范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,,一起來看看吧
初中學生品德評語篇一
期末要來啦,學生的卷子上,學生的學期總結上,您準備寫點什么呢?你的
期末評語
,準備好了嗎?下面是有差生期末品德評語,,歡迎參閱。1,、你有極強的領悟能力和敏捷的思維能力,,基礎扎實,功底深厚,,勤奮好學,,成績優(yōu)秀;工作認真負責、盡心盡力,,有口皆碑;生活嚴謹樸實,、自強自律,堪稱楷模;為人誠實坦率,開誠布公可謂人杰,。如果能夠目標始終如一,,長期堅持不懈,利用一切可以利用的時間,,挖掘最大的潛力,,你會更加優(yōu)秀、更加突出!有道是:大鵬一日隨風起,,扶搖直上九萬里!
2,、言為心之聲,行為心之跡,,從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,,與人為善,生活簡樸,熱愛集體、關心同學,,遵守紀律、熱愛勞動,,有較強的組織觀念。希望你今后在學習上能大膽,、主動,,盡自己最大的力量,,揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,,查缺不漏,迎頭趕上!希望你能高效地、充分地,、合理地,、最大限度地利用好時間,走在時間的前列,,做主宰時間的主人,。聽課,作業(yè),、練習在深刻些,、踏實些,你會有更大的進步!沒有失敗,,只是暫時沒有成功!
3,、作為學生,,你一直作最好的自已,作為班干,,你盡職盡責,,為同學們服務。加強弱勢學科的學習,,寒假也不能放過,。加強性情的修煉,你將成為完美的人,。
4,、你有著不甘人后的優(yōu)良品德,你關心集體,、熱愛集體!你善良,、誠實、謙遜,、懂禮貌,、待人誠,是一位綜合素質較高的好學生,。你學習上雖基礎較差,,但比較刻苦。如果各科能齊頭并進,,不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來,,多點霸氣,下點狠勁,,你會更出色,、更優(yōu)秀!
5、保持個性,,但時刻都必須保持女生的矜持,。努力學習,才能做最好的自已!
6,、你的一舉一動,,老師都全然于心,包括借同學身份證上網(wǎng),,也與你及你的親人有過多次的交流,,老師但求問心無愧。請記住老師與你交流最重要的兩條:1、必須有一樣你能立足于世的本領,。2,、做到問心無愧,無怨無悔,,與你的媽媽作一下?lián)Q位思考,。相信新的一年你能譜寫人生的輝煌!
7、一份耕耘一份收獲,,你有踏踏實實的學習作風,,認認真真的學習精神,只要能夠堅持不懈,,在大膽一點,,在努力一點,在主動一點,,敢問,,多問,勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念,,愛校如家,,愛班如家,熱愛勞動,,勇于助人,。希望你充滿自信、堅信自己的實力,,蕩起勤奮多思的小舟,,揚起理想的風帆,奮力前行!會當擊水三千里,,直掛云帆濟滄海!要敢于也舍得苦心智,、勞筋骨!20xx,再創(chuàng)輝煌!
8、千里之堤,,毀于蟻穴,,規(guī)范自已的行為,端正學習態(tài)度,,你將在新的一年里出類拔萃!
9,、本學期在紀律上有待進步,上課你要注意聽講,,課后你要自覺完成作業(yè),,要提高成績,還需要有堅強的毅力和拼搏精神,,從現(xiàn)在做起,,努力學習吧!
10,、你充滿活力,有朝氣,,有潛力,有著出類拔萃的的潛能,,只是你目前還沒有把它挖掘到極限,。需要在英語和數(shù)學兩科上再多花點工夫,不要吝嗇汗水,,抓緊點滴時間,,全力以赴,并且堅持不懈,,試問高一有幾人能和你匹敵!聰明在于學習,,知識在于積累,要充滿自信,,敢于爭先!只要你能發(fā)狠的學,,學的狠狠的,你一定能成為高一學部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!
11,、是蛟龍怎能迷戀港灣,,滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長空,浩宇振翅才見彩虹斑斕,。誠實是你的美德,,它是你立足之本;踏實是你的作風,它是你成功之階;聰明是你的天賦,,它是你進步之劍,。揚起你遠大理想的風帆,蕩起你勤奮多思的小舟,,用你的誠實,、踏實和聰明去編織人生最美最新的畫卷,去采擷遠方最亮最麗的星辰,,君不見勝利正在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!
12,、你心地善良但少了點拼搏精神;你天資聰明但少了點汗水和辛勤,你熱愛集體但還須進一步強化自律,。希望你能多一些自信,,多一些毅力,百折不撓,,頑強拼搏,,從零做起。老師希望你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,,敢于迎著困難上,,時時處處以集體的利益為重,能盡快的自立自律!不氣餒,不放棄,,不言敗,,只有現(xiàn)在苦苦的追求,換來的才是將來甜甜的享受!
13,、美國流傳著這樣一句
名言
:如果連你自己都不相信自己,,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示,。其實你很聰明,,要對自己有信心,特別是薄弱科目。端正了學習態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,,相信你一定能收獲令人喜悅的成果,。14、你志存高遠,目標遠大。正如你目前的表現(xiàn)一樣,認準了不回頭,,為了這個目標不惜流汗,得有這么點霸氣和韌勁!不達到目標誓不罷休!半個學期的努力證明了一個真理:沒有春天的耕耘,,就不會有秋天的收獲,。盡心盡力,持之以恒,,日有所獲,,月有所得、日積月累,,點水穿石!你的付出必將化做天空美麗的彩虹,,那樣的耀眼奪目!大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!
15,、踏實,、穩(wěn)重、堅持;上課專心聽講,,注意力集中,。你的學習目的明確,態(tài)度也很認真,。希望你始終牢記任務和堅持自己的原則,,再創(chuàng)佳績。
16,、你心地善良,,溫柔可愛,,為人坦誠,待人接物如春風撲面,??吹秸n堂上你專注的神情,認真的學習態(tài)度,,老師感到很欣慰,,你刻苦踏實的的學習精神讓我很感動。一份耕耘一份收獲,,老師相信你一定會收獲成功,。
17,、你其實是一位有思想,,有個性,感情細膩,,內心世界豐富的孩子,。你的基礎很好,理解能力,、記憶能力都不錯,。但期中考試不理想,我以為原因有三:首先一段時間聽課效果不是特別理想,,其二進入修文中學以來沒能迅速進入“角色”,第三學習狀態(tài)沒有調整到最佳,。好在你自己有了覺醒,有了決心!所以老師希望你能將全身心的投入,。如果你能一門心思放在學習上,,安心、靜心,、恒心,,你的成績會有更大的提高。你會找到本來屬于你的位置,,老師拭目以待!自己打敗自己是最可悲的失敗,,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
18,、你勤奮,,老師看在眼里,你有廣博(追求)的人文知識,,老師喜在心上,,用你的人文情操加強內心的修煉。老師脫口而出的話語,、率性而為的行為讓你生氣甚至憤怒,、傷心,,但我是真心把你們當作自已的弟弟妹妹,坦白的說,,老師管理女生沒有好的方式方法,,也為此而內疚。新的學期,,相信你能飛得更高更遠,,努力!
19、你是一個上進心強,,聰明而且心地善良的好學生,。老師很欣賞你的學習能力,相信在以后的學習中,,你會發(fā)展得更好,。你踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。要想在學習上取得更大進步,,希望你在學海中,,找到開啟智慧之門的鑰匙。
20,、趣味高雅,,愛好廣博,善良純真,,直樸大方,,關心同學,熱愛集體,,遵守紀律,,熱愛勞動。能積極參加校班組織的各種有益的活動,,極具藝術天賦,,希望你能全力以赴,不遺余力,,敢沖,、敢拼、敢打!任爾東西南北風,,認準目標不放松,,心動化做行動,充分利用一切可以利用的時間,,用汗珠,、淚珠幻的絢麗的彩虹!目標要更高更遠,學習要更辛更苦,,成就就更輝更煌!
21,、你是一個樸實的孩子,,平時總是默默地做事、任勞任怨,。本學期在紀律上有進步,,可以看出你確實付出了努力。你頭腦聰明,,可學習成績不夠理想,,老師認為原因是你上課聽講不夠認真??粗愕膶W習成績不斷進步,,老師為你高興、為你自豪,。天才出自勤奮,,希望你在新學期里嚴格要求自己。
22,、文靜,、文雅,、文明,,愛班、愛校,、守時,、守紀、守信,,你品格一流,,德行高尚,希望你能積極大膽主動的多參與一些有益的文體活動,,這樣即可增強體魄,,使你保持旺盛的精力,又可以鍛煉自己,,不斷的提升自己,。
23、“桃李不言,,下自成蹊,。”你在班中人緣極好,,大家都喜歡和你交朋友,。在老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的,。你擔任紀律委員以來,,用心為大家營造了良好的學習環(huán)境,。
24、你每天都在進步,,老師感到非常高興,,修文中學的辦學理念是:“為每一個學生的終生發(fā)展奠定基礎”,用本學期這種一天前進一點那怕是0.1%,相信高中的三年修文中學能為你的美好人生奠定堅實的基礎。
25,、你是一位懂事,、勤勉、純正,、好學的孩子,,你謙遜、樸實,、踏實,、躬行,你嚴以律己,、寬以待人,,善解人意、志向高大,,關心集體,、遵守紀律,興趣廣博,、活潑可愛,。希望你能持之以恒、充滿自信,,敢于拼搏,,敢于抗爭!積極鍛煉身體,即可增強體魄,,使你保持旺盛的精力,。
26、我一直對你寄以希望,,忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,,面對你的不屑,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,,然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了,,明理了,知道認真學習了,,老師真有說不出的高興,。好好把握,老師會關注著你每一點的進步。
27,、眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息,,你應該是一位有出息的女孩。與同學相處和睦,,希望在學習上你也能全身心投入,,不斷努力,提高學習成績,,為叩開理想的大學校門而勤耕不輟,。
28、精神思想比學習重要,,身體素質比學習重要,,學習不是我們的全部,希望各項都能齊頭并進,。
29,、即使我走得很慢,但我絕不后退!一步一個腳印的走下去,,高中的三年會成就你美好的人生!學習上必須靜得下心,,寒假也不能錯過!作為班長,你無怨無悔的付出,,是班主任最得力的助手,,謝謝,寒假春節(jié)愉快!
30,、一個人只有會被自已打敗,,鍛煉好身體,,努力學習,,你是優(yōu)秀的。
31,、作為班主任,,我一直對你寄以厚望,你的聰明才智經(jīng)過高中三年的努力是有可能考重點大學的,,這學期你連一成的功力都沒有用到,。坦白的說,對你的教育管理本學期我雖無怨無悔,、問心無愧但感覺很失敗,。為你生病請假而著急,為你上課差不多在睡覺玩手機而難過,,為與你多次交流無濟于事而挫敗,,為你對班主任的不信任而無能為力。建議:要么改變環(huán)境要么改變心態(tài)!
32,、作為學生,,其他同學能做到的,,你也能做到,作為班干,,其他同學不能做到的,,你也做到了。本學期你各方面都做得很優(yōu)秀,。希望新的學期一如既往,,同時加強身體素質的鍛煉。
34,、“行百里者半九十”,堅持才能勝利!寒假期間學習仍然是重中之重,,春節(jié)學習更上一層樓!
35、人最重要的是有精神力量,,后面的幾個星期,,不生病了,不遲到了,,也有精神了,,新的一年更上一層樓。
36,、你是一位正直坦率有著高度責任感,、集體榮譽感和正義感的學生,;學習上吃苦耐勞,,敢于拼搏,,生活上要求嚴格,樸實自律;待人接物,,熱情大方樂于助人,。這是你一生成就學業(yè),成就事業(yè)的基石和立足點,,你反應敏捷,,只要目標始終如一、長期堅持不懈,,注重勞逸結合,,始終保持強健的體魄旺盛的精力,勝利就在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!
37,、你是一個懂事,,有愛心的好孩子。課下你認真完成作業(yè),,及時改錯,,一絲不茍地對待學習。你能嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,,關愛同學,。你懂得合理安排各門功課的學習時間??粗愕膶W習成績不斷進步,,老師為你高興、為你自豪,。
38,、孝敬父母只需要一個紅分,尊敬老師,,不是每節(jié)課都咀嚼著口香糖或睡覺,,作為男子漢,面對的是責任與擔當!無悔自已的高中生活,,無悔自已的青春!
1,、劉殊:孩子,交換蘋果,,手里還是只有一個蘋果;交換思想,,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,,積極思考發(fā)言,、到同學們中間去,多與大家交流,,溝通,,那樣你會學到許多許多,老師希望你自信些,,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,,在知識的海洋里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!你會進步得令大家吃驚!
2,、李楊璐彤:你活潑開朗,,熱情率真,積極參與各項活動,,富于創(chuàng)造性。如果說,,每個人都有屬于自己的知識海域,,那么,你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面,,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,,課內外知識相輔相成,老師相信,,你會更出色的!
3,、曹洪瑜:在老師的印象中,你是一個懂事,、誠實,、樸素的學生。平時你雖然默默無聞,,但一樣關心班級集體,,能認真完成值日生工作,能認真地完成老師交給的任務,,從不計較什么,。行為規(guī)范,尊師愛友,。學習努力,,有拼勁,但學習是一個長期的積累過程,,在前進的道路上,,我們要有時刻迎接困難的心理準備。老師相信你是一個堅強的孩子,,相信通過你的努力,,一定會取得更好成績的。
4,、高澤龍:“玉不琢不成器,。”老師之所以對你嚴格要求,,經(jīng)常點到你的名,,是因為在老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,,只要經(jīng)過悉心打磨,,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你正直的人品,,剛柔相濟的性格博得了大家的信任,。但是你有時會與同學有這樣那樣的小矛盾,這些因素有時會影響你在學習方面的提高,,老師真替你著急,。男孩,,全身心地投入到學習中去吧!加油吧!
5、李昌霖:你是一個樂觀開朗,、對人熱情的學生,。平時你自覺遵守學校的
規(guī)章制度
,從無遲到早退現(xiàn)象,。認真完成值日生工作,,關心集體,積極參加體育鍛煉,,團結同學,。學習上能按時完成作業(yè),自覺遵守課堂紀律,,但老師覺得你學習還不夠主動,,尤其是上課發(fā)言不夠積極,課后復習,、預習工作不夠到位,,甚至注意力有時不夠集中。老師希望你能針對自己的弱點,,刻苦學習,,取得令人滿意的成績。6,、余正清:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進的心,再加上你的聰明,,才智,,你學什么東西都特別快。你平時的爭強好勝給老師留下了深刻印象,,老師喜歡你那種敢想,、敢說、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn),,這也是你保持優(yōu)秀的原因,而且這學期在語文上進步了,。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!老師希望你一直出類拔萃!
7、鄢楚月:聰明伶俐的你,,學習成績優(yōu)異,,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,,朗讀聲情并茂,,真令老師欣賞,同學佩服,。聰明,、懂事,負責是老師給你的評價,,友愛,、愛心,多才多藝是同學們對你的印象,,但過于強調客觀因素干擾卻影響著你成績的提高,,老師多么希望你對自己多一份勤奮,少一分松懈,,多一份專心,,少一分怨天尤人,不斷用知識補充自己,,充實自己,,永立潮頭,做時代的弄潮兒;寫一首自己的生命之歌,。老師滿懷信心地等著這一天,。
8、李普豪:熱情大方,,這是你給我的印象,,也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規(guī)章制度,,積極參加學校,、班級組織的各項活動,認真完成值日生工作,,積極參加體育鍛煉,。在學習上,能自覺完成老師布置的作業(yè),,上課認真,,不過,還缺乏一股子拼勁,。老師希望你能在假期里查漏補缺,,合理安排學習和休息,為下學期能取得好成績“厲兵秣馬”.
