人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

演講自我介紹開場白篇一

大家好!本人于暨南大學畢業(yè),，獲得碩士研究生學位，畢業(yè)后從事過技術(shù)管理,、教育工作,。一次偶然的機會接觸到平安，才真正認識到保險的真實內(nèi)涵,，認識到工作的價值,。

于是我毅然辭去之前的教育工作，全身心投入保險事業(yè)，以便為更多的人與家庭帶來保障送去平安!

演講自我介紹開場白篇二

可愛的,、大愛的,、摯愛的、親愛的同學們：

大家早上好!

在這充滿生機,、充滿活力,、充滿歡樂、充滿期望,、充滿生命的完美的春天里,，很高興能和在座的朋友們一起參加中國演講協(xié)會舉辦的演講與口才特訓營。我叫黃麗梅,，炎黃子孫的黃,，絢麗多彩的麗，梅花香自苦寒來的梅,，我的名字時時都在提醒我：做為一名炎黃的子孫,，要想有絢麗多彩的人生，就務必要梅花那樣有吃苦耐寒的毅力與品質(zhì),。為此,，我不斷的在學習、在努力,、在追求!

我來自廣州,，是一名熱愛生活、熱愛音樂,、熱愛舞蹈的教師,。盡管我性格開朗、喜歡與人交流溝通,，但總覺得我的語言表達還缺點什么,，聽了顏老師的示范課后，我才明白演講的博大精深,，口才的魅力無窮,，所以，我毫不猶豫的報名參加這次演講口才特訓營,。

親愛的朋友們,，演講口才是天下第一才，我們只要擁有了,，就必須會使我的人生更精彩!大家說對不對!

最后,，衷心的祝愿大家能夠一起在顏永平老師的演講特訓班上學有所思，學有所樂,，學有所獲,，學有所成,。讓我們成為一個口能言之，身能行之的優(yōu)秀的炎黃子孫!多謝!

演講自我介紹開場白篇三

各位考官：

早上好!

我從心熱愛歷史,，很小就看了二十四正史等歷史書籍,，高考考上了，清華大學文學系,。

畢業(yè)后擔任某出版社編輯,，具有多年編輯經(jīng)驗，并熟悉校對,、改編,、出版以及此類相關工作。手捧菲薄求職之心,，心懷自信誠摯之念,，我渴望著能為成為貴校的一名歷史教員!

我是來自__大學會計專業(yè)的應屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的大學生活,，我學到了很多會計專業(yè)方面的知識,。我樂于接受和學習新的事物，做人與做事都很自律,，工作認真負責,。在學生會做干事的時候，我能很有條理的處理各類事情并提出有效改善對策,，完成各部門之間溝通與合作,。我的學習成績在班上名列前茅，學習濃厚興趣和鉆研精神以及一絲不茍的態(tài)度經(jīng)常得到老師的好評,。我希望能成為貴公司的一名會計,。

演講自我介紹開場白篇四

各位優(yōu)秀的伙伴大家下午好！很高興有機會和大家一起學習一起成長,。首先要感謝大家的xxxx公司給大家這樣一個好的機會學習溝通機會,。借各位熱情的雙手對他們的付出表示感謝,！謝謝,！最重要的是要感謝你們的到來、因為有你們的到來才會有大家的今天,，把掌聲送給優(yōu)秀的你們自己,。

大家以為我會怎么樣其實也不怎么樣，首先是海拔不高165cm的高度,，但也不要太失望,，據(jù)目前最新科學調(diào)查這個高度是目前地球最適合生存的高度，大家要不要給我這個最適合的高度熱烈的掌聲鼓勵一下,？謝謝,！在坐各位是第一次來聽我演講的請舉手給我看一下好嗎,？好把手放下，居然有這么多的新朋友,、大家用掌聲對新朋友的到來表示熱烈的歡迎,，同時也歡迎大家的老朋友，讓大家的新朋友和老朋友成為大家一生的好朋友,，大家說好不好,？（好）

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演講自我介紹開場白篇五

么理由輕視時間呢?……”演講者的道具選取靈活自然,，切合實際,，很符合演講內(nèi)容要求，用得相當巧妙,。以黃葉作為“切入點”,，用富有朝氣與活力的語言，深入淺出,、形象鮮活地闡發(fā)對時間哲理性的認識思考,，激起了聽眾心中的波瀾，在聽眾心靈上產(chǎn)生了立體效應,，給聽眾帶來耳目一新的形象感受,，效果相當不錯。名言警句 哲理啟迪 名人名言,、格言,、警句、歌詞,、諺語,、詩詞等語言簡潔優(yōu)美，蘊含著豐富的知識,，文化積淀深厚,、極富哲理，啟迪性強,，永遠具有引人注目的力量,。恰當?shù)匾妹跃洌皇Ь书_頭的好方法,。如在《生命之樹常青》演講中,，一位選手是這樣開頭的：

