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2023年指導(dǎo)教師評語(模板10篇)

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2023年指導(dǎo)教師評語(模板10篇)
時間:2023-09-24 22:08:02     小編:夢幻泡

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧

指導(dǎo)教師評語篇一

1,、你尊敬師長,頭腦聰明,,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,,且持之以恒,真讓人佩服,!只是太悶了,,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,,專心聽,,在學(xué)習(xí)上再主動些,在各方面更上一層樓,!

2,、認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,,向你說聲“辛苦了”,!一直以來,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,,你做得是那么的有條不紊,,善始善終,從不出錯,。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點,,爭取更優(yōu)異的成績。

3,、你是個生性好動,、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,,你能認(rèn)真思考積極發(fā)言,。勞動默默無聞、埋頭苦干,。但你有點象男孩,,上課愛做小動作,貪玩,,讓老師生氣,,希望你今后改掉缺點,,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,,做個人人稱贊的好學(xué)生,。

4、你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)也能按時完成,,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,,肯定你的成績會更出色,。

5、你是個活潑可愛,、懂事的女孩,,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,,說話有分寸,,對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真,,只是對于難題,,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),,走好人生第一步,相信你一定能行,!

6、當(dāng)我看到你圓圓的臉,,水靈靈的眼睛時,,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細(xì),,上課時能認(rèn)真聽講,,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,,老師要對你說聲謝謝,,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步,。

7、你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué),,勞動積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,珍惜美好時光,,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,,相信你一定能行,!

8、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,,每個同學(xué)都拍手叫好,,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認(rèn)真了,,只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè),同學(xué),、老師都會更加喜歡你,。

9、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,,平時總是輕輕地回答,,輕輕地問候,悄悄地思索,,默默地觀察,,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑,!“一分耕耘一粉收獲”,,勇敢地展現(xiàn)自己,你進步得會更快,!

10,、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,,你總是熱心幫助,,學(xué)習(xí)上進步很快,作業(yè)能按時完成,,你能做到這一點,,真的了不起,老師很佩服你,,如果你上課的時候能專心聽講,,老師更加喜歡你。

11,、在老師眼里,,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,,每次勞動你總是任勞任怨,,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,但還缺乏一份鉆研,。請你相信:一份耕耘,一份收獲,,只有勤奮刻苦,,才能取得令人滿意的成績!

12,、我想你應(yīng)該是個很懂事,,也想進步的同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎,?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,,總有一天會夢想成真的,!

13、該同學(xué)尊敬老師,、團結(jié)同學(xué),、關(guān)心班集體,待人有禮,,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的,,雖然家離學(xué)校較遠(yuǎn),,但都能堅持到校,,在此說聲辛苦了!紀(jì)律觀念強,,作業(yè)認(rèn)真,,成績理想。多讀書,、勤思考,,是他的優(yōu)點。繼續(xù)努力吧,!一定會成功地到達彼岸,!

14、你是個可愛的女孩,,踏實,、穩(wěn)重、有禮貌,;在班里并不顯眼,,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率,。能遵守學(xué)校紀(jì)律,,按時上學(xué),老師相信,、只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,!

15,、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上能認(rèn)真聽講,,但是,,平時作業(yè)書寫字跡潦草,特別是最近兩個月成績不理想,,老師知道你并不笨,,只是貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,,卻會影響你的進步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,,你說對嗎,?你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,,待人熱情有禮,,上課比較專心,書寫認(rèn)真時特別漂亮,,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,,做事情要認(rèn)真,要有始有終,,生活上能夠自己照顧自己,,不挑食,健康快樂地成長,!

16,、雖然你平時沉默寡言,但老師喜歡你那博覽群書,,文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,你辛苦了,,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),,可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,,發(fā)揚勤學(xué)苦練的精神,提高做事的效率,,改掉丟三落四的習(xí)慣,,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

17,、在校尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的優(yōu)點,??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興,??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,,上課不專心,真讓老師傷心,。老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,,不要別人來管理你,可以嗎,?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,,因為你長大了。

18,、樂弦:這學(xué)期的你又進了一步:你尊師守紀(jì)、團結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)異,能積極參加學(xué)校開展的各種活動,。老師希望你能花點時間靜心練好字,,讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看?!返墓适赂嬖V我們的道理:只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂,!

19、王軍:你是個集體榮譽感很強的孩子,,積極參加學(xué)校開展的各種活動,。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績有所提高??墒沁@學(xué)期你的字不如以前漂亮了,,以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認(rèn)真練字,。孩子,,加油!老師期待你在新年取得更大進步,!

20,、每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情,;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,,我心里有說不出的高興。我在想:這就是那個剛開學(xué)坐不住,,總做小動作的孩子嗎,?才幾個月的時間,你就像變了個人,,真為你高興啊,,孩子,你能堅持下去嗎,?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進步,。

21、朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深,。你是個伶俐可愛,、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽,,老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓,!

22、你是個善良的小朋友,,對于別人的困難,,你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,,對于班級的事情,,你總積極參與;你又是個聰明好學(xué)的小學(xué)生,,總是有問不完的為什么,。只是,你有時會有些放松,,字還不夠漂亮,,老師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好!

23,、你是一位乖巧可愛,,細(xì)心甜美的女孩,很有表演才能,,文文靜靜的你,,只到一走上舞臺,那精彩的表演,,令所有的人贊嘆,!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,,常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,,你一定會更出色,!

24、你純真可愛,,想象力豐富,,能歌善舞,是班級中的小能人,,是老師的好幫手,,大家都喜歡你,。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,,真棒,!書山有路,學(xué)海無涯,,希望你從書香中品味出更多的知識,,不斷進步!

25,、你是個多才多藝的小女孩,,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無不讓人佩服,,你是同學(xué)們心中的好榜樣,。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露,樂于幫助其他小朋友,。課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,,你的態(tài)度是那么大方,,怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢!

26,、你是個聰明活潑的孩子,,聰明的你,上課把手舉得高高,,爭著回答問題,。活潑的你,,上課東張西望,,找伙伴談話,下課追逐打鬧,,沒有安全意識,。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實實地學(xué)習(xí),,這樣才能取得優(yōu)異的成績,。

27、大大咧咧的你,,尊敬老師,,熱愛集體,,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員,!下學(xué)期來,,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴(yán)格要求自己,,做事所動腦,,不毛糙,培養(yǎng)條理性,,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴,。

28、你性格內(nèi)向,,平時熱愛勞動,,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,,但作為一名學(xué)生,,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,,作業(yè)不能按時完成,,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,,爭取再創(chuàng)佳績,。

29、文靜少言的你對待學(xué)習(xí)總是那么刻苦,,對待工作總是那么盡責(zé),,你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的敬佩,你幾乎很少受外界的干擾,,一直在靜心地做著自己的事情,,你既有足夠的耐心,又有頑強的毅力,,這是你的優(yōu)勢,,仍需繼續(xù)保持,但與他人的主動交往也是必不可少的,,這樣才能取人之長,,補己之短,有利于自己的全面發(fā)展,。

30,、你富有朝氣,性格直率,,愛好廣泛,,努力為班級爭榮譽,,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,,何時能讓我自豪,?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,,托起你明天的輝煌,!

