全

1、勞動(dòng)時(shí),，嚴(yán)密組織,，責(zé)任到人，要求學(xué)生遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，服從分配聽(tīng)指揮,。

2、使用工具時(shí),，嚴(yán)禁嬉戲,、追逐打鬧。

3,、注意勞動(dòng)保護(hù),。

(五)、集體活動(dòng)中的安全

1,、除列入學(xué)校工作計(jì)劃中的重要教育活動(dòng)之外,，原則上不再組織其他群體活動(dòng)。如春游,、秋游等,。

2、如有群體活動(dòng),，必須建立嚴(yán)密組織，責(zé)任到人,，層層落實(shí),。

(六)、食品安全

1,、師生食堂嚴(yán)格按《伙房衛(wèi)生管理制度》執(zhí)行,。

2、嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道,，購(gòu)買安全合格的食品,，并作好記錄。

3,、對(duì)校內(nèi)小賣店嚴(yán)格監(jiān)控,，定期檢查，發(fā)現(xiàn)過(guò)期或不合格食品馬上責(zé)令其食品下架,，令其改正,。

4、如發(fā)生食品中毒，值班教師,、負(fù)責(zé)同志馬上聯(lián)系醫(yī)院或撥打120電話,，并立即上報(bào)。

(七)交通安全

1,、每位師生必須牢記交通安全常識(shí),，遵守交通規(guī)則。

2,、學(xué)生騎車(不滿12周歲的不允許在道路上騎車),，要求不許脫手騎車，不騎快車,，不與機(jī)動(dòng)車搶道等,。教師不得酒后駕車。

3,、出入校門(mén)必須下車,，并本著一慢、二看,、三通過(guò)的規(guī)則,。

4、堅(jiān)決不允許學(xué)生騎摩托車上下學(xué),。學(xué)生上晚自習(xí)不允許騎車,。

(八)、惡劣氣候,、環(huán)境下的"安全問(wèn)題

1,、遇雷雨時(shí)，防止雷擊,，要求孩子不到高樹(shù),、電桿、墻下等處躲避,，也不要站在山脊等高處,，也不要接打電話。

2,、如果在放學(xué)時(shí)發(fā)生雷雨,，必須推遲放學(xué)，雨后沒(méi)有洪水,，可自行結(jié)伴回家,，天晚時(shí)可聯(lián)系家長(zhǎng)，或由老師護(hù)送回家,。如果發(fā)生山洪,，必須由家長(zhǎng)來(lái)接,，或由老師護(hù)送方可離校，如遇特殊情況,，應(yīng)留校住宿或請(qǐng)老師想別的辦法,。

3、如發(fā)生地震,，班主任或上課教師馬上組織學(xué)生有秩序的撤離到寬闊的操場(chǎng),，二樓西邊兩個(gè)教室的學(xué)生從西邊的樓道撤離，東邊兩個(gè)教室的學(xué)生從東邊樓道撤退,。

(九),、防洪措施和應(yīng)急預(yù)案

1、我校地處天河岸邊,，防汛形式嚴(yán)峻,，全體師生要克服麻痹思想，僥幸心理,，本著安全第一的原則,，將防汛工作抓深抓實(shí)抓到位。

2,、建立防洪搶險(xiǎn)指揮組織,，遇到緊急情況指揮有序。校長(zhǎng)為總指揮,，政教處和總務(wù)處,，年級(jí)組長(zhǎng)到老師的四級(jí)指揮負(fù)責(zé)體制。值班教師24小時(shí)到崗,，住校教師積極配合,，如有情況立即上報(bào)、下傳,。

3,、關(guān)注天氣形式，收看天氣預(yù)報(bào),，如出現(xiàn)異常，早做安排,。

5,、白天上課期間發(fā)生山洪，危及到師生安全,，要求學(xué)生聽(tīng)從老師安排,，有秩序的轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)移到距學(xué)校500米的東坡村(路線：沿公路南行,，向東),。情況緊急時(shí),，要求學(xué)生要抓緊課桌、椅子等漂浮物,，盡可能與老師,、同學(xué)在一起，等待營(yíng)救,，千萬(wàn)不能獨(dú)自回家,。