“朋友們，偉大的詩人歌德曾經(jīng)有這樣一句詩：

?生命之樹常青,。是的,，生命對于每一個人來說，都是寶貴的,，因為它只有一次,；生命對于每一個人來說都是短暫的,，因為它來去匆匆。珍愛生命,，就是珍愛自己的青春年華,；善待生命，就是善待自己的美好人生,。那么,，我們應該怎樣使自己的生命更有意義?怎樣使自己的生命之樹常青?不同的信念和追求會有不同的回答。我認為：

講者對生命之樹的美之情,。是啊,，每個人對待生命都應作出理性的思考：

是讓生命黯淡無光?還是璀璨奪目?聽眾在演講者的感召下，很快入“戲”,，迅速地將興趣投入到演講內(nèi)容中,。作為實用性、藝術(shù)性較強的演講,，開頭方法還有很多,。諸如：

抒情式開頭、設問句開頭,、表演式開頭,、情境創(chuàng)設開頭等。但不論怎樣開頭,，都必須力求新穎別致,，巧妙有趣，精彩紛呈,，富有變化,，與演講主題搭配緊密自然，達到在 新的轉(zhuǎn)變,。與人交往,，我一向以誠信待人，真誠可能直率,。外冷內(nèi)熱,，一貫替他人著想，時刻準備幫助別人,，樂于與人交流,，言語禮貌得體，幽默大方,。我這次能夠當選大隊委員候選人，非常感謝老師和同學能給我這次機會,，我一定會努力的,，不會辜負大家對我的期望,。

小主持人 比賽 自我介紹 開場白 小主持自我介紹——莫 然（下載后改變空白部分文字顏色，可以閱讀全部內(nèi)容）大家好,！

我叫莫然,。我生長在一個軍人家庭，我的爸爸是一名空軍飛行員,，我的媽媽是一位空軍女軍官,。我從小就在藍色的空軍軍營中成長，也許,，對許多小朋友來說,，軍營是一片神奇而神秘的地方，可是,，我要告訴大家,，那里是一個那里的生活也是多姿多彩，清晨,，我和小朋友們在綠樹下追逐小鳥,，在草地上心情游玩；還有許多戰(zhàn)士叔叔唱著嘹亮的軍歌,，在操場上刻苦訓練,。當一名主持人是我的業(yè)余愛好，也是我的一個小小理想,。因為要當好一名主持人,，請大家記住我：

莫然，永遠和你們在一起,！謝謝大家,！

附送：

演講評語

演講評語

茂、抑揚頓挫,、張馳有度,，從而增強了演講的吸引力。四,、語言順暢,。許多選手今天都較好地運用了對偶、排比,、頂針,、夸張等修辭手法，使今天的演講顯得文采飛揚,、激情四射,。題，她不談古而論今,，論的是在現(xiàn)在許多青年人中流行的一種人生觀,，她入題是從一首青年人喜愛的流行歌曲的歌詞開始,，巧妙入題，單刀直入,，直切主題三言兩語切中要害,，通過包含情感的分析，批駁了一種無為的消極人生觀,，而鼓勵青年朋友們樹立起積極向上的人生觀和生活態(tài)度,，相信許多青年朋友聽了這樣的演講以后一定會有所感悟，受到啟發(fā),，全篇演講稿洋溢著一種濃郁的青春氣息,，給人一種昂揚向上的蓬勃感。其次,，演講是一門語言的藝術(shù),，這篇演講稿時時處處閃現(xiàn)著精彩而富有哲理的語言，這些哲理性的語言使整個演講具有了一種思辨的色彩,，給整個演講稿賦予了活的靈魂,。如：

“生活得最好的人，不是壽命最長的人,，而是最能感受生活的人,。”“不再回頭的,，不只是那古老的辰光,，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著,?！钡鹊龋@些閃爍著哲理光芒的語言,，蘊含著演講者對生活的真知灼見,，也透視出演講者的睿智，聽了這些極有見地的話語,，我們會有“聽君一席話,，勝讀十年書”的感覺，這是臆斷敘述性語言所無法比擬的,，演講中這些美好的言語就像是一串串美麗的音符,，使整個演講樂章變得更加華美，更加富有韻味,。這種語言風格是值得我們每一位演講者借鑒學習的,。再次，演講人在她的作品中大量運用了詩一般的語言。如：