指導(dǎo)教師評語篇二

1、該生能夠堅持四項基本原則,,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),,遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué);學(xué)習(xí)刻苦,,成績良好;工作中認(rèn)真負(fù)責(zé);性格開朗,,為人穩(wěn)重,樂于幫助他人;具有團隊協(xié)作意識,,具有大膽的創(chuàng)新意識,。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動手能力,,用于面對困難,敢于挑戰(zhàn),。是一名合格的大學(xué)生,。

2、該生能夠堅持四項基本原則,,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),,遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的'各項規(guī)章制度;學(xué)習(xí)勤奮踏實,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗,,在校期間成績良好,,良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強;性格開朗,,大方,,人隨和,擅長交際,,果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽,。是一名合格的大學(xué)生。

3,、該生思想上進,,作風(fēng)正派,在校期間,,能從各方面嚴(yán)格要求自己,。同學(xué)為人隨和,,性格開朗,思維活躍,,思想豐富,,樂觀向上,嚴(yán)以律己,,富有文明禮貌,,思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)自覺性高,目的性強,,銳意進取,,成績優(yōu)秀;為人誠實謹(jǐn)慎,與人為善和睦,,熱心助人,,集體榮譽感強;工作積極負(fù)責(zé),不怕吃苦,,一絲不茍,,盡心盡責(zé),有創(chuàng)新意識和精神,。是一名合格的大學(xué)生,。

4、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力,。吃苦耐勞樸實大方,,認(rèn)真對待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。

5,、該生政治上積極要求上進,,熱愛集體,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,工作積極主動,,能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項任務(wù),,勤奮誠實,,為人踏實,樂于助人,,富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,,是一名合格的大學(xué)生。

6,、該生思想上積極要求上進,,積極向黨靠攏,,現(xiàn)已是一名中共預(yù)備黨員。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,善于思考,,目標(biāo)明確,獲得獎學(xué)金,。生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,,為人誠懇,待人熱情,,工作踏實負(fù)責(zé),,能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,。被評為校優(yōu)秀畢業(yè)生,。

7、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,成績優(yōu)良,,有較強的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,,熱愛集體,,為人誠懇,工作踏實認(rèn)真,,能吃苦耐勞,,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生,。

8,、該生思想端正,,遵守校紀(jì)校規(guī),,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,吃苦耐勞,,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人性德修養(yǎng),,具有良好的生活作風(fēng),,樂于助人,關(guān)心國家大事,。在校期間,,勤奮刻苦,有較強的獨立思考能力,,基礎(chǔ)專業(yè)知識較為扎實,。是一名合格的大學(xué)生,。

9、該生思想積極要求上進,,向黨靠攏,,現(xiàn)已成為一名中共黨員。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,,保持謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度,。在校期間,各項成績均名列前茅,。在日常生活中樂于助人關(guān)心團結(jié)同學(xué),,誠實守信,體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用,,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),,得到老師和同學(xué)的好評,具有該生在思想上,,積極進取,,追求上進,有正確的價值取向,,先已成為一名預(yù)備黨員,。學(xué)習(xí)上,認(rèn)真刻苦,,有很強的獨立思考能力,,學(xué)習(xí)效率高,成績一直居于專業(yè)前列,。生活中,,為人誠懇,待人熱情,,關(guān)心身邊同學(xué),,具有良好的交際能力,深受同學(xué)好評,。被評為校優(yōu)秀畢業(yè)生,。

10、該生誠實守信,,為人正直,,作風(fēng)踏實,做事具有很好的計劃性,,認(rèn)真負(fù)責(zé),。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長,,關(guān)心同學(xué),,人際關(guān)系融洽,活動積極,,參加過太湖學(xué)院第一屆計算機興趣小組,,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極社會活動,,熱心公益事業(yè),,曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

11,、該同學(xué)為人誠懇,,謙虛,隨和,,樂觀向上,,有進取心,樂于助人,,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,,勇于進取,不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研,。

12、該同學(xué)積極要求進步,,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》尊敬老師團結(jié)同學(xué)樂于助人忠厚樸實為人誠實學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐,。

13、該生思想進步,,積極向黨靠攏,,現(xiàn)已經(jīng)成為一名中共預(yù)備黨員。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,多次獲得獎學(xué)金,。工作中擔(dān)任班級班干積極組織開展班級活動,受到老師學(xué)生一致好評,。性格開朗,,熱愛生活,,愛好廣泛,,喜歡體育運動。被評為校優(yōu)秀畢業(yè)生,。

14,、該生大學(xué)四年來政治立場鑒定,維護祖國利益。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,善于和同學(xué)們相處,,在班級得到了老師和同學(xué)的一致好評。積極參加班級和學(xué)校的活動,,各類社會實踐,。是一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。

15,、該生個性開朗,,真誠,大度,,嚴(yán)謹(jǐn),。有較強的組織能力溝通能力和工作能力。學(xué)習(xí)方法得當(dāng),,獨立思考問題能力強,。工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,,特別注重實踐能力的學(xué)習(xí)和鍛煉。生活中嚴(yán)于律己,,能和同學(xué)和睦相處,,交流廣泛,在同學(xué)中的評價較高,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)中的榜樣,,是一名不錯的大該生思想積極,擁護黨中央的領(lǐng)導(dǎo),,先是一名預(yù)備黨員,。平時學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,,有明確的奮斗目標(biāo),,多次獲得獎學(xué)金。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)為人熱情開朗團結(jié)友愛為人誠實,,有積極的工作態(tài)度,。有良好的人際關(guān)系和交際能力。是同學(xué)們學(xué)習(xí)中的榜樣,,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,。

16、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,刻苦認(rèn)真,,方法得當(dāng),,有較強的獨立思考能力。學(xué)習(xí)勤奮踏實,,學(xué)習(xí)效率比較高,,獨立思考能力較強。生活中,,艱苦樸素,,為人誠懇,待人熱情,,關(guān)心身邊同學(xué),,具有良好的交際能力,深受同學(xué)好評,。是一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,。

18、能吃苦刻苦,,有親和力,,生活中為人誠懇,待人熱情,,關(guān)心身邊同學(xué),,有良好的生活作風(fēng),是一名不該生思想上要求進步,,積極向黨靠攏,,現(xiàn)已是一名中共預(yù)備黨員,樹立了正確的人生觀和價值觀,。學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,,憑著對考研的強烈追求,刻苦鉆研,,勤奮好學(xué),,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,,注重各方面知識的擴展,,生活上具有良好的生活習(xí)慣,充實而有條理,,生活態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)良好,,為人熱該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦認(rèn)真,,方法得當(dāng),,有較強的獨立思考能力。充滿對科學(xué)技術(shù)的追求,,在完成學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下,,順利通過ibm-etp筆試面試進行校外軟件開發(fā)學(xué)習(xí)。生活中嚴(yán)于律己,,勤儉節(jié)約,,能和同學(xué)和睦相處,交流廣泛,,在同學(xué)中的評價較高,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)中的榜樣,是一名品學(xué)兼該生有堅定的政治立場,,維護祖國利益,,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,自覺性較好,。學(xué)習(xí)中態(tài)度端正,,刻苦踏實,有不懂的問題能夠及時請教老師或者同學(xué),,生活中關(guān)心同學(xué),,熱愛集體。有奉獻精神,,誠實守信,,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,。是一名不錯的大學(xué)生,。