6、夜間發(fā)生山洪,，危及到學(xué)校安全,，值班老師、住宿老師馬上組織男女住宿生學(xué)生轉(zhuǎn)移,，并逐層上報(bào),。水不太大時(shí)，可轉(zhuǎn)移到教學(xué)樓,，水過(guò)大,，按預(yù)案5轉(zhuǎn)移。

7,、汛前準(zhǔn)備,。思想準(zhǔn)備，加強(qiáng)防洪意識(shí),，遇事不慌;修渠筑壩,，重點(diǎn)排查，消除隱患,。物品準(zhǔn)備,，準(zhǔn)備好藥品、手電,、鐵锨等物;保證通訊的暢通;進(jìn)行防汛模擬演練,。

(十)治安工作

1、加強(qiáng)內(nèi)部管理,，加強(qiáng)與司法部門(mén)的聯(lián)系,，專職與群體防范結(jié)合(門(mén)衛(wèi)、帶班領(lǐng)導(dǎo),、執(zhí)周教師,、學(xué)生會(huì))，對(duì)校園重點(diǎn)部位重點(diǎn)防范,、巡邏,。防盜，防止師生受到外來(lái)的各種侵害,。

2,、加強(qiáng)師生思想品質(zhì)教育,，及時(shí)處理協(xié)調(diào)各種矛盾糾紛，杜絕校園內(nèi)違法犯罪的事件發(fā)生,。

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇八

為加強(qiáng)明星希望學(xué)校校園安全,，建立健全安全責(zé)任制，按照以“預(yù)治為主,，標(biāo)本兼治”的原則和工作講究落實(shí),，措施得力具體，處理及時(shí)的要求,，特制定本方案,。

一、指導(dǎo)思想

以珍愛(ài)生命,，安全第一的原則為指導(dǎo),，全面落實(shí)縣市防汛工作會(huì)議要求，嚴(yán)格把握汛期的天氣氣候變化,，著時(shí)啟動(dòng)本預(yù)案,，確保大災(zāi)來(lái)時(shí)少損失或不損失，為師生及學(xué)校的生命財(cái)產(chǎn)安全提供有力保障,。

二,、防汛措施

1、密切注意天氣和氣候變化,，隨時(shí)掌握天氣預(yù)報(bào)合理安排師生的工作和學(xué)習(xí)生活,，并隨時(shí)作好突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。

2,、如遇暴雨天氣,，學(xué)校應(yīng)派專人引導(dǎo)學(xué)生上學(xué)、放學(xué),，防止學(xué)生自己行走,，一定要和家長(zhǎng)接頭后，再行撤回,。（各班主任）

3,、當(dāng)洪水發(fā)生后要立即啟動(dòng)本預(yù)案，指揮搶險(xiǎn)突擊隊(duì)進(jìn)入戰(zhàn)斗搶險(xiǎn)狀態(tài),。（全體男教師）

4,、如上課時(shí)發(fā)生汛情，指揮小組要在統(tǒng)一號(hào)令的指揮下,，合理疏導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地帶，并作好合理的防險(xiǎn)工作,。

5,、災(zāi)情發(fā)生后全體教師要以學(xué)生安全為主,，立即進(jìn)入情況，保證道路交通,、通訊,、報(bào)警、搶險(xiǎn),、維護(hù),。

三、防洪工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：

負(fù)責(zé)檢查,、督促各校防汛工作,；根據(jù)汛情，研究,、制訂防汛方案,；指揮防汛抗洪搶險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)行搶險(xiǎn)；負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)汛情及處理情況,；協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門(mén)做好救援工作,；做好善后處理工作。