9,、李詩琪:在老師的印象中,,你是個誠實,、忠厚、淳樸的學生,。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,能積極參加學校組織的各項活動,積極參加鍛煉,。尊敬老師,,團結同學,關心集體,。這些方面你都做得不錯,。不過,在學習上,,你還不夠努力,,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,加上原來基礎又不夠扎實,,所以成績不夠理想,。老師希望你能端正學習態(tài)度,勤奮學習,,以取得進步,。
10、吳學懿:在老師的印象中,,你是個誠實,、樸素、沉默寡言的學生,。平時能遵守學校的規(guī)章制度,,積極參加學校組織的各項活動,認真完成值日生工作,。尊敬老師,,團結同學。上課紀律較好,,但由于基礎的原因,,成績不夠理想?!疤焐也疟赜杏谩?老師希望你能樹立信心,,勤奮學習,只要你能堅持,,一定能會有所收獲的,。
11、許朝暉:你是一個不多言,,不多語,,穩(wěn)重的學生;課堂上你專心聽講,,聚精會神。你是一個很負責謙和的好女孩,。平時的作業(yè)總是做得那么細心,。老師交給的任務你總能不折不扣地認真完成,。那一手字寫得端正,、秀氣,繪畫也很有天賦,。你很能干,,對同學寬容友愛,老師很滿意,。新學年里,,再加把勁,爭取把語文等較薄弱的學科學得比現(xiàn)在更棒!
12,、楊帆:不懈的努力,,執(zhí)著的追求,你終于迎來了學習的春天,。當你在慶賀成功時,,是否想到還要夯實基礎,是否看到了那些失去了的分數(shù)?是否想過“天外有天,,人外有人”?你是一個勤奮,、上進,、懂事的學生,,我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學習中的“陰晴圓缺”.同時,老師還希望你能多和老師交流,,多關心班級,,多參加體育鍛煉,,爭取做一個全面發(fā)展的好學生。
13,、張順:記得李嘉成說過,,其實每個人都可以有高遠的夢想。區(qū)別只在于當你失敗時,,能否從自怨自艾的心境中走出來;當你成功時,,能否在此基礎上繼續(xù)前進。記得期中考試,,你考得非常出色,,這說明你有內在潛力;在數(shù)學能力測試競賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒有夯實基礎,。在我看來,,你是一個極有前途的學生,,我尤其希望你能正視自己的弱點,找到與同學的距離,,為了你美好的未來,,從現(xiàn)在起努力拼搏吧!
14、祝晨曦:“認真”,、“踏實”是你的本色,。在日常行為中,你尊師愛友,,講公德,,守紀律,是個文明學生,。在學習上,,你刻苦鉆研,積極動腦,,是同學們學習的榜樣,。期中考試一舉成為住宿班狀元,為自己,、班級爭取到了極大的榮譽,。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,老師希望你能在學習上再接再厲,,超越自我,,抵御學習中的“風寒”,在全年級中再創(chuàng)輝煌。
15,、喬淑君:在老師的印象中,,你是一個文靜、內向,、上進的好學生,。對待工作,你認真細心,,深受同學的好評;對待學習,,你認真踏實,積極上進,。你是一位成績優(yōu)秀,,行為規(guī)范的好學生。不過,,老師覺得你還可以再努力些,,尤其要把握好在家的復習時間,同時注意學科的平衡,以更高的標準要求自己,,從而取得學習上的突破,。
16、陳黃宇:你能遵守班級紀律,,樂于助人,,做好衛(wèi)生值日工作,虛心聽取老師的教育,,積極要求上進,。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,努力學習,不懈追求,,希望的大門一定會向你敞開。學習是一場拼搏,,任何不經(jīng)意的懈怠都會讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢,。加油啊!
17、陳云杰:應該說,,你是我們班里比較聰明的學生,,頭腦靈活,思維敏捷,,學好功課大有潛力,。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,,可在學習上并不是很用心,,作業(yè)雖然能按時完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,,但課后鞏固工作做得不夠,。古人說:“學者須學問琢磨,以就晚成之器,?!蹦闶且粋€領悟力強的孩子,相信你一定能明白其中的意思,,在新年的鐘聲里,,老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。
18,、王玉婷:忠厚,、內向、樸實,這是你給我的第一印象,。你是一個合格的中學生,,平時遵守校紀校規(guī),尊敬老師,,團結同學,,關心集體,認真做好自己的本職工作,。學習較努力,,但缺乏一種拼勁,愛拼才會贏嘛,。老師希望你能振作精神,,給自己一個機會,好好地拼一拼,。同時,,老師希望你能改進學習方法,多思考,,多提問,,以取得更好的成績。
1,、你有良好的學習愿望,,總是缺乏信心,好好努力,,學好每門功課,,一分耕耘,一份收獲,??朔W習上的困難,不斷向前進,。
2,、你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,,對待他人總是坦率與友好,,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,,思維也不夠敏捷,,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者、為你加油,,為你鼓勁!
3,、從你的
作文
中可以看出你是個愛憎分明,正直,、有愛心的孩子,,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的,。4,、你富有朝氣,性格直率,,愛好廣泛,,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,,托起你明天的輝煌!18、你思想純樸,,待人隨和,、誠懇,能自覺遵守紀律,,尤其能遵守宿舍紀律,,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,,學習上效率不高,,進取心不強,與同學不能和睦相處,,缺乏為班級爭光的熱情與能力,。愿你活潑、開朗,、鍛煉能力,,做一個全面發(fā)展的好學生!
5、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,,流露出迫切要求的愿望,,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
8,、學習如駕車登山,,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,,是因為你還缺乏主動性,,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資。
9,、這學期你為了在體育方面做出點成績,,確實吃了不少苦,流了不少汗,,你能從挫折中振作起來,,迎難而上,這種精神十分難得,,你樂觀,,個性豁達,這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學業(yè)。
10,、你是個聰明,、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,,你最近有所醒悟,,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,,千萬不要白白浪費自己的才智,。
11,、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學原則,,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,,但你有堅定的信念,。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
12,、你性情溫和、言語不多,,但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,,要求進步,。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法,,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,,增強信心,永不厭倦,、永遠進取!
13,、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。
14,、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,,慢慢來,,只有不懈的追求,、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
15,、你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了,。一個人學習,、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,,又寫得一手好文章,,如果能以牛頓為榜樣,認真,,投入地對待每件事,,一定會學有所獲。
16,、你是個平凡而又樸實的女孩,,你思想健康,蓬勃上進,,你性格開朗,,又能明辨是非,你時常默默無聞,,但與你交談時,,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,,但成績又不盡人意,,你常常矛盾、信心不足,,要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行,快馬加鞭!
17,、你是位健康,,精力充沛的孩子,能干,、熱愛勞動,,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友,。
18,、在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,,其實你是個很不錯的孩子,,要對自己有信心,大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己,。8、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,,你一定認為他們很聰明,,學得很輕松,其實不然,,真正聰明的人,,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,,積累知識在于勤,,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,,捉掉身上白”“小懶蟲,。”
19,、當你第一次走進我們班教室時,,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病,,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退,。希望你早些趕走他們,,使自己變得聰明起來。
初中學生品德評語篇二
每當學期結束時,學生在渴望知道考試成績的同時,更希望看到班主任老師給自己的
評語
,從老師的評語中判定自己的價值;下面是有初中學生品德簡單評語,,歡迎參閱,。1、你在校表現(xiàn)一般,,上課有時不專心聽課,思想上容易開小差,,成績中等,。但能尊敬師長,團結同學,,望能在以后的學習中專心聽講,,認真對待作業(yè),,以頑強的毅力改正缺點,爭取好成績,,做一個好學生!
2,、×××:第一學期你開始展露鋒芒,那時候我認為你是個人才,,第二學期時發(fā)現(xiàn)你有些懈怠,,那時候我有些懷疑你的才能,第三學期的你開始了另一方面的展現(xiàn),,讓我?guī)缀跸嘈帕四銓W習不是很努力認真,。“一件事,,只有始終堅忍不拔地去做,,才能披荊斬棘,在一千次的跌倒后一千零一次的站起來”,。事實上在做一件事情的時候,,你總是在放大困難,老師希望你有乘風破浪的豪情和勇氣,,再加把勁,,得到真正屬于自己的成績!
3、誠實,、熱情,,尊敬師長,關心集體,,學習自覺是你最突出的優(yōu)點,。你愛好廣泛,知識豐富,,好學好問,,課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光,。對班集體工作很關心,,為班級榮譽做出極大的貢獻。但老師要提醒你:山外有山,,人外有人,,持之以恒、膽大細心永遠是成功的法寶,。只有學習上的優(yōu)異成績才能最終證明你并非弱者,。
4、你的聰穎眾所皆知,,你的成績無懈可擊,,你的進步有目共睹,。你的一筆字有傷大雅,你的心胸還要開闊,,望你持之以恒,,揚長避短,不斷提高自我修養(yǎng),,早日成為品學兼優(yōu)的學生,。
5、你在校表現(xiàn)良好,,上課有時不專心聽課,,思想上容易開小差,成績中等,。但能尊敬師長,,團結同學,望能在以后的學習中專心聽講,,以頑強的毅力改正缺點,,充分發(fā)揮自身潛能,力爭取得良好的成績,,做一個優(yōu)秀的好學生!
6,、你是一個活潑好動的孩子,思維開闊,,對集體的榮譽很愛惜,,尊敬老師,但你總把你的聰明過多地用錯了地方,,假如你上課專心-點,,假如你做作業(yè)認真一點,假如……你將是一個多么出色的學生,,老師拭目以待,,期待著你明天的騰飛!
7、×××:雖然沉穩(wěn)內向但話到投機也能侃侃而談;其實你踏實,、上進,,學習上也能夠按部就班。內秀也罷外露也罷,,做事情還是中規(guī)中矩,,順風順水。老師喜歡你的不惹事不生非,。俗話說“小洞不補,,大洞吃苦”,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,。老師希望不那么喜歡表現(xiàn)自己的你能夠放開自我,開朗樂觀,,勇敢的走出自我!
8,、聰明活潑的你有一顆上進的心,可是你不夠自覺,,貪玩調皮,,上課不太專心。其實,,一個人無論他的思維多活躍,,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成,。就如你,,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,,那么你成績會更好,。希望你能更懂事一些,正視自己的缺點,,努力做個全面發(fā)展的好學生!
9,、×××:告訴你一個好消息,好多老師都在夸獎你,,夸獎你的學習認真,,也夸你的執(zhí)著努力。其實好多同學也在夸贊你,,和你一起玩耍的他們都非常開心,。“單絲不成線,,獨木不成林”,。看到你就看到了踏實和穩(wěn)健,,看到你就看到了善良和果敢,。“芳香的花不一定好看,,會說話的人不一定能干”,。老師希望你真金不怕火煉!
10、×××:其實偶爾你也在努力,,但更多的是放縱自己,,不能好好的約束自己,我當然想你能夠在班級出類拔萃,而你也總是那么的曇花一現(xiàn),,替你著急的同時,,也有對你失望的無奈,路是自己走出來的,,沒有別人能夠成就你,,你必須用自己的實力來證明你是最棒的,否則收獲不到應得的那份喜悅,。雖然你也有進步,,也能感覺到你轉變后的自信,但是還遠遠不夠,,最起碼還沒有達到我的期望值,,我希望在下學期,你一如既往的做好自己,,做好作業(yè),,放掉手機,完成一個徹底的蛻變,。期望你的成長,,期望你的成功!
11、×××:其實如果論實力你在班級中應該在前幾位,,但是你在松懈在懶惰在得過且過所以沒能站在前列,。其實如果認真努力刻苦你肯定能夠博得學生老師喜愛,但是你在瀟灑的過自己,。俗話說“囫圇吞棗,,食而不知其味,一目十行,,雖看不知精神”,。其實踏實一點、自信一點,,讓自己更加的英姿勃發(fā)“,。勤勞的人,沙漠中可以種出花”,,老師希望你能種出自己的那朵花!
12,、你是一個很有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,,知錯就改,,尊敬老師,與同學也相處不錯,,有一定的責任心,,老師發(fā)現(xiàn)你的學習也有了不少進步,,老師希望你改掉偷懶的毛病,以后上課能積極舉手發(fā)言,,多動腦思考,,愿你堅持不懈,取得理想的成績!
13,、×××:時間也許能證明你自己,,第一學期的默默無聞,第二學期的蜻蜓點水,,本學期的公然對抗。感覺你產(chǎn)生了大的變化,,也許現(xiàn)在才是真實的你,。或許你根本就沒有想過堅持不懈的學習,,或許你也不想執(zhí)著努力下去,,或許你只想在這里渡過日子。雖然你也聰穎活潑,,渾身洋溢青春氣息,。但是“人在其位就要謀其職”,老師希望你明智的選擇做自己!
14,、×××:每天臉上都洋溢著快樂的笑容,,每天渾身都散發(fā)著熱情的光芒,每天的宣誓都預示著上課的開始,,看到了你就看到了樂觀向上,,看到你就看到了心曠神怡,看到你就看到初升的太陽悠揚的歌謠,、曼妙的舞姿是你帥帥的精彩,,希望學習和生活也帥帥的存在于你,希望你努力,,希望我靜待花開!
15、父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂成績良好關心集體的同學,,老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學生,,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,,老師相信,,你將是一位更優(yōu)秀的學生!
16、你既聰明又活潑,,課堂上舉手大膽發(fā)言,,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正,。你團結同學,,組織能力強,熱愛衛(wèi)生和集體,,老師為你感到驕傲,。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績就更棒了,。加把油,,努力吧!
17、你是一個待人誠實的好孩子,,你熱愛勞動,,關心集體,有較強的集體榮譽感;課上聽講較認真,,作業(yè)及時,,但只是不能嚴格要求自己;學習缺乏刻苦鉆研精神,有時作業(yè)質量不高,,可老師相信你一定能揚長避短,,把握機會,多多努力,,改進學習方法,,勇攀高峰!
18、你是個文靜懂事的女孩,,踏實,、穩(wěn)重、有禮貌,,時刻起著模范帶頭作用,,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注,、認真。你的作業(yè)干凈整潔,、字跡又漂亮,,令老師感到非常滿意。你思維靈活,,接受能力較強,,勤于思考,大膽質疑,。你的學習成績一直都很好,,在班里是一個優(yōu)秀的好女生,。愿你永遠健康、漂亮,、快樂,、上進,在知識的海洋里遨游,,做一個強者,、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功,老師深深地祝福你,。
19,、×××:關注你是因為微視頻制作你開始嶄露頭角,但是當你顯山露水時確是曠早操時,,確是借班費時,,確是玩手機時,其實你也能坐在那里安靜的一節(jié)課,,也能拿起筆來記筆記,也能克服惰性完成作業(yè),,也能約束自己一星期,,我希望你接下來的日子能抓住機會,做事更主動些,,學習更勤奮些,,做一個有目標的自信的自己。
20,、你是一個待人隨和的學生,,從不計較個人得失?;旧夏軌蜃袷貙W校的
規(guī)章制度
,,學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,,上課不夠認真,,希望你勇于改正自己的缺點,打好基礎,,爭取做一名好學生,。21、你學習認真,,作業(yè)也能及時完成,,態(tài)度端正,學習成績一般,。不過有個不好的方面就是上課愛講話,,這樣不但影響你自己也影響到其他同學,。望以后改正,上課時把注意力放到學習上,,你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高!
22,、×××:你的才華總不顯山露水,你的內心總有暗涌波瀾,,你堅毅隱忍,,鮮有張揚。是的,,忍耐和努力都是總能力,。學習成績也許是你覺得不滿的地方,在學校中的學習除了勤勉扎實外,,也需要適合自己的學習方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標,,天助自助者,望你振作精神,,朝著生活狀態(tài)的深度掘進,。
23、×××:在學校遵守紀律,,與師長和同學的關系都很和睦,,只是對自己的學習還沒有引起足夠的重視,顯得比較漫不經(jīng)心,、蜻蜓點水,。建議今后轉變自己的態(tài)度,把在校所有的時間和精力都投入到學業(yè)中去,,要知道你已經(jīng)沒有后路可退了,,已經(jīng)到了破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的時候了,。希望你能進入良好的學習狀態(tài),。
24、×××: 有一雙忽閃著靈氣的大眼睛,,有對老師對同學的禮貌和尊重,,有遵守規(guī)則的勇氣和信心,“付出什么,,便收獲什么”,。技能比賽的第一名還是很能說明你也在認真的努力。沒有什么不良記錄在班級里你也能夠游刃有余,?!皥猿质且环N信念,讓你有不怕困難,、奮勇向前的勇氣”,,老師希望你有不達目的誓不罷休的毅力和堅持!
