很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,，希望對(duì)大家有幫助!

青山不老讀后感篇一

讀了《青山不老》這篇文章,，我為文中的老人而感動(dòng),。

《青山不老》中老人為家鄉(xiāng)的青山付出了許多,，老人唯一的女兒幾次讓老人去城里享清福,，但老人都不答應(yīng),，最終把荒山變成了美麗的綠洲,。

老人不僅留下了青山，綠化了環(huán)境,，最重要的是保護(hù)了環(huán)境,，造福了人類。如果我們破壞環(huán)境就對(duì)不起老人了,，因?yàn)槔先送诵萘硕紱](méi)有答應(yīng)女兒去城里享清福,，老人一定想，趁自己還活著這段時(shí)間,，得多種樹,，造福人類，讓家鄉(xiāng)的人們過(guò)上好日子,。結(jié)果,，文中的那位瘦小老頭，在65歲那年,，竟和七位老漢治理這條地處祖國(guó)晉西北的大山溝,，15年竟綠化了8條溝，造了7條防風(fēng)林帶,，3700畝林網(wǎng),，這是多么了不起的奇跡啊,！

我們生活中也有這樣的事,。我們的植樹英雄：馬永順。國(guó)家需要木材,，馬永順?lè)?6500棵,。他為了補(bǔ)回這些樹，每年春季都植樹,。1982年馬永順還有8000棵樹沒(méi)栽上,。有人勸他：“你種那么多樹要享清福了?！钡R永順堅(jiān)決不要,。他堅(jiān)持義務(wù)植樹40年,，栽了五萬(wàn)多棵樹。最后就成為一名植樹英雄,。

在生活中像這樣為了保護(hù)環(huán)境,，放棄享清福的人還有很多，我要像他們學(xué)習(xí),，做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,！

我明白了要保護(hù)地球的一山一水，一草一木,，才能造福自己的子孫后代,。這樣人類可以繼續(xù)住在這個(gè)星球上。

青山不老讀后感篇二

今天,，我們學(xué)習(xí)了一篇課文,，名字叫《青山不老》,，故事里的那位老人,，讓我深深感動(dòng)。

故事的講的是一位老人生活在西伯利亞大風(fēng)肆虐,、跟生命作對(duì)的怪物的盤踞之地,。他組織了七位老漢治理這條溝。他女兒勸他去享清福,，他不走,。他決定一直種樹，到他起不來(lái)了為止,。

我們生活中也有許多像老人這樣的人,。比如說(shuō)，我們的植樹英雄—馬永順,。國(guó)家很需要木材,，馬永順?lè)淙f(wàn)六千棵，他為了補(bǔ)回這么多的樹,，每年春季,，他都植了很多樹，一九八二年,，馬永順還有八千棵樹沒(méi)有栽上,。有人勸他：“你已經(jīng)栽了那么多樹了，該享清福了,?！钡R永順堅(jiān)決不去享清福。他堅(jiān)持義務(wù)植樹四十年,，栽了五萬(wàn)多棵樹,。最后成為一位植樹英雄,。

在生活中，像這樣為了保護(hù)環(huán)境,，放棄享清福的人還有很多,，我要向他們學(xué)習(xí)，做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,。

我也明白了要保護(hù)地球的一山一水,，一草一木，才能造福自己的祖孫后代,。這樣人類才能安居樂(lè)業(yè),。

青山不老讀后感篇三

今天我們班學(xué)習(xí)了《青山不老》這一課。在課堂上同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題,，而老師則在一旁靜靜地聽著,，并用最恰當(dāng)?shù)脑捫薷腻e(cuò)誤，有些同學(xué)甚至因?yàn)槔蠋熃衅渌瑢W(xué)回答問(wèn)題,，而不叫他回答問(wèn)題而生氣呢,！在這堂課上，就連不愛(ài)回答問(wèn)題的我也勇敢的舉起了手,，只是老師沒(méi)有看見(jiàn),。

課上我學(xué)到了許多東西，尤其是回顧了說(shuō)明方法,，如：舉例子,、列數(shù)字、作比較和打比方,。我還更深一步的學(xué)會(huì)了寫作方法——對(duì)比,，在課文中就有不少相互對(duì)比的'句子，我知道這條山溝所處的大環(huán)境,。和我還知道這個(gè)院子里的小環(huán)境,。這兩句話就是一個(gè)鮮明的對(duì)比，寫出了大壞境的險(xiǎn)惡和小環(huán)境的樸實(shí),。

學(xué)完課文后,，我知道了老人的大愛(ài)和堅(jiān)持不懈；學(xué)習(xí)到了老人的無(wú)私奉獻(xiàn),；更體會(huì)到了老人行得奇跡背后的辛酸,。年紀(jì)81歲的老人，持守著這一片土地,，這樣的青山怎么會(huì)老,！