19、該生思想上積極要求上進,,遵守校紀(jì)校規(guī),,團結(jié)同學(xué)樂于助人,注重自身各方面素質(zhì)的培養(yǎng),。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,刻苦,樂觀向上,,有進取心,,有較強的動手和應(yīng)用能力,吃苦耐勞樸實大方,,善于創(chuàng)新,,積極參加各種社會活動和社會實踐,興趣愛好廣泛,,心理素質(zhì)好,,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

20,、該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進,,團結(jié)友愛,,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,,遵守各項制度,,有較強的動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐,。

指導(dǎo)教師評語篇三

1,、該生在實習(xí)期間聽課認(rèn)真,備課仔細(xì),,能夠積極查閱資料,,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,,授課大方,,表達流利,教態(tài)自然,,能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性,,深受學(xué)生喜愛,。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。

2,、xx同學(xué)在我部實習(xí)期間,,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,,工作認(rèn)真,,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,,工作責(zé)任心強,,注重團隊合作,善于取長補短,,虛心好學(xué),,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,涉獵面較寬,,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想。

3,、該生在實習(xí)期間,,態(tài)度極其認(rèn)真,,工作積極,、細(xì)心、踏實,,能虛心接受指導(dǎo),;同時善于思考,能夠舉一反三,,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,,是一位不可多得的人才。

4,、該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),,能獨立處理教材,備課完整,。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,,應(yīng)變能力強,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、內(nèi)容,,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì),、正確,,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),,具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理老師,,使我們認(rèn)識到老師工作的重要和辛苦,,也了解和積累了一些老師工作的方法和經(jīng)驗。通過與學(xué)生的接觸,,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的'了解和體會,,對今后從事教師工作有很大的幫助,。

5、同學(xué)待人誠懇,,作風(fēng)樸實,。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,,善于取長補短,虛心好學(xué),,注重團隊合作,。

6、勤奮好學(xué),,遵守廠規(guī)廠紀(jì),,帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,,自己以認(rèn)真敬業(yè),,責(zé)任心強,工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認(rèn)可,。

7、同學(xué)在實習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實習(xí)生守則,,工作較為負(fù)責(zé),,在實習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果,。能夠認(rèn)真制訂活動計劃,,主動向指導(dǎo)老師請教,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中,,盡力做好課前準(zhǔn)備,,認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動,基本達到教學(xué)目標(biāo),。實習(xí)副班工作時,,能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,,有較強的協(xié)作能力,,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步,!

8,、該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師工作做的,,經(jīng)常深入了解他們的和學(xué)習(xí)狀況,,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,,與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,,組織、開展各項有益的文體活動,,深得學(xué)生喜愛,。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

9,、該實習(xí)爭表現(xiàn)高度熱忱,,講解巨細(xì)靡遺,,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度,、教學(xué)方式,、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認(rèn)真,,評語多樣、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。

指導(dǎo)教師評語篇四

1、學(xué)生待人誠懇,,作風(fēng)樸實,。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項

規(guī)章制度

,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,,善于取長補短,,虛心好學(xué),,注重團隊合作,。

2、學(xué)生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,,服從安排聽指揮,與同事友好相處,,短短實習(xí)工作期間,,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),,相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望學(xué)生繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。

3、該生實習(xí)期間,,工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,,能夠虛心聽取,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度,,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神,。

4,、該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,,工作積極,、細(xì)心、踏實,,能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

5,、x同學(xué)在我部實習(xí)期間,,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,,工作認(rèn)真,,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作 責(zé)任心強,,注重團隊合作,,善于取長補短,虛心好學(xué),,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,涉獵面較寬,,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想。

6,、該生綜合素質(zhì)較好,,愛崗敬業(yè),,工作能力強,,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,,短短實習(xí)工作期間,,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,,取的出色的成績,。

7、學(xué)生踏實肯干,,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強,,工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,,加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

8,、勤奮好學(xué),,遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進管理理念,。 工作能力及專長 在不斷的社會實踐中,,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強,,工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認(rèn)可。

9,、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),踏實肯干,,虛心好學(xué),。善于思考,能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

10,、學(xué)生積極主動,,態(tài)度端正。實習(xí)期間,,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科,、招標(biāo)辦公室,、計劃財務(wù)部,、人力資源部、辦公室,、法律事務(wù)部,、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

11、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

12、學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮好學(xué),。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認(rèn)真聽取老學(xué)生的指導(dǎo),,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,,并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

1,、踏實肯干,,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,涉獵面較寬,,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,,認(rèn)真敬業(yè),,工作責(zé)任心強,工作效率高,,執(zhí)行學(xué)校指令堅決,。在時間緊迫的情況下,加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

2、在我校實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),,踏實肯干,服從分配,, 尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議,。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,,熱愛本職工作,關(guān)心愛護學(xué)生,,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù),。同時,該生嚴(yán)格遵守我校的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與同事和睦相處,,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),,該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù),,綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習(xí)的目的,。

3,、**同學(xué)在本校實習(xí)班主任期間,能堅持每天全程跟班,,主動與班主任交流班級情況,,與同學(xué)談心,進行個別指導(dǎo),。認(rèn)真聽取老師的意見,,并虛心學(xué)習(xí),積極主動參與班級管理與活動,,做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”,。在此期間,獨立主持了一次班會,,組織了一次課外活動,,參與組織了校運會的籌備、組織和管理,。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流,、指導(dǎo),受到學(xué)生的好評,、歡迎!

4,、謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué),。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),,對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,,并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

5,、該生在實習(xí)期間工作認(rèn)真,、勤奮、踏實,、敬業(yè),,能夠虛心求教,善于思考,,舉一反三,。熱愛學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績較差,、行為偏差的孩子,,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,,深得學(xué)生的喜愛,。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,,板書工整,、語言清晰,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,,有一定的組織能力,。注重

教案

的編寫和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致,。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生),、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,使自己更快地成長,。

6,、待人誠懇,作風(fēng)樸實,。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,,善于取長補短,,虛心好學(xué),注重團隊合作,。

7,、**同學(xué)在實習(xí)期間,非常出色的完成了教育實習(xí)方面的工作,。具體表現(xiàn)有以下幾點:首先,,思想上對教學(xué)實習(xí)工作非常重視,,意識到位。從開始實習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,。其次,虛心好學(xué),,肯于鉆研,,對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,聽課積極認(rèn)真,。更加難得的是**同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中,,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,,**同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,、教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),,勇于創(chuàng)新,,大膽嘗試探究實驗的教學(xué)模式,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng),??偠灾?jīng)過這次教學(xué)實習(xí)工作,,相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),,使得我們完全可以期待,在不久的將來,,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師,。

8、該生有較高的素質(zhì),、強烈的責(zé)任心,、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!

9,、該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,,法紀(jì)觀念充實,,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,,能夠做到愛崗敬業(yè),,認(rèn)真負(fù)責(zé),,相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。

10、該生實習(xí)期間,,工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,,能夠虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度,,能與同事和睦相處,,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

11,、該生在實習(xí)期間,,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極,、細(xì)心,、踏實,能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,,能夠舉一反三,,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,,深厚的基礎(chǔ)和良好的知識水平,,是一位不可多得的人才。

12,、該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),,能獨立處理教材,備課完整,。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,,應(yīng)變能力強,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,,教態(tài)自然,,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)、正確,,并能注意學(xué)生共同的錯誤,,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗,。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗,。通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,,對今后從事教師工作有很大的幫助,。

13、某某在實習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實習(xí)生守則,,工作較為負(fù)責(zé),,在實習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果,。能夠認(rèn)真制訂活動計劃,,主動向指導(dǎo)老師請教,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中,,盡力做好課前準(zhǔn)備,,認(rèn)真地組織好們的一日活動,基本達到教學(xué)目標(biāo),。實習(xí)副班工作時,,能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,,有較強的協(xié)作能力,,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,,繼續(xù)進步!