25,、你在校表現(xiàn)一般,能遵守紀律,,尊敬師長,,團結同學,積極參加各項有益的文娛活動,,但學習不認真刻苦,,課堂上思想偶爾開小差,加上原有基礎不扎實,,故成績一般,,望加倍努力,爭取更大的進步!
26,、×××:你做的微視頻“跑校生的一天”在咱全校被轉載,,在班級里比聰明、比反應能力,、比執(zhí)行能力,、甚至管理能力你都應該是出類拔萃的,非常欣喜的發(fā)現(xiàn),,迷失一段時間的你又回來了,,我喜歡你的積極向上和不服輸精神,我也喜歡一個樂觀,、努力有見地的你,但是有時候自我放縱也能很快的迷失掉自己,,希望你以后在做每件事時,,都能夠堅持不懈的,一如既往的,,最出色的的展示自己!
27,、你在校表現(xiàn)較好,基本上能遵守各項規(guī)章制度,。在學習方面抓得較緊,,能以積極的態(tài)度來學習是件好事。但你不應該止步不前,,要知道學習就是要不斷進取,,望今后加倍努力,爭取更大的進步!
28,、×××:想起你就想起了可愛,,想起你就想起了堅持。技能比賽的一等獎讓我感到欣喜,。開始感覺你有點不好管理,,其實你非常的善解人意,,開始感覺你有點小放縱,其實你蠻尊重老師團結同學的,?!袄碇揪臃ㄖ涡∪耍龆圆蝗缙鸲小?。本學期還真能管住自己,,老師越來越喜歡你,就是因為你越來表現(xiàn)越好!老師希望你加油吆!
29,、誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學習,,所以你缺少是學習的方法,,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當你能也可以向同學學習,,多和她探討,,你一定會有很大的收獲的!
30、你性情溫和待人誠懇禮貌,,渴望進步,,老師還記得你生病時仍堅持上學,真令老師感動,。但由于不能盡快適應初中學習生活,,不能嚴格要求自己,缺乏刻苦鉆研精神,,成績還不太理想,,可老師相信你肯定能改正缺點,愿你把握機會,,勇攀高峰,,在求知的同時,努力完善自我,,做個全面發(fā)展的好學生!
1,、你是個活潑開朗的男孩。作為班級的體育委員每天帶領著同學們精神飽滿的初探,。而且喜歡唱歌,,在年級的個人卡拉ok比賽中榮獲三等獎。在學習上總是忽上忽下不夠穩(wěn)定,。希望在新的學期中能夠一份扎實與用功,,穩(wěn)定住自己的學習成績!
2、你是個活潑開朗的男孩,。作業(yè)字跡端正,,上課能安靜聽講,,作為班級的學習委員和財產(chǎn)保管員,工作認真負責,,是老師得力的好助手,。只是作為班級中隊干部,應該更加豁達些,,像一個能照顧同伴的男子漢,。在學習上,要多參與課堂內外的討論,,成為同學老師眼中品學兼優(yōu)的學生,。
3、你是一個活潑可愛的男孩,,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。但是,,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,,再交上個好朋友:認真學習,、認真聽講,按時完成作業(yè),,那么,,下一個學期的中隊委,,你就當之無愧了!努力爭取吧!
4,、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結同學,,待人有禮貌,,誠懇。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,,積極去做,從來不用老師操心,。老師想,,如果你能主動與同學們交往,,那么你將更加出色,更加完美!
5,、你是我們班上的“小才女”,,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,,老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,成為一個更出色的你,。
6,、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,,思維的敏捷,。無疑,你是個好學生,,但最近,,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心,。粗心會使你失掉很多分數(shù),,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影!
7,、你是位很乖巧、很努力的女孩,。在這學期你各方面的表現(xiàn)很不錯,,學習成績穩(wěn)步提高,尤其在物理學科方面,。說明學習除了努力勤奮,,還需要總結反思與自信?!耙安菡诓蛔√柕墓饷?,困難擋不住勇敢者的腳步?!毕嘈旁谛碌膶W期中你會有更大的收獲的,,努力吧!
8、你的隨筆在這個學期給老師帶來了驚喜。文筆優(yōu)美,,描寫具體,,而且構思巧妙。想必是花了一番苦功夫了吧!相對而言的熱情似乎還不夠,。好像內動力還不夠足,,學習上的熱情似乎還不夠。希望在新的學期中你能明確目標,,并且積極去實現(xiàn)它!
9,、你是個認真,活潑,,機靈的男孩,。在這個學期中語文的寫作有一定的提高。能細心身邊的小事,。而且數(shù)學,,物理還有成為班中尖手的潛力,只是英語“拖了后腿”,。所以在新的學期離,,希望你能提優(yōu)補差,平衡發(fā)展,,這樣才能與自己的奮斗目標更近些,,好好努力!
10、你是個溫文爾雅,,做事不緊不慢的男孩,。從來沒有看到你緊張的一刻,總是那樣的“篤定”,?;蛟S就是這份“沉穩(wěn)”,讓你少了些學習的主動,,成績也沒有太大的提高,。要知道,天才是勤奮努力后的結果,,你要醒醒了,,希望在新的學習中能主動積極些,趕上班集體的大部分,。
12,、你是個關心集體,,善良的男孩,。平時勞動也很自覺認真。記得班級負責晨掃時你一大早就來到學校參加勞動,而且還主動幫助其他小隊完成晨掃任務,。在學習上除了按時完成作業(yè),,還需要上課多言,課后及時笑話鞏固所學知識,,這樣的話,,你會有很明顯的進步。從新的學期開始努力去改變自己的學習習慣,,養(yǎng)成勤奮,、善問的好習慣!
13、聰明伶俐的你,,學習成績優(yōu)異,,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,,朗讀聲情并茂,,真令老師欣賞,同學佩服,。應該說,,你是個出色的優(yōu)等生,不過,,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,,多幫助同學,與眾同樂,,好嗎?我相信,,你不會使我失望。
14,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進的心,再加上你的聰明,,才智,,你學什么東西都特別快。瞧你,,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,,那我們就更喜歡你了。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!
15,、你是個文質彬彬的善良的男孩,。你在隨筆中記錄著自己、班級同學,、學校中的種種趣事,。那是一份巨大的財富,帶給我們所有人美好的回憶,。同時你也是個觀察細致,,感悟深刻的孩子。希望在新的學習中你能一如既往地努力著,,用你的筆書寫美麗的回憶,,用你的眼睛發(fā)現(xiàn)美好的事物,用你的雙手去攀登學業(yè)上的有一個高峰!
16,、你是個樂于助人,,關心班集體的好孩子。班級中有事情,,你總是沖在最前面,,任勞任怨。在課堂上你也時最積極,,最自信的一個,,幾乎每堂課,每個問題你都會認真回答,,希望你能繼續(xù)保持好的優(yōu)點,,自己性子再收斂些,成為同學,、老師心中的男子漢!
17,、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,,按時認真完成作業(yè),,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵,,更上一層樓!
18、你是一個非常聰明,,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,和同學講話,。希望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學生。
1,、“沉默是金”,,我知道在沉默的背后,總是不倦地刻苦耕耘;“一份耕耘,。一份收獲”,,我堅信金子總會發(fā)光;別忘了求學的征途上不會一馬平川,風平浪靜,,“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索”?!伴L風破浪會有時,,直掛云帆濟滄海!”勇往直前,去采擷世上最美麗的花朵吧!
3,、一個智慧靈秀的女子!唱歌如黃鸝悅耳,,跑步如脫兔迅捷。你與人無爭,,沉浸在自己唯美的世界里可以自足;一旦需要你出手,,你又能一鳴驚人贏得滿堂喝彩。作為生活委員和口語課代表,,你總是將各項工作做得盡善盡美,。你承受身體的巨大痛苦為班級爭光的精神更是令人敬佩。在學習上你精益求精,,經(jīng)常給自己挑刺,,因此你總能名列前茅。
4,、總有一副熱心腸,,無論為老師為同學還是為班級都是盡自己所能的去做事,這是你最大的優(yōu)點,。對待學習,,有積極向上的愿望,由于基礎薄弱,,缺少的是持之以恒的決心和腳踏實地的態(tài)度,,導致成績很不理想,。尤其是這個學期在紀律上總是不能嚴格要求自己。
5,、在教室總能看到你默默無聞學習的身影,,在課堂上總能看到你渴望求知的眼睛,遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音,。
6,、你是個善良溫和的男孩,很懂事,,關心他人關心集體,,而一切都只在默默中進行。你也很活潑開朗,,總是給身邊的人帶來快樂,。這個學期學習上進心增強了,平時也會努力了,,所以成績進步很快,,很令人欣喜!只要堅持不懈,更加刻苦勤奮,,你一定會體驗到更多的成功喜悅,。在與同學相處時,多一些自信和豁朗的心態(tài),,你會感受到更多的快樂,。
7、其實你很有才,,發(fā)展很全面,,但你不習慣在同學老師面前展示自我,希望你今后更積極地參與到各項活動中,。在學習上有很強的上進心,,這學期總體上有進步。但對兩門理科還缺少自信,,有時遇到難關不是往前沖,,要知道正是這退縮的一閃念成為了你前行的障礙。只要你積極開動腦筋,,總結規(guī)律,,能夠舉一反三,進入年級前五十的目標一定能實現(xiàn),。
8,、你既聰明又活潑,課堂上敢于發(fā)表自己有創(chuàng)意的見解,,音容俱佳,,書寫端正,,是一個陽光女孩。你的組織能力強,,熱愛班級,,你為人正直誠懇,尊敬老師,,待人有禮,,計劃性較強,做事有始有終,,希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,,取長補短,,爭取在學習上躍上一個新臺階,老師祝福你!
9,、盡管你課余并沒有與其他同學一同嬉鬧,,大多時候只是默默地坐在位置上看書、做題,,但你卻在所有同學心中留下深刻的印象,,令所有同學們都敬仰你。感謝你為班級所做的一切,,你是良好班風的維護者,,你是激勵同學的強心劑。功夫不負有心人,,你的成績日趨穩(wěn)定,,只要堅持不懈,一定會實現(xiàn)自己的理想,。
10,、你是個富有偶像氣質的男孩。偶像氣質不只是外表,,更是一種內在的力量,、一種對自我的充分肯定、對自我的價值期待,,以及為了這種期待愿意撇下一切次要價值而去拼力一搏的人生立場,。這種強烈的期待會激發(fā)人最大的潛力,讓生命煥發(fā)最燦爛的光華,。希望你對自己的人生除了搖滾樂還有更廣闊的視野,。你的困惑孕育著一個全新的選擇。沒有困惑便不會有反思,,便不會有突破,、超越,。
初中學生品德評語篇三
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江雨辰你是一個多么聰明可愛的小男孩子。你有—個很大的優(yōu)點,,那就是愛動腦筋,。在課堂上你總能積極主動的發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好評,,你學習上努力不足,老師一直認為你的豐富的創(chuàng)造力,,若再加上你勤奮學習,,你一定會成功的!老師更希望你字寫得再端正些,,愿你努力去爭?。∠挛氖切【帪楦魑蛔x者收集的初中學生品德評語模板,,趕緊來看看吧,。
1、你是一個非常聰明,,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上時常能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,和同學講話,。希望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學生。
2,、你那雙珍珠的大眼睛里,,盛滿熱情,、聰慧……上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,,那獨到的見解令人欽佩,;你書寫的作業(yè),,端端正正,,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,,這需要慢慢鍛煉,,不要著急,我相信你能行,!
3,、你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明,、機靈,、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,,你是位小老師,,領著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,,分配同學們值日工作時,,那樣子,可真神氣,!誰說你個子小,,你的心靈像海洋一樣寬闊,,筆,,本子,橡皮……你借給同學多少次,,誰也記不清,,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整,、漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習,、工作,,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,,在在知識海洋中的自由地馳騁,!
5、如果生命是樹,,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,你有良好的學習基礎,,又寫得一手好文章,,如果能在奮斗目標的指引下,,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹才會開花結果,。
6、你的優(yōu)點大家有目共睹,。一學期以來,,你為班級做了很多工作,辛苦了,。擔任班干部相對會累點,,我理解你,也感謝你,。希望你能再接再厲,,力爭更好的成績。
7,、我知道,,你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著,。我相信你一定能成功,。祝福你,美好的明天屬于不斷進取的攀登者,!
8,、你是一個守紀、肯學,、求上進的學生,,為人謹慎,心性坦蕩,。沉穩(wěn)深刻,、思維嚴密是你的優(yōu)點。一個學期的學習,、生活,,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,。希望你繼續(xù)努力,,總結方法,提高效率,,日積月累,,你一定會達到希望的目標。
9、你能寫會畫,,班級的墻報中有你傾注的心血,。儒雅的你,上課總是全神貫注,,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整。美中不足的是你的成績不夠穩(wěn)定,,基礎知識還不夠扎實,。希望你能認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)奮圖強,,爭取大幅度提高成績,。
10、在老師眼里,,你是一個聰明活潑,、愛動腦筋、自尊心很強的學生,。前半期你總跌倒在同一個地方,,后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,老師祝賀你,!希望你再接再厲,,做得更好!
11,、書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟,。老師多么希望你能認真學習呀,!可為什么那個上課愛說話、不聽講的人偏偏是你呢,?不過老師相信:下學期那個上課聽講最認真,、學習最勤奮的人一定是你!
12,、你是一個積極好動,,樂觀向上,但是距離好學還差那么一點兒的男生,。你的知識儲備其實很豐富,,但是你有些懶散。記得初一有一次考試你猛地沖到了扳機牽頭,,這又一次證明了你的實力,。課堂上,你善于思考,很是活潑,。你還喜歡整天一副樂呵呵的模樣,,這給人很舒爽的氣質。覺得你其實就是一塊閃著光的,,卻還被自己固執(zhí)地掩埋在叢林處的金子,。希望你可以讓自己讓自己見到更加燦爛的陽光。
13,、總有一個身影,,馳騁在籃球場上,那一個個帥氣的動作,,讓人贊嘆不已,。同樣,你可以在舞臺上展示自己的歌喉,。在男生中,,你的文藝是如此的出類拔萃。你認真起來,,可以寫出很棒的文字,,是男生中不可多得的才子。高高的個子,,沉默少言,,這樣的你讓人覺得你是成熟的,是比別人都懂事的,。但這學期成績一直不怎么穩(wěn)定,,希望可以讓自己的成績很優(yōu)秀,成為更出眾的男生,,孫老師相信你,。
14、你是一個文靜的男孩,,平時在教室里并不太愛說話,,但是或許正是因為你的憨厚可愛的形象才更加有吸引力,每節(jié)課都會有同學圍在你的周圍,,你從不得罪任何人,。就算是別人做了對不起你的事情,在絕大多數(shù)情況下你也只是一笑而過,。在學習上,,你很刻苦勤奮,給人一種踏實的感覺,。但是有時候膽子小了一點兒,,以至于你不太能將自己內心的想法一五一十地表現(xiàn)出來,。初中的最后一年就要到來了,希望你最終能用汗水和勤奮換取一份最滿意的答卷,。
15,、你是班級的寶貝,成績優(yōu)異的你,,像一顆璀璨的啟明星,,照亮了同學們的心靈,引領著同學們去探尋一個個知識的高峰,,成為同學們心目中的榜樣,!一次次競賽獲獎,校級,、市級,、省級、國家級,,你的優(yōu)秀讓我們的班級更加奪目,,你是我們811班的驕傲!你知道心疼父母,,體貼父母,,用你的行動回報著父母對你的付出,你是一個懂得感恩的好孩子,。你那溫潤平和的性格,,不驕不躁的個性,使得你深受老師和同學的喜愛,。長風破浪會有時,,直掛云帆濟滄海,相信你一定會乘風破浪,,最終達到你心中理想的彼岸的,!加油吧!