青山不老讀后感篇四

最近,，我學(xué)習(xí)了一篇文章叫《青山不老》,，讓我感動(dòng)不已,。

內(nèi)容講述了一位老人，住在一個(gè)狂風(fēng)肆虐,，沙塵暴盤踞的山溝,，面對(duì)這艱難的環(huán)境去植樹。功夫不負(fù)有心人,，在十五年里老人共化了八條溝,，造了七條防風(fēng)林帶，三千七百畝林網(wǎng),，創(chuàng)造了奇跡,。

一位老人居然能把一片沙漠化的土地化成綠洲,，為什么會(huì)有這樣一股強(qiáng)大的力量鼓勵(lì)著他?是因?yàn)樗恍南蛑鎳?guó),，覺(jué)得自己能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)來(lái)體現(xiàn)他的價(jià)值,，這精神我們多么因該學(xué)習(xí)，我想只有老人能在十五年中支持下來(lái),，因?yàn)槠渌硕寂驴嗯吕邸?/p>

但老人在十五年里沒(méi)有一次叫苦叫累,，就連他唯一的女兒接他去城里也不去。你想想一位老人能在被人稱為“一年一場(chǎng)風(fēng),，從春刮倒冬,，無(wú)風(fēng)三尺土，風(fēng)起土漫天土”的普西,，創(chuàng)造了一位老人十五年含辛茹苦,，十五年不屈不撓，平凡的老人用自己勤勞的雙手,，用頑強(qiáng)的毅力和博大的胸懷改變他們的生活，這是一件不容易的事啊,。

如果有一天,，你幻想你睡醒了，看到窗外一大片森林,，你會(huì)覺(jué)得這是一件不可思議的事情,，其實(shí)是可以的，只要我們努力植樹,，保護(hù)樹木,，總有一天沙漠也會(huì)變綠洲,。

青山不老讀后感篇五

今天，我們學(xué)習(xí)了《青山不老》這篇文章,，讀完后,，我深受感動(dòng)。

是呀,，老人為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,，義無(wú)僅顧的投身到植樹造林的工作中，用20xx年的時(shí)間在晉西北地區(qū)奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲,，而且面對(duì)自然條件的惡劣和生活條件的艱辛,，他是這么艱辛的工作。

青山不老讀后感篇六

讀了《青山不老》這篇文章,，我為文中的老人而感動(dòng),。

老人留下了青山，綠化了環(huán)境,，最重要的是保護(hù)了環(huán)境,，造福了人類。20xx年竟綠化了8條溝,，造了7條防風(fēng)林帶,，3700畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡啊!院子外面綠意濃濃的山林景觀,，展示了一幅改造山林,、美化家園的喜人畫卷，喻示老人綠化山林,、改造山溝所取得的成績(jī);接著作者從兩方面補(bǔ)充介紹了山林改造的背景狀況：通過(guò)山溝的大環(huán)境的惡劣險(xiǎn)峻,，來(lái)襯托改造山林的艱難困苦20xx年竟綠化了8條溝，造了7條防風(fēng)林帶,，3700畝林網(wǎng),，這是多么了不起的奇跡啊!

是啊，青山不不會(huì)老的,，老人的宏偉設(shè)想,，是多么的偉大，他為了要栽樹,，他的女兒三番五次想把他接到城里享清福,。可是,，他每一次都沒(méi)有去,，是因?yàn)樗褬淠井?dāng)作成自己的朋友和親人，他不愿意離開這里，不愿意離開樹木,。他創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)地神話和奇跡,，他雖然是一個(gè)老人，但是,，他仍然很堅(jiān)強(qiáng),，他想自己爬不起來(lái)的時(shí)候，才放棄栽樹,。他對(duì)樹有著多么深厚得感情,。青山上得樹木都是他用辛勤得奮斗而換來(lái)的，他什么也不后悔,，因?yàn)樗袠淠緛?lái)陪伴他,，他不會(huì)覺(jué)得孤單。

我們生活中也有這樣的事,。我們的植樹英雄：馬永順,。國(guó)家需要木材，馬永順?lè)?6500棵,。他為了補(bǔ)回這些樹,，每年都種百分之三十。生活中也有很多這樣的例子,。

我們也要保護(hù)地球的一山一水,，一草一木，才能造福自己的子孫后代,。這樣人類可以繼續(xù)住在這個(gè)星球上,。

青山不老讀后感篇七

讀了《青山不老》這篇文章，我為文中的老人而感動(dòng),。

《青山不老》中老人為家鄉(xiāng)的青山付出了許多,，老人唯一的女兒幾次讓老人去城里享清福，但老人都不答應(yīng),，最終把荒山變成了美麗的綠洲。

老人不僅留下了青山,，綠化了環(huán)境,，最重要的是保護(hù)了環(huán)境，造福了人類,。如果我們破壞環(huán)境就對(duì)不起老人了,，因?yàn)槔先送诵萘硕紱](méi)有答應(yīng)女兒去城里享清福，老人一定想,，趁自己還活著這段時(shí)間,，得多種樹，造福人類,，讓家鄉(xiāng)的人們過(guò)上好日子,。結(jié)果,，文中的那位瘦小老頭，在65歲那年,，竟和七位老漢治理這條地處祖國(guó)晉西北的大山溝,，15年竟綠化了8條溝，造了7條防風(fēng)林帶,，3700畝林網(wǎng),，這是多么了不起的奇跡啊!