四,、具體人員職責(zé)分工

管道俊負(fù)責(zé)在遭遇區(qū)域性超標(biāo)準(zhǔn)洪水災(zāi)害的情況下,，第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，在縣委縣政府及教育局防汛指揮部,、中心校的統(tǒng)一安排下,，啟動(dòng)防汛抗洪工作預(yù)案，立即向有關(guān)部門(mén)上報(bào)汛情,，同時(shí)主動(dòng)采取有力有效的處置措施,。

管騰飛負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)社會(huì)及村委進(jìn)行救援，組織有關(guān)人員維護(hù)學(xué)校秩序,，加強(qiáng)安全保衛(wèi),，保護(hù)師生安全和教育資產(chǎn)不受損失。

車森,、張春光,、楊鳳梅負(fù)責(zé)提前做好防汛準(zhǔn)備工作，根據(jù)汛情,，延緩或提前放學(xué)時(shí)間,，組織學(xué)生們到安全地方避險(xiǎn)（操場(chǎng)），必要時(shí)可組織教師或家長(zhǎng)護(hù)送學(xué)生到家,。

李學(xué)峰,、管華山負(fù)責(zé)積極參加并組織開(kāi)展排水工作，利用好器材及工具及時(shí)排水,。

五,、物資及工作保障

1,、學(xué)校要準(zhǔn)備足量的鐵鍬、編織袋,、照明工具,、手提話筒等，暫存,，以備隨時(shí)調(diào)用,。

2、全面排查危房,、危廁,、危墻，先自查整改,，隨時(shí)接受上級(jí)檢查,，把隱患消滅在萌芽之中，確保汛期房舍安全,。

3,、在汛期內(nèi)，學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行汛期24小時(shí)值班制度,，建立汛情災(zāi)情報(bào)告制度和記錄制度,，全體教師的通訊電話時(shí)刻保持正常狀態(tài)，以利汛情傳遞暢通,。

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇九

為了切實(shí)做好學(xué)校安全工作,，保證師生人身、財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,，結(jié)合實(shí)際,，特制定本預(yù)案。

一,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：__

成 員：__

二,、具體應(yīng)急預(yù)案

（一）、校園內(nèi)犯罪分子行兇事件應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,，阻止犯罪分子行兇,。

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,，并同時(shí)撥打110報(bào)警,。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員應(yīng)立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,，不惜一切代價(jià)建立警戒線,，使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。

3,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),，應(yīng)急小組各負(fù)責(zé)人立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

4,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，攜帶防衛(wèi)器械,，與犯罪分子周旋,，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間,。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子,。

5、把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域,。

6,、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

7,、向公安,、消防、救護(hù),、教育局等有關(guān)部門(mén),、單位求援，爭(zhēng)取外援迅速趕到事件現(xiàn)場(chǎng),，并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通,。

8、實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事,，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng),。

9、事件發(fā)生后,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教育局報(bào)告,。

（二）、校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施,，控制可疑人物,。

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,，四處游蕩,，可能作案的可疑人物，在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班領(lǐng)導(dǎo)或校長(zhǎng)報(bào)告。

2,、保衛(wèi)人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員應(yīng)當(dāng)迅速對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn),，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3,、若此人自述進(jìn)入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度,，無(wú)人證、物證可以證明,，甚至說(shuō)話前后矛盾,、蠻不講理，保衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn),，要封鎖大門(mén),。

4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,，應(yīng)當(dāng)立即撥打110報(bào)警,，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5,、若可疑人物在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑,，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高,、衣著及其它特征和逃走方向,，向警方報(bào)告。同時(shí),，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備,。

6、在整個(gè)過(guò)程中,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取切實(shí)有效的措施,，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全,。

7,、學(xué)校應(yīng)當(dāng)把事件情況及時(shí)向教育局報(bào)告。

（三）,、校園內(nèi)群體性斗毆事件應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速制止斗毆,，避免人員傷亡。