章的節(jié)奏感,，增強了文章的氣勢和說服力,。最后,，文章中滲進了形象的比喻,，如“能登上金字塔的生物只有兩種：

鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。”,，“成功女神并不垂青所有的人”說明了更多的人是通過嘗試,，通過毅力化平淡為輝煌的。一個嚴肅的問題能夠在輕輕松松的聊天問話中去表達是一種很高的境界,，這種境界不是人人都可企及的,，它需要巧妙的構(gòu)思和精湛的寫作技巧，我們這些學習演講的學生都應該加強這方面的學習和模仿,，最終應用到自己的演講稿中去,，從而達到運用自如的目的，為自己的演講稿添色,。各位老師,、同學：

大家好！

今天的演講給我留下了很深的印象,。如果從比賽評分標準的三個維度去評價,，我想說說留給我印象最深刻的地方。從演講內(nèi)容看,，13 號選手的《

恰當有力的手勢與演講內(nèi)容相得益 彰,，似乎讓我們看到了一個“小奧巴馬”。還有一些小小的遺憾,，這次演講比賽,，似乎多了一些小資情調(diào)，也許是女生過多的原因,，只有 5 個男生參加比賽,，僅占總?cè)藬?shù)的 20%，可謂鳳毛麟角,。讀書的視野還應該再廣闊些,，讀書不應僅僅只限于文學類的書籍，偶爾跳出的《貝布托傳》 《人類群星閃耀時》讓人欣慰,，生活何其廣闊,，讀書更該豐富。我們不僅需要纏綿悱惻的婉約，更應該有大氣磅礴的豪邁,。各位老師,、同學：

一、用新鮮的內(nèi)容,，新穎的構(gòu)思,，獨特的角度吸引人。 來了就很不容易了,在注重分數(shù)不注重素質(zhì)的應試教育背景下,今天來參加比賽的同學都很不容易,但是,，從對比賽的重視程度來看,同學們可能都很忙,所以,大部分選手沒有很好的準備,。有的對演講稿很生疏。更主要地體現(xiàn)在演講稿的寫作上,。好的演講稿是成功演講的基礎,。好的演講稿要求選材要新，角度要新,，這樣才能吸引人,，比如：

10號選手周謙隨同學的演講稿選用雪災和汶川地震的最新資料和感人故事作為例證的材料，新鮮,、與眾不同,、吸引人。同時,，在開場白的設計方面有獨到的地方,，而不是千篇1律的開場就說“同學們，我今天演講的題目是什么什么”,。另外,，演講者在論證自己的觀點時必須尋找新穎的論證角度，以產(chǎn)生意想不到的效果,。在演講稿的寫作時,，除了開場白的設計外，高潮的安排也很重要,，同時,，在句子安排上，必要時安排一連串的排比句,，步步逼近,，產(chǎn)生節(jié)奏上的變化。沒有好的演講稿“巧婦也難為無米之炊”,，吳一帆同學的演講技巧豐富,，表現(xiàn)手法多樣，但內(nèi)容空泛,，這樣表現(xiàn)就機械,、缺乏真情,，所以沒有獲得最高分，很可惜,。

二,、用細節(jié)打動人。 成功的演講稿,，要求在廣征博引的同時,，強化細節(jié)的處理，比如：

獲得一等獎的10號選手周謙隨,，在講到抗擊雪災過程中,，其中一個細節(jié)十分感人：

當戰(zhàn)士們用脫下身上的綿襖,、墊的車輪下……看戰(zhàn)士們被凍傷的情景,，一位大媽當即脫下自己的棉襖給戰(zhàn)士裹上，說“孩子,，娘心疼?。　?。演講者在舉出具體事例的時候,，一定要有細節(jié)，細節(jié)是打動人的關鍵,，在處理細節(jié)時,，要情景再現(xiàn)（力求在現(xiàn)當時的感人場面）。

三,、

四,、要用真情感染人，用豐富的語言表演技巧強化演講的感染力,。 相同的文章用不同的方法去演講,，產(chǎn)生的效果是截然不同的。比如：

重音的處理,、節(jié)奏的把握,。拿10號選手周謙隨前面的一系列的排比句來說，三個排比句,，在語氣上一步一步加重,，節(jié)奏上一步一步緊湊；（點評人現(xiàn)場示范略）節(jié)奏把握好,，抑揚頓挫十分好聽,。由于時間關系就不一一例舉了；有一點我想說的是,，當演講者情緒激昂需要高聲頌講或憤怒到極點需要抒發(fā)強烈的感情的時候,，千萬不要叫嚷，越叫越發(fā)不出聲音,，越想發(fā)出高亢激昂的聲音越要放松自己的發(fā)聲狀態(tài),，比如孩子放學回家叫“媽媽！我回家了,！”（示范）,，再比如：