16,、你是一個既懂事又出色的女孩,,你很懂得替他人著想,,善解人意,,聰明大方??偰芸匆娔銕椭瑢W的身影,。身為班級的衛(wèi)生委員,你總能積極督促同學打掃衛(wèi)生,,對班級里的各項事務都十分熱心,,對老師布置的工作總能很好地完成,。作為寢室長,你以你的執(zhí)著和能力,,使你所在的寢室成為班級中最棒的,,每次都能被評為"文明寢室"。在學習上,,你刻苦勤奮,,認真細心,遇到不順心的題目能虛心向同學請教,,但是如果你能再細心一些,,你的成績一定會更棒!
17,、你是一個積極要求上進的學生,,這一點老師非常欣賞。在校,,你是一位好學生,,尊師守紀,團結同學,,不錯,。你很遵守紀律,但課堂上總是沉默不語,,難道是信奉"沉默是金"嗎,?盡管成績有了進步,但老師覺得你的潛力還沒有發(fā)揮,,只有堅定的信念,,才能有巨大的進步,希望你在新學期里嚴格要求自己,。
18,、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學生,。在校,,你是一位好學生,尊師守紀,,團結同學,,不錯。課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,,也給老師留下了很好印象,。你寫作業(yè)的速度更是令人驚訝,老師十分欣賞,。你在班里從不張揚,,總是默默無聞,,但你用自己優(yōu)秀的成績證明你的實力。愿你培養(yǎng)自己活潑的.個性,,學習上抓好平衡,,來年取得更大的成績!
19,、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,,你是一個思維敏捷的好學生。你是老師心中很守紀的一位好學生,。上課積極發(fā)言,,見解獨到,贏得了師生對你的好評,。你能按時完成作業(yè),,成績有了明顯的提高,這些都說明你是有潛力的,。你勤奮好學,,在學習上有鉆勁,今天努力學習是為了自己有個更美好的將來,!
20,、這一學期你的思想成熟了許多,會思考一些關于人生的問題,。在生活中,,你是個開朗豁達快樂的人,承受力比較強,,有很好的人際關系,。運動會上你展示了自己的長跑實力、頑強意志,,也展示了你謙讓的風格,。你是個有靈氣的孩子,在學習上有較強的上進心,,但你比較大意,,思考不夠周全嚴密,有較大的跳躍性,,導致成績不太穩(wěn)定,。相信你只要更深入地鉆研,就會取得優(yōu)秀的成績,。
21,、你的口頭表達能力較強,有一定的演講才能,。你樂于助人,,關心同學,耐心解答同學的提問,,所以與同學的關系很融洽,。不過,有時對自己要求不夠嚴格,,自習課上的紀律性有待提高,。希望平時多做、多想,,把更多的心思放在學習上,。使自己成績上一個新的臺階。
22,、你很聰明,,接受能力很好。你喜歡動,,應專心聽講,。你有時做事僅憑個人主觀喜好,沒有考慮后果,,以后做事要三思而后行?。〖o律上比上學期有所進步,。不過,,午休及自習課上的紀律性有待提高。學習態(tài)度有所改善,,通過自己的努力,,學習成績有點進步。但可惜平時較貪玩,,浪費了不少時間,,因而學習成績未能有更大的進步。希望平時多做,、多想,,把更多的心思放在學習上。
23,、同學擔任班長更是能嚴格要求自己,,積極組織各種活動,決心把班集體建設的更好,,對工作認真負責的勁真讓人佩服,。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,,關愛同學,。對待學習同樣認真,,上課大膽發(fā)言,課下認真完成作業(yè),,學習成績優(yōu)秀,。你的各科都有很大的進步!繼續(xù)努力,,相信你一定會美夢成真的,。
24、同學言談舉止斯斯文文,,衣服穿得干干凈凈,。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想,。課堂上,,神情專注,學習態(tài)度認真,。能根據(jù)自己的實際,,選用恰當?shù)膶W習方法。前進的道路是坎坷的,,愿你做一個無畏的勇士,,采擷最美麗的花朵!
25,、同學眉清目秀,,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,,是一位有出息的女孩,。聰明的你在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。你的各科都有很大的進步,!對于班里的事情總能放在心上,,勞動時也總能看到你勤勞的身影。利用自己聰穎的天資,,老師相信你會進步得很快的,。
26、你曾經(jīng)以出色的能力和的學習,,令老師對你青睞,。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔心你是太大的緣故,,其實以前你學得挺好的科目,,現(xiàn)在卻一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開一點,文科重在記,,理科重在理解,。你有時懷著僥幸得的心理,這要端正,。希望能看到你"重振雄風"的那天,。
27,、你是一個上進心強,,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,,你的笑容如春風洋溢,能與同學友愛相處,。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注、認真,。對于不明白的問題你能虛心請教他人,,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽,。但有時在你遇到挫折時候,,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,,望你克服困難,勇往直前,!新的一年里,,希望你再接再厲,取得更好的成績,。
28,、你性格活潑開朗,尊敬老師,,團結同學,,待人有禮,能虛心接受老師的教導,,自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習積極性有一定的提高,,看到課堂上,,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰,。本學期你的成績有了可喜的進步,。希望你能再接再厲,堅定信心,,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,,加強知識的記憶,,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績,。
29,、你很聰明,也很靈氣,,你本來不應該是一個普普通通的學生,,只可惜你太貪玩,上課時注意力不太集中,。課堂上的回答聲音是那么小,,能大聲點嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象和不交作業(yè)的現(xiàn)象,。希望今后能改正一些不良習慣,,成為一名出色的學生。相信你能更好的,。
30,、你是個聰明、性格開朗的女孩,,同學們都喜歡接近你,,與你在一起談笑風生。你懂禮貌,,尊敬老師,,關心集體,在學習上能嚴格要求自己,,平時興趣廣泛,,特別使老師高興的是,你寫的作文總能與眾不同,,很棒,。這些都是你的長處。希望你在今后的學習中積極向上,,增強競爭意識,,相信,你會取得更大的成功的!
31,、你忽閃著一雙聰穎,,智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學都都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,認真完成作業(yè),。你團結同學,,待人有禮貌,誠懇,。老師布置的事情,,你能默默的記住,,積極去做,,從來不用老師操心。老師想,,如果你能主動與同學談心管理,,那么你將更出色,更加完美,!
32,、聰慧、活潑,、可愛,、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上,。作為班干部,,你又是那么盡心盡力,踏實,、認真,、敢說真話,為班集體的榮譽你做了不少工作,。德,、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質,。你不愧是老師的好幫手,,伙伴們的好榜樣。但愿來年能一直看到你名列前茅,!
33,、你是一個比較沉默、內心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師,、守紀,,有關心集體的熱情。學習上你自覺完成老師的要求的學習任務,。沉默不是缺點,,但自信與勇氣、與同學正常的學習交流,,更能鍛煉你各方面的能力,。不要忘了,假期有時間練練字哦,!
34,、你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,個人衛(wèi)生欠些,,在文體方面,,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷,。上課要專心,,因為上課走神,影響了自己的學習,,多可惜呀,。你也有上進的愿望,但一次次地放松對自己的要求,,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望,。學習方法也有所不足,這一切阻礙了你學習成績的提高,。愿你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,多練多思多問,,相信在新的學年里你會有所收獲,!
35、你有良好的思維能力,,有思想深度,,自立自強,未來充滿了希望,。臺上一席講演,,未來豪杰鋒芒初露。你能說會道,,口才出眾,,快人快語,,有相聲小品方面的才能,常常逗得大家前仰后合,。這只是邁出的第一步,,更加艱巨的挑戰(zhàn)還在后面。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,,堅定穩(wěn)重,,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
36,、你是一個較為外向的女孩,,熱愛班集體,團結同學,,樂于助人,。上課認真聽講,課后按時按量完成作業(yè),,不說不文明的語言,,認真完成各項勞動任務,為班級的板報出版做了大量工作,。但你參加集體活動不夠積極主動 ,,有時上課仍會開小差,講小話,。如果你改掉了這些不良的行為,將會放出更加耀眼的光芒,!
37,、文靜懂事的你總能為老師分擔許多班級雜務。你默默無聞,,無怨無悔,,我們班級因有你衛(wèi)生進步了許多。在今后的學習生活中,,期望你大膽地表達自己的見解,,在班級管理上更大膽些,讓老師同學能聽到你甜美響亮的聲音,。
38,、你是個活潑好動的女孩,課堂上能積極發(fā)言,,按時完成老師布置的作業(yè),,積極參加學校組織的各項活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩(wěn)定,。希你嚴格要求自己,,改掉粗心的壞習慣,,努力提高學習成績。
39,、你是個活潑好動聰明機靈的男孩,。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學上的難題,總能刻苦鉆研,。但你有時也令老師生氣,,學習上沒有持久性,課上有時做小動作,,老師希望你能揚長避短,,以好同學為榜樣,不斷超越自我,,一定能成為人人稱贊的優(yōu)秀學生,。
40、你是個懂禮貌,、明事理的孩子,,雖然不愛言語,卻有自己的獨到的見解,。你腳踏實地,、勤奮好學,你朗讀課文是那么響亮,,那么有感情,,大家都喜歡跟你讀。但是你也要知道學習不是死記硬背,,是要講究方法,、技巧的。學習上有不懂的問題,,不要羞于開口,,要多問,多思考,,多練習,。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
41,、學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象,;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞,;學習成績優(yōu)秀的你深得老師和同學的好評,。誠實、文靜,、有禮貌是你的優(yōu)點,。但是你應該活潑一些,青少年本應充滿熱情,;你應該靈活一些,學習光有自覺性還不夠。但愿你多表現(xiàn)自己,以此證明你的實力,。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福,!
42,、你是一個聰明倔強的男孩,,尊敬老師,見到老師主動問好,,能協(xié)助老師管理班級,,有一定的責任心,是老師的好幫手,。與同學相處融洽,,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿?,誠實堅強,,學習自覺主動,,課堂上積極思考,大膽發(fā)表個人意見,,好奇心強,喜歡對問題追根就底,,課堂練習完成情況良好,,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,,老師很喜歡你,。
43、斯文秀氣的你,,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍,。"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進的心,,再加上你的聰明,,才智,,你學什么東西都特別快。加油吧,,你將會是個很有出息的女孩,!
44,、你聰明伶俐,思維敏捷,,反應動作都很快,,上課認真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,,成績讓老師驕傲,,今后若在功課上注意學習方法,特別是在處理同學之間矛盾方面,,你將會贏得更多同學的表揚.
45、你是個品行優(yōu)良的男孩,,各方面表現(xiàn)都不錯,。你性格內向,平時沉默寡言,,與周圍同學缺乏交流,,有點孤僻……希望你能加強同學間的學習交流,,互相學習,共同進步,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,,多關心班集體,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。
46、你在學期初的班干部競選中呼聲很高,,但是職務分配時給了你一個小挫折,,你以積極的心態(tài)經(jīng)受了考驗。你聰明,、自信,、有抱負,你的身上有一種戰(zhàn)斗力,,一種生命的激情,。"當一個人先從自己的內心開始奮斗,他就是個有價值的人,。"確實,,你在戰(zhàn)勝別人之前,首先應當戰(zhàn)勝自己,。你現(xiàn)在最明顯的一個弱點就是:當靜的時候,,你有點靜不下來。贈你一句傅雷的名言:"耐得寂寞是人生的一大武器,。"
47,、無論做什么事,你都很努力,。努力,,定會有進步。學習上,,你認真聽好每一節(jié)課,,積極發(fā)言,認真書寫作業(yè),,課后及時主動復習,。各項活動,你都積極參加,,認真對待,,努力使自己表現(xiàn)更出色。你把班集體當作自己的家,班級的事總掛在心上,,為大家分發(fā)報刊毫無怨言,,讓老師很是感激。孩子,,加把勁兒,,向著一個更高的目標不斷努力!
48,、喜歡賽場上你那颯爽的英姿,,拼搏的勇氣;喜歡你那一篇篇精彩的文章,,細膩的文筆,;喜歡你不再沉默不語,而是一次次高舉起自己的手臂做為班長,,你已經(jīng)是同學們學習的榜樣,。你不僅很好的完成了老師教給的任務,而且能抽出時間幫助其他同學,,表現(xiàn)出了很好的精神風貌,。尤其老師不在時,你就儼然是一位小老師的模樣,,站在前面管理班級的紀律,。希望你今后在工作中能再大膽些,發(fā)言上再主動些,,向著一個更高的目標不斷努力,!
49、在??傮w表現(xiàn)尚可,。能堅持到校上課,學校的規(guī)章制度基本遵守,,尊敬老師,,團結同學。上課注意力不夠集中,,課后復習工作做得不夠,,而又基礎較差,因此成績不夠理想,。尤其在下半學期,,學習上比較放松。老師覺得你最大的缺點在于一個"懶",,真心希望你在新的一年里,,控制自我,,改正缺點,特別在學習上要多花點時間,,多下點功夫,以取得進步,。
50,、看了你帶領大家出的板報,聽了你競選時精彩的演講,,讀了你寫的作文,,欣賞了你畫的畫真讓同學們佩服得不得了。你是同學們的驕傲,,老師也為擁有你這樣的學生而感到自豪,。你很聰明,但卻沒有真正理解"天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,。"這句話的真正含義,。孩子,小聰明是要不得的,,只有一步一個腳印,,我們才能走出精彩的未來!
51,、"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進的心,再加上你的聰明,,才智,,你學什么東西都特別快。你平時的爭強好勝給老師留下了深刻印象,,老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn),,這也是你保持優(yōu)秀的原因,而且這學期在語文上進步了,。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!老師希望你一直出類拔萃,!
52,、同學:你尊敬師長又有很強的集體感,在參加學校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽,。但在學習上你對自己要求不夠嚴格,,基礎不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關鍵在自己有沒有努力,。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學兼優(yōu)的你,!
53、同學:你雖然進校的成績稍差一些,,但是通過一個學期的學習,,成績進步很快,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,,一下子就前進了八名,,是我們班進步最快的人之一。不過作為班干部,,在為班級服務方面就有一些不夠,,不僅自己不去與不良作風作斗爭,而且有時還帶頭違犯紀律,,這令我非常之失望,。新的世紀已經(jīng)來臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,,你應該有遠大的目標,,有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。新年如意,!
54,、同學:開學之初,你給我的印象是那么的好,,我也曾這樣來客觀存在慰我自己,,可能是你還沒有適應的原因,但隨著時間的行進,,我想可能錯了,,我從教十幾年,從來沒有看到如此懶的學生,。我這樣說可能性有些過分,,請你看在老師那顆對你的眷眷之心的份上,捫心自問,。在同學當中你還是比較有人緣的,,但是"良禽擇木而棲",希望你在玩的時候,,有一定的選擇性,,對自己要有信心,同時還應該有抱負,。
55,、同學:一學期來你為班級做了很多工作,,辛苦了。你為人大方,,熱情,,樂于助人;學習認真刻苦,,努力進取你的優(yōu)點大家有目共睹,。做是你作為班長,你對大家嚴格要求是對的,,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,,嚴開律己,,以身作則,這樣就更容易開展工作,。
56,、同學:你勤勞奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,,令老師很感動,。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,,一定會有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生,!
57,、謝宏波:誠實純樸、性格溫柔是你留給老師的第一印象,,在校三年都能自覺遵守各項規(guī)章制度,,積極參加活動,待人熱情而又大方,,稍顯不足的是學習方法有待改進,,缺乏恒心與毅力,望你能突破這一瓶頸,。
58,、楊岸磊;作為一名男生,,你懂得承擔責任,,在同學之間能互相幫助,做到和睦相處,,與同學關系融洽,。在學習上,,你有強烈的上進心,老師也都看在眼里,,知道你是一個懂事的孩子,,老師也很高興在三年里看到你的成長,更希望你能在今后的學習道路中,,能保持心態(tài),,繼續(xù)努力,更上一層樓,。
59,、劉宏遠:你有一顆遠大志向的心,卻缺點堅定的意志力,。你有熱情大方的積極心態(tài),,參與了很多的文體活動,表現(xiàn)不凡,,尤其是歌唱水平很高,,為班級獲得了很多的榮譽,記住,,愛拼才會贏,。
60、魯煒:當了三年的數(shù)學課代表,,足見你工作能力突出,,成績優(yōu)異,有一顆永不服輸?shù)男?,在作文方面有很高的成就,,常常作為范文展示。你還有很強的自我管理能力,,凡事比較獨立解決,,加油吧,少年,!