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指導(dǎo)教師評語篇五

1.善良、誠懇,,認(rèn)真,。對于大學(xué)三年的時間有自己的計劃和安排,在學(xué)習(xí)中不斷加深了對自己,、對本專業(yè)的了解,,從而有了自己努力的方向,,并能夠積極主動的去爭取。

2.臉上總帶著微笑,,對待學(xué)習(xí)對待生活也總是擁有一份好心情,,不怕困難,不怕麻煩,,與同學(xué)們相處融洽,,你的好心情能感染大家,大家都喜歡你,。平靜面對生活和學(xué)習(xí)中的各種壓力,,微笑著面對各種困難,能與各種不同性格的同學(xué)和平相處,,能夠容納別人的缺點。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮努力,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。

3.認(rèn)真而勇敢的女孩子。能夠平靜對待挫折,,努力克服眼前的困難,,積極面向?qū)怼W(xué)習(xí)上積極主動,,生活中與同學(xué)和睦相處,,能為他人著想。

4.你是一個思想純潔,、不斷要求進步的男孩,,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),,學(xué)習(xí)上有鉆研精神,,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng),,沒能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象,?!扒Ю镏校加谧阆隆?,只有腳踏實地,、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果,!

5.你是一個誠實的男孩,,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,,能熱愛集體,,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長,,但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),,以致學(xué)習(xí)一般,工作想做好,,但又缺乏主動精神,,能力也不夠。愿你振作起來,,“吃一塹,,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生,!

6.開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,,你分外珍視,,同學(xué)的困難,你鼎立相助,,老師的教誨,,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),,你逃避過,,你彷徨過,但終于坦然面對,,奮起直追,,成效顯著,成為班級后來居上的典型,。望高三堅持不懈的努力,,取得更大的進步。

7.難得的懂事明理,,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,,你是個讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,,與人為善,,以誠相待,身擔(dān)要職,,從不懈怠,,絕不徇私,,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),,你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰,。

8.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生,。你聰穎而不失沉穩(wěn),,文靜而又堅強;秀氣,、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,,為人淳樸,品行端正,,寬厚仁道,,不激進,不與人爭鋒,,同學(xué)樂意親近你,。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,,真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓,。

9.對學(xué)習(xí)對工作態(tài)度總是認(rèn)真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了,,所以心想事成也是理所當(dāng)然的,。與周圍的同學(xué)相處融洽,和大家的關(guān)系都很好,,對不好的東西能敬而遠(yuǎn)之,,獨善其身。

10.凡事胸有成竹,,不急不燥,,以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展,。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真,,進步顯著。能為他人著想,,嚴(yán)于律己寬以待人,,與同學(xué)相處融洽,。很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認(rèn)真:認(rèn)真學(xué)習(xí),,認(rèn)真看書,,認(rèn)真完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),在學(xué)有余力的前提下,,自己主動去嘗試學(xué)更多的東西,。與同學(xué)們相處和睦。

11.外表文靜,,內(nèi)心熱情,,總是擁有一份好心情,總有笑容,。你知道自己的優(yōu)缺點,,有穩(wěn)定的目標(biāo),有自己努力的方向,,認(rèn)真的做好每一件事情,,專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進步。

12.能夠適應(yīng)環(huán)境的變化,,能夠迅速的投入到新專業(yè)的學(xué)習(xí)中去,,具有較強的自學(xué)能力,迅速的趕上了同學(xué)們的進度,。生活態(tài)度積極,,臉上常帶有笑容,大學(xué)生活過得積極健康向上,。

13.待人和氣,,與人為善,與同學(xué)們關(guān)系融洽,。對自己喜歡的專業(yè)課程能投入極大的熱情去學(xué)習(xí),,能長時間的專注地進行思考和實驗,專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)有所成,,籃球場上也有很棒的表現(xiàn),。

14.善良、文靜,、認(rèn)真,、積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí),,這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快,。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,,積極樂觀的面對各種困難,。通過自己的不懈努力,,專業(yè)學(xué)習(xí)有長足進步。

15.工作期間一貫用心主動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補自己的不足,。

16.該員工平時工作仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé),,不但執(zhí)行力強,且工作配合度也好,,有積極向上的工作心態(tài),,能主動協(xié)助其他同事工作,并且能按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作,。

17.工作熱情,,人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司思考,,能夠虛心理解同事給予的推薦并改正,;學(xué)習(xí)進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。

18.該員工工作成績進步大,,悟性較強,,能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),,不斷反思自己,,能有效改善自己的'工作方式,從而在工作中收到良好效果,。

能夠腳踏實地,潛心做事,。能夠把發(fā)展的激情與務(wù)實的態(tài)度結(jié)合起來,,做到開拓進取而不因循守舊,扎實工作而不圖虛名,,立足實際,,從點滴做起,積跬步至千里,,積小勝為大勝,。

20.工作成績進步大,,悟性較強,,能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),,不斷反思自己,,注重個人成長,,能有效改善自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果,。

指導(dǎo)教師評語篇六

1,、此同事在工作上勤勤懇懇,任勞任怨,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事,,十分值得大家學(xué)習(xí),,新晉社會如此努力難能可貴。

2,、該員工作為經(jīng)理個性助理,,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),能認(rèn)真完成經(jīng)理交代的各項任務(wù),,并能應(yīng)對各種突發(fā)狀況,,其工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,值得各位同事學(xué)習(xí),。

3,、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),,服從整體安排,,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),,銳意進取,,樂于助人,關(guān)心同事,,與同事相處融洽,,善于合作,起帶頭作用,。

4,、該同志綜合素質(zhì)好,業(yè)務(wù)潛力強,,學(xué)習(xí)潛力強,。能比較全面地掌握xxxx知識和我單位主要職能和重點工作,有較強的溝通潛力,,能夠勝任自身的本職工作,。

5、工作期間一貫用心主動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,,并將他們合理的運用在工作中,,并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補自己的不足。

6,、該員工平時工作仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé),,不但執(zhí)行力強,且工作配合度也好,,有用心向上的工作心態(tài),,能主動協(xié)助其他同事工作,并且能按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作,。

7,、工作熱情,人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信,;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司思考,,能夠虛心理解同事給予的推薦并改正;學(xué)習(xí)進步較快受到大多數(shù)客戶的好評,。

8,、該同志愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),。在單位組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核中均取得了不錯的成績,。能保質(zhì)保量完成工作任務(wù),在力所能及的范圍內(nèi)還能夠協(xié)助其他同志開展各項工作,。

9,、該同志思想政治素質(zhì)注重政治理論學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,,努力提高政治理論修養(yǎng),,用心參加我公司組織的政治活動,處處嚴(yán)格要求自己,。

10,、工作認(rèn)真,負(fù)責(zé),;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),,服從整體安排,,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),,銳意進取,樂于助人,關(guān)心同事,,與同事相處融洽,善于合作,,起帶頭作用。

11,、他工作熱情高,;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司思考,,能夠虛心理解同事給予的推薦并改正,;學(xué)習(xí)進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。

12,、該同事工作熱情高,;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司思考,,能夠虛心理解同事給予的推薦并改正,;學(xué)習(xí)進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。

13,、該員工工作成績進步大,,悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),,不斷反思自己,能有效改善自己的工作方式,,從而在工作中收到良好效果,。

14、xx能夠腳踏實地,,潛心做事,。能夠把發(fā)展的激—情與務(wù)實的態(tài)度結(jié)合起來,做到開拓進取而不因循守舊,,扎實工作而不圖虛名,,立足實際,從點滴做起,,積跬步至千里,,積小勝為大勝。

15,、工作成績進步大,,悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),,不斷反思自己,注重個人成長,能有效改善自己的工作方式,,從而在工作中收到良好效果,。

16、你相信人若有志,,就不會在半坡停止,。就工作的階段性而言,你處在初中的半山腰,;就你進步的階段而言,,你也處在半山腰,這座右銘包含了你對自己的鼓勵,,希望你能真正好處上的做到勇往直前,!