叫遠方的人“喂——阿毛——！”,，嗓子狀態(tài)越放松,，聲音傳得越遠。同時,，演講要用真情感染人,，演講忌諱背書式的，也不提倡裝腔作勢,，沒有情感不能打動人,，情感不真更不能感染人。在講求聲情并茂的同時力求真情,。（真情還包括誠懇的態(tài)度）比如：

今天有位同學感情雖然也很豐富,，一會兒哭、一會兒笑,，但感情不真切,，讓人聽了很不舒服。真情有時候需要你去跟觀眾交流,，特別是眼睛的交流,，是否真情“眼睛是心靈的窗戶”,，在演講者與受眾眼神的交往中，真情自然流露,。

五,、用激情激勵人鼓舞人。 演講光用真情和簡單的說理是不夠的,，用真情感染人的同時,，往往需要包含激情的表演，演講之所以叫演講,，它不是一般的講解,，而是激情的表演。激情可以增強說服力和感人力,，或給人深刻的啟迪,，或鼓舞人的斗志！希望,，今天的演講能夠激發(fā)更多的人對演講藝術(shù)的熱愛 演講比賽點評 同學們：

夏兒女就要履行華夏兒女的職責,。作為學生，我們要嚴格遵守紀律,，友愛同學，尊敬老師,，刻苦努力,，取得優(yōu)異成績，最終實現(xiàn)自己的理想,。我想,，這應當是對給你恩惠的人的最好回報。同學們,，從成長角度來講,，心理學家大都認同這樣一個規(guī)律，那就是：

心的改變會帶來態(tài)度的改變,，態(tài)度的改變會帶來習慣的改變,，習慣的改變會帶來性格的改變，性格的改變會帶來人生的改變,。所以,，讓我們滿懷感恩之心，去擁抱生活,，擁抱這個世界吧,！讓我們用感恩的心去改變我們的態(tài)度，用誠懇的態(tài)度去改變我們的習慣,，用良好的習慣去改變我們的性格,，用高尚的性格去升華我們的人生吧,！

演講自我介紹開場白篇六

大家好！

我的名字叫,。乾坤的坤,，陽光普照的陽。大家知道我的名字有什么含義嗎,？中國的易經(jīng)里講了一句話：天行健,，君子以自強不息；地勢坤,，君子以厚德載物,！我名字有太陽，有大地,。就是希望自己的一生既能夠像太陽一樣運行強健,，積極上向，堅持原則,，充滿熱情與活力,；同時也能夠像大地一樣溫良敦厚，為人謙遜和善,，虛懷若谷,，不斷增強自己的知識與能力。

演講自我介紹開場白篇七

尊敬的各位領導,，老師：

你們好,！今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習,，我感到非常的榮幸下面做一下自我介紹：我叫,，今年18歲，即將畢業(yè)于x學院,，所學專業(yè)為護理,。我是一位外表文靜，內(nèi)心而又堅強的女孩,，朋友們都說我適合做護士,，我也這么認為，我喜歡這個行業(yè),，所以我義無反顧地選擇了它,。

演講自我介紹開場白篇八

您好！非常榮幸能有機會參加貴公司的招聘面試,。感謝貴公司領導給我這個機會,。

我叫，是理工職業(yè)技術(shù)學院,、專業(yè)的畢業(yè)生,。為了心中的理想,，探索生活的真諦，憑著對知識的渴望,，人生的追求,，我孜孜不倦，不驕不餒,，終于迎來了新的起點,。

演講自我介紹開場白篇九

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尊敬的老師,、親愛的同學們：大家好！

在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹,，我想了之后還是很有必要做一個的,，首先我認識的人不一定認識我，畢竟我不是明星,，其次做一個自我介紹有一個什么好處呢,？就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓，不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字,，我會替你們著急的,。那將是一件多么痛苦的事情啊.