初中學生品德評語篇四
又到期末,相信每一位班主任老師都知道,期末最大的任務來了,那就是給全班學生寫操行
評語
;下面是有初中調皮學生品德評語,,歡迎參閱。1,、你遵守紀律,,關心同學,熱愛勞動,,但你為什么不在學習上多下點工夫呢?老師希望你來期認真聽講,,積極動腦,取得更好的成績!
2,、你的表現(xiàn)令所有老師和同學交口稱贊,。瞧,,你的學業(yè)成績一優(yōu)到底,老師為你感到自豪,。你知道嗎:老師多么希望能在課堂上看到那個老老實實的xx高高舉起的小手啊!
3,、你尊敬師長,遵守紀律,,熱心公務,,學習認真踏實,作業(yè)認真完成,,書寫工整,。要是你能多動腦筋、積極發(fā)言,、多看一些有益的課外書,,你會取得更優(yōu)異的成績!
4、在老師眼里,,你是一個聰明活潑、善于開動,、富有進取心的好學生,。然而你為什么就不能自律呢?其實你能管好自己,只是你沒有認真去做,,老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜,。
5、你的進步讓老師欣喜,。你的自閉讓老師擔憂,。老師多么希望你能敞開心扉,從你為自己編的籠子里走出來!出來看看吧,,外面的世界很精彩!老師期盼著,。
6、老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興,,當然也為你所取得的成績感到高興,。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,看到你與書籍交朋友,。老師企盼著你更大的進步!
7、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,,然而你不是把你的聰明用在學習上;所有老師都知道你性格堅強,,但你不是用在對待困難上;所有老師和同學都知道你想做一位好學生,但著不能只是說說而已,,你要用自己的行動來表明自己的決心,。努力吧!
8,、老師為你著學期所取得的成績感到高興,也向你表示祝賀,。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你動聽的回答聲,。
9,、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,但你學習沒盡全力,,作業(yè)粗心,,書寫較差,自覺性不強,,因此成績不夠穩(wěn)定,。老師希望你能彌補不足,爭取更大進步!
10,、一學期的努力沒有白費,,你取得了優(yōu)異的成績,各方面的表現(xiàn)也不錯,,老師為你感到由衷的高興,。望你再接再厲,爭取更上一層樓!
11,、你文靜,、守紀、勤學,、努力,,作業(yè)完成好,書寫工整,,一直受到老師同學的好評,。可你知道嗎:自信膽就大,。老師希望你要充滿自信,,大膽發(fā)言,這樣你會更優(yōu)秀!
12,、你尊敬師長,,團結同學,自覺遵守紀律,,上進心強,,學習有較大進步,老師真為你高興。要是你做事再細致些,,多看一些有益的書,,你會取得更優(yōu)異的成績!老師期待著。
13,、你本期的表現(xiàn)不錯,,老師比較滿意。你愛動腦,,守紀律,,按時完成作業(yè),這些不都是你的優(yōu)點嗎?要知道:人無完人,,不要對自己要求過高,。你看到了自己的不足,相信你也能彌補的!
14,、你文靜,、踏實,學習認真,,特別是后半期,,在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進步高興!相信來期你會再接再厲,,做得更好!
15,、這一學期就要結束了,老師為你這學期取得的成績表示祝賀!同時,,老師也希望你開動腦筋,不做小馬虎,。要知道:腦子猶如一臺機器,,越用越活。老師也相信:你能在學習上振翅高飛!
16,、你熱情大方,,聰明活潑,熱愛勞動,,關心集體,,課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道:說得多不如做得多,。老師希望你少說閑話,,多做實事,熱愛學習,,爭取更大進步!
17,、你活潑好動,很頑皮,,愛說話,。有時上課不認真,,還有些小動作,作業(yè)馬虎,,有時分辨不出寫了寫什么字,,學習懶散,為此,,你也挨了不少批評,。老師多么希望你能改正自己的缺點啊!
18、你聰明,、穩(wěn)重,、文靜、不多言多語,,學習也還認真,。但老師多么希望你能專心聽講,多么希望聽到你的高見啊!相信自己,,你一定不會讓老師,、家長和你自己失望的!
19、你活潑,、聰明,、守紀、好學,。課堂上也能聽到你響亮的回答聲,。你認真完成作業(yè),書寫端正,,學習成績優(yōu)異,。老師希望你上課時該說的才說,相信你一定能做到!
20,、這學期,,你尊敬師長,遵守紀律,,熱心公務,,積極參加各種有益的活動,取得了一定的成績,。但你也要明白:學習需要勤奮,。老師希望你能學會思考,積極發(fā)言,,爭取更大的進步!
22,、在老師眼里,你是一個聰明活潑、愛動腦筋,、自尊心很強的學生,。前半期你總跌倒在同一個地方,后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,,老師祝賀你!希望你再接再厲,,做得更好!
23、后半期你發(fā)言積極,,進步不小,,老師為你拍手叫好。書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟,。老師希望你能在勤奮些、刻苦些,,爭取取得更優(yōu)異的成績!
24,、后半期的課堂上經(jīng)常能看到你高舉的小手,老師非常高興,。你能正確評價自己,、找出自己的不足,著又是你的一大優(yōu)點,。老師相信:你一定能改正自己的缺點,,取得更優(yōu)異的成績!
25、人不貴于無過,,而貴于能改過,。瞧,你后半期的進步多大呀!老師向你表示祝賀!同時,,老師希望你能堅持,,再多看一些有益的課外書,那樣你的進步會更大!
26,、一年之計在于春。你春天播下了勤奮的種子,,所以現(xiàn)在品嘗到了豐收的喜悅,。老師為你著期的進步感到非常高興。同時老師也希望你再接再厲,。爭取更上一層樓!
27,、你文靜、聰明,、守紀,、好學,是個令人喜歡的學生。但你知道嗎:老師多么希望在課堂上能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手啊!不過老師相信:來期的你一定是個積極發(fā)言的陽光女孩,。
28、聰明活潑,,尊敬師長,,關心集體,遵守紀律,,這些都是你的優(yōu)點,。好動好說也不是你的過錯,但上課這樣就不能不說是你的缺點了,。希望你能學會克制自己,,正確更大進步!
29、在老師眼里,,你是一個聰明活潑的孩子,。老師多么希望那個上課不認真聽講、作業(yè)馬虎的人不是你啊,,可為什么偏偏就是你呢?要知道學如逆水行舟,,不進則退。希望你能揚帆前進!
30,、你的各方面表現(xiàn)都可圈可點,,你的有的大家也有目共睹。老師為有你這樣的學生感到高興,??赡阒绬幔豪蠋煻嗝聪M谡n堂上能經(jīng)常看到你那高高舉起的小手啊!
1,、陳小鳳:該學生性格開朗,,活潑可愛,學習態(tài)度端正,,上課聽講回答問題積極,,能很好的活躍動課堂氣氛。此外,,還經(jīng)常參加班級各項集體活動,,歌唱的好是她的一大優(yōu)點,與同學相處融洽,。希望以后的日子里能繼續(xù)努力,,改正不足,爭取做一個更好的自己!加油!
2,、江文:該生學習態(tài)度端正,,勤奮刻苦,,上課聽講認真,回答問題積極主動,,每天能夠比其他同學提前到班,,很好的完成老師布置的各項任務。此外,,尊敬師長,,團結同學,參加班集體活動也很積極,,希望能繼續(xù)努力,,認識自身不足,朝著更高的目標前進,,加油!
3,、陳璇:該生性格內斂,喜歡安靜,,學習態(tài)度端正,,不遲到不早退,能很好完成老師布置的各項任務,,此外,,團結同學,參與班集體活動踴躍積極,,敢于展示自己,。希望能認識到自身的不足,并努力改正,,樹立敢于吃苦的精神,,朝著更高的目標奮斗,加油!
4,、朱涵文:該生品學兼優(yōu),,學習刻苦,聽課認真,,主動完成老師布置的各項任務,,尊敬師長,樂于助人,,與同學相處融洽,,參加班集體活動積極主動,敢于展示自己,,綜合素質很高。希望能再接再厲,,繼續(xù)努力,,樹立更高的目標,,為考上自己心中理想的大學而奮斗!加油!
5、蔡筍:該生學習態(tài)度端正,,聽課認真,,能很好的完成老師布置的各項任務,尊敬師長,,樂于助人,,與同學相處融洽,不遲到不早退,,道德品質很好,。希望能繼續(xù)努力,認識自身的不足,,樹立自信心,,腳踏實地,朝著自己更高的目標奮斗!加油!
6,、郭莎:該生性格內向,,喜歡安靜。學習態(tài)度端正,,上課聽講認真,,能很好的完成老師布置的各項任務,較以前進步很大,。能尊敬師長,,團結同學,與大家相處和諧,。希望能繼續(xù)努力,,克服學習過程中的不足之處,力爭取得更好的成績!加油!
7,、湯力:該生性格外向,,活潑開朗,學習態(tài)度端正,,能按時完成布置的各項任務,。此外,能尊敬師長,,團結同學,,踴躍參加班級舉行的各項活動,且表現(xiàn)突出,,深受大家好評,。希望能繼續(xù)努力,克服自身的不足,,敢于吃苦,,做一個更好的自己!加油!
8,、吳子婕:該生本學年以來進步明顯,學習態(tài)度端正,,能按時完成老師布置的各項任務,,尊敬師長,團結同學,,與大家相處融洽,,參與班級活動也很積極。希望能繼續(xù)進步,,克服自身的確缺點,,對自己要求更加嚴格,力爭更好的成績!加油!
9,、翟慶齡:該生性格開朗,,樂于助人,學習態(tài)度端正,,能按時完成老師布置的各項任務,,尊敬師長,團結同學,,與身邊的人相處和睦,。希望能繼續(xù)努力,克服自己的不足,,在以后學習中腳踏實地,,力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!
10、張華英:該生尊敬師長,,團結同學,,樂于助人,學習態(tài)度端正,,聽課認真,。身為班級學習委員,不僅自己學習刻苦,,而且能帶領大家在學習上前進,,為班級成績的提高做出了很大貢獻。希望能繼續(xù)努力,,克服自身不足,,腳踏實地,敢于吃苦,,力爭取得更好的成績!加油!
1,、這學期你最大的進步就是能夠幫助學習能力相對較弱的同學共同進步了,在你的帶動下,,我班男生也開始了比,、學,、趕、幫,,老師感到欣慰,希望你再接再厲,,爭取更全面的發(fā)展,。
2、這學期你越來越懂事了,,雖然學習上有時會遇到一些困難,,你還是勇敢地克服了,老師欣賞善于動腦的你,,要是在行動上再迅速一點,,辦事再麻利一些,你便是一個無可挑剔的好學生,。
3,、你的以身作則和一絲不茍的態(tài)度使你贏得了全班31票贊同的人氣,老師為你高興,。在今后的學習中希望你一如既往的做好同學們的榜樣,,老師的助手,為自己鼓鼓勁吧!
4、你的博聞強記贏得了許多同學的羨慕,,你的奇思妙想讓不少老師稱贊,,你的能言善辯又使你得到一些朋友又失去一些朋友;好好珍惜眼前的一切,相信你的人氣會更旺的,。
5,、相對于中年級來說,,你的學習和紀律都有了一些松懈,雖然是學習內容加深帶來的,,但主觀上你的學習勁頭不如以前了,,老師為你擔憂,,希望下學期能看到一個勇于探索,不畏懼困難的你,加油啊!小男子漢,。
6,、看到總是忙碌的你,老師有事不忍心去批評你,,可有些事你總的自己學會去做,,去承擔,不能只是依賴親朋或老師,,自強自立起來吧!相信自己能行,,你就會快樂起來的。
7,、這學期你像把什么遺留在過去的時光里,,始終未能進入高年級的學習狀態(tài),,老師和家長都為你擔憂,??炜煨褋戆?,老師相信只要你對自己有信心并不懼怕困難你一定能成功的!
8,、在老師的眼里你是個聰明又能干的小姑娘,學習上能自覺,工作中能自律,,老師把勞動委員的職務為人給你十分放心,希望你在今后的學習與勞動中始終以一個班委的要求來約束自己,。
9,、這學期你讓老師看到了你的努力和能力,你是一位好學上進有同情心的小女孩,,能積極主動的參與學校及班級組織的各項活動,,并取得了較為滿意的成績,希望你戒驕戒躁,,爭取更大的進步,。
10、這學期你的學習態(tài)度有了一些好轉,,書寫更認真了,,背單詞也稍稍能夠跟上了,,基本上適應了高年級的學習方式,,但學習效率和作業(yè)的速度還有待提高,,任何時候都不要放棄,,努力在心里對自己說“我能行”吧!
初中學生品德評語篇五
怎么寫好學生的
期末評語
是班主任的一項重要工作,,應該怎樣寫呢?小編整理了初中學生品德評語,,歡迎閱讀!1. 知道嗎,最近,,你的進步可真大啊!你的每一點進步,,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,,總有你的名字,。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,,你努力認真地完成作業(yè),,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
2. 你是一個文靜,、可愛的孩子,,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及,。在課堂上你也能積極發(fā)言,,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,,學習上比較認真,。但在生活上,老師希望你能多向好同學看齊,,好好努力呀,,老師可是在關注著你的每一點進步!
3. 誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學習,,所以你缺少是學習的方法,,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學學習,多和她(們)探討,,你一定會有很大的收獲的,。
4. 你是一個聰明、活潑,、可愛的孩子,,喜歡讓別人管理和照顧,,尊敬老師,團結同學,,喜歡課外活動,,有個人思想,理解能力強,,口頭表達能力也很強,,但書面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,,學習接受能力強,,成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,,讓爸爸媽媽放心,,讓老師放心,努力哦!
5. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,,你要用自己的行動來表明你的決心,。認真努力吧!
6. 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,,大科學家愛因斯坦也曾說過,,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”,?!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,,你是很聰明的孩子,。你模仿力較強,記得那次班隊會上,,你表演得“孫悟空”,,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,,樹立起必勝的信心,,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的,。
7. 每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,,喜在心里,,多好的學生!,你的學習基礎是差了一些,,但你不要有太多壓力,,不必提心吊膽,也不要灰心,,“世上無難事,,只怕有心人”,只要你學習專心些,、勤奮些,、細心些,不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些,老師,、家長,、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
8. 你其實很聰明,,這學期,,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講,、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,,相信你會進步的,。老師期待著你的進步。
9. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,,但你能正確對待,,并且積極改正,這也是難能可貴的,,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足,。
10. 你是一個很有上進心的孩子,,關心集體,樂于助人,,熱愛勞動,,學習態(tài)度端正,,課堂上舉手很積極,,作業(yè)也認認真真,,學習成績優(yōu)秀。你很講究個人衛(wèi)生,。希望你繼續(xù)保持好的學習態(tài)度,,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步!同時不滿足課內知識的學習,。
12. 你性情溫和,、言語不多,但待人誠懇,、禮貌,。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,,但課堂上卻總是沉默不語,,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。你思想健康,,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法,,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,,增強信心,,永不厭倦、永遠進取!
13. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),,以前的“小花貓”不見了,,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,,即使很多同學對你有意見,,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真,。認真完成作業(yè)、認真聽講,、認真思考,,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信,、支持你,。
14. 你是一個聰明、可愛的男孩。你有很強的自尊心,,想學好每一科,。但是常常一曝十寒,最終取得的成績不是很理想,。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫
作文
有新詞新句出現(xiàn),。這讓老師很開心!近段時間你的進步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,,是因為你是我們班上年齡最小的,,還沒有長大??磥砟阋驍∧氵@個“小我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的,。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!15. 記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,,你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,,樂于助人,熱愛集體,,遵守紀律,,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,,你的進步是老師最大的欣慰,。
16. 每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,,喜在心里,,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,,但你不要灰心,,“世上無難事,只怕有心人”,,只要你學習專心些,、勤奮些、細心些,,不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些,老師,、家長,、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
17. 你一直在努力,,老師注意到了,,也看到了,,你想學,,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,,你認真準備,,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,,如果你比別人多花時間學習,,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,,成為一個更出色的你。
18. 你是一個樸實,、懂事,、可愛的女孩。今天數(shù)學老師跟我談起你時很興奮,,還以為我不知道你“行”!近段時間你在各方面表現(xiàn)都很出色,,不用說早就進入優(yōu)生行列了。但能從其他科任老師口中說出,,你的優(yōu)秀更具說明力了,,我為你高興!想必關心你的父母也會為你高興的!建議這個暑假,請父母帶你出去走一走,,逛逛書市,。買一些你喜歡讀的書,不要讓這個長長的假日浪費了,。隨著你知識面的不斷擴大,,相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學的!