17、良好的個人形象和素養(yǎng),,專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),,銳意進取,,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益,。

18,、工作上勤勤懇懇,任勞任怨,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事,,十分值得大家學(xué)習(xí),,新晉社會如此努力難能可貴。以下是整理的最新的領(lǐng)導(dǎo)對員工工作表現(xiàn)評語大全,,歡迎閱讀,!

19、該同事工作成績進步大,,悟性較強,,能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),,不斷反思自己,,注重個人成長,能有效改善自己的工作方式,,從而在工作中收到良好效果。

指導(dǎo)教師評語篇七

教師評價對剛剛工作的實習(xí)教師的教育教學(xué)工作和專業(yè)發(fā)展起著導(dǎo)向和激勵作用。那么你知道實習(xí)教師指導(dǎo)教師

評語

怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享實習(xí)教師指導(dǎo)教師評語,,希望可以幫到你,。

1. 師童:深厚的專業(yè)功底,認(rèn)真的教學(xué)風(fēng)格,,城鄉(xiāng)結(jié)合的教學(xué)經(jīng)歷,,使自己的課堂熠熠生輝,用最新最美的畫筆勾勒著學(xué)子們的未來,。陳?。簻厝岫睾竦耐獗恚嬲\善良的人品,,嚴(yán)肅認(rèn)真,,任勞任怨的工作態(tài)度,好學(xué)上進,,鑄就著一位謙虛樸實的青年教師形象,。

2. 陳新紅:用豐富、深厚,、廣博的專業(yè)知識,,徜徉在社會人文科學(xué)領(lǐng)域,儒雅氣質(zhì)塑著學(xué)者型教師的形象,。

3. 孫會閣:政治上要求進步,,教學(xué)上追求完美,她以自己的上進努力,,影響著周圍的學(xué)生和同事們,。

4. 華廣:教學(xué)上認(rèn)真,工作上敬業(yè),,做人上謙和,,生活上樸實,為青年教師作出了表率,。

5. 王德莉:工作兢兢業(yè)業(yè),,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,令同事佩服,,高尚的師德,、練達的學(xué)識令學(xué)生們折服。

6. 楊培慧:教學(xué)上認(rèn)真細(xì)致,,課堂上激情澎湃,,育人上浸潤著濃濃的愛意,工作上流露著一種執(zhí)著,。

8. ××老師一貫勤踏踏實實,。她積極參加政治學(xué)習(xí),,并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng),。她熱愛閱讀,,經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量,,她不但認(rèn)真鉆研教材,,精心備課,還走近耳聾學(xué)生,,向他們學(xué)習(xí)手語,,以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學(xué)落到實處,。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強的特點,,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建,。因此,,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,,不浮躁,,扎扎實實。

9. 該實習(xí)生在實習(xí)期間,,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,,工細(xì)踏實,,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑,,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,,獨立妥善處理班級日常事物,。熱關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,,效果良好,,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任,。

10. 該生在實習(xí)期間工勤敬業(yè),能夠虛心求教,,善于思考,,舉一反三,。熱愛學(xué)生,特別關(guān)懷班上成行為偏差的孩子,,耐心為他們補課,,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛,。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,,板語言清晰,,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力,。注重

教案

的編寫和反思,,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,,使自己更快地成長,。

11. 該同志實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項

規(guī)章制度

,,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

12. xxx同志踏實肯干,,吃苦耐勞,。有建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,,涉獵面較寬,,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,,認(rèn)真敬業(yè),,工作責(zé)任心強,工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,加保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

13. xxx同志待人誠懇,,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,善于取長補短,,虛心好學(xué),,注重團隊合作。

14. xxx同志謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮好學(xué),。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,,并能夠仔切獨綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

15. 該同志作為一名骨干教師,,在教育科研方面能走在其他教師的前面。在xx年她作為課題負(fù)責(zé)人,,申報了省級重點課題《農(nóng)村初中新課改英語實行“任務(wù)型”教學(xué)模式的研究》,,兩年多來,帶領(lǐng)課題組成員按計劃實施研究,,經(jīng)過整理和分析材料,,通過大量的實驗性教學(xué)案例,總結(jié)出規(guī)律性的理論觀點,、教學(xué)方法等,,探索并實施任務(wù)型教學(xué)的方法,,逐步形成農(nóng)村英語任務(wù)型教學(xué)模式;并培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫綜合運用的能力,整體提高我校英語教學(xué)質(zhì)量,。于xx年xx月通過鑒定驗收,。

1. ××老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生,。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進修培訓(xùn),,并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐,,取得了很好的教學(xué)效果。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,,她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,短短的一年時間里迅速掌握了photoshop,,illustrotar,,flash,dmax等,,足見其用心之至,。除了用心教學(xué)之外,作為美術(shù)教研組的組長,,××老師也能夠與老師們通力合作,,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色,。

2. 班主任工作中,,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動,,定期召開主題班會。利用校運軍學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體,。對留守學(xué)生,,動之以情,曉之以理,,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,行為上約束以前的壞習(xí)慣,,生活中對他們進行無微不至的關(guān)懷,。通過努力,高級班不論是在班風(fēng),,還是學(xué)風(fēng)方面,,都取得了很大的進步。

3. 作為班主任,,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風(fēng)建設(shè),,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,,促進了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),,與家長聯(lián)系,,深入學(xué)生家庭家訪,,全方位了解學(xué)生。

4. 虛心學(xué)習(xí),,積極向上,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。利用書網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)化學(xué)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換《教師怎樣與新課程同行》等,。求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教教研工作,。將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,,立足“用活新老教材,實踐新理念,?!闭n前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,,并結(jié)合各班的實際,,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),,不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,,同時提高學(xué)生的思維能力。課后根據(jù)得失及時寫些教后教學(xué)反思,。充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),,充分利用多媒體教學(xué)等一系列教育教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

5. 本學(xué)期中,該老師能積極參加學(xué)校組織的各項活動,,教育教學(xué)水平較往年有所提高,,與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,,卓有成效,。同時能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作,且本學(xué)期中成績突出,,望下學(xué)期能做得更好,。