1,、獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間,，向值班領(lǐng)導(dǎo)和風(fēng)管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重,，應(yīng)立即撥打110報(bào)警,。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量（必要時(shí)攜帶防衛(wèi)器械）趕到現(xiàn)場(chǎng)制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線,，防止事態(tài)擴(kuò)大,。

3、若斗毆者手中有器械,，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械,。

4、若有校外人員參與斗毆,，應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離,。

5、若有學(xué)生受傷,，應(yīng)立即進(jìn)行救治，或打120送醫(yī)院,，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。

6、分離斗毆雙方,，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、保衛(wèi)人員、班主任等進(jìn)行詢問(wèn),，了解斗毆原因和過(guò)程,，并做好筆錄。

7,、對(duì)有流氓惡勢(shì)力嫌疑的校外人員,，應(yīng)交警方處理。

8,、對(duì)外校學(xué)生,，應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。

9,、對(duì)參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育,，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分，防止此類事件再次發(fā)生,。

10,、要對(duì)斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析，要防范學(xué)生在校外遭到毆打,。

11,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時(shí)向教育局報(bào)告。

本預(yù)案自20__年5月1日起實(shí)施

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇十

為確保廣大師生安全度過(guò)非常時(shí)期,，能從容處理不可預(yù)料的突發(fā)事件,，幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

一、應(yīng)急人員準(zhǔn)備

1,、成立應(yīng)急工作組,。

組長(zhǎng)：

組員：

2、實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制,。不推諉,，及時(shí)處理突發(fā)事件（如第一時(shí)間緊急上報(bào)；撥打119,；穩(wěn)定師生情緒,、與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系等）。

二,、應(yīng)急物資準(zhǔn)備

應(yīng)急物資儲(chǔ)備,。如室內(nèi)消火栓、滅火器等,。

三,、應(yīng)急程序準(zhǔn)備

2、若幼兒未曾離園,，先啟動(dòng)幼兒緊急疏散應(yīng)急預(yù)案,。

3、單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織并指揮滅火撲救工作,。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)集合,，根據(jù)火災(zāi)情況有針對(duì)性進(jìn)行滅火。

4,、火場(chǎng)撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢(shì)走向,、火場(chǎng)特點(diǎn)，明確主攻方向和圍截,；方位,。要審明形勢(shì)，在滅火力量大于火勢(shì)時(shí),，果斷采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的滅火戰(zhàn)術(shù),；在火勢(shì)大于滅火力量時(shí)，采取“先控制,，后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),，全力控制火災(zāi)范圍，等待后援力量,。

5,、在公安消防隊(duì)趕到后，火場(chǎng)指揮改由公安消防隊(duì)指揮,，單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,，并組織內(nèi)部力量進(jìn)行救護(hù),、疏散、警戒等,，直至火情得以完全撲滅,。

6、火災(zāi)撲滅后,，要組織力量保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),，特別要注意防止死灰復(fù)燃。

7,、密切配合公安消防等部門(mén)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察和調(diào)查火災(zāi)原因,。

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇十一

一、演練時(shí)間：

20__年11月17日（星期三）下午3點(diǎn)

二,、演練目的：

（一）通過(guò)演練,，使全體師生進(jìn)一步了解校園暴力、非法侵入事件應(yīng)對(duì)的行動(dòng)步驟,，明確各自的分工任務(wù)與職責(zé),，提高教職工防范、自救,、合作意識(shí)與能力。

（二）通過(guò)演練,，使全體教職員工樹(shù)立確保學(xué)生不受傷害,、公共財(cái)產(chǎn)不受損失的觀念，激發(fā)教職員工臨危不懼,、勇于斗爭(zhēng),、不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏精神。

三,、演練準(zhǔn)備：

成立預(yù)防校園暴力事件演練指揮部,，總指揮：李榮華（校長(zhǎng)），副總指揮：張鐳（德育主任,、安全保衛(wèi)干部）,、王廣興（校警、法制副校長(zhǎng)）,。指揮部負(fù)責(zé)發(fā)出演練命令,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)演練各項(xiàng)事宜。