19. 你是一個可愛的男孩,安靜中透著活潑,可愛中透著智慧.你朗讀課文的聲音真美,。你還是個懂事,、尊師守紀、認真負責的好孩子,。學習上,,書寫認真,勤奮踏實,成績優(yōu)秀,,上課專心,、善于思考,積極舉手發(fā)言,。希望新的一學期中你能更加認真,,取得更大的進步。
20. 聰明,、知識豐富,、愛好廣泛是你身上的優(yōu)點。不過學習上你有不足之處,,熱情不高,,以致成績不理想。學習上你有一定自覺性,,但我總覺得努力程度還不夠,,否則,像你這樣聰明的人,,學習成績怎會停滯不前?但愿你多學多問,,以此證明你并非弱者。
21. 你是一個聰明的孩子,,尊敬老師,,與同學們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,,動腦思考!希望你以后在學習中把字寫端正,,做題時再細心點,你一定會取得好成績的,。老師建議你利用暑假期間,,多練練字,爭取下個學期一開始,,就能給老師一個好印象!送你一句話:有志者,,事竟成。
22. 你是一個比較有頭腦的男子漢!愛憎分明,,毫無公子哥兒氣,,人品好!你的文章寫得滿有味兒的,爭取有更多的機會能站在講臺,,理直氣壯地宣讀你的精彩范文,,讓全班同學都知道“我陳吉是好樣兒的!”其實很多事,你都是能做好的,,只是你沒大重視而已,。那天你不是也幫老師念了一篇文章嗎?養(yǎng)成良好的習慣,,即做任何一件事,盡量在別人提醒第一遍時就記住,,不要浪費太多的時間來做太多的無用功,。相信你能做到這一點的!如果這樣,人們將會對你刮目相看的!
23. 在初中一年倆個學期之內,,積極參加學校以及班級組織的各項活動,。有較強的集體榮譽感,努力為班級做貢獻,,團結同學,,互幫互助,尊敬老師,,學習態(tài)度認真,,成績一直逐漸提升,,但是存在偏科現(xiàn)象,,有些科目成績不太理想,以后努力克服偏科現(xiàn)象,,繼續(xù)努力,。
24. 你曾對老師說,有些知識不明白,,可你卻又從不問老師,,其實學問學問,要學要問,,只學不問,,哪有學問。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,,不懂就問,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久的將來。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步,。
25. 你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,,你一定會的,,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。
26. 你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,,不能做小動作,,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,,老師期待這你的進步。
27. 你在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,,認真完成作業(yè)而且關心集體,。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,,大膽提問,那你會有更大進步的,。努力吧!
28. 在校尊敬老師,,團結同學,關心集體是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,上課不專心,,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,,老師期待著這一天,。
29. 你本是一個很有志氣的男孩。到我們學校來,,據(jù)說是你自己決定的,,想離開父母,,自覺接受鍛煉。小小年紀就有這樣的雄心,,可見你是一個不簡單的人,。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓,但你還是勇敢的堅持下來了,。你為人誠實,,愛好較廣泛,喜歡學語文,,也不怕寫作文,。你的語文進步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目,,這樣對你沒什么好處,。從這學期來看,你也越來越懂事了,,如果你一直都能像期末最后沖刺這段時間,。那才是一個真正的男子漢所為!你應該盡自己的最大努力學習,因為你的父母沒有給你壓力,,是相信你能自覺學習,,決不是姑息你來混日子,。你說是嗎?好好利用暑假,,給自己大腦充充電,相信你父母會支持你的!
30. 你是一個尊敬師長,,很特別的孩子,。學習上你有時很認真,有時卻又很馬虎,。不要計較老師總批評你,,其實老師是喜歡你的,你的成績不理想是因為你上課不認真聽講,,老師非常希望你能嚴格遵守課堂紀律,,一絲不茍地對待學習,你一定會取得優(yōu)秀的成績,。
1. 你有禮貌,,愛勞動,講衛(wèi)生,,發(fā)言積極,。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,,看來這學期你進步不少,,老師看在眼里,,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,,愛調皮同學,作業(yè)馬虎,,紀律松懈,,也讓老師失望。好孩子,,你那么聰明,,要是把的心思用在學習上,誰也比不上你,。努力吧,,老師期待著你更大的進步!
2. 老師很理解你,同情你,,你想學,,肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習,,做到笨鳥先飛,,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間,,結果得了分,,多令人高興啊!
4. 在校尊敬老師,團結同學,,熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學生,,老師期待著這一天。
6. 你是個聰明又可愛的小男孩,,認真學習,,作業(yè)及時完成,,熱愛勞動,熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,,在不久的將來,,老師一定能看到一個更出色的你。
7. 平時,,雖然你沉默寡言,,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,,你辛苦了,,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,,按時到校,。今后假如你能改變一下學習方法,發(fā)揚勤學苦練,,不恥下問的精神,,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
8. 你聰明伶俐,,思維敏捷,,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,,你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,,你將是最棒的!努力吧!
9. “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,,你有所進步,,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,,這樣你的進步會更快,更大,,相信不久你就會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步,。
10. 或許你有些調皮,有些好動,,也常挨批評,,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,,勤奮學習,,那么,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,,老師等你的好消息!
1. 你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,,同學間的小事,,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,,努力吧,,,你是一個聰明的學生!
2. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。
3. 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩,??偸菄栏褚笞约骸I险n時,,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,,那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,,努力吧!
4. 你是一個比較聽話的小姑娘,,性格獨立,做事有條不紊,,但效率太低,,不能保質保量地完成老師布置的任務。希望你能在課堂上認真聽講,,課后認真復習,,回答問題聲音響亮。
5. 你思想純樸,,待人隨和,、誠懇,同學關系好,,熱愛集體,,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項
規(guī)章制度
,,自覺抵制各種不良思想,。看到課堂上,,你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,,但我總覺得努力程度還不夠,,否則,像你這樣聰明的人,,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步,。6. 你明亮的大眼睛里寫滿聰慧與乖巧。每次你都能很好地寫完老師布置的作業(yè),,你真優(yōu)秀!你總能默默地完成各項任務,,默默地關心班級,默默地關心他人,從不張揚,。做任何事都認認真真,,踏踏實實?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟”,希望你積極進取,,更上一層樓,。
7. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,。你是一個很有靈氣,,很勇敢的孩子。課堂上你發(fā)言很踴躍,,聲音也比較響亮,,可你有時卻故意不按老師的要求去做,書寫不夠認真,,成績進步不大,。只要你學習專心些、勤奮些,、細心些,,不懂就問。你的成績會趕上來的,。
8. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,,你的學習目的明確多了,學習態(tài)度也有了很大的轉變,,你總是盡力把作業(yè)做好,,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,,也毫不氣餒,,希望你能樹立信心,不懈努力,,別讓大家失望,。
9. 勞動中你從來不怕臟、不怕累,,而且做得是那樣井井有條,。你很聰明,也很靈氣,,但自我控制能力仍有待提高,,遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn),。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題,,因而成績徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越,,做無畏的勇士吧,,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,,你可要爭氣啊!
初中學生品德評語篇六
1,、看到課堂上,你那專注的眼神,,認真的學習態(tài)度,,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,,老師真的很感動,;看到你能出色完成老師布置的各項任務,是老師的小助手,,老師真有說不出的高興,。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺,。你給老師和同學們留下了多么深刻,、美好的印象呀!可愛的孩子,。老師很喜歡你,,你的勤奮、你的不張揚,、你的要強……繼續(xù)努力吧,!你的明天會更美好。
2,、你是個清純善良,、外柔內剛的孩子,平時你是那么溫文爾雅,、嚴守紀律,,從不要老師操心。你能盡力參加各項活動,,忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,,忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點,,張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,,讓大家能看到你更多的閃光點,,也期待你開朗些,,像陽光一般燦爛,!
3、不要滿足已經(jīng)取得的成績,。人生的征途上,,會有許多困難和挫折,要迎難而上,,勇往直前,!
4、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興,;當然也為你所取得的成績感到高興,;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,。希望你能再接再厲,,爭取更好的成績。
5,、你有一顆熱愛集體的心,,并善解人意,能嚴格遵守紀律,。你雖然刻苦認真,,但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,,加強基礎知識的積累,,再接再厲,創(chuàng)最好成績,。
6,、你是班級的生活委員,每天收發(fā)寢室長的工作日記,,沒有一次忘記過,。你對工作的認真負責深深地烙印在孫老師的腦海里。你對待同學很友善,,你樂于幫助別人,,是一個懂事的好孩子。只是這次期末考試似乎不夠理想,,相信上進的你也一定對自己此時的成績不滿足吧,?“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,?!敝灰阈闹写嬗袌远ǖ男拍?,并為了自己的目標不斷地去拼搏,去努力,,持之以恒的結果一定會讓你品嘗到成功的甘甜,。放棄該放棄的,堅持該堅持的,,在學習上再用心一些,,再勤奮一些,再執(zhí)著一些,,相信你一定會實現(xiàn)你心中的理想的,!加油吧!
7,、你待人不是很熱情,,有些平淡,或許是因為你生來就不易流露自己的感情,??偢杏X你是一個理性偏重的女孩,不像別人柔情似水或者熱情似火,。你總是很淡定地笑笑,,學習的時候,你習慣埋頭苦讀,,態(tài)度很真誠,。你也是喜歡籃球的,偶爾豪放地入一匹駿馬,。所以一直覺得其實你是一匹黑馬,,有無限潛力可以被挖掘。希望你可以進行地展現(xiàn)你的英姿,。
8,、你一直是一個甜美可愛的小女孩,在班級里很安靜,,在學習上很刻苦,,在友誼上很熱心腸,你很少讓老師們擔心,,從沒有看見你在課間追逐打鬧的模樣,,是個令人放心的孩子,你為人憨厚,,愿意為班級奉獻自己的一份力,,在別人需要幫助時,你毫不猶豫地伸出雙手,,你干凈,,整潔的筆跡讓人感到一陣欣慰之情,,通過你的努力,學習成績一直保持在中上游,,你的執(zhí)著,,善良,熱心,,就如上帝送往人間的安琪兒那般,,希望在今后相依相伴的一年中,你能更加吸引大家的眼球,,活出精彩的自己,加油,!
9,、你尊敬師長又有很強的集體感,在參加學校組織的`各項活動中為班級爭得了榮譽,。但在學習上你對自己要求不夠嚴格,,基礎不好,不是你成績差的主要原因,,要提高成績關鍵在自己有沒有努力,。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學兼優(yōu)的你,!
10,、該生在校關心同學,遵守班級紀律,,積極參加各項有益活動,,上課認真聽講,,作業(yè)及時完成,學習目的性較明確,,本學期學業(yè)成績有很大提高,,望今后再接再厲爭取更好的成績。
11,、你是一個上進心強,,聰明而且心地善良的好學生。在校,,你是一位好學生,,尊師守紀,團結同學,,不錯,。課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,也給老師留下了很好印象,。你寫作業(yè)的速度更是令人驚訝,,老師十分欣賞,。你在班里從不張揚,總是默默無聞,,但你用自己優(yōu)秀的成績證明你的實力,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學習上抓好平衡,,來年取得更大的成績,!
12、這學期你在各方面都有了進步,,你對自己也有了更高的要求,。你曾多次說起自己怎么進步不了,要知道急于求成的結果往往是一事無成,,當你付出了足夠的代價之后,,就能得到想要的東西。你目前最薄弱的是作文,,但學作文先要學習做人,。做人的方面有了成熟深刻的領悟,作文才會相應地水到渠成地達到一個高度,。希望你能多觀察生活思考人生,,多用心閱讀豐富人生閱歷。
13,、你是個熱情大方心地善良,、樂于助人的孩子。能與同學友愛相處,。關心班級事務,,藝術節(jié)上的精彩表現(xiàn)反映了你的特長。但在學習上還需發(fā)揚艱苦奮斗的精神,,畢竟目前成績對我們來說是相當重要的,,對你而言,至少現(xiàn)在還沒有哪一科是令人十分滿意,,愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,,勤奮學習,爭取在學習上有一個全新的突破,。
14,、同學對人很溫和,有副好脾氣,。對待學習態(tài)度端正,,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,,大膽質疑你在班里從不張揚,,總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力,。是我們班上出了名的小畫家,。利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的,。
15,、同學在紀律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,,變得懂事,、踏實多了。對待學習態(tài)度端正,,上課能夠專心聽講,,課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進步,!踏實肯干,每次勞動任勞任怨,。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,!
16,、同學是我們班路程較遠的學生,但竟然做到了提前到校,!自覺性很強,,勤奮學習,能吃苦,,成績有進步,。思維靈活,接受能力較強,,勤于思考,,大膽質疑。踏實肯干,,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,。
17、同學變得懂事,、踏實多了,。上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整,。能根據(jù)自己的實際,,選用恰當?shù)膶W習方法。各科都有很大的進步,!總是默默地,、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。愿你多多努力,,永不停息,,勇攀高峰!
18,、你是乖乖的女孩,,是集體、尊敬師長的好學生,。假如能倒流,,你能扎實的打好基礎,假如你能更的與同學老師交談,,假如你能在交談中積累經(jīng)驗,,好學習方法,那該多好,!只是你在班里,,總是“沉默是金”,錯失了鍛煉機會,,我希望在以后的初中階段里,,你能用開學時的刻苦,把的假如變成現(xiàn)實,!
19,、你性格活潑開朗,尊敬老師,,團結同學,,待人有禮,能虛心接受老師的教導,,自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習積極性有一定的提高,,看到課堂上,,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰,。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,,加強知識的記憶,,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績,。
20,、進入初二后,你的獨立性增強不少,,學習主動自覺,,膽量也漸漸大了,還能認真負責地完成老師交給你的任務,,老師看在眼里,,樂在心里。希望你繼續(xù)努力的學習,、工作,,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹,!
21、你挺聰明,,也很機靈,能虛心接受老師的教育,,思想上積極要求進步,,只是常不能嚴格要求自己;希望學有所長,,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,,以致學習成績一般。希望你以頑強的毅力改正缺點,,做一個優(yōu)秀的好學生,。我對你還有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,,報以謙讓的一笑,,好嗎?相信你不會使我失望的,。
22,、你的聰穎眾所皆知,你的成績無懈可擊,你的進步有目共睹,。你的一筆字有傷大雅,,你的心胸還要開闊,望你持之以恒,,揚長避短,,不斷提高自我修養(yǎng),早日成為品學兼優(yōu)的學生,。
23,、本學期數(shù)學出現(xiàn)一些暫時的困難,但決不要妄自菲薄,。你有良好的學習習慣,,但要注意學法,多思善問,,樹立信心,。積極參加各種班級活動。愿你永遠孜孜以求,,知難而進,,鑄造一個強者的形象。希望你今后朝著正確的方向去努力,,去拼博,。
24、該生品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,。學習之余,,走出校門,該生珍惜每次鍛煉的機會,,與不同的人相處,,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,,品味生活的酸甜苦辣,。總之,,該生是名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。
25、你是一個懂事乖巧的女孩,。學習上有上進心,,經(jīng)過自己的不懈努力,,語文成績有了明顯的提高。課堂上,,要是思維能活躍些,,作文中思維能創(chuàng)新些。相信,,你的學習成績會更上一層樓的,。
26、一份耕耘,,一份收獲,,你的付出已結出了果實。上課你能專心聽講,,作業(yè)也比以前整潔了許多,,習作也會構思了。暑假別停歇,,老師期待著你與跑在最前面的同學們比一比,,賽一賽!文靜的你惹人喜愛,??吹侥銖土曤A段認真學習,努力過關的樣子,,讓老師很開心,。如果你上課能積極舉手發(fā)言,善于表達,,相信你的作文表達能力會有更大的提高,!一個人,無論他思維多活躍,,有多聰明,,如果不用在學習上,那么他的成績是不可能提高的,。希望你,在新的學期里,,好好學習,,認真地完成老師布置的各科作業(yè),相信你,,一定會取得更優(yōu)異的成績,!