6. xx老師熱情、有能力,、有耐心,,同事相處,溫和開朗,,和學(xué)生相處,,耐心細(xì)致,和家長相處,,隨和貼心,。

7. ××老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。作為班主任,,面對認(rèn)知水平有限,,溝通存在困難的職高聾生,她總能靜下心來,,一點一點地耐心和學(xué)生溝通,,引導(dǎo)他們積極正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的學(xué)生,,她總是要在嚴(yán)寒酷暑之中,,在擁擠的人群中排隊給外地的學(xué)生購買回家的火車票,并自費買上水果零食把孩子送上車,,然后忐忑不安地期盼著學(xué)生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師,,她采取理論與實踐相結(jié)合的方法教學(xué),并結(jié)合課改精神進行大膽改革,,不僅在教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位,,也對服裝款式進行創(chuàng)新,緊跟時代潮流,,力爭讓學(xué)生在有限的課堂教學(xué)中學(xué)到最新的理念,、最實用的技巧。

8. 該同志忠誠黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、為人師表,處處嚴(yán)格要求自己,,,。在思想上,該同志堅持四項基本原則,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,。

9. xxx同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué),。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),,對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,,并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

10. 課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

11. 工作上,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,,盡職盡責(zé)。學(xué)習(xí)中,,積極嚴(yán)肅,,自覺自律;

12. 經(jīng)學(xué)校考核,,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),,圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格,。

13. xxx同志踏實肯干,,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,涉獵面較寬,,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,,認(rèn)真敬業(yè),,工作責(zé)任心強,工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,,加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

14. 貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí),。在實習(xí)期間,,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,,服從分配,,聽從安排。為人謙虛,、認(rèn)真,、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員,。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí),、實踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,,善于思考,,舉一反三??偟膩碚f,,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),,綜合素質(zhì)得到較大提高,,達到了實習(xí)的目的。

15. 該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強,,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,,能夠做到愛崗敬業(yè),,認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。

1. 要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動,、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

2. 劉麗:不計得失,,不辭勞苦,,她甚至從不大聲講話,她以自己的樸實行動表現(xiàn)出一個老教師最可貴的品質(zhì)——默默無聞,,無私奉獻,。張晶晶:心胸豁達,為人坦蕩,,同伴喜歡他,,學(xué)生更喜歡她,雖然班級人數(shù)眾多,,她總能胸有成竹,,指揮若定,頗具大將風(fēng)度,。

3. 吳文偉:勤奮,,細(xì)心,學(xué)習(xí)是她治班的三大法寶,。她不善言辭,,但她讓教室的每一面墻都會說話,她不事張揚,,但她的每一位學(xué)生都可以見證她的敬業(yè)和用心,。

4. ××老師思想端正、作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。作為一名體育教師,,她能夠認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓思路,,把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員,,她肩負(fù)著全校師生安全飲食的重任,。不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行,,也率先士卒,,事事干在前面。確保師生吃的健康,、舒心,。

5. ××老師有心、用心,、且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對性格各異,,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),,實施分類教學(xué),。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,,細(xì)心準(zhǔn)備,,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,,使得一批批來賓喜笑顏開,。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,,靈活到位,,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧,。

6. xx老師有心,、用心、且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力,。面對性格各異,,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),,實施分類教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),,她靜心接受,,細(xì)心準(zhǔn)備,圓滿地完成了一次次接待課,,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,,班級氛圍積極和諧,。

7. 在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,,工作勤勤懇懇,、任勞任怨。勇于開拓,、銳意創(chuàng)新,,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,,積極參與教研,,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果,。

8. 作為班主任,,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風(fēng)建設(shè),開展豐富多彩的班隊活動,,增強班級的凝聚力,,促進了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,,深入學(xué)生家庭家訪,,全方位了解學(xué)生。

9. 為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,,注重“示范、討論,、評講,、實踐”四結(jié)合,通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué),,點燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí),,提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì),。

10. 雖不善于表達自己的情感,,但只要了解他的人無不為他那愛崗敬業(yè)的精神所震驚。他對待工作學(xué)生非常負(fù)責(zé),,永遠(yuǎn)將學(xué)生放在第一位,。作為班主任的他很會團結(jié)集體,體育課時他組織學(xué)生,,和學(xué)生們一起打籃球,,也會和女同學(xué)打羽毛球。他很關(guān)心愛護學(xué)生,,在我們班水痘肆虐期間,,他為我們買預(yù)防藥,給宿舍消毒,,到處奔波,,卻從無怨言,他經(jīng)常為班級制定一系列的規(guī)章制度,,把班級的各項事務(wù)管理的井然有序,。雖然他平時對我們很嚴(yán)格,但古人云:嚴(yán)師出高徒,。所以我們班一致認(rèn)為“師德標(biāo)兵”的稱號梁志勇老師當(dāng)之無愧!

12. ××老師一貫認(rèn)真服從安排,,扎扎實實、盡職盡責(zé)地完成每一項工作,。政治學(xué)習(xí)中,,她認(rèn)真聽、仔細(xì)記,、積極發(fā)言,,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教研,、進修活動中,,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學(xué)思結(jié)合,,學(xué)以致用,,與時俱進,,力爭于己有提高,對同事有貢獻,,最終惠及學(xué)生,。

13. 該同志擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義教育事業(yè),,堅持四項基本原則,,堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,、政策,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個代表”和“八榮八恥”重要講話精神。尊重領(lǐng)導(dǎo),,團結(jié)同志,,關(guān)愛學(xué)生,具有良好的思想品德修養(yǎng),。

14. 熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

15. 該同志實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

16. ××老師溫雅、平和,、踏實,、細(xì)致。作為一名黨員教師,,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,,她尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事,、待人真誠、熱愛學(xué)生,,人際關(guān)系和諧融洽,,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,,她為了上好課,,看教參、查資料,、找實例……樂在其中,。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點進行教學(xué),,她的課堂上,,學(xué)生積極主動,氣氛活躍,。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,,使得每個學(xué)生都能有用武之地,能夠揚其所長,。作為團支部書記,,她積極開展團的工作,加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,,開拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進教師,。

17. 班主任工作中,,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動,,定期召開主題班會,。利用校運會、

軍訓(xùn)

、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體,。對留守學(xué)生,,動之以情,曉之以理,,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,行為上約束以前的壞習(xí)慣,生活中對他們進行無微不至的關(guān)懷,。通過努力,,高 級 班不論是在班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)方面,,都取得了很大的進步,。

18. 作為副班主任,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,,靈活到位,,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧,。對待其他班的學(xué)生,,她也總是耐心地以溫情相待,,學(xué)生說:“王老師愛笑,,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天,。

19. xx老師思想端正,、作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。

20. xx老師且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對性格各異,,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),,實施分類教學(xué),。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,,細(xì)心準(zhǔn)備,,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來賓喜笑顏開,。面對副班主任工作,,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,,使得班級的日常教育工作秩序井然,,班級氛圍積極和諧。

指導(dǎo)教師評語篇八

評語:論文題與論文的內(nèi)容基本相符,,結(jié)構(gòu)完整,,語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外,,也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯誤,。作者試圖從列夫??托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看,,作者對原著比較了解,,也收集到了相關(guān)的資料,,如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達到的目的,,而恰恰在這一點上,作者下了苦功夫,。

評語:論文結(jié)構(gòu)完整,,各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,,有創(chuàng)意,。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,,特別是斯坦貝克的原著,。從作者對原著的引用情況不難看出,作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的,。語言也非常犀利,,論文條理清晰、說理充分,,觀點具有獨創(chuàng)性,,有一定的參考價值,不失為一篇好文章,。