1,、下設(shè)校園保安隊(duì)

隊(duì)長(zhǎng)：__

隊(duì)員：__

2,、下設(shè)教師校衛(wèi)隊(duì)

隊(duì)長(zhǎng)：__

副隊(duì)長(zhǎng)：__

隊(duì)員：__

3、下設(shè)搶險(xiǎn)救護(hù)組

組長(zhǎng)：__（工會(huì)主席）

副組長(zhǎng)：__

組員：__

4,、下設(shè)情緒穩(wěn)定組

組長(zhǎng)：__(副校長(zhǎng))

副組長(zhǎng)：__（教導(dǎo)主任）

組員：__

5,、下設(shè)后勤保障組

組長(zhǎng)：__（后勤主任）

副組長(zhǎng)：__

組員：__

6,、思想準(zhǔn)備：通過(guò)有效方式，做到思想上高度重視,，全體人員要從實(shí)戰(zhàn)的角度做好本職工作,；班主任要做好學(xué)生的思想工作，既不引起恐慌又不掉以輕心,，嚴(yán)禁走過(guò)場(chǎng)說(shuō)笑話,。

7、措施準(zhǔn)備：制定演練方案,、協(xié)調(diào)各處室工作,，安排人員分工；及時(shí)傳達(dá)學(xué)校部署安排,；掌握演練進(jìn)程,，總結(jié)演練效果，負(fù)責(zé)對(duì)外信息的發(fā)布,。

8,、器材準(zhǔn)備：警棍一支、橡膠棒六支,、鋼叉兩把,、盾牌兩副、防暴棍十根,、辣椒水一瓶,。

四、演練對(duì)象：

全體師生,、校警,、全體保安，人數(shù)共670余人,。

五,、演練緊急應(yīng)對(duì)措施：

1、第一碰面人設(shè)法牽制罪犯,，其他聞?dòng)嵢藛T迅速通知指揮部,。

2、全面啟動(dòng)應(yīng)急工作,，按照分工在最快的時(shí)間內(nèi)就位操作,。

3、應(yīng)急工作做到忙而不慌,，一切以人身安全為重,。

4、應(yīng)急工作中的突發(fā)事件,，如某崗位人員空缺,、物品缺乏等,，其處理以就近、快速,、適宜等為前提,。

5、妥善處理善后工作,。

六,、演練分工及其職責(zé)要求

1、預(yù)防校園暴力事件演練指揮部接到突發(fā)事件報(bào)告后,，迅速啟動(dòng)緊急預(yù)案,，防空警報(bào)聲為信號(hào)，各小組和有關(guān)人員迅速各就各位,，按本方案開(kāi)展工作,。

2、學(xué)校校衛(wèi)隊(duì),，接到信號(hào)的第一時(shí)間,，攜帶防暴棍，迅速趕往出事地點(diǎn),。

3,、如果出現(xiàn)意外情況，搶險(xiǎn)救護(hù)組迅速將受傷人員送往醫(yī)院救治,。

4,、情緒穩(wěn)定組做好演練后的師生情緒穩(wěn)定工作，安撫受到侵害人員,，配合有關(guān)部門(mén)的調(diào)查處理。

5.學(xué)生逃離地點(diǎn),、人員安排及相關(guān)要求：

地點(diǎn)：幼兒園,、各班級(jí)教室

人員：各班主任全體學(xué)生

要求：

（1）、班主任接到學(xué)校應(yīng)急信號(hào)后,，以最捷的路徑回到本班級(jí)教室,，行進(jìn)同時(shí)疏導(dǎo)上下樓梯的學(xué)生，并隨時(shí)觀察路途情況,，發(fā)現(xiàn)異常要機(jī)智處理,，并想方設(shè)法撥打有關(guān)人員、處室電話,、手機(jī),，或派人報(bào)告信息，及時(shí)通報(bào)情況,。返回教室后,，第一時(shí)間關(guān)好門(mén)窗,，迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，認(rèn)真進(jìn)行心理疏導(dǎo)并及時(shí)報(bào)告,。如果歹徒已經(jīng)進(jìn)入教室,，要冷靜頭腦，善意對(duì)話,，教育學(xué)生利用桌椅躲避的同時(shí),，通過(guò)手勢(shì)、眼神暗示學(xué)生盡快撤離教室,，并傳遞有關(guān)信息給救援人員,。