27、小小個子的你其實很聰明,,可為什么作業(yè)總不能讓老師開心呢,?上課多專心一些,,對待作業(yè)再認真踏實些,你的成績一定會名列前茅的,。努力吧,!老師期待著。
28,、你是個充滿靈氣的小女孩,,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜,,你太貪玩了,。我知道,因為基礎不好,,你學起來真的不容易,,不過學好學壞是一回事,重要是有沒有去學,,學得再少,,它也是屬于自己的。你也有上進的愿望,,希望得到老師和同學們的喜愛,,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望,。希望你能夠盡快改掉缺點,,爭取在學習上取得更大進步!
29,、你是個品行優(yōu)良的男孩,,各方面表現(xiàn)都不錯。你性格內向,,平時沉默寡言,,與周圍同學缺乏交流,有點孤僻……希望你能加強同學間的學習交流,,互相學習,,共同進步。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,,多關心班集體,,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。
30,、你是一個非常特別的學生,愛幻想,,愛寫作,。我為能有你這樣的學生而驕傲,!說真的,我還挺希望你長大后成為一名大作家,,到時候,,讀著你所寫的書,你說,,老師該有多高興,!現(xiàn)在你的成績還不錯,但離中考還剩半年了,,可不要沾沾自喜,,要爭取全面提高才行。你是一個很讓老師無奈的學生,,你的計算機“技術超群”,,但你的主科成績卻不敢恭維。你有著在計算機領域沖浪的夢想,。但你可知,,考不上高中,你與理想的距離會越來越遠,。學期末,,我的確見你認真了些,但我擔心會否是“三日打魚,,四日曬網(wǎng)”,,望你多一點恒心與毅力。
31,、你是一個熱心的好孩子,,誰有了困難你都能主動幫忙。你關心班級,,心里時刻想著這個集體,。在隊會上,你主動借來了服裝,,老師和同學們都要謝謝你,。你熱愛勞動,自理能力較強,,自己的東西總能收拾得整整齊齊,,還能主動打掃衛(wèi)生,班級良好的學習環(huán)境有你的一份功勞,。你能主動協(xié)助老師做事,每天一早來到學校之后,,你就帶領同學們晨讀,,那樣子真像一位小老師,。但這學期,你的學習勁頭卻不是很足,,課堂上發(fā)言的次數(shù)比上學期少了,。相信你會迎頭趕上,再次當選咱們班的學習委員,!
32,、看了你帶領大家出的板報,聽了你競選時精彩的演講,,讀了你寫的作文,,欣賞了你畫的畫真讓同學們佩服得不得了。你是同學們的驕傲,,老師也為擁有你這樣的學生而感到自豪,。你很聰明,但卻沒有真正理解“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,?!边@句話的真正含義。孩子,,小聰明是要不得的,,只有一步一個腳印,我們才能走出精彩的未來,!
33,、雖然你有時淘氣,但老師從這頑皮的背后看到了你的聰明活潑,。你是個很富有熱情的孩子,,尤其是班級的一些事情,你總是積極主動地去參與,。最近,,老師還發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)寫得那么認真工整,錯誤也少了,。而且作文也能比較完整地表達自己的意思,。可是,,由于你閱讀量小,,識字少,所以出現(xiàn)許多錯別字,。其實,,你也很喜歡看課外書,但老師發(fā)現(xiàn)你看書時不是很專心,。如果你安下心來多讀一些課外書,,你會進步很快,。孩子,努力學,,好好練,,你并不比別人差!
34,、我活潑大方卻又溫文爾雅,,尊敬師長,團結同學,;課堂上能夠認真聽講,,作業(yè)能夠按時完成。但當我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時,,我和你一樣焦急,;當我因解決難題而露出笑容時,一樣為自己高興,。所以,,雖然我在理科的學習上有時顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,,我在努力為自己創(chuàng)造進步的機會,。用自己的汗水和智慧奮力拼搏吧!
35,、我性情開朗積極樂觀,,懂得在學習中享受生活;我團結同學,,具有強大的凝聚力,,是同學們的朋友也是學習的楷模;尊敬老師,,珍愛友誼,,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,,順利完成人生第一步的轉折,。在今后的學習中,相信我會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功,!
36,、一個學期又要結束了,對自己進行一個全面客觀地評價,,既有利于今后更好地學習進步,,也有利于身心健康成長。
37、同學:你的成績很好,,這是大家公認的,。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,,如參加集體活動的熱情,參加勞動的積極性,,幫助同學方面,。我們在學校學習,班里學習,,學校班級就成為一個大集體,,我們不但要個人努力,也要為集努力,,大家好才是真得好,!
38、同學:該生聰慧文靜熱心助人,。人有一定的主見,,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,,求知欲強,,學習態(tài)度端正,專心聽講,,作業(yè)認真完成,,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力,,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績,!
39,、翟楚元:心地純樸善良的你熱愛班集體,具有較強的動手能力,,是我們合唱比賽最優(yōu)秀的指揮,。只是學習上少了幾分堅忍不拔的精神,成績差強人意,。要知道“愛拼才會贏”,,一份辛勞一份才。
40,、陸佳妮:目標堅定,,學習刻苦,工作能力相當突出,你展現(xiàn)了一個具備非常優(yōu)異品質和較高個人修養(yǎng)的好學生,。尤其作為班長,,時時事事處處起到模范帶頭作用,吃苦在前,,熱心幫助他人,,我為有這樣的學生感到驕傲。
初中學生品德評語篇七
品德
評語
作為新課程評價體系中的一種重要評價方式,它有著許多不可替代的作用,教師需要慎重對待,。小編整理了初中學生下冊品德評語,,歡迎閱讀!1. 你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,,蓬勃上進,,你性格開朗,又能明辨是非,,你時常默默無聞,,但與你交談時,你能侃侃而談,,你渴望學習上的進步,,但成績又不盡人意,你常常矛盾,、信心不足,,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,,快馬加鞭!
2. 知道嗎,,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,總有你的名字,。你高高舉起的小手,,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會變得更加出色的!
3. 你富有朝氣,性格直率,,愛好廣泛,,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,,但你又是一個總讓我"提心吊膽"的男孩,,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
4. 你是個聰明,、機靈的人,,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,,你最近有所醒悟,,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,,千萬不要白白浪費自己的才智。
5. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,,你的學習目的明確多了,,學習態(tài)度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業(yè)做好,,努力彌補自己的不足,,即使遇到挫折,也毫不氣餒,,希望你能樹立信心,,不懈努力,別讓大家失望,。
7. 你是一個有個性的小女孩,,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,,常常幫老師做事情,,在這個學期,你的學習有所進步,,課堂紀律方面也比以前好,,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,,開始有了自己的朋友,,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,,有一個美好的小學生活!
8. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,,其實不然,,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,,積累知識在于勤,,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,,捉掉身上白”“小懶蟲,。”
9. 一個學期以來,,你為班級做了不少的工作,,在各個方面有了很大的進步,也得到了同學的認可,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力,。前進的道路會遇到許多的困難,,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,,實現(xiàn)你的目標!
10. 勤奮好學,、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,,這源于你的自信,,亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句,,清新的筆調,,你的
日記
和作文
很好的證明了這一點。一學期來,,由于你良好的基礎,,英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺,。興趣固然重要,,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去,。唐詩
宋詞,、小說散文
固然充滿魅力,換一個角度,,三角直線,、xy同樣也可成為生活的亮點。11. 知道嗎,,最近,,你的進步可真大啊!你的每一點進步,,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
12. 你是位健康,,精力充沛的孩子,,能干、熱愛勞動,,能吃苦,,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,,如果你能對同學們以禮相待,,會擁有更多的朋友。
13. 你是一個開朗可愛的孩子,,尊敬老師,與同學相處愉快,,熱愛學校生活,,集體榮譽感強,遵守學校紀律,,不遲到,,不早退,喜歡參加課外活動,,自覺鍛煉身體,,愛勞動,有責任心,,班干部工作認真,,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,,能虛心接受他人意見,,學習較主動,能吃苦,,成績優(yōu)良,,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
14. 你團結同學,熱愛勞動,,關心班集體,,心地善良,,如果在學習上也能多幾分主動和熱情,那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,,歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,,望你能像個男子漢,自律,、勤奮,、向上!
15. 你思維敏捷,求知欲強,,能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,,你能認真負責地完成老師布置的任務,在同學中有一定的威信,。但本學期還是在作業(yè)上,,出了些問題,一定要想辦法改正過來;學習上,,理科成績有一定的優(yōu)勢,,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學習很注重平時的積累,,只要注意平時持之以恒地復習,,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍,。老師對你隨時都抱以最大的期望!
16. 也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,,老師殷切期望,你雖在意,,但你的成績卻不太為你爭氣,。你也想好好學,但薄弱的基礎總是制約著你,。其實,,你有很多優(yōu)點,你善良有禮貌,,關心集體,,這些都是你的長處。今天,,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,,而不是成績的高低,只要是你努力后的成績,,老師,、家長和你自己也都應該坦然接受!
17. 你性情溫和、言語不多,,但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康,要求進步,。你學習渴望進步,,并有了很大的進步,但理科上還缺乏正確有效的學習方法,,愿你不氣餒,,增強信心,會成功的,。加油!老師支持你!
18. 你是個心靈手巧懂道理的孩子,。在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,,變得更懂事,、踏實了。這學期的進步很大,,能勤奮學習,,能吃苦,成績有進步,。但還需繼續(xù)努力,,加油!老師支持你!
19. 你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,,學習有熱情,,這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差,,易為小事分散精力,遇事愛激動,,不太樂于接受別人的意見,,望你不斷完善自我,定能百煉成鋼!
20. 你的優(yōu)點一如太陽的光輝,,是任何烏云都無法遮蔽的,,你活潑、開朗,、自強,、向上,多才多藝,,顯示了你良好的素質和深厚的潛力,。但我更有期望你能堅定自己的信念,不隨波逐流,,給自己的青春留下難忘的記憶!
21. 你領悟力強,,為人誠樸,,品行端正,溫文爾雅,,是一個小小男子漢,。你的機智、聰明,、率真,,讓你顯得那樣可愛。努力,、執(zhí)著,、向上,是你步步攀登的力量;拼搏,、追求,、奮斗是你學業(yè)成功的保證。望你再接再厲,,在新的一年里,,更充實,更快樂!
22. 你不缺少活潑和開朗,,是那樣富有朝氣,,也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段,,每一階段都有各自承擔的任務和目標,,我們可以憧憬向往,但不能提前支取,,專注地做好你現(xiàn)在應該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!
23. 你是一個誠實的學生,,從你來到這個班級開始,老師就喜歡你的誠實,。每當老師外出,,我最不放心的就是你,因為你自習時總不能控制自己,,老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,,自習再也不要坐立不安。
25. 你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學生;你是全班第一個能夠在家享受上網(wǎng)的學生;你做室長,、組長也不止一次哭過;你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個中學生僅因成績好是不足的,,你也有一個成績優(yōu)秀者的一些弱點。盡管如此,,你還是慢慢適應下來了,。
26. 這說明你是一個很懂事的孩子。那天老師搞了一個綜合能力測試,, 你是本班唯一能過關的男生,, 總之無論從哪一方面來看,,你都應是一個很優(yōu)秀的學生。你覺得自己是嗎? 為什么呢? 找出原因之時,,就是你開始進步之日,。試試看吧!
27. 你是一個聰明,善于開動腦筋,,勇于探索,,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,,不愧是班級同學的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,,學習刻苦,,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,,全方位施展自己的聰明才智,,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,,力爭“百尺竿頭,更進一步”,。
28. 你進步較大,,聰明活潑,上進心強,,越來越關心集體,,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,,書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,,爭取積極主動地發(fā)言,,練出一手好字,并且要與好書為友,,不斷提高自己的思想認識水平,。老師對你充滿了信心!
29. 該生思想端正,積極上進,,待人誠懇,,性格開朗,,責任心強;學習認真刻苦,態(tài)度端正,,善于思考,,動手能力強,具有良好的專業(yè)知識;生活中團結同學,,尊敬師長,,樂于助人,有良好的生活習慣;興趣廣泛,,積極參加校院文體活動;和同學相處融洽,,有良好的協(xié)調能力和團隊合作精神。
30.在校期間對學習充滿熱情,,積極參與學生活動和團隊活動中,,為人熱忱真誠,不管是學習還是生活上都對他人的難題,、困難都盡自己所能;性格開朗幽默,、思維敏捷每。
1. 你知道嗎?每當你上課時專心聽講,,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,,每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,,老師是多么高興,,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時,。
2. 你性情溫和,、言語不多,但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康,要求進步,。你學習渴望進步,,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,,學習成績還無起色,,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,,增強信心,,永不厭倦、永遠進取!
3. 你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,,好好努力,,學好每門功課,一分耕耘,,一份收獲,。克服學習上的困難,,不斷向前進,。
4. 你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,,做事仔細,,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,,也尊敬老師,,常常幫助老師做事,愛勞動,,愛班級,,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,,老師希望你以后可以學會自己管理自己,,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,,要學著自己安排,,因為你長大了。
5. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,,正直,、有愛心的孩子,在你的內心深處,,上進心依舊未泯滅,,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,,是有希望趕上并超過他的,。
6. 你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,,你一定會的,,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
7. 你是位聰明的學生,,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,,你能做到嗎?老師相信你可以的,,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步,。
8. 這學期你為了在體育方面做出點成績,,確實吃了不少苦,流了不少汗,,你能從挫折中振作起來,,迎難而上,這種精神十分難得,,你樂觀,,個性豁達,這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學業(yè)。
9. 你是個盡責的文娛委員,,課前五分鐘,,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,,課堂上你聚精會神地聽講,,認真的思考,積極的發(fā)言,,真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,,讓自己的目標更高些,,更遠些!
10. 你是一個聰明、活潑,、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影,。作為一個中隊委,,你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你,,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
1. 看得出你忠厚老實,,謙遜誠懇,,你做事認真、踏實,,讓老師和同學們都非常滿意,,是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一定的進步,,老師非常高興,。這得益于你平時的刻苦和努力,所謂付出才有回報,。希望你能進一步提高聽課質量,,敢于質疑,敢于主動的回答問題,,始終使自己處于激憤狀態(tài),,你必有更大的進步!
2. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進的心,,再加上你的聰明,,才智,你學什么東西都特別快,。瞧你,,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,,那我們就更喜歡你了,。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
3. 頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中,,你做到了這一點,,而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華,,思想健康,,積極上進,你不追求享受,、只追求方方面面的進步,,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,,不屈不撓,、勇往直前,,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,,愿你做一個無畏的勇士,,采擷最美麗的花朵!
5. 當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,,甚至后退。希望你早些趕走他們,,使自己變得聰明起來,。
6. 你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,,流露出迫切要求的愿望,,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
7. 你是一個很有主見的小男孩,,老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力,??墒牵愫煤孟胂?,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
8. 你是一個可愛的小女孩,,有時候活潑好動,像只小兔,,有時候又懶洋洋的,,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,,待人熱情有禮,,喜歡幫助同學,拾金不昧,,上課比較認真,,書寫認真時特別漂亮,,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,,要有始有終,,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,,健康快樂地成長!