我叫===，不是姓劉,，而是姓田,，有同學說我媽媽姓劉，我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,，真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在？當然如果叫我===,，我會倍感親切,，我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明，以下觀點,，為我個人所認同,，如果得到大家的認同，不勝榮幸,。

春風和煦,，萬物復蘇，河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,，似校園邊上的一道天然屏障,，河水緩緩流淌，演奏一曲春的贊歌,，請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切,，同時也感恩學校為我們提供這個風景如畫的學習環(huán)境,，因為感恩才會有這個多采的社會，因為感恩才會有真摯的友情,，同樣,，因為感恩才會有這美麗和諧的校園，感恩不僅是一種行為,，也是一種心態(tài),。為什么要這樣說呢？下面我問大家一個問題：“清華大學的校訓是‘自強不息,、厚德載物’,，那么我院的校訓是什么？”知道的請舉手,！好的,，由我來告訴大家“建物格新，筑業(yè)為范”這也是我院辦學的精神,。

其實知不知道學院的校訓無關緊要,，但從這個問題可以反映出我們是不是用心關注了自己的學校，我們不能一味的對學校發(fā)牢騷,，而應公正,、全面、客觀的評價學校,，認識學校,，試問上大學的目的是什么？上大學的目的是思維開發(fā)的過程,，其目的是在將來遇到新的問題或困難時,，就有了自我學習、自我思考,、自我開發(fā),、自我創(chuàng)造的能力，其實這些就是我們應該養(yǎng)成的習慣,，受教育的本身不是單純的知識教育,，必須要對自己的道德，愛國思想,、成長觀念,、社會理念、予以深刻的影響,，未來人才的標準是什么,？并不是擁有什么學位，而是擁有獨特的思維、嚴謹?shù)姆治?、超前想象的能力,。這些能力的得來，不是通過我們爭取學校為我們提供豐富的學習資源得來的,。而在于我們是否把學校所提供的資源合理的利用到學習上,。

在學校提供學習的資源上，我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現(xiàn)代化圖書館,，這一點我想被很多同學們所忽視吧,！閱讀不僅提高我們的知識層次，同時也提升個人的素質(zhì)修養(yǎng),、進化人的心靈,，大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學》里面的“修身、齊家,、治國,、平天下，”其實共有八目,，這僅僅是其中的四目,，而且是后四目，那么問一下誰知道前四目,？是的,，由我來告訴大家，前四目是“格物,、致知,、誠意、正心,，”其實在初中的`時候大家應該就學過了,，其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家,、治國,、平天下是修身的外化，“修身”是一個過渡,，其“修身”的資本就是“格物、致知,、誠意,、正心”這些東西的得來，我們完全從閱讀中得到的,，對了,，再告訴大家一個小秘密，就是圖書館里面還提供免費的開水呢,！

再一個就是學校為了我們聘請了優(yōu)秀的教師隊伍及輔導員,，就拿教我們《太陽能光發(fā)電應用原理”的崔旭陽老師說吧,！他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究，”與我們的專業(yè)風馬牛不相及,，學校能聘請我想是可以理解了,，畢竟有人給我們上課了，在課堂上向老師提的問題,，在不能及時的給出答案時,，老師會很誠懇的說：“同學們，回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實,，還有就是我們各班的輔導員,，我們姑且稱之為可愛的人吧！就拿我們班輔導員柳老師來說吧,！“想為學生所想,、做為學生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導員，就拿班級的衛(wèi)生來說,，她不是站著指揮,、監(jiān)督，而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾,，雖然說：學生不為老師而學,，但老師必為學生而教，她的行為已經(jīng)影響了我們,，在這里我僅代表自己向柳老師說一聲：謝謝了,！

再者就是后院的士兵訓練場，我想這也是我們大多數(shù)同學談起學校時驕傲的地方吧,！其實把這當成學校驕傲的資本,，是學校的悲哀！春天來了,，花香鳥語,，正是我們飯后休息的好去處，同時也是我們鍛煉身體的必選之地,，總之我堅持每天晚自習過后都會去圍著那個大的訓練場跑上兩三圈,，不僅鍛煉了自己的身體，也養(yǎng)成了靜思的習慣,，還有咱們學校的飯?zhí)?，從早上七點到晚自習前，隨到隨時有飯吃,，正合我這種不愛排隊買飯的人,。還有學校的游泳館(對了關于游泳館事件，知者不語，不知者也不要問,，千萬別發(fā)揚你們追求學問的精神),、電影院(我保證自己每周看一次電影，當然不是在網(wǎng)吧或者寢室),。這些你們或許都不知道在哪里,，但是我可以很負責任的說;有，只是你沒有去開發(fā)利用而已,。

學校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用,，一個成功的人不在于手中拿一副好牌，而是能把壞牌出好,，我相信,，隨著學校的不斷發(fā)展擴大、制度不斷完善,、設施不斷健全,，學院的明天會更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象,，欲同天地竟風流”的大氣行立于校園之內(nèi),，待畢業(yè)十幾年后，再回到這個講臺上向?qū)W弟,、學妹們講解自己的輝煌史績,，真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。