（2）、在教室外的學(xué)生要按照緊急疏散的路線,，有秩序地返回本班教室,，3.1班、3.2班,、5.1班,、5.2班、6.1班,、6.2班走中間樓梯,，4.1班、4.2班走右側(cè)樓梯,，1.1班,、1.2班、2.1班,、2.2班走靠伙食團(tuán)的側(cè)樓梯,，若預(yù)設(shè)路線有情況，及時(shí)改變進(jìn)入教室的路線,，行進(jìn)時(shí)要按照平時(shí)訓(xùn)練要求,，做到快速有序，避免擁擠和踩踏事件的發(fā)生,。教室內(nèi)的學(xué)生要保持安靜,，不得喧嘩起哄，班級(jí)小干部要在班主任未到達(dá)教室前把好門(mén),，適時(shí)放入本班同學(xué),。

（3）、學(xué)生全部回教室后,，班主任教師立即通知值周行政,，各班學(xué)生到齊以后，值周行政應(yīng)立即關(guān)鎖各處大門(mén),，以免犯罪分子闖入教學(xué)樓實(shí)施傷害行為,。

（4）,、幼兒園的小朋友在老師的組織下安全返回教室，幼兒全部到教室之后,，幼兒園的值周教師迅速關(guān)鎖好鐵門(mén),，以免犯罪分子闖入園內(nèi)實(shí)施傷害行為。

（5）,、樓層秩序維護(hù)

一樓：z__（教學(xué)大樓大門(mén)）,、__（側(cè)樓梯）

二樓：__（靠廁所側(cè)門(mén)）、__（靠農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)側(cè)門(mén)）,、__(后操場(chǎng)大門(mén))

三樓：__（中間樓梯）,、__（側(cè)樓梯）

四樓：__（中間樓梯）、__（側(cè)樓梯）

五樓：__（中間樓梯）

（6）,、攝影工作：__

（7）,、沒(méi)有具體分工的教師接收學(xué)校的臨時(shí)性工作調(diào)配。

七,、演練活動(dòng)程序:

1,、接到門(mén)衛(wèi)預(yù)警。

2,、啟動(dòng)本演練方案,。

3、制服犯罪分子,，安撫受傷人員,，處理善后工作。

4,、李榮華校長(zhǎng)總結(jié)講話,。

八、演練情景模擬：

下午第二節(jié)課后,，教師下課回辦公室,，學(xué)生三三兩兩在教學(xué)樓外游戲玩耍，有的班級(jí)準(zhǔn)備在操場(chǎng)上體育課,。學(xué)校門(mén)衛(wèi)處來(lái)一名男子，自稱來(lái)學(xué)校找孩子,，安保人員和門(mén)衛(wèi),，對(duì)其進(jìn)行了證件審查，并對(duì)其攜帶的物品進(jìn)行檢查,。該男子突然從身上摸出一把尖刀,，揚(yáng)言要砍殺學(xué)生。安保人員,、門(mén)衛(wèi)立即撥打?qū)W校電話,、指揮部人員手機(jī)報(bào)告情況,，最大限度制止或緩解侵害行為。指揮部接到突發(fā)事件報(bào)告后,，迅速啟動(dòng)緊急預(yù)案,，發(fā)出急促的警報(bào)聲，各小組和有關(guān)人員迅速各就各位,，按本方案開(kāi)展工作,。