9. 你富有朝氣,,性格直率,愛好廣泛,,努力為班級爭榮譽,,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
10. 你是一個很討人喜歡的孩子,,尊敬老師,,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,,是老師信得過的得力助手,,團結同學,樂于助人,,能吃苦耐勞,,堅強勇敢,拾金不昧,,環(huán)保意識強,,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,,獨立能力強,,學習主動自覺,上課情況良好,,積極思考,,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習,,聰明機智,,學習成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,,在書寫方面再下功夫,,爭取更好的成績。
初中學生品德評語篇八
初中學生品德評語句子(精選30句)
"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進的心,,再加上你的聰明,,才智,你學什么東西都特別快,。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!下面是小編給各位讀者分享的一些初中學生品德評語句子,,一起來看一下吧,。
1、一個學期下來,,老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交,。你不是一個笨小孩,,老師真為你高興,。高興之余,我又常常為你擔憂:一個不勤學的孩子,,總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,,這樣下去,你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎,?做一只勤勞的蜜蜂,,去采集知識的花粉吧!
2,、你誠實,、謙虛、純樸,、活潑,,渴望取得更大進步,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子,。老師期待著,,明天的你會更加出色,老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌,!
3,、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,,你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高,、更強的目標奮斗,,你就會擁有光輝燦爛的明天,!
4、隨著歲月的流逝,,你在不斷地成長,。你已經(jīng)開始嘗試如何做人,如何待人,,如何交朋友,,如何處理問題。我把祝福送給你,,我把期待的目光投向你,。我期待著你更加懂事,更加成熟,,期待著你有錦繡前程,。
5、這學期,,你尊敬師長,,遵守紀律,熱心公務,,積極參加各種有益的活動,,取得了一定的成績。但你也要明白:學習需要勤奮,。老師希望你能學會思考,,積極發(fā)言,爭取更大的進步,!
6,、你是一個較為刻苦,愛學習的女孩,。目光看上去很單純,。其實你長得很清秀,只是不善于裝扮自己,,或者是你把全部的心思都放在了學習上,,心無旁騖地向著目標前進。其實,,你是一個全面發(fā)展的女孩,,每期的黑板報都都能為班級爭光,畫技也是很高超,,籃球場上也不乏你的身影,。你偷懶很準,3分的也不在話下。你尊敬師長,,嚴守紀律,,只是希望上課回答問題時聲音再洪亮些,再勇敢些,。放心吧,,只要你堅持住,你的未來會是一片光明,。
7,、其實,你是一個活潑開朗的女孩,,你熱情,、爽朗、很有親和力,,你懂得尊敬老師,,懂禮貌。你做事認真,、學習也算勤奮,,你會很仔細地完成每一份作業(yè),字跡清楚娟秀,。你的努力和不斷進步,,大家都看在眼里,。你積極樂觀,,遇到不開心的`事情也不會總是放在心上而是堅強地微笑。你是個好女孩,,深得老師的喜愛,。孫老師也希望你可以更加努力地學習,更堅強地面對所有的不快樂和困難,,用你的笑容,,你的熱情去感染他人,友好地對待身邊的每一個人,,孫老師相信只要你肯努力,,你一定會取得更好的成績,你會擁有更多的知心朋友,,你的生活也會更加燦爛陽光,。
8、你很聰明,,也很靈氣,,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩,。有時上課不夠留心,,還有些小動作,,你能想辦法控制自己嗎?你本具備優(yōu)等生的一切條件,,但你的成績卻與之不大相符,。望你記住:一分耕耘,,一分收獲,。
9、你有一顆純真的心,,你的笑容如春風洋溢,。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,,這也證明你在留心聽講,、積極思考。你的作業(yè)本干凈,,整齊,,老師十分欣賞。對待工作,,你認真負責,,有魄力。你表面上很是文靜,,但你又是個好強孩子,,你總不服輸,成績也是喜人的,。愿你在學習過程中,,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展,!
10,、見到你的第一眼,就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了,。在文藝方面,,你真行!若是改掉課堂上隨便說話的毛病,,那該多好?。∠M隳莛B(yǎng)成做事認真的習慣,。學習成績總是在前半學期稍差,,后半學期稍有進步,你能自己歸納原因嗎?望你記?。嚎朔陨淼娜觞c,,爭取更上新臺階。
11,、你有較強的運動才能,,有很好的人緣。你的學習成績有了一些進步,,因為你已經(jīng)會動腦筋了,,還會課后主動向老師請教。但是你有些時候還是被惰性拖累,,所以進步不太大,。安逸的暖流,能腐蝕意志的長堤,;勤奮的飛瀑,,能沖開智慧的閘門。還有,,你要多一點自信,,因為自信心會激發(fā)人的潛力。感覺你的寶藏還有大部分未開發(fā)出來,!最后送你一句:"人生自信一百年,,會當擊水三千里!"
12,、你的口頭表達能力較強,,有一定的演講才能。你樂于助人,,關心同學,,耐心解答同學的提問,,所以與同學的關系很融洽,。不過,有時對自己要求不夠嚴格,,自習課上的紀律性有待提高,。希望平時多做、多想,,把更多的心思放在學習上,。使自己成績上一個新的臺階。
13,、同學總是帶著甜甜的笑容,,能與同學友愛相處。你對班級工作認真負責,尤其是衛(wèi)生清潔,,總是任勞任怨,,一絲不茍,從不推諉,。老師喜歡你那種敢想,、敢說、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn),。你思維靈活,接受能力較強,,勤于思考,,大膽質疑,學習成績穩(wěn)步提高,。你踏實肯干,,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。只有腳踏實地的人,,才能達到光輝的頂點,!
14、同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,,關愛同學。上課時用心聽講,,專注,、認真,下課也能按時完成作業(yè)了,,大家都為你的重大進步感到高興,。勞動時老師同學們總能看見你忙前忙后的身影,真讓大家感動,。相信你一定能擊敗困難,,因為你是優(yōu)秀的。
15,、同學這學期你學習自覺了,,成績進步了,老師為你的進步而高興,。課堂上,,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講,、積極思考,。和去年那個不完成作業(yè)的你相比,,真是判若兩人。你的各科都有很大的進步,!你在勞動中總是最能干,。老師相信,只要堅持下去,,理想大學之門會為你而開,。
16、斯文大方的你,,是品德兼優(yōu)的好學生,。你當班干學期了,真是辛苦你了,!你的誠懇的工作讓老師看在眼里,,喜在心頭。成績上,,你很,,我還放心,但刻苦的精神還,,你還要加把勁喲,。
17、球場上經(jīng)??梢钥吹侥愕纳碛?,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質,,是件好事,,但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,,課間你常和同學打鬧,,多危險啊,!你總管不住自己,,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜呀,!老師知道你也想改掉不好的習慣,,但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望,。你的學習態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,,相信你不會比別人差,。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,,團結同學。
18,、誠實,、熱情,聽話,,尊敬師長,,關心集體,團結同學,,愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進步,。你是一個很老實的學生,其他方面表現(xiàn)很好,,就是學習有點跟不上,,其實你平時一向很認真,很努力,,為什么反而事倍功半呢,?我知道,因為基礎不好,,你學起來真的不容易,,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,,學得再少,,它也是屬于自己的。但愿你多學多問,,以此證明你并非弱者,。
19、本學期數(shù)學出現(xiàn)一些暫時的困難,,但決不要妄自菲薄,。你有良好的學習習慣,但要注意學法,,多思善問,,樹立信心。積極參加各種班級活動,。愿你永遠孜孜以求,,知難而進,鑄造一個強者的形象,。希望你今后朝著正確的方向去努力,,去拼博,。
20、你是個聰明又頑皮的小男孩,,平時上課時很動腦筋,,和其他小朋友相比你的知識面也較廣。但自控能力不太好,,有時管不住自己,,喜歡和小朋友說話,打鬧等,。老師希望你在新的一年里及時改掉缺點,,發(fā)揚優(yōu)點,做個人人喜歡的好孩子,。
21,、該生品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,,走出校門,,該生珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,,讓自己近距離地接觸社會,,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,??傊撋敲轮求w美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。
22,、小小年紀的你讓同學們交口稱贊。你懂事獨立,,更是聰明,。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,你的發(fā)言總能語出驚人,,更可貴的是你的作文和數(shù)學都能在市里得獎,。大家羨慕你,更多的是學習你,。為了美好的明天,,再接再厲吧!
23,、你是一個待人誠懇,,心地善良的孩子,。老師很喜歡你,。新學期里希望你繼續(xù)努力一點,,課堂上大膽踴躍一些,老師期待著你的進步,!
24,、撲閃撲閃的大眼睛,這就是活潑的你,。這兩年來,,你幫老師做了很多工作,比較認真負責,,但我也看到你走了很多彎路,,當時老師很著急。現(xiàn)在你認真多了,,老師也欣慰了,,可是成績還不理想,你可要努力了,。我發(fā)現(xiàn)你還不善于總結經(jīng)驗,,這一點要注意。
25,、你做什么事都很認真,。學習上比較認真勤奮,做值日盡職盡責,。你能按學校的各項要求去做,,從不讓老師家長操心。你能團結同學,,從不與同學發(fā)生矛盾,,課間有很多同學愿意與你一起游戲。你自理能力較強,,自己的東西總能保管得很好,,極少聽說你丟失過什么學具。老師希望你也能帶動其他同學,,與他們共同進步,。同時在紀律上也要嚴格要求自己。不知不覺中,,你已經(jīng)成了同學們心目中的小榜樣了,。無論學習還是紀律,你都做得那么好,!一份耕耘就有一份收獲,。
26,、你能夠認真地完成每次作業(yè)。你從不躲避勞動,,每次值日工作都盡職盡責,。你的紀律總是那么好,從不讓老師為你操心,。你平時話語不多,,對待同學寬宏大量,從不斤斤計較,。運動賽場上,,你優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽。所以老師和同學都很喜歡你,。希望你上課能夠大膽發(fā)言,,發(fā)言的聲音再洪亮些!
27,、同學:作為班長相對會累點,,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,,在班里也能起到先鋒模范作用,,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,,頂不住壓力,。所以在這里我要送你一句話同學堅強點,你會做得更好,!
28,、余眾悅:你蟬聯(lián)了三年的校百米飛人桂冠,簡直令人難以置信,,學習上充滿斗志,,勇于拼搏,成績非常優(yōu)異,。作為班干部,,你時時事事處處以身作則,深受老師和同學的喜愛,,相信你會實現(xiàn)自己的遠大理想的,。
29、吳曉野:你是一個極具感染力的女孩,。在你的身上有一種特殊的魅力,,讓周圍的人不自覺地被你吸引。自然灑脫,樂觀幽默,,待人熱心,,是你最大的優(yōu)點。在學生上,,你的領悟力很強,,學習成績優(yōu)異,思維嚴密,,做事有主見,。初中三年,,你總是面帶著微笑,,即使面對困境也時刻保持坦然的心態(tài)。老師相信你會是笑到最后的勝利者,!
30,、萬思宇:開朗活潑、自信樂觀的你,,處處都想展示自己的藝術才華,,是個文藝積極分子。但是學習目標還不夠明確,,導致行動稍顯散漫,,成績及略微差強人意,希望你能從中警醒,,發(fā)奮圖強,,力爭上游。
初中學生品德評語篇九
1.你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標,,已經(jīng)意識到自己的責任和義務,,希望你繼續(xù)勇往直前,老師將為你加油助威,。
2.你誠實,、純樸,你熱情,、大方,。你的每一點進步,老師都看在眼里,,喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!
3.你誠實,、謙虛、純樸、活潑,,渴望取得更大進步,,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著,,明天的你會更加出色,,老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!
4.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,,你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高,、更強的目標奮斗,,你就會擁有光輝燦爛的明天!
5.聰明的你,已經(jīng)懂得了腳踏實地地學習的重要,。老師為你高興,,同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成為你學習生活中的閃光點,。
6.這學年即將過去了,,因為你不斷進取,勤學苦練,,所以,,你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學期的你會百尺竿頭,,更進一步,。
7.有決心,有信心,,有恒心,,有耐心,愿這四顆“心”,,永遠伴隨著你的人生!
8.有了百折不撓的精神,,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,,并且能夠到達勝利的彼岸!
9.當你成功的時候,,不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求,。
10.今天,,你已經(jīng)取得了可喜的進步,在成績面前,,你有新的目標嗎?在榮譽面前,,你看到了自己的不足之處了嗎?記住:沒有最好,只有更好!
11.你是一個很有潛力的好孩子,,也是一個很有上進心的好學生,。希望你記住這樣一句話:在人生的旅途中沒有最好,只有更好,。
12.自信的人,,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,,取得一個又一個勝利;自滿的人,,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭,。
13.人生的道路是坎坷而艱難的,,但勤奮執(zhí)著的你,通過自己不懈的努力,,一定能夠登上頂峰,。老師希望你不斷豐富、充實自己,,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!老師是喜歡你的,,喜歡你的聰明和勤奮,,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力,,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生,。
14.你努力了,,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲,。愿你在學習中不斷進步,,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向未來的路上,,乘風破浪,,勇往直前,愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生,。
15.老師看到了你的成績,,也為你感到高興??墒?,學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你再接再厲,,更上一層樓,。
16.今天,我們在學校學習,,不光要學會知識,,還要學會學習,學會生活,,學會做人,。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才,。
17.世間自有公道,,付出總有回報,說到不如做到,,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
18.一分汗水,,一分耕耘;一分辛勞,,一分收獲,沒有付出,,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,,今天的你,已經(jīng)懂得了這個道理;我相信,,明天的你,,會付出得更多。當然,,你將來得到的回報自然也會更多,。
20. “是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒,?!蹦闶且粋€前程似錦的人,勝利在向你招手,,曙光在前頭,。
21.人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,,笑對人生;當你身處順境的時候,,切莫驕傲自滿,得意忘形,。
22.老師很喜歡你,,不僅是因為你的成績好,,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實,。在班級工作中,,關心集體,樂于助人,,是老師的好幫手;在學習生活中,,你是同學們的好榜樣。這一切都是你的可貴的之處,。
23.老師是很喜歡你的,,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,。你的成績證明了你的努力,、智慧和進步。最終,,你得到了同學們的信任和支持,。在你成長的路上,你又明白了一個道理,,以身作則,,自信自強,是走向完美人生的必要一步!
24.你為人大方,,誠實謙虛,,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,,努力進取,給老師們留下了深刻印象,。你每次的作業(yè)都認真完成,,書寫也端正。在這里,,我要送你一句話:相信自己,,你會做得更好!
25.你的優(yōu)點大家有目共睹。一學期以來,,你為班級做了很多工作,,辛苦了。擔任班干部相對會累點,,我理解你,,也感謝你。希望你能再接再厲,,力爭更好的成績,。
26.隨著歲月的流逝,,你在不斷地成長。你已經(jīng)開始嘗試如何做人,,如何待人,,如何交朋友,如何處理問題,。我把祝福送給你,,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,,更加成熟,,期待著你有錦繡前程。
27.雖然時間在流逝,,但是,,我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗的目標,我也欣慰地看到你正朝著這以目標不斷前進,。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學習條件,,所有關心你的人都愛著你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實,。
28.短短的一個學期,,你已經(jīng)取得了令人欣慰的進步,我為你喝彩,,為你祝福,。但是,你應該記?。簺]有最好,,只有更好。努力進取,,全面發(fā)展——優(yōu)秀,,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!
29.我知道,,你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖,,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功,。祝福你,,美好的明天屬于不斷進取的攀登者!
30.你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,,你正努力拼搏著,。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!
31.勤奮學習,,不斷進取,,用知識來充實自己的頭腦,,把自己的命運掌握在自己的手中。我相信,,你的明天一定是幸福的,,你的明天也一定是快樂的。
32.有了信心,、決心,、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,,你心中的理想就一定能夠實現(xiàn)!記住,,今天的付出,一定能在明天得到報答,。
33.在人生的道路上,,你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩,,我為你的明天祝福!同時,,我也得提醒你,一個人無論有多大的學問,,始終都不能滿足,,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的,。
34.學習勁頭足,,聽課又專注,做事更認真,,你是同學們學習的榜樣,。但是,成績只代表昨天,,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀,。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點,。一個學期過去了,你的付出得到了回報,,你的成績讓老師高興,,也讓家長感到欣慰。但是,,我得提醒你:不要驕傲,,不要自滿,再接再厲,,你的前途一片光明!
35.你是一個好學生,,老師們喜歡你,,喜歡你的品學兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學們也喜歡你,,喜歡你的熱情純樸,,喜歡你的落落大方。