我們生活中也有這樣的事。我們的植樹英雄：馬永順,。國(guó)家需要木材,，馬永順?lè)?6500棵。他為了補(bǔ)回這些樹,，每年春季都植樹,。1982年馬永順還有8000棵樹沒(méi)栽上。有人勸他：“你種那么多樹要享清福了,?！钡R永順堅(jiān)決不要。他堅(jiān)持義務(wù)植樹40年,，栽了五萬(wàn)多棵樹,。最后就成為一名植樹英雄。

在生活中像這樣為了保護(hù)環(huán)境,，放棄享清福的人還有很多,，我要像他們學(xué)習(xí)，做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士!

我明白了要保護(hù)地球的一山一水,，一草一木,，才能造福自己的子孫后代。這樣人類可以繼續(xù)住在這個(gè)星球上,。

青山不老讀后感篇八

無(wú)私奉獻(xiàn)不是每個(gè)人都能擁有的美好品質(zhì),，但我認(rèn)為那個(gè)用生命創(chuàng)造青山的`山野老農(nóng)有著這樣的精神。他的精神永垂不朽,，與山川共存,。

這是中國(guó)晉西北的一條山溝，植物都因?yàn)楦珊?，霜凍,，沙塵暴等與生命作對(duì)的怪物而死去，消失,。這地方?jīng)]有多少樹木,，可那個(gè)老人用了15年的努力，竟創(chuàng)造了一片綠洲。綠洲里的樹木如臂如股,，勇敢地頂住了山洪和泥石流,，不僅保護(hù)了村莊，還回報(bào)了老人和那片好土,。

無(wú)私奉獻(xiàn)的不止老人,，還有詹天佑先生。詹天佑任命修建京張鐵路,，以忘我的精神用4年時(shí)間完成了外國(guó)人計(jì)劃7年完成的京張鐵路,，還不記名與利。無(wú)私奉獻(xiàn)的人令人們驕傲,，令世人稱贊,。小肚雞腸的我，還以為那些都是名人該做的,?！肚嗌讲焕稀纷屛抑啦徽撌钦l(shuí)，就算是山野老農(nóng),，也能做到無(wú)私奉獻(xiàn)堅(jiān)持不懈,。老人用生命創(chuàng)造綠洲，造福子孫,，證明自己,，實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。老人開辟的青山使綠化家園的精神的證明,；老人生命的另一種形式,，是造福子孫的情懷。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人的精神去綠化家園,，造福子孫,，用精神品質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，證明自己的能力,。

青山不老讀后感篇九

課文《青山不老》講述了一個(gè)81歲高齡的老人在中國(guó)的晉西北——干旱,、霜凍、沙塵暴等與生命作對(duì)的怪物盤踞之地,。從65歲起,，一直種樹到現(xiàn)在。綠化了8條溝,，造了7個(gè)防風(fēng)帶，3700畝林網(wǎng)……他還用林業(yè)收入資助每戶村民買了一臺(tái)電視機(jī)等等的事,。

讀了課文的第一段,，我還以為課文主要講了一個(gè)美麗的地方呢，但誰(shuí)知它講的是中國(guó)的晉西北！

我們都知道：晉西北是黃土高坡,，沙化嚴(yán)重,，就跟沙漠差不多。那里的沙子流動(dòng)性極強(qiáng),，向地上倒一杯水,，風(fēng)一吹，馬上就消失了,。在這樣的環(huán)境下,，種下一棵小樹，存活率幾乎是零,，但這位老漢居然種出了參天大樹,，而且還不止一棵，而是一片,！這需要比普通種樹人多付出多少倍的努力呀,！我感到他非常偉大！

課文第三自然段的一句話,，讓我深受感動(dòng)：“老人每天早晨抓把柴煮飯,，帶上干糧扛上鐵鍬進(jìn)溝上山。晚上回來(lái),，吃過(guò)飯,，抽袋煙睡覺(jué)?！崩先说纳钊绱撕?jiǎn)單,，早上起來(lái)就匆匆吃過(guò)早飯去種樹，晚上匆匆吃過(guò)飯就睡覺(jué),。他居然能堅(jiān)持15年之久,！可見(jiàn)他多有毅力！

這段還有一句也能看出他有毅力：“65歲那年,，他組織了七位老漢開始治理這條溝,，現(xiàn)在已有五人離世。他可敬的老伴,，與他風(fēng)雨同舟一生,，一天，他栽樹回來(lái)時(shí),，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)靜靜地躺在炕上過(guò)時(shí)了,。”

課文只為我們介紹了一位為人類造福的老人,，其實(shí)還有很多像他一樣的人,。為人類造福其實(shí)并不是件難事,，不是說(shuō)我得有多么大的發(fā)現(xiàn)、多么大的發(fā)明,，我有多偉大才是為人類造福,。只要你隨手拾起地上的一片紙，少糟蹋一片草坪,，這都是為人類造福,。

所以，讓我們行動(dòng)起來(lái),，讓明天更美好,。