校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇十二

為有效預(yù)防和控制集體食物中毒的發(fā)生和流行，保障學(xué)校師生身體健康和生命安全,，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,，依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《食品衛(wèi)生法》的有關(guān)規(guī)定和衛(wèi)生監(jiān)測(cè)法等相關(guān)文件的要求，制定本預(yù)案,。

本預(yù)案適用本學(xué)校食堂突發(fā)事件的預(yù)防控制工作,。

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，按照各處室,、班具體管理原則,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班主任通力合作,，各處室緊密配合,，學(xué)校統(tǒng)一調(diào)控，采取有效措施,，共同做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全聯(lián)控工作,。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)本校食品衛(wèi)生安全聯(lián)防聯(lián)控及學(xué)校集體食物中毒應(yīng)急工作,。

“食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急小組”組成成員如下：

組 長(zhǎng)：張 哲

副組長(zhǎng)：楊錄彥 張紅祥 高崇會(huì) 崔鳳生

成 員：石鵬匯 剌宏忠 岳登芳 關(guān)瑞鋒 張小祿 李 軍

楊 楓 王紅麗 劉永福 李朝陽(yáng) 陳智虎

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1,、制定集體食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案和監(jiān)測(cè)方案。建立健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度,、食物中毒責(zé)任追究制度,、食物中毒報(bào)告制度等各項(xiàng)管理制度。

2,、監(jiān)督人每周五實(shí)行大檢查制度,，提出發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并責(zé)令限期整改,，不定時(shí)進(jìn)行抽查對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出,，確保師生安全。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生的宣傳教育,，增強(qiáng)師生員工防病意識(shí)和自我保護(hù)能力,，指導(dǎo)、加強(qiáng)對(duì)師生員工的健康日常管理。

3,、根據(jù)衛(wèi)生部門(mén)的建議對(duì)師生集體用餐,、飲用水衛(wèi)生安全等方面存在問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)整改，把問(wèn)題消滅在萌芽之中,。食堂管理員每天堅(jiān)持衛(wèi)生,、食品檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的過(guò)期食品,、有異味食品等及時(shí)報(bào)告以便銷毀,。并按要求做好每餐的飯菜留樣。

4,、積極開(kāi)展學(xué)校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),，進(jìn)行環(huán)境整治和預(yù)防性消毒殺菌，特別是食堂,，要積極消除“四害”及其孳生場(chǎng)所,，保障學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生整治。

5,、各班班主任,、班長(zhǎng)要堅(jiān)持每天早操前、三餐后對(duì)學(xué)生的檢查與觀察制度,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決并報(bào)告校長(zhǎng)辦公室,。

6、一旦發(fā)生學(xué)校集體食物中毒,，要積極做好突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作,。組織搶救中毒學(xué)生、安排檢查現(xiàn)場(chǎng),、調(diào)查事件的起因,，負(fù)責(zé)安排善后工作。按衛(wèi)生,、公安部門(mén)的要求,，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

7,、會(huì)同衛(wèi)生,、工商、公安部門(mén),，切實(shí)做好對(duì)校園周邊地區(qū)飲食攤點(diǎn)的檢查整治力度,。

（一）維護(hù)良好的就餐秩序。

1,、當(dāng)在飯廳發(fā)生學(xué)生吵鬧,、爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，值周教師和食堂管理人員應(yīng)迅速到場(chǎng)予以勸阻,，對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行說(shuō)服教育,，及時(shí)進(jìn)行處理，避免事態(tài)擴(kuò)大,。

2,、若矛盾激化時(shí)，應(yīng)及時(shí)上報(bào)值周領(lǐng)導(dǎo),、德育處,，并提供當(dāng)時(shí)的情況,，交有相關(guān)部門(mén)處理,。