評語:論文選題有意義,,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,有自己的心得體會,,提出自己的看法,,言之成理。論述觀點正確,材料比較充實,,敘述層次分明,,有較強的邏輯性。文字通順,、流暢,。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗,,對音樂教育模式進行比較,,這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時交稿,,經(jīng)過認(rèn)真修改,,已經(jīng)達到本科論文的要求。

評語:本論文選題有很強的應(yīng)用價值,,文獻材料收集詳實,,綜合運用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,,結(jié)論正確,,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,,書寫規(guī)范,,條理清晰,語言流暢,。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗,,對德育教育模式進行比較,這樣可以把德育教育工作得更好,。論文能按時交稿,,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達到本科論文的要求,。

該生在實習(xí)期間,,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極,、細(xì)心,、踏實,能虛心接受指導(dǎo),;同時善于思考,,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),;還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才,。

該生實習(xí)期間,工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,,能夠虛心聽取,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度,,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神,。

該實習(xí)生在實習(xí)期間,,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,,工作積極、細(xì)心,、踏實,,能虛心接受指導(dǎo),,較好地掌握運用管理方法與技巧,。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,,獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,,特別注意了學(xué)生的個別教育,,效果良好,班級各項考核均居年級首位,。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主 任。

教學(xué)實習(xí):表現(xiàn)高度熱忱,,講解鉅細(xì)靡遺,,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度,、教學(xué)方式,、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認(rèn)真,,評語多樣、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。

該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),,能獨立處理教材,,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,,應(yīng)變能力強,,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,,教態(tài)自然,,優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作業(yè)仔細(xì),、正確,,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),,具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì),。 經(jīng)驗,。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學(xué)生的接觸,,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的'了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫助,。

實習(xí)生活的感悟通過近兩個月的實習(xí),使我們的理論知識得到檢驗和應(yīng)用,,進一步完善和提高了教學(xué)技能,,提高了自身素質(zhì),,從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗和方法。同時也感受了高中課堂教學(xué)的實際狀況,,引發(fā)了我們對新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。

新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動,,并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實踐,。除了了解本專業(yè)課程以外,同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,,為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實際經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任,,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗,。

指導(dǎo)教師評語篇九

指導(dǎo)老師的

評語

是他們的工作范疇。下面是小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于最新指導(dǎo)教師評語大全,,歡迎閱讀!

該同學(xué)在本單位實習(xí)期間,能夠刻苦鉆研,,虛心請教,,積極施行新的教育理念,,探索新的教學(xué)方法,并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級管理工作,,貼近學(xué)生,深受學(xué)生喜愛,。

實習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),,在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言,。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人,,比較仔細(xì)認(rèn)真,,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),。遵守公司勞動紀(jì)律,出勤率高,,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。

學(xué)生在本公司實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),踏實肯干,,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,,從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識,,虛心好學(xué),,善于思考,,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,,遵守公司勞動紀(jì)律,,與同事和睦相處,。在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù),,毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強,。同時,,該學(xué)生能遵守我公司的各項

規(guī)章制度

,,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,。

xxx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評,。

xxx同學(xué)工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,尊敬師長,,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,,希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。

xxx同學(xué)工作努力,,能按師傅要求去工作,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才,。

xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,,團結(jié)同事,,不怕苦不怕累,,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,,不怕苦,不怕累,,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

xxx同學(xué)近一年來,,工作主動,踏實,,肯干,,和老師同事關(guān)系處理的很好,,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績,。

該同學(xué)在實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向各位老師請教,善于思考,,能夠舉一反三。對于電視臺節(jié)目制作流程和基本操作技巧有一個比較熟練的掌握,,且能保質(zhì)保量的完成每天的實習(xí)任務(wù),在整個實習(xí)工作中表現(xiàn)突出,,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,該學(xué)生勤奮努力,、自我控制能力強,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

該同學(xué)在實習(xí)其間表現(xiàn)出色,,很好的完成了單位交付的各項工作,工作踏實認(rèn)真,,尊重同事,,并能積極的和同事溝通工作中遇到的問題,,能嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,,很好的完成了實習(xí)工作,。

積極主動,態(tài)度端正,。實習(xí)期間,,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室,、計劃財務(wù)部、人力資源部,、辦公室、法律事務(wù)部,、設(shè)備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮好學(xué),。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

踏實肯干,,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,,認(rèn)真敬業(yè),,工作責(zé)任心強,,工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

待人誠懇,,作風(fēng)樸實,。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,,善于取長補短,虛心好學(xué),,注重團隊合作。

該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),,認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,,工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,尊敬師長,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,,不怕苦,不怕累,,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。

xx同學(xué)在本校實習(xí)班主任期間,能堅持每天全程跟班,,主動與班主任交流班級情況,與同學(xué)談心,,進行個別指導(dǎo),。認(rèn)真聽取老師的意見,,并虛心學(xué)習(xí),,積極主動參與班級管理與活動,,做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”,。在此期間,,獨立主持了一次班會,,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備,、組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流,、指導(dǎo),受到學(xué)生的好評,、歡迎!

該生有較高的素質(zhì),、強烈的責(zé)任心、真誠的愛心,,給我們留下了深刻的印象.

該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,,工作積極、細(xì)心,、踏實,能虛心接受指導(dǎo),,較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,,特別注意了學(xué)生的個別教育,,效果良好,,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。

×同學(xué)思想上要求上進,,思想覺悟有了明顯提高。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,踏踏實實,從不放松警惕,,曾獲校二等獎學(xué)金,并且有多篇論文發(fā)表,。作為班級體一員,能積極主動參加班級組織的各項活動,,具有較高的團隊合作意識和集體榮譽感,,希望再接再厲,爭取更大發(fā)展,。 xxx同學(xué)思想積極進步,能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。關(guān)心國事,,認(rèn)真組織參加各項活動,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,,多次被選為優(yōu)秀團員。在校期間有多篇文章發(fā)表于國內(nèi)核心期刊,。作為班長,有較強的組織,、領(lǐng)導(dǎo)能力,多次組織班級集體活動,,盡心做好本職工作。尊敬師長,、團結(jié)同學(xué)、有較強的集體榮譽感和上進心,。希望再接再厲,爭取更大的進步,。

×同學(xué)性格熱情開朗,待人友好,,為人誠實謙虛,。作為院第十二黨支部的宣傳委員和院研分會學(xué)術(shù)科技部部長,,工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),,能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),,起到很好的模范帶頭作用。具有親和力,,平易近人,,適應(yīng)能力強,,善于與人溝通,具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和較強的團隊合作精神,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,,在研究生學(xué)習(xí)階段,曾獲校一等獎學(xué)金,,發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇。能夠尊敬師長,、團結(jié)同學(xué),有較強的集體榮譽感,。望再接再厲、百尺竿頭,,在今后的人生道路上越走越遠(yuǎn),。

×同學(xué)在這三年學(xué)習(xí)期間獲得了很大的改變,。在思想上要求上進,思想覺悟有了明顯提高,。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,踏踏實實,,對自己嚴(yán)格要求,,成績良好,。在校期間,多次參加校,、院、系的各種活動。與同學(xué)和睦相處,,多次參與并幫助同學(xué)進行試驗項目。具有較高的團隊合作意識和集體榮譽感,。注重理論與實踐的結(jié)合。在科研方面,,通過閱讀大量文獻,提出了一些自己的看法,。希望通過自己的努力,能成為一名出色的畢業(yè)生,,為本專業(yè)做出貢獻,也為社會做出貢獻,。

×同學(xué)有著良好的思想道德修養(yǎng)和堅定的政治方向,能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,關(guān)心國家時事,是一名優(yōu)秀的預(yù)備黨員黨;在學(xué)習(xí)科研方面,,勤奮踏實,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,多次在省級以上期刊發(fā)表過學(xué)術(shù)論文,注重理論聯(lián)系實際,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),能積極配合老師做好各方面工作,,管理能力和實踐能力較強。生活簡樸,,曾獲得助學(xué)金。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),有較強的團隊意識和集體榮譽感。希再接再厲,,在今后的人生道路上越走越遠(yuǎn)。

×同學(xué)性格開朗樂觀,,有理想,積極進取,,有著良好的思想道德修養(yǎng)和堅定的政治方向,時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己的言行,,多次被班級推選為優(yōu)秀團員。在校期間,,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有創(chuàng)新性和實干性,,能有目標(biāo)的思考與進行科研工作,,理論與實踐并重,曾獲校二等獎學(xué)金,,并有多篇科研成果發(fā)表在核心期刊上。能夠尊敬師長,、團結(jié)同學(xué),有較強的集體榮譽感,。望再接再厲、百尺竿頭,,在今后的人生道路上越走越遠(yuǎn)。

×同學(xué)思想積極要求進步,,能時刻以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。平時也注重關(guān)心國家大事和時事要聞,。認(rèn)真組織參加院,、系的各項活動,。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,科研能力強,,曾獲校一等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,,并且有7篇論文發(fā)表在中文核心期刊上。在學(xué)習(xí)科研過程中能注重理論聯(lián)系實際,,注重知識面的拓寬。作為班級團支部書記和院研究生會干部,,有較強的組織能力,能做好領(lǐng)導(dǎo),、老師的助手,工作中能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,盡心做好本職工作,。尊敬師長,、團結(jié)同學(xué),,有較強的集體榮譽感和上進心,,希望再接再厲,,爭取更大進步。

×同學(xué)思想積極要求進步,,時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,多次被班級推選為優(yōu)秀團員。一貫以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和滿腔的熱情投入科研工作和學(xué)習(xí),,勤奮踏實,成績優(yōu)良,,曾在國家級核心期刊上發(fā)表過8篇論文。作為班級體一員,,能積極主動參加班級組織的各項活動,具有較高的團隊合作意識和集體榮譽感,,希望再接再厲,爭取更大發(fā)展,。

×同學(xué)思想積極要求進步,能嚴(yán)格以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。平時熱心國家大事和國內(nèi)外時事,認(rèn)真組織并參加校院兩級的各種活動,。為人坦誠踏實,成績優(yōu)秀,,注重學(xué)習(xí)各項實驗技術(shù),成果突出,,曾獲朱敬文獎學(xué)金,。平時尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),有較強的集體榮譽感和上進心,,希望再接再厲,,取得更大的進步,。

×同學(xué)思想積極上進,,關(guān)心國家大事,能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;為人謙虛,、隨和、樂觀向上,、有進取心,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,、成績優(yōu)良,,積極參加社會活動和社會實踐;擔(dān)任院研究生會實踐部部長并獲得揚州大學(xué)優(yōu)秀團員稱號,,有較強的動手能力和應(yīng)用能力,是一名全面發(fā)展的研究生,。望繼續(xù)努力,爭取更大的成功,。

×同學(xué)在碩士研究生階段,思想上要求上進,,能夠以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。作為院研究生會秘書處部長能夠積極組織,、參與學(xué)院的各項活動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,努力鉆研專業(yè)知識。能夠積極參加各項科研活動,,努力提高自身科研水平,并參與了導(dǎo)師的多項課題,,理論和實踐水平都得到了很大的提升。生活中樂于助人,,處事和善,團結(jié)友愛,。在研究生階段的表現(xiàn)出色,,希望在以后的工作和學(xué)生中能繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),,爭取更大的成績。

×同學(xué)作為一名黨員,平時注意閱讀黨報黨刊,,關(guān)心時政,不僅及時了解而且深入學(xué)習(xí)國家的政策方針,,具有較高的政治素養(yǎng),思想積極進步,。該同學(xué)認(rèn)真組織參加學(xué)校學(xué)院各種活動,獻謀獻計,,組織策劃能力強,團隊意識,、集體榮譽感強。學(xué)習(xí)腳踏實地,,有恒心,有毅力,,專業(yè)知識成績名列前茅,科學(xué)實驗取得很好結(jié)果,,曾獲校二等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,并多次在省級核心期刊發(fā)表文章,。生活中樂于助人,積極樂觀,,與老師同學(xué)相處融洽,。希望該同學(xué)能百尺竿頭,,更進一步,,取得更優(yōu)異的成績,。

×同學(xué)在研究生學(xué)習(xí)期間,思想積極進步,,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關(guān)心時政,,堅決擁護黨的路線、方針和政策,,積極向黨組織靠攏。認(rèn)真組織參加校,、院、系各項活動,。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績優(yōu)良,。在學(xué)習(xí)過程中,秉著科研認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度,,注重理論聯(lián)系實際,,注重拓寬自己的知識面,,注重學(xué)術(shù)報告的聽講,。在生活上,能做到自律,,與老師同學(xué)和睦相處,為人處世誠懇大師,待人接物和善熱情,,生活簡樸,不怕困難,,與身邊的人結(jié)下深厚友誼。有較強的集體榮譽感和上進心,,希望再接再厲,爭取更大的進步,。

指導(dǎo)教師評語篇十

1、論文選題有意義,,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,,有自己的心得體會,提出自己的看法,,言之成理。論述觀點正確,,材料比較充實,敘述層次分明,,有較強的邏輯性。文字通順,、流暢,。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范,。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗,對音樂教育模式進行比較,,這樣可以把音樂教學(xué)教得更好,。論文能按時交稿,,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達到本科論文的要求,。

2,、本文研究了xx,,對處理會計信息失真有較強的實用價值,提供了新的依據(jù),。作者思路清晰,論述過程嚴(yán)謹(jǐn),,分析合理,,結(jié)果于實際應(yīng)用性較強,。論文寫作規(guī)范,語句通順,,達到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。

3,、語言表達一般,格式完全符合規(guī)范要求,;參考了一定的文獻資料,,其時效性一般,;未見明顯抄襲現(xiàn)象,。

4、該論文選題合理,。區(qū)域經(jīng)濟問題是經(jīng)濟界研究的熱點,,而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長問題亦是當(dāng)前討論的焦點,近幾年來國內(nèi)外不少專家對此已有許多較為成熟的論述,,在xx也有專家學(xué)者對xx區(qū)域經(jīng)濟問題做了較深入的研究,但對xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟及其增長問題的結(jié)合研究,尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述,。如何認(rèn)識xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟差距現(xiàn)狀及未來的走勢,促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟健康持續(xù)增長,,是經(jīng)濟現(xiàn)實中急需解決的問題,這也是該論文選題意義所在,。

5,、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),,能夠達到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,,工作量一般。選題具有實踐指導(dǎo)意義,。

6,、該生查閱文獻資料能力一般,能收集關(guān)于論文的資料,,寫作過程中基本能綜合運用基礎(chǔ)知識,全面分析問題,,綜合運用知識能力一般,。

7、文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,,主要觀點集中有一定的邏輯性,,但缺乏個人見解。

8,、文題基本相符,論點比較突出,,論述能較好地服務(wù)于論點,。

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