（二）采取有效的安全措施。

1,、若學(xué)?？倓?wù)處預(yù)先通知停電，食堂管理人員應(yīng)提前做好應(yīng)對(duì)工作,。

2,、若發(fā)生突發(fā)性停電、停水時(shí),，應(yīng)立即向?qū)W?？倓?wù)處打電話詢問(wèn)原因，以備向工作人員解釋清楚,；并協(xié)同總務(wù)處盡快解決,。同時(shí)通知食堂工作人員做好相應(yīng)工作，向?qū)W生說(shuō)明情況,，并調(diào)整用餐時(shí)間,，保證學(xué)生用餐。

3,、若遇到晚餐時(shí)停電,，管理人員和值周教師要依靠應(yīng)急燈，做好學(xué)生的疏散工作,?？倓?wù)處及時(shí)安排人員維修，以維護(hù)學(xué)校正常秩序,。

（三）食物中毒事件的處理,。

1、監(jiān)測(cè),。嚴(yán)格按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂管理?xiàng)l例》的相關(guān)規(guī)定,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測(cè)工作，堅(jiān)持定期和不定期檢查各項(xiàng)食衛(wèi)制度和記錄的檢查,。發(fā)現(xiàn)學(xué)生集體用餐,、飲用水衛(wèi)生安全等方面存在的問(wèn)題，及時(shí)通知有關(guān)單位進(jìn)行整改,。若發(fā)現(xiàn)學(xué)校集體食物中毒,，立即按規(guī)定程序向有關(guān)部門(mén)報(bào)告情況，同時(shí)啟動(dòng)本《食堂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,。

2,、報(bào)告。學(xué)校教職員工應(yīng)關(guān)愛(ài)學(xué)生,，一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒情況,，必須在第一時(shí)間向食品安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，由學(xué)校辦公室按規(guī)定向相關(guān)部門(mén)報(bào)告,；任何部門(mén)和個(gè)人都不得隱瞞,、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞,、緩報(bào),、謊報(bào)。

3,、應(yīng)急處理要求,。

（1）學(xué)校一旦發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事故時(shí)，應(yīng)立即停止造成食物中毒食堂窗口的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),?！笆程猛话l(fā)事件應(yīng)急小組”全體成員應(yīng)急速趕赴學(xué)校，在組長(zhǎng)指揮下開(kāi)展相關(guān)救治工作,。

（2）副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)迅速與縣醫(yī)院或縣急救中心（120）聯(lián)系,，組織人員把中毒的學(xué)生送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，確保在第一時(shí)間保證學(xué)生的生命安全,。

（3）總務(wù)處及相關(guān)人員應(yīng)立即封閉食堂,、封存原物。保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料,、工具,、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)，以備查驗(yàn),。并配合衛(wèi)生部門(mén)調(diào)查,，如實(shí)提供材料和樣品。

（4）組長(zhǎng)在第一時(shí)間通知上級(jí)主管部門(mén)和衛(wèi)生監(jiān)督所,。任何部門(mén)和個(gè)人不得隱瞞,、謊報(bào),、拖延、阻撓事故報(bào)告,。

（5）副組長(zhǎng),、德育處應(yīng)及時(shí)、耐心地做好學(xué)生家長(zhǎng)的接待和勸解工作,，防止事態(tài)擴(kuò)大，確保搶救工作順利進(jìn)行,，確保校園安定和教育教學(xué)秩序,。

（6）組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織調(diào)查事件原因，并采取有效措施把中毒人員控制在最小的范圍,，配合其他有關(guān)部門(mén)進(jìn)行有效的工作,。對(duì)造成食物中毒事故的責(zé)任人，由衛(wèi)生行政部門(mén)按照《食品衛(wèi)生法》和《食品衛(wèi)生行政處罰辦法》的有關(guān)規(guī)定,，予以行政處罰,。

（7）如懷疑有人故意投毒，應(yīng)向城關(guān)派出所報(bào)告并進(jìn)行立案?jìng)刹?。?duì)造成嚴(yán)重食物中毒事故構(gòu)成犯罪的或者有投毒等犯罪嫌疑的,，移送司法機(jī)關(guān)依法處理。